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INFORME PSICOLGICO VOCACIONAL

I. DATOS GENERALES
a. Nombre y Apellidos: Rebeca Alejandra Salazar Wong
b. Edad: 15 aos
c. Sexo : femenino
d. Institucin educativa : IEP.San Juan
e. Instruccin :Estudiante
f. Ao y Seccin: 2016- 4 secundaria
g. Fechas de Evaluacin. 20/06/2016
h. Evaluador: Equipo de Psicologa Educativa de la Universidad
Nacional de San Antonio Abad del Cusco
II. MOTIVO DE EVALUACIN:
Practicas del Curso de Psicologa Educativa de la Universidad Nacional de
San Antonio Abad del Cusco.
III. PRUEBAS APLICADAS
a. Matrices progresivas de Raven.
b. Cuestionario de Intereses Vocacionales
c. Inventario de Hbitos de Estudio
d. Test de Autopercepcin Vocacional
e. Cuestionario Caracterolgico de Gastn Berger

IV. RESULTADOS GENERALES


a. Inteligencia: tiene un puntaje de C.I de 95-120, se diagnostica una
capacidad intelectual superior
b. Intereses Vocacionales: Su inters se centra, bsicamente, en
investigar la razn de los hechos tiene, asimismo, una disposicin
altruista y humanitaria, y se preocupa por remediar las necesidades
del prjimo
c. Hbitos de Estudio: Existe un adecuado lugar para el estudio
d. Autopercepcin Vocacional: Existe una influencia normal por parte
de las personas ms cercanas al estudiante
e. Cuestionario Caracterolgico de Gastn Berger: el estudiante tiene
un tipo caracterolgico amorfo ;formula caracterolgica (NENAP)

V. CONCLUSIONES: El estudiante no se esfuerza por realizar sus diferentes


actividades; frecuentemente es impuntual e incumplidor; por otro lado tiene
una
buena capacidad intelectual y una buena habilidad social para interactuar
con otros

VI. RECOMENDACIONES.

Necesita una buena orientacin y una educacin que le haga sobreponerse


a s misma y aficionar ms a la actividad

Colaboracin por parte de los padres de familia con el estudiante para el


cumplimiento de sus diferentes actividades acadmicas

Se recomienda estudiar una de estas profesiones :


Carrera prioritaria: Antropologa
Carreras asociados: Derecho, Farmacia, Arqueologa, Medicina Humana

Aumentar su inters por aprender, su preocupacin y cuidado en el trabajo


diario.
.

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