UNIVERSIDAD EL BOSQUE

POTENCIA ELECTRICA
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POTENCIA ELECTRICA

Integrantes: Felipe Mahecha.

Docente: Fredy Garca
Tema laboratorio: Correccin del factor de potencia.

Introduccin
En este laboratorio se utilizarn los mdulos de alimentacin para maquinas elctricas,
cargas resistivas, cargas inductivas y cargas capacitivas. Con fin de implementar los
diferentes circuitos ya sea RC o RL con su respectiva correccin de factor de calidad
verificando as su correcto funcionamiento.

Objetivos

General:

Analizar las caractersticas de la correccin del factor de potencia para circuitos

monofsicos.

Especificios:

Realizar la correccin del factor de potencia.

Identificar los cambios en consumo de corriente en la carga y las consecuencias
sobre la potencia entregada por la fuente.
Calcular los diferentes tipos de potencia elctrica.

Materiales:

Carga Resistiva.
Carga Inductiva.
Carga Capacitiva.
Cables.
Analizador de redes.
Llaves para el mdulo de alimentacin.

Marco terico:

Correccin del Factor de Potencia

La mayora de las cargas domsticas (como lavadoras, aparatos de aire acondicionado y
refrigeradores) y de las cargas industriales (como los motores de induccin) son
inductivas y operan con un factor de potencia bajo y atrasado. Aunque la naturaleza
inductiva de la carga no puede modificarse, es posible incrementar su factor de potencia.

El proceso de incrementar el FACTOR DE POTENCIA sin alterar la tensin o

corriente de la carga original se conoce como correccin del factor de potencia.

El FACTOR DE POTENCIA de una carga mejora o se corrige al instalar
deliberadamente un CAPACITOR EN PARALELO con la carga, como se observa en
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la figura 1.El efecto de aadir el capacitor puede ilustrarse con el tringulo de potencia
o el diagrama fasorial figura 2 de las corrientes implicadas.

Figura 1 Figura 2

Es evidente que la adicin del capacitor ha causado que el ngulo de fase entre la tensin
y la corriente suministradas se reduzca de a con lo que se ha incrementado el factor de
potencia. De las magnitudes de los vectores en la figura 2 tambin se desprende que, con
la misma tensin suministrada, el circuito de la figura 1 a) toma mayor corriente que la
corriente I tomada por el circuito de la figura 1 b).

Las compaas suministradoras de energa elctrica cobran ms por corrientes mayores,

a causa de que stas provocan mayores prdidas de potencia (por un factor cuadrtico,
ya que P =I2R ).

As pues, es benfico tanto para una compaa de ese tipo como para el consumidor
industrial hacer un gran esfuerzo para minimizar el nivel de corriente o mantener el factor
de potencia lo ms cerca posible a la unidad. Mediante la eleccin del tamao adecuado
del capacitor, puede lograrse que la corriente est completamente en fase con la tensin,
lo que implica un factor de potencia unitario.
La correccin del factor de potencia puede examinarse desde otra perspectiva.
Considrese el tringulo de potencia de la figura 3. Si la carga inductiva original tiene la
potencia aparente entonces:

Figura 3
Si se desea incrementar el factor de potencia de cos(1) a cos(2) sin alterar la potencia
real (es decir, P=S2 cos(2) ), la nueva potencia reactiva es:

La reduccin de la potencia reactiva es causada por el capacitor en derivacin; es decir:

El valor de la capacitancia en paralelo requerida se determina como:

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Ventajas de la correccin del factor de potencia:

Al corregir el factor de potencia a niveles ms altos (recordar que el mximo valor es 1),
nos da como resultado:
a. Un menor costo de energa elctrica. Al mejorar el factor de potencia no se tiene
que pagar penalizaciones por mantener un bajo factor de potencia.

b. Aumento en la capacidad del sistema. Al mejorar el factor de potencia se reduce la

cantidad de corriente reactiva que inicialmente pasaba a travs de
transformadores, alimentadores, tableros y cables.

c. Mejora en la calidad del voltaje. Un bajo factor de potencia puede reducir el voltaje
de la planta, cuando se toma corriente reactiva de las lneas de alimentacin.
Cuando el factor de potencia se reduce, la corriente total de la lnea aumenta,
debido a la mayor corriente reactiva que circula, causando mayor cada de voltaje
a travs de la resistencia de la lnea, la cual, a su vez, aumenta con la
temperatura. Esto se debe a que la cada de voltaje en una lnea es igual a la
corriente que pasa por la misma multiplicada por la resistencia en la lnea.

d. Aumento de la disponibilidad de potencia de transformadores, lneas y

generadores.

e. Aumento de la vida til de las instalaciones.

Procedimiento:

Montar los circuitos de la figura 4 y 5 con una alimentacin AC implementando fuente de

poder de Lorenzo esta tiene 2 fuentes variables AC (0 - 46 V, 10 A y de 0 - 26 V, 14 A) a
60Hz, hallar su factor de potencia. Luego, calcular el capacitor que se requiere para
corregir el factor de potencia a un valor superior a 0.87.

ACLARACIONES:

Para los circuitos de la figura 4 y 5 su respectivo montaje se tiene que hacer con las
cargas inductivas (DL10040L) y capacitivas (DL10040C) de Lorenzo. Que tiene este
laboratorio de potencia.

Tenga en cuenta los siguientes pasos para la elaboracin de cada circuito de las figuras 4
y 5:

1. Arme el circuito con los clculos realizados previamente.

2. Mida voltajes en la carga.
3. Mida corrientes en la carga.
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4. Mida potencias en la carga.

5. Realizar las correcciones necesarias para lograr un F.P. superior a 0.87.
6. Mida voltajes en la carga.
7. Mida corrientes en la carga.
8. Mida potencias en la carga.
9. Hacer una tabla comparativa entre los circuitos (carga).

Figura 4

Figura 5
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SIMULACIONES

Datos medidos con el instrumento rlc:

RESISTOR:

41,2 38,5 41,2
20 20,1 20
10,5 10,5 10,5
8,4 8,3 8,4
7 7 6,9
6 5,9 6

CAPACITOR:

24,40uf 24,40uf 24,40uf
39,40uf 39,40uf 39,40uf
63,68uf 64,68uf 63,70uf
88,10uf 88,53uf 88,00uf
103,17uf 103,36uf 103,21uf
127,60uf 127,60uf 127,49uf

INDUCTOR:

81,17mH 82,11mH 81,58mH
38,05mH 25,12mH 38,90mH
25,02mH 18,95mH 25,11mH
18,84mH 14,88mH 18,90mH
14,78mH 12,14mH 14,93mH
12,07mH 12,14mH 12,20mH

Simulaciones:

= . = /(. /)=1.48/87

= . = /(. /)=30.22/-3

= . = . / . . /=0.05/0

= . = . /. . / = . /

S= + = S=(. ) + (. ) =1.11VA
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.
= =
.
Rc serie 1

V1 19.9v
A1 0.265 A
P1 0.001KW
S1 0.005VA
Q1 0.004VAR
Pf1 0.34
pfh 0.00
70.6

Rc serie 2
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V1 19.9v
A1 0.449 A
P1 0.002KW
S1 0.008VA
Q1 0.008VAR
Pf1 0.28
pfh 0.00
73.7

Rc serie 3

V1 19.8v
A1 0.620 A
P1 0.003KW
S1 0.012VA
Q1 0.011VAR
Pf1 0.30
pfh 0.00
72.6
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Rc paralelo1

Rc paralelo2

Rc paralelo 3
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. = .
. (. )
=
() . ()
.
= = .
() .

=? = .

=? = . /.

= . = . /.

= . = . /.

= . = . /

= . = . /

Rl serie 1
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V1 19.8v
A1 0.676 A
P1 0.010KW
S1 0.013VA
Q1 -0.008VAR
Pf1 0.77
pfh 0.00
-39.6
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Rl serie 2

V1 19.6v
A1 1.133 A
P1 0.015KW
S1 0.022VA
Q1 -0.016VAR
Pf1 0.68
pfh 0.00
-47.1
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Rl serie 3
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V1 19.8v
A1 0.620 A
P1 0.003KW
S1 0.012A
Q1 -0.011VAR
Pf1 0.30
pfh 0.00
72.6
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Rl paralelo 1

Rl paralelo 2

Rl paralelo3
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Anlisis de Resultados:

En la prctica los todos circuitos nos dan en los voltajes y las corrientes de los elementos
van a tener la misma frecuencia de entrada y la forma en la que van a estar ser de
forma sinusoidal una forma en la que podemos analizar un circuito como los que nos dio
es por medio del dominio de la frecuencia por medio de impedancias ya que por medio
de estos se pueden hallar las potencias aparentes , las potencias reactivas y las
potencias activas para poder hacer la correccin del factor potencia. Cuando observamos
los clculos del circuito nos dieron muy similares debido a que el factor de error fue muy
pequeo ya sea en los circuitos en serie como en los paralelo.

Conclusiones:

Podemos definir el factor de potencia como la relacin entre potencia activa y la potencia
aparente y nos da a entender que la eficiencia que se utiliza va a ser buena debido a que
se va a producir un trabajo eficaz y certero al contrario de que se tenga un bajo factor
de potencia ya que con este se limita la capacidad de que los equipos tengan un
mayor riesgo de ser afectados por perdidas excesivas de energa como tambin
sobrecargas.

Preferencias:
1.Alexander C, Sadiku M (2006) Fundamentos de Circuitos Electrnicos. Mxico DF, Mc
Graw Hill
2.http://gemini.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/gispud/ac/cap_2/13_rlrc_energizado.ht
ml
3http://www.si3ea.gov.co/Portals/0/Gie/Tecnologias/factor.pdf
4.http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//3000/3013/html/46_factor
_de_potencia.html