1. Redaccin de un resumen de la unidad I donde se traten los
fundamentos histricos de la psicologa, sintetizando los aspectos ms importantes, del libro de Leadhey Thomas H. Historia de la Psicologa. (2005) Mxico: Printice-Hall.
Esta debe contener los siguientes aspectos:
a) Caractersticas histricas de la psicologa.
b) Aspectos importantes de la edad media. c) Aspectos centrales que caracterizan al Renacimiento.
2. Definir Psicologa de acuerdo al contenido ledo en el libro expuesto
anteriormente y explicar de qu trata la Polis en la antigua Grecia.
3. Presentacin de una breve sntesis de las principales perspectivas de la
psicologa, sus principales tericos, tomando en cuenta las diferentes pocas, aportaciones filosficas y fisiolgicas de relevancia al avance de la psicologa. 1. Redaccin de un resumen de la unidad I donde se traten los fundamentos histricos de la psicologa, sintetizando los aspectos ms importantes, del libro de Leadhey Thomas H. Historia de la Psicologa. (2005) Mxico: Printice-Hall. Esta debe contener los siguientes aspectos:
a) Caractersticas histricas de la psicologa.
La Psicologa en general estudia los mecanismos psquicos del hombre, su
comportamiento, las causas de sus conductas, sus hbitos, sus motivaciones inconscientes; sus funciones psquicas como la percepcin, la memoria, la inteligencia, la identidad, la personalidad, la sexualidad y el aprendizaje, la importancia de las emociones y las influencias sociales.
El hombre es las criaturas ms compleja y ms difcil de comprender que
existe en el planeta tierra, y su mente es una entidad abstracta que trasciende el cerebro y se combina con innumerables variables, difciles de medir en un laboratorio para explicar su conducta, nico elemento observable y posible de ser medido.
b) Aspectos importantes de la edad media.
Se caracteriz por la influencia de la filosofa de Platn y Aristteles, y la
extensin progresiva del cristianismo a todas las esferas de la sociedad. El hecho ms importante para la historia de la psicologa en este siglo XIII fue el advenimiento de la obra de Aristteles " De Anima" y el inters y el estudio que puso Santo Toms de Aquino en ella.
c) Aspectos centrales que caracterizan al Renacimiento.
El Renacimiento es fruto de la difusin de las ideas del humanismo, que
determinaron una nueva concepcin del hombre y del mundo. El nombre renacimiento se utiliz porque ste retomaba los elementos de la cultura clsica. Esta nueva etapa plante una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, el inters por las artes, la poltica y las ciencias, revisando el teocentrismo medieval y sustituyndolo por cierto antropocentrismo. 2. Definir Psicologa de acuerdo al contenido ledo en el libro expuesto anteriormente y explicar de qu trata la Polis en la antigua Grecia.
La psicologa estudia la conducta humana, sus pensamientos, sensaciones,
procesos mentales y las percepciones.
La Polis en la antigua Grecia: Cada una de estas ciudades-Estado se
consideraba como una especie de nacin separada e independiente y denominaba extranjeros a los habitantes de las dems polis.
A pesar de esta autonoma y de que luchaban hasta la muerte por su
libertad e independencia, todas se consideraban parte de una misma civilizacin. Este sentimiento estaba basado en una lengua y una religin comunes, una tradicin legendaria y grandes creaciones culturales en los campos del arte, literatura, ciencia y filosofa.
3. Presentacin de una breve sntesis de las principales
perspectivas de la psicologa, sus principales tericos, tomando en cuenta las diferentes pocas, aportaciones filosficas y fisiolgicas de relevancia al avance de la psicologa.
Segn la investigacin cabe mencionar dos tipos de perspectiva:
<< Perspectiva Biolgica>> Se ha realizado grandes descubrimientos en
cuanto a identificar las funciones del cerebro en redaccin con los procesos conductivos como el lenguaje con el movimiento de los miembros lo que ha permitido su recuperacin en caso de dao.
<< Perspectiva Cognitiva>> Esta perspectiva hace nfasis en el
comportamiento de los procesos de pensamiento por medio de smbolos abstractos. Los principales tericos/ teoras son las siguientes:
Teora Dualista Cartesiana: Establece que la mente y el cuerpo son dos
entidades de distinta naturaleza.
Teora de La Gestalt: Trata del modo en el que percibimos el mundo
exterior a travs de nuestros sentidos.
Teora conductista del estmulo: Los investigadores de este dependan la
idea de que los aprendizajes que realizamos dependen del modo en que ciertas conductas quedan ms o menos reforzados por estmulos agradables o desagradables despus de que este comportamiento haya sido realizado.
Teora del aprendizaje de Jean Piget: Este investigador crea que el
modo en el que vamos aprendiendo consiste en la construccin propia de nuestras experiencias.
Teora sociocultural de Lew Vysotsky: Es un medio y a la vez una
herramienta de aprendizaje gracias a la cual podemos ir desarrollndonos intelectualmente.
Teora del aprendizaje Social de Bandera: Mostr que el aprendizaje no
es algo que se produce a partir del afrontamiento de retos.
Teora de la distancia cognitiva: sirve para explicar el estado de estrs y
malestar que se produce cuando se sostienen a la vez dos o ms creencias que se perciben como contradictorias entre s.
Teora del procesamiento de la informacin: Esta teora parte de la idea
de que la mente trabaja como un contexto de mecanismos que procesan informacin sensorial para almacenar.
Teora de la Embodied Cognition: Propuesta por el psiclogo George
Lakart se basa en la actividad cerebral y extiende la matriz del pensamiento a todo el cuerpo en su totalidad.
Teora de la eleccin racional: Cada individuo toma decisiones atendiendo
a sus propios intereses y elige las opciones que percibe como ms ventajosas.