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2.-Observa y escribe el tiempo transcurrido entre las dos horas.( 2 puntos cada uno)
3.-Lee y marca con una X, las horas que corresponden a antes del medioda ( 1 punto cada uno)
4.-
Marca con una cruz la alternativa correcta ( 2 puntos cada respuesta correcta)
a) 15 minutos a) 60 minutos
b) 30 minutos b) 120 minutos
c) 60 minutos c) 360 minutos
d) 90 minutos d) 3600 minutos
3.- 120 segundos corresponden a: 4.- La hora que representa el siguiente reloj es:
9.-El reloj en el recuadro marca la hora de comienzo 10.- Marcos recibe una llamada telefnica. Cuando
de una fiesta de cumpleaos. Si la fiesta durar 4 se inicia la llamada, mira el reloj que lleva puesto
horas Cul alternativa indica la hora correcta de en su mano. Al terminar la llamada observa el reloj
trmino de la fiesta? en la pared de la oficina.
a) b) c) d)
a) 5 minutos.
b) 10 minutos.
c) 15 minutos.
d) 60 minutos.
15.- Observa estas cintas y sus longitudes. Al unir 16.- Martn midi la longitud de un lpiz. Cunto
ambas cintas se forma una cinta que mide: estimas que midi el lpiz?
150 cm a) 15 cm
b) 35 cm
60cm c) 55 cm
a) 90 cm de largo. d) 1 metro
b) 211 cm de largo.
c) 201 cm de largo.
d) 210 cm de largo.
17..- Cul de los siguientes objetos tiene 18.- Nicole quiere medir la longitud de una bicicleta
aproximadamente 10 cm de longitud? . Aproximadamente qu tan larga es la bicicleta
a) Tu brazo a) 2 metros
b) Un plumn de pizarra b) 25 centmetros
c) Un clip c) 20 metros
d) Tu dedo gordo d) 20 centmetros.
III.- Elige la unidad que usarias para medir los siguientes elementos : Metros, centmetros o
kilmetros ( 1 punto cada uno)