UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE INGENIERA
DEPARTAMENTO DE MATEMTICA APLICADA
CLCULO I SEMESTRE 1/2017
INFORMACIN GENERAL

I. INFORMACIN CURRICULAR

Cdigo: 0251 Unidades: 5 Horas semanales: 6

II. PRESENTACIN

El propsito de esta asignatura es suministrar al estudiante, las bases

fundamentales para la comprensin analtica de procesos que usar
como herramienta para el modelado y solucin de problemas durante su
formacin y a lo largo de su ejercicio profesional. La formacin matemtica,
adems de proveer a los estudiantes con los conceptos y herramientas
propios de la disciplina, contribuye a desarrollar la capacidad de entender y
explicar un amplio rango de problemas y situaciones problemticas, que
abarcan desde los ejercicios de aplicacin hasta los problemas abiertos y
situaciones de exploracin, ayudando a desarrollar un punto de vista
matemtico, caracterizado por la habilidad de analizar, comprender,
percibir estructuras y relaciones estructurales, permitindole adems
expresarse oralmente y por escrito mediante el uso de argumentos claros y
coherentes.

III. PROFESORES

La coordinacin de la asignatura estar a cargo de la Profesora Gabbriella

Gonzlez (secciones 07 y 15). Los otros profesores que constituyen la
Ctedra de Clculo I para el presente semestre son: Alexander Useche
(secciones 01 y 04), Vladimir Travieso (seccin 02), Jos A. Caldern
(Secciones 03 y 06), Priscila Sarcolira (Seccin 05), Gerardo Dos Ramos
(Secciones 08 y 13), Luis Vivas (Seccin 09), Angela Tocco (Seccin 10),
Cruz Salazar (Seccin 11), Jos A. Labori (Seccin 12).

IV. OBJETIVOS

Este primer curso de Clculo tiene como finalidad familiarizar al estudiante

con los conceptos fundamentales del Clculo diferencial as como tambin
desarrollar en l la capacidad de emplear las funciones para modelar
fenmenos relacionados con su actividad profesional y utilizar la derivada
en la solucin de problemas sencillos de optimizacin y de razn
 instantnea de cambio. Igualmente se pretende que el estudiante utilice las
herramientas y tcnicas desarrolladas durante el curso, para obtener
informacin relevante acerca de la grfica de una funcin, que utilizar para
construir dicha grfica.

V. PROGRAMA SINPTICO

Nmeros reales. Geometra Analtica. Funciones reales de variable real.

Lmites y continuidad. La derivada de una funcin. Aplicaciones de la
derivada.

VI. PROGRAMA DETALLADO

1. NMEROS REALES. GEOMETRA ANALTICA

1.1. Nmeros reales, propiedades generales. Inecuaciones.
Propiedades. Valor absoluto. Propiedades del valor absoluto.
Inecuaciones polinmicas y racionales.
Inecuaciones con valor absoluto.
1.2. Plano cartesiano. Coordenadas de un punto en el plano.
Distancia entre dos puntos en R2 .
1.3. La recta: inclinacin y pendiente. Formas de la ecuacin de la recta
punto pendiente, dos puntos, pendiente-ordenada en el origen,
cannica (conocida las coordenadas en el origen), general.
1.4. Posicin relativa de dos rectas en el plano. Rectas paralelas.
1.5. Distancia de un punto a una recta. Recta bisectriz.
Distancia entre dos rectas paralelas.
1.6. Lugar geomtrico. Circunferencia, elipse, parbola e hiprbola.
Definicin, ecuaciones, principales elementos y grfica.
1.7. Posicin relativa entre una recta y una circunferencia.
1.8. Regiones en el plano.

2. FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

2.1. Nocin de funcin. Ejemplos. Notacin.
2.2. Dominio, rango y grfica de una funcin. Igualdad de funciones.
2.3. Funcin par, impar, peridica, acotada.
2.4. Estudio y representacin de funciones elementales:
constante, afn, cuadrtica, polinmica, racional, funcin a trozos,
valor absoluto, funciones que se derivan de las cnicas.
2.5. lgebra de funciones: suma, producto, cociente, composicin.
2.6. Funciones trascendentes: trigonomtricas, exponencial,
logartmica. Identidades trigonomtricas.
2.7. Funcin inyectiva. Funcin inversa.
 Funciones trigonomtricas inversas.
2.8. Modificaciones a la grfica de una funcin: traslaciones y cambios
de escala.

3. LMITES Y CONTINUIDAD
3.1. Motivacin al concepto de lmite.
Definicin del lmite de funcin real de variable real.
3.2. Lmites laterales.
3.3. Propiedades generales de los lmites. Teorema del Sandwich.
3.4. Lmites infinitos y lmites al infinito.
3.5. Indeterminaciones: 0/0, , 0. , ,1 . Lmites notables.
3.6. Definicin de funcin continua en un punto y en un intervalo.
Tipos de discontinuidad.
3.7. Teoremas sobre funciones continuas.

4. LA DERIVADA DE UNA FUNCIN

4.1. Motivacin al concepto de derivada.
Recta tangente a una curva en un punto de ella.
Definicin de derivada. Derivadas de funciones elementales.
4.2. Reglas de derivacin.
4.3. Derivada de la funcin compuesta. Regla de la cadena.
4.4. Derivadas de funciones trascendentes.
4.5. Funcin definida en forma mplicita y su derivada.
Derivacin logartmica. Derivada de la funcin inversa.
4.6. Derivada de funciones trigonomtricas inversas.
4.7. Funcin definida en forma paramtrica y su derivada.
4.8. Derivadas de orden superior.

5. APLICACIONES DE LA DERIVADA
5.1. Aplicaciones geomtricas: Recta tangente y normal a una funcin
en un punto. ngulo entre curvas.
5.2. Aplicaciones fsicas de la derivada. Velocidad y aceleracin.
5.3. Diferencial de una funcin. Aplicaciones.
5.4. Teorema de Rolle. Teorema del Valor Medio.
5.5. Regla de LHospital. Indeterminaciones 00 y 0
5.6. Funciones crecientes y decrecientes.
Criterio de la primera derivada para crecimiento.
5.7. Valores extremos de una funcin. Mximos y mnimos.
Criterio de la primera derivada.
5.8. Asntotas al grfico de una funcin.
5.9. Concavidad de la grfica de una funcin. Puntos de inflexin.
 5.10. Criterio de la segunda derivada.
5.11. Estudio completo de una funcin para construir su grfica.
5.12. Razones de cambio relacionadas.
5.13. Problemas de optimizacin.

VII. EVALUACIN

Exmenes parciales terico-prcticos. Se realizarn tres (3)

exmenes parciales terico-prcticos departamentales, en las
semanas indicadas en el cronograma estimado de actividades. La
ponderacin de cada parcial, el contenido a evaluar y la fecha de
aplicacin se describen a continuacin:
Primer Parcial 20% Tema 1 Sem. 5
Segundo Parcial 20% Tema 2 Sem. 9
Tercer Parcial 30% Temas 3 y 4 Sem. 13
Cuarto Parcial 30% Tema 5 Sem. 16
Estos exmenes son diseados en conjunto por todos los profesores de
la Ctedra. La inasistencia a por lo menos (2) parciales traer como
consecuencia la prdida de la asignatura y se obtendr una
calificacin definitiva de 00.
Examen de Recuperacin: Este examen se realiza para dar al
estudiante la oportunidad de recuperar el parcial en el cual obtuvo la
menor nota (en caso de no haber asistido a un parcial por cualquier
causa, este examen le permitir recuperar el parcial perdido). La nota
obtenida en este examen de recuperacin sustituir la del parcial
correspondiente. Este examen se efectuar al final del semestre en la
fecha y hora fijada por la Divisin de Control de Estudios de la Facultad
y el contenido temtico del mismo ser el correspondiente al examen
parcial a recuperar.
Examen de reparacin. Solo tendrn derecho a presentar el examen de
reparacin los estudiantes que hayan asistido a por lo menos dos (2)
exmenes parciales tericos. Ser elaborado por todos los profesores
de la Ctedra. Su fecha de aplicacin es asignada por la oficina de
Control de Estudios, la semana siguiente al examen de recuperacin.

Revisin de exmenes: Cada profesor debe entregar las notas de cada

examen en diez (10) das hbiles despus de haber presentado la
evaluacin y debe fijar dos perodos para su revisin, indicando la fecha,
hora y lugar de la revisin; los cuales deben ser publicados junto con las
calificaciones en la cartelera de Clculo I, en el site de la materia y/o grupos
de redes sociales (como whatsapp, facebook, etc) creados para mantener
comunicacin virtual. Todo estudiante tiene derecho a revisar su examen en
 las fechas pautadas para ello; fuera de este perodo debe pedir por escrito,
ante el departamento de matemticas, una revisin por ctedra.

La asistencia a clases es de carcter obligatorio. El estudiante que

tenga al menos 25% de inasistencias obtendr una calificacin definitiva de
00 y perder el derecho a presentar el Examen de Reparacin.

VII. INFORMACIN ADICIONAL

Toda informacin que el estudiante deba conocer y que no se encuentre

en este instructivo, ser hecha de su conocimiento:
A travs de su profesor en el aula de clases.
Publicada en la cartelera de Clculo I, ubicada en el primer piso del
edificio de aulas.
En el site de la materia (http://sites.google.com/site/calculoifiucv )
Se fijar y se publicar el horario de consultas y clases para los
estudiantes de la asignatura, que ofrecen los preparadores de Clculo I,
as como el lugar de las mismas.
En los exmenes no se permitir el uso de calculadoras, de tablas ni
telfonos celulares.
Para presentar cualquier examen el estudiante debe identificarse con su
cdula laminada y el carnet universitario.

VIII.BIBLIOGRAFA

1. Edwards, J. y Penney, David. Clculo con Trascendentes Tempranas.

Sptima edicin. Prentice Hall. 2008.
2. Guerreiro, Carlos. Clculo I. Facultad de Ingeniera. UCV. 2004.
3. Leithold, Louis. El Clculo. 7ma edicin. Oxford University Press. 1999.
4. Purcell, Edwin; Varberg, Dale y Rigdon, Steven. Clculo. Novena edicin.
Prentice Hall. 2007.
5. Saenz, Jorge. Clculo diferencial con funciones trascendentes tempranas
para ciencias e ingeniera. Octava Edicin. Hipotenusa. 2008
6. Stewart, James. Clculo. Conceptos y contextos. 3era edicin. Thomson.
2006.
7. Thomas, George y Finney, Ross. Clculo una variable. 9na edicin.
Addison Wesley Longman. 1998.