LA FAMILIA, RED DE RELACIONES HUMANAS

Cmo veo las relaciones interpersonales de las familias?

TEMA DE COMPETENCIA
Descubre que la familia es la cuna en la que nacen los valores, la creencia y el amor a sus semejantes, por
tal razn ella es la red de las relaciones humanas. Tambin que debemos seguir el ejemplo de San Jos y la
Virgen Mara.

PROPOSITO
A partir de los conocimientos previos, el estudiante reflexiona sobre la importancia que tiene que en la familia
se fortalezcan los valores, la creencia y el amor a sus semejantes, conscientes de que son la base de las
relaciones humanas.

INTRODUCCION

Subproceso 1: Mediante el desarrollo de la dinmica la telaraa, cada uno de los y las estudiantes tendrn la
oportunidad de resaltar los valores que se vivencian en la familia, como tambin reflexionar sobre el termino
relacin e identificar algunas clases de relaciones.

Desarrollar la dinmica la telaraa para luego en binas, reflexionar sobre los siguientes interrogantes:

Qu es una red?__________________________________________________________
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______________________________________________________________________

Cmo se sinti formando parte de la red en la dinmica?__________________________

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______________________________________________________________________

Qu fortalezas y debilidades hubieron en el desarrollo de la dinmica?

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Qu significa la palabra relacin?_____________________________________________

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Por qu se dice que la familia es una red de relaciones?__________________________
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Escribir la enseanza que les dej la dinmica___________________________________

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Leamos y comentemos el siguiente texto de conclusin:

Muy bien! Con el anterior ejercicio pudimos responder que la palabra relacin significa la conexin de una cosa
con otra o entre las persona humanas. Entre ellas existen muchas clases de relaciones; leerlas y luego dar un
ejemplo de cada una de las relaciones.

Relaciones afectivas: conexiones entre las personas que se aman________________________________

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Relaciones sociales: entre las personas que hacen parte de una sociedad__________________________
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Relaciones econmicas: entre compradores y vendedores, productores y consumidores______________
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Relaciones laborales: Entre patrones y obreros, jefes y empleados _______________________________
_____________________________________________________________________________________
Relaciones educativas: Entre padres e hijos(as), profesores (as) y las y los estudiantes_____________
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ILUMINACION BIBLICA

Subproceso 2. Tengo la capacidad de buscar un texto bblico relacionado con la Sagrada Familia y hacer una
creacin.

Buscar un texto bblico relacionado con la Sagrada Familia y hacer una creacin libre sobre el mensaje
que le deja (sopa de letras, palabragrama, cancin, oracin)

Texto: _________________________________________________________

Actividad: _____________________________________________________

Conclusin________________________________________________________________________________
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Subproceso 4: la alianza entre el hombre y la mujer
RESOLUCION DEL PROBLEMA

Subproceso 5: Descubre que la formacin de valores se inicia en familia y que es un compromiso que se
alcanza con la ayuda de todos los miembro de la misma, adems que lo fundamental para que la relacin familiar
marche bien es que est fundamentada en el amor.

1) Renete con la persona que viva ms lejos de tu casa, Luego lean el texto de San Marcos 7,13-20. En
seguida desarrollar los siguientes puntos de anlisis y reflexin:
A quin creen que est hablando Jess?_______________________________________
De qu depende que un rbol de frutos buenos?_________________________________
De qu depende que un rbol de frutos malos?_____________________________________
Completar el siguiente cuadro:
Preguntas Puerta ancha Puerta angosta

Cmo es

A dnde lleva

Consecuencias

2) Escuchar la historia de Mara Jos. Luego hacer la descripcin de las relaciones que se viven en esa familia y el mensaje
que te deja para aplicarlo en tu familia. Esta actividad desarrollarla en una hoja de block.

APLICACIN PRCTICA

Subproceso 6: Reflexiona sobre la importancia de construir una familia y la importancia de la formacin de los
hijos y la relacin entre sus integrantes.

Trabajo compartido con la familia, renete con tu familia, dialoga sobre las preguntas y escribe las
respuestas.

Cul creen que es el tiempo apropiado para casarse y tener hijos?______________________________

Qu consecuencias ocurren en la actualidad con los embarazos prematuros?______________________

Qu creen que deben hacer las familias, especialmente los padres para evitar los embarazos
prematuros en sus hij@s?___________________________________________________________________
Actividad:
Imagnense, que ya eres mayor de edad, te has casado y has construido un hogar. Haz un dibujo o cralo
con recortes. Los valores que quisieras inculcar a tus hijos y escrbelos en la parte de abajo.

Desarrollar una plenaria y sacar conclusiones.

SINTESIS:_____________________________________________________________________________________________
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 Subproceso 7: Interioriza sobre cmo deben ser las relaciones familiares.

Estructurar conceptos, completando el siguiente cuadro. Hacerlo en una hoja de block.

Como deberan ser las relaciones en la familia

Entre Entre Entre

Los esposos Padres e hijos(as) Hermanos(as)

METACOGNICIN

Subproceso 8: Expresa mediante el desarrollo de ejercicios los avances en el conocimiento adquirido.

Busco y escribo LA ORACION DE LA SAGRADA FAMILIA.

ORACIN A LA SAGRADA FAMILIA.

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Los diferentes tipos de relaciones son:

Familia inmediata estas son las primeras, las ms importantes y las que te ensearn a llevar las dems
que tendrs a lo largo de tu vida.
Familia extendida los tios, tias y primos podrn llegar a ser un gran apoyo para ti.
Familia poltica esta la adquieres al casarte y las dos familias se unen. Esta familia puede ser fuente de
felicidad o de angustia ojala sea la primera opcin.
Amigos si las cuidas te puden durar toda la vida y llegar ser un gran apoyo y fuente de felicidad.
Personas pasajeras importantes son personas que han influido en tu vida pero tu contacto con ellos
ser por un tiempo limitado, eg: maestros, compaeros, sacerdotes medicos, etc.
Personas pasajeras no importantes toda persona con la que tenemos contacto nos deja algo, aunque
sea solo un "granito de arena", eg: el carnicero, el chofer, la recepcionista etc.
Relaciones laborales estas pueden llegar a ser tan importantes (pero nunca debern ser ms) que tus
las familiares y personales. Tus relaciones con tu jefe, colegas, empleados, clientes, proveedores, etc.
pueden llegar a ser la clave de tu xito profesional. Cuida estas, por que valen oro.
Subproceso 9:
Subproceso 10. LA RUPTURA DE LA ALIANZA DE PAREJA
LECTURA AFECTIVA. Un lunes Luz Mara no haba ido al colegio, slo volvi hasta el mircoles pero estaba
como ida, muy lejana y cualquiera se poda dar cuenta de que haba estado llorando. Tal vez los profesores
saban algo porque no le hicieron preguntas ni le llamaron la atencin. En el primer descanso se le acerc
Robert, al principio Luz Mara no quiso hablar pero una mirada de Robert la desarm y casi llorando le cont a
cerca de sus paps. De cmo discutan frecuentemente y se quejaban el uno del otro, poniendo incluso a los
hijos como mediadores. Todo iba cada vez peor y ese fin de semana, El Domingo como siempre discutieron por
tonteras, hasta que al final el pap se fue y amenaz con no volver, lo ltimo que dijo fue que pedira el divorcio
porque ya estaba cansado de vivir en esa casa; la mam estrellando la puerta le grit que no se lo dara y tanto
Luz Mara como Jos Daniel se fueron a sus cuartos y se quedaron esa noche as, sin poder dormir. Siempre he
odo que la gente se divorcia, pero ver a mis paps as, me impacto demasiado. Me enferm y por eso no haba
venido a estudiar, hasta hoy, claro que anoche hable con mi pap y le pregunt qu opinaba del divorcioMe
dijo algunas cosas que todava no entiendo pero que todava me dan vueltas en la cabeza.
Que a veces la gente cuando se casa no piensa todo lo que representa estar casados. Muchos se ilusionan y
se ciegan hasta el punto de que se olvida ser realistas y conocerse en profundidad. Creen consiente o
inconscientemente que todo ser rosas y no tendrn dificultades ni espinas; El detalle est en que no se
preparan para enfrentar los problemas y despus piensan que la carga es demasiado pesada. En estas
parejas el amor no pasa de ser un sentimiento pasajero y cambiante, quieren amar y sentirse amados pero
no adquirir compromisos y no tienen en cuenta que el amor debe ser lo suficientemente profundo y
duradero para superar entre los dos con creatividad, fidelidad y dialogo, el reto de vivir juntos 24 horas
cada da.
1. Escribe la idea central de la lectura.
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2. Crees que si los esposos actuales tuvieran presente a Cristo en su vida y en su hogar, sera ms fcil o ms
complicado? Argumenta tu respuesta:
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LO QUE NADIE QUIERE: EL DIVORCIO Conflictos, baja de sentimiento amoroso o incluso falta de
comunicacin: a veces pasa que la nica solucin es la separacin. Y en este tema no hay ganador, ya que cada
uno de los miembros pasa una pgina importante de su historia. Te mostramos cmo reaccionar lo mejor posible
frente a una separacin.
Las causas de la ruptura
Actualmente, una de cada tres parejas se separa. No importa si se trata de matrimonios, de parejas que conviven
o de simples amantes. Las causas de desacuerdo ms perjudiciales para la pareja son mltiples. La mayora de
las veces, se trata simplemente una baja de deseo hacia el otro vinculada a la prdida del sentimiento amoroso.
En otros casos, las parejas se ven prisioneras en un agobio creciente, y se acaba percibiendo que los
compaeros no son dobles, sino dos personalidades distintas, con emociones divergentes. Los enamorados
fusinales tambin pueden ver cmo su relacin se hace pedazos cuando un acontecimiento importante
sobreviene en su existencia, como la llegada de un beb, a menudo llamada babyclash.

Actividad:
1. Cules son las causas ms frecuentes de separacin conyugal?
2. Qu efectos produce o deja una separacin?
3. Qu significa para ti: Lo que Dios uni, que no lo separe el hombre argumenta tu respuesta.
4. Cul es tu opinin personal sobre el divorcio y la separacin?