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valuacin Danza

La forma de evaluar durante este ao escolar va a ser la siguiente:

EXAMEN......................................50%
PARTICIPACIN Y TAREAS.......30%
MATERIAL...................................20%

REGLAMENTO EN EL SALON DE CLASES:

1. Ingresar al saln de manera ordenada y tranquila.

2. No introducir bebidas ni alimentos al saln de clases.

3. Prohibido el uso de aparatos electrnicos (Celular, ipod, psp, etc) durante la exposicion en clase.

4. La tolerancia para la entrada a clases ser de 5 min.

5. Permanece siempre en el saln. Si vas a salir pide permiso.

6. Trae tu material escolar completo y utilzalo correctamente.

7. Guardar adecuadamente el material que ocupas en clases.

8. No usar palabras altinsonantes en el saln de clases.

9. Respetar los objetos ajenos y condiciones fsicas de los compaeros

Plan anual Danza


OBJETIVOS

Caracterizar la danza en su especificidad expresiva y comunicativa.


Experimentar diversas formas de expresin y comunicacin con este lenguaje.
Elaborar propuestas estticas de diverso tipo con distintas intenciones expresivo-comunicativas.
Desarrollar la actitud critica en la lectura de producciones artstico-comunicativas.

CONTENIDOS

Conceptuales.

BLOQUE 1: Sentir y pensar nuestro cuerpo.


Cuerpo como medio de expresin.
Exploracion de movimientos de nuestro propio cuerpo.
Interpretacin en grupo.
Reflexion colectiva en torno de la expresin de nuestro cuerpo.

BLOQUE 2: Elementos de la danza.


Preparacin muscular para la salud del cuerpo.
Los ejes horizontales y verticales del cuerpo.
Espacio parcial y total.

BLOQUE 3: Cuerpo, movimiento y subjetividad.


Diferentes estilos de danza en el mundo.
Movimientos de hombres y mujeres en la danza.
Dasrrollo de creatividad mediante una danza.

BLOQUE 4: Preparacin para el montaje dancistico.


Caractersiticas de estilos de danza.
Elaboracin de una coreografia.
Elaboracin de vestuario.

BLOQUE 5: Escenificacin de la danza.


Aprender y memorizar secuencias de baile.
Interpretacin de sentimientos.Valoracin esttica del montaje coreogrfico.
Reflexin acerca de la importancia de la danza.

Procedimentales.

Experimentacin con recursos y tcnicas de la danza como lenguaje artstico.


Interpretacin de coreografas.
Seleccin y tratamiento de la informacin.
Producciones integradas.
Comunicacin del mundo imaginario, afectivo, social, con los elementos de cada lenguaje.
Elaboracin de informes, proyectos individuales y grupales, guas de observacin, entrevistas, etc.
Visitas a espectculos artsticos.
Organizacin y montaje de producciones.

Actitudinales.

Tolerancia y respeto ante manifestaciones expresivas alejadas de los gustos y opciones personales.
Valoracin crtica y fundada de sus producciones y la de sus pares

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