Re 10 Lab 248 Microprocesadores II

GUA DE PRCTICA MICROPROCESADORES
II
Cdigo de registro: RE-10-LAB-248 Versin 3.0
UNIVERSIDAD DEL VALLE
LABORATORIO DE MICROPROCESADORES II
Practica N 1
PUERTOS DE ENTRADA Y SALIDA
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO

El estudiante deber tener conocimiento de los componentes y las caractersticas de un
microcontrolador PIC.
Conocimiento de la memoria en los microcontroladores.
Conocimiento del repertorio de instrucciones.
El estudiante deber tener conocimiento de programacin en assembler en el entorno MPLAB.
Manejo de puertos de microcontroladores PIC de gama media y alta.
2. COMPETENCIAS
Al finalizar la prctica el estudiante:
Manejar y configurar los puertos de entrada y salida del los microcontroladores PIC.
Ser capaz de operar los lenguajes de entorno de programacin de los microcontroladores.
Estar familiarizado con el repertorio de instrucciones de los PIC asociados a la configuracin de
los puertos.
Manejar y entender el funcionamiento de los pulsadores de accin momentnea y su
utilizacin con los microcontroladores.
Manejar el concepto de tablas en la programacin de microcontroladores en lenguaje
ensamblador.
3. MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS

MATERIALES Y EQUIPOS
Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones
1 Fuente de poder 1 pza La prctica es para 1 grupo de

2 estudiantes, la capacidad del
2 Multmetro Digital 1 pza Laboratorio es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
2 PIC16F877 Microcontrolador 1 pza La prctica es para 1 grupo

de 2 estudiantes, la
3 Pulsador 1 pza
capacidad del Laboratorio
4 LED Rojos 7 pza es de 10 grupos
5 Display C.C. 1 pza
1
II
Practica N 1
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 1.1
Configurar dos puertos como entrada y un puerto como salida y realizar un programa que sume los
datos ingresado en los puertos de entrada y muestre el resultado en el puerto configurado como salida.
Parte 1.2
Realizar un programa que compare los nibbles alto y bajo de un puerto configurado como entrada
y muestre el resultado en tres LEDs conectados a otro puerto configurado como salida.
Considere el puerto de entrada:
Nibble Alto Nibble Bajo

Bit 7 Bit 6 Bit 5 Bit 4 Bit 3 Bit 2 Bit 1 Bit 0
B3 B2 B1 B0 A3 A2 A1 A0
Y el puerto de salida:
Condicin LED 2 LED 1 LED 0
A<B 0 0 1
A=B 0 1 0
A>B 1 0 0
Parte 1.3
Realizar un programa que rote a la izquierda el encendido de uno de ocho LEDs conectados a un
puerto configurado como salida. La rotacin se efectuar cada vez que se presione un pulsador
conectado a otro puerto configurado como salida.
Parte 1.4
Desarrollar un programa, utilizando el concepto de tablas, que cuente las veces que se presiona un
pulsador. El conteo debe mostrarse en un displays de 7 segmentos conectado a un puerto configurado
como salida. El conteo debe ser en base hexadecimal que empiece en 0 y termine en F.
5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA
La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100

minutos.
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 1.1
Verificar el funcionamiento de la aplicacin.
Parte 1.2
Parte 1.3
2
II
3
II
Practica N 1
Parte 1.4
7. CUESTIONARIO
1. Explicar los algoritmos utilizados en los distintos programas de la prctica.
4
II
II
Practica N 2
CONTADORES DE EVENTOS Y TEMPORIZADORES
El estudiante deber tener comprensin del concepto de contadores de eventos.

Conocimiento del concepto de temporizadores.
El estudiante deber tener conocimiento de programacin en assembler en el entrono MPLAB.
Multiplexacin de puertos.
2. COMPETENCIAS

Ser capaz de manejar y configurar los distintos mdulos de temporizacin en los
microcontroladores PIC, para su utilizacin en aplicaciones como contadores de eventos o
como temporizadores.
3. MATERIALES, INSUMOSY EQUIPOS
1 Fuente de Poder 1 pza La prctica es para 1 grupo

2 Multmetro Digital 1 pza
es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
2 PIC16F877 Microcontrolador 1 pza

La prctica es para 1 grupo
3 Pulsador 1 pza
4 LED rojos 7 pza es de 10 grupos

Practica N 2
CONTADORES DE EVENTOS Y TEMPORIZADORES
Parte 2.1
Desarrollar un programa, utilizando el modulo temporizadores, para contar eventos y mostrar la
cuenta en un displays de 7 segmentos conectado a un puerto configurado como salida. El conteo
debe ser en base hexadecimal que empiece en 0 y termine en F.
Parte 2.2
Desarrollar un programa, utilizando temporizadores para generar un retardo de 0,5 segundos. A
partir del cual se incrementa un contador cuyo valor se muestrar en un displays de 7
segmentos conectado a un puerto configurado como salida. El conteo debe ser en base
hexadecimal que empiece en 0 y termine en F.
Parte 2.3
Realizar un programa que rote a la izquierda el encendido de uno de ocho LEDs conectados a un
puerto configurado como salida. El salto de la rotacin de LED a LED debe ser en primera instancia
cada 0,0625 segundos durante 4 y luego de 0,25 segundos durante los siguientes 4 segundos.
Parte 2.4
Desarrollar un programa que cuente eventos, en base decimal, hasta 999. La cuenta debe
mostrarse en tres displays de 7 segmentos conectado a UN SOLO puerto configurado como
salida. Utilizar el concepto de multiplexacin para manejar tres displays con un solo puerto.
La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100 minutos.
Parte 2.1
Parte 2.2
Parte 2.3
Parte 2.4
7. CUESTIONARIO
1. Explicar las diferencias bsicas de los distintos mdulos de temporizacin de los microcontroladores PIC.
II
2. Cul es la frecuencia mnima de refrescamiento en la multiplexacin de puertos?
Practica N 3
INTERRUPCIONES Y TECLADOS MATRICIALES

Tratamiento de Interrupciones.
Manejo y configuracin de Teclados Matriciales.
2. COMPETENCIAS
Ser capaz de manejar las distintas interrupciones en los microcontroladores PIC.
Manejar teclados matriciales para ampliar el rango de datos que se pueden introducir al
microcontrolador.

es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza

3 Pulsador 1 pza de 2 estudiantes, la
4 LED rojos 1 pza es de 10 grupos

II
5 1 pza
Teclado matricial
II
Practica N 3
INTERRUPCIONES Y TECLADOS MATRICIALES
Parte 3.1
Desarrollar un programa, para encender y apagar, consecutivamente, un LED cuando se produzca
un cambio de nivel en el pin que maneja la interrupcin externa.
Parte 3.2
Realizar un programa, que realice un juego de luces, de encendido secuencial de un LED de izquierda
a derecha. La velocidad de la secuencia debe poder variar aumentando o disminuyendo segn se
vayan presionando dos pulsadores conectados a dos pines configurados como interrupciones externas.
Parte 3.3
Realizar un programa que permita introducir datos de tres cifras por medio de un teclado matricial. Los
datos deben ser visualizarse, desplazndose de izquierda a derecha, en tres displays conectados a un
solo puerto.
Parte 3.1
Parte 3.2
Parte 3.3
7. CUESTIONARIO
1. Explicar las diferencias de las interrupciones en los PIC de gama media y gama alta.
2. Explicar las distintas formas que existen para conectar un teclado matricial a un microcontrolador.
II
II
Practica N 4
CONVERSIN ANALGICO DIGITAL

El estudiante deber tener conocimiento de programacin en assembler en el entrono MPLAB.
Manejo y configuracin de los mdulo ADCde microcontroladores PIC de gama media y alta.
2. COMPETENCIAS

Ser capaz de manejar y configurar las distintas opciones que el modulo ADC de los
microcontroladores PIC permite.

es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza

3 Pulsador 1 pza capacidad del Laboratorio
es de 10 grupos
4 LED rojos 14 pza
Practica N 4
CONVERSIN ANALGICO DIGITAL
Parte 4.1
Disear un programa que permita leer las entradas analgicas en dos canales distintos del modulo
ADC, convertirlos a su equivalente digital de 10 bits y mostrar los 8 bits ms significativos en
dos puertos distintos por medio de LEDs.
+5V
Canal 1 PORT 1
LEDs
PIC
+5V
Canal 2 PORT 2
LEDs
5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA.
La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100 minutos .
Parte 4.1
Parte 4.2
Parte 4.3
7. CUESTIONARIO.
1. Explicar las diferencias de los mdulos ADC entre los PIC de gama media y gama alta.
2. Cul es la resolucin de la conversin ADC si solo se muestra los 8 bits ms significativos?

Practica N 5
COMUNICACIN SERIAL

2. COMPETENCIAS

Ser capaz de manejar y configurar las distintas opciones de comunicacin serial, que el
mdulo USART de los microcontroladores PIC permite.

es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza

3 LED Rojos 14 pza capacidad del Laboratorio
es de 10 grupos
4 MAX232 1 pza
Practica N 5
COMUNICACIN SERIAL
Parte 5.1
Disear un programa que permita leer la entrada analgica en un canal del modulo ADC, convertirlo
a su equivalente digital de 10 bits y enviar los 8 bits ms significativos de forma serial sncrona a
otro PIC, el cual mostrara la conversin en uno de sus puertos por medio de
LEDs.
+5V
CK CK
Canal A/D
DT DT
PIC 1 PIC 2
PORT 1
LEDs
Parte 5.2
Programar 2 PICs, donde cada uno de los microcontroladores debe poder leer la entrada analgica
en un canal del modulo ADC, convertirlo a su equivalente digital de 10 bits y enviar los 8 bits ms
significativos de forma serial asncrona al otro PIC, el cual mostrara la conversin en uno de sus
puertos por medio de LEDs.
+5V +5V
TX TX
Canal A/D Canal A/D
RX RX
PIC 1 PIC 2
PORT 1 PORT 1
LEDs LEDs
Diagrama de conexin Parte 5.2

Practica N 5
COMUNICACIN SERIAL
Parte 5.3
Programar un microcontrolador para que puedatransmitir muestras analgicas provenientes de
un canal ADC del PIC hasta la computadora. En la computadora se debe poder visualizar el
equivalente en decimal de la tensin analgica que se introduce en el PIC. El inicio de la transmisin
debe iniciar al introducir el comando START por medio del teclado de la computadora.
+5V
TX
Canal A/D
RX
PIC
Diagrama de conexin Parte 5.3
5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA.
Parte 5.1
Parte 5.2
Parte 5.3
7. CUESTIONARIO.
1. Explicar las diferencias de la comunicacin serial sncrona y la comunicacin serial asncrona.
2. Cuntos tipos de comunicacin serial puede realizar un PIC de gama media y uno de gama alta?
Practica N 6
IMPLEMENTACION DE UNA APLICACIN USANDO LENGUAJE ASSEMBLER O C

Manejo y configuracin de Teclados Matriciales.
Manejo y configuracin del Modulo A/D de los micro controladores PIC.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Disear e implementar una aplicacin controlada por un PIC. Donde los datos que sern
procesados se obtienen de un teclado matricial o de una seal analgica. El resultado del
proceso de control debe observarse en un LCD o en su defecto en displays de 7 segmentos.

3 Osciloscopio Digital 1 pza es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza

3 Teclado matricial 1 pza capacidad del Laboratorio
es de 10 grupos
4 LCD 2X16 1 pza
Practica N 6
IMPLEMENTACION DE UNA APLICACIN USANDO LENGUAJE ASSEMBLER O C
4. TECNICA OPROCEDIMIENTO
Parte 6.1
LCD LM016L
Sistema Basado
en el
Microcontrolador
PIC
Si se va usar los displays para observar el resultado del proceso, se debe usar como mnimo
3 displays, los cuales sern manejados por un solo puerto, para tal efecto se aconseja usar un
Algoritmo de barrido secuencial.
Parte 6.1
7. CUESTIONARIO
2. Explicar los diagramas de los circuitos utilizados en la prctica.
3. En qu casos y porque se escogera el uso de displays en vez de un LCD?

Practica N 7
IMPLEMENTACIN DE UNA APLICACIN
CON COMUNICACIN SERIAL CON UNA PC
El estudiante deber tener conocimiento del lenguaje assemblery lenguaje C.

Manejo de micro controladores PIC18
Manejo de Pantallas de Cristal Lquido (LCD).
Manejo y configuracin del Modulo A/D de los micro controladores PIC.
Comunicacin Serie Asncrona y Sncrona.
Protocolo de comunicacin RS232.
Manejo y configuracin del Hyperterminal de Windows o Software similar
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Disear e implementar una aplicacin controlada por un PIC 18F4550. La tarea de dicho
programa es controlar la temperatura en un ambiente cerrado. La temperatura ideal que se
desea en el ambiente est comprendida entre 25 Co y 28 Co. Si la temperatura es menor a 25 Co
se debe encender la calefaccin y un LED que indique que la temperatura esta baja y que se ha
encendido el calefactor. Si la temperatura es mayor a 28 Co se debe encender el aire
acondicionado y un LED que indique que la temperatura esta alta y que se ha encendido el aire
acondicionado. Si la temperatura est comprendida entre 25 Co y 28 Co deben estar apagados
tanto la calefaccin como el aire acondicionado y los LEDs que indican esas funciones. La
temperatura y el estado de la funcin deben ser mostrados tanto en un LCD como en la pantalla
de una PC.
Practica N 7

3 Osciloscopio Digital 1 pza es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
3 Motor 5 VDC 1 pza La prctica es para 1 grupo

4 LCD 2X16 1 pza capacidad del Laboratorio
es de 10 grupos
5 LM 35 Sensor de Temperatura 1 pza
6 Modulo conversor TTL-USB 1 pza

Practica N 7
Parte 7.1
Termmetro
LCD LM016L
A/D
RC6/TX
RC7/Rx
Sistema Basado
en el
Microcontrolador MAX232
PIC18
Hyper
Terminal
Calefactor Aire
Acondicionado
Diagrama a Bloques general.
Para esta tarea se usara un sensor de temperatura conectado al mdulo A/D del PIC. Para
simular el funcionamiento del calefactor y el aire acondicionado se usaran motores DC. La
comunicacin entre el PIC y la PC ser a travs del protocolo RS232.
Parte 7.1
II
Verificar el funcionamiento de la
aplicacin.
II
Verificar el funcionamiento de la
aplicacin.
Practica N 7
7. CUESTIONARIO
2. Explicar los diagramas de los circuitos utilizados en la prctica.
3. Explicar los parmetros que se deben tomar en cuenta para una transmisin serial. De PC a PC
4. Explicar los parmetros que se deben tomar en cuenta para una transmisin serial de
microcontrolador a PC.

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GUA DE PRCTICA MICROPROCESADORES

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO

3. MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Fuente de poder 1 pza La prctica es para 1 grupo de

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Bread Board 1 pza

2 PIC16F877 Microcontrolador 1 pza La prctica es para 1 grupo

5 Display C.C. 1 pza

Nibble Alto Nibble Bajo

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100

6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS

1. Explicar los algoritmos utilizados en los distintos programas de la prctica.

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO

El estudiante deber tener comprensin del concepto de contadores de eventos.

Al finalizar la prctica el estudiante:

3. MATERIALES, INSUMOSY EQUIPOS

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Fuente de Poder 1 pza La prctica es para 1 grupo

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Bread Board 1 pza

2 PIC16F877 Microcontrolador 1 pza

5 Display C.C. 3 pza

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100 minutos.

6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO

Conocimiento del concepto de temporizadores.

3. MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Fuente de Poder 1 pza La prctica es para 1 grupo

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Bread Board 1 pza

2 PIC16F877 Microcontrolador 1 pza

5 Display C.C. 3 pza

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA

La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100 minutos.

6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO

Conocimiento del concepto de temporizadores.

Al finalizar la prctica el estudiante:

3. MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Fuente de Poder 1 pza La prctica es para 1 grupo

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Bread Board 1 pza

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA.

La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100 minutos .

6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS

2. Cul es la resolucin de la conversin ADC si solo se muestra los 8 bits ms significativos?

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO

Conocimiento del concepto de temporizadores.

Al finalizar la prctica el estudiante:

3. MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Fuente de Poder 1 pza La prctica es para 1 grupo

Item Denominacin Cantidad Unidad Observaciones

1 Bread Board 1 pza

Diagrama de conexin Parte 5.2

Diagrama de conexin Parte 5.3

5. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA.

La prctica tendr una duracin 1 clases de laboratorio de 100 minutos.