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EDUCAÇÃO INFANTIL
Lisiane Machado Dias
Profª Joseane do Canto Dalpiaz
Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia(Ped 5901)- Libras
25/06/10
RESUMO
Este trabalho visa situar históricamente o lúdico, sua origem e a sua importância na
Ed. Infantil e como devemos trabalhar ludicamente para obtermos melhores resultados
na Educação das crianças.
1 INTRODUÇÃO
Por exemplo uma criança que joga bolinhas de gude ou brinca de boneca com
seus companheiros não está simplesmente brincando e se divertindo, está
desenvolvendo e operando inúmeras funções cognitivas e sociais, eles educam-se
ludicamente, pois combinam e integram a mobilização das relações funcionais ao prazer
de interiorizar o conhecimento e a expressão de felicidade que se manifesta na interação
com seus semelhantes.
3 O LÚDICO NA ANTIGUIDADE
Platão dava ao esporte, tão difundido na época valor educativo moral colocando-
o em estreita colaboração com a formação do caráter e personalidade da criança.
Percebeu-se que a criança tem maneiras de ver, pensar e sentir que lhes são
próprias e que não se aprende nada senão por meio de uma conquista ativa, portanto,
explorando essa maneira da criança ver o mundo, devemos escolher a melhor maneira
para que ela conquiste novos conhecimentos.
Atualmente com a vida corrida que levamos, acabamos por nos esquecer que o
brincar com os pais e irmãos deve estar presente no cotidiano infantil e não só na escola.
E principalmente não nos damos conta de que o brincar possibilita formar o seu
caráter, desenvolvendo os sentidos dando-lhe mais segurança na vida.
“Em todos os jogos em que estão persuadidos de que se trata apenas de jogos, as
crianças, sofrem sem se queixar, rindo mesmo, o que nunca sofreriam de outro modo
sem derramar torrentes de lágrimas. (Rosseau).
CONCLUSÃO
Dessa forma vê-se então o quanto é importante e significativo para a criança o
ato de brincar e o professor deve contribuir para que o brinquedo na educação infantil
seja o mais importante tanto quanto o “educar”.
REFERENCIA
Books.google.com/books – ALMEIDA Paulo Nunes de, Educação lúdica técnicas e
jogos pedagógicos .