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UNIVERSIDAD AUTNOMA *******

Facultad de Derecho
Campus ***********

REPORTE DEL SERVICIO SOCIAL PRESTADO EN EL


CENTRO DE JUSTICIA ORAL DEL PODER JUDICIAL DEL
ESTADO

Presentada por:
BR. *********************

***********, Mxico.
2017.
DR. ********************************************
DIRECTOR DE LA FACULTAD DE DERECHO
DE LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE **************
PRESENTE.

El presente trabajo es una exposicin de las experiencias adquiridas por el


suscrito ***********************, durante el periodo comprendido del da
*********************. El servicio social lo realic en el Juzgado Primero de Control del
Primer Distrito Judicial del Sistema Penal Acusatorio y Oral de Mrida, cuya
administracin estaba a cargo de la Licenciada en Derecho ***************************.

A continuacin describo las actividades anteriormente realizadas durante la


prestacin del servicio social, mismas que consistieron en diversas actividades tanto
dentro como fuera de las instalaciones, esto debido a que estaba asignado al rea
denominada Coordinacin de Causa de dicho juzgado, a cargo de los Licenciados en
Derecho: **************** y **********************, por lo cual realic diversas
actividades, como la redaccin de diversos documentos, la revisin y control de las
carpetas judiciales de 2014 a 2016, diligencias de entrega de oficios, entre otras
acciones.

Dentro los diversos escritos que redact, se encuentran los informes previos y
justificados, a consecuencia de amparos indirectos los cuales en su mayora eran en
relacin a amparos conocidos como amparos exploratorios y amparos indirectos en
contra de la vinculacin a proceso; asimismo, realic la redaccin de diversos
acuerdos, para los cuales reciba las indicaciones del juez en turno y tena que
revisar minuciosamente el escrito u oficio recibido y por el cual realizaba el acuerdo,
otros de los documentos eran los oficios, que deban tener asignado un nmero de
oficio y que deban ser redactados con formalidades estrictas, antes o despus en
relacin a su urgencia, y siempre de acuerdo al caso concreto, tambin realic
recibos, derivados de los escritos de peticin de audio y video de las audiencias que
fueron llevadas a cabo en dicho juzgado, las cuales podan ser por cualquier
audiencia, desde la audiencia de control de la detencin hasta por cambio de
defensor.

Igualmente, estaba encargado de llevar el control digital de los documentos,


tales como los expedientillos, lo cual consista en realizar diversas anotaciones en
hojas Excel de los datos generales de los intervinientes, datos de quien suscribi y
fecha en que se recibi el escrito que dio origen al expedientillo, una sucinta
redaccin de los hechos y peticin que se haya realizado, anotar si exista la
comisin de algn delito, as como anotar, de existir, la causa penal relacionada a
dicho expedientillo; adems, deba realizar el control fsico de dichos expedientillos,
lo cual consista en revisar si se encontraban en la carpeta todos los escritos
ofrecidos, as como los oficio y acuerdos pertenecientes a los escritos y oficios que
tuviesen relacin a dicho expedientillo, los cuales deban tener un orden y estar
debidamente sellados y foliados, aunado a que tuve que realizar las debidas
anotaciones desglosadas en un cuadernillo fsico, denominado el cuadernillo de
expedientes, el cual era de utilidad para una rpida y concreta bsqueda de los
expedientillos, hechos y datos de sus intervinientes.

Adems de lo anterior, tambin realic un control de las causas penales, lo


cual consista en una actividad ms ardua, por lo cual revisaba que las carpetas
estuviesen completas, en orden y debidamente selladas y foliadas, realic el control
fsico de las causas en un cuadernillo, denominado libro de gobierno, donde
anotaba los datos generales de las partes y su forma de participacin dentro del
proceso, el tipo penal que se imputaba, as como una sumaria narracin de cada una
de las etapas procesales, por ejemplo: en control de la detencin anotaba si declar
de legal la detencin y si la defensa realiz alguna observacin o si, en su caso, se
deba remitir oficio a la Comisin de Derechos Humanos por maltrato al momento de
la detencin, en la imputacin deba anotar la calificativa y grado de participacin que
la fiscala imputaba al detenido o citado y si la fiscala solicitaba que se resolviera la
vinculacin a proceso en ese momento, as como que la respuesta conforme a
derecho, por parte del imputado, a si se resolvi en ese momento o si se acogi al
plazo constitucional de 72 horas o su duplicidad de 144 horas, en tanto en la
vinculacin anotaba si se tuvo por vinculado al imputado, las observaciones de los
defensores y, en su caso, si pidi medida cautelar, especificando cuales y su
temporalidad, as como el plazo que se dict para el cierre de la investigacin
complementaria; asimismo, realic las anotaciones en un cuadernillo en Excel para
contener dicha informacin en un formato digital.

A este tenor, realic la redaccin de actas mnimas, lo que consista en ver las
videograbaciones de cada una de las audiencias para posteriormente poder anotar
de manera cronolgica, anotando el minuto exacto, cada una de las intervenciones
de las partes, as como transcribir de manera sucinta lo expresado en cada
intervencin, para ulteriormente aadirla a la carpeta a cuyo expedientillo o causa
penal pertenezca la audiencia; de igual forma, llev el control mensual de los
amparos recibidos, para lo cual tena una libreta, denominada libreta de amparos,
donde realic las anotaciones de las personas que se amparaban, el acto reclamado,
la fecha en que fue expedido el oficio del juzgado de distrito, la fecha de recepcin
del amparo, la fecha que se iba a llevar a cabo la audiencia incidental y la
constitucional y la fecha y numero de oficio con que se remitan el informe previo y
justificado, en tanto, tambin transcriba dicha informacin en un libro en Excel
donde tambin llev dicho control de amparos.

Asimismo, en relacin a lo anterior, bimestralmente realizaba un control


pormenorizado de los amparos, trabajo conjunto entre la administradora del juzgado
y los coordinadores de causa, esto debido a las visitas del Consejo de la Judicatura,
por lo cual se tena que tener en orden todas las causas y expedientillos, siendo uno
de los trabajos principales el correcto orden de prelacin de la carpeta denominada
Carpeta de Legajos, la cual contena todos los oficios remitidos por el juzgado
primero de control del primer distrito. Otra de las actividades que realic fue la de
llevar el control de la libreta de actuara, para lo cual tena que anotar los
expedientillos o causas penales que eran entregadas a los actuarios para su
notificacin, as como la fecha y hora en que fueron entregados para lo mismo;
asimismo, tena que anotar en la libreta, denominada estafeta, la fecha en que eran
entregados los oficios para ser remitidos, teniendo que recibir el acuse de recibido de
cada uno de los oficios remitidos y anotar la fecha en que se recibi tal acuse.

Adems de lo ya mencionado, realizaba otras actividades de apoyo en la


realizacin de las audiencias como el registro de datos de los intervinientes antes de
que diera comienzo la audiencia correspondiente. Y, en referencia a las actividades
realizadas fuera de las instalaciones, realic diversas diligencias en la entrega de
oficio para diversas autoridades, como lo fue la entrega de oficios al Centro Estatal
de Medidas Cautelares, esto se realizaba para la imposicin o modificacin de las
medidas cautelares o, en su caso, para quitar alguna medida, entre otras de las
autoridades a las cuales que tuve que entregar oficios, se encontraban la Fiscala
General del Estado y el Tribunal Superior de Justicia. Excepcionalmente, tuve a bien
acompaar al abogado defensor a que se le entregara una copia, completa, de la
causa penal en la que estuviese nombrado.

El beneficio que aportaron las actividades anteriormente descritas fue de


apoyo en diferentes reas en el aspecto cognoscitivo y prctico, tales como la
comprensin lectora, anlisis crtico, redaccin lgica y gramatical, ya que como
mencion, se me dio la oportunidad de redactar diversos escritos, lo cual me fue de
gran utilidad, debido a que si bien en la Facultad de Derecho se tiene un taller
redaccin jurdica, esto sera insuficiente, no por mala enseanza sino porque la
forma de redaccin depende de los requisitos esenciales establecidos en la ley
correspondiente y tambin porque es diversa la manera de redactar dependiendo la
materia, ya que es en la prctica donde se perfecciona la redaccin de acuerdo al
caso concreto, por lo cual se requiere, adems de gramtica, una capacidad jurdica,
la cual que se vio fortalecida, en este caso, por la realizacin de las actividades ya
mencionadas.

Las actividades realizadas se identifican con mi perfil acadmico por diversos


motivos, esto debido a que, en el da a da, logr obtener un mayor conocimiento
jurdico, poltico y social de la forma de imparticin de justicia, al mismo tiempo que
fui desarrollando mis habilidades de anlisis e interpretacin del Derecho, esto con el
fin de entender el momento histrico en el que se encuentra el Derecho Penal,
anterior y posteriormente a la reforma constitucional, y de ello aprender la forma en
que se realiza el derecho en materia estatal, siempre en un marco de justicia,
democracia y servicio, esto debido a que gracias a lo novedoso del sistema, exista
una gran nmero de abogados postulantes que estaban aprendiendo conforme a la
prctica, para lo cual los servidores con quien prestaba el servicio deban estar en
aptitud de orientar en lo nuevo y corregir en los errores que permitirn correccin.

Asimismo, me permitieron aplicar los conocimientos adquiridos en clase, ya


que se me asignaron actividades que fueron en escala de menor a mayor dificultad y
relevancia. Dicha aplicacin se vio complementada con la voluntad que tuvieron en
asesorarme, esto por parte de los trabajadores de dicho Centro, ya que ellos
complementaron mi pleno desarrollo y correcta relacin del marco jurdico al caso
concreto. Dicha permisiva fue realizada desde el primer momento hasta el ltimo que
estuve en dicha institucin. Ejemplo de ello fueron los da en que se me otorgaron
facultades para cubrir la inasistencia justificada de alguno de los coordinadores, para
lo cual tuve que colaborar con alguno de los coordinadores asistentes, dichas
actividades adems de permitirme la aplicacin directa de los conocimientos
adquiridos, tambin contribuy en el fortalecimiento de mi confianza al momento de
realizar las dems actividades y en mi toma de decisiones. Dentro de dichas
actividades tuve que realizar la correcta aplicacin del derecho, tales como observar
los plazos legales, correcta diligencia de oficios, fundamentacin de escritos y
acuerdos, as como al momento de aceptar o acordar algn escrito, deba observar
que dichos escritos estuvieran correctamente fundamentados, en plazo y cumpliendo
los requisitos necesarios, lo anterior con asesoramiento de los coordinadores y
encargados de actas.

El servicio social contribuy a mi formacin acadmica y capacitacin jurdica


porque en gran medida pude realizar una relacin armnica de todos los
conocimientos adquiridos en clases, as como llevar a la prctica los consejos e
informacin que los maestros me brindaron, gracias a sus aos de experiencia y
comprensin jurdica; adems, gracias a la experiencia prctica que obtuve al
realizar el servicio social, actividades que anteriormente mencion, con el transcurso
del tiempo pude afrontar las problemticas y situaciones que se presentaron y tomar
decisiones de manera asertiva, de igual manera, descubrir que es de suma
importancia llevar a la prctica el conocimiento, conocimiento que debe ser siempre
actualizado y sustentado, dado que los derechos y obligaciones que emanan de las
normas, donde se encuentran plasmadas, se deben a su interpretacin, la cual
deriva de la relacin de la norma con el mundo factico, por lo cual, para poder tener
un conocimiento completo del derecho se debe atender el aspecto cognoscitivo y el
fctico. Por ello, todo el conocimiento, adquirido con anterioridad en las clases de la
Facultad de Derecho, fue complementado con el que obtuve al realizar el servicio
social, ya que, en este caso en concreto, al existir una normativa novedosa, Cdigo
Nacional de Procedimientos Penales, resulta en diversas formas de interpretacin del
derecho; derivado de lo anterior, exista diferencia de criterios al momento de tomar
la decisin de en qu momento es necesario abrir una audiencia o es suficiente la
remisin de informacin por oficio, siendo que unos jueces se deba abrir audiencia
hasta por el ms mnimo desacuerdo las partes y para otros bastaba la simple
redaccin de un oficio, entre otros muchos ejemplos que me sirvieron para
percatarme que la norma est sujeta a interpretacin, por ms perfecta que parezca,
para lo cual existen norma supletorias o, su mxima fundamentacin, la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Siendo as, en sntesis, que dicho servicio
social contribuy formndome en un futuro profesionista cada vez ms capacitado.

En relacin a lo acadmico, las asignaturas que fueron ms tiles durante el


servicio social fueron diversas en tanto que dependan del caso concreto, siendo que
la causa podra estar relacionada con una o varias ramas del derecho; como ejemplo
de lo anterior, en una causa de incumpliendo de obligaciones de asistencia familiar
se estaba en estricto sentido lo que importa en la situacin penal es la configuracin
del delito, que se renan los elementos del tipo, lo que conlleva la necesidad del
conocimiento del Derecho Penal, tambin es cierto que para una mayor comprensin
de los hechos se tiene que tener conocimientos de asignaturas bsicas, como lo son
el Derecho Civil, Familiar y Constitucional, ya que solo de esta manera se podr
estar en un completo conocimiento del derecho, lo cual permitir una correcta
aplicacin del mismo. As pues, convergen diferentes materias en la resolucin de un
conflicto, pero en este sentido, en el Centro de Justicia Oral, existen asignaturas
esenciales para el pleno desarrollo y comprensin de lo que ah se realiza, y
teniendo que hacer un listado, la materias fundamentales seran: Derecho
Constitucional, Derecho Penal, Derecho Civil, Derecho de Amparo; sin embargo, esto
aplica solo para dicho juzgado penal, toda vez que si se habla de un juzgado
diferente , cambian las materias que serviran para el pleno desarrollo de las
actividades, resultando que la materia ms fundamental es Derecho Constitucional,
esto en razn de nuestro Sistema Jurdico, pero en tanto que ya particularic el rea
de desarrollo y prestacin del servicio social recomiendo hacer ms nfasis en la
enseanza de las asignaturas de Derecho Constitucional, Penal, Civil, Amparo,
Procedimiento Penal Acusatorio y Medios Alternativos de Solucin de Conflictos para
mejorar el desempeo, en dicho Centro de Justicia, de los prestadores del servicio
social de la Facultad de Derecho.

****************, Mxico a *************.

___________________
BR. ***************************.

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