PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2016

ENSINO FUNDAMENTAL
Professor(a): Eliza Muzzolon Ano/Turma(s): 9A Disciplina: HISTRIA

1 TRIMESTRE

CONTEDO ESTRUTURANTE CONTEDOS BSICOS CONTEDOS ESPECFICOS

- Dominao e resistncia. -Segunda fase da Revoluo o Industrial
Relaes de Trabalho. -Imperialismo
- Industrializao e Imperialismo -Teorias racistas do sculo XIX
Relaes de Poder. -frica entre os sculos XVI e XIX
- A Primeira Guerra Mundial - A poltica de alianas
Relaes Culturais. - A paz armada
- A Liga da Naes
-A Revoluo Russa - A Rssia czarista
- O processo revolucionrio
- Oligarquias no poder
- Indstrias e operrios
- Brasil: a Primeira Repblica Dominao - A Guerra de Canudos
- A Guerra do Contestado
-Brasil: a Segunda Repblica -Cangao
-Revolta: da Vacina, da Chibata
- O movimento operrio
- A Grande depresso - A grande depresso
- O Fascismo e o Nazismo - O New Del
- O Fascismo na Itlia

- A Segunda Guerra Mundial
-A Era Vargas
2 TRIMESTRE
CONTEDO ESTRUTURANTE CONTEDOS BSICOS
- Ps Guerra: Armas e violncia
Relaes de Trabalho. - A Guerra Fria
Relaes de Poder.
Relaes Culturais.
- Independncias: frica e sia
- O socialismo real:
- Brasil 1945 a 1964
- O Regime Militar
- O Nazismo na Alemanha
- Movimentos fascistas em outros pases
- Tratado de Versalhes
- O Imperialismo Japons
- O expansionismo italiano
- O Nazismo alemo
- EUA, Brasil e Japo
- O dia D
- Bombas sobre o Japo.
- Antecedentes a 1930
- A era Vargas: governo Provisrio e O Estado
Novo
CONTEDOS ESPECFICOS
- O mundo dividido
- Encontro entre os vencedores
- A ONU
- A bipolarizao
- A corrida a armamentista
- Razes da independncia
- sia
- frica
- China
- Vietn
- Chile
- Cuba
- O Segundo governo Vargas
- O governo Juscelino Kubitschek
- Governos Jnio Quadros e Joo Goulart
- O golpe de 1964
- De Castelo Branco a Mdice
- De Geisel a Sarney
3 TRIMESTRE

CONTEDO ESTRUTURANTE CONTEDOS BSICOS CONTEDOS ESPECFICOS

- tica, Cidadania e - Kruschev e Brejnev
Relaes de Trabalho. Meio Ambiente - Gorbachev: reconstruo e transparncia
- O fim da URSS e a democratizao do Leste - Democratizao do Leste Europeu
Relaes de Poder. Europeu

Relaes Culturais. - A Nova Ordem Mundial - Globalizao

- Blocos econmicos
- Globalizao e sociedade
- Conflitos e tenses no mundo atual
- Levantes populares na frica e no Oriente Mdio

- Governos: Collor
- Itamar Franco
- O Brasil na nova ordem mundial - Fernando Henrique Cardoso
- Lula
- Dilma
- Povos indgenas hoje.

JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTOS METODOLGICOS E CRITRIOS DE

RECURSOS DIDTICOS AVALIAO E
INSTRUMENTOS
AVALIATIVOS
- Mostrar a diversidade de povos na Unio Os contedos sero trabalhados a partir de aulas expositivas, leitura e Atividades realizadas em sala de
Sovitica. discusso de textos diversos de acordo com o assunto abordado: Textos de aula
- Apontar as principais razes da crise livros didticos, jornais, revistas, debates, dramatizao de eventos histricos,
sovitica iniciada nos anos 1970, atividades individuais e coletivas. Avaliao com consulta.
evidenciando que nem todos eram Aulas expositivas com auxlio de mapas.
afetados por ela. Anlise de imagens. Atividades no caderno
- Compreender e contextualizar a Confeco de maquetes. Produo de textos
perestroika e a glasnost propostas por Utilizao de recursos didticos de apoio pedaggico: livros, mapas, quadro Anlise de imagens
Gorgachev. de giz, cartazes, TV pendrive, revistas e jornais.
- Conhecer o processo que conduziu -Os desafios contemporneos como: violncia, sexualidade, drogas e Pesquisa
desintegrao da Unio sovitica e o fim meio ambiente, sero articulados aos contedos bsicos especficos.
da Guerra Fria. - Os Temas Socioeducacionais devem passar pelo currculo como condies Prova escrita individual
- Acompanhar o processo de de compreenso do contedo nesta totalidade, fazendo parte da Prova escrita em dupla
democratizao do Leste Europeu com a intencionalidade do recorte do conhecimento na disciplina, isto significa Trabalho individual
reunificao da Alemanha e o compreend-los como parte da realidade concreta e explicit-la nas mltiplas Trabalho em grupo.
desmembramento da Iugoslvia. determinaes que produzem e explicam os fatos sociais, tais como:
- Estimular atitudes de repdio poltica Cidadania e Direitos Humanos, Educao Ambiental, Educao Fiscal,
de limpeza tnica adotada por Enfrentamento Violncia, Preveno ao uso Indevido de Drogas e
Milosevic. Educao Sexual, Gnero e Diversidade Sexual -.
- Conscientizar sobre o grave problema do -Sero enfatizadas a histria do Brasil e do Paran, inserindo contedos da
desemprego entre jovens. histria afro brasileira e africana contextualizadas.
- Reconhecer que as potncias que lideram RECURSOS
os megablocos so, ao mesmo tempo, Sero utilizadas aulas expositivas, recortes de filmes referentes ao contedo.
competidoras e parceiras. Documentrios
- Estimular a recepo crtica dos meios Anlise de imagens.
de comunicao com base nos noticirios Leitura dos textos dos livros didtico TV pen drive
sobre conflitos no Oriente Mdio e DVD
divulgar a cultura da paz.
- Refletir sobre mdia poltica tomando
como exemplo as eleies que
consagraram Collor.
- Discutir sobre tica na poltica no
passado e no presente.
- Conhecer o Plano Real e seus
desdobramentos.
- Revelar a importncia do papel que o
Brasil vem desempenhando na nova
ordem mundial.
- Conhecer as propostas de governo da
presidente Dilma.
- Debater sobre o destino dos recursos do
pr-sal.
- Refletir sobre as solues possveis para
os enormes desafios que o governo tem
pela frente.

RECUPERAO: Ser ofertado ao aluno a recuperao de contedos e/ou avaliao sempre que este no atinja a nota mnima.
O contedo ser retomado oportunizando o educando refazer as avaliaes quando necessrio, com o mesmo valor atribudo no incio.
REFERNCIAS:
REFERNCIAS BIBLIGRFICAS:
PARAN, Secretaria de estado da Educao, Superintendncia da Educao. Departamento de Ensino Fundamental. Cadernos
Temticos: insero dos contedos de Histria e cultura afro-brasileira e africana nos currculos escolares. Curitiba: SEED.
PARAN, Secretaria de estado da Educao, Superintendncia da Educao. Diretrizes Curriculares da Rede pblica de Educao Bsica.
Curitiba: SEED, 2006.
PARAN, Secretaria de estado da Educao, Superintendncia da Educao. Livro pblico Histria, Ensino Mdio.
PEDRO, Antonio, Liznias de Souza Lima, Yone de Carvalho. Histria do mundo ocidental. So Paulo: FTD, 2005.
DOMINGUES, Joelza Ester. Histria em Documento So Paulo: FDT, 2009.
BOULOS, Alfredo Jnior. Histria Sociedade & Cidadania So Paulo: FTD, 2012.