INFORME DE ORIENTACION VOCACIONAL

I. DATOS PERSONALES:

Nombres y Apellidos : Y.V.Y

Sexo : FEMENINO
Edad Cronolgica : 20 aos
Fecha de Nacimiento : 21/04/1986
Lugar de Nacimiento : Juliaca
Lugar de evaluacin : Universidad Andina Nstor Cceres V.
Ocupacin : Estudiante
Fecha de Evaluacin :
Fecha de Informe : 17/ 07 / 2017
Evaluador : Yessenia Vilca Yana

II. Razn por la que se remite

Practica de inventario de Orientacin Vocacional

III INSTRUMENTO Y TECNICAS UTILIZADAS:
Tcnicas utilizadas:

Entrevista.
Evaluacin.
Observacin.
Pruebas que se consideran en la evaluacin

Inventario de personalidad (EYSENCK y EYSENCK)

MACHOVER (Figura humana)
Prueba de inteligencia (Prueba de madurez mental de california
FORMA ABREVIADA, serie intermedia.)
Perfil de Preferencias Profesionales (P.P.P)

IV ASPECTOS QUE CONSIDERAN LA EVALUACION

La evaluacin realizada considera aspectos fundamentales como personalidad,
madurez mental, actitudes e intereses y orientacin vocacional.
A travs de la dinamizacin de la informacin obtenida se establece el perfil
profesional, siendo para esto determinante la objetividad con la que responde
el alumno al momento de la evaluacin
4. 1 PERSONALIDAD:
Son personas susceptibles, inquietas, irritantes, verstiles, impulsivas,
optimistas, activas y extrovertidas caracterizadas. Es rpido, muy activo,
prctico en sus decisiones, autosuficiente, independiente, es extrovertido, pero
no tanto como persona de temperamento sanguneo se fija metas y objetivos,
es muy ambicioso. Valora rpido e intuitivamente y no reconoce a los posibles
tropiezos y obstculos que puede encontrar en el camino si busca lograr una
meta que realizan tencin extrema de toda la personalidad
Aspectos positivos:
Es una persona muy tranquila, extrovertido, verstiles, optimistas
cuidadoso, con elevadas expectativas, tiene gran voluntad de realizar
actividades de bien comn y de enseanza en diferentes mbitos
educativos.

Aspectos Negativos:
Es una persona impulsivas, irritantes, agresivos, insegura, un poco de
dependencia

Interpretacin cualitativa:

Es una persona con tendencia colerica

4.2 FIGURA HUMANA (MACHOVER)
Es una persona estable con buena autoestima, sociable, comunicativo, su
personalidad demuestra equilibrio emocional, facilidad para adaptarse al
medio ambiente y muestra ciertos rasgos de sensualidad, extrovertido, y
refleja cierta dependencia, inseguridad, desordenada
4.3 INTELIGENCIA
A travs de la evaluacin de inteligencia se obtuvo un C.I.
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Categora mental: normal
El coeficiente o cociente intelectual es una cifra que indica el nivel de
inteligencia de una persona a partir de pruebas estandarizadas
Se considera que el coeficiente intelectual normal. Lo que significa que una
persona en ese rango debe haber tenido un proceso de aprendizaje sin
problema alguno, haber aprovechado al mximo sus potenciales, tener un
historial de toma de decisiones efectivas y claro del entorno del mismo es
parte de lo que se investiga para establecer ese grado de coeficiente
normal, despus de todo es subjetivo, muchas personas con altos niveles
de inteligencia resultan en algunos casos ser menos competitivos y
efectivos que otros que con menos, tuvieran grandes logros en la vida.
4.3. Aptitudes

Habilidades Nivel
Relaciones especiales
Cursos de artes, artes industriales trabajos de ciencia y Media
tecnologa
Razonamiento lgico:
Esta diseada para medir la capacidad del individuo para
pensar de manera lgica y estructurada, lo que le permitir Alto
 estudiar las carreras de administracin pblica, gestin de
negocios,
Razonamiento numrico
Cursos escolares y trabajos de campo cientficos, tcnicos, Media
matemticas, qumicas, fsica o ingeniera y trabajo de
oficina y negocios.
Razonamiento verbal
xito acadmico, trabajos que requieran escribir o Alta
comunicacin oral, ocupaciones de nivel profesional,
comunicaciones ciencias, servicios, negocios, niveles altos
de responsabilidad y toma de decisiones.

4.4 PERFIL 4.4 PERFIL DE PREFERENCIAS PROFESIONALES (P.P.P)

S La persona tiene un gran inters por el manejo de otras personas

a las cuales puedan informar, educar, proteger, ayudar y servir.

E La persona Tiene un gran inters por el manejo de otras personas,

a las cuales puedan organizar y posteriormente obtener un
beneficio econmico
C Las personas en esta rea tienen un gran inters por el manejo
ordenado de datos escritos o numricos de acuerdo a un orden
que se puede ser contable, jurdico, estadstico, o cualquier otro.

V. DIAGNOSTICO:
El paciente muestra un gran inters por las profesiones relacionadas a la
pedagoga, tiene as mismo una disposicin, gran voluntad, en ayudar a las
personas por lo que se le recomienda las carreras de:

Administracin de empresas
Psicologa
Trabajo social
Educacin fsica
Secretariado ejecutivo
 Monitor de educacin fsica

VI. RECOMENDACIONES:
Mejorar sus hbitos de estudio realizando ejercicios de memoria, los mismos
que le ayudaran a rendir mejor sus exmenes y con ello aumentara sus
calificaciones para lograr sus metas trazadas.

Atentamente

yessenia, Julio 16 del 2017