APRENDIZAJE EN CASA-MODALIDAD FAMILIAR

CONTRATO0943 DE 2016
SUSCRITO ENTRE ICBF Y CORPORACIN INFANCIA Y DESARROLLO
PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

DEPARTAMENTO MUNICIPIO/CORREGIMIENTO TEMA DOCENTE RESPONSABLE

CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : ESNEIDA GONZALEZ CHAJITO COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia sobre la importancia de un vinculo
Propsito de la visita Afectivo
HAGAMOS EN CASA
Revisin Al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observe que no hay conexin entre
Madres e hijo
Aplicacin Partiendo de los conocimientos propio que ellos poseen el vnculo afectivo

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener un buen dialogo y tener un acto de amor con sus hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Es tener un buen reflejo sobre lo aprendido con la charla que la docente explico
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CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : TATIANA GUARABATO OLEA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia sobre la importancia de un vinculo
Propsito de la visita Afectivo
HAGAMOS EN CASA
Revisin Al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observe que no hay conexin entre
Madres e hijo
Aplicacin Partiendo de los conocimientos propio que ellos poseen el vnculo afectivo

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener una buena comunicacin familiar y por ende mostrar afecto de amor a los hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Seguir la recomendacin que les doy como docente si no acatan los practica
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COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : CATERINA CHAJITO DUMAZA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia de la importancia afectivo
Propsito de la visita
HAGAMOS EN CASA
Revisin Al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen afecto familiar

Aplicacin Partiendo de las condiciones propias de ellos sobre el afecto

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente explicado sobre el dialogo

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Seguir explicando a la familia sobre la importancia del dialogo
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COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : WILMA CHAJITO DUMAZA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia de la importancia afectivo
Propsito de la visita
HAGAMOS EN CASA
Revisin Al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen afecto familiar

Aplicacin Partiendo de las condiciones propias de ellos sobre el afecto

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son regular
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia cuenta con una habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se guir implementando este aspecto que es muy fundamental para nuestra familia ya que la expresin de amor es la base fundamental de toda persona

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Afianzar o incluir todos los consejos dados por la docente y auxiliar para fortalecer este vnculo
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COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : MARIA LUZ DUMAZA URAGAMA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia de la importancia afectivo
Propsito de la visita
HAGAMOS EN CASA
Revisin al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observamos que no hay
conexin entre madre e hijo
Aplicacin Partiendo de las condiciones propias de ellos sobre el afecto

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener un buen dialogo, a una explicacin con sus hijo de amor

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Es mostrar un buen reflejo lo aprendido
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CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : MARIELA CHAJITO BARIQUIDURA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia de la importancia afectivo
Propsito de la visita
HAGAMOS EN CASA
Revisin al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observamos que no hay
conexin entre madre e hijo
Aplicacin Partiendo de las condiciones propias de ellos sobre el afecto emotivo

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo aprendido por la docente para que haga un buen dialogo, entre padres e hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Seguir concientizando a la familia sobre la importancia que hay con un buen dialogo
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PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

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CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : ANA VICILIA TAPI DUMAZA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia de la importancia afectivo
Propsito de la visita
HAGAMOS EN CASA
Revisin al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observamos que no hay
conexin entre madre e hijo
Aplicacin Partiendo de las condiciones propias de ellos sobre el afecto emotivo

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo aprendido con la docente para que haga un buen dialogo con sus hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

seguir concientizando a la familia sobre lo aprendido con la docente
 APRENDIZAJE EN CASA-MODALIDAD FAMILIAR
CONTRATO0943 DE 2016
SUSCRITO ENTRE ICBF Y CORPORACIN INFANCIA Y DESARROLLO
PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

DEPARTAMENTO MUNICIPIO/CORREGIMIENTO TEMA DOCENTE RESPONSABLE

CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : BIASNEY DOGARY OLEA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia sobre la importancia de un vinculo
Propsito de la visita Afectivo
Hagamos en casa
Revisin Al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observe que no hay conexin entre
Madres e hijo
Aplicacin Partiendo de los conocimientos propio que ellos poseen el vnculo afectivo

Acompaamiento en casa
Condiciones Fsicas del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales de Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener un buen dialogo y tener un acto de amor con sus hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Es mostrar un buen reflejo sobre lo aprendido
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CONTRATO0943 DE 2016
SUSCRITO ENTRE ICBF Y CORPORACIN INFANCIA Y DESARROLLO
PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

DEPARTAMENTO MUNICIPIO/CORREGIMIENTO TEMA DOCENTE RESPONSABLE

CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE :CHIRLEZA OLEA DUMAZA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia proporcionarle un saludo afectivo y emotivo a la familia Sencibilizar a la familia sobre la importancia de afecto
Propsito de la visita
Hagamos en casa
Revisin al llegar a la casa de la familia observamos que no hay afecto en la familia

Aplicacin partiendo de los conocimientos que ellos poseen sobre el afecto

Acompaamiento en casa
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener un buen dialogo y tener un acto de amor con sus hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

seguir concientizando a la familia sobre lo aprendido
 APRENDIZAJE EN CASA-MODALIDAD FAMILIAR
CONTRATO0943 DE 2016
SUSCRITO ENTRE ICBF Y CORPORACIN INFANCIA Y DESARROLLO
PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

DEPARTAMENTO MUNICIPIO/CORREGIMIENTO TEMA DOCENTE RESPONSABLE

CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE : MARITZA GUAITOTO DUMAZA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia Proporcionarle un saludo agradable y muy emotivo a la familia Sencibilizar a la familia sobre la importancia
Propsito de la visita de un vinculo Afectivo
Hagamos en casa
Revisin Al llegar a la casa de la familia observamos que no hay un buen trato de los nios y observe que no hay conexin entre
Madres e hijo
Aplicacin Partiendo de los conocimientos propio que ellos poseen el vnculo afectivo

ACOMPAAMIENTO EN CASA
Condiciones Fsicas del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales de Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener un buen dialogo y tener un acto de amor con sus hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

Es mostrar un buen reflejo sobre lo aprendido
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CONTRATO0943 DE 2016
SUSCRITO ENTRE ICBF Y CORPORACIN INFANCIA Y DESARROLLO
PROGRAMA DE ATENCIN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

DEPARTAMENTO MUNICIPIO/CORREGIMIENTO TEMA DOCENTE RESPONSABLE

CHOCO LLOR NUBECITAS BLANCAS CRISTINA MORENO
COORDINADOR PEDAGGICO ASESOR PEDAGGICO PROFESIONAL EN SALUD Y NUTRICIN AUXILIAR PEDAGGICO
Argemiro Salamandra M Siris Samira Perea Mayerlines Agua Limpia Mariano Chajito
FECHA VISITA : SEMANAL DEL______________AL ___________ VISITA N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
NOMBRE DEL PARTICIPANTE :ANAVICILIA TAPI DUMAZA COMUNIDAD : DE MURANDO
PLANEACIN PEDAGGICA
Dialogo de iniciacin con las familia proporcionarle un saludo afectivo y emotivo a la familia Sencibilizar a la familia sobre la importancia de afecto
Propsito de la visita
Hagamos en casa
Revisin al llegar a la casa de la familia observamos que no hay afecto en la familia

Aplicacin partiendo de los conocimientos que ellos poseen sobre el afecto

Acompaamiento en casa
Condiciones Fsicas Del Nio-A Las condiciones fsicas del nio son buenas
Condiciones Habitacionales De Familia Esta familia no cuenta con habitacin
Condiciones Alimenticia Las condiciones alimenticias del nio son buenas
Otros
RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la familia practicar lo explicado por la docente para tener un buen dialogo y tener un acto de amor con sus hijos

TAREA PARA LA SIGUIENTE VISITA

seguir concientizando a la familia sobre la aprendido