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aqulla mira al sujeto, sta lo hace a las cualidades estticas
del objeto y a las categoras que posibilitan. Cul sea la
concepuon propIa del clasicismo barroco, segn
la cual es tarea propia del artista
razn del placer que tales fIguras producen es cuestin en la representacin pictrica (y, en
ahora va a ocuparnos. sentacin artstica, plstica, literaria, etc.) las eXIgenCias
principio, sobre la base y ms all del sentimiento de la Idea es un buen ejemplo de este proceder. En l, el artis
gozoso que cst cn el origen de la experiencia, cabe adoptar ta se de pautas que eliminan lo accidental y accesorio, lo
ulla de estas dos posturas: 1, el placer surge con ocasin temporal, a fin de alcanzar la esencia de la naturaleza.
la percepcin o de la representacin, ya sea porque en la giran en torno a la idea de Belleza y se desentienden,
operacin se permita captar cualidades espectlcas (formales lo que hace a lo estrictamente estilstico, de las res
o no) que son propIedad de las cosas, cualidades capaces de que el siglo XVIII had
suscitar agrado (y lo artstico consiste, precisamente, en no es tan Ecil desembarazarse de esas cate
mostrar tales cualidades y no otras), ya porque permita no es taclI hacer caso omiso de aquello que el gusto
una imagen de las cosas que las cOllviene elJ objeto ponc (le manifiesto todos los das. Y
de agrado; 2, se obtiene a partir de los resultados cognosci complejo en artistas
tivos alcanzados en la operacin artstica, caracterizada, clasicista cn el nuevo
por un tipo espccflco de conocimiento (esttico) que pue Antoll RaElel Mcngs es un
descubrir aspectos 110 percibidos en la relacin no est plcja SItuacin, en la qlle
que implicara reconducir esta posicin a la anterior. ticularse con hiptesis
le son contrarias. No se encolltrar<1n
mente acertadas gusto en las obras
1. ti agrado ]UICUJJ hallarlas recurrir a obras menores y, en
Antonio j>OflZ, que escribi en
La primera de las operaciones nlcnClonadas parece, entre 'l1almente en el romo VI dd Vir~je f1
todas, la sencilla, tambin la m:1s convencional. Ofrece, de Ponz. Si destaco esta carta es porque, en ella, no
l su vez, tres posibilidades: el sujeto opera de tal modo que poda el artista eludir los problemas centrales dd ~usto: de
motivos resultan agradables, destaca cualidades formales
de los motivos o destaca cualidades no f(mnales pero
, Mcngs se OCUP,l del
dables.
sidcrndose su obra
Que el sujeto opere de tal modo que los objetos resulten 7(,2; incluida
agradables es opcin que mira al pasado que al pana y Francia en 1780). La CxposlClon es
tiende a confundirse con la concepcin propia de los picamente el esttico COll el de ,da boca y
tas barrocos, aunque est presente a lo largo del siglo XVUI to en los ojos y en el entendimiento>' (11, 1), sin
que ello implica. Mengs se mueve en Ulla
con extraordinaria consistencia. La operacin transfor ca que parece carecer de recursos para enfrentarse a estas cuestlones, y
ma los objetos en la modalidad de su representacin y recurre sus textos se encuentran, en este punto, muy por debaio de los escritos
a pautas ajenas a los objetos mismos para llevarla a cabo. de los autores y escoceses.

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ba pronunciarse la coleccin real y sta era prdiga Por estilo sublime entiende tratar
en obras que, su perspectiva, eran naturalistas y, por el arte que conviene a la execucin Oe las leleas con que se
respecto de la naturaleza emprica. En gene quieren hacer concebir objetos de
ral, toda la pintura espaola del siglo XVIT poda adscribirse nuestra Naturaleza)/. Pocos son los
al naturalismo, y al naturalismo se haba venido adscribien encuentra en la historia del arte.
do el gusto espaob, lo que hada ms delicada cualquier estatuas de Jpiter y Atenea, de .1:"'10 las, se
crtica!. Por esta razn, el pintor prefiri anteceder sus Angel y tambin Anibal Carracci, el primero
cios un discurso terico en el que precisa qu debe ser la terrible, el segundo por su imitacin de
pintura, imitacin ideal\ y cules los estilos: sublime, bello, El estilo sublime no representa l-UcUIUdUC.)
gracioso" significanteC' y sas, sino que es un modo de la ejecucin de la pl11tura -como
todo estilo-, aquel que permite concebir objetos superiores a
que evoca aqu lo suprasensible,
por el rey que co la naturaleza, pero en rellidad el
como Carlos VII, era Rey de En 17G(
Primer pintor de Cmara del rey, y
procedimientos de ejecucin,
vuelve a Italia (1769), en 1 esd de nuevo en del PseudoLongino. El artista no dice cmo
marcha a Roma (177G), ciudad en la que morir el afio 1779. son los ohjetos, no dice que sean grandes o sublimes, se ..
L; ;Ictividad de Mengs en Espaila no puede separarse de b de otro a hahlar del estilo de
pi Iltor italiano, Giam[;lttist;1 'ripolo, invitado t~lInbill por Ca dos 111. niveles. r~n uno, que
Tipolo llega a Espai1a ('11 172 Y trabaja activamellte ("!1 la Sala del 'Iro
no del Palacio Real de Madrid, ciudad en la que muere el ai10 1770.
-aunque l nunca utiliza este
Una parre importante de la historia del arte cspat1ll1 del siglo XVIII gira enrend ida de manera
en torno a la oposicin Mellgs,I'ipolo, y, aUllque !lO conviene cargar las hecho los c1asicislas barrocos; el se

tintas a este respecto, s es preciso scflalar que SlIS estilos se consideran la Belleza

contrapuestos, tanto como sus ense1anzas e influencias. Fn eSIC la pintura,

la Cflrttl (f D. Antonio J>rmzes un delicado documento de


digo que b pintura no debe ser imitacin servil, sino
llue dehe imitar las partes de los objetos naturales que lIOS dan la idea del ver con

ser de la cosa que percibimos; y esto se hace expresando las seales visibles Ison y con

de la esencial dift'rcllcia que entre IlIl objeto y otro, ya sel de que Iaren en el fondo de

za muy diversa, o casi semejante. Siempre que se hacen visibles estas empJrlsta, pero tampoco es por completo

rencias esenciales, dan idea clara de su ser y propiedades,


Su idea de Belleza se identifica n1;s con ulla
dllliento el trabajo para comprenderlas. Cfr. A.
Madrid, Imprenta Real, 1780,203; tradllccin d<~ J. Nicols de intelectual de la perfeccin, pero no puede eludir, y no lo
debe dar a las figuras movimientos moderados, hace, el papel los sentidos: hace impresin en los senti
amorosos, y ms humildes que arrogantes (lbid., Apelc:.., entre los dos y el entendimiento, dan idea clara su ser y propie
entre los artistas modernos, son ejemplos de este es! ilo. dades y quitan al entendimiento el trabajo para
significante entiendo aquel en el qual la expresin es el
Su execucin (terrnin'll'n y conclusin: esto es ser
(lbid., 209). Rafael es el ejemplo perfecto de este bid., 205.

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I derlas ... , como si gracias a las imgenes visuales y a la im Si los anlisis de Mengs conducen a una especie de calle
presin fuera innecesaria la argumentacin, porque el jn sin salida, en el que se dosifican ingredientes
ritu tiene delante y ve la esencia las cosas ... La perfeccin nicos con supuestos psicologistas, existen otras vas, como
las cosas consiste en su conformidad con nuestras ideas, indiqu en un principio, que parecen superar estas dificul
evitando lo accidental y ddrme que, sin embargo, es pro- tades y que tratan de hacerlo en el mbito mismo del
del mundo de los sentidos. El placer que la contempla para el que la "facultad del gusto est capacitada. Las
cin (con los sentidos, con el entendimiento?) de tal be dades formales los objetos -percibidas o representadas
lleza suscita es elevacin que arrebata y encanta: la Belleza o eventuales cualidades en s mismas agradables, 110 mera
del hombre: todo se lllueve y mente formales, son dos re/cremes de este placer.
en el. t.ste agrado -puede utilizarse semejante COIl Las cualidades formales han dado juego en los tratados
para ese transporte?- se ofrece como una especie de de retrica y en las poticas tradicionales. La regularidad en
conocimiento -una semej;1I1za de la Divinidad- y posee el Illovimiento, la unidad de lo diverso, la simetra en
una finalidad que 110 termina en s mismo: transporta composicin, el orden y no la confusin de las partes, SOI1
sentidos fuera del hombre. estas cualidades rJ1711,'eS de los objetos o de
Pero Mcngs es un autor del SIglo XVIII y 110 acciones.
norar <1ouello que ell su tiempo ya es dominante. El que llce a la formulacin de este tipo
del ltimo texto cit;Hlo lo pone dc relieve: de cllalidades es el desi y bIta de lltilid;ld propios del
suerte que si este entusiasmo dllra un poco, degenera esttico, que 110 nada exterior a l mismo.
fcilmente en ulla especie de tristeza, conociendo entollces En consonancia, la regularidad, la
el alma que no ve llLs que ulla apariencia de perf(xcin; lInidad, etc., no remiren a ~l ellos 111 iSl1loS y en

la solucin se halla en la disposicin de la ellos mismos se acaball. El supucsto es que eXiste una co
ha producido varios grados de teller rrespondcncia cntre el placer y el objeto que lo suscita. A su
. fU humano es una especie de con igual y vez -y quid esta fuera una consecuencia de tal
continuada') . dencia: ,do semejante conoce a lo SCll1cjallte-, esos valores
son aprehendidos inmediatamcnte. No es preciso argul11cll

Obms, 9.
a las que IVlcngs se n:tlcre, l11ere-
S;)lisElCer esa exigencia, mientras quc !lna visin estti
concierne al telllJ de la conJ-(mn i
ca de la helleza choca tl-ontallllentl' con ella. La pretelhin de una belle
que Hume haha analizado en el marco de las
za ideal abortb la cuestin el1 UllO de estos dos caminos (n en unbos a
en el ;mbiro de las ideas, cx
la vez): el del xtasis excepcional qm: la bel le'l.a
Jos
yf I

de
aburrimiento 0, como se escribe en la tensin que el sujeto
rellllUfSe
de lristeza. La diversidad que el sujeto necesita para evirar la laxi finalmente a una belleza

lud y el aburrimiento fue uno de los supuestos le()ricos hAsieos de la fe


de corte emDirisla. Nada meior que la diversidad Jo

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,!
tar llegar a la simetra: sucede al contrario, la sensacin esta operacin, la prdida de la inm<:diatez de la experien
de simetra puede conducirme a la pregunta por su causa y esttica. Si es posible transcender esta situacin, ello
al anlisis su idea. exige suponer la adecuacin en el nivel de las sensaciones
En esta hiptesis, el juicio de gusto sera un juicio sobre y de la corporeidad, suponer algo as como que la
la formalidad de los motivos, ntidamente desligada de su dad, la simetra, la proporcin, la unidad de lo
contenido y, en cuanto tal, prxima a las convenciones de la tales son las cualidades formales), son conformes a
retrica. grandeza de la que se hablaba en el ejemplo an cualidades atlnes de nuestro cuerpo, cualidades que en
terior no sino modo percibido en el accidente nuestras sensaciones (conformes) se ponen de rel ieve y
tlco, la formalidad retrica del discurso ~convenido en ob producen placer. Mucho me temo que slo <Ilgunos pre
equivalente al motivo geogrfico, no por artificial suntuosos prediqu<:n d.e su misma corporeidad tales cuali
menos objeto- o la representacin de tal modalidad en la dades.
imagen. Como modo percihido o reDresentado, el I,;! cuestin permanece insoluble mIentras no
tendra ms que registrarlo: su . 1110S en cuenta el rasgo central de la experiencia esttica:
Los que en la concepcin de Mengs eran recursos estils si el placer su en el curso de la experiencia, ello es por
ticos, son ahora cualidades formales de los objetos. Este no las C~lt{,P()r:iS se configuran en el curso de esa
es un paso sin consecuencias, pues, aparte de que t,lles cua en
lidades en modo alguno agotan los motivos del esa un es
vuelven a cobrar vida aquellos problemas entre sujeto y objeto, no
el idealismo de Mengs tena contestacin, pero que en otro al contrario:
marco epistemolgico resultan mucho m;ls complejos: clll r que arn y objeto en <:sa
es la razn de que los sujetos capten CS;\S cualidades si 110
previamente idea de las mismas, y como pueden te- Este fue, sin embargo, un proceso considerablemente
nerla si su aprehensin es inmediata? largo, pues, por lo que hace al Siglo de las 1,tices, la
Me adelantar a sealar que la pregunta tiene una COI1 cin mimtica de la i artstica continuaba
mientras nos mantellgamos en el m y objeto eran concebidos en trmino de
y el reconocimiento. objetos dados, cuya conformidad haba que explicar. Ha
que se parte es que existen cualidades sido necesario superar esa condicin objcmal, concebir
tos que estn dadas previamente a nuestra experiencia es uno de los extremos en relacin al otro y en el curso
ttica, cualidades que nosotros apreciamos porque las re prescindir de la condicin mimtica de la imgen
conocernos. Ahora bien, cmo reconocerlas sin atentar artstica, para poder comprender la conformidad como un
contra el principio de inmediatez propio de la experiencia proceso dinmico en el que el sujeto se hace sujeto yel
esttica? El reconocimiento supone siempre un factor de jeto se objeto, sin estar de antemano dados como
mediacin que es trmino de comparacin, implica la experiencia esttica y la obra de arte constituyen, cada
conciencia de una adecuacin entre tales cualidades for una a su manera y en su terreno especfico, el espacio en el
males y nuestras ideas, una verificacin la misma y, en que sujeto y objeto se configuran como lo que son, un

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'~ cio de intersubjetividad consustancial a la teora del gusto
que aqu se expone 11l
carcter il1llTSuhjetivo supuesto en la educacin, bctor de
sociabilidad, permita una argumentacin que, excediendo
Lo restringido del repertorio de tales cualidades forma en mucho los problemas planteados por las eventuales
les y la dificultad de explicar su aprehensin fueron obst cualidades formales de los objetos, nos introducir en el
culos difciles de superar para la consolidacin de esta ncleo mismo de la representacin esttica y los juicios de
concepcin. Es cierto que Hutcheson, por ejemplo, iden gusto).
tific la belleza con la uniformidad en la variedad, pero, Creo que fueron aquellas dos razones, no slo la
tambin, que le fue preciso recurrir a un sentido interno estrictamente filosfica, las que determinaron el paulati
con capacidad para apreciar estticamente ese fenmeno y 11 o abandono de esta posicin, pues el repertorio de

que la generalidad de tal sentido y capacidad fue predica cualidades formales, por mucho que se ampliara, difcil
da a partir de la observacin de lo que suceda a todos los mente poda dar cuenta del exceso, de las imperfecciones
hombres, dando por evidentes notas que en modo alguno y las irregularidades, rasgos todos ellos que no caban en
nos lo parecen. Al recurrir a la educacin para explicar la una explicacin de la belleza, que exigan otras catego
delicadeza del gusto -yen este punto Hutcheson es simi ras y, qui esto es lo ms importante, que en modo al
lar a otros autores del momento-, daba cuenta de su for gUllo podan reducirse a rasgos de naturaleza formal.
macin y desarrollo, pero no de su origell (sin emb;rgo, el Rasgos, sin embargo, que resultaban gratos al gusto die
ciochcsco y de los que, por tanto, los tericos deban dar
cuen tao
111 El signiflcado de "sujeto y objeto suf-e UII;l prorullda tr;m(r

IIDcirn ya a finales del siglo XVIII y de rorma Illuy especial a partir de b


Lo pintoresco se disfrutaha a partir de lo que tradicio
ftlosoHa de Hegel, hasta el pUllto de que ste es uno de los cxtTelllOS cn nalmcnte haba venido concibiendose como imperfeccin
que ms claralllente se distancia del pensallliento ilustrado_ En un co de la naturaleza; lo sublime miraba a lo excesivo. Ni uno ni
nocido ensayo, exponc Adorno la ineludihle necesidad de b Illediacin otro podan reducirse a formas de la belleza: eran placeres
sujet%hjeto y sellala que fIjar su distancia sin teller en cuenu esa Ille
si m ilarcs a los ocasionados por la belleza, pero diversos. Pre
diacin no es sino ideologa (T W_ Adorllo, Sobre sujeto y objeto, ell
Conszr;nrlJ, Buenos Aires, Amorrortu, 1<)1-'\, 143 Y ss} No es mi proP('
tcnder quc la divcrsidad o el cxccso cran cualidades forma
sito -ni puede serlo 311u- hacer un an;lisis, siquiera sucinto, de la posi les dc similar tcnor que la proporcin o la simctra parcca
cin adorniana, que considero, en este pUl1to, heredera de f lcgel. difcil, cuando no imposible, cn un horizonte terico que
La cuestiJl Pllede ahordarse tambin desde otro punto de vista, el haba rechazado sistemticamcntc esc tipo de cualidades
que adopta en todo ~ll pensamienlo Maurice Mcrleau-Pol1ty al planrear
(y si entrecomillo el trmino es porque diversidad y exceso
la relacin perceprual del sujeto con su entorno y al eOllcebir ese elltor
no como mundo de sentido en rderencia al sujeto (que tambin a ese
no fueron consideradas nunca como cualidades sino como
mlllIdo pertenece). Entre el sujeto y el otro se establece, mediallte el dcfectos).
lenguaje y mediante el arte, un ;mbito de illtersllbjetividad en el que Ello trajo como consecuencia una situacin muy pecu
cada uno podemos reconocernos y reconocer a los otros. El lector inte liar: estas cualidades formales no eran ni suficientes ni
resado puede leer Fcnornenoiogicl de irl percepcin (Mxico, FCE, 19')7)
apropiadas, pero tampoco desaparecan y, aunque ahora
o algunos de los ensayos 111;15 breves en los que se ocupa del lenguaje y
del arte, por ejemplo el muy conocido l~1 lenguaje indirecto y las voces empezaban a entenderse de otra manera, continuaron perfi
del silencio, en SignoJ (Barcelona, Seix Barral, 1964,49 y ss.). lndose del modo ms convencional. Cuando Addison se

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