Liceo Jos Antonio Carvajal

Fundado en 1864

PLANIFICACIN ANUAL 2016 SEMESTRE: Primer Semestre

ASIGNATURA: Lengua castellana y comunicacin NIVEL: Segundos Medios PROFESOR: Richard Valderrama Santana
TITULO DE LA UNIDAD : Retroalimentar contenidos la UNIDAD De La Comunicacin
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIN(S) DURACIN DE LA UNIDAD

Actividades del cuaderno

1) Recordar e identificar los Lenguaje humano Conocen algunas de las Prueba Formativa 4 semanas, 12 clases aprox.
elementos que intervienen en Comunicacin definiciones sobre Prueba Sumativa
toda situacin comunicativa y humana comunicacin, los factores y Marzo/abril
utilizarlos segn los acuerdos Factores y las funciones del lenguaje que
de la gramtica espaola, funciones del intervienen en ella.
lenguaje
segn diversas normas que
Signos verbales, no Identifican factores y
presenta la lengua como verbales y funciones de la comunicacin.
instrumento oral y escrito. paraverbales
Lengua, Norma, Anotan los conceptos de
Habla signos no verbales y
2) Conocer los procesos de paraverbales, a continuacin
comunicacin centradas en la sealan que elementos
importancia del signo verbales y no verbales se
lingstico para el intercambio encuentran en un set de
de informacin y en la imgenes cotidianas para
interaccin entre pares. nuestra cultura.

3) Reconocer en las Reescriben una noticia del

situaciones comunicativas, los
factores y funciones que
influyen en la eficacia de la
comunicacin.
4) Reconocer los elementos
no verbales y paraverbales
que intervienen en la
comunicacin, para utilizarlos
adecuadamente.
diario en registro formal,
habiendo identificado con
anterioridad frases o palabras
pertenecientes a otros
registros de habla.
Desarrollan quas de
reforzamiento para evaluacin
de la Unidad.

5) Diferenciar el concepto de
Norma como intermedio entre
Lengua y Habla.
 Liceo Jos Antonio Carvajal
Fundado en 1864
PLANIFICACIN ANUAL SEMESTRE: Primer Semestre
ASIGNATURA: Lengua castellana y comunicacin NIVEL: Segundo Medio PROFESOR: Richard Valderrama Santana
TITULO DE LA UNIDAD : Gnero Narrativo
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIN(S) DURACIN DE LA UNIDAD

1) Analizar e interpretar Narrativa; textos Anotan los elementos bsicos Guas de ejercitacin 8 semanas, 24 clases aprox.
novelas y textos narrativos narrativos del gnero narrativo y realizan Actividades del cuaderno
breves considerando sus Narrador, clasificacin preguntas respecto a la Prueba Formativa abril/mayo
y focalizacin Prueba Sumativa
elementos bsicos. materia.
personajes
2) Evaluar los textos ledos acciones Ven ejemplos de elementos
considerando los temas y espacio de narrativa e identifican en
problemticas presentes. tiempo de la narracin: fragmentos de textos.
presencia de analepsis
3) Escribir textos para y prolepsis, Identificar narradores y
expresar su interpretacin de condensaciones, focalizacin en textos breves.
las narraciones ledas. tiempo referencial
histrico Leer e identificar los
4) Identificar elementos relacin con otros elementos presentes en la
bsicos del Gnero narrativo. textos (intertextualidad) lectura seleccionada.
contexto de produccin
5) leer atentamente textos relaciones con el Trabajar en lecturas y
narrativos e identificar contexto de recepcin. actividades planteadas en el
elementos bsicos de gnero; texto del estudiante.
respondiendo preguntas de
comprensin lectora.
Liceo Jos Antonio Carvajal
Fundado en 1864

PLANIFICACIN ANUAL SEMESTRE: Primer Semestre

ASIGNATURA: Lengua castellana y comunicacin NIVEL: Segundo Medio PROFESOR: Richard Valderrama Santana
TITULO DE LA UNIDAD : Subunidad Mundos literarios
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIN(S) DURACIN DE LA UNIDAD

1) Reconocer los distintos Tipos de mundo: Toman apuntes del contenido Guas de ejercitacin 2 semanas y media, 8
mundos literarios. de mundos literarios, expuesto Evaluacin sumativa clases.
Cotidiano. en un power point. Junio
2) Identificar los exponentes Onrico.
Mtico. Analizan imgenes y
literarios de cada mundo.
Tipos de mundo segn el
reconocen los tipos de
3) Diferenciar las efecto perseguido: mundos presentes,
caractersticas de cada
Realista.
mundo. Identifican los mundos
Legendario.
Fantstico. presentes en las lecturas
Maravilloso. seleccionadas. (utilizan texto
Real- maravilloso. del estudiane)
 Liceo Jos Antonio Carvajal
Fundado en 1864

PLANIFICACIN ANUAL SEMESTRE: Segundo Semestre

ASIGNATURA: Lengua castellana y comunicacin NIVEL: Segundos medios PROFESOR: Richard Valderrama Santana
TITULO DE LA UNIDAD : Gnero lrico y dramtico
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIN(S) DURACIN DE LA UNIDAD
Analizar e interpretar poemas Analizar e interpretar poemas
considerando : considerando: Anotar conceptos bsicos de Guas prcticas 8 semanas, 24 clases aprox.
Aspectos de fondo y forma. figuras literarias la poesa. Julio /agosto
Interpretar poemas (personificacin, comparacin, Tomar apuntes de la materia Prueba formativa
comentados hiprbole, anfora, aliteracin, Leer textos liricos e identificar
en clases: onomatopeya, metfora, los elementos bsicos. Prueba sumativa
reflexionando sobre anttesis, irona, oxmoron, Trabajar con guas prcticas.
aspectos temticos y de sinestesia, metonimia y Anotar conceptos bsicos del
contenido sincdoque) gnero dramtico.
relacionando los poemas rima Tomar apuntes de la materia.
ledos con el contexto de ritmo Leer textos dramticos e
produccin sonoridad identificar los elementos
fundamentando sus distribucin de los versos en bsicos.
interpretaciones la pgina Trabajar con guas prcticas.
con ejemplos relacin entre forma y
textuales. contenido
Analizar e interpretar textos Interpretar poemas
dramticos considerando: comentados en clases:
ambientacin personajes reflexionando sobre
dilogos y monlogos aspectos temticos y de
acotaciones. contenido
Analizar e interpretar textos relacionando los poemas
dramticos considerando: ledos con el contexto de
conflicto dramtico tema produccin.
contexto sociocultural de fundamentando sus
produccin y de recepcin. interpretaciones con ejemplos
textuales
Analizar e interpretar textos
dramticos considerando:
ambientacin
personajes
dilogos y monlogos
acotaciones
Analizar e interpretar textos
dramticos considerando:
conflicto dramtico
tema
contexto sociocultural de
produccin y de recepcin
Evaluar lo ledo, contrastando
las posturas presentes en los
textos con su postura
personal.
 Liceo Jos Antonio Carvajal
Fundado en 1864

PLANIFICACIN ANUAL SEMESTRE: Segundo Semestre

ASIGNATURA: Lengua castellana y comunicacin NIVEL: Segundos Medios PROFESOR: Richard Valderrama Santana
TITULO DE LA UNIDAD : Texto Expositivo
APRENDIZAJES CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIN(S) DURACIN DE LA UNIDAD
ESPERADOS
Investigar sobre un Eje central: TEXTO
determinado EXPOSITIVO; LECTURA Y Anotan conceptos bsicos Guas prcticas 9 semanas,27 clases aprox.
ESCRITURA del texto expositivo. Septiembre/octubre/noviembre/diembre
tema en textos no literarios: Caractersticas del Prueba formativa
texto expositivo: Leen y analizan estructural
utilizando una variedad de funciones del lenguaje. Prueba sumativa
de textos expositivos breves.
fuentes para localizar Fuentes de
informacin Trabajo escrito
informacin (Internet, Identificacin de las
(internet, enciclopedias, enciclopedias, libros, modalidades en diversos Exposicin
libros, artculos) artculos) textos expositivos.
seleccionando fuentes Modalidades:
confiables divulgativo y Ejercitan de formas bsicas
distinguiendo la informacin especializado.
relevante de la accesoria en
los textos revisados Organizacin de ideas y modos de organizacin.
resumiendo la informacin. e informacin:
razonamientos lgicos Organizacin de sus
(inductivo, deductivo, exposiciones, realizando una
cronolgico). sntesis de lo que
Analizar los textos Planificacin y
expositivos escribieron.
realizacin del texto
ledos: expositivo escrito. Trabajo en la sala de
relacionando con
Verificacin de la computacin, preparando
conocimientos
veracidad y precisin material de apoyo en power
previos
de la informacin
distinguiendo las ideas point.
encontrada.
principales de las
complementarias Presentacin sus
Organizacin del texto investigaciones, con
escrito: estructura material de apoyo,
reconociendo el orden en
bsica del texto desarrollando habilidades
que se presenta la
expositivo. corporales, verbales y no
informacin:
Modalidades del texto verbales
problema/solucin,
expositivo: definicin,
enumeracin, orden
descripcin,
cronolgico,
caracterizacin,
etc.
narracin, comentario.
comprendiendo el
significado Coherencia y cohesin
que aportan las infografas en la redaccin.
presentes en los textos Caractersticas de
verificando la veracidad y un(a) buen(a) orador
precisin de la informacin (a).
encontrada Formas bsicas de la
exposicin oral
(organizacin para la
Planificar y Escribir textos presentacin)
expositivos para comunicar TRABAJO ESCRITO.
una investigacin realizada Organizacin de su
sobre un tema especfico: intervencin:
introduccin, desarrollo
utilizando un registro formal y conclusin.
utilizando vocabulario Recursos y materiales
variado y especfico segn de apoyo (Tics)
el tema tratado Exposicin de sus
investigaciones:
Planificar exposiciones utilizando lxico,
orales para comunicar sus conectores y
Investigaciones. estrategias de un buen
orador.
PLANIFICACIN ANUAL SEMESTRE: Segundo Semestre
ASIGNATURA: lengua castellana y comunicacin NIVEL: Segundos Medios PROFESOR: Richard Valderrama Santana
TITULO DE LA UNIDAD : Lectura Comprensiva (reforzar lectura en clases)
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIN(S) DURACIN DE LA UNIDAD
Leer comprensivamente
distintos tipos de textos; textos literarios: Leen atentamente distintos Guas de comprensin
literarios y no literarios. tipos de textos y responden lectora. 2 horas a la semana
Narrativos, lricos y las preguntas planteadas
dramticos. sobre la lectura.

Textos no literarios:

Periodsticos, cientficos,
afiches, etc.