Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa: Psicologa

Curso: Epistemologa de la Psicologa Cdigo: 403002

FORMATO 3: Formato de anlisis final del caso. (Individual)

Este formato lo deben utilizar en la actividad 6 de evaluacin final, en la parte individual.

Escuela LA PSICOLOGIA CONDUCTISTA

seleccionada

He seleccionado esta escuela, porque me inquieto un modelo que utiliza al desarrollar su actividad, y es estimulo-respuesta y adems por la
Justificacin conducta observable que presenta asa cada persona, pues en este tiempo que se hace necesario, en realizar una buena observacin al
de la eleccin. comportamiento del ser humano; y La terapia: pues se basa en el principio de que las malas conductas, sea cual sea su origen, se
adquieren como resultado de un aprendizaje

Escuela no
considerada Cognitiva

Teniendo en cuenta que el medico sospecho alguna mal formacin o problemas gentico con el nio, que pudo haber sido un
peligro, los padres decidieron tenerlo a pesar de la edad de la mujer. El comportamiento del nio se basa en la proteccin y mala
formacin que la madre tiene con el nio, no le enseo desde ms pequeo a que enfrentara el solo la responsabilidad de las
actividades que el pudiera cumplir; es as que a las edad de 9 aos todava lo ayuda a baarse, a vestirse, en fin a realizar otras
Hiptesis del actividades que l puede realizar. Esa actitud hace que lo los hermanos del nio tengan una mala reaccin; adems el no conoce
caso
autoridad, pues el papa no le ha dado ningn afecto ni comunicacin pues l est sumergido en el trabajo. Es as que el nio tiene
esa reaccin brusca con la docente y sus compaeros, al pensar que la mam est en todas partes para hacerle todo.

Los padres deben dialogar, es as que este estimulo logran encontrar una respuesta para el nio, adems deben haber unas normas en
Intervencin la casa donde cada integrante cumpla una funcin y no solo un persona; La madre debe mostrar un desprendimiento, donde el nio
del caso comience a tener una responsabilidad, con lo que no ha podido, y as ser independiente; los padres deben mostrar ms autoridad
para ensearle como es el respeto en diferente lugares.

Referencias Escuela Conductista

Bibliogrficas. Chica, M y Bustos, Jhon. (2016) Introduccin a la psicologa psicoanaltica. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403002/2016/LECTURAS_2016/unidad_2/INTRODUCCION_AL_PSICOANALISIS_2016_UNAD.pdf