CONCEPTOS BSICOS

Los alumnos del primer ao del Colegio Trilce, se proponen construir un campo deportivo de forma rectangular, luego
de planificar y trabajar cuidadosamente obtienen el siguiente modelo.

A B

D C

Queridos amigos, si observamos el grfico detenidamente; podemos notar lo siguiente :

1. Pequeas marcas nombradas con las letras maysculas A, B, C y D a stas marcas las llamaremos puntos, ests
marcas nos dan idea de los que son los puntos, de manera que si queremos representar a un punto lo haremos con
una pequea marca asignndole a esta una letra mayscula, ejemplo :

A punto A Q punto Q

Al punto tambin lo podemos mencionar de la siguiente manera :

I. Es la idea que tenemos de algo muy pequeo

II. A sta idea la representamos mediante una pequea marca
III. A est marca le asignamos una letra mayscula.

2. Cada lado del rectngulo representa a una porcin de recta decimos porcin debido a que la recta es ilimitada,
otra manera de conseguir la idea de una recta es al estirar un hilo muy grande y delgado. Invito pues amigos a
sacar sus ovillos de hilo con la finalidad de conseguir porciones de recta, cabe recalcar que a la porcin de una
recta se le llama segmento de recta o simplemente segmento, que mas adelante lo estudiaremos

LA RECTA .- .......................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................

A una recta se le representa nombrando dos puntos distintos de ella, si la figura siguiente nos representa a una
recta.

A B

Entonces la denotaremos como AB que quiere decir recta AB, las cabecitas de flecha nos indica la continuidad
de su longitud en ambos sentidos.

3. El campo deportivo del modelo, una hoja de papel, la superficie de un lago muy tranquilo, nos dan la idea de un
plano, debemos mencionar, tambin que el plano es ilimitado.

EL PLANO .- ...............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

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Debemos tener presente que los conceptos primarios de punto recta y plano son muy importantes en el curso de
geometra, pues nos servir de base para definiciones posteriores.

FIGURAS GEOMTRICAS

Una figura geomtrica es una representacin que se hace mediante un conjunto de puntos, as por ejemplo si
queremos representar al cuadrado, al tringulo y a la circunferencia lo hacemos mediante los siguientes
conjuntos de puntos (contornos) o figuras.

Cuadrado Tringulo
Circunferencia

Hay que saber diferenciar entre un tringulo y una regin triangular o entre un cuadrado y una regin
cuadrangular, hablar de un tringulo o un cuadrado implica hablar del contorno o el conjunto de puntos del
contorno, que no es mas que una unin de segmentos.
Pero si hablamos de una regin triangular o una cuadrangular significa que estamos hablando del conjunto de
puntos del contorno mas el conjunto de puntos de su parte interior, observe los siguientes ejemplos.

Regin Regin
Regin
Cuadrangular Triangular
Circular

FIGURAS GEOMTRICAS CONVEXAS Y NO CONVEXAS

Se dice que una figura geomtrica es convexa, si para cualquier par de puntos de ella se forma un segmento de
modo que ste pertenezca en su totalidad a la figura, en caso contrario se dice que la figura geomtrica es no
convexa. Vea los siguientes ejemplos :
 P
M

A S D
R
B C N
Q

I II III IV

Fig. Convexa Fig. No Convexa Fig. No Convexa Fig. Convexa

Observemos las dos primeros figuras, la primera es una regin triangular que comprende los puntos del contorno
y su interior, los puntos A y B pertenecen a la figura y el segmento formado por stos puntos pertenece en su
totalidad a esta regin triangular; mientras que la segunda es un tringulo que comprende solamente los puntos
del contorno mas no de su interior, los puntos C y D pertenecen al tringulo y vemos que el segmento formado
por estos puntos no pertenece en su totalidad al tringulo tales como los puntos R y S.

Vayamos a la parte prctica, haciendo uso de sus tijeras y los trozos de cartulina, se pide construir figuras
geomtricas convexas y no convexas, escriba sus datos en la cartulina indicando si la figura es o no convexa,
luego entrguelo al profesor.

FIGURAS GEOMTRICAS PLANAS

Son aquellas figuras donde todos sus puntos pertenecen a un mismo plano. Ejemplo : Un tringulo, una regin
triangular, un cuadrado etc. las figuras geomtricas que a continuacin mostramos son figuras planas.

FIGURAS GEOMTRICAS SLIDAS

Las figuras slidas o del espacio, son aquellas cuyos puntos no pertenecen todos a un mismo plano sino al espacio
tridimensional. Por ejemplo el prisma, la pirmide, el cono, la esfera, etc.

Prisma Pirmide Cono Esfera Cilindro

FIGURAS GEOMTRICAS EQUIVALENTES .-

 Si dos superficies tienen la misma rea no importando la forma que tengan entonces se dicen que son equivalentes
y si dos slidos tienen el mismo volumen cualesquiera que sean sus formas entonces son equivalentes, ejemplos :

2
12m3
5m 12m 3
5m2

Superficies Equivalentes Slidos Equivalentes

EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Dibuje o represente al punto, la recta y al plano ( )

y coloque su notacin correctamente. - Un tringulo es un conjunto convexo.
( )
2. Indicar verdadero o falso las afirmaciones - Una regin triangular es un conjunto convexo.
siguientes: ( )
- La superficie de un cilindro es un conjunto no
- La Longitud de una recta se puede medir. convexo. ( )
( )
- En una recta existen infinitos puntos. 5. Completar de manera adecuada las expresiones
( ) siguientes :
- La superficie del plano es lisa e ilimitada.
( )
- La notacin de un punto se hace con letras
minsculas. ( ) - El tringulo es una figura geomtrica plana
y el cubo es un
3. Relacione correctamente los datos de ambas
geomtrico.
columnas.
- La superficie de un cilindro es un conjunto.
a) A Plano P ( ) ..

6. Un terreno rectangular tiene un rea de 250m2.

Cuntos m2 tendr otro terreno equivalente y
b) AB Fig. no convexa ( )
de forma triangular?

a) 250 cm2 b) 500 m c) 250 m

c) P Recta AB ( )
d) 230 m3 e) 250 m2

7. Una piscina se llena con 50 000 lt, de agua. Con

d) Punto A ( )
cuntos litros de este elemento se llenar un
tanque de volumen equivalente?.

4. Indicar verdadero o falso los siguientes

a) 50 000 cm3 d) 50 000 mm3
enunciados.
b) 50 000 lt e) N.A.
c) 250 m3
- Una recta es un conjunto convexo.
( )
- Un plano es un conjunto no convexo.
8. Indique usted las figuras equivalentes. 10. Del problema anterior indique verdadero (V) o
falso (F) lo que se enuncia a continuacin :

I 150m3 150m2 - La figura I es convexa ( )

150m2
- Las figuras II, V, VI son convexas ( )
III - Las figuras I, III y V son no convexas ( )
II
- Todas las figuras son convexas ( )
- Ninguna figura es convexa ( )

11. Cuntos puntos contiene una recta .

200 lt 200dm3 200cm2

a) Solo uno b) Dos c) tres

VI d) infinitos e) ninguno.
IV
V
12. La figura representa una superficie, entonces
a) I, II, III y IV, V d) Todas podemos decir que:
b) I y III, IV y V e) Ninguna
c) I, II y IV, V, VI

9. Observa las figuras e indique con una C lo

correcto y con una I lo incorrecto.

III B
II D A
I F
B
A C E
E

Triangulo Regin Rectngulo V F

Circular - Es un plano ( ) ( )
- Tiene dos puntos ( ) ( )
IV V VI
- AB pertenece en su ( ) ( )
I totalidad a la figura
G H - Es un conjunto ( ) ( )
no convexo
Circunferencia Regin Regin
Triangular Rectangular
13. Se dice que Thales de Mileto, calcul, mas no
midi la altura de una de las pirmides de Egipto,
a) A y B pertenecen al tringulo. ( ) indique la diferencia entre medir y calcular.
b) G no pertenece a la circunferencia ( )
c) C pertenece a la regin y D no pertenece
( )
d) H no pertenece a la regin ( )
e) I pertenece a la regin ( )
f) E pertenece al rectngulo. ( )

TAREA DOMICILIARIA

1. Cul de las siguientes notaciones son 2. Indicar verdadero o falso las siguientes
correctas?. afirmaciones:
I. A (Punto A) - La recta es ilimitada ( )
II. AB (Recta AB) - En una recta existen dos ( )
III. b (Punto b) puntos solamente
- La notacin de un punto se ( )
IV. CD (Recta CD) hace con letras maysculas
- La superficie del plano es ( )
a) I y IV b) I, II y III c) I y III rugosa y limitada
d) Todas e) Ninguna
 3. Relacione correctamente los datos de ambas
columnas. 10. Agrupe las figuras planas y los slidos, en ese
a) para todo ( ) orden.
I II
b) si y solo si ( )
c) pertenece a ( ) a) I,II y III, IV
d) congruente a ( ) b) I,III y II, IV
4. Construya con trozos de cartulina tres figuras c) I,IV y II,III
III
geomtricas convexas y tres no convexas y IV
d) II,I y III,IV
pguelas en sus cuadernos.
e) II,IV y I,III
5. Indicar verdadero (V) o falso (F) los siguientes
enunciados.

- Una superficie esfrica es ( ) VOCABULARIO GEOMTRICO

un conjunto convexo
- Un slido cilndrico es un ( ) Escriba el significado de las siguientes palabras:
Conjunto convexo
- El tringulo es un conjunto no convexo ( ) Planimetra semejante
- El crculo es un conjunto no convexo ( ) Estereometra rectas paralelas
- La circunferencia es un conjunto convexo ( ) Congruente rectas secantes
6. Complete de manera adecuada las expresiones
siguientes:
La calidad nunca es
- Dos superficies de diferente forma e igual un accidente, siempre
rea se dicen que son
es el resultado de un
- El tringulo es una figura esfuerzo inteligente
y la regin triangular es .. John Ruskin
-Si dos figuras tienen la misma forma y el
mismo tamao entonces son figuras
..
- Si dos figuras tienen la misma forma pero
diferente tamao, entonces son figuras

7. Una superficie triangular tiene un rea de 10m2.
Cuntos m2 de rea tendr otra figura
equivalente?.

a) 10cm2 b) 10m2 c) 100m

d) 10m e) N.A.

8. Los slidos que se muestran son equivalentes, si el

cubo se llena con 3lt. de agua. Con cuntos litros
de ste elemento se llenar el cilindro?.

a) 3m3
3lt.
b) 3m
c) 3lt
d) 5lt
e) 8lt

9. Indique usted las figuras equivalentes.

II
a) I y II I
5m2 15m2
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III III
15m2
e) N.A.