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I.- FUNDAMENTACION
II. OBJETIVOS
Afirmar una unicidad conceptual en el transporte que antes no se le
reconoca.
Reformular los viejos criterios sostenidos hasta ahora la doctrina, que no
conceba que en materia de transporte el hecho tcnico que cre la
unitarizacin de la carga y la estandarizacin de los vehculos y los
elementos del sistema de transporte, oblig a modificar el derecho aplicable
a los desplazamientos de bienes y de personas.
Diferenciar entre una rama jurdica autnoma, y otra caracterizadamente
interdisciplinaria.
Reconocer al Derecho del Transporte como una disciplina jurdica con
identidad expositiva y didctica
PARTE GENERAL
UNIDAD I
GENERALIDADES DEL TRANSPORTE
UNIDAD II
EL TRANSPORTE COMO DISCIPLINA JURDICA
1. AUTONOMIAS Y PLURIMODALISMO.-
2. EL DERECHO DEL TRANSPORTE: a) concepto, b) caracteres.-
3. FUENTES DEL DERECHO DEL TRANSPORTE; a) la ley (Derecho nacional y
convenciones y estatutos internacionales); b) la costumbre; c) la jurisprudencia;
d) la doctrina
UNIDAD III
INFRAESTRUCTURA Y LOGISTICA DEL TRANSPORTE
1. CONCEPTO Y GENERALIDADES.
2. INFRAESTRUCTURA VIAL.-
3. NFRAESTRUCTURA FERROVIARIA.-
4. INFRAESTRUCTURA PORTUARIA: a) El puerto: concepto e importancia; b)
Ley de Puertos (Ley N 24.093); c) Clasificacin de los puertos; c) Nuevas
realidades en materia de puertos; d) Habilitacin.-
5. INFRAESTRUCTURA AERONAUTICA: a) Aerdromo: concepto y habilitacin;
b) Clasificacin de los aerdromos; c) Rgimen de explotacin y
funcionamiento de los aeropuertos.-
6. INFRAESTRUCTURA ESPACIAL: a) Generalidades; b) Plan Espacial Nacional
(PAE).-
7. LA UNITARIZACION DE LA CARGA.-
8. EL USO GENERALIZADO DEL CONTENEDOR: a) Definicin y naturaleza
jurdica del contenedor; b) Tipos de contenedores; c) Efectos de la
contenedorizacin
UNIDAD IV
AMBITOS ESPACIALES DEL TRANSPORTE
UNIDAD V
LOS VEHICULOS DEL TRANSPORTE
AUTOMOTOR FERROVIARIO DUCTO
1. GENERALIDADES.-
2. VEHCULO DE TRANSPORTE: a) concepto, b) naturaleza jurdica
3. REGIMEN JURIDICO DEL AUTOMOTOR (RJA): a) Concepto de automotor; b)
Naturaleza jurdica; c) Rgimen de publicidad registral; d) El Ttulo del
Automotor; e) Identificacin; f) Exigencias tcnicas ; g) El vehculo automotor
de carga.
4. EL VEHICULO FERROVIARIO: a) Concepto y naturaleza jurdica ; b)
Clasificacin del material rodante; c) Derecho de dominio del material rodante
ferroviario .
5. LOS DUCTOS: a) Concepto ; b) Clasificacin ; c) El ducto y las obligaciones
del transportista.-
UNIDAD VI
LOS VEHICULOS DEL TRANSPORTE
EL BUQUE
UNIDAD VII
LOS VEHICULOS DEL TRANSPORTE
LA AERONAVE LA NAVE ESPACIAL
1. AERONAVE:
1.1. CONCEPTO JURDICO DE AERONAVE: a) criterios doctrinarios; b)
concepto legal; c) naturaleza jurdica.
1.2. CLASIFICACIN DE LAS AERONAVES.
1.3. NACIONALIDAD DE LAS AERONAVES.
1.4. MATRICULA DE LAS AERONAVES.
1.5. REGISTRO NACIONAL DE AERONAVES.
1.6. DOCUMENTACIN DE VUELO.
1.7. PROPIEDAD DE LAS AERONAVES.
2. LA NAVE ESPACIAL:
2.1. CONCEPTO;
2.2. NATURALEZA JURDICA.
2.3. CLASIFICACIN: a) pblicas; b) privadas; c) orbitales: d) transespaciales .
2.4. LA PROPIEDAD DE LAS NAVES ESPACIALES.
PARTE ESPECIAL
UNIDAD VIII
EL CONTRATO DE TRANSPORTE
1. CONCEPTO.
2. ELEMENTOS ESENCIALES: a) Las partes; b El objeto; c) El precio; d) La
forma.
3. CARACTERES.
4. EL RECEPTUM .
5. TRANSPORTISTA CONTRACTUAL Y TRANSPORTISTA EFECTIVO.
6. SISTEMAS LA RESPONSABILIDAD APLICABLES AL CONTRATO DE
TRANSPORTE: a) Responsabilidad subjetiva y objetiva; b) Responsabilidad
limitada e ilimitada; c) Responsabilidad solidaria; d) Responsabilidad de las
agencias de viajes.
UNIDAD IX
PARTICULARIDADES DEL CONTRATO DE TRANSPORTE TERRESTRE DE
MERCADERAS
UNIDAD X
PARTICULARIDADES DEL CONTRATO DE TRANSPORTE TERRESTRE DE
PASAJEROS
UNIDAD XI
PARTICULARIDADES DEL CONTRATO DE TRANSPORTE DE MERCADERIAS
POR AGUA
UNIDAD XII
PARTICULARIDADES DEL CONTRATO DE TRANSPORTE DE PASAJEROS
POR AGUA
UNIDAD XIII
PARTICULARIDADES DEL CONTRATO DE TRANSPORTE AEREO DE
PASAJEROS, EQUIPAJES Y CARGA
UNIDAD XIV
EL TRANSPORTE MULTIMODAL
UNIDAD XV
EL TRANSPORTE POR DUCTOS
IV. BIBLIOGRAFA
V. METODOLOGA DE TRABAJO
La metodologa a implementar por nuestra ctedra se basa inicialmente en la
explicacin dada en clase por el docente a cargo. Para esta tarea el profesor
utilizar todos las herramientas didcticas de apoyo disponibles. La clase as
encarada constituye el momento liminar y necesario para fijar las convicciones
de la Ctedra respecto de los contenidos programticos. A medida que se
avanza en el desarrollo de los temas se espera una mayor participacin del
alumnado, en razn de su mayor grado de adentramiento en las temticas
tratadas.
El desarrollo de la cursada en los dos encuentros semanales permitir trabajar
los ejes conceptuales en clases tericas y prcticas. En las primeras se
presentarn los lineamientos generales de los problemas que se estudian en el
curso, como as tambin las caractersticas de la bibliografa. Las clases
prcticas consistirn en reuniones de discusin de los textos de lectura
obligatoria correspondientes, como as tambin de situaciones coyunturales y
aportes de nuestros alumnos que colaboren en la comprensin de los temas
propuestos.
Todos los trabajos prcticos fomentarn el trabajo grupal haciendo especial
nfasis en los contenidos minimos y procurando recuperar los saberes de la
cursada previa de cada estudiante para que se integren en los anlisis que se
les propondrn oportunamente.
VII. EVALUACIN