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2017.

Ao del Centenario del Centenario de las Constituciones Mexicanas y Mexiquenses de 1917

ESCUELA NORMAL DE ATIZAPAN DE ZARAGOZA


Formar para transformar con calidad, calidez y compromiso social

Quinto semestre 3 I Licenciatura en Educacin Primaria


Curso: Herramientas Bsicas para la investigacin educativa.
Mtra. Guadalupe Garca Aban.
Estudiante normalista: Karen Rosario Jimnez Jimnez.

Cuadro sinptico: Fundamentos de la investigacin social.

Cap.4 Diseo de la Investigacin.


Misin Visin
Formar profesionales innovadores para la educacin bsica, sustentada en los Somos una Institucin de Educacin Superior formadora de Profesionales de la
avances de la ciencia y la tecnologa de manera interactiva, reflexiva y Educacin, comprometidos con la calidad de los procesos de innovacin
propositiva, a travs de un trabajo colaborativo, con el fin de potenciar orientados a elevar la Capacidad, Competitividad acadmicas y Gestin
holsticamente las competencias profesionales; en el marco de una cultura estratgica y prospectiva, que responda a los retos, expectativas y desafos de la
axiolgica que responda con calidad, calidez y compromiso a las expectativas y sociedad hacia la excelencia educativa
retos de la sociedad actual

Septiembre 2017

1. Especificar claramente que se quiere averiguar.

Pasos para el 2. Determinar un plan de accin.


diseo de la
investigacin 3. Determinar qu va a observar y analizar: por qu y cmo. 1) satisfacer la curiosidad del
cientfica Investigador y su deseo de un mayor
conocimiento.
Cuando se examina un nuevo inters o
Propsitos de la Tres objetivos 2) probar la viabilidad de un estudio
Exploracin objeto de estudio es nuevo. Se efecta ms extenso.
investigacin con grupos focales o de inters
social guiadas de grupos pequeos. 3) desarrollar los mtodos que se
aplicarn en un estudio
subsecuente.

Describir situaciones y acontecimientos es


Especficos No se limitan a un mero objetivo
observar y luego describir lo que se observ
estudios descriptivo, ms bien profundizan para
observ de manera precisas.
cualitativos. examinar por qu existen las pautas
Descripcin

Fundament WIlliam Sanders (l994) se propuso describir


las variedades de la violencia pandilleril..
os de la Explicacin
Explica y
respuestas.
da
Ejemplo: Referir las intenciones del voto de un
electorado es una actividad descriptiva.
investigaci
n social. Los cientficos sociales escogen
Unidades de anlisis
Cap.4 Unidades de
anlisis
Individuos como sus unidades de
anlisis. Se observan sus
comunes de Ias
ciencias sociales
Son lo que examinamos para crear
descripciones sumarias de ellas y
caractersticas (sexo. edad. regln de para explicar sus diferencias.
nacimiento. opiniones. etc.).

Segn la norma de comprensin Ejemplos: los


Las unidades de anlisis ms
generalizada de las ciencias sociales. estudiantes, los gay y
comunes en la investigacin
Individuos las lesbianas, los padres
social cientfica, describimos y Los individuos pueden caracterizarse en
explicamos a los grupos sociales y las madres solteras y
trminos de su pertenencia a las
y manipulando las descripciones agrupaciones sociales.
los maestros
de individuos. universitarios.

Difiere del estudio de los individuos


Otras Unidades: las camarillas de
de un grupo.
amigos, las manzanas del censo, las
Grupos Comprenden una poblacin. Suele ciudades o las regiones geogrficas.
describir su distribucin geogrfica en
una ciudad.

Se pueden caracterizar en
En corporaciones; en trminos del nmero de otras formas.
empleados, las ganancias netas anuales, los
Organizaciones Las caractersticas de los grupos activos totales, el nmero de contratos con el Por ejemplo: segn su
gobierno, el porcentaje de trabajadores entorno o su pertenencia a
sociales a partir de sus
pertenecientes a minoras, etc. agrupaciones mayores.
individuos.

Las relaciones sociales Ejemplos: son las elecciones de amistades,


forman otra clase de los accidentes de trnsito, los divorcios, las
Una clase de productos comprende rias a golpes, las botaduras de barcos, los
objetos concretos. productos sociales
Productos sociales secuestros, los disturbios raciales, los
adecuados para la exmenes finales.
investigacin cientfica.

Se llegan a conclusiones
El cientfico social sobre los Individuos basadas Una falacia
La palabra ecolgica se refiere a grupos. debe abordar alguna del
solamente en la observacin
Conjuntos o sistemas: algo ms grande que los pregunta de Individuo.
de grupos. Aunque las
individuos. La falacia consiste en suponer que se investigacin pautas observadas entre las
sabe de una unidad ecolgica revela algo de los mediante un anlisis variables sean genuinas.
La falacia ecolgica

Etapas subsecuentes: Preparacin,


Estudios transversales: estudios exploratorios y Conceptuacin, Elecci6n del mtodo
descriptivos. Cmo disear un de investigacin, Operacionalizacin,
La dimensin Estudios longitudinales: diseados para hacer
temporal proyecto de Poblacin y muestreo,
observaciones durante un periodo extenso.
investigacin: Observaciones, Procesamiento de
Estudios longitudinales aproximados: podernos llegar a datos, Anlisis, Aplicacin y Revisin.
conclusiones aproximadas sobre los procesos que
tienen lugar en el tiempo.

Bibliografa:
Babbie, E. (1999). Fundamentos de la investigacin social. Albany: International Thomson Editores.