Educao Financeira

Ensino Fundamental - Ciclo I

Instalao do Software HQ
 Pauta do Dia

Condies Oficina
A origem
Atividade Ensino em para um com
do
da Folha Espiral bom Software
dinheiro
Ensino HQ

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Atividade da Folha
O conceito da Aprendizagem em espiral pode anunciar-
se da seguinte forma: qualquer cincia pode ser
ensinada, pelo menos nas suas formas mais simples,
uma vez que os mesmos tpicos sero,
posteriormente, retomados e aprofundados mais tarde.
Jerome Bruner
Segundo Bruner o currculo deve organizar-se de forma
espiral, isto , trabalhar de forma peridica os mesmos
contedos, cada vez com maior profundidade.Isso para
que o aluno modifique as representaes mentais que
j esteja construindo.
4. Compreenda que a melhor maneira de aprender alguma coisa descobri-la voc mesmo.
5. D aos seus alunos no apenas informao, mas know-how, atitudes mentais, o hbito de trabalho
metdico.
6. Faa-os aprender a dar palpites.
7. Faa-os aprender a demonstrar.
8. Busque, no problema que est abordando, aspectos que possam ser teis nos problemas que viro
procure descobrir o modelo geral que est por trs da presente situao concreta.
9. No desvende o segredo de uma vez deixe os alunos darem palpites antes deixe-os descobrir
por si prprios, na medida do possvel.
10. Sugira; no os faa engolir fora.
(*) Artigo publicado no "Journal of Education", University of British Columbia, Vancouver andVictoria (3) 1959, p. 61-69
Nmade
Moeda-Mercadoria

Papel Moeda

Troca de
Moedas de Metal
Comunidade Objetos

1810 no Brasil

VII aC
 Para o Professor:
A Origem do Dinheiro BBC
A Origem do Dinheiro DAS TV

Para os Alunos:
Histria do Dinheiro Santander
A Origem da Moeda
Contando com Sofia A Histria do Dinheiro
Patrulha do Saber a Origem do Dinheiro
Software HQ
Encerramento do Encontro
Tarefa para o lar:
Assistir o documentrio da BBC sobre a origem do
dinheiro.

Tarefa para a sala de aula:

Trabalhar, atravs de oficina ldica, a origem do
dinheiro em sala de aula

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