Valores Organizacionales: Respeto, Creatividad, Responsabilidad, Tolerancia, Autonoma,

Solidaridad, Identidad, Compromiso, Honestidad, Amor

Asignatura: Historia Geografa

Profesor: Nicols Soto Ray NOTA
Curso: Electivo, 4to medio y 3ro medio

GUIA DE TRABAJO POBREZA, MARGINALIDAD Y EXCLUSIN SOCIAL

Promover la reflexin, el intercambio de ideas, el pensamiento crtico y la bsqueda
Objetivo de Aprendizaje:
de un compromiso de los jvenes, respecto a la pobreza y a la exclusin social,
desde una perspectiva interdisciplinaria
NOMBRE: _________________________________________________________
Fecha:________________

I. ACTIVIDAD DE REFLEXIN:
Observe con atencin el siguiente video: #ContraLaPobreza
a) Qu podra sealar usted sobre esta publicidad? Qu valores estn en juego? Explique su
posicin con al menos un argumento
b) Qu piensa usted de esta frase La pobreza es la peor forma de contaminacin. (proclamada
por Indira Gandhi ante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano en
Estocolmo en 1972) Justifique y relacione su respuesta con el vdeo.
c) Qu piensa usted de la afirmacin: los pobres son flojos y/o sucios.? cmo ste u otros
prejuicios afectan a nuestra sociedad?
d) Considera usted que la pobreza es un circulo vicioso? Argumente su posicin

DEFINICIN DE CONCEPTOS.

No existe una definicin nica de estos conceptos. La realidad humana es tan compleja y
especficamente las situaciones referidas a la pobreza, indigencia, marginalidad y exclusin que la
tendencia es a poner nfasis en un slo aspecto: econmico, sociolgico o antropolgico. Sin
embargo, es necesario realizar un anlisis interdisciplinario para acercarnos a su comprensin.

II. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: CONCEPTOS BSICOS

1. Investigue y anote dos definiciones para cada uno de los conceptos de: pobreza, indigencia,
marginalidad y exclusin. Recuerde que debe sealar las fuentes de informacin. Subraye las
palabras claves de cada definicin
2. Elabore una definicin propia de estos conceptos a partir de las palabras claves que usted
subray.

III. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Aumento de Pobres en Chile 2010

A continuacin, se presenta un programa de anlisis, realizado por el periodista Toms Mosciatti en

CNN Chile y Radio Bo Bo, sobre el estado actual de la pobreza en Chile. Observe atentamente el video
y responda:
a) Qu se plantea de la Encuesta CASEN?
b) Por qu aument la pobreza en el ao 2010 y cmo se pretende solucionar el problema?
c) Qu aspectos especficos se sealan de la pobreza?
d) En su opinin Habr aumentado la cifra con los terremotos posteriores a 2010? Por qu?
Construya una crtica utilizando noticias, informes y/o artculos que apoyen su postura.