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Prefacio:
Las Unidades Didcticas del presente texto son de naturaleza terico prctica,
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ndice del Contenido
I. PREFACIO 02
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Desarrollo de los Temas
Unidad Didctica I: Generalidades del
Proceso Investigativo
2. NORMAS DE TITULACIN
El presente reglamento ha sido desarrollado con la
finalidad de establecer normas que sirvan de base para el
proceso de titulacin de los estudiantes que han
culminado sus estudios de acuerdo al Plan Curricular,
bajo las siguientes consideraciones:
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 1.- El Instituto Superior Tecnolgico Privado
Telesup, est debidamente facultado para otorgar el Titulo de Profesional Tcnico
que se expide a nombre de la Nacin.
Art. 2.- Los Ttulos son conferidos a solicitud del interesado y a propuesta de los
Directores de Escuela, de las respectivas especialidades.
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Art. 3.-La sustentacin del Proyecto de Investigacin Tecnolgica (PIT) se
efectuar en acto pblico, con sujecin a las normas del presente Reglamento.
DEFINICIONES.-
Art. 4.- A continuacin, se proporcionan definiciones
para los trminos ms usados en este reglamento.
Programa: Programa Tcnico de estudios
regulares en el Instituto del Sur.
Candidato: estudiante promovido a V semestre
de cualquiera de las especialidades ofrecidas
por el Instituto TELESUP, y quien ha decidido
iniciar su Proyecto de Investigacin Tecnolgica
(PIT).
Proyecto de Investigacin Tecnolgica: Es un trabajo escrito que brinda
soluciones tecnolgicas a las empresas agregando valor a las mismas.
El Proyecto de Investigacin Tecnolgica (PIT), podrn incluir Innovaciones en
estas categoras:
Producto
Procesos
Supervisor: docente y/o profesional que gua al candidato en la elaboracin del
PIT.
Jurado Evaluador: jurado que evala la pertinencia del PIT, mediante la
sustentacin.
DE LA TITULACION
Art. 5.- El Titulo de Profesional Tcnico que confiere el
Instituto TELESUP a nombre de la Nacin y a propuesta
de los Directores de Escuela, acredita que es
Profesional Tcnico de la especialidad respectiva, para
que se le reconozca como tal de acuerdo a Ley.
Art. 6.- El Ttulo Profesional se logra a travs de la
presentacin y sustentacin de un Proyecto de
Investigacin Tecnolgica (PIT).
Art. 7.- Los alumnos egresados, con una antigedad mayor a dos aos, que no se
hayan titulado podrn hacerlo a travs de las siguientes modalidades:
-Programa de Actualizacin
-Proyecto de Investigacin Tecnolgica
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Art. 8.- Los PIT podrn desarrollarse en los siguientes mbitos:
Empresa en la que el Candidato realiza prcticas
preprofesionales o labora.
Empresa en la que el Candidato realiz sus prcticas pre
profesionales.
Empresa (donde no labora o no hizo prcticas pre
profesionales) en la cual el Candidato desarrolle el aporte
tecnolgico.
Art. 9.- Para la elaboracin del PIT los Candidatos contarn con el apoyo y orientacin
del Director de Escuela, quien har las veces de supervisor. En excepciones el
Director de Escuela podr designar a otro docente y/o profesional la labor de
supervisin.
Art. 10.-La funcin del Supervisor consiste en orientar el PIT del Candidato, revisando
quincenalmente los avances. Es su deber cuidar del nivel, seriedad y pertinencia del
aporte que se desarrolla.
Art. 11.- Es funcin del Supervisor, en caso sea necesario, coordinar y convocar a
profesionales y/o especialistas para brindar asesoras tcnicas especializadas a los
alumnos.
Art. 12.-Es responsabilidad del Candidato determinar la empresa en la que
desarrollar el PIT, pudiendo contar con el apoyo del Instituto Telesup para ello.
Art. 13.- La sustentacin del PIT se realizar dentro de los 15 das siguientes al
periodo de recuperacin; salvo excepciones autorizadas por la Direccin de Escuela.
La Secretaria de Escuela de la Institucin, publicar la nmina de estudiantes aptos
para sustentar el PIT, fijando adems la fecha, lugar y hora de la sustentacin.
La secretaria acadmica enviar a la Direccin Regional o Zonal de Educacin
Superior una copia de la Nmina de estudiantes aptos.
DE LOS REQUISITOS
Art. 14.- Para optar el Ttulo de Profesional Tcnico se
requiere:
Haber aprobado todas las asignaturas del Plan
Curricular de la carrera Profesional respectiva.
Haber cumplido con las Prcticas Preprofesionales.
Presentar, sustentar y aprobar en acto pblico, el
PIT.
Art. 15.- Debe adems cumplirse con los requisitos administrativos debiendo ser
solicitados en formato nico por el interesado, a la Direccin General, como son:
Constancia de notas.
Constancia de no adeudar cuota alguna a la Institucin.
Constancia de no adeudar ningn material a la Institucin.
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Adems:
Recibo de Pago de los derechos de
titulacin.
Autorizacin de sustentacin del PIT.
Tres ejemplares del PIT, de acuerdo al
modelo establecido por la Institucin, en
el ANEXO 1.
Una copia digital en CD en formato Word.
Cuatro fotografas recientes de fondo blanco, tamao pasaporte.
Art. 16.- En ningn caso los alumnos podrn sustentar el PIT, por ms de tres veces.
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Art. 26.- En caso la Solicitud de Apertura de
Expediente de Titulacin sea aprobada, se
establece automticamente a partir de esa
fecha, un plazo mximo de 12 meses para la
sustentacin del PIT
Art. 27.- El PIT deber contemplar lo
sealado en las siguientes fracciones:
Ser integrador de los conocimientos y habilidades adquiridas.
Requerir procesos de anlisis, sntesis y/o evaluacin del PIT.
Evidenciar la actitud crtica del estudiante.
Brindar una solucin efectiva al problema de la empresa.
Seguir una metodologa propia del rea que aborda.
Art. 28.- Para efectos de ser sustentado, el PIT debe presentarse en tres ejemplares.
Art. 29.- Una vez recibido el PIT para proceder a su sustentacin, el Director de
Escuela asignar la terna del jurado evaluador.
Art. 30.- El Director de Escuela, a travs de la autorizacin de sustentacin, indica que
el Candidato est apto para la sustentacin respectiva ante el Jurado Evaluador.
Art. 31.- Si el Director de Escuela no autoriza un PIT para sustentacin, el candidato
tiene una oportunidad ms para corregir el PIT en un plazo de 30 das.
Art. 32.- Si el candidato no cumple con la entrega de su PIT en los plazos sealados,
se considerar desaprobado.
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DE LA SUSTENTACION DEL INFORME DE TITULACION
Art. 36.- La sustentacin del PIT se realiza ante un Jurado Evaluador, y consiste en la
exposicin del trabajo y en las preguntas y observaciones que el jurado formular, las
que debern ser absueltas por el postulante.
Art. 37.- La sustentacin del PIT tendr lugar en acto
pblico en el da y la hora previamente programados.
Art. 38.- La designacin del Jurado Evaluador, es
responsabilidad del Director de Escuela de la
especialidad.
Art. 39.- El Jurado evaluador estar integrado por tres docentes y/o profesionales, en
el caso de docentes, el jurado ser presidido por el docente de mayor jerarqua y como
secretario el docente de menor jerarqua en la Institucin. Si se presentara el caso de
ser ambos de igual jerarqua, lo presidir el de mayor antigedad en la Institucin.
Art. 40.- Son funciones del jurado:
Examinar el PIT presentado por el Candidato.
Durante la sustentacin hacer las preguntas u objeciones que considere
necesarias.
Calificar el PIT al finalizar la sustentacin y dar a conocer los resultados.
Art. 41.- Producida la sustentacin del PIT, el jurado proceder a su calificacin.
Art. 42.- En los casos de aprobacin el jurado podr:
Conocer una mencin de destacado o brillante. y la consiguiente
recomendacin para la incorporacin de un ejemplar del PIT en la Biblioteca de
la Institucin.
Recomendar una felicitacin pblica en caso de otorgar una mencin de
brillante.
Para ambos casos se requiere de la conformidad de todos sus miembros.
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Art. 46.- Si los egresados inscritos, no se presentaran
a la sustentacin en las fechas sealadas, se anotar
en las actas la expresin no se present, perdiendo
a su vez, una de las tres oportunidades a las que
tiene derecho.
Art. 47.-Los estudiantes slo pueden postergar la
sustentacin, por causas debidamente justificadas,
mediante una solicitud a la Direccin de Escuela,
acompaada con documentos probatorios.
Art. 48.- Si el interesado deseara comercializar el PIT, dicha comercializacin ser
realizada por parte del alumno. El Instituto podr participar en ella, slo en el caso que
lo solicite el alumno y de conformidad a un acuerdo de ambas partes.
Art. 49.- El propietario del PIT queda en libertad de inscribirlo en el Registro de
Propiedad Intelectual.
DE LA COLACION.-
Art. 50.- El Director General dispondr la Colacin y entrega del Ttulo en ceremonia
pblica.
Art. 51.- La ceremonia de Colacin se realizar dos veces al ao y/o cuando la
Direccin General lo determine, siendo el da y la hora fijada por el Director, quien
presidir el acto. Del acto de la colacin se levantar un acta en un libro especial con
las formalidades de ley y ser suscrito por el Director Acadmico, los Directores de
Escuela y los interesados.
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DISPOSICIN FINAL.-
Art. 54.- Los aspectos no previstos en el presente
reglamento, sern revisados y resueltos por las
instancias respectivas de la institucin.
1.2.- Concepto de investigacin cientfica e
investigacin tecnolgica: Tecnologa y tcnica.-
1.2.1.- Investigacin cientfica.- Es el nombre
general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances
cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo cientfico para resolver
problemas o tratar de explicar determinadas observaciones .
1.2.2-Investigacion Tecnolgica.-Realizacin de actividades intelectuales y
experimentales de modo sistemtico con el propsito de desarrollar un nuevo
proceso o un nuevo producto.
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2.2.- Investigar y transformar el proceso tecnolgico.-
1. INVESTIGACIN TECNOLGICA. Proceso de conocimiento planeado, consciente,
racional y crtico a travs del cual los seres humanos disean herramientas, mquinas
y procesos para incrementar su control y su comprensin del entorno material. La
Investigacin Tecnolgica logra determinar un saber hacer
tcnico. Este saber es un recurso rentable que brinda
beneficios econmicos, por ello se protege con el secreto o
se patenta Como resultado de la investigacin tecnolgica
se obtienen conocimientos que establecen con detalle:
acciones, requisitos, caractersticas, materiales, costos,
participantes, responsables, mtodos y dems
circunstancias, que describen el qu y el cmo, con lo que
se promueve el logro de objetivos, generalmente
predeterminados, en el rea de la produccin. El fruto de la
investigacin tecnolgica se alcanza en un plazo fijo y constituye un conocimiento
utilizable de manera inmediata, y que se concreta en inventos, diseos e innovaciones,
todos ellos negociables.
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RASGOS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA QUE DIFIEREN AL
INCORPORARSE A LA INVESTIGACIN TECNOLGICA EN LA INVESTIGACION
CIENTIFICA:
A) El Problema.- Se escoge libremente
obedeciendo a los intereses del investigador;
se refiere a una preocupacin conceptual y
explicativa, en donde la labor se desarrolla
en el plano terico. Por ejemplo: Qu es la
excelencia acadmica?
B) El marco terico operativo.- Se elabora
para explicarlos ante los implicados en el problema.
C) La hiptesis.- Es una afirmacin terica tentativa que debe ser sometida a
verificacin.
D) La comunicacin.- Se proporciona una informacin completa, clara y detallada
que cualquiera pueda probarla.
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c) El CLIENTE.- La investigacin tecnolgica se vincula
con jefes, participantes, usuarios; entonces es forzoso
que, desde la perspectiva de los otros, se den pasos
firmes y decisivos. Los titubeos y retardos propician
dudas en los participantes.
d) El ACCESO A LA INFORMACION.- La investigacin
tecnolgica requiere de datos que no son de fcil
acceso, por considerarse confidenciales o estar
patentados, surge entonces la demanda de un pensamiento que haga uso del ingenio
y la creatividad en el estudio del ejercicio tecnolgico.
e) EL RIESGO.- Actuar implica compromisos, y una investigacin que incluye
transformar una situacin estable conlleva forzosamente riesgos en los planos:
econmico, laboral, poltico y productivo, en tal sentido es irremediable reconocer,
asumir y reducir conscientemente los riesgos involucrados en el hacer para y con la
realidad.
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Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados
u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o
simultneamente) bajo ciertas circunstancias en un
determinado lapso de tiempo. Significados diferentes segn
la rama de la ciencia o la tcnica en que se utilice. Etapas de
una innovacin.- Pueden distinguirse las siguientes cuatro
etapas para concretar la innovacin, desde la idea hasta su
realizacin.
La idea innovadora.- El comienzo de la innovacin demanda de un
descubridor o innovador local. Aquel que percibe una situacin determinada bajo otra
ptica. Comienza por cuestionar aparentes verdades aceptadas como infalibles.
Una oportunidad nueva en el mercado. Una forma distinta y limpia de recuperar un
deterioro ambiental. Darle mayor valor a un recurso o mejorarlo para un uso sostenido.
Revalorar un producto tradicional o un atractivo turstico. Un enfoque tecnolgico
distinto, para sembrar, cultivar, cosechar o transformar el producto. Una nueva forma
de conservar un producto. O un uso novedoso.
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Una patente es, por otra parte, un conjunto de derechos
exclusivos que el Estado concede a un inventor por un
cierto periodo de tiempo para la divulgacin y
explotacin de su invencin. Si alguien desea hacer
uso de la tecnologa patentada, deber contar con la
autorizacin de su titular; esta informacin, as como la
fecha de registro y vencimiento de la patente suele
estar a disposicin de cualquier persona.
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B) Patentes segn los campos tecnolgicos en que se apliquen:
La regla general de los sistemas contemporneos
establece que las patentes tienen la misma extensin,
condiciones y efectos de otorgamiento sin importar
cualquiera que sea el campo tecnolgico en que se
apliquen. Estas son:
Patentes respecto de mtodos de tratamiento
quirrgico, teraputico o de diagnostico aplicado al
cuerpo humano y los relativos a animales
Patentes relativas a innovaciones biotecnolgicas
Patentes relativas a productos farmacuticos
Patentes relativas a composiciones qumicas
Patentes de productos alimenticios
Patentes relativas a microorganismos
Patentes nucleares
D) Patentes de Introduccin
Se refiere a una patente otorgada a quien introduce al pas una nueva actividad o
tecnologa y en este caso la patente no acta como patente de invencin sino un
derecho exclusivo que se le otorga al introductor, tambin se puede destacar como
patente de introduccin cuando se le da el derecho exclusivo a una invencin dentro
de un pas aunque en el extranjero no represente novedad.Podemos acudir a la
opinin de Juan Urrutia que tiene una muy buena forma de explicar este tipo de
patente: Una patente de introduccin (distinta que una patente de invencin) es un
privilegio concedido a alguien en el pas A para que copie, en A, una tecnologa ya
patentada en el pas B.
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Es una incitacin a la piratera, una patente de corso. Se
entiende en el contexto del esfuerzo nacional por
industrializarse, pero es, desde luego, chocante vista
con la mentalidad de ese siglo XX que no poda concebir
otra forma de terciar entre la invencin y la conveniente
difusin del conocimiento que no fuera la patente de
invencin
E) Patentes Precaucinales
Estas se refieren a los derechos del inventor mientras se sobrepasa el proceso de
solicitud y otorgamiento la patente.
F) Patentes Nacionales y Extranjeras
G) Patentes Examinadas Patentes sin Examinar
De acuerdo con la demanda de la persona que solicita la patente, se entender que
las patentes para las que se otorga un examen de novedad son patentes examinas y
aquellas cuya novedad no se examina son patentes sin examinar.
H) Patente Secreta
Las patentes secretas son las que se registran de acuerdo con un registro confidencial
de patentes y se mantienen en secreto por un tiempo, de acuerdo con el principio de
confidencialidad, como resultado necesidades de la seguridad nacional o la defensa
nacional. Ya que el dueo de puede beneficiar de la patente econmicamente, se le
debe pagar una compensacin adecuada.
I) Patentes de Utilidad
Se conceden para cualquier proceso nuevo y til, mquinas, artculos de manufactura,
composiciones de materia o cualquier mejora til y
novedosa de una idea existente. En esta categora
estn los inventos elctricos y electrnicos,
qumicos, biolgicos, substancias y formas de vida
obtenidas por ingeniera gentica as como los
procedimientos para obtenerlas, alimentos,
cosmticos, frmulas, artculos de uso domstico,
maquinaria y sus partes internas, accesorios y
dispositivos mdicos, medicamentos, instrumentos
musicales, software, hardware, equipo deportivo,
juguetes, procesos de manufactura, fragancias, trucos mgicos, etc. Las patentes de
utilidad tienen una duracin legal de 20 aos contados a partir de la fecha de
presentacin de la solicitud.
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J) Patentes de Diseo
Concedidas para cualquier diseo original, novedoso u
ornamental para un artculo de manufactura. Un ejemplo de
este tipo de patente es el diseo de un envase para refresco,
empaques o contenedores de alimentos u otro artculo
manufacturado, el diseo de un artculo ornamental para
automvil, el diseo novedoso y original de una lmpara, etc.
Las patentes de diseo tienen una duracin legal de 14 aos
contados a partir de la fecha de presentacin de la solicitud.
K) Patentes de Plantas
Concedida para cualquier variedad bien definida y nueva de planta reproducida sexual
o asexualmente. Esto se logra por medio de injertos, retoos, recortes, la acodadura o
la divisin, pero no por semillas. Un ejemplo de esto que puede protegerse por una
patente es una nueva variedad de flor. Las patentes de plantas son las menos
frecuentes y tienen una duracin legal de 20 aos contados a partir de la fecha de
presentacin de la solicitud.
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b. Nombre, domicilio y nacionalidad del inventor(es) y
ttulo o denominacin de la invencin.
c. Descripcin de la invencin en idioma castellano
(en 2 ejemplares).
d. Una o ms reivindicaciones en idioma castellano
(en 2 ejemplares).
e. Resumen con el objeto y finalidad de la invencin
en idioma castellano (2 ejemplares).
g. De ser necesario:
Figuras o dibujos tcnicos en formato A4 (2 ejemplares).
Certificado de exhibicin.
Copia del documento de Cesin de Inventores con las firmas debidamente
legalizadas.
Indicacin del nmero de registro del Contrato de Acceso y copia del mismo.
Copia del documento que acredita la licencia de autorizacin de uso de
conocimientos tradicionales.
Certificado de depsito de material biolgico.
Dentro del plazo de 30 das hbiles de haber recibido la orden de aviso, se debe
realizar la publicacin en el diario oficial El Peruano. Adems, dentro de los 6 meses
de efectuada la publicacin, se debe acreditar el pago del reintegro por el examen de
fondo.
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Esta Justificacin de la Solucin ser revisada y aprobada por el profesor director
del Proyecto y aparecer finalmente reflejado como anexo en el Proyecto .
La elaboracin de este anexo conllevar, adems, la realizacin completa o parcial de
alguno de los anexos que posteriormente formaran parte del Proyecto. Como criterio
general este estudio constar de las siguientes partes:
- Antecedentes.
- Anlisis del problema
- Criterios de diseo: tcnico, econmico-financiero, funcional, ambiental, etc.
- Propuesta de solucin definida mediante planos (planta, alzado, seccin tipo).
7.1.- Estructura del proyecto.- En la especialidad de Contabilidad:
INDICE
1. INTRODUCCIN ...................................................Error! Marcador no definido.
2. IMPORTANCIA DE CONSTITUIR NUESTRA EMPRESA . Error! Marcador no
definido.
3. IDEA DEL PROYECTO ......................................Error! Marcador no definido.
3.1 Cmo surgi la idea de empezar este negocio? ....... Error! Marcador no
definido.
3.1.1. Fundamento: ........................................Error! Marcador no definido.
5. IDENTIFICACIN DE LA MEJOR IDEA DE NEGOCIO..... Error! Marcador no
definido.
6. IDENTIFICACIN DEL MERCADO PARA EL NEGOCIO . Error! Marcador no
definido.
7. MODELO DEL NEGOCIO ..................................Error! Marcador no definido.
CAPTULO I ...............................................................Error! Marcador no definido.
ESTUDIO DE MERCADO ..........................................Error! Marcador no definido.
1. MERCADO CONSUMIDOR ................................Error! Marcador no definido.
1.1. Cules son las necesidades? ....................Error! Marcador no definido.
1.2. En qu lugares suelen comprar ropa los consumidores?Error! Marcador
no definido.
1.3. Qu valoran ms los consumidores del producto (ropa) ofrecida? Error!
Marcador no definido.
1.4. Cul es el segmento del mercado a atender? ...... Error! Marcador no
definido.
1.5. Cmo compran los consumidores de ese producto?Error! Marcador
no definido.
1.6. Quin o qu influyen sobre la compra? .....Error! Marcador no definido.
1.7. Cules son los niveles de los compradores de Gamarra?Error! Marcador
no definido.
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1.8. Dnde estn los consumidores?................Error! Marcador no definido.
1.9. Cunto compran y con qu frecuencia? ....Error! Marcador no definido.
1.10. Cul es su poder negociador de los consumidores? . Error! Marcador no
definido.
1.11. Cmo determinar los mercados existentes? ........ Error! Marcador no
definido.
a) Mercado Potencial.- De los 9600,114 habitantes, este mercado est
representado por el 52% que en cifras son 4992,059 mujeres habitando en Lima
Metropolitana. .....................................................Error! Marcador no definido.
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3.5. Cmo es la competencia entre proveedores?Error! Marcador no definido.
3.6. Cul es el poder negociador de los proveedores? .... Error! Marcador no
definido.
3.7. Cul es el grado de dependencia con este mercado?Error! Marcador no
definido.
3.8. COMPLEJO COMERCIAL Y PRODUCTIVO GAMARRA Error! Marcador
no definido.
3.8.1. UBICACIN. ........................................Error! Marcador no definido.
3.8.2. COSTO DE TERRENO ........................Error! Marcador no definido.
3.8.3. ALQUILER DE LOCAL ........................Error! Marcador no definido.
3.9 LA OFERTA ................................................Error! Marcador no definido.
3.10 LA DEMANDA ............................................Error! Marcador no definido.
3.11 PRECIO.......................................................Error! Marcador no definido.
3.12 PROYECCIN DE VENTAS .......................Error! Marcador no definido.
CAPTULO II ..............................................................Error! Marcador no definido.
ESTUDIO TCNICO ..................................................Error! Marcador no definido.
1. CMO ES EL MODELO DE NEGOCIO?..........Error! Marcador no definido.
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17. PLANILLA DE TRABAJADORES ........................Error! Marcador no definido.
CAPTULO III .............................................................Error! Marcador no definido.
ESTUDIO DE ORGANIZACIN.................................Error! Marcador no definido.
1. GIRO DE LA EMPRESA: ................................Error! Marcador no definido.
2. DATOS DE LAS SOCIAS DE LA EMPRESA ......Error! Marcador no definido.
3. IDENTIFICANDO QU EMPRESA SOMOS .......Error! Marcador no definido.
3.1 REGIMEN LABORAL ..................................Error! Marcador no definido.
3.2 RGIMEN TRIBUTARIO .............................Error! Marcador no definido.
4. SABIENDO YA CMO SE HA DETERMINADO LA EMPRESA A CONSTITUIR,
PROCEDEREMOS A LOS PASOS DE FORMALIZACIN:...... Error! Marcador no
definido.
4.1 Bsqueda y reserva del nombre de la empresa en los Registros Pblicos
(slo para persona jurdica) .............................Error! Marcador no definido.
4.2 Elaboracin de la minuta (slo Persona Jurdica)... Error! Marcador no
definido.
4.3. Elevar la minuta a escritura pblica (slo Persona Jurdica) ...... Error!
Marcador no definido.
4.4. Elevar la escritura pblica en los Registros Pblico (slo Persona
Jurdica).............................................................Error! Marcador no definido.
4.5. Obtencin del nmero de RUC .................Error! Marcador no definido.
4.6. Elegir el Rgimen Tributario .....................Error! Marcador no definido.
4.7. Comprar y legalizar libros contables........Error! Marcador no definido.
4.9. Solicitud de Licencia Municipal ................Error! Marcador no definido.
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8.6 Funciones del Personal Tcnico ..................Error! Marcador no definido.
8.6.1 Personal Diseador y Control de Calidad.Error! Marcador no definido.
8.6.2 Cortadores y Estampadores: ................Error! Marcador no definido.
8.6.3. Operarios: .............................................Error! Marcador no definido.
8.6.4 Vendedor(a):.........................................Error! Marcador no definido.
CAPITULO IV ............................................................Error! Marcador no definido.
INVERSIN FINANCIAMIENTO ................................Error! Marcador no definido.
1. ESTRUCTURA DE LA INVERSIN TOTAL DEL PROYECTOError! Marcador
no definido.
1.1 INVERSIN Y REINVERSIN DE ACTIVOS TANGIBLESError! Marcador no
definido.
1.2 INVERSIN Y REINVERSIN DE ACTIVOS INTANGIBLESError! Marcador
no definido.
1.3. RESUMEN DE LA INVERSION TOTAL .........Error! Marcador no definido.
1.4. GRAFICO COMPOSICIN DE LA INVERSIN TOTAL Error! Marcador no
definido.
2. FUENTES DE FINANCIAMIENTO DEL PROYECTOError! Marcador no definido.
CAPITULO V .............................................................Error! Marcador no definido.
ESTIMACIN Y PROYECCIN DE LOS COSTOS E INGRESOSError! Marcador no
definido.
1. COSTO TOTAL DE PRODUCCIN.......................Error! Marcador no definido.
1.1 Costo de Materia Prima Directa ........................Error! Marcador no definido.
1.1.1. Proyeccin de los Costos Anuales de Materia Prima Directa Tasa . Anual
10% Error! Marcador no definido.
1.2. Costo de Mano de Obra Directa ......................Error! Marcador no definido.
1.2.1. Proyeccin de los Costos Anuales de la Mano de Obra Directa 10%Error!
Marcador no definido.
1.3 Costo Indirecto de Fabricacin .........................Error! Marcador no definido.
1.3.1 Proyeccin de los Costos Anuales Indirectos de Fabricacin 10% Error!
Marcador no definido.
1.4 GASTOS DE ADMINISTRACIN .....................Error! Marcador no definido.
1.4.1 Otros Gastos Administrativos .....................Error! Marcador no definido.
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1.7. INVERSIN Y REINVERSIN ACTIVOS INTANGIBLESError! Marcador no
definido.
1.7.1 Amortizacin de Activos Fijos Intangibles ..Error! Marcador no definido.
1.8. FLUJO DE EGRESOS PROYECTADO SEGN HORIZONTE DE INVERSIN
Error! Marcador no definido.
1.9. INGRESOS .....................................................Error! Marcador no definido.
1.9.1 INGRESO DE VENTA DEL BIEN .........Error! Marcador no definido.
1.9.2 PROYECCIN DE LOS INGRESOS POR VENTASError! Marcador no
definido.
CAPTULO VI ............................................................Error! Marcador no definido.
EVALUACIN ECONMICA Y FINANCIERA ...........Error! Marcador no definido.
1.1 FLUJO DE CAJA CAPITAL ..............................Error! Marcador no definido.
1.2 FLUJO DE CAJA ECONMICO .......................Error! Marcador no definido.
CAPTULO VII ...........................................................Error! Marcador no definido.
RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES .............Error! Marcador no definido.
RECOMENDACIONES ..........................................Error! Marcador no definido.
CONCLUSIONES ..................................................Error! Marcador no definido.
CAPTULO VIII ..........................................................Error! Marcador no definido.
BIBLIOGRAFA ..........................................................Error! Marcador no definido.
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El planteamiento resulta de una reflexin realizada por el investigador despus de
haber revisado con minuciosidad la literatura correspondiente, incluyendo todos los
antecedentes tericos y empricos.
Consiste en la enunciacin clara y acotada del problema de investigacin que se
pretende resolver y, por lo tanto, deber ser el razonamiento que permita explicar,
demostrar y fundamentar la justificacin que se pretende demostrar con el trabajo.
(*) Consejos:
- Redactar esta seccin en trminos claros y sencillos.
- Demostrar dominio del tema.
- Identificar las reas en las que el trabajo puede
aportar conocimientos.
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- Explicar aquellos tecnicismos que no son de uso comn y que resulten
indispensables para la comprensin del tema de investigacin.
- Problemas a evitar:
- Perderse en el pasado histrico.
- Ofrecer descripciones redundantes o informacin irrelevante.
- Olvidar citar trabajos previos importantes.
- Omitir citar trabajos internacionales debido al desconocimiento del idioma.
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ella ofrece debe ser la mejor entre la existentes para conocer el fenmeno a que se
refiere, debe de estar articulada con el sistema de conocimientos cientficos existentes
con relacin a los hechos o fenmenos que se trate de explicar, debe de conducir a la
previsin lgica de alguno hechos reales que permitan su comprobacin.
Se dividen en:
- General.- Propsito que resuelve la pregunta que el/la
investigador/a se plantea.
- Particulares o especficos.- Propsitos intermedios; las partes del
proceso para alcanzar el objetivo general.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.- Si el problema que se
pretende analizar es muy general, es recomendable particularizarlo;
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luego, delimitarlo y entonces formularlo. Generalmente, este proceso es resultado de
la observacin, del anlisis de casos similares ya documentados y de la confrontacin
con problemas derivados de la prctica cotidiana. Para plantear el problema de
investigacin es indispensable tener claro el objeto de estudio o el objeto de
conocimiento. El objeto de estudio abarca no slo las cosas sensibles, perceptibles,
localizables, espacio-temporales, sino tambin las relaciones entre personas, hechos,
procesos y objetos; en suma, la realidad objetiva de la naturaleza, de la sociedad y del
pensamiento.
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del marco terico y son indispensables para agrupar y analizar la informacin.
7. HIPTESIS.- Afirmacin en la que se basa.
14.1.- Universo y muestra.-
Una muestra es un conjunto de unidades, una porcin del total, que nos representa la
conducta del universo en su conjunto.
Una muestra, en un sentido amplio, no es ms que eso, una parte del todo que
llamamos universo y que sirve para representarlo.
Sin embargo, no todas las muestras resultan tiles para llevar a cabo un trabajo de
investigacin. Lo que se busca al emplear una muestra es que, observando una
porcin relativamente reducida de unidades, se obtengan conclusiones semejantes a
las que lograramos si estudiramos el universo total. Cuando una muestra cumple con
esta condicin, es decir, cuando nos refleja en sus unidades lo que ocurre en el
universo, la llamamos muestra representativa. Por lo tanto, una muestra representativa
contiene las caractersticas relevantes de la poblacin en las mismas proporciones en
que estn incluidas en tal poblacin. Sus conclusiones son susceptibles de ser
generalizadas al conjunto del universo, aunque para ello debamos aadir un cierto
margen de error en nuestras proyecciones.
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podrn proyectarse, con confiabilidad, hacia el conjunto ms amplio que desea
conocer.
Muestra por cuotas. Consiste en predeterminar la cantidad de elementos de cada
categora que habrn de integrar la muestra. As podemos asignar una cuota de 50
hombres y 50 mujeres a una muestra de 100 individuos, asumiendo que sa es la
distribucin de la poblacin total. Por ms que esa presuncin llegue a ser vlida, no
deja de existir cierta arbitrariedad en este modo de proceder, por lo que la rigurosidad
estadstica de las muestras por cuotas se reduce considerablemente.
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cuando los universos son relativamente pequeos. Este mtodo no ser adecuado si,
por ejemplo, queremos sacar una muestra de todas las personas analfabetas que
existen en un pas. En cambio, si nuestra intencin es extraer una muestra del
universo de todos los alumnos que ingresan a una universidad en un determinado ao,
resultar muy adecuado.
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procedimientos computacionales hacen mucho ms fcil efectuar el sorteo de las
unidades y no existe el riesgo de que la muestra quede sesgada por algn tipo de
regularidad que no conocemos y que est presente en el universo.
Muestras por conglomerados. Esta tcnica tiene utilidad cuando el universo que se
requiere estudiar admite ser subdividido en universos menores de caractersticas
similares a las del universo total. Se procede a subdividir el universo en un nmero
finito de conglomerados y, entre ellos, se pasa a elegir algunos que sern los nicos
que se investigarn; esta eleccin puede realizarse por el mtodo del azar simple o
por el del azar sistemtico. Una vez cumplida esta etapa, puede efectuarse una
segunda seleccin, dentro de cada uno de los conglomerados elegidos, para llegar a
un nmero an ms reducido de unidades muestrales. La ventaja de esta tcnica es
que obvia la tarea de confeccionar el listado de todas las unidades del universo.
Por ejemplo, si quisiramos estudiar las actitudes polticas de los estudiantes de una
universidad, podramos subdividir en estratos de acuerdo con el tipo de estudios que
cursen, suponiendo que estas actitudes van a ser diferentes entre quienes siguen
Ingeniera, Letras, Medicina u otras carreras. Luego, efectuaramos un muestreo
dentro de cada sub - universo as definido para, finalmente, realizar un anlisis
integrando los resultados de todas las sub - muestras.Tanto en el muestreo
estratificado como en el de conglomerados, la poblacin se divide en grupos bien
definidos. Usamos el muestreo estratificado cuando hay una amplia variacin entre los
grupos. Usamos el muestreo por conglomerados en el caso opuesto: cuando hay una
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variacin considerable dentro de cada grupo, pero los grupos son esencialmente
similares entre s.
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se corre que la muestra elegida no sea representativa. Si trabajamos con un error
calculado en 5%, ello significa que existe un 95% de probabilidades de que el conjunto
muestral represente adecuadamente al universo del cual ha sido extrado.
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Observacin. Una forma til de obtener esta informacin puede ser mediante la
grabacin del suceso o hecho que se pretende analizar.
Sesiones en profundidad. En ocasiones, la informacin puede ser recabada de
mesas redondas, donde participan expertos o personas de las cuales se podr
lograr determinar algunas conclusiones. Se pueden utilizar las mismas
herramientas descritas.
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Unidad Didctica IV: Presentacin Formal de
la Investigacin
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la Promocin, la ayuda que se pueda conseguir del FEDU y de otros organismos
nacionales e internacionales.
8.1 El Jurado de la tesis deber ser nominado y notificado en un plazo mximo de diez
(10) das calendario a partir de la presentacin de la tesis a la Escuela Acadmico
Profesional.
8.2 Cada Miembro del Jurado, recibir de la Escuela una copia de la tesis quince (15)
das antes de la sustentacin de la misma, su funcin ser evaluar la tesis y efectuar
las observaciones que fuera necesario. De no formularse tales observaciones deber
proceder a su sustentacin.
8.3 La fecha y hora de sustentacin se establecer previa coordinacin entre el Jurado
y el tesista.
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8.4 Podr aceptarse el cambio de alguno de los Miembros del Jurado, si es por escrito,
dentro de las 48 horas siguientes a la designacin y slo por razones debidamente
fundamentadas. El cambio de Jurado ser resuelto por la Direccin de la Escuela.
8.5 Absueltas las observaciones y recomendaciones a satisfaccin del Jurado, el
tesista presentar el borrador final reajustado al Presidente del Jurado para la
sustentacin. El Presidente del Jurado emitir un Acta en que se suscribir el dictamen
de sustentacin y dispondr la impresin de la tesis.
8.6 De no absolverse las observaciones del Jurado evaluador por el tesista, dentro de
un plazo mximo sealado en el art. 20, ste est autorizado para desaprobar la tesis,
devolviendo los ejemplares al tesista mediante dictamen fundamentado de su
desaprobacin con copia a la Escuela Acadmico Profesional. La decisin del Jurado
es inapelable.
8.7 En caso que uno de los Miembros del Jurado no se presentara al lugar y fecha
acordados para la sustentacin de la tesis, la Escuela Acadmico Profesional se
encargar de recomponer el Jurado.
IX. Sustentacin:
Se efectuar en acto pblico y se tendr en cuenta:
9.1 El tesista solicitar fecha, lugar y hora de sustentacin.
9.2 La sustentacin de la tesis abarcar 3 momentos:
9.2.1 Exposicin del tesista sobre la tesis elaborada.
9.2.2 Formulacin de preguntas por el Jurado.
9.2.3 Deliberacin del Jurado para calificar la sustentacin.
9.3 El Jurado de la tesis, valorar la sustentacin segn los tems de calificacin que
sern entregados al Presidente del Jurado.
9.4 La nota de sustentacin ser resultado del promedio de los calificativos emitidos,
debiendo registrarse en el acta y libro respectivo de la forma siguiente:
Bueno: 11 - 14
Muy bueno: 15 - 18
Sobresaliente: 19 - 20
El resultado deber ser entregado al tesista en el mismo acto.
9.5 La nota mnima de la calificacin ser ONCE (11).
9.6 El tesista entregar a la Escuela Acadmico Profesional cinco ejemplares de su
tesis.
9.7 Si se desaprueba la sustentacin de la tesis se elaborar otro proyecto.
Trabajo Prctico:
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2. A travs de un organizador visual sistematice los niveles del proceso
investigativo.
Fuentes de Informacin:
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