PREPARATRIO PARA O CONCURSO PBLICO DE PROVAS DE INGRESSO
NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA MAGISTRATURA
LNGUA PORTUGUESA - PROFESSOR NELSON TAVARES
Bibliografia recomendada:
FETZNER, Nli L. Cavalieri; TAVARES Jr., Nelson; MACEDO, Iralcio. Lies de
Aula 4
Gramtica Aplicadas ao Texto Jurdico. Rio de Janeiro: Forense, 2009.
2011.2
Pulo do Gato (Mauro Santana) 2000/2sem.
O grande perigo do jornalista que comea o de
cair na presuno sociolgica. claro que, tratando da
sociedade, o jornalismo tambm um pouco de
sociologia - mas a sociologia deve ir para o lugar
prprio, os artigos elaborados com mais tempo, os
editoriais e tpicos e, bem digerida em um texto
fluido, a reportagem.
Jornalismo razo e emoo. O texto apenas
racional frio, e s comunica aos que se encontrem
diretamente interessados no assunto. O texto deve
saber dosar emoo e razo, e nesse equilbrio que
est o chamado "pulo do gato". Muitos jornalistas
acreditam que o adjetivo emociona. Enganam-se.
Quanto mais despida uma frase, mais cortante o seu
efeito.
"E amolou o machado, preparou um toco para
servir de cepo, chamou o menino, amarrou-lhe as
mos, fez-lhe um sinal para que ficasse calado, e
rachou o seu corpo em sete pedaos. O menino P., de
cinco anos, no era seu filho e F. descobrira isso
poucos minutos antes, quando discutia com a mulher.
" Leads como esse so sempre possveis na
reportagem de polcia: no necessitam de adjetivos.
As tragdias, como os cantores famosos, dispensam
apresentaes.
1 QUESTO: qual o antecedente a que se refere o
pronome relativo que na 1 linha?
2 QUESTO: na frase "O grande perigo do jornalista
que comea o de cair na presuno sociolgica", o o
em destaque um pronome demonstrativo. A que
elemento do texto ele se refere?
6 QUESTO: na linha 8, a expresso quanto mais
manifesta uma relao proporcional entre dois
termos. Quais so os dois termos dessa relao
proporcional?
1 SEMESTRE DE 2007 - QUESTO 2
LEIA OS TRECHOS A SEGUIR:
TRECHO A: Violento (violentus) quem agia com
fora impetuosa, excessiva, exagerada
TRECHO B: *...+o emprego da fora ou da dominao
sem legitimidade, isto , na impossibilidade do
conflito e da resistncia.
RESPONDA:
Pode-se dizer que o emprego das vrgulas, em ambos
os trechos, deu-se pelo mesmo motivo? Justifique em
aproximadamente 5 linhas.
Reescreva as frases adiante e evite o gerundismo:
a) "Os rus foram citados, tendo apenas Andr
contestado a ao, aduzindo que no mantivera
contato sexual com a me da autora, acrescentando
que esta possua namorado, levando a crer seja a
requerente filha de um de seus namorados".
b) "Saliente-se que, ao deixar o local da primeira
discusso, utilizando-se de um veculo, o ru
estacionou-o sada da fazenda e esperou a vtima
que o perseguia a p, dando margem a mais
discusso, sendo, finalmente, a vtima empurrada pelo
acusado, ferindo-se ao cair.c) "A matria envolvendo
a impossibilidade de se discutir domnio na pendncia
do pleito possessrio ficou prejudicada [...+d) "Trata-
se de processo contendo quinhentas pginas [...]".
1 SEMESTRE DE 2005 - 4. QUESTO
(Retirada da Fundao Carlos Chagas - SP)
Assinale a alternativa correta:
a) Hoje eu daria o mesmo conselho, menos doutrina e,
mais anlise.
b) Hoje eu daria o mesmo conselho: menos doutrina e
mais anlise.
c) Hoje, eu daria o mesmo conselho, menos doutrina
e, mais anlise.
d) Hoje eu daria o mesmo conselho menos doutrina e,
mais, anlise.
e) Hoje eu, daria o mesmo conselho: menos doutrina e
mais anlise.
PONTUAO
1- Indique a opo em que a pontuao est de
acordo com a norma culta.
(A) Considere-se o seguinte aspecto da informao:
rapidez, preciso, e novidade.
(B) Necessita-se de que o departamento faa a
aquisio de disquetes, cartuchos, e outros.
(C) O material chegou no dia certo, mas alguns itens
vieram danificados.
(D) A diretora mandou cumprir o decreto, ela, que
a responsvel, se preocupa.
(E) Todos aqueles que ocupam posies de chefia ou
liderana, vo reunio.
2- Assinalar a alternativa correta quanto
pontuao.
a) No dia seguinte, almoamos num restaurante e
tomamos trs garrafas de vinho tinto; ao entardecer,
num bar, fiquei a alisar ternamente a sua mo fina, de
veias azuis.
b) Por mais distrado que fosses, leitor amigo, terias
notado que, ele ficara sinceramente alegre, posto que
contivesse a alegria, segundo convinha a um filsofo.
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2011.2

c) E o globo da Lua, num dado momento parece roxo, b) Em II e III as vrgulas podem ser retiradas sem que
sangneo, como um vaso de sangue. Que singular haja erro.
metamorfose, e que triste smbolo? c) Na I, se se mudar a vrgula de posio, muda-se o
d) O pai, frustrado e ambicioso sonha para o filho a sentido da frase
profisso que no conseguira ter. Essas eram as d) Na II, faltam dois pontos depois de disse
palavras de vov... e) n.d.a.

3- Observar as frases: 6- Assinale a frase correta quanto pontuao:

I Se eu atirar, te fao um furo no peito seu ordinrio. a. O pargrafo nico do artigo 37, tambm trata
Agora mexe a para ver s, se eu no te mando pro da iseno do imposto em caso semelhante ao
inferno. estudado.
II Naquela noite, quando se preparava para ir pro b. A me do soldado implorara piedade,
cinema, a empregada veio correndo l de dentro, confidenciou-me o tenente; o general porm, mandou
apavorada. executar a sentena.
III O Almirante, satisfeito consigo mesmo, guardou a c. Eu para no ser indiscreto, retirei-me
arma e foi pro cinema. Quando voltou, o sabi calmamente da sala, quando percebi que o assunto
tinha desaparecido. era confidencial.
IV Pois tu vais botar o sabi na gaiola outra vez, d. Embora o doente no corresse mais perigo, os
vagabundo. Vai botar o sabi l, vai me pedir, mdicos resolveram mant-lo em observao durante
desculpas por tentar roub-lo. doze horas.
V Agora, suma, mas lembre, sempre, que esta e. alentador, o que os indicadores econmicos
arma 45. Eu explodo essa sua cabea, se o vir demonstram: uma retomada do desenvolvimento em
perto de minha casa outra vez. So Paulo, o maior parque industrial brasileiro.
Assinalar a opo cujas frases esto
corretamente pontuadas: 7- H erro de pontuao em:
a) I, III e IV. a. "O jeito no uma instituio legal nem
b) II, III e V. ilegal: paralegal."
c) II, III, IV e V. b. "Estes se governam por relaes
d) I, II, III, IV e V. voluntarsticas; aqueles, por frmulas impositivas."
c. "O que nos leva ora soluo elegante e
4- Assinale o texto de pontuao correta: proveitosa - para os juristas - da mudana da
a. No sei se disse, que, isto se passava, em casa Constituio, ora a interregnos deselegantes de
de uma comadre, minha av. ditaduras inconstitucionais."
b. Eu tinha, o juzo fraco, e em vo tentava d. "A curto prazo, entretanto, pode gerar
emendar-me: provocava risos, muxoxos, palavres. intolervel tenso institucional, que no fora a vlvula
c. A estes, porm, o mais que pode acontecer de escape do jeito, arriscaria perturbar o
que se riam deles os outros, sem que este riso os funcionamento da sociedade."
impea de conservar as suas roupas e o seu calado. e. Mas, foroso reconhecer, que h razes
d. Na civilizao e na fraqueza ia para onde me sociolgicas mais profundas."
impeliam muito dcil muito leve, como os pedaos da
carta de ABC, triturados soltos no ar. 8- Assinale a questo que contenha o texto pontuado
e. Conduziram-me rua da Conceio, mas s corretamente:
mais tarde notei, que me achava l, numa sala a. Ele no vir hoje; no contem, portanto, com
pequena. ele.
b. O reitor daquela famosa universidade italiana,
5- Observe as frases: chegar aqui amanh.
I - Ele foi, logo eu no fui; c. So Jos dos Campos 15 de maro, de 1985.
II - O menino, disse ele, no vai; d. Quero que, assine o contrato.
III - Deus, que Pai, no nos abandona; e. Qualquer bebida que, contenha lcool, no
IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficaro ss. dever ser tomada por voc.
Assinale a afirmativa correta:
a) Em I h erro de pontuao ORIENTAES PARA A REDAO
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Gramtica Aplicadas ao Texto Jurdico. Rio de Janeiro: Forense, 2009.
2011.2
LNGUA PORTUGUESA (2007.2)
1. QUESTO REDAO (20 PONTOS)
LEIA ATENTAMENTE O TEXTO QUE SE SEGUE:
O embrio e o Supremo
louvvel a iniciativa do Supremo Tribunal
Federal de provocar uma discusso sobre o embrio
antes de tomar uma deciso acerca das pesquisas com
clulas-tronco. Esse tipo de discusso ampla e
substantiva sobre o estatuto do embrio faltou
quando da votao da lei da biodiversidade, uma lei
que foi votada s pressas sob a presso dos lobbies no
Congresso. Tratar numa mesma lei a possibilidade do
plantio de soja transgnica e do uso de clulas-tronco
no mnimo estranho, pois so questes de peso
tico muito diferente. Havia pressa na votao sobre a
soja transgnica, e aproveitou-se para introduzir na
mesma lei a norma sobre o uso de clulas
embrionrias humanas em pesquisas.
No houve, ento, a coragem para um
debate mais srio sobre aspectos que no podem ficar
reduzidos ao mbito jurdico do pode ou no pode
casustico; um debate, antes de tudo, com enfoque na
tica, que v aos pressupostos antropolgicos e
simblicos das aes humanas. Essas aes humanas
no respondem apenas a necessidades imediatas, mas
passam mensagens de longo prazo que requerem
interpretao. Entretanto, para entrar neste debate
devem-se abandonar posies e interesses e abordar
questes de fato relevantes.
A falta de uma discusso que integre
diferentes saberes sentida no Brasil desde a
introduo de novas biotecnologias e sua respectiva
legislao. Isto ocorre porque no existe um rgo
nacional para a biotica, que promova essa anlise
com a participao da sociedade. Nessas condies, a
discusso fica reduzida a um crculo de especialistas
identificados com os cientistas.
No se pode reduzir um debate que envolve
significados simblicos mais profundos ao puro
contexto jurdico: so temas que exigem antes uma
abordagem segundo a tica, que no pode ser
identificada com a simples normatizao jurdica.
Por isso, o debate sobre o embrio no deve
ficar circunscrito comunidade dos cientistas, dos
juristas e aos representantes de organismos da
sociedade, mas necessita incluir pensadores das reas
de cincias humanas, principalmente a filosofia e a
teologia, para que a perspectiva tica seja assegurada.
Em outros pases, principalmente os
europeus, questes relacionadas s biotecnologias so
continuadamente discutidas em profundidade. Por
que no se segue, por exemplo, o modelo do Comit
Nacional de Biotica da Frana, que conduziu, com os
diferentes segmentos da sociedade, um exame
pormenorizado sobre o estatuto do embrio?
A reflexo sobre a tica nos procedimentos
cientficos, no Brasil, tem sido substituda pelo exame
sociolgico, pela regulamentao jurdica e, no caso
da biotecnologia, pela opinio de cientistas. E os
cientistas conforme presenciamos na audincia
pblica, realizada no Supremo Tribunal Federal no
tm uma opinio uniforme sobre a origem da vida e
do prprio estatuto do embrio.
Se a religio, na Idade Mdia, era o princpio
de organizao social e os seus representantes
ditavam normas e definiam dogmas, na Idade
Moderna, a cincia e o sistema tcnico por ela criado
ocupam progressivamente esse lugar de configurao
social, povoando o imaginrio das pessoas e
estabelecendo cnones de comportamento. Os
cientistas so os novos sacerdotes que oferecem a
salvao e mostram o que se deve crer. Se o
Iluminismo, no sculo XVIII, foi a crtica da onipotncia
social da religio, a biotica, no sculo XX, surgiu como
um contraponto crtico da onipotncia da cincia e da
tcnica.
Entender, entretanto, a biotica como
moderadora dos efeitos, muitas vezes nefastos, do
progresso cientfico seria esvazi-la de sua funo de
crtica da cincia e da tcnica. O dever fundamental da
filosofia, de investigar a natureza do conhecimento e
os fundamentos do bem e do mal na sociedade,
encontra-se ausente nesse tipo de biotica, oriunda
da opinio de cientistas, sem familiaridade com a
problemtica da tica contempornea.
, portanto, incuo e inconseqente
promover audincias pblicas para, na melhor das
hipteses, delas obter vagas diretrizes para as polticas
pblicas, como as que sero consagradas nas decises
do Supremo Tribunal Federal.
VICENTE DE PAULO BARRETTO e JOS ROQUE JUNGES
O Globo ( 19.05.2007.Opinio - Pgina 7)
Desenvolva uma dissertao argumentativa
posicionando-se a respeito do tema: o uso de clulas-
tronco embrionrias em pesquisas cientficas.
(mximo de 40 linhas)