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DiversaPrtica

Revista Eletrnica da Diviso de Formao Docente (http://www.seer.ufu.br/index.php/diversapratica)


v. 1, n. 1 2. Semestre 2012

Revista Eletrnica da Diviso de Formao Docente

2. Semestre 2012

Volume 1, Nmero 1

ISSN:
DiversaPrtica
Revista Eletrnica da Diviso de Formao Docente (http://www.seer.ufu.br/index.php/diversapratica)
v. 1, n. 1 2. Semestre 2012

Universidade Federal de Uberlndia

Reitor

Alfredo Jnior Fernandes Neto

Vice-Reitor

Darizon Alves de Andrade

Pr-Reitor de Graduao

Waldenor Barros Moraes Filho

Diretor da EDUFU

Humberto Aparecido de Oliveira Guido

Diretora de Ensino

Camila Lima Coimbra

Supervisora da Diviso de Formao Docente

Simone Tiemi Hashiguti


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EDUFU Editora e Livraria da Universidade Federal de Uberlndia

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CEP: 38400-092 Uberlndia MG

Tel.: 55 (34) 3239-4293

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Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)


Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Brasil

DiversaPrtica : revista eletrnica da Diviso de Formao


Docente. V.1, n. 1 (2012)- . -- Uberlndia : EDUFU,
2012-

Semestral
Modo de acesso: World Wide Web

Apresenta volume especial de Lanamento.

ISSN xxx

1. Educao - Peridicos. 2. Professores Formao -- Peridicos.


I. Universidade Federal de Uberlndia. Pr-Reitoria de Graduao.
Diviso de Formao Docente.

CDU: 37
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Presidente do Conselho Editorial

Simone Tiemi Hashiguti (UFU)

Conselho Editorial

Camila Lima Coimbra (UFU)


Cintia Camargo Vianna (UFU)
Dalva Maria de Oliveira Silva (UFU)
Diva Souza Silva (UFU)
Efignia Amorim (UFU)
Fabiana Fiorezi de Marco (UFU)
Geovana Ferreira Melo Teixeira (UFU)
Guilherme Fromm (UFU)
Hlder Eterno da Silveira (UFU)
Mara Regina Mara Regina Nascimento (UFU)
Maria Socorro Ramos Milito (UFU)
Pedro Malard Monteiro (UFU)
Simone Tiemi Hashiguti (UFU)
Snia Bertoni (UFU)

Comisso Cientfica

Adilson Jos de Assis (UFU)


Ana Luiza de Quadros (UFMG)
Andr Ferrer Martins (UFRN)
Anna Christina Bentes (UNICAMP)
Bret Benjamin (SUNY-Albany)
Cairo Mohamad Ibraim Katrib (UFU)
Camila Lima Coimbra (UFU)
Claudia dos Reis e Cunha (UFU)

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Cludia Marinho Wanderley (UNICAMP)


Cristiane Amaro da Silveira (UFU)
Deividi Marcio Marques (UFU)
Edelcio Ottaviani (PUC-SP)
Fernanda Costa Ribas (UFU)
Fernanda Ferrarez Fernandes Lopes (UFU)
Flvia Santos (UFRGS)
Francoise Vasconcelos Botelho (UFU)
Glauco Cocozza (UFU)
Hamilton Kikuti (UFU)
Hlder Eterno da Silveira (UFU)
Helena Maria dos Santos Felcio (UNIFAL)
Helson Sobrinho (UFAL)
Ivnia dos Santos Neves (UNAMA)
Ivanilton Jos de Oliveira (UFG)
Linda Gentry El Dash (UNICAMP)
Luciene Lehmkuhl (UFU)
Marco Barzano (UEFS)
Marcos Masetto (PUC/SP)
Marilde Queiroz Guedes (UNEB)
Nilton Antnio Sanches (UFU)
Pedro Malard Monteiro (UFU)
Sandro Rogrio Vargas Ustra (UFU)
Snia Bertoni (UFU)
Tel Amiel (UNICAMP)
Teresinha Azerdo Rios (UNINOVE)
William Tagata (UFU)
Wilmo Jnior (UNIR)

Reviso e Diagramao

Mnica Camargo Sopelete (UFU)


Simone Tiemi Hashiguti (UFU)

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Cinval Filho dos Reis (UFU)


Fernando Henrique Montes Guerra (Estagirio)

Editorao
Simone Tiemi Hashiguti (UFU)

Equipe Apoio DIFDO


Cinval Filho dos Reis (UFU)
Fabiana Pdua de Urzedo (UFU)
Dbora Firmino (Estagiria)
Fernando Henrique Montes Guerra (Estagirio)
Tiago Nunes (Estagirio)
Yara Oliveira Diniz (Bolsista)

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Sumrio

Editorial Simone Tiemi Hashiguti (UFU) ....................................................................................................... 9

Artigos .............................................................................................................................................................13

Vantagens e desvantagens apontadas por professores de Matemtica no uso de tecnologia de informao e


comunicao no ensino superior Douglas Marin (UFU) ............................................................................... 13

Proposta de aperfeioamento do ensino de Probabilidade e Estatstica para os cursos da rea de Cincias


Exatas Edmilson Rodrigues Pinto (UFU); Aurlia Aparecida de Arajo Rodrigues (UFU) ....................... 28

A educao no sculo XXI e a formao do professor reflexivo na Arquitetura Larissa Caroline Silva
Jordo (UFU) .................................................................................................................................................. 40

Desenvolvimento e utilizao de videoaula enquanto recurso didtico na abordagem de biossegurana em


laboratrio de aulas prticas Mnica Camargo SOPELETE (UFU); Marlia da Silva COELHO (UFU);
Beatriz de Abreu dos SANTOS (UFU); Mirna TONUS (UFU) ..................................................................... 50

Refletindo sobre a leitura e a escrita a partir de atividades experimentais em um curso de graduao em


Qumica Jos Gonalves Teixeira Jnior (UFU); Daiane Heliodoro Silva (UFU); Rsia Oliveira da Silva
(UFU) .............................................................................................................................................................. 64

Relao entre leitura, o livro didtico e as necessidades dos aprendizes Gisele da Cruz Rosa (UFU); Daisy
Rodrigues Vale (UFU) .................................................................................................................................... 80

Cdigo de conduta como instrumento para educao em valores de jovens universitrios: um estudo
comparativo Thereza Carolina Gonalves Vieira (UNIUBE); Maria Alzira de Almeida Pimenta (UNIUBE)
........................................................................................................................................................................ 112

Percepo de estudantes de graduao sobre as atividades prticas acadmicas com idosos: co-educao de
geraes e formao profissional Carla da Silva Santana (USP); Amanda Polin Pereira ......................... 125

Esses professores precisam de reciclagem: a avaliao dos estudantes da UFU sobre as prticas didtico-
pedaggicas dos docentes Gesner Duarte Pdua (UFU) ............................................................................. 135

Constituio profissional dos formadores de professores em sua trajetria formativa Cirlei Evangelista
Silva Souza (UFU); Andrea Maturano Longarezi (UFU) .............................................................................. 153

Cotas: um fato no cenrio das polticas pblicas de educao superior - Walria Furtado Pereira (UFU) .... 167

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