Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION Region VIl, Central Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City Agosto 28, 2015 PANDIBISYONG MEMORANDUM Bldg. No. 462;s. 2015 MGA PANUNTUNAN PARA SA PAKONTES NG FILIPINO 2015 LANGUAGE ARTs SHOW PARA Education Program Supervisors District Supervisors /District-In-Change Elementary and Secondary School Administrators Public and Private Schools All Concerned GALING KAY SALUSTIANO T. JIMENEZ, CESO VI Schools Division Superintendent 1, Ipinapaalam ng opisinang ito ang mga Iskedyul at Panuntunan ng 2015 Language Arts Show kung saan ipapamalas ng ating mga mag-aaral ang kanilang mga kakayahan at kagalingan sa pakikinig, pagsasalita, pagsulat, pagbasa at pag-awit. 2. Ang tema ay: “ Pagpapahalaga sa Iba’t Ibang Wika Tungo sa Pambansang Ugnayan at Pagkakaisa" 3. Ang mga sumusunod na mga kalakip na pahina ay ang mga Mekaniks at Kriteria sa gawaing Pakontest sa Filipino na dapat paghahandaan ng lahat. 4. Ang Division Memorandum No. 444, s. 2015, dated August 25, 2015 na inthanda ni Bb. Nilita L. Ragay ay siyang magiging gabay sa lahat na mga iskedyul na dapat gawing sabay- sabay sa lahat ng Pandistrito, Pangkongresiyonal at Pandibisyong Pakontest. 5. Hinihikayat ang lahat ng mga taga pribadong eskwelahan na makikipag-ugnayan sa mga Superbisor ng kanilang Distrito. 6 Ang lahat ng mga tagapagsanay ay inaasahang kumuha ng permiso pirmado ng mga magulang ng kanilang mga kalahok at inaasahang maging maasikaso, mapatnubayan at ‘magabayan ang lahat sa kanilang pagbabyahe papunta sa lugar ng pakontes. 7. Paalala sa lahat: Ang lahat ng mga kalahok sa mga patimpalak ng Filipino sa Pandibisyong pakontes ay yaong mga nanalo at nakakuha sa unang gantimpala sa Pangkongresyonal na pakontes. 8. Pamasahe, pagkain at iba pang gastusin kaugnay sa aktibidad na ito ay ma-refund ng School MOOE/Local/Distritong Pondo batay sa mga patakaran at regulasyon ng COA. 9, Ang lahat ay inaasahang makikilahok sa mga Pakontes ng Filipino sa panahong ng 2015 LAS. 10. Ang Memorandum na ito ay magsisilbing Travel Order. 11, Malawak at maagap na desiminasyon ng memorandum na ito ay nais. SALUSTIANO T. JIMENEZ, LB., CESO VI Schools Division epee ST)/DYA/EAE ra ABV (035) 225 2376 / 225 2038 1422 5283 ) DdRepublic ofthe Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION Region VII, Central Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City MGA PANUNTUNAN PARA SA PAKONTES NG FILIPINO PARA SA LANGUAGE ARTS SHOW 2015-2016 Tema para sa Kongresiyonal at Pandibisiyon: “ Pagpapahalaga sa Iba’t [bang Wika Tungo sa Pambansang Ugnayan at Pagkakaisa” I. Mga Ibat-ibang Patimpalak > Unang Baitang - Tula > Tkalawang Baitang - _Interpretasyon ng Larawan > Ikatlong Baitang - Read ~ A— Thon > Tkaapat na Baitang = Deklamasyon > Ikalimang Baitang, - _ Pagsulat ng Pasanaysay > Tkaanim na Baitang = Paggawa ng Poster > Mga mag-aaral sa Ikapito na Baitang hanggang Ikasampung Baitang ay maaring magiging kalahok sa mga sumusunod na pakontes Talumpating Di-handa ‘Talumpating Handa Pagsulat ng Pasanaysay Paggawa ng Poster Balagtasan > Elementarya o Sekundarya OPM Solo and Duet Contest > Ikasiyam 0 Ikasampu na Baitang —_Informance Ang lahat ng mga kalahok sa mga patimpalak ng Filipino sa Pandibisyong pakontes ay yaong mga nanalo at nakakuha sa unang gantimpala sa Pangkongresyonal na pakontes. Mga Pakontes para sa Kongresiyonal at Pandibisiyon ay gagamit sa mga temang nakasaad sa ibaba. a. Talumpating Di-Handa Manggagaling sa 4 na sub tema sa Buwan ng Wika b. Balagtasan - Pangkalahatang tema sa Buwan ng Wika cc. Talumpating Handa E Tema sa Language Arts Show 4d. Pagguhit ng Poster - Tema sa Language Arts Show e. Pagsulat ng Pasanaysay - Tema sa Language Arts Show £ OPM Solo o Dueto = Malaya g. Informance (Dulang Epiko) - Mga Epiko ng Pilipinas, #Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION i Region Vil, Central Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City MGA PAMANTAYAN UKOL SA MGA PATIMPALAK 1, TULA (Elementarya) Mekaniks 1. Bawat kalahok ay nagmumula sa unang baitang na may sertipikasyon mula sa Punong Guro 2. Ang piyesa ay nakabatay sa Language Arts Show na tema at hindi kukulang sa limang saknong, Kriterya a. Interpretasyon — 30% (Pagbibigay- diin/damdamin) b. Piyesa ee (Kaangkupan at Kahalagahang Moral) ©. Tinig ——— 20% (Lakas, Taginting at Kaangkupan sa Damdamin) d. Bigkas = 25% (Matatas at maliwanag at Wastong Pagbubuklod ng Salita) e. Hikayat = — — 10% (Pag-akit sa Madla at Personalidad) Kabuuan 100% 3. INTERPRETASYON NG LARAWAN ( Elementarya) Mekaniks 1. Lahat ng mga kalahok ay ipapakita sa entablado. 2. Labat ng mga kalahok maliban sa una ay kailangang hindi makarinig sa kalahok na naglalarawan, 3. Ang unang kalahok ay bibigyan ng larawan na mapag-aralan (Tandaan: Ang larawan ay naglalaman ng tatlong magkasunod na pangyayari para maging kumpleto ang kwento na nagbibigay halaga sa kalikasan.) 4, Pagkatapos ng § minuto, ang Quiz master ay tatawag sa kalahok na ipahayag ang kanyang paglalarawan sa loob ng 2 ~3 minuto. 5, Habang ang unang kalahok ay naglalahad ng larawan, ang kasunod na kalahok ay bibigyan ng 5 minuto upang makapag-isip 2Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION Region Vil, Central Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City 6. Magkaparehong proseso ang gagawin sa lahat ng kalahok 7. ng paghuhusga na ibibigay sa mga hurado ay batay sa mga sumusunod na pamantayan: Kriterya a. Interpretasyon = 50% b. Pagbibigkas 15% c. Paglalahad 15% d. Tinig - a eee e. Kakayahang estilong paraan 10% Kabuuan = ————- 100% Tip: Ang kalahok ay kailangang may “mastery” sa sunod-sunod na mga pangyayari. Upang magawa ito, ang mga larawan ay dapat na ayusing magkasunod-sunod batay sa pangyayari sa kuwento na ipapakita sa malaking kartolina, 3. DEKLAMASYON Mekaniks 1. Bawat kalahok at ay magmumula sa ikaapat na baitang na may sertipikasyon mula sa Punong Guro 2, Ang mga kalahok ay yaong nananalo sa pampaaralang/pangdistrito/pangkongresyonal na paligsahan. 3. Inaasahang ang mga kalahok ay magbigay ng kopya ng kanyang piyesa sa mga hurado bago ang paligsahan 4, Ang gagamiting piyesa ay kailangang tungkol sa tema ng Language Arts Show. Kriterya a. Interpretasyon 60% © Tig ~ © Bigkas ~ —______—— 2096 © Kumpas at Ekpresyon ng Mukha ——- 20% b. Piyesa 20% c. Hikayat ng Madla 20% Kabuuan - 100%Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION | Region Vil, Central Visayas We? SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City 4. PAGSULAT NG PASANAYSAY (Elementarya /Sekondarya) Mekaniks 1. Ang bawat kongresyonal ay mayroong isang opisyal na kalahok sa Pagsulat ng Pasanaysay at bibigyan ng sertipikasyon o pagpapatunay na siya ay opisyal na mag-aaral ng Distritong kanyang kinakatawan 2. Lahat ng kalahok ay bibigyan ng papel ng komite Ang pagsulat ng pasanaysay ay dapat tugma sa tema ng Language Arts Show. 4, Ang kalahok ay dapat sumulat ng hindi bababa ng 100 na salita para sa elementarya at 150 na salita para sa sekondarya at bibigyan ng isang oras sa pagsusulat ng pasanaysay 5, Ang mananalo ay dapat sumunod sa mga sumusunod na kriterya Kriterya a. Nilalaman 50% b. Pagkakaorganisa ng nilalaman 25% cc. Maayos na paggamit ng wika —-—-—— a Kabuuan = -————- 100% 5, TALUMPATING HANDA (Sekondarya) Mekaniks 1. Ang kalahok ng nasabing paligsahan ay kasalukuyang nag-aaral sa sekondarya ng paaralan ng Distrito o Bayan 2. Bawat kalahok ay nakaranas ng patimpalak pampaaralan/pambayan/pangkongresyonal bago isasalang sa antas Pandibisyon. 3. Ang bawat kalahok ay magsusumite ng kopya para sa mga hurado. Ang talumpati ng bawat kalahok ay hindi dapat bababa sa limang (5) minuto at hindi lumampas sa pitong (7) minuto. 5. Isang “warning signal” ang ibibigay sa kalahok sa unang limang (5) minuto. Pagsapit ng pitong (7) minuto, tatlong (3) pinal sa signal ang ibibigay at ang kalahok ay dapat ng tumigil, tapos o di tapos ang kanyang talumpati 6. Rankong sistema ang gagamitin sa paghahanay ng mananalo Ang bawat kalahok ay nakasuot ng uniporme at ID ng paaralang kanyang kinabibilangan. 8, Ang desisyon sa pangkat ng mga hurado ay pinal at di mababago.Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION Region Vl, Centra Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City Kriterya a Nilalaman _ 30% (Komposisyon,Gramatika, at Kaisahan ng Ideya) b. Kaangkupan sa Tema at Mensahe 20% c. Tikas sa Entablado 20% d. Pagbigkas —~ 30% Kabuuan = -————- 100% 6, TALUMPATING DI-HANDA (Sekondarya) Mekaniks 1. Ang kalahok ay lehitimong mag-aaral ng paaralang nasasakupan ng Distrito / ‘Munisipalidad na kinakatawan, 2. Isang kalahok lamang ang pinapahintulutang kumakatawan sa Kongreyonal Distrik na kinabibilangan. 3. Ang bawat kalahok ay kinakilangang may sertipikasyon mula sa Punong Guro ng, kanilang paaralan, 4. Ang bawat kalahok ay nakasuot ng uniporme at ID ng paaralang kanyang kinabibilangan. 5. Ang tanong, paksa o sitwasyon ay dapat ibibigay sa kalahok sa takdang oras ng patimpalak 6. Ang bawat kalahok ay bibigyan ng dalawang (2) minuto upang makabuo at makapag-isip ng ideya, kuro-kuro 0 opinyon hinggil sa kanyang paksa at dalawang (2) minuto sa paglalahad, Ang kanyang “timer” ay magbibigay ng hudyat sa pagsimula sa talumpati at pagtatapos nito. 7. Maghuhudyat muli ang “timer” pagkatapos ng nakalaang dalawang (2) minuto ng pagtatalumpati 8, Isang punto ang mababawas sa iskur ng kalahok sa bawat minutong paglampas sa dalawang minutong pagtatalumpati 9. “Ranking System” ang gagamitin 10, Ang desisyon ng mga hurado ay pinal at hindi na magbabago pa.Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION Region Vil, Central Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City Kriterya a. Bigkas 20% b. Katapatan 15% ©. Mensahe 20% d. Pag-organisa 30% e. Tinig 15% Kabuuan = -—-———- 100% 7. PAG-AWIT NG SOLO (Elementarya / Sekondarya) Mekaniks 1, Bawat Munisipalidad/Distrito ay may tig-isang kalahok Ang opisyal na kalahok ay isang mag-aaral na nanalo sa kanilang kongresyonal na pakontes Ang piyesa na kanyang aawitin ay OPM sa Filipino CD Minus-One ang gagamiting akompaniment sa pag-awit Siguraduhing handa, may lamang piyesa ang CD na kanyang aawitin na maipacheck ‘muna sa operator. Tuloy-tuloy ang daloy ng presentasyon pagkatapos ng bawat kalahok 7. Ang kalahok ay kailangang magpakita ng katibayan na siya ang nanalo sa paligsahan kalakip ang notipikasyon mula sa namamahala ng nasabing patimpalak wae on 2 Kriterya a. Kalidad ng Boses 30% b. Mastery (Pagsasaulo at Timing) - 25% ¢ TonoatBigkas = — 20% d. Postura _ ne 15% . Dating sa Madla 10% Kabuuan _—_—_—_ 100% 8, PAG-AWIT NG DUET (Elementarya / Sekondarya) Mekaniks 1. Bawat Munisipalidad/Distrito ay may tig-isang kalahok. 2. Ang opisyal na kalahok ay isang mag-aaral na nanalo sa kanilang kongresyonal na pakontes 3. Ang piyesa na kanyang aawitin ay OPM sa Filipino, 64, CD Minus-One ang gagamiting akompaniment sa pag-awit 5. Siguraduhing handa, may lamang piyesa ang CD na kanyang aawitin na maipacheck ‘muna sa operator. 6. Tuloy-tuloy ang daloy ng presentasyon pagkatapos ng bawat kalahok 7. Ang kalahok ay kailangang magpakita ng katibayan na siya ang nanalo sa paligsahan kalakip ang notipikasyon mula sa namamahala ng nasabing patimpalak Kriterya a. Kalidad ng boses 30% b. Blending at Harmony 25% ¢. Tono, Bigkas at Timing 20% d. Postura sa Entablado --——~ 15% e. Dating sa Madla 10% Kabuuan -———-—-- 100% 9. PAGGAWA NG POSTER (Elementarya / Sekondarya) Mekaniks 1. Ang paligsahan ay bukas sa lahat na mag-aaral sa sekondarya at ikaanim na baitang, 2. Bawat Distrito ay dapat may isang kalahok 3. Ang poster ay naglalarawan, nag-iinterpret at nakatuon sa temang “Papapahalaga sa Ibat-ibang Wika tungo sa Pambansang Ugnayan at Pagkakaisa.” 4, Ang kalahok ay kailangang magparehistro dala ang katibayang mula sa Punong Guro na siya’y isang mag-aaral ng nasabing paaralan. 5. Ang bawat kalahok ay magdadala ng kanya-kanyang sariling kagamitang pangguhit. 6, Ang mga sumusunod ang gagamitin sa paligsahan. a. Isang puting cartlolina b. Kagamitang pangkulay (Oil Pastel, Markers, Ink, Water Color at Lapis) 7. Isa lamang ang mapipili sa patimpalak na ito. (Unang Gantimpala) 8. Ang bawat kalahok ay bibigyan ng dalawang (2) oras sa pagguhit. 9, Hindi kinakailangang isulat ng kalahok ang tema sa kanyang poster. 10, Ang hatol ng mga hurado ay pinal at hindi na nababago pa 11, Ang bawat poster ay hahatulan batay sa mga sumusunod na pamantayan: Kriterya a. Kaugnayan sa Tema TEE Sas 40% b. Pagiging Orihinal 30% 30% ©. Pagkamalikhain at Presentasyon 100%Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION Region Vil, Central Visayas SCHOOLS DIVISION OF NEGROS ORIENTAL Capitol Area, Dumaguete City 9. Informance (Dulang Epiko) Mekaniks: 1. Ang piyesa ay mula sa epiko ng panitikang Asyano. Ang piyesa ng epikong itatanghal ay bahagi lamang ng isang epikong nagmumula sa Pilipinas. Malayang pumili ang mga kalahok, 2, Ang pagtatanghal ay hindi bababa sa labing limang (15) minuto at hindi lalampas sa dalawampung (20) minuto. 3. Mga kalahok ay mga mag-aaraal ng ikasiyam o ikasampu na baiting, 4, Ang bawat pangkat ay binubuo ng apat (4) na kasapi at isang tagapagsanay. Kriteria a. Iskrip - 30% (Orihinalidad, Kaangkupan sa Tema at taglay ang mga Elememo ng isang iskrip) b. Pagtatanghal - 1% (Kasuotan an Props, Naglalahad ng Kultura ng Bansa, Kilos 0 Galaw ng mga Tauhan, Tinig, Dating sa mga Manonod) Kabuuan sesecnecneee 100% Inihanda ni: = = EPS-1 Approved by: SALUSTIANO T. JIMENEZ, CESO VI Schools Division Superintenden7—