Escuela N 4-228 Ing.

Eugenio Izsaky

FICHA DE OBSERVACIN DE CLASE

Fecha:
Docente a cargo:
Espacio curricular:
Curso / turno:
Cantidad de alumnos presentes:
Contenido:

1 2 3 4 5
Poco
Excelente/ Medianamente No es
Adecuado adecuado/
Supera adecuado / En posible
/Logrado Necesita
expectativas proceso observar
mejorar

Acerca de la Motivacin 1 2 3 4 5

La introduccin de la clase tiene relacin

con el tema propuesto.
Realiza un sondeo de conocimientos
previos respecto al tema a tratar.
Muestra creatividad en la creacin de la
actividad inicial.
Transmite entusiasmo e inters.
Presenta material concreto de soporte.
Los recursos son utilizados
correctamente.
Los recursos resultan atractivos,
interesantes.
Acerca de la clase
Explica los temas con claridad.
Sigue una secuencia lgica y articulada.
Sintetiza y enfatiza cuando es necesario.
Hace referencia a contenidos ya tratados
para articularlos.
Los objetivos de la clase son conocidos por los
alumnos.
Explica los temas utilizando ejemplos,
contraejemplos, ejercicios, casos, etc.
Utiliza adecuadamente el pizarrn
Promueve la participacin de los alumnos,
y verifica su comprensin.
Atiende a los alumnos con problemas de
aprendizaje.
Relacin docente alumnos.
Acerca de los alumnos
Utilizan vocabulario tcnico.
Denotan dominio de contenidos tratados.
Relacin alumnos docente
Disciplina.
Responsabilidad de los alumnos ante el
pedido previo de materiales.
Trabajan organizada y productivamente.
Responsabilidad en el cumplimiento de
actividades.
Utilizan tcnicas de estudio.
Acerca de las Habilidades Pedaggicas del
docente
Su modulacin, volumen, tono de voz y
pronunciacin son adecuados.
Utilizacin de emergentes para
aprendizajes ocasionales.
Utilizacin de vocabulario tcnico.
Promueve la utilizacin de tcnicas de
estudio.
Dominio de contenidos
Utilizacin de estrategias de enseanza.
Muestra una actitud de apertura a los
comentarios y preguntas del alumno.
Su postura y desplazamiento reflejan
manejo de espacio.
Sigue un modelo didctico:
Realiza la presentacin de los contenidos
y pauta los objetivos a alcanzar durante la
clase.
Acerca del Plan de Clases
Prepara la clase considerando cada una
de sus fases.
Las consignas son claras y facilitan la
tarea.
Las actividades implican procesos
cognitivos.
Utilizacin de actividades de fijacin.
Se proponen actividades adecuadas para
cada una de las fases de la clase.
Las actividades responden al objetivo de
la clase.
Utilizacin del tiempo.
Se realizaron recomendaciones
bibliogrficas.
Las actividades permitieron la
apropiacin de los contenidos propuestos

Comentarios adicionales

Fortalezas Debilidades

Observaciones:.........................................