UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE HONDURAS

CARRERA DE ESTADO Y POLTICAS PBLICAS

EN EL GRADO DE MAESTRA
a. Orientacin en poltica econmica y desarrollo social
b. Orientacin en pensamiento crtico y desarrollo

CDIGO: MEP
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGA
Ciudad Universitaria. Tegucigalpa, Honduras. Febrero, 2016
 Cdigo MEP

Nombre Maestra en Estado y Polticas Pblicas

Modalidad Presencial

Duracin 2 aos

Nmeros de perodos 4 perodos

Asignaturas 16 asignaturas

Crditos 50

Grado acadmico Maestra

Acreditacin Ttulo de mster en Estado y Polticas Pblicas

Orientaciones
promocin 2016-2018 a. Orientacin en poltica econmica y desarrollo
social

b. Orientacin en pensamiento crtico y desarrollo

Objetivos

a. Objetivos generales

1) Formar profesionales con capacidades para desarrollar investigacin,

formulacin, implementacin, evaluacin y anlisis crtico de las polticas pblicas
e intervencin de los profesionales con relacin al Estado y las polticas pblicas,
mediante la aplicacin de los conocimientos adquiridos.

2) Constituir una opcin de alta calidad que se distinga y diferencie de otros

programas nacionales, tanto por el modelo de formacin y estructura curricular,
como por la orientacin hacia el Estado y la poltica pblica.
b. Objetivos especficos
1) Aportar conceptos e instrumentos analticos que permitan interpretar las
caractersticas de la formulacin, implementacin y evaluacin de polticas
pblicas.
2) Aportar categoras de anlisis para abordar las explicaciones sobre el origen
de las polticas pblicas.
3) Analizar las distintas formas de caracterizar al Estado.
4) Analizar las capacidades estatales y sus componentes bsicos.
5) Definir las polticas pblicas y los aspectos controversiales en las mismas.
6) Aplicar el pensamiento crtico a las diferentes unidades de anlisis desde el
Estado y las polticas pblicas.

Perfil de ingreso

Con carcter general, esta maestra est orientada a personas que se muestren
interesadas en conocer las polticas pblicas y su mbito de actuacin dentro del
desarrollo que promueven las diversas entidades y organismos pblicos, as como
frente a los agentes implicados en las acciones de desarrollo. Con carcter
especfico, la maestra est dirigida a actuales y futuros administradores,
formuladores y evaluadores de poltica pblica que requieran una formacin
especializada, as como a los actuales y futuros directivos, tcnicos y voluntarios de
las organizaciones no gubernamentales para el desarrollo, empresas consultoras
del sector, reas de cooperacin universitarias, instituciones estatales, entre otros.

La propuesta acadmica est orientada a graduados universitarios; investigadores

y docentes; funcionarios y empleados pblicos de la administracin pblica nacional
y local; miembros de las organizaciones de la sociedad civil; profesionales y
consultores del sector privado.

El aspirante a ingresar a la Maestra en Polticas Pblicas debe provenir

preferentemente del rea de las ciencias sociales, polticas pblicas, economa y
administracin. Otros perfiles sern contemplados para el ingreso de acuerdo con
su propuesta de investigacin. A la hora de escoger la orientacin, ser considerada
la formacin de base.

Se alienta especialmente a aquellos candidatos y aquellas candidatas que tengan

insercin en la administracin pblica, en las organizaciones de la sociedad civil o
el sector privado en temas relacionados con Polticas Pblicas.
REQUISITOS DE INGRESO

a) Poseer ttulo universitario de licenciatura o equivalente, debidamente

acreditado, cuando no es de la UNAH.
b) Presentar historial acadmico y constancia de promedio general de la
licenciatura (mnimo 70 % en una escala de 0 a 100 o su equivalente).
c) Presentar tarjeta de identidad o pasaporte, original y una fotocopia.
d) Presentar hoja de vida debidamente documentada, con detalle de los
estudios efectuados: ttulo, distinciones recibidas, actividades acadmicas
cumplidas, cargos desempeados, publicaciones efectuadas, experiencias
laborales, conocimiento bsico del idioma ingls bsico (nivel A1), manejar
Internet y Microsoft office, etc.
e) Planteamiento del tema de tesis (una cuartilla).
f) Acreditar haber cancelado a la Tesorera de la UNAH el pago por el curso
propedutico.
g) Haber cursado y aprobado el curso propedutico.
h) Elaborar una propuesta en torno al tema que desea investigar en la tesis.
i) Llenar el formulario de admisin para el programa de maestra.
j) Firmar el contrato de pago.
Distribucin de asignaturas por periodo acadmico segn orientacin

Cada perodo acadmico tiene cuatro asignaturas. Cada asignatura ser impartida
en un lapso mximo de cuatro semanas, por lo tanto cada perodo tendr una
duracin de diecisis (16) semanas.

Orientacin en poltica econmica y desarrollo social

Cdigo * Asignatura Crditos Requisitos
Primer Perodo (tronco comn)
MEP-111 Teora del Estado 3 Propedutico
MEP-211 Teora econmica 3 MEP-111
MEP-311 Teora social 3 MEP-211
MEP-511 Epistemologa 3 MEP-311
Segundo Perodo (tronco comn)
MEP-122 Economa poltica 3 MEP-511
MEP-322 Economa social 3 MEP-122
MEP-421 Planeacin estratgica 3 MEP-322
MEP-522 Diseo de proyecto de tesis 3 MEP-421
Tercer Periodo
MEP-133 Teoras del desarrollo 3 MEP-522
MEP-232 Economa y cambio social 3 MEP-133
MEP-432 Indicadores de desempeo de la 3 MEP-232
gestin pblica
MEP-533 Tcnicas cuantitativas y cualitativas de 3 MEP-432
investigacin
Cuarto Periodo
MEP-243 Gestin de poltica macroeconmica 3 MEP-533
MEP-343 Desigualdad y redistribucin 3 MEP-243
MEP-443 Formulacin y evaluacin de la poltica 3 MEP-343
econmica
MEP-544 Seminario de tesis 5 MEP-443
Orientacin en pensamiento crtico y desarrollo
Cdigo Asignaturas Crditos Requisitos

Primer Perodo (tronco comn)

MEP-111 Teora del Estado 3 Propedutico

MEP-211 Teora econmica 3 MEP-111

MEP-311 Teora social 3 MEP-211

MEP-511 Epistemologa 3 MEP-311

Segundo Periodo (tronco comn)

MEP-122 Economa poltica 3 MEP-511

MEP-322 Economa social 3 MEP-122

MEP-421 Planeacin estratgica 3 MEP-322

MEP-522 Diseo de proyecto de tesis 3 MEP-421

Tercer Periodo

MEP-133 Teoras del desarrollo 3 MEP-522

MEP-335 Poltica social 3 MEP-133
MEP-435 Tcnicas aplicadas en pensamiento 3 MEP-335
crtico
MEP-533 Tcnicas cuantitativas y cualitativas de 3 MEP-435
investigacin

Cuarto Periodo

MEP-246 Tendencias internacionales y anlisis 3 MEP-533

de coyuntura del desarrollo

MEP-348 Pensamiento complejo aplicado al 3 MEP-246

desarrollo regional y nacional
MEP-446 Pensamiento crtico aplicado a 3 MEP-348
formulacin y evaluacin de polticas
pblicas
MEP-544 Seminario de tesis 5 MEP-446
Perfil de egreso

1. Definicin ocupacional y profesional

Con carcter general, esta maestra est orientada a personas que se muestren
interesadas en especializarse en el rea del conocimiento de las polticas pblicas
(poltica econmica y desarrollo social, poltica fiscal y gestin pblica, poltica social
y pensamiento crtico y desarrollo). Su mbito de actuacin se centra en el
desarrollo que promueven las diversas entidades, organismos pblicos y agentes
implicados en las acciones de desarrollo socioeconmico.

Con carcter especfico, el programa est dirigido a actuales y futuros gestores,

formuladores, evaluadores de poltica pblica, investigadores que requieran una
formacin especializada, as como a directivos, tcnicos y voluntarios de las
organizaciones no gubernamentales para el desarrollo, empresas consultoras del
sector, reas de cooperacin universitarias, instituciones estatales, entre otros.

Al finalizar el programa de estudios y obtener su ttulo, el mster en Estado y

Polticas Pblicas ser capaz de:

b. Identificar problemas y analizar su inclusin y relacin con los procesos

econmicos y sociales dentro de la agenda socioeconmica y de Gobierno.
c. Conocer y aplicar los distintos enfoques para el anlisis de polticas pblicas.
d. Evaluar la factibilidad de las decisiones para la atencin de un problema pblico
desde lo econmico y social.
e. Comprender la incidencia de los factores organizacionales en la
implementacin de las polticas.
f. Conocer las herramientas de Gobierno y su aplicacin en distintos contextos
organizacionales.
g. Tener un desempeo profesional eficiente, basado en principios ticos y de
servicio pblico.
Con relacin a las orientaciones, el perfil de egreso de la persona que ostente el
ttulo ser el siguiente:

Poltica econmica y desarrollo Profesional en el rea del Estado y las

social polticas pblicas con capacidades para
el diseo, implementacin, seguimiento
y evaluacin de las polticas pblicas,
considerando el entorno econmico y
poltico del pas, para abordar promover
el crecimiento y desarrollo humano en
todas sus vertientes; con habilidades
para incidir fundamentalmente en la
poltica econmica y el desarrollo social
en los mbitos de actuacin
gubernamental, reespecificando sus
funciones y ampliando la viabilidad de
sus polticas.

Pensamiento crtico y desarrollo Profesional en el rea del Estado y las

polticas pblicas con nfasis en
pensamiento crtico y desarrollo,
contando con la habilidad de planificar,
programar, ejecutar y evaluar las
decisiones del poder pblico en base a
las estrategias que permite el desarrollo
del pensamiento crtico; con habilidades
para incidir fundamentalmente en la
poltica pblica en los mbitos de
actuacin gubernamental, mediante la
comprensin crtica de las estructuras
de poder del Estado, en lo general, y del
sistema poltico hondureo, en lo
particular, dentro de las tendencias y
teoras internacionales.
2. Conocimientos; destrezas y habilidades; actitudes y valores

Eje de Teora del Estado

Espacios curriculares Conocimientos Destrezas y habilidades Actitudes y valores
Teora del Estado Conocimientos Capacidad de Adoptar una posicin
tericos sobre abstraccin. crtica frente a la
Economa Poltica desarrollo, Estado y problemtica social.
sociedad. Capacidad de suscitar y
Teoras del desarrollo estimular la realizacin tica moral y
Conocimientos del de acciones creativas y profesional.
Dinmica del sector entorno poltico. transformadoras de la
pblico realidad. Aptitudes de estudio
Conocimiento de autnomo.
Poltica tributaria y los enfoques para el Capacidad de reflexin y
equidad anlisis de polticas crtica propositiva. Actitud abierta al
pblicas. Comprensin de aprendizaje y nuevas
Distribucin del lectura. ideas.
financiamiento Comprensin de
pblico procesos de Facilidad de expresin Tolerancia hacia
coyuntura poltica. oral y escrita. ideas diferentes a las
propias.
Conocimientos de Analizar informacin
las ciencias completa, formarse una Compromiso con la
polticas. opinin propia y calidad acadmica, y
expresarla de manera tiempo de estudio
Conocimientos persuasiva de forma suficiente para
sobre el Estado; su oral y por escrito. cumplimiento de las
origen, desarrollo tareas acadmicas.
y evolucin; Habilidad para trabajar
organizacin, en equipo. Inters en la solucin
funcionamiento y de los problemas
vigencia, en el Habilidad para la pblicos.
contexto de la solucin de problemas.
globalizacin y el
surgimiento de Habilidad para la toma
Estados decisiones.
supranacionales y
organismos Habilidad para hacer
internacionales. uso de herramientas y
tcnicas de informacin.
Eje de Teora econmica

Espacios curriculares Conocimientos Destrezas y habilidades Actitudes y valores

Teora Econmica Conocimientos Capacidad de abstraccin. Aptitudes de estudio
tericos sobre autnomo.
Economa y cambio economa y Capacidad de suscitar y
social desarrollo. estimular la realizacin de Actitud abierta al
acciones creativas y aprendizaje y nuevas
Finanzas pblicas Conocimientos transformadoras de la ideas.
del entorno realidad.
Gestin de poltica econmico y tica, honestidad y
macroeconmica poltico. Capacidad de reflexin y compromiso social.
crtica propositiva.
Gestin Comprensin de Tolerancia hacia
presupuestaria y procesos de Comprensin de lectura. ideas diferentes a las
poltica fiscal coyuntura propias
econmica. Facilidad de expresin oral
Tendencias y escrita. Disposicin para
internacionales y Conocimientos desenvolverse en
anlisis de coyuntura de las ciencias Analizar informacin situaciones que
econmicas y completa, formarse una demandan alto
administrativas. opinin propia y expresarla rendimiento.
de manera persuasiva de
Conocimientos forma oral y por escrito. Compromiso con la
sobre los calidad acadmica, y
procesos Habilidad para trabajar en tiempo de estudio
econmicos equipo. suficiente para
dentro de la cumplimiento de las
agenda Habilidad para la solucin tareas acadmicas.
socioeconmica de problemas.
y de Gobierno. Creatividad e
Habilidad para la toma innovacin en la
decisiones. bsqueda de
soluciones a casos y
Habilidad para hacer uso ejercicios prcticos
de herramientas y tcnicas relacionados con
de informacin. problemas de la
comunidad.
Eje de Teora social

Espacios Conocimientos Destrezas y habilidades Actitudes y valores

curriculares
Teora Social Conocimientos Capacidad de abstraccin. Sensibilidad por
tericos sobre problemas sociales.
Economa Social economa y Capacidad de suscitar y
sociedad. estimular la realizacin de Trabajar en equipos
Pobreza y poltica acciones creativas y interdisciplinarios.
fiscal Conocimientos transformadoras de la
del entorno realidad. Adoptar una posicin
Poltica social econmico y crtica frente a la
social. Capacidad de reflexin y problemtica social.
Desigualdad y crtica propositiva.
redistribucin Comprensin de Comprensin de lectura. Actitud abierta al
procesos de aprendizaje y nuevas
Gestin de la coyuntura social. Facilidad de expresin ideas.
poltica social oral y escrita.
Conocimientos de tica, honestidad y
Pensamiento las ciencias Analizar informacin compromiso social.
complejo aplicado sociales. completa, formarse una
al desarrollo opinin propia y Tolerancia hacia ideas
regional y nacional Conocimientos expresarla de manera diferentes a las propias.
sobre los persuasiva de forma oral
procesos sociales y por escrito. Compromiso con la
dentro de la calidad acadmica, y
agenda Habilidad para trabajar en tiempo de estudio
socioeconmica y equipo. suficiente para
de gobierno. cumplimiento de las
Habilidad para la solucin tareas acadmicas.
Conocimientos de problemas.
sobre las Inters en la
herramientas de Habilidad para la toma investigacin y en la
gobierno y su decisiones. solucin de los
aplicacin en problemas pblicos.
distintos Habilidad para hacer uso
contextos de herramientas y Servicio a la comunidad
organizacionales. tcnicas de informacin. y disposicin a emplear
los conocimientos
adquiridos en beneficio
de la colectividad.
Eje Instrumental

Espacios curriculares Conocimientos Destrezas y Actitudes y valores

habilidades
Planeacin Conocimientos Destrezas y Sensibilidad por
estratgica tericos sobre habilidades tcnicas problemas sociales.
planificacin y y metodolgicas
Indicadores de gestin. capaces de Trabajar en equipos
desempeo de la contribuir a generar interdisciplinarios.
gestin pblica Conocimientos en cambios para
mtodos fortalecer el tica, honestidad y
Indicadores sociales cuantitativos, para la aparato estatal y compromiso social.
planeacin y municipal; as como
Tcnicas aplicadas evaluacin de desempearse en Tolerancia hacia ideas
en el pensamiento proyectos de poltica organizaciones no diferentes a las propias.
crtico pblica, para gubernamentales,
aplicarlas en la que demanden y Disposicin para
Formulacin y prctica profesional, propongan desenvolverse en
evaluacin de la de investigacin o alternativas de situaciones que
poltica econmica docencia. polticas. demandan alto
rendimiento.
Formulacin y Conocimientos para Habilidades para la
evaluacin de la evaluar la factibilidad aplicacin del Inters en la solucin de
poltica fiscal de las decisiones para instrumental los problemas pblicos.
la atencin de un terico, conceptual
Formulacin y problema pblico y metodolgico de Creatividad e innovacin
evaluacin de la desde lo econmico y la disciplina de las en la bsqueda de
poltica social social. polticas pblicas soluciones a casos y
dirigidas a la ejercicios prcticos
Pensamiento crtico Conocimientos sobre solucin de relacionados con
aplicado a la los factores problemas pblicos. problemas de la
formulacin y organizacionales en la comunidad.
evaluacin de implementacin de Habilidades para la
polticas pblicas las polticas. gestin, Servicio a la comunidad
formulacin y y disposicin a emplear
administracin de los conocimientos
programas dentro adquiridos en beneficio
del gobierno. de la colectividad.
Eje de Investigacin

Espacios curriculares Conocimientos Destrezas y Actitudes y valores

habilidades
Epistemologa Conocimientos Habilidades para la Aptitudes de estudio
investigativos para investigacin aplicada autnomo.
Diseo de Proyecto aplicarlos en la en el campo de las
de Tesis prctica profesional polticas pblicas. tica, honestidad y
de investigacin o compromiso social.
Tcnicas docencia. Capacidad de
cuantitativas y abstraccin, de Compromiso con la
cualitativas de anlisis y de sntesis calidad acadmica, y
investigacin de los procesos tiempo de estudio
polticos, econmicos suficiente para
Seminario de tesis y sociales, as como su cumplimiento de las
impacto en las tareas acadmicas.
polticas pblicas,
toma de decisin y Inters en la
problemas sociales. investigacin y en la
solucin de los
Habilidades para la problemas pblicos.
construccin, diseo,
argumentacin e Creatividad e
implementacin de innovacin en la
una poltica pblica bsqueda de
articulada a una soluciones a casos y
problemtica ejercicios prcticos
especfica. relacionados con
problemas de la
comunidad.

Servicio a la
comunidad y
disposicin a emplear
los conocimientos
adquiridos en
beneficio de la
colectividad.