You are on page 1of 14

c  

 
  
  
    


i ÷ 
  
Titre: La chasse au Sablon !
Auteur : sabro
Domaine: la civilisation, la nourriture
Ecole/degré: débutants


 ÷
  
    
Dans quelques semaines, on aura une excursion en Belgique (LLN). Il faut trouver un restaurant pour
les étudiants PAS TROP CHER!

 ÷
 
  

  

@p        


i. Quel est le plat du chef, lundi?
2. Quel est le prix plat du jour?
3. Quelles sont les heures ouvertures?
4. Est-ce qu¶il faut réserver une place (en avance) pour manger au Sablon ?
5. Complétez le texte à l¶aide des mots suivants : végétariens, message, restaurants, desserts, 2,50
euros, vendredi, manger, chef, souhaitez
J    
  
       J
 
   

      


 
 
 
    J   
  

 
 
 

  ! "
     #  J   
  
   
      !$
  %    %    % 


  
   $
&
 
 '      ( &  

@p      
 
A partir du texte ci-dessus (le Sablon), rédige une présentation (de même structure) pour un autre
restaurant de Louvain-la-Neuve.

@p       


A¶ai choisi ce restaurant parce que « (rapport qualité/prix, situation du restaurant, choix de la carte,
«)

r  ÷ 
           
 
*p www.google.fr
*p http://www.louvainlanews.org/restosucl/sablon/sablon.php#



! × ÷    "    #
´ il faut créer le menu en français avec les critères xxx
´ Il faut répondre en phrases complètes (exemple: le plat du chef coûte«.)
´ «.


$ ÷%   &"  
Ajout au portfolio des réalisations.




J     '@ #     "  (  )  
   # J    *  +  ,-    
" -  .      
     * --  "  +        
  ( " # 

J ,-                  
    .    ""      # J (
          "  "   
  # 

J
  
 
 
÷ 
÷ # .    "    *   +    
"  "# /  0"      & 
 1

i 

  
  ,-
    
  
  

  
r                      
 
!      "    #
$  %   &"  


Ô ÷ 

  



> pp  
p p pp ppp
 

 

 pp
   p
    p
   !

"#p ppp#$% pp& p pp p pp


   

'p pp(pp)  p pp*++ pp


 ++     

> p
 pp
  pp(pp)  p pp*++ pp
 ++ 


"p ppp
p p(pp)  p ppp,- &.pp
 + +      /  
 

> p p(p#0++p1 pp2pp) p


  +/   +  

> p

 %pp  /p ppp
 p ppp -pp& & p pp
'),.pp3
 %pp  /

4 p+ppp -p 
pp 
pp ppp
 ++     

5  pp pppppp3  p


 +  
 66!7



º××  
× ÷ 



± ebQuest, de la création à l¶intégration´ de Philippe Benz, académie de Grenoble 2000. Ce document fait entre
autre la synthèse en français des idées de Dodge.
http://www.ardecol.ac-grenoble.fr/english/tice/frtice6a.htm

Site de la commission scolaire des sommets, capsule de formation, Canada


http://station05.qc.ca/css/CyberSite/webquest/workshop/accueil.html

Académie de Lyon
http://www2.ac-lyon.fr/services/cdri/internet/pedagogie/missionsvirtuelles.htm

Commission scolaire de Chemin du Roy, Québec, Canada ± une présentation Powerpoint :


http://www.recitduroy.rtsq.qc.ca/mission.pps

"Qu¶est-ce qu¶une mission ?", de Michel Desbiens, PROTIC, Canada - expliquer une mission aux élèves.
http://www.protic.net/profs/micheldesbiens/eleves/choix/defmission.htm

Tout sur les missions virtuelles, Robert Bibeau, Canada


http://www.csenergie.qc.ca/signets/webquest_ref.htm


J 





   















   





 
    
!     "







  
 #$

   ! "




p

pp p

 p

pp p

p pp p

ppp p

pp ppp

 p pp p

pp ppp

pp p

 p

pp p

p pp p

ppp p

pp ppp

 p pp p

pp ppp

pp p

 p

pp p

p pp p

ppp p

pp ppp

 p pp p

pp ppp
ppp

J  
 p
p pp

ppp

pp p pp

 p

pp  pp

p pp   8p -8p p p

ppp pp

pp p ppppp!"pppp pp p#p


$ ppppp%%p%%p% p%&p
pp ppppp

 p pp p#p'p"(pp

 p pp ppp

ppp

p'pp

)p *p#p p  p$p  p ppp p &pppp

p
+pp

)p*p pp p pppp pp,""pp&pp

ppp

 pp

-&p
*pp"(pp pp p pp
&p
*.ppp
/&p *ppppp!"ppppp pp  p p pp
0&p *pppppp pppp
p

(p122333&"(&2 pppp

,pp "pp

p p p p  p #p  p  p #p $ p $p    p
 pp  p pp$ p 4p" pp

>   
p pp

pp

pp p pp

 p

pp -pp

p pp ppp

ppp 5pp

pp p
pppppp pp

ppp" ppp ppp pp
pppp
pppp#p$ pppppp%%p% %pp
%%pp

 p pp p#p'ppp6 pp

 p pp ),-p.p7 *.p" 8 p9:p  p&&&p&p ;. -pp

pp

'pp

p)p *p pp!p p p  p6p 4p" pppp pp &ppp

p
+pp

)p*p pp pp!pp p pp p p1pp

*p p*p pp  ppp" p<pp


*p 6ppp p p=pp p pp 4p<pp
*p p p p ppppppp6 p<pp
*p pp pp p pppp>;pp ppp6?&ppp
ppp

 pp

-&p
*p pp@pp *p pp3(.&pp
&p
*pp?p@pp*pp pppp!&pp
/&p  *pp pppp!pA pp p p pB&pp
0&p p p p*ppp"&pp
C&p
*pp p ppppp"&pp
ppp

ppp

ppp" p1pp

*p ßp p.p122 &&2 9ppp


*p  p.p122"& &2ppp
ppp

ppp

,pp "pp

p  p p  p p *p 122333&*&2pp


p pp p#p$ p$p   p

J  

  
p ppp

ppp

pp p pp


 p

pp D-pp

p pp p p pp

ppp
p ppppp

pp
p$p$pppp!p ppp
pp" pp'p pppp
pppppppp!p" p
ppp pp#p$ p$ pp

 p pp p'pEp pp

 p pp ppp

ppp

'pp

ppp

F p pp ppp+ p pp#p6G pAHp! B&p)p *p p#p p


ppp p &pppp

ppp

+pp

)p*ppp ppppp p pp &ppp

ppp

 pp

-&p
*ppEppppppppppppp ppp p
 pp &ppp
&p *ppppp pp pp+ &pp
/&p
*pp'pp" pp6ppp &pp
0&p *pp ppp*p pp&pp
C&p '*p pppp *pp pp &pp
ppppp

ppp
*p Ep p.p122333&4&29I JI"pp
*p 5( p.p122333&4&29I JI"pp
ppp

,pp "pp

*p  ppppppp4pp 4ppppp &pp


*p  pp   pppp p pp p"Kpp &pp
*p  pp   pppp p pp p"Kpp 4ppppp
 &pp


J>  
   

 
  
 
p pp

pp

pp p pp

 p

pp D-pp
p pp pp

ppp ppp pppp

pp ppp

 p pp p#p'ppp6 p3*pp

 p pp ppp

ppp

p'p
 p p p  p  p 4p p p   p  p p &p Lp .p " pp
ppp9pp

p
+pp

p9 p  :p (p p $ p ; p /  p  p -  p


p
 p
<p 5-:p p $ p   p p  :p p  p
p ):p p .  p ;p  +  p p   $p  p  p
p 5$-:p  p  p p p  p 
:p  p p 
: p p  p
$
 p  p
!p)  $:p pp p p   p1; 
:p ppp p$- p
(p p   ppp

JJ>

Niveau : débutants p

pp
 pp p p pp ppp
pp
Œ



p
Ñ    2 " 
 & "  
(   #
Ô  



i.
www.belgique.learningtogether.netp
pp
#3#"4342 "

#-#pp

pp
#@#

    "5

    2 "5

  5

   " 2 " 5

            6  78     5    
     " -  

4. Tâche finale

' 9 ::  (      2 "# 

º  Ôp  pp


pp
Ô pÔp 
p p
p  p p   p p    p p p
 p
 p  p 
 pp

J  
   !
è  
      
Π 

Vous allez faire une recherche sur la culture acadienne en vue de d¶approfondir votre
connaissance sur la francophonie. Cherchez des informations relatives aux expressions
courantes utilisées dans la langue acadienne, à l¶histoire et à la cuisine traditionnelle.
m 9   ;#

Ê



i@7  9&    <#

@@ ;    5

@= ,#

    
 1

'   "-  9                
# >9           # ?  9
   @





Π  #

*p ##p
*p -144##44-4 #-p
*p -144#" " #4A-# p


   


J 

 


   
? 1 01 ? 14i::

 / ?

Ñ-"-i:B   
/8&i:B   

>- &i:B   

Ci:B   

J"i:B   

7-!B   

7-  !B 


 

pp
ppp

ppp

p
p

You might also like