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UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SO FRANCISCO

FSICA EXPERIMENTAL III

PROFESSOR: RENATO ALVES DOS SANTOS

USO DE AMPERMETROS E VOLTMETROS NO ESTUDO DE


ELEMENTOS LINEARES E NO-LINEARES

Alunos: Vtor Parente Wenzel


Gustavo Xavier
Breno Lustosa
Luciano Greyck
Jonny Kelvin

JUAZEIRO, 2017
SUMRIO

FAZER NO FINAL DE TUDO


1. INTRODUO

inegvel a importncia da engenharia eltrica no mundo moderno, visto que


estamos cercados de aparelhos eltricos e eletrnicos. Hoje em dia, por exemplo, as
mensagens podem ser enviadas por e-mail e lidas na tela de computadores ou de
smartphones, os artigos cientficos podem ser publicados em verses digitais e
facilmente acessados por tablets, as TVs mais modernas tm a capacidade de ser
conectadas internet para que o usurio assista um vdeo ao vivo no YouTube, etc.
Toda essa infinidade de informaes que recebemos o tempo todo, comeou com os
circuitos eltricos mais simples.

Um circuito eltrico nada mais do que um percurso completo por onde os


portadores de carga (eltrons) podem entrar de um terminal de uma fonte de tenso,
passando atravs de condutores e componentes, at chegar ao outro terminal dessa
fonte. Em nosso dia a dia, usamos fios eltricos para conduzir a eletricidade, em
geral de cobre ou alumnio, que combinam boa condutividade com baixo custo.

Convenciona-se o sentido da corrente eltrica em um circuito fechado como


contrrio ao sentido do fluxo de eltrons e, portanto, igual ao sentido das cargas
positivas. A corrente eltrica no visvel e nem pode ser observada sem o auxlio
de instrumentos adequados, mas seus efeitos podem ser altamente prejudiciais
integridade do operador. Para se ter ideia, correntes eltricas cuja intensidade est
compreendida na faixa entre 100 e 200 mA podem matar.
2. OBJETIVOS

O objetivo da prtica foi dar condies a ns, alunos, de analisar os princpios


relacionados concepo do funcionamento de circuitos eltricos, bem como nos
tornar aptos a utilizar componentes eletroeletrnicos usualmente presentes em
equipamentos voltados para a rea de atuao. E, principalmente, nos habilitar a
utilizar adequadamente os medidores de parmetros eltricos (ampermetros e
voltmetros), identificando e montando circuitos eltricos em matrizes de contato
(protoboards).

3. FUNDAMENTAO TERICA

A lei de Ohm essencialmente experimental. No incio do sculo XIX, Georg


Simon Ohm verificou, em suas observaes, uma relao direta de
proporcionalidade entre a tenso de um circuito e a sua corrente. A constante de
proporcionalidade desta relao foi denominada de resistncia eltrica do material.
Por outro lado, a corrente em um circuito eltrico e a resistncia tinham uma relao
inversa de proporcionalidade, quando a tenso era mantida constante.

Matematicamente podemos enunciar a 1 lei de Ohm:


V
i=
R

Onde: V = tenso da fonte de alimentao [V]

i = corrente eltrica no circuito [A]

R = resistncia eltrica []

Os materiais que obedecem essa lei so chamados de hmicos e uma anlise


grfica sobre os eixos V x i resulta em uma reta, cuja inclinao corresponde ao
valor da resistncia do mesmo.

Do ponto de vista fsico, a resistncia eltrica est relacionada ao quanto


determinado componente do circuito resiste ou se ope passagem da corrente
eltrica, da mesma forma que o atrito age sobre um corpo em movimento, conforme
visto em Fsica I.

Durante a dcada de 1920, foi desenvolvido nos Estados Unidos o cdigo de


cores eletrnico. Foi publicado pela empresa Radio Manufacturers Association como
EIA-RS-279. A atual norma internacional, IEC 60062, publicada pela Comisso
Eletrotcnica Internacional (IEC) em Genebra, na Sua. Esse cdigo de cores
representa o valor da resistncia eltrica do resistor e pode apresentar quatro ou
cinco cores, onde as duas (ou trs) primeiras cores representam os dois (ou trs)
primeiros dgitos no valor da resistncia, a penltima cor o mltiplo na potncia de
10 multiplicado pelos dois (ou trs) primeiros dgitos e a ltima cor representa a
tolerncia, que indica a porcentagem de erro medida pelo usurio em relao ao
valor estabelecido pelo fabricante para a resistncia do componente. Pelo fato de a
tabela com o cdigo de cores j estar presente no pr-laboratrio entregue pelo
professor, no ser colocado no presente relatrio. Mas vale salientar que,
atualmente, aplicativos para smartphones so capazes de estabelecer a resistncia
do componente baseado no seu cdigo de cores, como o caso do ElectroDroid
(aplicativo para o sistema operacional android, disponvel na PlayStore, loja virtual
do Google).

Materiais que no obedecem Lei de Ohm so denominados no hmicos e a


relao entre corrente eltrica e tenso j no mais linear e, desse modo, sua
representao grfica uma curva qualquer. Um exemplo disso o diodo que,
resumidamente, um dispositivo semicondutor que s conduz corrente eltrica em
um sentido.

Um caso mais especfico de diodo o LED (light of emission diod), onde uma
corrente eltrica atravessa a juno (interseo entre duas regies de cargas
majoritria diferentes: +/-) e recombina os portadores de carga de modo a emitir luz
com cor (frequncia) bem definida, dependendo das impurezas adicionadas ao
material semicondutor que constitui ele. Em um LED, o catodo (ou positivo) sempre
ser o da perna mais longa do componente. Caso o LED utilizado tiver suas pernas
cortadas no mesmo tamanho, fica fcil identificar o seu catodo pelo chanfro (corte
presente internamente no dispositivo), de modo que o catodo sempre ser o trecho
menos espesso e o anodo o mais largo.

Pela 2 lei de Ohm, deduziu-se que a resistncia eltrica de um condutor


homogneo de seco transversal constante dependente de suas caractersticas
geomtricas. Seu valor diretamente proporcional ao comprimento L e inversamente
proporcional rea de seco transversal, alm de depender de qual material o
condutor feito. Fica fcil entender, do ponto de vista fsico, porque a resistncia
eltrica inversamente proporcional rea do condutor. Imagine os eltrons como
bolas de gude e o condutor como um cano PVC, quanto menor o dimetro interno
desse cano mais difcil a passagem das bolas de gude pelo mesmo. Agora, em vez
de um cano PVC, use um conduite (aquele cano amarelo usado nas instalaes
eltricas prediais) e observe que as ranhuras dele atrapalham mais ainda a
passagem das bolas de gude. Essas ranhuras representariam o que se chama de
resistividade eltrica e, portanto, uma propriedade intrnseca do material utilizado.

Matematicamente podemos enunciar a 2 lei de Ohm:

L
R=
A

Onde: = resistividade eltrica do material [.m]

L = comprimento do condutor [m]

R = resistncia eltrica []
4. MATERIAIS E MTODOS

Os materiais necessrios para a realizao desse experimento foram:

LEDS;
Dois resistores;
Dispositivo eletroluminescente;
Uma fonte DC (Direct Current ou Corrente Contnua) varivel;
Placa de prototipao (Matriz de contato ou Protoboard);
Fios, conectores e componentes auxiliares.

O experimento foi dividido em quatro partes. Na primeira medimos valores de


tenso eltrica contnua, na segunda calculamos valores de resistncia, na terceira
montamos um circuito com resistor e na quarta um circuito com resistor e LED.
1 Parte: Medio de tenso eltrica contnua.

Ligamos a fonte de tenso rede eltrica, atentando para a corrente


voltagem de alimentao do equipamento (110 ou 220 V);
Usando o multmetro na funo voltmetro, verificamos os valores de tenso
de sada da fonte de tenso utilizando a correta conexo dos cabos com os
instrumentos. A primeira medida, conforme recomendou o professor, foi feita
na maior escala disponvel e depois escolhemos a escala mais adequada,
caso fosse menor do que a da primeira medio;
Posicionamos a chave seletora na escala de 20 V e ajustamos a fonte de
tenso para fornecer cerca de 15 V, segundo medida do voltmetro.
Anotamos, na Tabela 1, trs medidas nestas condies;
Sem modificar a tenso de sada da fonte, alteramos a escala de medida do
voltmetro, para as escalas indicadas na tabela abaixo. Discutimos como
equipe as modificaes observadas nas medidas realizadas, identificando a
importncia da correta seleo da escala;
Retornamos a chave seletora para a escala 20 V e desligamos,
momentaneamente, a fonte de tenso;
Desmontamos o experimento e desligamos os instrumentos.

2 Parte: Determinao dos valores de resistncia.

Escolhemos 03 resistores com valores nominais de resistncia distintos e


superiores a 200 , para evitar que correntes altas danifiquem os multmetros
e resistores;
Determinamos os valores de resistncia e tolerncia nominal de cada resistor,
baseando-se no cdigo de cores;
Com base nesses valores do item anterior, utilizamos a funo Ohmmetro do
multmetro, escolhemos a melhor escala para medir essas resistncias;
Utilizando as escalas escolhidas, efetuamos a medida de cada resistncia
com o multmetro e repetimos 03 vezes a medida para cada resistor. Os
valores colhidos esto presentes na Tabela 3.

3 Parte: Circuito com resistor.

Para os 03 resistores escolhidos, determinamos qual deveria ser a corrente


no circuito quando aplicada uma tenso mxima de 10V, para escolher a
escala correta no ampermetro;
O circuito que montamos apresenta uma fonte de tenso DC ajustvel ligada
em srie com o resistor. Para calcular as medidas precisamos de dois
multmetro, de modo que o voltmetro foi ligado em paralelo com o resistor
(para calcular a tenso nominal sobre o mesmo) e o ampermetro em srie
com o resistor (para calcular a corrente nominal sobre o mesmo), de forma
que a corrente eltrica circule internamente no nosso aparelho de medio,
antes de entrar no polo negativo da fonte;
Para cada uma das tenses sugeridas na Tabela 4, calculamos o valor
esperado de corrente eltrica por meio da 1 Lei de Ohm;
Escolhemos o primeiro resistor e a escala mais adequada para medida no
ampermetro e voltmetro, com base nos valores do item anterior;
Aplicamos no circuito cada um dos valores de tenso nominal sugeridos na
Tabela 4 e medimos 03 vezes os valores de corrente eltrica, sempre na
escala mais adequada;
Repetimos os passos para os outros dois resistores.
4 Parte: Circuito com resistor e LED.

Repetimos o circuito da 3 parte, com a diferena que foi inserido um LED em


srie com um resistor de 1000 , de modo que o resistor promovesse uma
queda de tenso que no permitisse que a tenso sobre o LED fosse superior
a sua tenso nominal para o qual o mesmo foi projetado;
Escolhemos a escala de 200 mA no ampermetro;
Variamos a tenso total aplicada no circuito de 0 a 10V e verificamos essa
variao, excepcionalmente, no mostrador digital da fonte e observamos o
que ocorria;
Invertemos os polos de ligao do LED e variamos novamente a tenso de 0
a 10V observando, mais uma vez, o que acontecia;
Montamos o LED no circuito com a polaridade na qual ele acendia, medimos
03 vezes os valores de corrente eltrica para cada valor nominal de tenso
sugerido na Tabela 5 e escolhemos a escala mais adequada do ampermetro
para cada medida. Neste caso, os valores de tenso sugeridos referiram-se a
diferena de potencial no LED que, por sua vez, foi medida conforme
explicitado na 3 parte (voltmetro em paralelo com o componente eltrico).
Para cada uma das tenses nominais sugeridas, calculamos o valor de
corrente eltrica esperado pela 1 Lei de Ohm, considerando apenas a
resistncia do resistor. Todos esses dados esto na tabela abaixo.
5. RESULTADOS E DISCUSSO

Discusso 1:

Os valores de tenso medidos com o multmetro so semelhantes aos valores


indicados no visor da fonte de tenso? Que valor devemos utilizar como
referncia nos nossos experimentos? Estime o erro para algumas das
medidas feias.

Os valores de tenso medidos com o multmetro so bem prximos aos valores


indicados na fonte, porm a medida mais confivel a do multmetro por ser mais
precisa em relao do visor da fonte. Devemos usar o valor encontrado no
multmetro para os experimentos.

Medida Medida Medida


Escala 1 2 3 Mdia Desvio
20V 15,03 14,97 14,96 14,99 0,04
200V 14,9 15,0 14,9 14,9 0,1
1000V 15 15 15 15 0
2V erro erro erro
200mV erro erro erro
O que ocorrer com a leitura se selecionarmos a escala de 2 V para fazermos
uma medida de 15 V? E se fizermos uma medida de 150 mV em uma escala
de 200 V, haver algum prejuzo s medidas?

Ao utilizar uma escala muito menor em relao ao valor que queremos medir,
poderemos danificar o multmetro j que estaremos medindo uma tenso muito
maior em relao ao valor escolhido na escala.

No caso de escolhermos uma escala muito maior em relao a um valor de tenso a


ser medido como no exemplo (medir 150 mV em uma escala de 200V), ocorrer do
valor medido ser impreciso. Para termos maior preciso e segurana preciso
adequarmos a escala cada medida.

Qual a melhor escala e funo para medida de tenso da rede eltrica de


Juazeiro? E de uma pilha de 1,5 V? Justifique sua resposta.

Para medir a tenso eltrica de juazeiro, a melhor escala a de 750V j que o valor
da tenso 220V, poderamos queimar ou danificar o multmetro se colocssemos
uma escala de 200V. E mesmo se no soubssemos que a tenso era 220V ou 110,
seria mais seguro utilizar a escala de 750V, justamente para no danificar o
aparelho ou por medida de segurana.

Para medirmos uma pilha de 1,5V, a escala mais adequada seria a de 2000mV, j
que prxima ao valor a ser medido, logo mais precisa ser a medida.

O que ocorre com as leituras quando invertemos a polaridade dos cabos do


instrumento de medida ao conect-lo ao circuito?

Ao invertemos a polaridade dos cabos inverter o sinal das leituras, ou seja, se os


valores medidos anteriormente forem positivos, ao inverter a polaridade, ficaro
negativos.

Discusso 2:

Compare os valores de resistncia determinados pela marcao das faixas


em cores e os valores medidos no ohmmetro. Qual o erro percentual em
cada caso?
Resistncia () Mdia Erro percentual
300 295 1,67%
1000 965 3,5%
1200 1162 3,17%

Os valores observados de resistncia eltrica medidos esto dentro da faixa


de tolerncia indicada no corpo de cada resistor?

exceo do resistor de 1000 , que apresenta erro de 16,5% na medio, os


demais esto dentro da faixa de tolerncia indicada no corpo do resistor.

Discusso 3:

De acordo com a 1 Lei de Ohm, qual deve ser o comportamento de V x I


para os resistores?

O comportamento do grfico V X I uma reta, cuja inclinao corresponde ao valor


da resistncia eltrica do material.

Construa 3 grficos de V x I com os dados da Tabela 4, um para cada resistor.


Faa os grficos plotando os pontos com as suas respectivas incertezas.

VOCS S ENVIARAM DOIS GRFICOS NO GRUPO


Qual o formato das curvas obtidas? Estes componentes obedecem a 1 Lei
de Ohm? Explique.

Nos grficos foram encontradas retas que correspondem a 1 lei de Ohm. Os


materiais que obedecem 1 Lei de Ohm, so ditos hmicos. Para estes materiais,
o comportamento do grfico V X I uma reta.

Trace o melhor ajuste linear em cada grfico e determine o coeficiente


angular das retas?

Resistor de 300Ohm, Coeficiente angular= 2,4058

Resistor de 1000Ohm, Coeficiente angular= 0,7761

Resistor de 1200ohm, Coeficiente angular = 0,6387


Qual o significado fsico desses coeficientes?

A inclinao corresponde ao valor da resistncia eltrica do material.

Compara os dados obtidos no item anterior com os valores determinados na


1 Parte deste experimento.
T FALTANDO TMB

Discusso 4:
Qual a funo do resistor no circuito da Figura 8?

Controle da voltagem, pois oferece uma resistncia passagem da corrente eltrica,


'dificultando' a passagem das cargas eltricas.

Construa um grfico I x V com os dados da Tabela 5. No esquea das


incertezas.

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00

0.50

0.00 Dados ajuste


1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00 2.20 2.40 2.60 2.80 3.00

Qual o formato da curva obtida? Este componente obedece a 1 Lei de Ohm?


Explique.
No grfico obtemos uma reta, o resultado esperado segundo a 1 lei de Ohm.
Para estes materiais, o comportamento do grfico V X I uma reta.
6. CONCLUSO

A disciplina de Fsica Experimental 3 tem como objetivo implementar aes


que melhorem o interesse dos estudantes, ao mostrar as possibilidades de utilizar
essas aulas como lcus para raciocinar e compreender as causas e efeitos que
ocorrem no cotidiano. Essa prtica, a da experimentao, tambm pode auxiliar na
tomada de decises, ao aprimorar a observao, pacincia e curiosidade, fazendo
parte de uma dimenso que ultrapassa a sala de aula.

Aps determinao de todos os valores e a montagem dos circuitos, o mtodo


utilizado por ns levou a bons resultados no sentido de concordar o experimento
com a teoria (tanto qualitativamente quanto quantitativamente, obtemos incertezas
relativamente baixas). E que em todo tipo de medio, por mais correta que seja,
ocorre certo tipo de erro.

Tivemos xito no experimento em questo, visto que todos os integrantes da


equipe puderam participar e conhecer (para os que no tinham intimidade de
manipular tais instrumentos de medio) o modo de funcionamento dos circuitos
eltricos, to importantes nos dias de hoje por facilitarem nossa comunicao,
trabalho e lazer.
7. REFERNCIAS

HALLIDAY, David; RESNICK, Roher; R, Karl. Fundamentos de Fsica. 8. ed. Rio de


Janeiro: Ltc, 2008. 353 p.

TIPLER, Paul; MOSCA, Gene. Fsica: Para cientistas e engenheiros. 6. ed. Rio de
Janeiro: Ltc, 2009. 759 p.

YOUNG, Hugh; FREEDMAN, Roger. Fsica III. 12. ed. So Paulo: Pearson, 2009.

ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS


ELTRICOS. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2003.

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