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Ao del buen servicio al ciudadano

CONOCEMOS LOS VALORES ESTTICOS DE CADA TIEMPO

Preguntas de exploracin y conflicto:

Qu textos literarios leste el ao pasado en tercer grado?,


Le los siguientes textos literarios: La Metamorfosis, Lazarillo de Tormes, Bodas de Sangre, Mitos, cuentos y
Leyendas, Prosas Profanas y el Si de las Nias.
A qu corriente pertenecen tales textos?, por qu?
La Metamorfosis: Es Vanguardismo; Porque en ciertas partes de la obra se manifiesta un cambio en las figuras
literarias como la imagen y la metfora, as como revelarnos el cambio tecnolgico y laboral del siglo XX
Bodas de Sangre: Es Vanguardismo; Porque dentro de la obra se encuentra un estilo potico que no manifiesta
sentimentalismos; adems de que el autor estableci como pilares dentro de su obra la metfora y la imagen.
Lazarillo de Tormes: Realismo; Porque nos muestra y describe la cruel realidad de Espaa a mediados del siglo XIX;
denuncia y menciona la corrupcin y la realidad que se afrontaba en esos tiempos. Esta es una caracterstica
principal del realismo.
Mitos, cuentos y Leyendas: Modernismo; Porque dentro del texto hallamos ciertas caracteres que son utilizados en
el modernismo como: una mejor esttica y un lenguaje comn as como el uso de versos libres creados por los
sentimientos del autor y por las sensaciones de sus sentidos.
Prosas Profanas: Modernismo; Porque el autor al ser el padre del modernismo, basa toda su obra de acuerdo a este
estilo incluyendo un hincapi en la perfeccin de la forma, el esteticismo y el lenguaje culto.
Si de las Nias: Neoclasicismo; Porque la obra se centra entre la temtica de saber elegir entre el deber y el querer,
adems de tratar de recordar las costumbres y la cultura del imperio romano y griego.
Cules son las diferencias centrales entre unos y otros respecto a la temtica, lenguaje y estilo?,
Las diferencias centrales son las siguientes:
1.- Se manifiesta un cambio; puesto que a travs del tiempo los autores trataron de reflejar en sus obras el contexto
social, poltico y cultural de sus pocas; debemos tener en cuenta que a travs de la cronologa existieron y existen
grandes permutaciones en las creencias, costumbres, lenguajes y avances tecnolgicos lo que ocasion que estos
tres caracteres mencionados anteriormente sufran muchas variaciones.
2.-Adems el contexto histrico fue un detonante para que surgieran nuevos estilos que a su vez causaran cambios
en la lxica y temtica de las obras; ya que los autores se centraran en narrar los sucesos que acontecan en el
mundo.
Qu es lo que determina que estas obras hayan sido escritas con esas caractersticas y no otras?,
Lo que determina esto son las vivencias y estilos de cada autor; basados en la realidad, costumbres, creencias, etc.
segn las pocas en las cuales los escritores hayan nacido; as como el contexto histrico de esta.
Qu influencia tiene el contexto en la creacin de una obra y sus caractersticas?,
La influencia que tiene es que motiva al autor a describir y narrar los principales sucesos de su poca; as como
basar sus obras con la temtica principal de ese entonces.
Puede el ser humano escapar a las influencias de su tiempo?,
A mi parecer creo que todo depende del autor; dado que l es el nico que puede elegir la temtica de la obra as
como las caractersticas y elementos que contenga esta.
Se puede afirmar que nada se crea sobre la nada y que muchas veces los estilos vuelven a ser preponderantes?
No, Porque todo suceso, accin, etc. tiene un motivo o razn por la cual surge o suscita; es decir, que tanto en la
literatura, en el arte, la msica y la mayora de expresiones orales y escritas, el autor se inspira siempre en una
experiencia, vivencia, en el contexto de su vida, en sus sentimientos y emociones, para poder expresar lo que siente
en realidad. Un ejemplo claro sera la obra La Metamorfosis de Frank Kafka, en la cual el autor se inspira en el
contexto principal de su poca: La Revolucin Industrial. Ya que dentro de su obra manifiesta la presin social, la
preocupacin por el trabajo y la figura del ser humano como un insecto, que es abatido y minimizado por su
entorno socio-laboral.

Qu tipo de conocimiento nos brinda la literatura?

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Comprometido con su rol de ciudadano, con respeto a la democracia participativa y las normas de convivencia en sociedad.
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Yo creo que el conocimiento que nos brinda la literatura mas que todo es una forma de aprender un mejor
vocabulario, nos da la capacidad de comprensin, adems nos permite expresar sentimientos, emociones,
creencias, costumbres, etc.
Con cules otras disciplinas del conocimiento humano se relaciona la historia de la literatura y cmo?
Se relaciona con:
Arte: Porque la literatura permite expresar sentimientos, emociones, sensaciones entre otras. Es la razn principal
por la cual a la literatura se le puede representar a travs del arte.
Gramtica: Porque a travs de ella el autor puede crear textos; es decir la gramtica es la parte de la lingstica que
permite la correcta creacin de oraciones; las cuales son indispensables a la hora de escribir un texto literario.

Lingstica: Porque a travs de ella se puede entender y estudiar las expresiones del autor dentro de su obra
literaria

Contenido terico:

ACTIVIDAD 01. Lee con atencin la informacin presentada y subraya lo importante para cada corriente.

LAS CORRIENTES LITERARIAS EN EL MUNDO A TRAVS DEL TIEMPO

La humanidad ha pasado a travs del tiempo por un proceso de desarrollo variado y cada cual valioso en sus creaciones
culturales. As en cada sociedad o tiempo se fueron desarrollando tendencias que dieron lugar a los paradigmas culturales
y artsticos que hoy conocemos, en la literatura, como corrientes, movimientos o inclusive en determinados casos etapas. A
continuacin, siguiendo a Fournier, C. y Gonzlez, J. (2002), exponemos las ideas principales de cada corriente y etapa:

EL CLASICISMO

Este movimiento abarca el mundo griego y el latino, cubre entre el ao 900 a. C.


hasta el 476 d.C. Es una gran extensin temporal que sent las bases del mundo
moderno en todas las disciplinas del actual conocimiento, especialmente
occidental. Para los hispanoparlantes, la influencia ha sido directa a travs de la
lengua, pues por un lado, el latn es nuestra lengua madre y, por otro, del griego
provienen la mayora de los tecnicismos empleados en las ciencias; de all la gran
cantidad de palabras grecolatinas que hoy aparecen tambin en la lengua
espaola.
antigonateatropolitico.blogspot.com

CARACTERSTICAS DEL CLASICISMO


Elegancia, pureza y perfeccin formal.
La belleza como finalidad.
Presencia de la armona y el equilibrio.
Predominio de los mitos y leyendas.
En la literatura: cuidado del lenguaje, se cultiva el tema del honor, en especial el herosmo, que poda alcanzar aires
mticos, constituyendo unos de los temas principales de literatura griega.
En el teatro: se exige que una obra tenga tres unidades: accin, lugar y tiempo.

LITERATURA GRIEGA
PERODOS Contexto histrico REPRESENTANTES
Homero: La Ilada La odisea
GNERO PICO
Formacin de la polis Hesiodo: Teogona
(ciudades) Arquloco: Poesas Satricas
ARCAICO
Guerras Mdicas GNERO LRICO Safo: Oda a Afrodita
(griegos y persas) Pndaro: Epinicios
GNERO NARRATIVO Esopo: Fbulas
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Esquilo: La orestiada
en.wikipedia.org
Sfocles: Edipo Rey, Antgona
CLSICO Siglo de Pericles GNERO DRAMTICO
Eurpides: Las bacantes. Medea
Aristfanes: Las nubes
Calmaco: Himnos y epigramas
Alejandro Magno GNERO LRICO Apolonio: Argonutica
DECADENCIA intenta la unificacin Tecrito: Idilios
poltica de Grecia
GNERO DRAMTICO Meandro: El arbitraje
LITERATURA ROMANA
Livio: Tradujo la Odisea
GNERO PICO Nivio: Primera guerra pnica
Fundacin de Roma Ennio: Anales
ARCAICO Monarqua: Dinasta Plauto: Anfitrin
latina y etrusca GNERO LRICO
Terencio: Andria
GNERO NARRATIVO Catn: Orgenes
Cicern: Filpicas
Periodo de Cicern GNERO NARRATIVO Julio Csar: Comentario de la guerra de las
Galias
CLSICO
GNERO PICO Virgilio: La Eneida
Periodo de Augusto Horacio: Epstolas
GNERO LRICO
Ovidio: El arte de amar
GNERO LRICO Juvenal: Vocacin satrica
Desintegracin
DECADENCIA Petronio: El satiricn
Invasiones brbaras GNERO NARRATIVO
Fedro: Noventa fbulas

LA LITERATURA MEDIEVAL

La historia ha enmarcado la Edad Media entre la cada del Imperio Romano de Occidente en el 476 d.C., como inicio, y la
cada de Constantinopla en 1453 d.C., como cierre de este extenso periodo. En esta poca, el idioma constituye un factor
que se notar en la produccin literaria del Medioevo, pues, el latn va a ser el vehculo universal de la cultura de esta poca
al influir notablemente con el estilo grecorromano en los primeros siglos del periodo medieval, en el que se seguir cultivando
los temas picos propios de la antigedad. Asimismo, por el surgimiento de las lenguas romances, evidenciadas ya para el
siglo IX, se ampliar el mundo literario en cuanto a gneros, temas y tendencias se refiere, dando paso a una abundante e
innovadora produccin compartida por los cantares de gesta y cantares de juglara, pese a la diversidad mayor, habr
preponderancias temticas.

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS


Annimo (Espaa) El Mo Cid
Continuidad del tema heroico.
Alfonso X (Espaa) Cantigas de Santa Mara
Trasmisin oral de textos (juglares).
Gonzalo de Berceo
La Iglesia como grupo dominante Dios se (Espaa) Milagros de nuestra seora
convierte en el tema central. Juan Ruiz -Arcipreste de
Se afianzan las lenguas romances. Libro del buen amor
Hita- (Espaa)
Surge el trovador como figura de la lrica. Dante Alighieri (Italia) La divina comedia
Surge el tema del honor y del amor, Don Juan Manuel( Espaa) El Conde Lucanor
estrechamente vinculados. Annimo (Francia) El cantar de Rolando
Influencia grecolatina. Annimo (Alemania) El cantar de los Nibelungos

EL RENACIMIENTO

Con el Renacimiento se comienza la transformacin radical en oposicin a lo establecido por el Medioevo. Se va a conocer
tambin como el inicio de la Edad Moderna. Sus comienzos se han ubicado histricamente en Italia durante la segunda
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mitad del siglo XIV. El periodo se extiende hasta el siglo XVI. Uno de los factores que dan paso a este renacer es el
desarrollo de la economa monetaria. La clase burguesa adquiere poder y se empiezan a disolver los feudos medievales,
como tambin el podero de la Iglesia. El hombre del Renacimiento toma una actitud ms liberal, que reta al feudo y al clero
en la bsqueda del ideal de la belleza clsica; por eso, se intenta retomar las formas simples y difanas del mundo antiguo.

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS


La naturaleza como eje temtico. Annimo El Amads de Gaula
La belleza simple como modelo. Annimo El Lazarillo de Tormes
Ruptura con el podero feudal y Miguel de Cervantes El ingenioso hidalgo Don Quijote de la
religioso. Saavedra Mancha, La Galatea y Entremeses
El hombre va a ser el tema central. Fernando de Rojas La Celestina
El arte y la literatura sobresalieron. William Shakespeare Hamlet, Otelo, Romeo y Julieta
Destacan en el arte: Sandro Boticelli, (Inglaterra)
Miguel ngel, Rafael, y Leonardo da Jorge Manrique Coplas a la muerte de su padre el
Vinci. maestre Don Rodrigo
Lo religioso pasa a un segundo plano.

EL BARROCO ESPAOL

El Barroco es un estilo artstico que abarc todas las manifestaciones del arte: pintura, msica,
escultura, arquitectura y, por supuesto, la literatura. Su extensin abarc toda Europa alcanzando
expresiones en Amrica hispana y Brasil; sin embargo, en Espaa las proporciones literarias
fueron inigualables, a tal grado que algunos historiadores lo han denominado como Siglo de Oro
espaol por su gran produccin literaria, especialmente, teatro hecho en verso.
Lope de Vega
es.wikipedia.org

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS


El dramatismo de sus temas. Flix Lope de Vega y El perro del hortelano, Fuente ovejuna y
Se identifica con la complejidad y la Carpio Peribaez y el encomendador de Ocaa
complicacin. Tirso de Molina El burlador de Sevilla
En la literatura se establecieron dos Caldern de la Barca La vida es sueo, El gran teatro del mundo
corrientes: el Conceptismo y el y El alcalde de Zalamea
Culteranismo. Luis de Gngora y La fbula de Polifemo y Galatea, Las
El teatro se distingui por la Argote soledades
profundidad de sus temas. Francisco de Quevedo La vida del buscn don Pablos
Manejo de un lenguaje de difcil
comprensin.

EL NEOCLASICISMO

Esta tendencia esttica de origen francs e ingls, abarc los ltimos


veinticinco aos del siglo XVII y la primera mitad del siglo XVIII. Tom
como modelo las formas griegas y romanas, pero solo en lo externo; en lo
dems, eran romnticos y acadmicos. Desde el Renacimiento se gestaron
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grupos.emagister.com
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tendencias importantes en torno al pensamiento del hombre occidental. Reflexiones como las planteadas por Ren
Descartes y Blaise Pascal fueron fortaleciendo las nuevas ideas. Esto desemboc en un deseo de restaurar el gusto y las
normas de las antiguas Grecia y Roma.
CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS
Tendencia hacia el racionalismo. Jean Baptiste Poqueln El avaro y El Tartufo
Enfoque en la arquitectura y la escultura. (Moliere) (Francia)
En la literatura fue un movimiento Jean de la Fontaine Fbulas
esencialmente francs (los dems pases lo (Francia)
asimilaron de manera tarda). Leandro Fernndez de El s de las nias
Los temas cultivados oscilan entre el Moratn (Espaa)
querer y el deber. Jean Jacques Rousseau El contrato social y Confesiones
(Suiza)
Jean Racine (Francia) Andrmaca, Britnico

EL ROMANTICISMO

Esta tendencia surge en Alemania e Inglaterra durante la primera mitad del siglo XIX como
rechazo a las formas disciplinadas y equilibradas del Neoclasicismo. Es necesario aclarar que, a
finales del siglo XVIII, venan gestndose las ideas que enmarcaran esta nueva tendencia
artstica como el nfasis de la libertad de la creacin artstica y del individualismo en todo su
esplendor. Vctor Hugo
CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS senciales.blogspot.com

Ruptura con la disciplina y el equilibrio. Wolfgang Von Werther y Fausto


Tendencia hacia el individualismo. Goethe(Alemania)
La pasin se impone sobre la razn. Vctor Hugo (Francia) Los Miserables y Nuestra Seora de Pars
Admiracin por el mundo caballeresco Gustavo Adolfo Bcquer Rimas
del Medioevo. (Espaa)
En la literatura: personajes de estatura Edgar Allan Poe(EE.UU) El escarabajo de oro
sobrehumana (hroes). Alejandro Dumas(Francia) La dama de las camelias
Lo espiritual prevalece sobre lo Friedrich von Shiller Guillermo Tell
material. (Alemania)

EL REALISMO

Tendencia pictrica surgida en Francia durante la segunda mitad del siglo XIX, como reaccin al
evasivo y sentimental romanticismo. Consista en representar la realidad de manera imitativa. Al igual
que el Romanticismo, el Realismo surge como oposicin a la Revolucin Industrial. El proletariado se
enfrenta a la burguesa con el fin de mejorar su calidad de vida. Por un lado, los obreros pedan la
abdicacin de Luis Felipe I de Orleans; por el otro, comenzaron a surgir los sindicatos, que trajeron
Fedor Dostoievsky
nevskyprospects.blogspot.com grandes beneficios para los obreros. En medio de esta situacin sociopoltica surge el Realismo
como una respuesta artstica al conflicto.

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS


Intento por reproducir fielmente la realidad. Gustave Flaubert (Francia) Madame Bovary
De estilo individualista. Oscar Wilde (Irlanda) La importancia de llamarse Ernesto,
Motivada por los sentidos y la razn. El retrato de Dorian Gray
Se aparta de lo sentimental o espiritual. Fedor Dostoievsky (Rusia) Crimen y castigo y Los hermanos
Lo cotidiano se convierte en el tema central. Karamazov
En la literatura: lenguaje coloquial y actitud Leon Tolstoi(Rusia) La guerra y la paz y Ana Karenina
crtica. Leopoldo Alas (Clarn) La Regenta
Espaa
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Exposicin de los problemas polticos, Honor de Balzac Papa Goriot y Eugenia Grandet
https://www.resumoescolar.com.br/literat
humanos y sociales.
ura/resumo-do-naturalismo/ (Francia)
Benito Prez Galds Marianela
(Espaa)
Anton Chjov (Rusia) El jardn de los cerezos, Una noche
de espanto

EL NATURALISMO

Esta escuela, esencialmente literaria, surgi de igual manera en Francia a finales del sig lo XIX, extendindose
posteriormente a Europa y Amrica. Es el Naturalismo una exacerbacin de la esttica del Realismo. Los propulsores de
esta escuela, deseaban aplicar a la literatura una actitud positivista, filosfica y cientfica. La influencia de Charles Darwin
permea las obras generadas por los seguidores de esta tendencia.

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS


Deseo de plasmar la realidad tal cual es, aunque Henrik Ibsen (Noruega) Casa de muecas
implique crudeza.
Manejo de teoras y lenguaje cientfico como parte de Emile Zole (Francia) Nan
la obra.
Preferencia de la novela y del teatro como modo de Bernard Shaw (Irlanda) Hombre y superhombre
expresin artstica.
Seriedad y rigor en las descripciones.
Alta preocupacin por lo social y lo moral.

EL MODERNISMO

Harlan, C. (2016), seala que el modernismo es el primer movimiento literario surgido en Amrica Latina y que tuvo su
mayor arraigo en la poesa producida aproximadamente entre 1880 y 1916, ao del fallecimiento del poeta nicaragense
Rubn Daro, considerado su patriarca. Para muchos crticos, se inicia con la publicacin de su poemario Azul en 1888, sin
embargo, esta nueva esttica tambin se ha encontrado en la potica de Jos Mart y Manuel Gutirrez Njera escrita
antes, entre 1875 y 1882.
Los modernistas hispanoamericanos, en vez de guiarse por los modelos espaoles de la poca, fueron muy influidos por
dos corrientes francesas: el simbolismo y el parnasianismo. Sus influencias fueron Thophile Gautier, Stphane Mallarm,
Paul Verlaine, Leconte de Lisle, Victor Hugo, Walt Whitman, Oscar Wilde y Edgar Allan Poe.
Abordaron temas como el culto a la belleza, el cultivo del arte por el arte, con un nfasis en las imgenes hermosas,
armoniosas y exquisitas, as como en la perfeccin de la forma del poema (poesa elitista e idealista: aparecen cisnes,
ornamentacin lujosa, materiales preciosos y animales hermosos, naturaleza domesticada y cuidada como los jardines
franceses. Aparece el amor cobra un tono ms ertico y sensual. Asimismo, la evasin como evocacin de un mundo
fantstico de lugares lejanos y tiempos arcaicos (predominan imgenes de la mitologa greco-latina, as como personajes
de otras pocas pasadas como princesas, damas y caballeros, relacionado a esto est su tendencia al indigenismo como
recuperacin de lo precolombino que se configura como evasin.
Cultivan el exotismo con referencias a viajes, y lugares distantes y mticos y el Sincretismo religioso, pues recuperan
ideas de varias religiones: el budismo, el cristianismo y la filosofa griega. El paganismo aparece frecuentemente en la
deificacin de la naturaleza y en las referencias a la mitologa clsica.

CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS


Estilo arquitectnico; Delmira Agustini Cantos de la maana (1910)
poemas tan (Uruguay1886-1914))
cuidadosamente Jos Asuncin Silva El libro de versos (1923-pstuma)
construidos como edificios (Colombia, 1865-1896)
greco-latinos. (influencia del Julin del Casal (Cuba, Hojas al viento (1890)
parnasianismo) 1863-1893)

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Se hace hincapi en la Ruben Daro (Nicaragua, Azul (1888)


perfeccin de la forma, el 1867-1916) Prosas profanas (1896)
esteticismo y el lenguaje Cantos de Vida y esperanza (1905)
culto. Manuel Gutirrez Njera La duquesa Job, Cuentos frgiles (1883), Cuentos de
El ritmo, palabras (Mxico, 1859-1895) color de humo (1894)
esdrjulas, aliteracin y Julio Herrera y Reissig Los peregrinos de piedra, Wagnerianas, Las pascuas del
onomatopeya se emplean (Uruguay, 1875-1910) tiempo, Los maitines de la noche, Aguas del Aqueronte,
para crear musicalidad en Las manzanas de Amarilys, (entre 1898 y 1909)
los versos. Leopoldo Lugones Las montaas del oro (1897), Los crepsculos del
Buscan evocar todos los (Argentina, 1874-1938) jardn (1905), Odas seculares (1910), El libro de los
sentidos (color, sentido, paisajes (1917)
olor, tacto) con imgenes Jos Mart (Cuba, 1853- Versos sencillos (1891)
sinestsicas y cromatismo. 1895) A mis hermanos muertos el 27 de noviembre (1872)
Usan el verso alejandrino, Amado Nervo (Mxico, Perlas negras y Msticas (1898), Los jardines
dodecaslabo y eneaslabo, 1870-1919) interiores (1905), En voz baja
pero tambin comienzan a (1909), Serenidad (1914), Elevacin (1917),
ensayar el verso libre. Plenitud (1918), La amada inmvil (1922)

LAS VANGUARDIAS

Son los diversos movimientos artsticos que surgen durante las primeras dcadas del siglo XX y se extiende hasta la
primera mitad de ste. A los integrantes de estas tendencias se les llama vanguardistas porque su actitud es la de rechazo
a todo lo ya establecido. Su posicin es combatir lo tradicional, desde el punto de vista formal y conceptual. El concepto de
vanguardia es tomado de los vocablos propios de la milicia y hace referencia a las tropas que marchan en frente de las
dems.
En toda Europa, seala Palanco, N. y Gutirrez, A. (2009), a partir de 1910, empiezan a desarrollarse unas concepciones
artsticas renovadoras y fuertemente iconoclastas cuyo auge ser alcanzado en el llamado perodo entreguerras Este
cambio se da en todas las dimensiones del hacer y pensar; entenderamos slo a medias lo que signific el vanguardismo
si no nos diramos cuenta de que en todo lo dems supuso un intento de borrn y cuenta nueva: en la ciencia fsica, en la
arquitectura, pintura, escultura, en la sociedad y en la conciencia literaria. Las vanguardias compartieron: un intento de
fundir arte y vida, buscar la materialidad, buscar el antimimetismo y la ininteligibilidad, el humorismo, la sorpresa y la
novedad, el antitradicionalismo.
CARACTERSTICAS REPRESENTANTES OBRAS
Autonoma e independencia. James Joyce Retrato del adolescente y Ulises
Bsqueda de la comprensin de los Frank Kafka Relatos
problemas del hombre. Guillaume Apollinaire Meditaciones estticas
Lo interno como fuerza creadora. Andr Bretn Manifiesto del surrealismo
Libertad temtica y formal. Filippo Tomasso Marinetti Primer manifiesto futurista
Uso de lenguaje coloquial. Tristn Tzara Semillas y abertura
Manejo de la imagen en forma mltiple. Albert Camus El extranjero, La peste, El mito de Ssifo
Otras caractersticas que compartan, segn se consigna en Ecured (2017) del Vanguardismo en sus diferentes
manifestaciones, fueron:
La lucha contra las tradiciones, procurando la novedad y la libertad.
El carcter experimental y la rapidez con que se suceden las propuestas unas tras otras.
En la pintura va a ocurrir una huida del arte figurativo en procura del arte abstracto, suprimiendo la personificacin.
Se expresa la agresividad y la violencia, violentando las formas y utilizando colores estridentes.
En la literatura, y concretamente en la poesa el texto va a ser realizado a partir de la simultaneidad y la
yuxtaposicin de imgenes.
El poeta/artista/arquitecto vanguardista es inconformista, ya que el pasado no le sirve, tiene que buscar un arte que
responda a esta novedad interna que el hombre est viviendo, apoyndose en la novedad original que se lleva
dentro.
Se deben abandonar los temas nuevos, ya que carecen de sustancia y no responden al hombre nuevo.
En algunos movimientos hay una tendencia a hacer plstica en la coloracin de las palabras.

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En la poesa se juega constantemente con el smbolo.


Las reglas tradicionales de la versificacin, necesitan una mayor libertad para expresar adecuadamente su mundo
interior.
Reacciona contra el modernismo y los imitadores de los maestros de esta corriente, existe una conciencia social que
los lleva a tomar posiciones frente al hombre y su destino.
Nuevos temas, lenguaje potico, revolucin formal, desaparicin de la ancdota, proposicin de temas como el anti-
patriotismo.
El punto de vista del narrador es mltiple.
Existe un vnculo estrecho entre al ambiente y los gustos del personaje.
Profundiza en el mundo interior de los personajes, pues se les presenta a travs de sus ms escondidos estados del
alma.
El tiempo cronolgico no es de suma importancia, sino el tiempo anmico y se toma en cuenta el aspecto
presentacional.

Los principales movimientos vanguardistas son:

1. FUTURISMO
Primer movimiento artstico que aparece en el siglo XX, alrededor de 1909, encabezado por Filippo Tomasso Marinetti,
poeta italiano.
Caractersticas Representantes
Ruptura total con el pasado.
Apoyo en la revolucin esttica. Filippo Tomasso
Basado en la mecanizacin de la vida y el arte tecnolgico. Marinetti: Primer
Rechazo de cualquier modelo tradicional. manifiesto
Gusto por la violencia y el escndalo. futurista. (Italia)
En la literatura: se usaba el verbo en infinitivo, alteraron la sintaxis, la puntuacin sera sustituida
por signos matemticos y la tipografa respondera a los estados anmicos.
2. EXPRESIONISMO
Movimiento artstico iniciado hacia 1910 en Alemania y que va a coexistir junto con la Primera Guerra Mundial. Es el
nico movimiento de vanguardia que se difundi de manera inmediata en todas las manifestaciones del arte,
subsistiendo hasta el da de hoy.
Caractersticas Representantes Obras
Intento por transmitir las sensaciones internas. James Joyce Retrato del artista
Los signos identificables deben ser reflejo de la interioridad. (Irlanda) adolescente y Ulises
Los motivos externos carecen de valor.
Bsqueda de la comprensin de los problemas del hombre. Frank Kafka
Visin enfocada hacia lo universal. (Checoslovaquia) Relatos
En la literatura: tono tico, visin pesimista.

3. CUBISMO
Es un movimiento de origen francs iniciado en la pintura con el cuadro de Picasso, Las seoritas de Avignon, entre los
aos 1906 y 1908. Esta tendencia se desarroll lentamente y no en todas las manifestaciones artsticas por igual.

Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 08


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Caractersticas Representantes
Autonoma e independencia Guillaume Apollinaire (Francia)
Expresin de la realidad mediante la simultaneidad. Meditaciones estticas: la pintura clsica,
Tcnica del collage Alcoholes y Caligramas
La razn se impone a la pasin. Paul Valery (Francia)
En la literatura: coexisten lo actual con los recuerdos. Ensayos

4. DADASMO
Movimiento que surge en Alemania, hacia 1916, auspiciado por el escritor Tristn Tzara. El nombre de esta tendencia
proviene del vocablo dad, de un intento de imitar los primeros sonidos emitidos por un beb.
Caractersticas Representantes
Sin pretensiones de ser un movimiento literario. Tristn Tzara (Francia)
Postula una forma de vivir. Semillas y abertura
Se basa en el nihilismo, la duda, el terror y la muerte.
Rechazo contra lo establecido.
No debe darse relacin entre idea y la palabra.
El significado racional carece del valor.

5. SURREALISMO
Es el movimiento que deviene como consecuencia literaria directa del dadasmo. Andr Bretn, por medio de un primer
manifiesto, instituye esta nueva tendencia hacia 1924, el Surrealismo, el movimiento ms destacado de este siglo.
Caractersticas Representantes
Lo interno como fuerza creadora. Andr Bretn (Francia)
Influencia de Sigmund Freud. Manifiestos del Surrealismo
El onirismo constituye la base del conocimiento. Rafael Alberti (Espaa)
El delirio y la incoherencia como materia prima. Sobre los ngeles
Se aparta de lo racional y lo lgico. Vicente Aleixandre (Espaa)
Bsqueda de la enajenacin mental. La destruccin o el amor
En lo literario: manejo de la escritura automtica, expresin
absoluta.

Albert Camus
6. EXISTENCIALISMO
algundiaenalgunaparte.wordpress.com

Es un movimiento filosfico que repercute en la Literatura, as como en las otras manifestaciones del arte. El mismo
pone nfasis en la crucial existencia de los individuos, as como en la libertad en todos los sentidos. Se asienta en la
idea de que cada individuo forja su existencia; es decir, no hay una moralidad absoluta que indique el bien o el mal,
sino cada individuo como persona hace una libre eleccin y es responsable de la misma. Algunos representantes se
definen como agnsticos; otros como ateos y, los menos, como creyentes.
Caractersticas Representantes
No hay una definicin categrica para nombrarlo. Jean Paul Sartre (Francia)
Propugna la libertad absoluta del individuo. Rechaz Premio Nobel de Literatura 1964)
Resalta lo subjetivo. La nusea, El ser y la nada, A puerta cerrada,
La literatura es el medio difusor de su teora. Albert Camus (Francia)
Premio Nobel de Literatura 1957
El extranjero

La poesa de los siglos XIX y XX

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7. EL PARNASIANISMO
Proviene del nombre del nombre del Parnaso helnico, en que el culto a lo clsico se renueva. Es una imitacin por lo
griego y tambin admiracin por Vctor Hugo. Es un movimiento que surge en Francia, en 1866, con el nombre de La
Parnasse Contemporaen, coleccin de poemas. Fue un movimiento en contra del Naturalismo y del Realismo literario.
Estuvo ligado a la corriente de pensamiento filosfico del Positivismo, por lo que de ah surgen los temas profundos y
abstractos.
Caractersticas Representantes
Es una reaccin contra el Romanticismo. Leconte de Lisle
Creacin de una poesa impersonal. Jos Mara Heredia
Intenta la creacin de una poesa completamente objetiva. Teophile Gautier
Retoma temas y formas de la antigua poesa clsica.
Proponen el ideal del arte por el arte, sin ningn compromiso.
Buscan la armona entre la ciencia y el arte.
Se preocupan ms por el ritmo del verso que por la armona.
Evitan los temas patticos.
Se orientan ms por la expresin plstica que por la musical.
Buscan la perfeccin formal de la poesa.

8. EL SIMBOLISMO
Como movimiento literario, naci tambin en Francia en la segunda mitad del siglo XIX, entre 1870 y 1880,
reaccionando acremente en contra del Parnasianismo, especialmente contra la rigidez y la perfeccin formalista de ste.
Tomaron como temas no solo lo que anteriormente se manejaba, sino acerca del mal, de la culpa y de lo satnico, por lo
que fueron conocidos como poetas malditos. El precursor de este movimiento fue Charles Baudelaire y quienes
llegaron a constituirse son Arthur Rimbaud, Stphane Mallarm y Paul Verlaine.
Caractersticas Representantes
No buscan expresar ideas sino emociones Charles Baudelaire
Es una poesa rebuscada, orientada hacia la sensibilidad de los sentidos y no (Francia)
de la razn Las flores del mal
Rompe con todo formalismo del verso, convirtindose en una poesa Arthur Rimbaud (Francia)
completamente libre El barco ebrio, Soneto de
Tom el nombre de decadentismo debido a la inclinacin hacia lo artificial y vocales
acartonado Stphane Mallarm
Se interesa por el ritmo de la poesa, ya que son amantes de la msica y (Francia)
pretenden una poesa musical. Verso y prosa, Un golpe de
Toda la poesa es sugerente y evocadora de imgenes. De ah la importancia dados
del smbolo en su poesa. Paul Verlaine (Francia)
Gusto por lo extico y lo extrao. Esta caracterstica lo lleg a definir como Poemas saturnianos,
decadentismo. Sabidura
El smbolo se convierte en el principal factor de evocacin y, mientras cumpla
este propsito, el smbolo es considerado vlido e insustituible.

Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 010
Constructor de su propio aprendizaje.
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FICHA DE TRABAJO- CORRIENTES LITERARIAS

Actividades pedaggicas

Actividad 02. Lee con atencin, analiza globalmente el contenido y forma del texto y relacionando con la explicacin y
teora lea, reconoce en este texto (subrayando los indicios) cules caractersticas del movimiento literario al
que pertenece, se visualizan en l.
EL CLASICISMO GRECO LATINO
Fragmento:
...Durante nueve das volaron sobre el ejrcito las flechas del dios. El La Eneida (fragmento)
dcimo, Aquiles convoc al pueblo a que se reuniera en asamblea. "Enmudecieron todos, conteniendo
Hera, la diosa de los nveos brazos, se lo haba inspirado, pues sufra el habla, ansiosos de escuchar. Eneas
por los dnanos vindoles perecer de aquella manera. Acudieron stos empieza entonces desde su alto estrado:
y, una vez reunidos, Aquiles, el de los pies ligeros, se levant y habl Espantable dolor es el que mandas,
as: oh reina, renovar con esta historia
-Atrida! De continuar las cosas as, tendremos que volvernos, del ocaso de Ilin, de cmo el reino,
desistiendo de nuestro proyecto, si es que podemos escapar a la que es imposible recordar sin llanto,
muerte, de lo contrario, la guerra y la peste unidas acabarn con los el Griego derrib: ruina misrrima
aqueos. Consultemos, pues, a un adivino, a un sacerdote, a un que vi y en que arrostr parte tan grande.
intrprete de sueos -tambin el sueo es mensajero de Zeus-, para Quin, Mirmidn o Dlope o soldado
que nos diga qu provoc la ira de Febo Apolo; si est quejoso por del implacable Ulises, referirla
algn voto o sacrificio omitido y si quemando en sus obsequios grasa pudiera sin llorar? Y ya en la altura
de corderos y de cabras escogidas, querr apartar de nosotros este la hmeda noche avanza, y las estrellas
azote. lentas declinan convidando al sueo.
Dijo, y se sent. Levantndose Calcas, hijo de Testor, el mejor de los Mas si tanto inters tu amor te inspira
augures, conocedor del presente, el futuro y el pasado, que haba por saber nuestras lstimas, y en suma
guiado las naves aqueas hasta Ilin por medio del arte adivinatorio que lo que fue Troya en su hora postrimera,
le otorgaba Febo Apolo. aunque el solo recuerdo me estremece,
Comedidamente tom la palabra y dijo: y esquiva el alma su dolor, empiezo.
-OH Aquiles amado por Zeus! Deseas que explique la clera de Apolo, Del Hado rebatidos, tantos aos,
el arquero Dio. Pues bien, hablar: pues t comprndeme y jura que los caudillos de Grecia, hartos de lides,
estas pronto a defenderme de palabra o de obra, pues temo irritar a un con arte digno de la excelsa Palas,
varn que goza de un gran poder entre argivos. Al que obedecen todos un caballo edifican los costados,
los aqueos. Un rey siempre resulta vencedor cuando se enoja con un vigas de abeto, un monte de madera;
particular; y si por un da contiene su ira, guarda la hora propicia para y hacen correr la voz que era el exvoto
vengarse. Di t si ests dispuesto a garantizar mi vida. por una vuelta venturosa. Astutos,
Respondindole Aquiles el de los pies ligeros: sortean capitanes escogidos
Y con toda franqueza danos a conocer lo dispuesto por los dioses; pues y en los oscuros flancos los ocultan,
por Apolo, amado por Zeus, a quien t, Calcas, invocas cada vez que cueva ingente cargada de guerreros.
revelas los orculos a los dnamos. Ninguno de ellos, mientras yo viva Virgilio: La Eneida
y vea luz, pondr en ti sus pesadas manos, junto a nuestras cncavas naves, aunque nombraras al mismo Agamenn,
que al presente blasona de ser el primero de los aqueos.
Homero: La Ilada

Caractersticas del clasicismo visibles en el texto:


En la literatura: cuidado del lenguaje, se cultiva el tema del honor, en especial el herosmo
Predominio de los mitos y leyendas.
Elegancia, pureza y perfeccin formal.
4 GRADO LITERATURA Pg. 011
Comprometido con su rol de ciudadano, con respeto a la democracia participativa y las normas de convivencia en sociedad.
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En el teatro: se exige que una obra tenga tres unidades: accin, lugar y tiempo.

LA LITERATURA MEDIEVAL

EL CANTAR DEL MO CID

EL PRIMER CANTAR: Cantar del destierro

El Cid convoca a sus vasallos y estos se destierran con LA DIVINA COMEDIA


l. Adis del Cid a Vivar.
El paraso: canto XXIV
A los que conmigo vengan que Dios les d muy buen pago;
tambin a los que se quedan contentos quiero dejarlos. Oh electa compaa de la gran cena
Habl entonces lvar Fez, del Cid era primo hermano: del bendito Cordero, el cual os alimenta
"Con vos nos iremos, Cid, por yermos y por poblados; tanto que vuestra voluntad siempre est plena,
no os hemos de faltar mientras que salud tengamos,
y gastaremos con vos nuestras mulas y caballos si por gracia de Dios ste preliba
y todos nuestros dineros y los vestidos de pao, de lo que cae de vuestra mesa,
siempre querremos serviros como leales vasallos." antes que el tiempo muerte le prescriba,
Aprobacin dieron todos a lo que ha dicho don lvaro.
Mucho que agradece el Cid aquello que ellos hablaron. atended a la ternura inmensa,
El Cid sale de Vivar, a Burgos va encaminado, y dadle un poco del roco; vos bebis siempre
all deja sus palacios yermos y desheredados. de la fuente de la que mana lo que l piensa.
Los ojos de Mo Cid mucho llanto van llorando; As Beatriz; y aquellas nimas alegres
hacia atrs vuelve la vista y se quedaba mirndolos. se cambiaron en esferas sobre fijos polos,
Vio como estaban las puertas abiertas y sin candados, llameando fuerte, a guisa de cometas.
vacas quedan las perchas ni con pieles ni con mantos, ()
sin halcones de cazar y sin azores mudados. Dante Alighieri: La divina comedia
Y habl, como siempre habla, tan justo tan mesurado:
"Bendito seas, Dios mo, Padre que ests en lo alto! https://es.wikisource.org/wiki/La_Divina_Comedia:_El
Contra m tramaron esto mis enemigos malvados". _Para%C3%ADso:_Canto_XXIV
2 Ageros en el camino de Burgos
Ya aguijan a los caballos, ya les soltaron las riendas.
Cuando salen de Vivar ven la corneja a la diestra,
pero al ir a entrar en Burgos la llevaban a su izquierda.
Movi Mo Cid los hombros y sacudi la cabeza:
"nimo, llvar Fez, nimo, de nuestra tierra nos echan,
pero cargados de honra hemos de volver a ella!"

Versin en castellano moderno de Pedro Salinas. Tomado dehttp://amediavoz.com/cantardemiocid.htm#Tirada%201)

Caractersticas de la literatura medieval visibles en el texto:


Continuidad del tema heroico.
Trasmisin oral de textos (juglares).
La Iglesia como grupo dominante Dios se convierte en el tema central
Se afianzan las lenguas romances.
Influencia grecolatina.

Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 012
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EL RENACIMIENTO

El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes Saavedra


Fragmento:
Captulo XXV
Merece la pena meditarlo por si sabemos lo que soamos o soamos lo que sabemos; que no es ms loco el que cree en
su verdad que el que la niega aferrndose a la realidad. Potica semblanza de un sueo.
As que, Sancho, por lo que yo quiero a Dulcinea del Toboso, tanto vale como la ms alta princesa de la tierra. S, que
no todos los poetas que alaban damas, debajo de un nombre que ellos a su albedro les ponen, es verdad que las tienen.
Piensas t que las Amariles, las Filis, las Silvias, las Dianas, las Galateas, las Alidas y otras tales de que los libros, los
romances, las tiendas de los barberos, los teatros de las comedias, estn llenos, fueron verdaderamente damas de carne
y hueso, y de aqullos que las celebran y celebraron? No, por cierto, sino que las ms se las fingen, por dar sujeto a sus
versos y porque los tengan por enamorados y por hombres que tienen valor para serlo. Y as, bstame a m pensar y
creer que la buena de Aldonza Lorenzo es hermosa y honesta; y en lo del linaje importa poco, que no han de ir a hacer la
informacin de l para darle algn hbito, y yo me hago cuenta que es la ms alta princesa del mundo.
Porque has de saber, Sancho, si no lo sabes, que dos cosas solas incitan a amar ms que otras, que son la mucha
hermosura y la buena fama; y estas dos cosas se hallan consumadamente en Dulcinea, porque en ser hermosa ninguna
le iguala, y en la buena fama, pocas le llegan. Y para concluir con todo, yo imagino que todo lo que digo es as, sin que
sobre ni falte nada; y pntala en mi imaginacin como la deseo, as en la belleza como en la principalidad, y ni la llega
Elena, ni la alcanza Lucrecia, ni otra alguna de las famosas mujeres de las edades pretritas, griega, brbara o latina.
Y diga cada uno lo que quisiere; que si por esto fuere reprehendido de los ignorantes, no ser castigado de los rigurosos.

http://www.levante-emv.com/blogs/el-hidalgo-de-las-palabras/fragmento-de-el-ingenioso-hidalgo-d-quijote-de-la-
mancha.html

Caractersticas de la literatura RENACENTISTA visibles en el texto:


La naturaleza como eje temtico.
La belleza simple como modelo.
El hombre va a ser el tema central.
Destacan en el arte: Sandro Boticelli, Miguel ngel, Rafael, y Leonardo da Vinci.
Lo religioso pasa a un segundo plano.

EL BARROCO
LOPE DE VEGA: Fuente Ovejuna

ACTO III ESCENA IV SALE LAURENCIA, DESMELENADA


LAURENCIA: Dejadme entrar, que bien puedo, en consejo de los hombres; que bien puede una mujer, sino a dar voto, a
dar voces. Conocisme?
ESTEBAN: Santo cielo! No es mi hija?
JUAN ROJO: No conoces a Laurencia?
LAURENCIA: Vengo tal, que mi diferencia os pone en contingencia quin soy.
ESTEBAN: Hija ma!
LAURENCIA: No me nombres tu hija.
ESTEBAN: Por qu, mis ojos? Por qu?
LAURENCIA: Por muchas razones, y sean las principales: porque dejas que me roben tiranos sin que me vengues,
traidores sin que me cobres. An no era yo de Frondoso, para que digas que tome, como marido, venganza;
que aqu por tu cuenta corre; que en tanto que de las bodas no haya llegado la noche, del padre, y no del
marido, la obligacin presupone; que en tanto que no me entregan una joya, aunque la compren, no ha de
correr por mi cuenta las guardas ni los ladrones Llevme de vuestros ojos a su casa Fernn Gmez; la oveja al
lobo dejis como cobardes pastores. Qu dagas no vi en mi pecho? Qu desatinos enormes, qu palabras,
4 GRADO LITERATURA Pg. 013
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qu amenazas, y qu delitos atroces, por rendir mi castidad a sus apetitos torpes? Mis cabellos no lo dicen?
No se ven aqu los golpes de la sangre y las seales? Vosotros sois hombres nobles? Vosotros padres y
deudos? Vosotros, que no se os rompen las entraas de dolor, de verme en tantos dolores? Ovejas sois, bien
lo dice de Fuenteovejuna el hombre. Dadme unas armas a m pues sois piedras, pues sois tigres... --Tigres no,
porque feroces siguen quien roba sus hijos, matando los cazadores antes que entren por el mar y pos sus
ondas se arrojen. Liebres cobardes nacisteis; brbaros sois, no espaoles. Gallinas, vuestras mujeres sufrs
que otros hombres gocen! Poneos ruecas en la cinta. Para qu os ces estoques? Vive Dios, que he de
trazar que solas mujeres cobren la honra de estos tiranos, la sangre de estos traidores, y que os han de tirar
piedras, hilanderas, maricones, amujerados, cobardes, y que maana os adornen nuestras tocas y basquias,
solimanes y colores! A Frondoso quiere ya, sin sentencia, sin pregones, colgar el comendador del almena de
una torre; de todos har lo mismo; y yo me huelgo, medio-hombres, por que quede sin mujeres esta villa
honrada, y torne aquel siglo de amazonas, eterno espanto del orbe.
ESTEBAN: Yo, hija, no soy de aquellos que permiten que los nombres con esos ttulos viles. Ir solo, si se pone todo el
mundo contra m.
JUAN ROJO: Y yo, por ms que me asombre la grandeza del contrario.
REGIDOR: Muramos todos!
BARRILDO: Descoge un lienzo al viento en un palo, y mueran estos enormes.
JUAN ROJO: Qu orden pensis tener?
MENGO: Ir a matarle sin orden. Juntad el pueblo a una voz; que todos estn conformes en que los tiranos mueran.
ESTEBAN: Tomad espadas, lanzones, ballestas, chuzos y palos.
MENGO: Los reyes nuestros seores vivan!
TODOS: Vivan muchos aos!
MENGO: Mueran tiranos traidores!
TODOS: Tiranos traidores, mueran! Vanse todos
LAURENCIA: Caminad, que el cielo os oye. Ah, mujeres de la villa! Acudid, porque se cobre vuestro honor, acudid,
todas!
http://magentaprof.blogspot.pe/2015/11/fragmento-de-fuenteovejuna-1-2.html

Caractersticas de la literatura BARROCA visibles en el texto:


El dramatismo de sus temas.
Se identifica con la complejidad y la complicacin.
El teatro se distingui por la profundidad de sus temas.
Manejo de un lenguaje de difcil comprensin.

EL ROMANTICISMO

Johann Wolfgang Goethe: Las desventuras del joven Werther Gustavo Adolfo Bcquer
Carta final a Carlota, por Werther. Amor eterno
Es cosa resuelta, Carlota: quiero morir y te lo participo sin ninguna
exaltacin romntica, con la cabeza tranquila, el mismo da en que te ver Podr nublarse el sol eternamente;
por ltima vez. Podr secarse en un instante el mar;
Cuando leas estas lneas, mi adorada Carlota yacern en la tumba los Podr romperse el eje de la tierra
despojos del desgraciado que en los ltimos instantes de su vida no Como un dbil cristal.
encuentra placer ms dulce que el placer de pensar en ti. He pasado una
noche terrible: con todo, ha sido benfica, porque ha fijado mi resolucin. todo suceder! Podr la muerte
Quiero morir! Cubrirme con su fnebre crespn;
Al separarme ayer de tu lado, un fro inexplicable se apoder de todo mi Pero jams en m podr apagarse
ser; reflua mi sangre al corazn, y respirando con angustiosa dificultad La llama de tu amor
pensaba en mi vida, que se consume cerca de ti, sin alegra, sin
esperanza. Ah!, estaba helado de espanto.
https://brainly.lat/tarea/74424
Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 014
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Apenas pude llegar a mi alcoba, donde ca de rodillas, completamente loco. Oh Dios mo!, t me concediste por ltima
vez el consuelo de llorar. Pero qu lgrimas tan amargas! Mil ideas, mil proyectos agitaron tumultuosamente mi espritu,
fundindose al fin todos en uno solo, pero firme, inquebrantable: morir! Con esta resolucin me acost, con esta
resolucin, inquebrantable y firme como ayer, he despertado: quiero morir! No es desesperacin, es convencimiento: mi
carrera est concluida, y me sacrifico por ti. S, Carlota, por qu te lo he de ocultar? Es preciso que uno de los tres
muera, y quiero ser yo. Oh vida de mi vida! Ms de una vez en mi alma desgarrada ha penetrado un horrible
pensamiento: matar a tu marido..., a ti..., a m. Sea yo, yo solo; as ser.

Cuando al anochecer de algn hermoso da de verano subas a la montaa, piensa en m y acurdate de que he recorrido
muchas veces el valle; mira luego hacia el cementerio, y a los ltimos rayos del sol poniente vean tus ojos cmo el viento
azota la hierba de mi sepultura. Estaba tranquilo al comenzar esta carta, y ahora lloro como un nio. Tanto martirizan
estas ideas mi pobre corazn!

T no me esperas; t crees que voy a obedecerte y a no volver a tu casa hasta la vspera de la Navidad... Oh Carlota!...,
hoy o nunca. El da de la Nochebuena tendrs este papel en tus manos trmulas y lo humedecers con tus preciosas
lgrimas. Lo quiero..., es preciso. Oh, qu contento estoy de mi resolucin.
()

http://literaturauniversal.carpetapedagogica.com/2013/02/fragmento-de-las-cuitas-del-joven-werther-Goethe.html

Caractersticas de la literatura ROMNTICA visibles en el texto:


Ruptura con la disciplina y el equilibrio.
Tendencia hacia el individualismo.
La pasin se impone sobre la razn.
En la literatura: personajes de estatura sobrehumana (hroes)

EL REALISMO

Fragmento: Madame Bovary - Gustave Flaubert

Entonces Emma trat de conmoverlo, y, emocionndose ella misma, lleg a contarle las estrecheces de su casa, sus
dificultades, sus necesidades. l comprenda esto!, una mujer elegante!, y, sin parar de comer, se haba vuelto
completamente hacia ella, de tal modo que le rozaba con su rodilla la botina, cuya suela se curvaba humeando al lado de
la estufa.
Pero cuando Emma le pidi mil escudos, l apret los labios, despus se declar muy apenado por no haberse hecho
cargo antes de la administracin de su fortuna, pues haba cien medios muy cmodos, incluso para una dama, de hacer
producir su dinero. En las turberas de Grumesnil o en los terrenos de El Havre habran podido hacer, casi seguro,
excelentes especulaciones; y la dej consumirse de rabia ante la idea de las sumas fantsticas que sin duda podra haber
ganado.
- Por qu -pregunt el notario- no ha venido a verme?
- No s muy bien -dijo ella.
-Por qu, eh?... Le daba miedo?
-Soy yo, por el contrario, quien debera quejarse! Si apenas nos conocemos! Sin embargo, le tengo mucho afecto; ya
no lo pone en duda, supongo?
Alarg su mano, tom la de Emma, la cubri con un beso voraz, despus la puso sobre su rodilla; y jugaba con sus dedos
delicadamente, dicindole mil piropos.
Su voz sosa susurraba como un arroyo que corre, una chispa brotaba de su pupila a travs del reflejo de sus lentes, y sus
manos se adentraban en la manga de Emma para palparle el brazo. Emma senta en su mejilla el aliento de una
respiracin jadeante. Aquel hombre la molestaba horriblemente.
Se levant de un salto y le dijo:
-Seor, estoy esperando.
Qu? -dijo el notario, que de pronto se volvi extremadamente plido:
-Ese dinero.
4 GRADO LITERATURA Pg. 015
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-Pero...
Despus, cediendo a la irrupcin de un deseo demasiado fuerte:
-Bueno, pues s.
Se arrastraba de rodillas hacia ella, sin pensar en su bata de casa.
-Por favor, qudese, la quiero!
La cogi por la cintura.
Una oleada de prpura subi enseguida a la cara de Madame Bovary. Se ech hacia atrs con una cara de espanto:
-Usted se aprovecha descaradamente de mi desgracia, seor! Soy digna de lstima, pero no me vendo.
Y sali.
El notario qued estupefacto, con los ojos fijos en sus bonitas zapatillas bordadas. Eran un regalo del amor. Aquella
contemplacin le sirvi, por fin, de consuelo. Adems, pensaba que una aventura semejante le habra llevado muy lejos

http://lenguasanchi.blogspot.pe/2013/05/comentario-de-texto-de-un-fragmento-de.html

*turberas: yacimientos de carbn mineral


Caractersticas de la literatura REALISMO visibles en el texto:
Intento por reproducir fielmente la realidad.
De estilo individualista.
Motivada por los sentidos y la razn.
EL NATURALISMO

[..] Un estremecimiento conmovi a toda la sala. Nan estaba desnuda. Apareca desnuda con una tranquila audacia y la
certeza del poder de su carne.
La envolva una simple gasa; sus redondos hombros, sus pechos de amazona, cuyas puntas rosadas se mantenan
levantadas y rgidas como lanzas; sus anchas caderas, que se movan en un balanceo voluptuoso; sus muslos de rubia
regordeta... Todo su cuerpo se adivinaba, se vea, bajo el ligero tis, blanco como la espuma. Era Venus naciendo de las
aguas y sin ms velo que sus cabellos. Y cuando Nan levantaba los brazos, se adverta, a la luz de la batera, el vello de
oro de sus axilas. Ya no hubo aplausos. Nadie volvi a rer los rostros de los hombres se alargaban, se les encoga la
nariz y tenan la boca irritada y sin saliva. Pareca que un viento muy tenue hubiese pasado, preado de una sorda
amenaza. De repente, en la bonachona muchacha, se ergua la mujer inquietante, aportando la locura de su sexo, descu-
briendo lo desconocido del deseo. Nan continuaba sonriendo, pero con una sonrisa aguda, de devoradora de hombres.
[..]

Caractersticas de la literatura NATURALISMO visibles en el texto:


Deseo de plasmar la realidad tal cual es, aunque implique crudeza.
Manejo de teoras y lenguaje cientfico como parte de la obra.
Preferencia de la novela y del teatro como modo de expresin artstica.
Seriedad y rigor en las descripciones.
Alta preocupacin por lo social y lo moral
EL MODERNISMO Rubn Daro: Azul
(Fragmento)
Rubn Daro: Cantos de vida y esperanza
(fragmento) Cuando iba a la floresta, junto al corzo o jabal
I herido y sangriento, haca improvisar a sus
Yo soy aquel que ayer no ms deca profesores de retrica canciones alusivas; los
el verso azul y la cancin profana, criados llenaban las copas de vino de oro que hierve,
en cuya noche un ruiseor haba y las mujeres batan palmas con movimientos
que era alondra de luz por la maana rtmicos y gallardos. Era un rey sol, en su Babilonia
llena de msicas, de carcajadas y de ruido de festn
El dueo fui de mi jardn de sueo, ().
lleno de rosas y de cisnes vagos;
el dueo de las trtolas, el dueo https://modernismolatinoamericano.wordpress.com/o
de gndolas y liras en los lagos; bras-por-autor/
y muy siglo diez y ocho y muy antiguo

Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 016
Constructor de su propio aprendizaje.
Ao del buen servicio al ciudadano

y muy moderno; audaz, cosmopollita;


con Hugo fuerte y con Verlaine ambiguo,
y una sed de ilusiones infinitas.
()
http://www.diarioinca.com/2007/08/cantos-de-vida-y-
esperanza-de-ruben.html

Caractersticas de la literatura MODERNISMO


visibles en el texto:
Estilo arquitectnico; poemas tan cuidadosamente
construidos como edificios greco-latinos. (influencia del
Vicente Huidobro
parnasianismo)
(Creacionismo)
Se hace hincapi en la perfeccin de la forma, el esteticismo y el lenguaje culto.
El ritmo, palabras esdrjulas, aliteracin y onomatopeya se emplean para crear musicalidad en los versos.
Usan el verso alejandrino, dodecaslabo y eneaslabo, pero tambin comienzan a ensayar el verso libre. Comienzan a
ensayar el verso libre.
EL VANGUARDISMO

Narrativa vanguardista

Fragmento: La Metamorfosis de Franz Kafka

Cuando Gregorio Samsa se despert una maana despus de un sueo intranquilo, se encontr sobre su cama convertido
en un monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazn y, al levantar un poco la
cabeza vea un vientre abombado, parduzco, dividido por partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas
poda mantenerse el cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridculamente pequeas en comparacin
con el resto de su tamao, le vibraban desamparadas ante los ojos.
Qu me ha ocurrido?, pens.
No era un sueo. Su habitacin, una autntica habitacin humana, si bien algo pequea, permaneca tranquila entre las
cuatro paredes harto conocidas. Por encima de la mesa, sobre la que se encontraba extendido un muestrario de paos
desempaquetados -Samsa era viajante de comercio-, estaba colgado aquel cuadro que haca poco haba recortado de una
revista y haba colocado en un bonito marco dorado. Representaba a una dama ataviada con un sombrero y una boa de
piel, que estaba all, sentada muy erguida y levantaba hacia el observador un pesado manguito de piel, en el cual haba
desaparecido su antebrazo.
La mirada de Gregorio se dirigi despus hacia la ventana, y el tiempo lluvioso -se oan caer gotas de lluvia sobre la chapa
del alfizar de la ventana- lo pona muy melanclico.
Qu pasara -pens- si durmiese un poco ms y olvidase todas las chifladuras?
Pero esto era algo absolutamente imposible, porque estaba acostumbrado a dormir del lado derecho, pero en su estado
actual no poda ponerse de ese lado. Aunque se lanzase con mucha fuerza hacia el lado derecho, una y otra vez se volva
a balancear sobre la espalda. Lo intent cien veces, cerraba los ojos para no tener que ver las patas que pataleaban, y slo
cejaba en su empeo cuando comenzaba a notar en el costado un dolor leve y sordo que antes nunca haba sentido.
()
http://ciudadseva.com/texto/la-metamorfosis/

Lrica vanguardista

Se equivoc la paloma

Se equivoc la paloma.
Se equivocaba.

Por ir al Norte, fue al Sur.


Crey que el trigo era agua.
Se equivocaba.
4 GRADO LITERATURA Pg. 017
Comprometido con su rol de ciudadano, con respeto a la democracia participativa y las normas de convivencia en sociedad.
Ao del buen servicio al ciudadano

Crey que el mar era el cielo;


que la noche la maana.
Se equivocaba.

Que las estrellas eran roco;


que la calor, la nevada.
Se equivocaba.

Que tu falda era tu blusa;


que tu corazn su casa.
Se equivocaba.
(Ella se durmi en la orilla.
T, en la cumbre de una rama.)

Rafael Alberti
(Surrealismo)

Caractersticas de la literatura VANGUARDISMO visibles en el texto:


Libertad temtica y formal.
Uso de lenguaje coloquial.
Manejo de la imagen en forma mltiple.
Autonoma e independencia.
Bsqueda de la comprensin de los problemas del hombre.
Actividad 03 (extensin): te invitamos a visitar las siguientes direcciones virtuales para ampliar tus
aprendizajes:

Observa los siguientes videos:


Narrativa del Siglo XX https://www.youtube.com/watch?v=kBKFbSTyYv4&list=PL2A01AD794588D96C&index=8
Teatro y poesa https://www.youtube.com/watch?v=_wbx0--Ynko&index=4&list=PL2A01AD794588D96C
Futurismo https://www.youtube.com/watch?v=DBSBbQfMqTo&index=6&list=PL2A01AD794588D96C
Cubismo https://www.youtube.com/watch?v=tC75J-blZjs&index=7&list=PL2A01AD794588D96C
Dadasmo https://www.youtube.com/watch?v=kBKFbSTyYv4&index=8&list=PL2A01AD794588D96C
Tendencias del siglo XX https://www.youtube.com/watch?v=Q5EteJSGDCo&index=3&list=PL2A01AD794588D96C
https://www.youtube.com/watch?v=DEHnsSptDJI
https://www.youtube.com/watch?v=XwbDEhS6BVo
https://www.youtube.com/watch?v=In5YE9Ixxcs
https://www.youtube.com/watch?v=q-aGX-ln3v4

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DISCUSIN SOBRE CORRIENTES LITERARIAS


(1er DA DE CLASE)

Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 018
Constructor de su propio aprendizaje.
Ao del buen servicio al ciudadano

Actividad 04 (de cierre). Participa de la actividad de aula, con el sustento oral (usando tus apuntes) sobre
una de las premisas siguientes (elige):

Premisa 1:
A lo largo de la historia de la literatura se encuentran rasgos, patrones o preferencias que se repiten y otras que se
oponen directamente en cuanto a la forma de concebir y abordar y expresar el arte literario. Determine cules son estos
cambios y/o permanencias centrales en cuanto a la evolucin de las concepciones artsticas entre las corrientes, clsica,
renacentista, realista, romanticista y vanguardista? Use como respaldo los rasgos y/o fragmentos de la obras: Edipo Rey,
el ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha, La Regenta, Las cuitas del joven Werther, La metamorfosis, presentados
en el anexo o los ya ledos en la hoja de trabajo

Premisa 2:
A lo largo de la historia de la literatura se encuentran rasgos, patrones o preferencias al abordar temticas, personajes,
espacios y lenguajes, que son semejantes u opuestos, reflejando as un estilo propio de un tiempo. Determine cules
son las semejanzas y/o diferencias centrales en cuanto al abordaje temtico, los personajes, y el lenguaje entre las
corrientes, clsica, renacentista, realista, romanticista y vanguardista? Use como respaldo la teora estudiada y/o los
fragmentos de la obras: Edipo Rey, el ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha, La Regenta, Las cuitas del joven
Werther, La metamorfosis, presentados en el anexo o los ya ledos en la hoja de trabajo.

El sustento ser de modo oral, con auxilio de apuntes o recursos de apoyo personal, bajo la estructura discursiva
siguiente:
Introduccin: referir la mirada histrica de la(s) corriente(s) para sealar que all se descubre diferencias y
similitudes/permanencias o cambios/ aportes y contribuciones
Desarrollo: exponer para cada diferencia o semejanza/ permanencia o cambio/ aporte, la corriente en la que
esto se da o no y el modo cmo se da.
Cierre: esbozar una conclusin valorativa a modo de contribuciones de las escuelas a la esttica y
conocimiento literario o resumen, segn la premisa elegida.

Preguntas de metacognicin:

Qu aspectos de la sesin te parecieron difciles de comprender?


Cmo ayud la hoja de trabajo al logro de los aprendizajes?
La explicacin contextual fue til?
Tomaste nota adecuadamente de aspectos importantes?
Crees que indagaste lo suficiente y ms all de lo indicado?
Para qu ser importante conocer los estilos diversos dados en la literatura?
Cmo valoras la actividad de socializacin?

Referencias:

Fournier, C. y Gonzlez, J. (2002). Clsicos de la Literatura Universal. Per: Thomson.

Harlan, C. (2016). El modenismo literario hispanoamericano. Recuperado de


http://literatura.about.com/od/modernismoy98/p/El-Modernismo-Literario-Hispanoamericano.html

Mendoza, P. (s.f.). Vanguardias Literarias. Recuperado de https://sites.google.com/site/047lenguayliteratura/

Palanco, N. y Gutirrez, A. (2009). El vanguardismo: ms que un movimiento literario, Recuperado de


www.eumed.net/rev/cccss/04/plgg.htm

Ecured (2017). Vanguardismo. Recuperado de https://www.ecured.cu/Vanguardismo


Anexo: textos que tambin puedes emplear en la discusin:

Fragmento: Las cuitas del joven Werther


4 GRADO LITERATURA Pg. 019
Comprometido con su rol de ciudadano, con respeto a la democracia participativa y las normas de convivencia en sociedad.
Ao del buen servicio al ciudadano

Oh! Perdname, perdname! Ayer... aqul debi ser el ltimo momento de mi vida. Oh ngel! Fue la primera vez, si,
la primera vez que una alegra pura y sin lmites llen todo mi ser.
Me ama, me ama... An quema mis labios el fuego sagrado que brotaba de los suyos; todava inundan mi corazn
estas delicias abrasadoras. Perdname, perdname! Saba que me amabas; lo saba desde tus primeras miradas aquellas
miradas llenas de tu alma; lo saba desde la primera vez que estrechaste mi mano. Y, sin embargo, cuando me separaba
de ti o vea a Alberto a tu lado, me asaltaban por doquiera rencorosas dudas.
Te acuerdas de las flores que me enviaste el da de aquella enojosa reunin en que ni pudiste darme la mano ni
decirme una sola palabra? Pas la mitad de la noche arrodillado ante las flores, porque eran para m el sello de tu amor;
pero, ay!, estas impresiones se borraron como se borra poco a poco en el corazn del creyente el sentimiento de la gracia
que Dios le prodiga por medio de smbolos visibles. Todo perece, todo; pero ni la misma eternidad puede destruir la
candente vida que ayer recog en tus labios y que siento dentro de m. Me ama! Mis brazos la han estrechado, mi boca ha
temblado, ha balbuceado palabras de amor sobre su boca. Es ma! Eres ma! S, Carlota, ma para siempre. Qu
importa que Alberto sea tu esposo? Tu esposo! No lo es ms que para el mundo, para ese mundo que dice que amarte y
querer arrancarte de los brazos de tu marido para recibirte en los mos es un pecado. Pecado!, sea. Si lo es, ya lo expo.
Ya he saboreado ese pecado en sus delicias, en sus infinitos xtasis. He aspirado el blsamo de la vida y con l he
fortalecido mi alma. Desde ese momento eres ma, eres ma, oh Carlota! Voy delante de ti; voy a reunirme con mi padre,
que tambin lo es tuyo, Carlota; me quejar y me consolar hasta que t llegues. Entonces volar a tu encuentro, te coger
en mis brazos y nos uniremos en presencia del Eterno; nos uniremos con un abrazo que nunca tendr fin. No sueo ni
deliro. Al borde del sepulcro brilla para m la verdadera luz. Volveremos a vernos! Veremos a tu madre y le contar todas
las cuitas de mi corazn! Tu madre! Tu perfecta imagen!

http://literaturauniversal.carpetapedagogica.com/2013/02/fragmento-de-las-cuitas-del-joven-werther-Goethe.html

Fragmento de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la mancha

Que trata de la primera salida que de su tierra hizo el ingenioso Don Quijote

Hechas, pues, estas prevenciones, no quiso aguardar ms tiempo a poner en efecto su pensamiento, apretndole a ello la
falta que l pensaba que haca en el mundo su tardanza, segn eran los agravios que pensaba deshacer, tuertos que
enderezar, sinrazones que enmendar, y abusos que mejorar, y deudas que satisfacer; y as, sin dar parte a persona alguna
de su intencin, y sin que nadie le viese, una maana, antes del da (que era uno de los calurosos del mes de Julio), se
arm de todas sus armas, subi sobre Rocinante, puesta su mal compuesta celada, embraz su adarga, tom su lanza, y
por la puerta falsa de un corral, sali al campo con grandsimo contento y alborozo de ver con cunta facilidad haba dado
principio a su buen deseo. Mas apenas se vi en el campo, cuando le asalt un pensamiento terrible, y tal, que por poco le
hiciera dejar la comenzada empresa: y fue que le vino a la memoria que no era armado caballero, y que, conforme a la ley
de caballera, ni poda ni deba tomar armas con ningn caballero; y puesto que lo fuera, haba de llevar armas blancas,
como novel caballero, sin empresa en el escudo, hasta que por su esfuerzo la ganase.

Estos pensamientos le hicieron titubear en su propsito; mas pudiendo ms su locura que otra razn alguna, propuso de
hacerse armar caballero del primero que topase, a imitacin de otros muchos que as lo hicieron, segn l haba ledo en
los libros que tal le tenan. En lo de las armas blancas pensaba limpiarlas de manera, en teniendo lugar, que lo fuesen ms
que un armio: y con esto se quiet y prosigui su camino, sin llevar otro que el que su caballo quera, creyendo que en
aquello consista la fuerza de las aventuras. Yendo, pues, caminando nuestro flamante aventurero, iba hablando consigo
mismo, y diciendo: Quin duda sino que en los venideros tiempos, cuando salga a luz la verdadera historia de mis
famosos hechos, que el sabio que los escribiere, no ponga, cuando llegue a contar esta mi primera salida tan de maana,
de esta manera? "Apenas haba el rubicundo Apolo tendido por la faz de la ancha y espaciosa tierra las doradas hebras de
sus hermosos cabellos, y apenas los pequeos y pintados pajarillos con sus arpadas lenguas haban saludado con dulce y
meliflua armona la venida de la rosada aurora que dejando la blanda cama del celoso marido, por las puertas y balcones
del manchego horizonte a los mortales se mostraba, cuando el famoso caballero D. Quijote de la Mancha, dejando las
ociosas plumas, subi sobre su famoso caballo Rocinante, y comenz a caminar por el antiguo y conocido campo de
Montiel." (Y era la verdad que por l caminaba) y aadi diciendo: "dichosa edad, y siglo dichoso aquel adonde saldrn a
luz las famosas hazaas mas, dignas de entallarse en bronce, esculpirse en mrmoles y esculpirse en mrmoles y pintarse
en tablas para memoria en lo futuro. Oh t, sabio encantador, quienquiera que seas, a quien ha de tocar el ser coronista de
esta peregrina historia! Rugote que no te olvides de mi buen Rocinante compaero eterno mo en todos mis caminos y
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Constructor de su propio aprendizaje.
Ao del buen servicio al ciudadano

carreras." Luego volva diciendo, como si verdaderamente fuera enamorado: "Oh, princesa Dulcinea, seora de este
cautivo corazn! Mucho agravio me habedes fecho en despedirme y reprocharme con el riguroso afincamiento de
mandarme no parecer ante la vuestra fermosura. Plgaos, seora, de membraros de este vuestro sujeto corazn, que
tantas cuitas por vuestro amor padece."
http://www.elmundo.es/quijote/capitulo.html?cual=2

Fragmento: La Regenta de Leopoldo Alas Clarn

Fragmento de la Regenta de

La heroica ciudad dorma la siesta. El viento sur, caliente y perezoso, empujaba las nubes blanquecinas que se rasgaban al
correr hacia el norte. En las calles no haba ms ruido que el rumor estridente de los remolinos de polvo, trapos, pajas y
papeles, que iban de arroyo en arroyo, de acera en acera, de esquina en esquina, revolando y persiguindose, como
mariposas que se buscan y huyen y que el aire envuelve en sus pliegues invisibles. Cual turbas de pilluelos, aquellas
migajas de basura, aquellas sobras de todo, se juntaban en un montn, parbanse como dormidas un momento y
brincaban de nuevo sobresaltadas, dispersndose, trepando unas por las paredes hasta los cristales temblorosos de los
faroles, otras hasta los carteles de papel mal pegados a las esquinas, y haba pluma que llegaba a un tercer piso, y arenilla
que se incrustaba para das, o para aos, en la vidriera de un escaparate, agarrada a un plomo.
https://bibliocriptana.wordpress.com/2009/11/25/fragmento-la-regenta-de-leopoldo-alas-clarin/

Fragmento de Edipo Rey


()
PAJE: Grita que se abran las puertas, y que se muestre a todos los cadmeos al matador de su padre, al hijo cuya madre...,
pero no puedo repetir sus palabras impas. Dice que quiere huir de esta tierra y no permanecer nunca ms en su hogar,
cargado de las maldiciones que l mismo pronunci. Necesita, sin embargo, un gua y un apoyo, pues su dolor es
demasiado grande para que pueda soportarlo. El mismo te lo va a mostrar. He aqu que los cerrojos de las puertas se han
corrido. Vas a ser testigo de un espectculo que conmovera el corazn aun del ms cruel enemigo.

(Entra EDIPO, guiado por un servidor; tiene los ojos reventados, y el rostro, cubierto de sangre.)

CORIFEO: Oh sufrimiento espantoso para ser contemplado, el ms atroz de cuantos hasta ahora he podido ser testigo!
Qu locura se abati sobre ti, infortunado? Qu dios vengador ha puesto el colmo a tu fatal destino, abrumndote con
males que sobrepasan el dolor humano? Ah!, ah desgraciado! No puedo posar mi mirada en ti; yo que quera interrogarte
largamente, hacerte hablar, mirarte de frente, no s ante ti ms que estremecerme de horror.
EDIPO (A tientas.): Ay!, ay!, qu infortunado soy! A qu rincn de la Tierra me ir as, desgraciado? Dnde mi voz
podr llegar? Ay!, destino mo, dnde me has hundido?
CORIFEO: En una horrorosa desgracia, inaudita, espantable.
EDIPO: Oh nube de tinieblas!, nube aborrecida que ha cado sobre m!, nube indecible, indomable, empujada por el
viento del desastre! Desdichado de m!, desdichado mil veces! Con qu dardos a la vez me traspasan el aguijn de mis
heridas y el recuerdo de mis desgracias!
CORIFEO: Sufriendo lo que sufres, no es de extraar que redobles tus quejas y que tengas doble dolor al sobrellevarlas!
EDIPO: Ay, amigo mo; t eres el nico compaero que me queda, puesto que consientes en ocuparte an del ciego que
soy ahora! Ay!, ay! S que ests ah, pues, a pesar de estar sumido en las tinieblas, reconozco tu voz
http://www.atopos.es/pdf_09/art5_0410.pdf

Fragmento de La metamorfosis
()
Sinti en el vientre una ligera picazn. Lentamente, se estir sobre la espalda en direccin a la cabecera de la cama, para
poder alzar mejor la cabeza. Vio que el sitio que le picaba estaba cubierto de extraos puntitos blancos. Intent rascarse
con una pata; pero tuvo que retirarla inmediatamente, pues el roce le produca escalofros. - Estoy atontado de tanto
madrugar se dijo. No duermo lo suficiente. Hay viajantes que viven mucho mejor. Cuando a media maana regreso a la
fonda para anotar los pedidos, me los encuentro desayunando cmodamente sentados. Si yo, con el jefe que tengo, hiciese
lo mismo, me despediran en el acto. Lo cual, probablemente sera lo mejor que me podra pasar. Si no fuese por mis
padres, ya hace tiempo que me hubiese marchado. Hubiera ido a ver el director y le habra dicho todo lo que pienso. Se

4 GRADO LITERATURA Pg. 021


Comprometido con su rol de ciudadano, con respeto a la democracia participativa y las normas de convivencia en sociedad.
Ao del buen servicio al ciudadano

caera de la mesa, sa sobre la que se sienta para, desde aquella altura, hablar a los empleados, que, como es sordo, han
de acercrsele mucho. Pero todava no he perdido la esperanza. En cuanto haya reunido la cantidad necesaria para
pagarle la deuda de mis padres unos cinco o seis aos todava, me va a or. Bueno; pero, por ahora, lo que tengo que
hacer es levantarme, que el tren sale a las cinco. Volvi los ojos hacia el despertador, que tictaqueaba encima del bal. -
Dios mo! -exclam para s. Eran ms de las seis y media, y las manecillas seguan avanzando tranquilamente. En
realidad, ya eran casi las siete menos cuarto. Es que no haba sonado el despertador? Desde la cama se vea que estaba
puesto a las cuatro; por tanto, tena que haber sonado. Pero era posible seguir durmiendo a pesar de aquel sonido que
haca estremecer hasta los muebles? Su sueo no haba sido tranquilo. Pero, por eso mismo, deba de haber dormido al
final ms profundamente. Qu poda hacer ahora?
http://www.dominiopublico.es/libros/K/Franz_Kafka/Franz%20Kafka%20-%20La%20Metamorfosis.pdf

Docentes:Ana Estrada, Miguel Carhuaricra, Olivia Reginaldo, Linder Quispe. Pg. 022
Constructor de su propio aprendizaje.

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