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PLAN DE CAPACITACIN DOCENTE

APLICACIN DE LAS TIC EN EL QUEHACER EDUCATIVO


I. DATOS INFORMATIVOS:
Convocatoria : DAIP
Denominacin : APLICACIN DE LAS TIC EN EL QUEHACER
EDUCATIVO
Modalidad : Presencial y Distancia
Periodo de Duracin : Marzo - Mayo - Julio
Horario : 9am. 2pm.Viernes y Sbados
Horas pedaggicas : 80 horas pedaggicas
Sede : I.E. 0013 Aula de Innovacin Pedaggica.
Total participantes : 30 docentes

II. FUNDAMENTACIN.
El TALLER: APLICACIN DE LAS TIC EN EL QUEHACER
EDUCATIVO organizado por el AIP, tiene como objetivo contribuir con
la capacitacin y actualizacin de los maestros de nuestra Institucin
Educativa, es as que buscamos desarrollar capacidades en los docentes
que les permita tener el acceso a la computadora, la capacitacin y el
perfeccionamiento en el uso de las TIC con fines educativos,
desarrollando habilidades en el manejo de los recursos, herramientas y
servicios informticos a su alcance.
En el campo de la Educacin cada da se nos exige ms en la preparacin
de docentes capaces de integrarse en el contexto tecnolgico actual de
los procesos sociales o productivos. No hay duda de que el ser humano
se ver impulsado a estudiar toda su vida, por lo que ensear a los
estudiantes a aprender es la principal tarea de un docente; para lo cual
deber estar capacitado.
En la actualidad, es una necesidad incorporar los recursos tecnolgicos
al quehacer educativo; es indispensable hacer un alto en nuestras
actividades y reflexionar sobre nuestra participacin en la contribucin de
nuevas tendencias tecnolgicas aplicadas a la educacin.
As mismo proponemos mejorar el proceso de aprendizaje de
los docentes participa ntes, apoyado en tutoras de calidad con
una atencin efica z, gil y satisfactoria en la utilizacin de las
nuevas tecnologas de informacin y comunicacin como
medios al servicio del xito acadmico que permitan
complementar la capacitacin presencial c on la modalidad a
distancia.
Es por ello que se vio por conveniente capacitar a los docentes de
nuestra I.E en el Aula de Innovacin durante los meses programados:
Aplicacin de las TIC en el quehacer educativo. Al trmino del taller, se
otorgar un certificado que acredite el desarrollo de habilidades
adquiridas durante la ejecucin del mismo.
III. OBJETIVOS
Generales:

a) Desarrollar capacidades en los docentes que les permita tener el


acceso al uso de la computadora, capacitacin y perfeccionamiento
en el uso de las TIC con fines educativos, desarrollando habilidades
en el manejo de los recursos, herramientas y servicios informticos a
su alcance.
b) Promover la capacitacin de los profesores de la Institucin Educativa
0013 Bernardo OHiggins e incorporacin en el programa y
orientarlos en el manejo, uso y aplicacin de las nuevas Tecnologas
de la Informacin y Comunicacin (TIC) a fin de generar una cultura
de uso permanente de las mismas.
Especifico:

a) Administrar eficientemente una PC, organizando su informacin en


carpetas.
b) Utilizar el Microsoft Office y sus componentes principales como:
procesador de textos en Microsoft Word, una hoja de clculo para
elaborar cuadros y grficas estadsticas en Microsoft Excel,
presentador de diapositivas en Power Point aplicando diferentes
efectos y animaciones.
c) Utilizar los servicios que ofrece el Internet como recurso de
informacin y trabajar en el entorno de red para facilitar el trfico de
informacin.
d) Desarrollar habilidades para incorporar el blogspot en el proceso de
enseanza y aprendizaje a travs de la publicacin de materiales y
su permanente comunicacin.
e) Promover el uso de la plataforma www.thinkquest.org, para la
integracin e intercambio de culturas a nivel mundial.
f) Desarrollar actividades de incorporacin a las TIC en las labores
educativas por reas.
TALLER DE CAPACITACIN I

ACTIVIDADES CRONOGRAMA
1 2 3 4

UNIDAD 1 : LA COMPUTADORA X
Conociendo la computadora

Hardware

Software

Como encender y apagar la computadora

Como cuidar la computadora

El escritorio y sus elementos

La ventana y sus elementos

El explorador de Windows

Abrir un documento

Actividades para el usuario

UNIDAD 2 : PROCESADOR DE TEXTOS X


Ingreso y reconocimiento de Word 2007

Elementos de la ventana de Word

Guardar un documento

Abrir un documento

Dar formato al texto

Insertar imgenes

Insertar tablas

Actividades para el usuario

UNIDAD 3: HOJA DE CALCULO X


Ingreso y reconocimiento de Excel 2007

Elementos de la ventana de Excel

Desplazarse en la hoja de clculo

Seleccionar una celda

Ingresar datos

Ingresar texto

Ordenar datos

Guardar el Libro

Elaborar un Registro Auxiliar

Grficos en Excel

Herramienta combinar y centrar

Alineacin de texto en una celda

Actividades para el usuario

UNIDAD 4: PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS X

Ingreso y reconocimiento de Power Point 2007

Elementos de la ventana de Power Point

Diseo Bsico de una presentacin

Elaborando nuestra primera presentacin

Mejorando la presentacin

Efectos de animacin

Transicin de diapositiva

Actividades para el usuario

UNIDAD 5 : HERRAMIENTAS DE COMUNICACIN X


Qu es Internet?

Cmo comenzar a usar Internet?


Navegadores

Buscadores

Clasificacin de buscadores

Guardar imgenes, textos o pginas

Qu es el correo electrnico?

Direccin de correo electrnico

Cmo abrir una cuenta de correo?

Elementos de la ventana del correo electrnico

Cmo leer, responder y enviar mensajes?

Para leer mensajes

Para responder o enviar mensajes

Cmo adjuntar archivos?

X X
UNIDAD 6 : LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO
Tecnologas emergentes en el Proceso
educativo.
http://www.perueduca.edu.pe

http://www.educared.edu.pe
www.thinkquest.org
Uso del (GOOGLE DOC)
Disear blog educativo y publicar
Fundamentos pedaggicos y aplicacin de las
TICs.
Asesoramiento en lnea, email, blog.

TALLER DE CAPACITACIN II

ACTIVIDADES CRONOGRAMA
1 2 3 4

UNIDAD 7 : SOFTWARE EDUCATIVO x


Qu es el Software Educativo?

Instrucciones asistidas por computadora


Software Educativo abierto

Pginas de inters

UNIDAD 8 : APROVECHAMIENTO PEDAGGICO


DEL SOFTWARE ARDORA X

Qu es Ardora?

Dnde encuentro el programa Ardora?

Descargar el programa Ardora

Ejecutar el programa Ardora

Entorno del programa Ardora

Mi primera actividad en Ardora

Guardar la actividad

Publicar la actividad

Crear una nueva actividad

Actividades para el usuario

UNIDAD 9 : APROVECHAMIENTO PEDAGOGICO


DEL SOFTWARE CMAPTOOLS X

Qu es CmapTools?

Dnde encuentro el programa?

Entorno del CmapTools

Mi primer mapa conceptual con CmapTools

Insertar recursos al mapa conceptual


(Imgenes)
Guardar el mapa conceptual

Publicar el mapa conceptual como pgina web

Actividades para el usuario

UNIDAD 10 : APROVECHAMIENTO PEDAGGICO


DEL SOFTWARE WEBQUESTIONS2 X
Qu podemos hacer con el programa
webquestions2?
Instalacin de Wenquestions2

Cambio de idioma

Crear un cuestionario

Guardar el cuestionario

Actividades para el usuario

UNIDAD 11 : APROVECHAMIENTO PEDAGGICO


DEL SOFTWARE JCLIC X

Qu podemos hacer con el programa


JCLIC?
Instalacin de JCLIC

Crear crucigramas JCLIC

Crear rompecabezas JCLIC

Crear Sopa de letras JCLIC

Actividades para el usuario

IV. METODOLOGA
Participacin Activa Individual y Grupal.
Talleres de Interaprendizaje
Presentacin de Experiencias
Exposicin Plenaria

V. TIEMPO DE DURACIN, HORARIO Y SEDE.


Duracin : 80 horas
Periodo : 01/03/2011 30/09/2011
Horario : De acuerdo a lo planificado en la
Matriz de Capacitacin.
Sede : I.E 0013 AIP CTR.
Docente Responsable : Mg. Elmer Rosales Navarro

VI. COBERTURA
La cobertura es para un promedio de 30 docentes de nuestra I.E

VII. ORGANIZACIN:
Direccin I.E.
DAIP
DIGETE
VIII. AUSPICIADORES
UGEL 03
CAFAE SE
MED

IX. RECURSOS
Humanos:
DAIP UGEL 03
Medios y Materiales:
Autoinstructivos de los temas a desarrollar
Fichas de Control de Asistencia.
Plumones
Pizarra
Proyector Multimedia
Herramientas de Internet
Etc.
Financiamiento:
Comisin / Inscripcin
X. EVALUACIN.
Ser permanente y estar a cargo del DAIP, Direccin I.E, UGEL N 03.

XI. CERTIFICACIN.
Se entregar certificado por 180 horas pedaggicas vlido para escalafn
magisterial teniendo en cuenta los siguientes requisitos:

Puntualidad, permanencia y rendimiento previa evaluacin de entrada y


salida.

____________________________
Mg. Elmer Rosales Navarro
Informtica Educativa DAIP

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