DIAGNSTICO
Consiste en analizar
DISEO DE PROGRAMAS
Esunaactividadcomplejaqueexige
alplanificadorrecogerinformaciones
diversasytomardecisionesalolargo
deunprocesodilatadoeneltiempo,
que constituye sin duda una
modalidaddeinvestigacineducativa
no demasiado conocida bajo el
nombredeinvestigacinevaluativa.
definiendo su localizacin geogrfica y
una distribucinentregruposdepoblacin.
problemticaespecfica,apartirdela
recopilacin e interpretacin de la
informacin, definir las causas y
efectos, identificando sus principales
fortalezasydebilidadesquepermitan
proponer los cambios necesarios que
contribuyan a la solucin del
problema.
PROCESOS DEL DIAGNSTICO
Recopilacindelainformacin
Ordenamiento
Interpretacin
Obtencindeconclusiones
Formulacindehiptesis
IDENTIFICACIN Y ESTADO ACTUAL
DEL PROBLEMA
Seidentificarydescribirelproblemao
necesidadquesepretendeatenderyque
aporte a la cuantificacin del problema,
EVOLUCIN DEL PROBLEMA
Se debe desarrollar un anlisis de
tipocuantitativoycualitativosobre
la evolucin histrica y el estado
actual de las principales variables
asociadas al problema, abordando
distintos contextos, regiones, y
gruposafectados.
RBOL DE PROBLEMA Y OBJETIVOS
El rbol de problema es una
estructuracausalquepresenta
demaneraexplcitalascausas
estructurales, intermedias y
efectos del problema que
pretendeatenderelprograma.
El rbol de objetivos es una
representacindelasituacin
esperada al resolver el
problema,enelcualsegenera
unesquemadondelosefectos
 negativos del problema se
convierten en fines y las
causas que lo originan.
CARACTERSTICAS DE
DISEO DE PROGRAMA
Eldiseoserealizageneralmente
de forma separada
relativamenteindependiente.
Lapropuesta de intervencin por
elprogramaquedacerradacuando
el diseador finaliza su tarea de
diseo.
El programa resultante en los
'diseos experto' va a requerir
generalmente, por parte de los
posiblesusuarios.
La configuracin de la oferta de
programa es una propuesta
tcnicadeunexperto(ogrupode
expertos).
Los programas diseados 7. Evaluacin
conforme a la estrategia de Del esfuerzo
'experto' responde a un modelo De resultados
UN 'prescriptivo'deplanificacin. Del impacto
De la relacin Costo-Beneficio y
Costo-Eficacia
CARACTERSTICAS DE UN
y DISEO DE PROGRAMA
1. Determinacin de necesidades y
problemas de los destinatarios.
2. Seleccin estrategia de intervencin
Elaboracin de hiptesis
FACULTAD DE HUMANIDADES
Formulacin de objetivos
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA
3. Diseo del programa
Recursos materiales y humanos
Oferta de programa PROCESO DE DIGNSTICO Y DISEO
Resultados esperados DE UN PROGRAMA
4. Sistema informacin sobre efectividad
INTEGRANTES:
del programa
Aguilar Venturo, Yesenia
Sobre los destinatarios
Cruz Borns, Pamela
Sobre la implementacin Leyton Rivalles, Wendy
5. Clculo de costos Nez Chiln, Rub
6. Planificacin, administracin y control
del gasto
 DOCENTE:
Arteaga Reyes, Manuela Magda

Trujillo Per
2017