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2. PRESENTACION
La transformacin dela energa es un tema muy importante en el sector elctrico como lo tratamos al inicio de
las actividades, hoy vamos a profundizar un poco ms el tema de trasformacin y para ello la invitacin es
aprender de forma autnoma utilizando aprendizaje colaborativo aplicando sus pre saberes adquiridos
durante las competencias aprendidas hasta el momento.
El siguiente grafico contextualiza la parte del sistema elctrico donde vamos a profundizar nuestro
conocimiento utilizando inicialmente un transformacin muy conocido y bsico donde se aplican los mismos
principios de trasformacin utilizados en los trasformadores trifsicos
Ahora bien
Hay alguna similitud entre un trasformador y un motor?, Qu sucede si no hay trasformacin?, por ejemplo
cmo podra funcionar un electrodomstico?, hay algn riesgo para los seres vivos?
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUA DE APRENDIZAJE
AA1. Realizar pruebas de rutina para verificar el funcionamiento de acuerdo al procedimiento establecido
por el fabricante. (aislamiento, vaco, cortocircuito)
Todo equipo elctrico se debe hacer mantenimiento preventivo frecuentemente con el fin de prevenir fallas y
alargar la vida del mismo por tanto Investigue con que fin son realizadas las pruebas de rutina a los diferentes
tipos de transformadores?
AA2, Realizar adecuadamente la toma de muestra del aceite refrigerante del transformador.
Todo transformador debe tener un sistema de refrigeracin que puede ser aire, aceite o la suma de los dos,
por lo general estos equipos estn sometidos a la intemperie, indague:
Cual es el objetivo de tomas una muestra de aceite?
Que son los trasformadores libres de PCB?
AA6 Seleccionar los equipos para el mantenimiento de tal manera que cumpla con las actividades descritas
en la orden de trabajo.
Como sabemos toda actividad de mantenimiento tiene un riesgo y el fin es minimizar el riesgo, siendo un factor
importante los equipos a utilizar
De forma general indague cuales son los equipos bsicos para realizar mantenimiento a los transformadores y
para que se utiliza.
AA7 Identificar del transformador correspondiente los datos de su placa e histricos segn condiciones del
fabricante
Al igual que los motores y generadores los trasformadores poseen una placa con los datos bsicos.
Compare los datos un transformador con los datos de un motor, los dos que sean trifsico
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AA8 Verificar de acuerdo al protocolo establecido el funcionamiento de los componentes del transformador
Los transformadores son consideradas maquinas pasivas que al igual a los motores poseen protocolos para
mantenimiento.
Existir algn protocolo para el funcionamiento de transformadores?
AA1. Realizar pruebas de rutina para verificar el funcionamiento de acuerdo al procedimiento establecido
por el fabricante. (aislamiento, vaco, cortocircuito)
Indagar:
1. Cules son las partes del trasformador, sus caracterstica y funcionamiento? (haga esquemas)
2. Cules son los diferentes tipos de prueba que se le realizan a los diferentes tipos de trasformadores?
3. Para qu se realizan los diferentes tipos de prueba que se le realizan a los diferentes tipos de
trasformadores?
4. Cmo se realizan los diferentes tipos de prueba que se le realizan a los diferentes tipos de
trasformadores?
AA2, Realizar adecuadamente la toma de muestra del aceite refrigerante del transformador.
Cul es la funcin del aceite en el transformador?
Cules son los tipos de aceites que existen para la refrigeracin de transformadores y cuales son libres de
PCB?
Cul es tiempo recomendado para hacer el cambio del aceite y cules son los cuidados medioambientales y
dispersin final de estos?
AA6 Seleccionar los equipos para el mantenimiento de tal manera que cumpla con las actividades descritas
en la orden de trabajo.
Qu es, para qu es, cmo se utiliza el medidor de aislamiento en los transformadores?
AA7 Identificar del transformador correspondiente los datos de su placa e histricos segn condiciones del
fabricante
Segn su criterio Cmo se debe llevar el registro histrico de un trasformador?
AA8 Verificar de acuerdo al protocolo establecido el funcionamiento de los componentes del transformador
Cules deben ser los principales puntos para un protocolo de funcionamiento de un trasformador?
AA1. Realizar pruebas de rutina para verificar el funcionamiento de acuerdo al procedimiento establecido
por el fabricante. (aislamiento, vaco, cortocircuito)
Hacer:
1. Los esquemas de conexin para las diferentes pruebas de rutina que se le realizan a cada tipo de
trasformador
AA2, Realizar adecuadamente la toma de muestra del aceite refrigerante del transformador.
Realice el protocolo para la toma de muestra de aceite del trasformador
AA6 Seleccionar los equipos para el mantenimiento de tal manera que cumpla con las actividades descritas
en la orden de trabajo.
Disee un formato donde solicite los equipos, herramientas junto con la orden de trabajo para realizar
mantenimiento a los transformadores
AA7 Identificar del transformador correspondiente los datos de su placa e histricos segn condiciones del
fabricante
Realice en hojas tamao carta los datos de placa de al menos 5 tipos de transformadores diferentes
AA8 Verificar de acuerdo al protocolo establecido el funcionamiento de los componentes del transformador
Utilizando el trasformador 509 realice pruebas de funcionamiento y realice toda la gestin documental
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Tome como referencia las tcnica e instrumentos de evaluacin citados en la gua de Desarrollo Curricular
Evidencias de Conocimiento
Evidencias de Desempeo
Evidencias de Producto:
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Realice un vocabulario de los trminos tcnicos sobre trasformadores
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
RETIE
NORMAS ESSA
https://www.youtube.com/watch?v=ORbd1e_I_7o
https://www.youtube.com/watch?v=jMLi1iKlOCs
https://www.youtube.com/watch?v=bPpwsqkkpGI
https://www.youtube.com/watch?v=Ngtr1VeI85c
https://www.youtube.com/watch?v=nq0og_BnTfI
https://www.youtube.com/watch?v=oEfvbMpR1K0
https://www.youtube.com/watch?v=sROCFEMwIz4
https://www.youtube.com/watch?v=l0t1DczeqJg
https://www.youtube.com/watch?v=JVjrxPJSL6I
https://www.youtube.com/watch?v=ZsTK4JPdLrs
https://www.youtube.com/watch?v=sy7gojH7hNU
https://www.youtube.com/watch?v=sy7gojH7hNU
https://www.youtube.com/watch?v=De7xWTfXUgs
http://www.senati.edu.pe/web/sites/default/files/galeria/prensa/noticias/evento%20huancayo%20electrici
dad/Mantto.%20Transformadores%20de%20Potencia.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=VgY83-diulA
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