Trabajo Prctico Nro.

2
Para la realizacin del siguiente Trabajo Prctico usted debe haber estudiado los contenidos de
la Bibliografa Obligatoria, y todo el material que contiene el Mdulo, es decir videos, foros,
objetivos, etc.
De igual manera que en las Autoevaluaciones, los Trabajos Prcticos de cada Mdulo, verifican
el avance de su aprendizaje y representan una prctica de la Evaluacin Formal; pero
CUIDADO! porque luego de resolver el Trabajo Prctico ser evaluado automticamente.

Cmo se resuelve el Trabajo Prctico?

El siguiente TP, como todos los Trabajos Prcticos, tiene dos partes o momentos de desarrollo.

Primera parte: Situacin Problemtica

A- En la Primera Parte Ud. resuelve en el CAU (Centro de Aprendizaje Universitario) las
consignas que el profesor le solicita en la tele clase prctica.
1-Escriba o copia en papel o en un documento de Word las consignas de las actividades que
debe realizar.
2-Resuelva las consignas siempre sobre papel. Repase lo realizado y estudie.

Segunda parte: Evaluacin

B- En la Segunda Parte Ud. realiza la evaluacin correspondiente de forma individual.
1-Con las actividades del Trabajo Prctico resueltas y estudiadas haga click en INICIAR.
Encontrar preguntas cerradas para las cuales la resolucin que hizo en el CAU le puede servir
para responderlas.
2-Marque su eleccin en cada una de las preguntas-consignas.
3-Verifique que est seguro/a de las respuestas que ha marcado como correctas.
4- Recin en ese momento, haga clic en ENVIAR.

Atencin!
Revise las respuestas. Slo tendr dos oportunidades de envo!!
Considere por favor estas precauciones porque Ud. tendr solamente (2) dos oportunidades
para resolver las consignas.

Tipos de pregunta
En la Evaluacin del Trabajo Prctico al igual que en las Autoevaluaciones podr encontrar
distintos tipos de preguntas-consignas.

Verdadero-Falso: debe indicar si la proposicin puede considerarse verdadera o falsa.

Tenga en cuenta que, si un slo elemento de la proposicin es falso, debe considerarse
falsaen su conjunto.

Opcin Mltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas estn indicadas con
crculos. Ud. debe seleccionar la alternativa correcta marcando el crculo precedente.
Respuesta mltiple: puede haber ms de una respuesta correcta. Ud. debe seleccionar todas
las alternativas que considere correctas, tildando en el cuadrado precedente. Se le otorgar
un puntaje parcial en caso de no marcar todas las correspondientes.

Coincidente: debe vincular dos categoras, seleccionando en la 1 columna el concepto que

se corresponde con la categora de la 2 columna.

xitos y adelante!

Primera Parte: Situacin problemtica

Lea el siguiente texto que refiere a la religin catlica en Argentina y a las

diferentes alternativas religiosas surgidas en el pas. Observe adems las
imgenes ilustrativas con las que acompaamos el texto. Luego responda
las preguntas.
Las principales instituciones histricas que haban dado sentido a los argentinos
durante el origen, desarrollo y apogeo del Estado de Bienestar (de los aos 20 a
los 70s) haban sido: el propio Estado especialmente en lo referido a educacin,
salud, trabajo y transportes, las Fuerzas Armadas y la Iglesia Catlica
consideradas..como las fundadoras y garantes de la argentinidad y dadoras de
identidad integradoras y totalizadoras, los sindicatos y los partidos polticos ().
Hoy estas instituciones formadoras de imaginarios mltiples aparecen
cuestionadas, desacreditadas y perdiendo legitimidad en el conjunto de la
poblacin (). Por lo tanto hoy se da el siguiente proceso: los barrios y periferias
de las ciudades se estn transformando en un ACTIVO MERCADO RELIGIOSO
con ofertas y demandas diferenciadas. Lo nuevo al fin del milenio es que el
antiguo monopolio religioso catlico en sectores populares se est quebrando ()
(Los sectores populares) estn buscando felicidades bienes simblicos de
salvacin- en identidades religiosas alternativas a la oficial e institucional. Por otro
lado esto significa que cada vez es menor la clientela religiosa cautiva (). El
actual surgimiento de nuevas creencias en Argentina nos remite a un mercado de
bienes simblicos que puso fin al antiguo monopolio catlico en sectores
populares. (Mallimaci 2001: 22-24)
Extrado de Frigerio, A. (2007) Repensando el monopolio religioso del catolicismo
en Argentina en Carozzi, M. y Ceriani, C. Ciencias sociales y religin en Amrica
Latina: Perspectivas en debate. Buenos Aires. Ed. Biblos)
ACTIVIDADES.
1. Retomando los conceptos vistos en el captulo relativo a cultura podemos
afirmar que cada religin configura una subcultura? por qu?
2. Qu razn de ser tiene la religin segn la teora del conflicto? En qu
espacio del edificio planteado por Marx puede ubicarse?
3. Qu razn de ser encuentra la religin segn el funcionalismo y segn la
teora de la accin?