UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y GEOTECNIA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

SILABO
1.- ASPECTOS GENERALES.

1.1 ESCUELA. : EP de Arquitectura.

1.2 ASIGNATURA. : TALLER DE INVESTIGACIN II
1.3 CDIGO DE LA ASIGNATURA. : 28.101162
1.4 AO DE ESTUDIOS. : Quinto.
1.5 SEMESTRE. : II
1,6 CREDITOS. : 03
1.7 HORAS SEMANALES. : 04: Tericas (2) Prcticas (2)
1.8 AO ACADMICO. : 2017
1.9 PROFESOR. : Arq. Carlos Ivn Salamanca Oviedo (secc. b )
1.10 e.mail Institucional : csalamanca@unjbg.edu.pe

2.- SUMILLA

Taller de Investigacin de carcter prctico, promueve la ejecucin del proyecto de

investigacin (Tesis) comprende: Aplicacin de los instrumentos, Recoleccin y
Procesamiento, Anlisis y discusin; redaccin del informe final.

3.- LOGRO DE LA ASIGNATURA

Al finalizar la asignatura el estudiante, alcanza el logro: desarrollando la segunda etapa;
EJECUCIN del trabajo de investigacin a nivel de Tesis de Pregrado: estructurando un mtodo
para la investigacin, aplicacin de los instrumentos, recoleccin y procesamiento de datos,
anlisis y discusin, redaccin del informe final, propuesta de solucin espacial al problema
arquitectnico, urbano, tecnolgico u otro planteado, en la etapa de planeamiento ( protocolo
de la tesis ) de cualquiera de las reas del Plan de Estudios de la Carrera de Arquitectura.

4.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Revisin del protocolo de tesis, seleccin del mtodo de
investigacin y de las fuentes de informacin.

LOGRO:
Al finalizar la unidad el estudiante logra: Revisar el protocolo ya formulado, Seleccionar el
mtodo para la investigacin, seleccionar las fuentes de informacin para la recopilacin de
datos.(primer entregable ).
Mes Sem. Da Temario Actividad
1 18 - Prueba de diagnstico, Prueba
22 - Exposicin Silabo. Clase
AGO magistral

1
 2 25 - Revisin del protocolo de tesis. Dilogo
29 -Ratificacin del planteamiento del problema. Tutora
3 01 - confirmacin de la hiptesis. Dilogo
05 - Revisin de la matrz de consistencia. Tutora
4 08 - Profundizacin del marco terico. dilogo
SET. 12 - Seleccin de un mtodo para realizar la investigacin Tutora
5 15 -Seleccin de las fuentes de in formacin dilogo
19 -Seleccin de las fuentes de in formacin Dilogo

EVALUACIN: Mediante la aplicacin de Rbricas, se evala el primer entregable. Y otros, que

tendrn un peso de 20 % del total de la evaluacin de la asignatura.
SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA : Recoleccin y procesamiento de datos, anlisis y discusin,

LOGRO:
Al finalizar la unidad el estudiante logra: realizar la recopilacin de la informacin,
sistematizar, interpretar y presentar un avance del informe terico final de la tesis
(segundo entregable )
Actividad
Mes Sem. Da Temario
6 22 - Recoleccin de datos Tutora
26 - Recoleccin de datos Tutora
SET 7 29 - Primer examen parcial Examen
03 - Recoleccin de datos Dilogo

OCT 06 - Recoleccin de datos Tutora

8
10 - Sistematizacin de la informacin Dilogo-

9 13 - Sistematizacin de la informacin Exposicin

17 - Anlisis Tutora

10 20 - Anlisis Tutora
24 - interpretacin de la informacin Exposicin

EVALUACIN:
Mediante la aplicacin de Rbricas se evala el segundo entregable y otros que tendrn un
peso de 35 % del total de la evaluacin de la asignatura.

TERCERA UNIDAD DIDCTICA: Redaccin y presentacin del informe final.

LOGRO:
Al finalizar la unidad el estudiante logra: Redactar, presentar, exponer y sustentar el
informe final y el diseo del tema de Tesis, (tercer entregable ).
Mes Sem. Da Temario Actividad

OCT 11 27 - Redaccin del informe final de la investigacin.- Seminario

03 Anlisis Arquitectnico tutora

NOV.

2
 12 07 - Anlisis Arquitectnico Tutora
10 - Anlisis Arquitectnico Tutora

13 14 -Anlisis Arquitectnico Tutora

17 -Exposicin Anlisis Arquitectnico Exposicin

14 21 -Diseo urbano arquitectnico Tutora

24 -Diseo urbano arquitectnico Tutora

15 28 -Diseo urbano arquitectnico Exposicin
01 Exposicin
-Exposicin Integral de la Pre - tesis dilogo

16 05 - Exposicin Integral de la Pre - tesis Exposicin

dilogo
DIC. 08 Feriado
Sin actividad
17 12 - Exposicin Integral de la Pre - tesis Exposicin
15 -Segundo examen parcial. Exmen
EVALUACION.
Mediante el uso de rbricas se evala: el informe final de tesis (tercer
entregable), su exposicin y defensa, tendr un peso de 45% del total de la
evaluacin de la asignatura.

4.- METODOLOGIA.

El proceso de enseanza aprendizaje, se desarrollar bajo el enfoque del Constructivismo

donde:
El docente cumplir un rol de moderador, coordinador, facilitador, mediador y al mismo tiempo
participativo, es decir contextualizar las distintas actividades del proceso de aprendizaje.
El estudiante cumplir el rol de constructor del conocimiento, siendo responsable autnomo de
su proceso de Aprendizaje, desarrollando las habilidades cognoscitivas, procedimentales y
actitudinales.
Se implementarn
Clases magistrales. Modo de clase expositiva utilizando todos los medios disponibles pizarra,
ordenador, videos y otros, socializando con los estudiantes mediante tcnicas de dilogo,
pregunta-respuesta, crtica.
Tutoras. modo de enseanza personalizada con atencin sistemtica al estudiante, donde el
docenter responde a una demanda de informacin del alumno y fomenta valores.

3
6.- SISTEMAS DE EVALUACIN
TIPOS Y CANTIDAD
La evaluacin se realizar antes, y durante y despus del proceso de Enseanza- aprendizaje, es
de carcter integral, permanente, sistemtico, flexible, objetivo y participativo. Guardar
coherencia con los Logros a alcanzar y los contenidos previstos dentro de cada unidad didctica,

Evaluacin de diagnstico. (antes) mediante una prueba de entrada para conocer los
previos que posee el estudiante; permite trazar las estrategias para el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Evaluacin formativa. (durante) mediante la aplicacin de instrumentos como; el
examen escrito, intervenciones orales, presentacin de informes, exposiciones y defensa,
trabajos de investigacin. Tienen el objeto de comprobar el aprendizaje alcanzado en
cada etapa del proceso.
Evaluacin de comprobacin. (despus) mediante un examen escrito a fin de
comprobar los logros alcanzados en la asignatura.

Para los promedios parciales (por unidad) y para el promedio final se aplicarn las frmulas
indicadas:

FORMULAS DE EVALUACION

Promedio por Unidades (PU)

U1= T+IO+PE U2= T +2SE+EP U3= ED+3TE+EP

3 4 5

T = tutoras. T = Tutoras. ED = Exposicin-defensa.

IO = Intervenciones orales. SE = Segundo entregable. TE =Tercer entregable (final).
PE = Primer entregable. EP = Examen parcial. EP = Examen parcial.

Promedio Final (PF)

PF = 0.20 U1 + 0.35 U2 + 0.45 U3

PF = Promedio Final.
U = Unidad didctica.

4
CRITERIOS Y PORCENTAJES

UNIDADES
PRODUCTOS FINALES INSTRUMENTOS PORCENTAJE
DIDACTICAS
PRIMERA Presenta avance del informe Ficha tutoras.
con primeros captulos de la Record Interv. Orales
20 %
Tesis. Rubrica N1 Inf.
Avance.
SEGUNDA Presenta avance del informe Ficha de tutoras.
terico de la tesis. Examen parcial.
35 %
Rubrica N2 inf. de
avance.
TERCERA Presenta, informe final Rbrica de exp. Y
Presenta planeamiento integral. defensa.
de diseo. Examen parcial. 45 %
Rubrica N3 inf. Final.

TOTAL 100 %

7.- REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

BIBLIOTECA ESPECIALIZADA ESAQ
MERCADO, Salvador (c 2001) Como hacer una tesis. Mxico, LIMUSA.
SALAMANCA Carlos. et. al. (2006), Metodologa de Diseo Arquitectnico, Per Tacna CEIN
ESAQ-UNJBG

BIBLIOTECA CENTRAL UNJBG

Carrillo, Francisco (1980) Como hacer la tesis y el trabajo de investigacin universitario.
Mxico, HORIZONTE.
Flores, Javier. (2008) Como hacer y evaluar una tesis. Per, Tacna. GRAFICOM.
HERNANDEZ, Roberto et. Al. (c2013) Metodologa de la investigacin. Mxico, DF Mc Graw
Hill.
DE FLORIO Enrique. (2006) Texto de Metodologa de la investigacin orientado a Tesis de la
Facultan de Ingeniera en industrias Alimentarias. Per, Tacna- UNJBG.
Iglesias Gabriela.(2013) Elaboracin de Tesis, Tesinas y trabajos finales. Argentina Bs. As.
Centro de publicaciones educativas y material didctico.
KREIMERMAN, Norma. (1990) Mtodos de investigacin para tesis y trabajos semestrales.
Mxico, Trillas.
HIDALGO, Jess. (2016) La Tesis. Per Lima .Editora FECAT.
ICART, Mara. (2012) Como elaborar y presentar un proyecto de investigacin, una tesina, y
una tesis. Barcelona, ISERN. Universidad de Barcelona.
AVILA, Roberto. (1989) Introduccin a la metodologa de la investigacin: la tesis
profesional aplicaciones y ejemplos. Per, Lima Estudios y Ediciones R.A.
MUOZ, Carlos. (c1998) Como elaborar y asesorar una investigacin de tesis. Mxico,
Pearson Educacin.

5
 MARTINEZ, Roberto. (2006).Manual de tesis: Metodologa especial de investigacin aplicada a
trabajos terminales de Arquitectura. Mxico. Trillas.
MARTINEZ, Roberto. (1991), Investigacin aplicada al Diseo Arquitectnico. Mxico. Trillas
MARTINEZ, Roberto. (2005) Fundamentos conceptuales de la investigacin Mxico. Trillas
MARTINEZ, Roberto. (2006) Apuntes Seminario de apoyo a la investigacin de Tesis Mxico.
Trillas
MAYA, Esther (2008). Mtodos y tcnicas de investigacin. Una Propuesta gil para la
Presentacin de Trabajos Cientficos en las reas de Arquitectura, Urbanismo y Disciplinas
Afines. Mxico D.F Editorial Universidad Nacional Autnoma de Mxico -Facultad de
Arquitectura,

CATALOGO ONLINE OPAC -UNJBG

http://200.37.105.196;8088/opac css/.

PAGINAS WEB

http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/handle/10757/621570

http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/2/statistics

http://cybertesis.urp.edu.pe/handle/urp/9

http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/1440

http://arquitectura.unam.mx/bibliotecas.html

http://repositorio.unsaac.edu.pe/handle/UNSAAC/45

http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/699

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/navegacion/carrera_lar.html

http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/2641

Tacna, Agosto del 2017

LA CATEDRA

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