Professional Documents
Culture Documents
A. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
DS: Klien mengatakan masih melihat bayangan yg tidak berwujud yang menyuruh
dirinya jangan puasa
DO: konta mata positif
2. Diagnosa keperawatan
Gangguan sensori persepsi : halusinasi penglihatan
3. Tujuan Khusus (TUK)
Melatih kembali klien untuk mengontrol halusinasinya dengan meng hardik
4. Tindakan Keperawatan
1. Mengajarkan kembali klien untuk mengontrol halusinasinya dgn menghardiknya
2. Mengajarkan pasien memasukkan cara menghardik kedalam jadwal pasien
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN
P:
Lanjutkan ke SP II
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN
Hari: rabu 19 agustus 2015 jam 10:00 sampai 10:20
A. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
DS: Klien mengatakan masih melihat bayangan yg tidak berwujud yang menyuruh
dirinya jangan puasa
DO: Kontak mata (+), klien tidak berbicara sendiri lagi dan tidak mondar-mandir
Pasien mulai melakukan aktifitas
2. Diagnosa keperawatan
Gangguan sensori persepsi : halusinasi penglihatan
3. Tujuan Khusus (TUK)
Melatih kembali klien untuk mengontrol halusinasinya dengan bercakap-cakap
dengan orang lain
4. Tindakan Keperawatan
SP 1:
-Menganjurkan klien untuk memasukkan cara menghardik halusinasi dlm jadwal
harian
SP 2
a. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
b. Melatih pasien mengendalikan halusinasinya dgn cara bercakap-cakap dengan
orang lain
c. Menganjurkan pasien memasukkan kedalam jadwal harian
B. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN
KEPERAWATAN
a.FASE ORIENTASI
1. Salam Terapeutik
Selamat pagi pak J? masih ingat dengan saya?
2. Evaluasi / validasi
Bagai mana perasaannya bapak saat ini? Apakah gambar-gambar itu masih muncul
pak?
Apakah sudah diterapkan cara yang saya ajarkan tadi pagi? Apakah suara itu
berkurang?
3. Kontrak
Topik : Sesuai janji saya akan mengajarkan bapak cara kedua yaitu bercakap-cakap
dgn orang lain
Waktu : bapak mau berapa lama? 20 menit ya?
Tempat: tempatnya disini aja pak di meja makan
b. FASE KERJA
Cara kedua untuk mencegah halusinasi adalah dgn cara bercakap-cakap dgn orang
lain, jadi kalau bapak melihat gambar-gambar langsung mencari teman ngobrol, ini
bisa dilakukan dirumah sakit maupun ketika bapak pulang kerumah nanti,
Coba sekarang bapak coba praktekkan, ya bagus bapak
Latih terus ya bapak? Bapak bisa mengajak perawat atau teman-teman disin untuk
berbicara ataupun mengobrol. Bisa kan pak?
c. FASE TERMINASI
1.Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Evaluasi subyektif (klien)
Bagai mana perasaan bapak J setelah berbincang-bincang dengan saya dan
teman-teman ?
Evaluasiobyektif (perawat)
Klien tampak tenang, tersenyum kontak mata baik, klien mau menjabat tangan
perawat
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN
SP II:
B. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
DS: Klien mengatakan masih melihat bayangan yg tidak berwujud yang menyuruh
dirinya jangan puasa
DO: Kontak mata (+), klien tidak berbicara sendiri lagi dan tidak mondar-mandir
Pasien mulai melakukan aktifitas
2. Diagnosa keperawatan
Gangguan sensori persepsi : halusinasi penglihatan
3. Tujuan Khusus (TUK)
Melatih kembali klien untuk mengontrol halusinasinya dengan bercakap-cakap
dengan orang lain
4. Tindakan Keperawatan
SP 2
a. Melatih pasien mengendalikan halusinasinya dgn cara bercakap-cakap dengan
orang lain
b. Menganjurkan pasien memasukkan kedalam jadwal harian
C. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN
KEPERAWATAN
a.FASE ORIENTASI
1. Salam Terapeutik
Selamat pagi pak J? masih ingat dengan saya?
2. Evaluasi / validasi
Bagai mana perasaannya bapak saat ini? Apakah gambar-gambar itu masih muncul
pak?
Apakah sudah diterapkan cara yang saya ajarkan tadi pagi? Apakah suara itu
berkurang?
3. Kontrak
Topik : Sesuai janji saya akan mengulang mengajarkan bapak cara kedua yaitu
bercakap-cakap dgn orang lain
Waktu : bapak mau berapa lama? 20 menit ya?
Tempat: tempatnya disini aja pak di meja makan
d. FASE KERJA
Cara kedua untuk mencegah halusinasi adalah dgn cara bercakap-cakap dgn orang
lain, jadi kalau bapak melihat gambar-gambar langsung mencari teman ngobrol, ini
bisa dilakukan dirumah sakit maupun ketika bapak pulang kerumah nanti,
Coba sekarang bapak coba praktekkan, ya bagus bapak
Latih terus ya bapak? Bapak bisa mengajak perawat atau teman-teman disin untuk
berbicara ataupun mengobrol. Bisa kan pak?
e. FASE TERMINASI
1.Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Evaluasi subyektif (klien)
Bagai mana perasaan bapak J setelah berbincang-bincang dengan saya dan
teman-teman ?
Evaluasiobyektif (perawat)
Klien tampak tenang, tersenyum kontak mata baik, klien mau menjabat tangan
perawat
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN
A:
A. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
DS: Klien mengatakan masih melihat bayangan yg tidak berwujud yang menyuruh
dirinya jangan puasa
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN
Klien menyendiri
Pasien malas
A:
P : Lanjutkan SP Iv
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN
Hari: KAMIS 20 agustus 2015 11:40 sampai 11:60
B. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
DS: Klien mengatakan masih melihat bayangan yg tidak berwujud yang menyuruh
dirinya jangan puasa
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN
Klien menyendiri
Pasien malas
A:
P : Lanjutkan SP III
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN
Hari: jum at 21 agustus 2015
C. PROSES KEPERAWATAN
5. Kondisi Klien
DS: klien masih melihat gambar-gambar yang menyuruh tidur
DO: klien mulai berbicara dengan temanya kontak mata positif
6. Diagnosa keperawatan
Gangguan sensori presepsi:halusinasi pengliatan
7. Tujuan Khusus (TUK)
Member pendidikan kesehatan tentang penggunaan obat secra teratur
8. Tindakan Keperawatan
Sp 4
3. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
4. Memberiakn pendidikan kesehatan tentang penggunaan obat secra teratur
5. Menganjurkan pasien memasukan jadwal kegiatan harian
D. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN
KEPERAWATAN
b. FASE ORIENTASI
1. Salam Terapeutik
Selamat pagi pak?bagaimana perasaan bapak hari ini?apa gambar gambar masih
muncul?apa bapak sudah menggunakan ketiga cara yang melatih utuk halusinasi
bapak tidak muncul? Apakah jadwal kegiatan sudah dilakukan? Kalau boleh tauh
apa tdi pagi obatnya sudah di minum?baik hari ini kita akan mendiskusikan tentang
obat obatan yang bapak minum kita diskusikan selama 20 menit
2. Evaluasi / validasi
Bagaimana kabar bapak hari ini?gimana gambar gambar itu masih muncul?
Topik : saat saya akan menjaga babak melatih menanggulangi halusinasi
dengan cara ke 4
Waktu : 20 menit
Tempat : di meja makan
c. FASE KERJA
Bapak apa bedanya setelah minum obat secara teratur? Apakah gambar gambar
berkurang gambar-gambar yang terlihat tidak muncul lagi. Berapa macam obat bapak
minum?semua obat ini akan membantu bapak agar lebih tenang. Nantti kalau bpak
sudah pulang bapak nanti minum obat terus secra teratur. Tidak boleh putus kalau
merasakan sesuatu yank tidak enak setelah minum obat bapak bias konsulnya pada
dokter.
d. FASE TERMINASI
1.Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Evaluasi subyektif (klien)
bagaimana perasaan bapakj Setelah bapak tau manfaat obat yg bapak minum
Evaluasiobyektif (perawat)
.pasien tampak tenang dan senang kontak mata positif. Pasien mau menjaba tangan
perawat
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN
E. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi Klien
DS: klien masih melihat gambar-gambar yang menyuruh tidur
DO: klien mulai berbicara dengan temanya kontak mata positif
2. Diagnosa keperawatan
Gangguan sensori presepsi:halusinasi pengliatan
3. Tujuan Khusus (TUK)
Member pendidikan kesehatan tentang penggunaan obat secra teratur
4. Tindakan Keperawatan
Sp 4
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Memberiakn pendidikan kesehatan tentang penggunaan obat secra teratur
3. Menganjurkan pasien memasukan jadwal kegiatan harian
F. STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN TINDAKAN
KEPERAWATAN
e. FASE ORIENTASI
1. Salam Terapeutik
Selamat siang pak? apa gambar gambar masih muncul?apa bapak sudah
menggunakan ketiga cara yang melatih utuk halusinasi bapak tidak muncul?
Apakah jadwal kegiatan sudah dilakukan? Kalau boleh tauh apa tdi pagi obatnya
sudah di minum?baik siang hari ini kita akan mendiskusikan ulang tentang obat
obatan yang bapak minum kita diskusikan selama 20 menit
2. Evaluasi / validasi
Bagaimana kabar bapak siang hari ini?gimana gambar gambar itu masih muncul?
Topik : saat saya akan menjaga babak melatih menanggulangi halusinasi
dengan cara ke 4
Waktu : 10 menit
Tempat : di meja makan
f. FASE KERJA
Bapak apa bedanya setelah minum obat secara teratur? Apakah gambar gambar
berkurang gambar-gambar yang terlihat tidak muncul lagi. Berapa macam obat bapak
minum?semua obat ini akan membantu bapak agar lebih tenang. Nantti kalau bapak
sudah pulang bapak nanti minum obat terus secra teratur. Tidak boleh putus kalau
merasakan sesuatu yang tidak enak setelah minum obat bapak biasa konsulnya pada
dokter. Yang penting bapak harus minum obat secra teratur biar cepat sembuh
g. FASE TERMINASI
1.Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Evaluasi subyektif (klien)
bagaimana perasaan bapakj Setelah bapak tau manfaat obat yg bapak minum
Evaluasiobyektif (perawat)
.pasien tampak tenang dan senang kontak mata positif. Pasien mau menjaba tangan
perawat
NO Tanggal IMPLEMENTASI
EVALUASI
Dx & Jam KEPERAWATAN