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Las redes sociales de internet son un conjunto de comunidades formadas por personas de
distintas partes del mundo que comparten intereses, hobbies, algn tipo de familiaridad, etc.,
conectadas entre s de manera rpida y eficaz. Los grandes beneficios que aportan son un gran
avance para la comunicacin y distribucin de informacin: la facilidad y eficacia de hablar
con cualquier persona del mundo, la rpida divulgacin de informacin, etc., por los cuales se
han constituido como una importante influencia en la sociedad de nuestros das.
Otro de los beneficios que aportan es la creacin de grupos de trabajo entre estudiantes y
profesores, donde se pueden compartir material de estudio y trabajo, impartir clases mediante
video-llamadas o video-conferencias, as como tambin tener la facilidad de acceso a la
asistencia del profesor para cualquier tipo de duda o consulta, algo que contribuye tambin a
la buena relacin y comunicacin entre estudiantes y profesores. Una de las mejores
plataformas para este tipo de trabajos es Facebook, como manifiesta Rodrguez (2015) Lo
bueno de redes sociales tan desarrolladas como Facebook, es que te permiten crear grupos
privados para cada clase o cada asignatura, lo que facilita que los alumnos resuelvan sus
dudas a travs de las redes.
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La gran cantidad de informacin cientfica que se comparte en las redes sociales tambin
es un aporte a la habilidad de autoaprendizaje en los estudiantes, ya que fomenta la capacidad
de aprender por uno mismo los temas de las diferentes asignaturas al contar con el material de
apoyo necesario, que ayudar a complementar las clases que se imparten en cada carrera y
solventar y complementar los conocimientos ya adquiridos; as como compartir los mismos
con los compaeros de trabajo para un mejor conocimiento sobre un determinado tema de
estudio.
REFERENCIAS:
RODRIGUEZ, S. (2015), La importancia de las Redes Sociales en la educacin actual.
Disponible en: http://www.emagister.com/blog/la-importancia-de-las-redes-sociales-en-la-
educacion-actual/
Recuperado: 23 de julio de 2017