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Cientfica
Organizado por Universidade Luterana do Brasil
Instrumentalizao
Cientfica
Captulo 1
O Papel da Universidade
no Fazer Cincia 1
Introduo
Recapitulando
Referncias
Atividades
a) Crtico.
b) Honesto.
c) Pontual
d) Acrtico.
e) Justo.
a) Aristteles.
b) Descartes.
c) Scrates.
d) Plato.
e) Santo Agostinho.
a) Estudo.
b) Conversa.
c) Rigor
d) Persistncia.
e) Conexo.
A sequncia correta :
a) B- D- E- A- C
b) B- C- E- D - A
c) A - C- E- B- D
d) A- C- B- A- D
e) B- C- E- A- D
Prof. Ms. Cosme Luiz Chinazzo1
Captulo 2
Conhecimento Cientfico 1
Introduo
2.2.5.2 C
aractersticas do conhecimento
cientfico
programado, sistemtico, metdico e orgnico, orde-
na os enunciados de forma lgica estabelecendo as in-
terligaes e subordinaes existentes entre os mesmos.
(RUIZ, 2002, p. 97);
Recapitulando
Referncias
Atividades
2) O que o conhecimento?
Captulo 3
?
Fundamentos da
Pesquisa Cientfica 1
Introduo
Vamos l!
Recapitulando
Referncias
Atividades
a) planejamento e organizao.
b) planejamento e reescrita.
a) Responsabilidade.
b) Respeito.
c) Pesquisa de campo.
d) Dilogo.
e) Individualidade.
Prof. Ms. Cosme Luiz Chinazzo1
Captulo 4
Tipos de Pesquisa
Introduo
b. estabelecer os objetivos;
W, Y e Z conduzem a produo de X;
W, Y e H no conduzem a produo de X;
Y, Z e H conduzem a produo de X;
4.3.10 Pesquisa-ao
A pesquisa-ao requer forte envolvimento do pesquisador
junto aos seus pesquisados, esse envolvimento supe tambm
mtuas aes colaborativas e participativas entre ambos. Tra-
ta-se de um tipo de pesquisa muito executada pelas cincias
sociais a servio de comunidades especficas. O pesquisador
atua de forma direta na busca de resolues de problemas que
se revelam no prprio objeto pesquisado.
Recapitulando
Referncias
Atividades
Captulo 5
Metodologia da
Pesquisa
Introduo
5.3 A observao
5.4 Entrevistas
5.5 Questionrios
5.6 Formulrios
Para concluir
Para a organizao de um determinado tipo de estudo, o pes-
quisador pode valer-se de um ou de mais mtodos para a co-
leta/produo de dados. No h uma definio prvia a res-
peito dessa relao. No entanto, torna-se imprescindvel que
os pesquisadores tenham claro as distines entre cada uma
das ferramentas metodolgicas, bem como sobre as diferentes
teorias que subsidiam a organizao de sua pesquisa. Quanto
mais o pesquisador conhece a perspectiva terica que subsidia
seu estudo, bem como o objetivo sobre o qual ele se constitui,
mais simples (ou ao menos, mais clara) torna-se a construo
da metodologia de sua pesquisa e a escolha das ferramentas
tericas. Encerramos o texto com as palavras de Louro (2007,
p. 213-214)
Recapitulando
Referncias
Atividades
b) O formulrio e o questionrio.
c) O experimento e o questionrio.
a) Anlise documental.
b) Questionrio.
c) Entrevista.
d) Leitura exploratria.
e) Observao.
a) Anlise documental.
b) Questionrio.
c) Dirio de campo.
d) Leitura exploratria.
e) Formulrio.
Captulo 6
Projeto de Pesquisa 1
Introduo
6.1.1 Planejamento
Construo do projeto atravs da realizao de reviso liter-
ria, busca do problema, definio da hiptese, objetivos, justi-
ficativa, referencial terico e definio da metodologia.
106Instrumentalizao Cientfica
6.1.2 Execuo
Aplicao dos mtodos e tcnicas definidas na metodologia.
Realizao dos experimentos, construo de prottipos e apli-
cao de testes e validao de resultados.
6.1.3 Divulgao
Divulgao dos achados de pesquisa atravs da publicao de
um relatrio final, artigo cientfico ou apresentao oral.
6.5 Hiptese
6.6 Objetivos
6.7 Justificativa
6.10 T
cnicas de Coleta e Anlise de
dados
6.11 Oramento
6.12 Cronograma
Recapitulando
Referncias
Atividades
Captulo 7
Pesquisa Online
Introduo
Recapitulando
Referncias
Atividades
a) Somente confiveis.
b) Somente verdadeiros.
d) Com credibilidade.
Captulo 8
Credibilidade das
Fontes
Introduo
8.2.1 Q
uanto aos aspectos de qualidade das
fontes de pesquisa
Para garantir a qualidade das publicaes, a Capes (Coorde-
nao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior) criou
o Programa Qualis, que responsvel pela classificao dos
veculos de divulgao da produo intelectual (tcnica e cien-
tfica) de professores e alunos dos cursos de ps-graduao
(peridicos e anais).
8.2.2 Q
uanto aos aspectos de padronizao das
fontes de pesquisa
Analisar o aspecto de padronizao no uma medida de
qualidade, mas confere maior credibilidade fonte de pes-
quisa, uma vez que a mesma segue os padres estabelecidos
para sua categoria.
8.2.3 Q
uanto aos autores das fontes
pesquisadas
Com relao aos autores, o aspecto de credibilidade est as-
sociado a sua formao acadmica e experincia em pesquisa,
bem como em suas publicaes relevantes rea da pesquisa.
Recapitulando
Referncias
Atividades
d) um banco de currculos.
d) um padro internacional.
a) A1
b) A2
c) B1
d) B5
e) C
Captulo 8 Credibilidade das Fontes153
Captulo 9
tica na Pesquisa 1
Introduo
Recapitulando
Referncias
Atividades
Captulo
Captulo 10
?
Comunicao na
Pesquisa
Introduo
e. metodologia cientfica;
Enquanto tese um
1 Ttulo concedido por instituies de ensino apenas para doutores que apresentam
novo trabalho com reconhecida qualidade na docncia e na pesquisa.
178Instrumentalizao Cientfica
Elementos pr-textuais:
Capa (obrigatrio): Deve conter nome da instituio,
nome do(s) autor(es), ttulo do trabalho, local (cidade)
e data.
Captulo 10 Comunicao na Pesquisa179
Elementos textuais:
Introduo: Apresenta o tema do trabalho e outras
informaes importantes para que o leitor tenha uma
compreenso geral do que ir encontrar no restante do
texto. Poder incluir, em linhas gerais, justificativa do
tema, contextualizao, objetivos do estudo, metodolo-
gia e a estrutura do trabalho.
Elementos ps-textuais:
Referncias (obrigatrio): Lista de documentos e obras
utilizados para a escrita do texto, tendo sido citados no
182Instrumentalizao Cientfica
10.4.2 Publicaes
A publicao de resumos e artigos nos anais de eventos uma
das formas de publicao das pesquisas cientficas. Tambm
possvel o pesquisador publicar seus artigos em revistas cient-
ficas e peridicos especializados.
Recapitulando
Referncias
Atividades
II
Dissertaes so apresentadas como requisito para
obteno do ttulo de Mestre em programas de ps-
-graduao.
a) Apenas em I.
b) Apenas em I e II.
c) Apenas em I e III.
d) Apenas em II e III.
e) Em I, II e III.
I
A estrutura do trabalho dividia em elementos pr-
-textuais, textuais e ps-textuais.
a) Apenas em I.
b) Apenas em II.
c) Apenas em III.
d) Apenas em I e II.
e) Apenas em II e III.
194Instrumentalizao Cientfica
I
Artigos cientficos podem ser publicados em revistas
cientficas e peridicos especializados.
a) Apenas em I.
b) Apenas em II.
c) Apenas em I e II.
d) Apenas em I e III.
e) Apenas em II e III.
II
Os participantes dos eventos cientficos podem ser
apresentadores de trabalho ou apenas ouvintes.
a) Apenas em I.
b) Apenas em II.
c) Apenas em I e II.
d) Apenas em I e III.
e) Apenas em II e III.
a) Apenas em II.
b) Apenas em III.
c) Apenas em I e III.
d) Apenas em II e III.
e) Em I, II e III.
Gabaritos197
Gabarito
Captulo 1
1) a
2) c
3) a
4) c
5) e
Captulo 2
1) Porque o ser humano um ser dotado de razo, que
abre possibilidades de questionar, por isso, torna-se um
ser inquieto perante os mistrios dos fenmenos da na-
tureza, bem como de sua prpria existncia.
Captulo 3
1) Pesquisar fazer os filtros e tentar encontrar alguma
explicao para o que se investiga. Nesse sentido, a
pesquisa nos d a ideia de busca, de no se confor-
mar com aquilo que est dado e, em vista disso, vai
levantar informaes que possibilitem a justificativa do
que passa a ser objeto de investigao.
2) a
5) d
Gabaritos199
Captulo 4
1) A principal funo da pesquisa a produo do novo, novas
verdades, novas ideias, novos conceitos, novas teorias que,
consequentemente, conduzem a humanidade para novas
aes, novas prticas transformadoras que caracterizam di-
nmica da evoluo da humanidade. Podemos afirmar que
onde no existe a pesquisa, no acontece a evoluo, pois
no surgem novidades, permanece sempre no mesmssimo.
4)
O pesquisador experimental trabalha com manipulao,
observao e controle direto sobre os elementos em experi-
mentao, assim, consegue garantir elevado grau de clare-
za, preciso e objetividade nos resultados.
Captulo 5
1) d
2) b
3) c
Captulo 6
1) a
2) e
3) V, F, V, F, V;
4) d;
5) c
Captulo 7
1) a
2) b
3) e
4) d
5) c
Captulo 8
1) c
2) d
3) a
4) a
5) b
202Gabaritos
Captulo 9
1) A Internet uma rede de redes que conecta muitos go-
vernos, universidades e computadores particulares e for-
nece uma infraestrutura para o uso do correio eletrnico,
depsitos de arquivos, documentos, hipertexto, bancos de
dados e outros recursos computacionais. Atua como uma
enorme rede para transporte de dados e mensagens a lon-
gas distncias ao redor do mundo.
Gabarito 10
1) e
2) a
3) c
4) e
5) d