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- TEORA
EL TEXTO Y SU ESTRUCTURA
1. El Texto
La palabra texto se deriva de la voz latina textus que quiere decir
tejido. As un texto es un tejido hecho de palabras, las mismas
que expresan ideas. Un texto no es entonces una simple coleccin
de oraciones o una lista de ideas sino una estructura integral de
elementos ordenados que transmiten un mensaje.
2. Estructura del texto
La estructura de un texto est integrada por los siguientes
componentes:
a) Tema
b) La idea principal.
c) Las ideas secundarias.
a) EL TEMA
El tema es el asunto o idea clave del que se habla en todo el
texto. Es un enunciado que sintetiza todo lo expuesto de manera
muy general. Usualmente se determina el tema plantendonos la
siguiente pregunta:
Qu asunto trata el autor?
b) LA IDEA PRINCIPAL: Es incuestionablemente la parte medular de
todo texto. Intenta resumir conceptualmente el texto desarrollado.
La idea principal de un texto es aquella que expone su contenido
ms importante; es la idea base de la cual se derivan o desprenden
las dems ideas que conforman el texto. La idea principal es una
idea general, es decir, no entra en mayores anlisis, ni formula
ejemplos u otras especificaciones. Es el pensamiento del autor, en
pocas palabras lo que trata de transmitir por medio del texto.
La idea principal se distingue de las otras ideas que conforman el
texto porque si la excluimos, las dems ideas quedaran
desvinculadas, sin demasiado sentido o direccin. Cabe sealar que
la idea principal se expresa en forma de oracin. Por ltimo, la idea
principal la podemos determinar generalmente formulndonos la
siguiente interrogante:
Qu dice el autor acerca del asunto o tema tratado?
c) Las ideas secundarias: Las ideas secundarias son asuntos de
informacin que complementan la idea central. Pueden ser una o
varias y aportan aspectos ms especficos en torno a la idea
principal. Es decir, las ideas secundarias tienen la finalidad de
ampliar, explicar o desarrollar la idea principal.

EL TTULO
El ttulo es una frase nominal - vale decir - carente de verbo, que
resulta ms precisa, clara e inclusiva, en comparacin con el tema
y la idea principal. Generalmente se determina el ttulo
formulndonos la siguiente pregunta:
Qu idea precisa lo ledo?
TE SUGERIMOS ANALIZAR CON DETENIMIENTO LOS CONTENIDOS
DEL CUADRO SIGUIENTE:
TEMA IDEA TTULO
(concepto eje) PRINCIPAL (enunciado eje)
Expresa a todo el Manifiesta lo ms Presenta un asunto
texto en forma global. importante del particular del texto. Es
texto. decir especfica el
tema dndole nombre.
Slo expone. No Afirma o niega Es una consecuencia
afirma ni niega. alguna idea. del tema y lo presenta
con precisin.
Se expresa en forma Se expresa en Se expresa en una
nominal, antecedida forma de oracin. frase nominal
generalmente de un precedida
artculo. generalmente de un
artculo.
EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO

PRCTICA

Texto 1
Los nuevos segmentos de Adictos a Internet son mujeres de unos
treinta aos y con aparente tendencia a la depresin, de
acuerdo con el estudio de dos psiclogos en Gran Bretaa. Los
especialistas pidieron a 445 usuarios de 21 pases entre ellos
Argentina, Uruguay y Estados Unidos que respondieron a 70
preguntas. Pese al estereotipo del usuario varonil joven, la
encuesta arroj que la mitad de quienes se declararon adictos a la
red eran mujeres introvertidas, con propensin a deprimirse.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 2
Amor es interesarse por alguien, querer estar cerca de l y
compartir con l. Amor es el poder de atraccin. Es un sentimiento
especial que llena el corazn. Amar a alguien significa tratarlo con
mucho cuidado y bondad, porque te importa mucho. El amor se
puede demostrar con una sonrisa, una manera agradable de hablar,
un acto considerado o un abrazo.
Amar es ponerte en el lugar del otro y preocuparse por lo que l
siente. Es aceptar a los dems tal y como son.
Tambin se puede amar a los desconocidos, simplemente
interesndose con lo que les sucede y enviarles pensamientos
afectuosos. Amar es tratar a otros como a ti te gustara que te
trataran: con atencin y respeto
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 3
La desnutricin es un problema caracterstico de muchos pases
del mundo, generalmente, de los ms pobres. En los pases
tercermundistas la desnutricin afecta a la poblacin pues, incide,
directamente en el origen de las enfermedades, retrasos
intelectuales y recortes de otras capacidades humanas.
La desnutricin puede ser superado por el aprendizaje de hbitos
adecuados en la alimentacin e higiene, pero bsicamente, por el
desarrollo econmico que logre cada sociedad subdesarrollada.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 4
La lealtad es ser fiel a alguien o a algo. Es defender a lo que crees
importante pase lo que pase.
La lealtad es una creencia que resiste al paso del tiempo. Es iniciar
un camino y no abandonarlo, a pesar de la distraccin y de las
veces que debas detenerte.
Ser leal es como una roca en medio de aguas tempestuosas, te
mantienes firme a pesar de todo. Proviene del verdadero saber y
de vivir segn tus creencias
 La lealtad es necesaria cuando tienes convicciones y principios
que no se pueden demostrar. Si eres leal a tus creencias la
gente puede ver tus valores en tu manera de actuar.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 5
Los inventos facilitan la vida del hombre. El Telfono nos permite
comunicarnos a grandes distancias en un instante, el ascensor
nos facilita la ascensin y descenso evitando la fatiga, los
ventiladores nos refrescan en lugares calurosos. En general, todo
lo creado por la mente humana a punta a la comodidad y
satisfaccin de sus necesidades.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 6
La esencia de la formulacin de una estrategia competitiva
consiste en relacionar una empresa con su medio ambiente.
Aunque el entorno relevante es muy amplio y abarca tanto la s
fuerzas sociales como econmicas el aspecto clave del entorno
de la empresa en el sector industrial tiene una fuerte influencia al
determinar las reglas del juego competitivas as como las
posibilidades estratgicas potencialmente disponible para la
empresa .
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 7
La luz es le resultado de la propagacin de un
movimiento vibratorio electromagntico que se irradia en el
espacio en forma de ondas muy pequeas. stas se mueven con
mucha rapidez y no podemos verlas en un rayo de luz.
La velocidad de la luz en el vaco es de 300 000 Km./s,
aproximadamente. En medios ms densos esta
velocidad disminuye; en el vidrio, por ejemplo, es de slo 200
000km/s . La luz al pasar de un medio a otro de distinta densidad,
cambia de direccin; es decir se refracta debido a que
su velocidad en el nuevo medio es distinta.
Los colores que percibimos estn determinados por las
longitudes de onda de la luz que llega hasta nuestros ojos.
Las radiaciones luminosas de pequea longitud de onda
origina el color violeta y las de gran longitud de onda, el rojo. De
ellos se derivan en azul, verde, amarillo, naranja.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
Texto 8
Los romnticos argentinos vivieron parte de su vida en el exilio.
Echevarra, autor de La cautiva, emigra en 1840 y muere
en Uruguay. Mrmol, poeta lrico, tambin muere fuera del pas.
Sarmiento se refugia en Chile, pero regresa despus muy motivado,
para actuar en la vida poltica de su patria.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________

Texto 9
El rin es un rgano glandular que forma parte del sistema
urinario. Tiene forma de habichuela, es alargado (12 cm.), de
consistencia firme y de color rojo pardo. Hay dos riones , el
derecho y el izquierdo , y se localizan a ambos lados de la
columna vertebral ( a la altura de los dos ltimas vrtebras
dorsales y las dos o tres primeras lumbares ), en la zona alta y
posterior del abdomen , detrs del intestino y debajo del msculo
del diafragma.
En el interior se diferencia dos zonas : la corteza y la medula renal
, que contienen los elementos renales bsicos ( tubos urinferos y
tubos colectores ) rodeados por tejidos conjuntivos y musculares.
TEMA: _______________________________________________________________
IDEA PRINCIPAL: ___________________________________________________
TTULO: _____________________________________________________________
 TEORA DEL TEXTO
1. DEFINICIN:
El texto es un producto lingstico e intelectual que surge frente a
la necesidad de comunicarse, en un determinado contexto social y
cultural.
2. CARACTERSTICAS:
Tiene un carcter comunicativo. El emisor produce un mensaje con
una intencin y en un contexto especfico.
Es una unidad lingstica fundamental para la interaccin social.
Sus componentes se interrelacionan de modo armnico entre s:
ttulo, prrafos, oraciones, contenido, estilo, intencionalidad, etc.
Los contenidos conceptuales se hayan integrados y se expresan a
travs del lenguaje.
Todo texto se produce y organiza de acuerdo a ciertas reglas que la
sociedad establece y a las cuales el emisor debe respetar para
trasmitir el mensaje. Cada tipo de texto, entonces, posee sus
propias maneras de ser producidas. A este fenmeno se
llama superestructura.
El texto responde a una organizacin lgica y gramatical y el que
emite un mensaje debe ajustarse al mismo. A este fenmeno se le
denominamacro estructura.

3. TEXTO Y DISCURSO:
Entre texto y discurso se establece la misma relacin entre lengua
y habla.
El discurso es la realizacin verbal de un emisor en su proceso
comunicativo, enunciado en un determinado contexto verbal y extra
verbal
4. TIPOS DE DISCURSO:
Siendo diversos los criterios para clasificar los discursos, nosotros
asumimos tres:
A) DE ACUERDO A LAS CIRCUNSTANCIAS
1) ORAL
2) ESCRITO

B) POR EL NIVEL DE LENGUA (POR SU CONTENIDO)

1) FILOSFICO
Teleolgico
Gnoseolgico
Esttico
axiolgico
2) CIENTFICOS
Informe de investigacin
Ensayo
Memoria
Artculos de divulgacin
Artculos cientficos
Didcticos
Monografa
Resea
3) LITERARIO
Lrica: oda, ntimos, heroicos, religiosos, etc.
Drama: drama, tragedia, comedia
pica: cuento, novela, fbula, leyenda, parbola, etc.

4) PERIODSTICO
Noticias
Reportaje
Crnica
Artculo
Entrevista

5) COLOQUIAL
Dilogos cotidianos
Diarios personales
Cartas personales
6) JURDICO ADMINISTRATIVO
Leyes, decretos, normas
Juicios
Memoriales
Comunicaciones internas: memorando, informes, actas, etc.
Solicitud
Cartas administrativas
C) POR LA MANERA DE SER PRODUCIDO:
(SUPERESTRUCTURA)
1. Argumentativo
2. Expositivo
3. Narrativo
4. Descriptivo
5. Administrativo
D) POR LA ESTRUCTURA LGICA DE LAS IDEAS:
(MACROESTRUCTURA)
1) ANALIZANTE (deduccin)
................................................
................................................
................................................
2) SINTETIZANTE (induccin)
................................................
................................................
................................................
3) ENCUADRADO (deduccin induccin)
...............................................
...............................................
...............................................

4) PARALELO (analgicas)
...............................................
...............................................
...............................................

PRCTICA

Texto 1

Los cineastas son extraordinarios actores.

Unos son buenos para la comedia tanto as que nos hacen rer a
carcajadas con sus actuaciones a pesar de que nosotros sabemos
que todo es creado. Otros son buenos para el drama, estamos
cabizbajos todo el tiempo del show y hasta soltamos una que otra
lagrima. Otros, por ltimo son capos para las escenas de
accin, tocan las espaldas con el suelo y no se caenah los
cineastas.
El texto por su macroestructura es: