Programa Nacional de Formacin Situada

Cuarto Crculo de Directores

Fecha: 29 de Septiembre de 2017

AGENDA PARA NIVEL INICIAL

El juego ser un saber en s mismo y como un territorio en el cual otros aprendizajes se producen
Rodriguez Sens

LUGAR: COLEGIO SAN LUCAS

DOMICILIO: Espaa 836 HORARIO: 14:00 a 18,30 hs
CONSULTORA REFERENTE: Prof. Carmen Marc AGRUPAMIENTO: N 1

PROPSITOS:

Propiciar un espacio de discusin entre colegas que permita retomar lo que ya se hace en
las salas.

A la luz de una perspectiva terica, ayudar a complejizar la mirada y potenciar el valor del
juego desde la enseanza, como motor del aprendizaje y del desarrollo del nio.

Analizar situaciones ldicas y observar la pertinencia de la intervencin docente en cada

caso

ACTIVIDADES:

Se desarrollar la siguiente agenda:

 Tiempo
Momento Actividades Tareas/Observaciones
aprox.

1 20 min Acreditacin Firma de planillas de asistencia y bienvenida a los

asistentes
2 30 min Desayuno

Actividad 1: Recorrido y avances del Nivel Inicial

50 min Apertura (Powerpoint)
3
Anlisis y reflexin. Registro escrito.

Actividad 2: Anlisis y reflexin sobre: Tenemos una

buena escuela? con PowerPoint. Importancia de la
observacin. Registro escrito
Reflexionar sobre
4 90 min
cmo tener una Actividad 3: Dinmica grupal: Mapa de empata
buena escuela Reflexin sobre el rol docente, las relaciones
interpersonales y dificultades que encontramos. Nuevos
desafos a partir de lo reflexionado.

Analizar y Actividad 4: Visionado del video de Patricia Sarl.

5 60 min reflexionar sobre la https://www.youtube.com/watch?v=ApV99O3MgUM
prctica diaria: Punteo de ideas claves: reflexin sobre lo detectado.
cmo se est Registro escrito
jugando?

Actividad 5: Anlisis de la Planificacin Anual jugando

ayer, hoy siempre (Realizar una grilla detallando: rea,
6 20 min
eje, contenido, juegos, fechas, observaciones).
Presentar los instrumentos de evaluacin realizados.
Presentar registros fotoggrficos, flmicos, escritos, etc
de los juegos. (de docentes y alumnos)