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CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
Gua
GG prct
Gua pprcctica
tica:a:Con
nocecer
Co
onocer yy
util
utilizar
ilizaarelelC
Camp
C
Cam pus UNE
mpus UUN ED yy
NED
lossCur
los Cu rsossV
ursos Virtuualees
s en
Virrtuale ennaLF
FF
aLF
(P
Perfil
l Estu
(Perfi
( fil Estudiannte)
tudiaante)
Vis
Vstas, materia
Vistas,mmaterriales
ales yyprime
eros ppasos
prim
meros pasoss
1
2017//18
ConoceryutilizarelC
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UniversidadNacionaldeEducaci
naDistanciaa
InstitutoU
Universitario
odeEducaci
naDistanccia
Autor:InstittutoUniverssitariodeEdu
ucacinaDisstancia
Nosepermiteunusoco
omercialdelaobraoriginnalnilagene
eracindeobrasderivaddas
Licencia Reconocim
mientoNo ccomercialSin
n obras derivadas 3.0 Espaa de
e Creative
Commons.http://creatiivecommonss.org/licensees/byncnd/3.0/es/
ode2017
7Edicin:Madrid,julio
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INTROD
DUCCIN
Esta gua ttiene un do
oble objetiv
vo:
Conocer lo
os servicio
os, recursoss y herram
mientas del Campus V
Virtual de la UNED
como Estu
udiante de
entro del Po
ortal UNED
D.
Aprender a utilizar, de forma p
prctica y ssencilla, la p
plataforma
a educativ
va aLF de
la UNED p
para el corrrecto maneejo de sus h
herramienttas y conseeguir un aprendizaje
eficaz en los estudioss cursados y/o colabo
oraciones d
de trabajo.
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NDICE
PORTALUUNED
CampusUUNED
1 Elpo
ortalUNEDpblico...................................................................................................6
CampusEESTUDIAN
NTE
1 Conssideracioneesprevias.Plataform aeducativvadelaUNED.........................................8
2 PortaalUNED.ElCampusE
ESTUDIANTTE...........................................................................9
2.1 AccesoalCampusESSTUDIANTEE.............................................................................9
2.1.11 AccesoalCAMPUS.............................................................................................9
VIRTUALES ............................................................................11
2.1.22 AccesoaCursosV
2.2 Herramien UDIANTE..............................................................13
ntasdelCaampusESTU
Micuenta...............................................................................................13
2.2.11 MenM
2.22.1.1 Acttivarmicue
entadeco rreoelectrrnicodee
estudiante UNED................13
2.22.1.2 Red
direccionarrmismenssajesdeco
orreoaotra
adireccinn..........................14
MisCursosVirtuales..............................................................................15
2.2.22 MenM
Prcticas.................................................................................................16
2.2.33 MenP
2.3 MisEstudiios.........................................................................................................17
mosWeb................................................................................................18
2.3.11 Akadem
2.4 Secretaravirtual..................................................................................................19
2.5 Uned.......................................................................................................19
CampusU
2.6 os...........................................................................................................19
Destacado
LAPLATA
AFORMAED
DUCATIVA ENLAUN ED
1 Entornosvirtuaalesdeaprendizaje................................................................................20
1.1 CursosVirrtuales....................................................................................................20
1.2 ComunidaadesVirtuaales.........................................................................................20
1.3 Accesoattuscursosyycomunid adesvirtuaalesenaLFF...........................................21
2 LapaantalladeiiniciodeaLLF:Miporrtal......................................................................22
2.1 ntas.......................................................................................23
MenMissherramien
2.1.11 MiCaleendario...................................................................................................23
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2.11.1.1 Acccederalcontenidodeeunacitao
oentradah
hechaeneelcalendario......24
2.11.1.2 Creearunaviso endario................................................24
ooentradaaenelcale
2.1.22 Novedaades.......................................................................................................26
2.1.33 Misnottificacioness............................................................................................27
2.11.3.1 Cm
mogestion
narMisnootificacione
es.......................................................27
2.1.44 Mispreeferencias...............................................................................................27
2.11.4.1 GesstionarlosdatosperssonalesenlaplataformaaLF...............................28
2.11.4.2 Sub
birmifotoggrafaalapplataformaaaLF....................................................29
3 osVirtualees............................................................................................................29
Curso
3.1 ovirtual..................................................................................................30
Elentorno
3.2 Pantalladeinicio..................................................................................................30
3.3 GuadeEsstudio....................................................................................................31
3.4 ElPlandeTrabajoViirtual.....................................................................................32
os...........................................................................................................33
3.4.11 Recurso
3.44.1.1 Tiposyprincipalesusos ............................................................................34
3.44.1.2 HerrramientaDocumenttos........................................................................35
3.4.22 Actividaades.......................................................................................................37
3.44.2.1 Herrramientassdecomunnicacin................................................................38
3.4.2.1.1 Foros...................................................................................................39
3.4.2.1.2 Mensajess.............................................................................................43
3.4.2.1.3 Chat.....................................................................................................44
3.4.2.1.4 CuestionaariosyEnc uestas..................................................................46
3.4.2.1.5 Videoconferenciao Webconfe
erencia.................................................46
3.44.2.2 Otrrasherramientasdeccomunicaccin.......................................................48
3.44.2.3 Pro etrabajoeenlnea.................................................................49
opuestasde
3.4.2.3.1 Pruebas(Cuestionaariosenlnea).......................................................49
3.4.2.3.2 Tareas..................................................................................................53
3.4.33 Calificacciones....................................................................................................57
nsultadecalificacion es.........................................................................59
3.44.3.1 Con
4.Anexo.OtrasPregguntasFreccuentesdeelESTUDIA
ANTE
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Portaal UN
NED
Camp
pus UN
NED
1 El po
ortal UN
NED pb
blico
El Portal U
UNED, o Cam
mpus UNED, es el sitio web que offrece al usua
ario de form
ma fcil e inttegrada, el
acceso a loss recursos y
y servicios re
elacionadoss con nuestraa universida
ad. Incluye N
Noticias y:
1. Barrra de herrramientas, o
o men de n
navegacin
n horizonta
al
dios", Invesstigacin, IInternacionaal, Comun
Prestacionees y servicios. Entre ottros, "Estud nicacin
As como lo
os accesos a Cursos Virrtuales y A
Acceso al Cam
mpus
2. Men de accceso a los distintos cursos oficciales: GRA
ADOS, GRA
ADOS COMB
BINADOS,
M
STERES Y D
DOCTORAD
DOS.
3. Men de accesso a Ms esstudios:
Enlaces a eenseanzas n
no regladas (Acceso, CU
UID, Formacin Continua)
4. Infformacin a
al Estudian
nte:
Cmo se eestudia, dn
nde se estud
dia y servici os al estudiiante. En este ltimo d estacar el acceso
a a la
Biblioteca.
ea de Investigacin
5. re
Enlazados en este meen Investigacin,
rea de Traansferencia de Investiggacin y G
Grupos de
Investigacin
oticias
6. No
Enlaces imp
portantes a las ltimas noticias y loos destacablles.
7. Ca
anal UNED y
y Cultura UN
NED
8. Co
ontacta con la UNED y R
Redes Sociaales
Estos aparttados puedeen explorarsse en detallee desde La p
propia web UNED tal y como se ind
dica en las
imgenes ssiguientes.
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II
III
IV
VI
7
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VII
VIII
Camp
pus ES TUDIA
ANTE
1 Conssideracio
ones pre
evias. Plaataformaa educativa de laa UNED
aLF es unaa plataformaa virtual educativa parra el aprend
dizaje y el trrabajo colabborativo en lnea, que
permite ofrrecer y recib
bir formaci
n a travs d
de cursos y ccomunidade
es virtuales.
Su nombree es un acrrnimo del lema Aprrende, coLaabora, Form
ma, y se viiene desarrrollando y
adaptando a la docen
ncia e investtigacin dessde el ao 2000. Es un
na plataform
ma de cdig
go abierto
del Instituto
DotLearn, d o Tecnolgicco de Massacchusetts (MIT).
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2 Porttal UNED
D. El Cam
mpus ESSTUDIANTE
En este ap
partado se describe cmo
c entrrar al Cam
mpus UNED
D y se expplica brevem
mente las
herramienttas y aplicaciones de carcter gen
neral que se encentran a disposicin del estud
diante, las
cuales sern de utilidad a lo largo de toda la trrayectoria aacadmica en
n la UNED.
2.1 Accceso al C
Campus ESTUDIIANTE
Desde la pgina de iniccio de la UNE
ED se dispo ne de dos acccesos al Campus ESTU DIANTE.
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2. Auttomticamen
nte,accedesalCampusEESTUDIANTE
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2. TeaapareceunaapginadeA
AccesoaCurrsosVirtuale
es.PulsaAcccedeparainttroducirtuN
Nombrede
usu
uarioytuCon
ntrasea:
3. As,, accede a lo
os servicios d
de cursos viirtuales, gestin del correo y secrettara virtual.
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2.2 Herrramien
ntas del Campu
us ESTUD
DIANTE
En la parte superior dee la pgina a
aparece un m
men de herrramientas:
Se describee brevementte cada una de esas herrramientas:
Mi escritorio: lleva a la p
gina de iniccio del Camp
pus ESTUDIA
ANTE
Miss estudios: muestra infformacin soobre su Facu
ultad, asigna
aturas, doceentes, etc.
Seccretara: accceso a disstintas apliicaciones de
d secretara relacionaadas con matrculas,
m
exp
pedientes, so
olicitud de ttulo, becas,, pagos e imp
presos, adem
ms de otrass solicitudess.
Cam D: informacin sobre serrvicios, actu
mpus UNED ursos y mateeriales, entre otros.
ualidad, recu
2.2.1 M
Men Mi cuenta
Este men se encuentrra al accederr al Campus ESTUDIANTE (pestaa
a Mi escritorrio):
Permite eeditar/modifficar/confirm
mar tus datos personales
Permite ccambiar la C
Contrasea a Nombre de ussuario
asociada al N
Permite cconsultar tu ccuenta de corrreo electrnnico de estudiiante UNED
Acceso a informacin
n sobre Office365
Permite cconsultar las normas de u
uso del correoo electrnico UNED
Permite ssugerencias ssobre la UNED (administrrativas y acad
dmicas)
Permite cconsultar la n
normativa relativa a la prooteccin de d
datos
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2.2.1.2 R
Redireccionar mis m
mensajes d
de correo a otra dirreccin
Puede resu
ultar til qu
ue los mensajes que l leguen a laa cuenta de correo de estudiante UNED se
nta de corrreo personaal utilizadaa. Desde la pgina dee inicio de la UNED
reenven aa otra cuen
ww.uned.ees) autentcate en Camppus UNED y sigue la seccuencia:
(http://ww
enta UNED >> Uned Offfice365 (e__correo) >>
>> Mi Cue > Configuracin (icono
o superior d
derecha)
>> Correeo >>Cuenta
as >> Reenv
vo:
Por seguridad para su conserrvacin, es aconsejablle marcar
Conservar una copia de los mensa
ajes enviadoss.
NOTA: Es neccesario utilizar la cuenta de
e correo institu
ucional de estu
udiante para
recibir comun
nicaciones imp
portantes. Parra utilizar diccha cuenta deb
bes activarla
previamente. Se puede redirigir la cuenta institucional aa una cuenta personal.
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2.2.2 M
Men Miss Cursoss Virtua
ales
Enesteenlaacepodrsaaccederdefo
ormadirectaaalosespaciiosvirtualescorrespondiientesalasa
asignaturas
detusestud
dios,pulsand
dosobreello
os.Recuerdaaquetambi
ndisponesdeotroenlaacequelleva
adeforma
generalatu
usestudios(aapartado2.1
1.1AccesoallCAMPUS).
Temostram
mosunejemp
plo:
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2.2.3 M
Men Pr
cticas
En este enlace podrs solicitar la g
gestin de laas prcticas::
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Mistutorass:Agendaperssonalizada[AAkademosweb b]del
caalendariodettutorasdelprofesortutor detucentroa
asociado
Mistutoras:tambinllevaaalforoylaccarpetade
doccumentosdettututoravirtualenlaasign naturaenaLF
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mente a los foros de sus
Desde el aapartado dee Foro loss estudiantees accedern directam s cursos
virtuales.
Mis Tutoras es una apartado
a pa onsultar loss das y horas de las
ara que los estudiantess puedan co
tutoras de sus asignatturas y saberr si son pressenciales o aa travs de w
webconferenncias.
de los estudios de Form
En el caso d macin Perm
manente los eestudiantes tendrn doss opciones:
Seccretara Virrtual: en esste apartadoo los estudiiantes podrrn acceder a tu matrcula tanto
parra consultarlla como parra realizar loos pagos pen
ndientes.
Accceso platafforma: en este
e apartaado los estu
udiantes acccedern a ttu curso virtual, aLF
Forrmacin Perrmanente.
2.3.1 Ak
kademo
os Web
Es una herrramienta que
q comparten todos l os tutores y estudianttes de la UN
NED con informacin
personalizaada sobre su
us tutoras. H
Hay que estaar autenticaado para accceder.
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Adems deel acceso deesde la pesttaa Mis esstudios [enlaace Mis tutoras], el accceso directto se hace
desde la W
Web de Barb
bastro: Akad
demos web
b.
2.5 Cam
mpus Un
ned
En esta pesstaa se mu
uestran dife
erentes servvicios para los estudian
ntes, como O
Orientacin y empleo,
Apoyo a discapacidad, becas, softw
ware y tecn
nologa, que el estudiantte puede deescargar, Canal UNED,
Club de lecctura, repressentacin de
e estudiantees
2.6 Desstacados
En este enllace se mueestra lo que se considerran los enlaaces ms im
mportantes ppara la comunidad de
estudiantess.
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LA
A PLA
ATAFO
ORMAA EDUCAT TIVA DE LA
UNE
ED: A
ALF
1 Ento
ornos viirtuales de apre
endizaje
e
La plataforrma educativ
va aLF ofrecce distintos tipos de enttornos virtu
uales de aprrendizaje, ca
ada uno de
los cuales tiene tus prropios finess y participaantes. Bsiccamente, se pueden disstinguir dos tipos: los
cursos virttuales y las comunidad
des virtualees.
1.2 Com
munidad
des Virttuales
Las Comun
nidades Virttuales son entornos
e ativos ni cirrcunscritos a ninguna
reelacionaless no evalua
materia o asignatura en particular. Se tratta de grupo
os y colectiv
vos virtualees de colab
boracin y
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1.3 Accceso a tu
us curso
os y com
munidad
des virtu
uales en
n aLF
Una vez au
utenticado en
e Campus UNED (desd
de la pginaa de inicio de
d la UNED
D), accedes al
a Campus
Estudiante. En el men
n PLATAFO
ORMAS DE
E CURSOS VIRTUALES
V encontrars varios accesos a la
plataformaa aLF:
aLF 18: acceso a los curso s virtuales de las asign
F 2017/201 naturas conn matrcula del curso
acadmico en ccurso: Grado
os, Msteress, Acceso y C
CUID.
F 2016/201
aLF 17: acceso a los cursos ccon matrcula durante e
el curso acaddmico 2016
6/2017.
aLF
F Doctorado
o: acceso a los cursos dee Doctorado
o
aLF
F Formacin
n Permanente: acceso a los cursoss de formaciin Permaneente
aLF
F Comunidades Innov
va: acceso a aquellas comunidades en las qque se partticipe (p.e.
Com
munidades d
de acogida d
de los centroos asociadoss y otros currsos y seminnarios).
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aLF
F Comunida
ades y Curssos Interno
os (Antes Otros
O cursos y Comun
nidades): accceso a las
com
munidades y
y grupos de innovacin (p.e. las nueevas Comunidades de loos centros associados y
otro
os cursos dee innovacin
n).
aLF ades y Cursos Externo s: acceso a ccursos prctticos (p.e. fuundacin UN
F Comunida NED).
aLF
F Cursos de
e verano: acceso a los cu
ursos de verrano.
Pulsando een estos enlaces se llega a la pantaalla inicial de aLF cor
rrespondien
nte, tambi
n llamada
Mi portal, desde dond
de se accede a los espaciios virtualess.
2 La p
pantalla de iniciio de aLF: Mi p
portal
Tras acceder a la plataaforma aLF se encuentrra una prim
mera pantalla personal dde inicio de
enominada
Mi Portal, eespacio glob
bal y transve
ersal a los cu
ursos y comu
unidades virrtuales aLF.
IdentificacinndelestudianteeusuariodeM
MiPortal:lasesiinenelespaciioMi
Portalespersonalizadap
paracadaestud
diante,previaaautenticacinen
CampusUNED.Enesstareadelapginaaparecertunombre
Barradenaavegacinyayyuda
ListadodeCursosyCo
Comunidades:lista
despleg
gabledeaccessoasusCurso
osy
ComunidadesVirtualess.Pinchandosobreel
nombredelCursoolaCoomunidadacceedersa
suinterrior
MenMisherramie entas:sedesscribeen
detalleeenelsiguientepunto2.1d elagua
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NOTA: Puede c
N consultar el AN
NEXO para mss informacin
2.1.1 M
Mi Calend
dario
Herramienta tipo agen
nda que perrmite tanto hacer anota
aciones per
rsonales (qque nicame
ente sern
visibles parra uno mism
mo) como visualizar lass anotacion
nes pblicas de los Equuipos Docen
ntes de los
cursos y co
omunidades virtuales.
Diferrentesposibiliidadesdevisu
ualizacindel
Calenndario;recomendamoslavistadeMes
Respectivameente,paraaa
adirunnuevooevento
personalyp
parasuagrup
pacinporcattegoras
Evento personal=privado
(visiblesloparaeleestudiante)
eventoopublico deelCursoVirtualdeuna
assignatura(visiibleparatodo
oslos
estudiantesddelaasignatuura)
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2.1.1.2 Cr
Crear un aviso o enttrada en eel calenda
ario
pgina perssonal de iniicio en aLFF Mi portall, se pulsa primero enn Mi Calen
Desde la p ndario y,
posteriorm
mente en Aa
adir un eve
ento.
Aparece la siguiente paantalla:
ducir una citta se debe ccompletar, p
Para introd os sealadoss como (obligatorios),
por lo menoss, los campo
y pinchar sobre Acepta
ar.
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Los cam
mpos que in
ndican la Ho
ora de Inicio
o y Fin de la
a cita slo sse activan al marcar el
botn d
de Duracin
n parcial.
s los detallles sobre la cita; para
En el campo Descripcin se puede ampliar algo m
visualizzarlos poste
eriormente se deber pinchar so
obre el Ttu
tulo de la cita en el
Calendario.
ed
ditar oborra
arelevento, ascomosinccronizarlo con la
agendadeeOutlook
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2.1.2 Novedades
Esta herram
mienta ofrecce accesos d
directos a llas novedad
des que se h
hayan produucido en los foros y en
los calendaarios de los ccursos y com
munidades vvirtuales en los ltimos das.
En la partee inferior del portlet, se puede selecccionar paraa cuntos lltimos das sse desean conocer las
novedades que se han producido.
Nom
mbredelCursooVirtualdela
aasignatura
NombredelForo,enelintteriordedichoocurso>>
Nmero
odemensajessnuevos(noledos)
pinchandoaquaccedesdirectamente tealForo
26
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2.1.3 M
Mis notifi
ficacione
es
Las notificaciones de aLF son av
visos que lllegan en forma de me
ensajes al coorreo electrrnico del
estudiante UNED dessde los cursos y comu
unidades virtuales. Co
on esta herrramienta se
s pueden
administraar las notificcaciones, cambiando laa frecuencia con la que se desean recibirlas (o, incluso,
dndose dee baja).
2.1.3.1 C
Cmo gestiionar Miss notificacciones
Desde la pgina de inicio de aLF M
Mi portal, sse pincha en
n Mis notific
caciones y se llega a la
a siguiente
pantalla:
Frrecuenciacon
nlaqueactuallmentesereciibelanotificacin
CursooComunidaddesd
deelqueseem
mitelanotificcacin
Respectivamente,cambiarrlafrecuencia adela
Herramientaaqueemitelaanotificacin;
nodarsedebbajadelamissma
notificaci
A enestecas
lo largo ounTabln deNoticias
de la naveggacin en aL
LF por los ccursos y com
munidades virtuales,
v see puede encontrar, en
ocasiones y en muy diversas herrramientas (foros, tareas, cali icacioones, etc.), el botn
mltiples o
Solicitar n
notificaciones.
ha sobre l, tras indicarr la frecuen
Si se pinch ncia de nottificacin deseada,
d se recibir en
n el correo
electrnico
o los avisos ccorrespondiientes a esa herramientta de ese currso o comunnidad.
2.1.4 M
Mis prefe
erenciass
Esta herram
mienta perm acin por la plataforma educativa
mite personalizar tu navvegacin y ttu participa
aLF. En Miss preferenccias aparece
en 4 apartad
dos diferentees:
Mi cue
enta: permitte editar y m os datos asociados a tu cuenta de u
modificar lo usuario en
aLF. Adems tien
nes la posib
bilidad de Gestionar un
u espacio de publica
acin web
personal.
Privaciidad: permiite estableceer algunas o
opciones sob
bre tu nivel de privacid
dad en aLF
(p. ej., qu informacin vern
n otras perssonas al pulsar sobre tuu nombre, cambiar
c el
nivel de ad de tu co rreoe, ver el listado de
d privacida d personass conectada
as en este
momen
nto).
arios textos de ayuda so
Ayuda: acceso a va obre aLF y al formularioo de incidencias.
27
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Mi foto
ografa: perrmite adjunttar una foto
ografa perso
onal a la plaataforma aL
LF (servir
para id
dentificarse e
en tus intervvenciones en los foros)..
2.1.4.1 G
Gestionar llos datos p
personalees en la pllataforma
a aLF
Desde la pgina de iniicio Mi porttal, sigue laa secuencia Mis prefere
encias >> M
Mi cuenta >
>> Editar.
Aparecern
n los siguien
ntes tipos de
e datos:
Datos no modificab
bles: el nombre, apellidos, nombbre de usu
uario de
NED y tu coorreo electrrnico de esstudiante U
CampusUN UNED (tiene
e la forma
nombredeu
usuario@alu
umno.uned.es).
Datos modificables: el correo electrnico
e para notificcaciones, ess decir, la
cuenta en lla que deseaa recibir loss avisos y no
otificacioness de aLF (po
or defecto,
el correo fijado para elllo es tu cueenta de corre
eo de estudiiante de la U
UNED pero
puede eleg
gir otra distin
nta (p.e. unaa cuenta perrsonal que uutilice habitualmente)
y el alias, ya que por deefecto coinccide con tu n
nombre de uusuario.
Datos adicionales: d
datos no ob
bligatorios que enriquuecen tu pe
erfil como
miembro de
d la platafoorma aLF. Se macin personal en el
S aaden como inform
campo Mi iinformacin
n y ofreciend
do el enlace a tu Pgina web particu
ular.
Para gestio
onar el nivell de privacid
dad con el qu
ue desea naavegar por la
a plataformaa aLF, desde
e la pgina
de inicio M
Mi portal, pin
nche en Miss preferenciias >> Priva
acidad. Apa
arecern las siguientes o
opciones:
Informaci
n que otraas personas vern cuan
ndo pulsen sobre tu no
ombre: los
profesores y compaeeros de tus ccursos y com
munidades vvirtuales pu
ueden, por
ejemplo, pinchar sobrre tu nombre (que, automticameente, acomp
paa a tus
ones en loos foros). Al
intervencio A hacerlo se les m
mostrar la siguiente
informaci y tu pgina personal (e
n: tu foto, ttu correo ellectrnico, y en caso de
haberla faccilitado).
Personas conectadaas en este momento: listado d e miembro
os de aLF
conectadoss a la platafoorma en ese instante.
Cambiar e
el nivel de p
privacidad de tu correoe: selecccionar si dessea que tu
correo elecctrnico apaarezca en laa plataforma como text
xto o como imagen
i (o
que no apa
arezca de nin
nguna formaa).
28
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
2.1.4.2 Su
ubir mi fo
otografa a
a la plataf
aforma aLF
Como miem
mbro de la p
plataforma e
educativa aLLF formas parte de una amplia com
munidad de aprendizajee
en la que to
odos/as ofreecen y recib
ben informaccin. En este proceso co
omunicativoo resulta de gran ayudaa
que acompaes tus inttervencioness con una footografa perrsonal que te identifiquee. Para ello:
1. Sit
ese en la pgina de iniccio de aLF M
Mi portal.
2. Pullse en Mis preferenciass.
Mi fotograffa, pinche een Pulse aq
3. En el espacio M qu para inclluir tu fotoggrafa si es lla primera
vezz (en Editar en ocasione
es sucesivass).
4. Pullse en Exam
minar o selecccionar arch
hivo y localiizando la fottografa en ttu disco durro pulse el
bottn Abrir.
5. En el espacio o
opcional descriptivo pueede aadir u
un comentarrio referentee a la fotogra
afa.
6. Finalmente pullse en Subirr (o Upload,, dependiendo de las ve
ersiones del sistema ope
erativo).
NOTA: Los forrmatos aceptados son nicam
mente JPG, GIFF o PNG (no pu
uede subir una foto con extennsin BMP o TIIF). El nico
problema quee puede tener a la hora de ssubir la fotograafa es que la imagen sea ex
xcesivamente ggrande (una fo
otografa de
250x300 pxeeles tipo retratto sera suficien
nte)
3 Curssos Virtu
uales
Para acced
der a tus cursos virtualles tienes q
que desplegaar la etiqueta de estuddios y sobre
e el enlace
deseado deel Curso Virttual de una d
de tus asign aturas.
da curso encontrars 3 iiconos que permiten ell acceso dir
Junto a cad recto a foross ( ), tarreas ( )
signo de ad
dmiracin en
n rojo .
29
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
3.1 El e
entorno
o virtuall
Este espaciio est diseado y gesttionado porr el Equipo Docente, y es visible taanto para esstudiantes
como para tutores. En l se encuentra el Plan
n de Trabajo Virtual co
on todos loss recursos, m
materiales,
actividadess de aprendiizaje y entre
ega de tarea s de la asign
natura.
udiante de la asignatura, estars dado de alta
Como estu a junto con el restoo de tus compaeros
dos, el Equipo Docente y
matriculad y los profesoores Tutoress
Todos los espacios viirtuales de asignaturass estn adm
ministrados por su corrrespondientte Equipo
Docente. SSon ellos los encargadoss de planificcar, elaborarr y gestionarr en este esppacio los ma
ateriales y
propuestass de trabajo.
3.2 Pan
ntalla de
e inicio
Una vez accedas a uno
o de los Cursos Virtualees en los que ests dado de alta, tee encontrar
s con una
Pantalla de inicio (co
omo la que se muestra m
ms abajo) q
que nos intro
oduce en el denominad
do Espacio
el curso, ad
general de dministrado
o por el Equ gnatura y vvisible para todos tus
uipo Docentte de la asig
estudiantess (en contraaste con el Espacio de Tutora, en
n el que los estudiantess son distriibuidos en
diferentes ssubgrupos ccon un tutorr/a virtual a signado).
n ms detalle la estructtura de esta Pantalla de
Veamos con e inicio, que
e puede sufrrir ligeras variaciones
de un curso
o virtual a otro pues cad
da Equipo D
Docente conffigura cules de los siguuientes elem
mentos son
necesarios para tu doccencia:
30
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
A lo largo d
de las prxim
mas pginass nos referim
mos continuaamente a estos elementtos:
Nom
mbre del cu
urso: nos indica en qu curso virtual y en qu asignatura nnos encontrramos.
Men
n Mi curso
o e Iconos de navega cin: son accesos direcctos a las d istintas herrramientas
del curso. En cada
c curso virtual, el E
Equipo Doceente de la asignatura
a cconfigura sii aparecen
todos o slo alggunos de esttos accesos.
a: lista dessplegable con todos los recursos y aactividades publicados en el Plan d
Ir a de Trabajo,
de fforma que p
permite un a
acceso rpid
do y directo aa cualquiera
a de ellos.
Barrra de rastrros o de miigas: en ellaa se refleja laa estructura
a jerrquica o anidamie
ento de los
difeerentes espaacios virtualles en aLF. C
Cada nivel ess un enlace d
directo.
Pla
an de Traba
ajo Virtual: secuencia p y ordenada por temas o por semanas de los
progresiva y
recu
ursos y activ
vidades del curso virtuaal.
31
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
3.4 El P
Plan de Trabajo
o Virtua
al
En trmino
os generalees, podemoss definir el Plan de Trabajo
T com
mo una deescripcin orrdenada y
secuenciada mente de las actividades
a temporalm s que tendr que realizarr el estudiannte a lo largo
o del curso,
incluyendo el estudio de los disttintos temass y la reallizacin de las actividaades propueestas o la
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
preparacin
n de los exm
menes.
La totalidaad (o buena parte) del Plan de Traabajo de la asignatura, que, como hemos vistto aparece
detallado en la segu
unda parte de la Gu a de Estudio, se de
esarrolla een el curso
o virtual,
conforman Plan de Trabajo Virtuaal, que es la secuencia integrada, pprogresiva yy ordenada
ndo as el P
por temas//bloques o por semana
as de los reccursos y actiividades del curso virtuaal.
3.4.1 Re
ecursoss
Los recurssos son con gnatura quee estn disponibles de
ntenidos, materiales y documentos de la asig
manera orrdenada a travs
t de en
nlaces situaados en el Plan de Trrabajo Virtuual. La distrribucin y
planificaci
n de estoss recursos/ccontenidos en el Plan de Trabajo
o Virtual coorresponde al Equipo
Docente.
El Plan de T
Trabajo Virttual de tu assignatura pu
uede conten
ner algunos o todos los ttipos de reccursos que
se presentaan a contin
nuacin (cad
da uno de eellos se iden
ntifica con un nombrre preciso, el cual es
precedido p
por el icono
o correspon
ndiente, seggn el tipo d
de recurso de que se traate).
El navegad
dor que ests utilizand
do reconoceer el tipo de
d fichero electrnico
e que lo conttiene, y lo
abrir con la herramieenta o programa adecuaado. Si tu ord
denador no dispone dell programa necesario,
lo habitual es que te in
nforme de su
u carencia yy te gue sob
bre cmo conseguirlo enn Internet e instalarlo
33
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
(todos los lectores, viisores, etc., que necesiitar son dee distribucin gratuita y pueden obtenerse
fcilmente en internet)).
PPincha sobreeelnombredellmaterialorrecursoenel
PPlandeTrabajjoVirtualytu navegadorreeconoceeltipoo
dearcchivoyelprog
gramaparaabbrirlo
3. Si eel archivo see abre con una aplicac in diferentte al propio navegador,, este le mu
uestra una
ventana en
n la que reconoce
r ell tipo de aarchivo y el programa corresponndiente parra abrirlo.
Habitualmeente, podr seleccionar si abrir direectamente el
e archivo o guardarlo een el disco duro
d de tu
ordenador. Tipodearrchivo
Programaparaaabrirelarchivo
NOTA: Como
o orientacin ggeneral, le aconsejamos que guarde los arcchivos en tu orrdenador y loss organice en u
una estructura
de carpetas anloga a la diistribucin porr temas o por ssemanas del Pllan de Trabajo Virtual.
3.4.1.1 T
Tipos y priincipales u
usos
Estos son lo
os principalles tipos de rrecursos qu
ue pueden ap
parecer en tu Plan de Trrabajo Virtu
ual:
34
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
n en forma de texto. P
Este recurrso incluye iinformacin Puede utiliza
arse tanto
para orienttar, como paara aclarar a
aspectos de lla asignaturra de especia
al dificultad .
Bajjo el recurso
o denominad
do Documen
nto se incluy
ye una muyy amplia varriedad de
materialess, entre ellos, docume
entos de texxto en cualquier tipo de formatoo electrnicco (Word,
OpenOfficee, pdf, txt, ettc.), ficheross de dibujo oo imagen o fficheros con
n datos de tiipo Excel, Access, etc.,
adems de aplicacionees o program
mas informticos. En definitiva, cualquier doccumento electrnico o
ormtico qu
fichero info ue no sea de
e tipo multim
media (o de otras categoras recogiidas en etiq
quetas ms
especficas).
Se
e trata de u
un tipo de documento cuya inform
macin se facilita
f en
forma de audio o de
d vdeo. Tambin
T pu
ueden entraar en esta categora aaquellos do
ocumentos
elaboradoss a partir de
d aplicaciones inform ticas que permitan la
a sincronizaacin de im
mgenes o
ales o las aniimaciones.
esquemas ccon explicacciones verba
NOTA: en gen
neral, ser suficciente para abrir este tipo dee recursos te
ener instalado e
en tu ordenadoor los program
mas gratuitos
Adobe Flash P
Player (para ab
brir animacion
nes en Flash) yy VLC Player (rreproductor m
multimedia com
mpatible con grran cantidad
de formatos d
de vdeo).
3.4.1.2 H
Herramien
nta Docum
mentos
Adems dee los enlacees distribuid
dos por el P
Plan de Traabajo Virtua
al, existen ootras formass de tener
acceso a loss recursos (contenidos, materiales y documenttos) del Curso Virtual:
vegacin D ocumentoss (en caso de que el Eqquipo Docen
A trravs del iccono de nav nte lo haya
actiivado) visible en la panttalla de inic io del curso.
35
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
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Vistas,materialesyprrimerospassos
Ambos son
n accesos directos a la herram
mienta Docu
umentos de
el Curso Vi
Virtual, un buzn de
documento
os del curso, que es adm
ministrado p
por el Equip
po Docente y en el que deben esta
ar alojados
los recurso
os/documen
ntos. Para acceder
a a un
n documentto del buzn es necesaario pincharr sobre su
nombre.
PPinchasobreeelnombredelarchivopara abrirloy/o
guuardarloensu
uordenador
a. Desscargar una
a carpeta en
n mi orden
nador
A veces pueede ser til descargarse
e una carpetta completa con todo su
u contenido, esto es, con
n todas sus
subcarpetaas y con to
odos los arrchivos quee se encuen dados en eellas y en todas sus
ntren guard
subcarpetaas. Para ello, han de segu
uirse los sigguientes pasos:
1. Pullsar sobre ell icono Docu
umentos (o
o enlace dell men).
2. Seleeccionar la ccarpeta que se desee d escargar.
3. Pullsar sobre el
e icono d ncuentra a la derecha de su nom
descargar que se en mbre (cada
carpeta posee ssu propio icono descarrgar).
36
ConoceryutilizarelC
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alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
4. En la ventana d
de descarga que apareceer, elegir laa opcin Gua
ardar archiivo.
5. Elegir la ubicacin desead
da en el discco duro de ttu ordenador.
6. Pullsar el botn
n Guardar (ntese quee se trata dee una archiv
vo comprim
mido, por lo que, para
abrrirlo, ser neecesario un p
programa e specializado
o).
b. Desscargar un archivo en mi ordenaador
ue se desea bajar.
1. Seleeccionar la ccarpeta en la que se e ncuentre el archivo qu
2. Loccalizar el arcchivo y pulssar sobre el icono de de
escarga que
e se encuent
ntra a la dere
echa de su
nom
mbre (cada aarchivo posee su propioo icono de d
descarga).
3. En la nueva ventana
v de descarga q
que se muestra, elegir entre Ab
brir (visuallizarlo) o
ardar (alma
Gua acenarlo).
3.4.2 Acctividad
des
En el currso virtual denominam
mos de m
manera general como Actividadees a todass aquellas
herramien
ntas y apllicaciones destinadass a la in
nteraccin, participaccin y tra
abajo del
estudiante
e; y que estn disponibles de maneera ordenad de enlaces ssituados en el Plan de
da a travs d
37
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
Pincha sobreelnombbredelaactivvidadenelPla
an
deTrrabajoVirtuallparaaccederralamisma
3.4.2.1 H
Herramien
ntas de com
municaci
n
nibles en el ccurso virtuall que permitten emitir yy/o recibir mensajes
Son aquellaas herramientas dispon
e informaciones entrre sus miembros (Equ
uipo Docente, Tutores y Estudiant
ntes) Disting
guimos las
siguientes:
38
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
3.4.2.1.1 F
Foros
Los foros son herramientas de
e comunicaacin multtidireccional y asnccrona (es decir, los
participanttes en un fo
oro pueden tanto emitiir como reccibir mensajjes, y no ess necesario que estn
conectadoss simultneaamente para
a que se pro duzca la com
municacin)).
Se distingu
ue entre foro
os tutorizad
dos (foros ssupervisado
os y moderados, como loos foros de consulta y
los foros de debate) y
y foros no tutorizadoss (los estudiiantes puede
en comuniccarse de form
ma libre y
espontneaa entre elloss, como el Fo
oro de estud
diantes).
Al pinchar sobre el ico
ono de nave
egacin denoominado F
Foros (en ccaso de que el Equipo D
Docente lo
haya activaado), podrss visualizar todos los fooros disponiibles en el espacio geneeral del cursso, adems
de una brevve descripciin de su na
aturaleza y oobjetivos.
El Foro de consultas generales e
estar atend
dido por el E
Equipo Doce
ente de la assignatura. A
A su vez, el
foro Grupo de tutora sser atendid
do por tu Tu
utor.
Pinchasobreeln
nombredelforro
paraaccedeeralmismo
ueden apareecer accesoss directos a cada uno dee los foros desde el Plann de Trabajo
Tambin pu o Virtual:
Pinncha sobreeln
nombredelfo
oroparaaccedderalmismo
39
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
Si y
ya hay abie
erto un hilo
o sobre el ttema que q
quieras trattar (por ejem
mplo Duda
as sobre la
Acttividad 5, m
dulo 2)
i. Pincha sobre ell hilo y lee loos mensajess ya vertidoss sobre el tem
ma
P
Paraverlacon
nversacincom
mpleta: Paraverel1
P mensajedelaaconversacin
n
hilosexpandidos
Expandelloshilosdela conversacinantesde
abrirllos:6
iii. Escribe tu men
nsaje en la caaja de texto.
iv. Pulsa el botn Enviar (si loo deseas, pu
uedes pulsarr sobre el b otn Vista p
preliminar
parra revisar el aspecto fin al que tendrrs tu menssaje (es posiible enviar e
el mensaje
o m
modificarlo d
de nuevo anttes de enviarlo).
NOTA: existen
n otros modos de contestar ((observe los doos botones que
e se encuentran a la derecha del botn Con
ntestar):
Pulssa sobre el botn Enviar ema
ail a este/a usu
uario/a para qu
ue el mensaje v
vaya a tu buz n de correo pe
ersonal y no
se h
haga pblico (n
no aparecer en
n el foro).
Pulssa sobre el bo
otn Reenviar para mandar una copia del mensaje a uno
u o varios ddestinatarios (la copia no
aparrecer en el forro).
Si n
no hay abie
erto un hilo
o sobre el teema que qu
uieres consu
ultar, puedees abrir un n
nuevo hilo
pin
nchando sob
bre el botn Enviar un n
nuevo mensaje en el forro corresponndiente (sie
empre que
el E
Equipo Doceente haya ha
abilitado diccha opcin).
Pinch
haenEnviarunnuevomenssaje paraabrrirunaconverssacinnuevassobreuntema
annotratadoeenelforo;porrejemploTrab
bajogrupal
40
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
ElTtulo delanuevaco
d onversacinde ebe
identificarcclaramenteel temadelmism
mo
Lanuevaconversaciinapareceen
primerlugarenlapaantalladelforro
41
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
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Vistas,materialesyprrimerospassos
Cuando un
n mensaje in
ncluye un archivo o documento
o adjunto, se
s indica enn la pantalla del foro
un icono en forma de
mediante u ; una vez abierto el m
mensaje, estte archivo (oo documento
o) adjunto
se muestraa en su parrte inferior. Para recoggerlo hay que
q pulsar sobre
s su noombre (tu navegador
n
mostrar u
una ventana flotante con
n el archivo o documentto recogido desde la quee puede visu
ualizarlo o
guardarlo een el disco d
duro de tu orrdenador).
La Netiqueta
Los foros son las herramientas de comun icacin ms frecuente
emente utiliizadas en los
l cursos
Por ello, nos parece imp
virtuales. P portante se
alar aqu allgunas norm
mas bsicass de uso de
e los foros
(o netiqueeta) que red
dunden en u
una comuniccacin ms eeficaz y eficiiente para toodos.
42
ConoceryutilizarelC
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ursosVirtua
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Vistas,materialesyprrimerospassos
positivameente la recep
pcin de un mensaje esscrito que in
ncluya la im
magen de su autor/a, pu
ues aporta
calidez, cerrcana, y huy
ye de la desspersonalizaacin. Esta p
presencia de
e la imagen es tan apre
eciada que
llega inclusso a echarse de menos.
NOTA: Para q
que tu foto aparezca junto a
a los mensajess que escriba en
e los foros, previamente deebes subir dich
ha foto a la
plataforma aL
LF (ver punto 2.1.4.2. Subir m
mi fotografa aa la plataforma
a aLF)
3.4.2.1.2 Mensajess
Con esta h
herramientaa podr en
nviar correeos internos a miem
mbros del eespacio virttual de la
asignatura (recuerda que se tra
ata de un sservicio interno, no podrs enviaar ni recibiir correos
externos).
Te informaar del nmeero de menssajes nuevoss (si los hubiiera).
Pinchando sobre la caarpeta Recibidos pued
des consultaar los mensajes que otrros miembrros te han
enviado. Lo ndras que hacer para coonsultar los que has env
o mismo ten viado.
43
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Vistas,materialesyprrimerospassos
Podrs visu
ualizar todaas las salas d
de chat disp
ponibles en eel Espacio g
general del ccurso. Pinch
ha sobre el
nombre d
de la sala a la que quie
a ras accederr.
44
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Pincha
asobreelnom
mbredelasalaadechat para
aaccederalamisma
La participacin en un
na actividad de chat imp
plica que te conectes y
y accedas a la sala en e
el da y la
hora seallados por q
quien la hay
ya convocad o (habitualm
mente, el Eq
quipo Docennte). La pan
ntalla de la
Sala de Chaat tiene tres campos de texto o cajass:
Campodeemensaje
Campo
odeasistentees:muestrala
alistadeperso
onas
conectadasal
c lasalaencad
damomento
45
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3.4.2.1.4 Cuestiona
arios y En
ncuestas
Es frecuentte que en tu
us cursos virrtuales tengga que respo
onder a dife
erentes cuesstionarios y encuestas
sobre distin
ntos temas. Se trata de una serie d
de pregunta
as de distintto tipo encaaminadas a conocer la
opinin deel alumnad
do sobre ell desarrolloo del curso, a recoge
er informaacin sobre el perfil
personal/p
profesional d
de los estudiantes de la asignatura, etc.
En ellos n
no hay resspuestas co
orrectas o incorrecta
as, pues son pregun
ntas de opinin. En
consonanciia, no lleva
an asociada
a ni calificcacin ni feedback
f so
obre la resspuesta. Ad
dems, los
nnima si as lo ha coonfigurado el Equipo
cuestionariios o encueestas pueden ser de rrespuesta an
Docente. Paara acceder a una encue
esta, pincha sobre el nombre de la m
misma en ell plan de trabajo.
Pinch
hasobreelnom
mbredelaen
ncuestaparaa
acceder
3.4.2.1.5 Videoconfferencia o
o Webconfferencia
La aplicaciin de Videeoconferenccia (o Webcconferencia)) ha sido in
ntegrada rrecientemen
nte en la
plataforma va aLF. Es una herraamienta desarrollada por INTEC
a educativ CCA (Inno
ovacin y
Desarrollo
o Tecnolg
gico de los Centros Associados) basada
b en la tecnologaa AVIP (He
erramienta
Audiovisuaal sobre tecn
nologa IP) (Nivel 2+ de los tress niveles de
e aplicacinn con que cu
uenta esta
herramientta) (ms info
ormacin en
n http://inteecca.uned.ess).
La Videoco
onferencia o Webconfe
erencia perrmite la co
omunicaci
n audiovi sual sncro
ona entre
profesores y estudian
ntes situados en lugarees distintos, a travs de una sala virtual (pre
eviamente
creada porr el docentee). En el interior de diccha sala de videoconferencia, los participante
es pueden
interactuarr mediante voz, imagen y pizaarra digital interactiva
a, en la quue se pueden cargar
os y realizar anotaciones.
documento
46
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O, tambin se puede accceder desde el Plan de Trabajo pin
nchando en e
el icono:
Al pulsar een cualquierra de estos d
dos accesoss directos en
ncontrars lla siguiente
e pantalla (p
pulsa en el
icono para acceder a laa sala de videoconferenccia):
Pinchaaqupa
P araaccedera
alasaladevid
deoconferencia
a
Desca
aradedocumeentos
ypizarradigitaal
Usuuariosconecttadosalasalaenyrol
quedesemmpeacadaun no
Ponentesdeela
viddeoconferenccaque
Chatquep
permitelacom
municacinesccritaysncron
naentrelos em
mitenaudioeimmagen
asisstentesdelassala
Para disfru
utar plenam
mente de la
a herramien
nta debe disponer de una entraadasalida de audio
(auricularres con micrrfono) y d
de imagen (w
webcam), cconectados a tu orden
nador.
47
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3.4.2.2 O
Otras herrramientass de comun
nicacin
Adems dee los foros, del chat, de
d los cuestiionarios o de la videoconferenciaa, existen en
n el curso
virtual otraas herramieentas de com
municacin que contrib
buyen al pttimo desarrrollo de tu p
proceso de
enseanzaaprendizajee. Puedes accceder a esttas herramieentas a trav
s de su corrrespondie
ente icono
de navegacin (en casso de que el Equipo Doccente lo haya activado).
Tabln de n
T noticias: ex
xpositor de aavisos, anun
ncios, noticias y/o comuunicados im
mportantes
del Equipo Docente so
obre la asign
natura. Su fu
uncin es trransmitir un
na informaciin de alta rrelevancia
de maneraa limpia y clara.
c Habitu
ualmente esst configurrado de tal manera quue cada nue
eva noticia
publicada lllega, tambin, como corrreo electrnico a los esstudiantes d
del curso.
Preguntas ms frecue
entes: lista de preguntaas habituale
es (y relevanntes) de la a
asignatura
con sus reespectivas respuestas. Esta
E o en paralello al avancee del curso, segn el
lista vva creciendo
Equipo Doccente detectta (e incluye
e) nuevas cu
uestiones.
48
ConoceryutilizarelC
CampusUNEDylosCu
ursosVirtua
alesenaLFEstudiantee
Vistas,materialesyprrimerospassos
En ella se muestra in
nformacin sobre el n
nombre de tu Grupo de
d Tutora, adems del nombre,
y correo elecctrnico de ttu/s Tutor/ees y del Equ
apellidos y uipo Docente. Tambin,, a travs de
e Acciones,
acceders aal foro y a lo
os documenttos de tu Gru
upo de Tuto
ora.
3.4.2.3 P
Propuestass de traba
ajo en lneea
Por ltimo,, se conoce como Propuestas de ttrabajo en lnea al con
njunto de acctividades d
de tu curso
virtual destinadas a que
q pueda ejercitar y cconfrontar lo aprendiido en la aasignatura, las cuales
posibilitan la evaluaci
n de dicho aprendizajee.
der a cualqu
Para acced uiera de esta
as Propuesttas de trabajo en lnea pincha sob
bre su nom
mbre en el
Plan de Traabajo Virtuaal:
Pin
ncha sobreelnombredela
aPropuestade etrabajo
enlneaenelPla
andeTrabajo
oVirtualpara
aacceder.
Se pueden distinguir d
dos tipos b
sicos de Prropuestas dee trabajo en lnea que ppueden aparrecer en tu
ual: las Prue
curso virtu ebas o Cuestionarios een lnea y la
as Tareas.
3.4.2.3.1 P
Pruebas (Cuestion
narios en llnea)
Las pruebaas son conjuntos de preguntas de distintto tipo (de eleccin m
mltiple, de seleccin
mltiple, d
de texto cortto, pregunta ompletar texxto) diseadas por el
a abierta, dee subir ficheero o de co
Equipo Do
ocente. Eva
alan tu nivel
n de aaprendizaje
e sobre loss contenidoos del curso y son
cumplimen
ntadas en ln
nea por el esstudiante en
n el interior d
del curso virrtual.
arios en lnea: puedes acceder a las prueebas, as co
Accceder a loss cuestiona omo a los
cueestionarios o
o encuestas, de dos form
mas:
1) Pulsand
do en el icon
no Cuestion
nario:
na que se visualiza pulssa bien en eel botn Con
En la pgin ntinuar con el cuestionaario bien en
n el enlace
Listado de
e cuestionarrios:
49
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Vistas,materialesyprrimerospassos
Se mostrarr el listado de cuestion
narios y pu lsaremos en
n uno de los que se muuestran en la
l pestaa
Activos:
En el panel derrecho se mu
uestra la Info
formacin de dicho cuestionario y, pulsando en el botn
, aaccederemo
os al mismo.
2) Pulsam
mos en el enla
ace a la prueeba situado en el plan d
de trabajo:
a forma mo strada como desde la ssegunda se mostrar la
Tanto si acccedemos dee la primera a siguiente
pantalla:
50
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Vistas,materialesyprrimerospassos
Se pueden distinguir lo
os siguientes tipos de prruebas:
A continuacin ilustram
mos algunoss detalles soobre cmo cumplimenta
ar una de esttas pruebass:
51
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continuaci
n pulsa en el botn de al lado para rregresar al curso.
4. En la pestaa Intentos pu
ulsa Compleetos y en el
e botn Revisar, en laa parte infe
erior de la
pantalla
52
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5. Pod
drs ver to
odas tus re
espuestas yy su corre
eccin, as como las oobservacion
nes que el
evaluador h
haya podido
o realizar en
n cada pregu
unta.
: es una prueba
p que debe ser realizada en
e un da
preciso y ccon una ho
ora de inicio
o y finalizaacin determ
minados (ccomo si de uun examen e
en un aula
se tratase). El Examen
n en Tiempo
o Real Califiicable tienee una nota asociada
a y eest conecta
ada con la
herramientta Calificacio
ones. As pu
ues, la nota que obteng
gas en esta
a prueba te ndr su efe
ecto en tu
calificacin final de la
a asignaturra, tal y com dicado en la Gua de Estuudio.
mo venga ind
3.4.2.3.2 Tareas
Denominam
mos Tareas a las propu
uestas de traabajo en ln
nea que conssisten en la realizacin por parte
del estudiaante de alg
n tipo de ttrabajo o prroyecto, y aa la resoluciin de algnn problema planteado
por el Equipo Docente. Habitualmente, las Tarreas implicaan la publica
acin de algn tipo de e
enunciado
por parte d
del Equipo D
Docente en e
el que se exp
plican los detalles para su realizaciin, ademss del envo
por parte d
del estudian
nte de algn
n archivo qu
ue contenga la resoluci
n de la activvidad propu
uesta.
NOTA: Aunqu
ue es menos freecuente, puede
es encontrar T
Tareas en tu cu
urso virtual que no estn asoociadas al envo
o de ningn
archivo; por ejemplo, aquellas que estn asociadas a tu
u participacin en algn forro de debate ddel curso o a la
a grabacin
multimedia d
de una respuestta audiovisual a travs de tu webcam. Todo
o esto vendr iindicado en la Gua del curso
o.
Podemos d
distinguir loss siguientes tipos de Taareas:
: Esste tipo de ttarea no tiene una nota asociada,, por lo que no influye
en tu califficacin. Adems,
A po
osteriormen
nte podrs comparar tu respuestta con una
a solucin
proporcion
nada por el E ente. De estaa forma te rresultar posible autoevvaluar tu rendimiento
Equipo Doce
en el desem
mpeo de la tarea.
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El procedim
miento paraa responder a las Tareeas de Auto
oevaluacin
n es anlogoo al que se explica a
continuaci
n al hablar de las Tareas Calificablles, salvo qu
ue no conllev
va calificacin..
Hagamos aalgn apuntee sobre la pa
antalla anterrior:
En Ttulo espeecifica el nom
mbre que id entifica la taarea.
En Adjunto pa
ara la Tarea
a aparece ell enlace a un
n archivo ad
djunto para realizar la ttarea (que
pueede conteneer el enuncia o, incluso, una ficha parra ser completada) en
ado y/o insttrucciones, o
caso de que el E
Equipo Doce
ente as lo h
haya dispuessto.
En Respuesta aparece el e
enlace Enviaar respuestta; pincha sobre este ennlace para e
entregar la
tareea en el casso de que diicha entregaa consista en enviar un
n archivo coon tu soluci
n (tendr
quee localizarlo
o en el disco
o duro de tu
u ordenador pinchando
o sobre Exaaminar y confirmar el
envvo pinchand
do sobre Ace
eptar).
En Fecha iniccial y Fecha final se especifica el
e intervalo temporal een el cual es
e posible
enttregar la taarea. Observ
va que m s abajo se indica si se
s pueden realizar en
nvos con
possterioridad
d a la fecha final fijada (este aspeccto es configurado por eel Equipo Do
ocente).
En Descripcin pueden ap
parecer mss detalles o iindicacioness sobre la taarea.
En caso de quee la tarea ss tenga n ota, en Fra
accin de nota
n apareceer reflejado su valor
sob
bre tu calificacin.
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Vistas,materialesyprrimerospassos
nviada la Taarea Califica
Una vez en able, puedess volver a acceder
a a ellla, que aparrecer en ell apartado
Respuesta
a, en las opcciones de Ve
er mi respu
uesta y Env
viar respues
sta de nuevvo.
Tambin puedes acced opuestas de trabajo en lnea a travs del men izquierdo, siguiendo
der a las Pro
la secuencia Mi Curso >
>> Entrega d
de Trabajos o del icono de navegacin denominnado Tareass.
En ambos ccasos aparece la siguien
nte pantallaa con una tabla resumen
n de las pruuebas y tare
eas activas
en el curso:
NOTA:
N Aunque en el encab
bezamiento de
e la tablaresu
umen aparezca
a slo el trm
mino Tareas, dicha tabla engloba las
actividades tan
a nto de tipo Prruebas como d
de tipo Tareass.
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Enttregas en lnea: en las Pruebas no se requieree entrega de ningn archhivo, mientrras que en
las Tareas s see suele requ
uerir la entrrega de un aarchivo. Dich
ho archivo ppuede encon
ntrarse en
doss estados:
No env
viado (aparecer entoncces la opcin
n Enviar resp
puesta).
Enviado (aparecern las opcioones Enviar respuesta de nuevo y V
Ver mi respu
uesta).
Esttado de la T dica si la Pr ueba est ((o no) conte
Tarea: le ind estada y si laa Tarea est
o no est
enttregada.
Tarreas AVIPPro
AVIPPro ees una herrramienta de
d grabaci
n multimedia de viideomensajjes desarro
ollada por
INTECCA (Innovacin
n y Desarrollo Tecnolggico de los Centros Aso
ociados) baasada en la tecnologa
t
AVIP (Herrramienta Au
udiovisual so
obre tecnolooga IP).
Las Tareas AVIPPro cconsisten en
n que los esttudiantes grraben un viideomensaaje para su posterior
n por parte del Equipo Docente y/oo Tutor. Estee tipo de tarrea puede uttilizarse, po
evaluacin or ejemplo,
en ejercicios orales de
d idiomas (en los quee se solicitta al estudia
ante grabarr una intervencin o
discurso). E
Estn integrradas en la h
herramientaa Tareas de aLF y, para acceder a eellas, ha de sseguirse la
secuencia M
Mi Curso >>
> Entrega d
de Trabajos , o en el ico
ono de nave
egacin den
nominado T
Tareas.
LasTTareasAVIPP
Proseidentificcanporuniconno Pinche enEnviarrespueestapara
enforrmadewebca am grabarsuvideomennsaje
EnD Detallesseofr
recemsinforrmacinsobreelatarea
(fecha
asdeentrega,,fraccinden
notaquesupoone,etc.)
Pincha en R
Realizar grrabacin pa
ara grabar u
un nuevo vid
deomensaje
e. A medida que vayas rrealizando
grabacionees, estas irn aparecien
ndo en la ttabla de la parte inferrior. Una veez disponga
as de una
grabacin que desees enviar com
mo solucin
n a la tarea, pincha en Asignar ggrabacin a
a tarea (el
Equipo Docente y/o Tutor
T habr
fijado un n
nmero mximo de intentos o graabaciones que
q puede
realizar).
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Cuando pin
nchas en Re
ealizar grab
bacin aparrece una pan
ntalla con tu
u imagen caaptada con la webcam
de tu orden
nador.
P
Pinchaaqupa
ara
comenzarlagrabacin
Para las Taareas AVIPPro es nece
esario dispooner de ord
denador con
n conexin aa internet, navegador
n
Web (con Adobe Flaash Player instalado y bloquead
dor de elementos em
mergentes o
o popups
o), webcam
desactivado m, altavocess y micrfoono conectaados al ord
denador, toodo ello co
onfigurado
correctameente.
NOTA: La herramienta AVIIPOPro dispone de su prop
pia gua de usuario, que dettalla los aspecctos aqu trata
ados. Puede
encontrar diccha gua en la p
pgina de ayud
da de aLF. Conssulte en anexo de preguntas ffrecuentes
3.4.3Ca
alificacio
ones
Para consu
ultar tus califficaciones en el curso viirtual debe seguir, en ell men izqu ierdo, la seccuencia Mi
Curso >> C
Calificacion
nes, o pulsarr sobre el ico
ono de nave
egacin den
nominado C
Calificacion
nes.
En ambos aaccesos llegaara a la siguiente pantallla:
PruebasyTa
areasdeAutoeevaluacin
Prueb
basyTareasco
conCalificacin
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3 sobre 6, p
por una regla de tres, fiinalmente aporta 25 sobre 100 punntos a la nota total de
la asignaturra.
La suma dee la columnaa VALOR NE
ETO aparecee en la partee inferior de la tabla com
mo El valor de tu nota
total en estta clase es:
(en nuestrro ejemplo aanterior, el rresultado se
era 65/1000, es decir, un 6.5 en la
habitual escala de 10 p
puntos).
n, es habitu
Ahora bien ual que esttas pruebas o tareas con
c calificaccin del cuurso virtual (tambin
denominad
das genricaamente como Pruebas d
de Evaluaci
n Continua o PECs) no
o supongan
n el 100%
de la nota total de la aasignatura. La nota tottal de la assignatura su
uele estar ccompuesta
a en parte
por las PECs y en otrra parte por tu nota en
n las prueb
bas presenc
ciales. Si, poor ejemplo, n
nuestras 3
PECs anterriores supussieran un 40
0% de la notta total de laa asignatura
a (frente a uun 60% de la
as pruebas
presencialees), la tabla anterior se rreconfiguraara de la siguiente mane
era:
or el momen
Es decir, po nto tendram
mos 2.6 pun
ntos (sobre 4 posibles) corresponddientes a lass PECs del
curso virtu
ual, y nos jugaremos lo
os 6 puntos rrestantes en
n las pruebas presencialles.
NOTA: En esste apartado hemos
h tratado
o de presentarr, a travs de un ejemplo, una visin geeneral de la herramienta
h
Calificacioness. Ahora bien, recuerda que
e los detalles concretos sob
bre los criterios de evaluaccin de tu asig
gnatura los
encontrars een su Gua de eestudio.
3.4.3.1 C
Consulta d
de calificacciones
La herram
mienta Calificaciones que acabaamos de describir
d tiene un caarcter me
eramente
informativ
vo y nicam
mente se refiiere a las acctividades de evaluacin
n continua qque se desa
arrollan en
el curso virrtual.
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NOTA: Puedee consultar infformacin adiccional sobre ottras ayudas qu
ue le ofrece el curso virtual en la prepara
acin de lus
pruebas preseenciales en el A
Anexo de Preguntas Frecuen
ntes
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61
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5. No aparecen los mensaje
es en el foro
o, no puedo
o iniciar un nuevo hilo
o
onfiguracion
Tipos de co nes de los foros.
Con Hilos permite que
q se pued
da respondeer a cualquier mensaje
e en el hilo y la respu
uesta ser
colocada baajo el mensaaje al que pe
ertenece la rrespuesta.
as al final de l hilo sin anidamiento n
Sin Hilos slo permitte respuesta ni hebras.
permite a cualquier usua
Abierta p ario publicaar mensajes y que aparezcan inmeddiatamente.
Moderadaa significa que
q los men
nsajes deben
n ser aprob
bados por un
n moderadoor antes de que otros
los puedan ver.
quiere decirr que slo los administraadores pued
Cerrada q den poner m
mensajes.
Si se activaa "No", los u
usuarios slo pueden reesponder a mensajes ex
xistentes, nno pueden ccrear hilos
nuevos. Si sse activa Si podrn cre
ear hilos nu
uevos.
mo consullto las califiicaciones d e tareas y la de mis cu
6. C uestionario
os?
Para consu
ultar las calificaciones de
d tareas tiiene que acceder a trav
vs del iconno de calificcaciones o
desde el m
men que ap
parece en la
a parte supeerior izquieerda. Para co
onsultar lass calificacion
nes de los
cuestionariios, debe accceder a la ap
plicacin de l Quiz donde aparecen ttodos los cuuestionarioss.
uedo enviarr correos a travs de
7. Pu a plataform
ma?
Slo podr si dispone een tu equipo
o de un gestoor de correo
o electrnico
o, de lo conttrario deberr copiar
de cualquier cuenta perssonal o proppia del alumno.
n de inters y enviar el ccorreo desd
la direccin
8. C
mo activo mis notificaciones?
Deber accceder al aparrtado deseado (foros, doocumentos, calificacion
nes )y marccar la opcin
n de
notificacin
Solicitar n
or qu no te
9. Po engo conten
nido dentro
o de mi asig
gnatura?
El contenid
do de las asiggnaturas es gestionado por el Equip
po Docente de cada unaa de ellas. Si no
dispone de contenido p
puede ser porque el Equ
uipo Docentte no haya in
ntroducido ddicho contenido.
mo puedo borrar un mensaje dee un foro?
10. C
Deber con
ntactar con ttu Equipo Docente, soloo ellos tienen
n permisos p
para borrar dichos men
nsajes.
mo consullto los inten
11. C ntos que hee realizado de un cuesttionario?
Dentro de ccuestionario
os debe pulssar la opcin
n de Acceso
o a la aplicaccin, accedaa a la pesta
a de
finalizadoss. Pulse sob
bre el nombre del cuesttionario (cam
mbiar de co
olor), y en laa parte
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Vistas,materialesyprrimerospassos
superior/d
derecha, apaarecen dos pestaas, deb
be pulsar In
ntentos pod
dr ver los iintentos que
e ha
realizado yy accediendo
o a ellos, su ccontenido.
o aparece m
12. No mi Tarea en
n el apartad
do de Calificcaciones?
Cuando unaa tarea no aparece en el apartado d
de calificacio
ones, suele sser porque ees Autoevalluable,
eso significca que tu callificacin no cuenta paraa la nota final de la asignatura, por lo que no ap
parece en
este apartaado.
or qu no puedo acced
13. Po der a los do
ocumentos q
que vienen en el aparttado Novedades?
En este apaartado el alu
umno slo tiene acceso aa los docum
mentos propiios de tu Gruupo de Tuto
ora,
aunque apaarezcan pub
blicados documentos dee los dems g
grupos de tu
utoras.
14. Po
or qu han desapareciido los icon
nos de mi assignatura?
Este tipo dee configuraccin la gestio
ona el E. Do cente, tanto
o si no apare
ecen los iconnos porque e
estn en
vista ocultaa o porque h
han decidido
o que no apaarezcan. Deb
ben ponerse
e en contactoo con E. Doccente para
consultar.
o tengo Tuttora asigna
15. No ada en la assignatura?
Si le aparecce que nos tiiene Tutora Asignada deber con
ntactar con ttu centro associado para
a que
primero le informe si een ese centro han sido d
dadas de altaas las tutoras.
or qu en m
16. Po mis asignatu
uras de Graado s apare
ece mi fotog
grafa a en aalgunos Cu
ursos y
Com
munidades no?
La plataforma es la missma, pero e
en distintos ssitios y distiintas finalidades. Estn diferencias a travs
de los " acccesos genricos". En cad
da uno de esstos sitios, aL
LF diferenciiados, hay qque subir un
na foto
para mostrrar en los meensajes de lo
os Foros:
17. C
mo buscarr ayuda en a
aLF? Cmo
o comunica
ar una incid
dencia tcniica en aLF?
17.1. En tu pgina perssonal de inicio en aLF Mi portal, een la parte ssuperior derrecha, encon
ntraremos
la siguientee Barra de N
Navegacin y
y Ayuda. Seccuencia: Ayuda >> Ayu
uda y Soporrte al Usuarrio
17.2. En M
Mi escritorio
o. En la partte izquierdaa est la ayuda: INFOR
RMACIN GE
ENERAL Y SOPORTE
TCNICO
17.3. En tod
das las pgin
nas del Porttal UNED, a p na est La a
pie de pgin atencin al estudiante
e. Toda la
atencin en
n la misma pgina, aqu
u se centraaliza toda laa ayuda que
e un estudiaante pueda necesitar.
Servicio dee atencin all usuario (CA
AU).
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18. Qu
u ayudas m
me ofrece e
el curso virttual para prreparar los
s exmeness presencialles?
En generall, todos los recursos y actividadess a tu dispo
osicin en el curso virttual contribu
uyen a un
mejor apreendizaje y a u
una mejor p menes presenciales.
preparacin de tus exm
Adicionalm
mente, el Eq
quipo Docen
nte de la assignatura puede ofrece
er a los esttudiantes modelos
m y
enunciadoss de examen (pruebas presencialees) de cursos anteriores, que poddrn estar o
o no estar
resueltos, ssegn haya decidido el Equipo Doccente. Estoss modelos so
on de gran uutilidad, pues pueden
servirte de referencia p
para preparrarte los exmenes y reaalizar simula
aciones.
Para visuallizarlos, pinccha sobre ell icono de naavegacin d
denominado Exmenes anteriores ((en el caso
de que el Equipo Docen
nte lo haya a
activado).
En este enllace te ofreccemos el Depsito de Exxmenes deel Centro Aso
ociado de Caalatayud, en
n el que se
almacenan gran cantid
dad de enunciados y solu
uciones de eexmenes de cursos antteriores:
w.calatayud
http://www d.unedaragon.org/exam
menes/examenes.asp
64