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Planificacin de la sesin de aprendizaje N 13

Grado: 3 Seccin: G, H, I, J Duracin: 4 horas

Ttulo de la sesin: Variaciones lingsticas Realizamos notas al margen.

2.- Aprendizaje esperado

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTOS DE


EVALUACION

Comprensin de Reflexiona sobre Explica la intencin Observacin y


textos escritos. La forma, contenido del autor en el uso exposicin.
Y contexto de los de los recursos Lista de cortejo
Textos escritos. textuales, a partir de Registro auxiliar
Se expresa Identifica las su conocimiento y Rubricas para el
Oralmente. narraciones del contexto desempeo
lingsticas. sociocultural.
Interviene de manera
respetosa,
respondiendo las
interrogantes de la
profesora.

PROPSITO: Valorar las variaciones sociolingsticas del espaol y las lenguas originarias del Per.

Momentos Procesos Campo Actividades de Medios y/o


pedaggicos pedaggicos Temtico aprendizaje materiales

Problematizacin -La docente saluda a los Papelotes


I estudiante y pregunta Qu
N sabemos de variaciones
Propsito y lingsticas? La palabra
I Organizacin -Comentan con sus
C Saberes previos
compaeros sobre el contenido
del texto Templado. Cuaderno
I -La docente explica sobre el
Variaciones propsito de la sesin y las
O Lingsticas capacidades a desarrollar. Palabra
D -La docente coloca en la pizarra los
E papelotes de las variaciones
S lingsticas, luego los alumnos leen
A Realizamos notas y comentan y se desarrolla una
Desarrollo de las al margen. lluvia de ideas. Texto escolar
R
competencias -La docente explica sobre los temas,
R
variaciones lingsticas y realizamos
O notas al margen y reparte las hojas Cuaderno de
L impresas del tema. Trabajo
L -Se organiza equipos de trabajo para
O contestar las preguntas que se
encuentran en el papelote.
-Desarrolladas las preguntas exponen
cada grupo su trabajo. Papelotes
-La profesora distribuye las hojas de
aplicacin con sus respectivas
preguntas.
-En la lectura N1 Geso y pellejo
realizarn las notas al margen.

C -Se plantea la autoevaluacin mediante una lista de cotejo.


I ITEM SI NO
E Evaluacin Explica las variaciones sociolingsticas que se da
R en tu localidad. Cuaderno
R Respeta a los interlocutores que hablan diferente.
E Reconoce los trminos propios de las ocupaciones
ms comunes de su localidad.
Utiliza formas comunicativas propias de su
comunidad. Lapicero

Cada estudiante reflexiona sobre su aprendizaje


Qu caractersticas logr identificar en el texto ledo?
Qu dificultades tuve? Cmo logre superarlas?
Comprend la importancia de las variaciones lingsticas y las notas
al margen?

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