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GUA SER SOCIAL EXAMEN 2016

1.- Clasifica las siguientes situaciones como caractersticas sociales o biolgicas segn corresponda.
1) Juan come una dieta balanceada para mantenerse sano.
2) Lila invita a sus amigos a comer tamales, chocolate y rosca el da de Reyes.
3) Toms es velador y slo duerme 5 horas al da como mximo.
4) El profe Ruiz ensea la respiracin pausadamente para relajar los msculos.
5) Quique y Olga compiten para ver quin aguanta ms tiempo sin respirar bajo el agua.
6) Emma est muy triste por la muerte de su abuela, pero era algo que ya se esperaba.

A) (Sociales: 1, 4, 6). (Biolgicas: 2, 3, 5).


B) (Sociales: 5). (Biolgicas: 1, 2, 3, 4, 6).
C) (Sociales: 2, 3, 5). (Biolgicas: 1, 4, 6).
D) (Sociales: 2, 6). (Biolgicas: 1, 3, 4).

2.- Nuria, joven estudiante de bachillerato de la ciudad de Toluca, capital del Estado de Mxico, lee en el
peridico la historia de Lucila:
Lucila vive en una comunidad rural de la sierra de Oaxaca, donde los padres suelen concertar las
bodas con amigos y compadres. Por ello, Lucila qued comprometida desde los 10 aos con Abel,
hijo de unos compadres, dos aos mayor que ella. No estaba previsto que Lucila estudiara, por lo
que slo trabaj en las labores del hogar preparndose para casarse, mientras los compadres
reunan el dinero para la dote a pagar a los paps de Lucila.

Lucila se cas a los 18 aos y la joven pareja se qued viviendo en la casa de Abel, compartiendo
el nico cuarto con el resto de la familia. Lucila y Abel ayudan en las labores del campo. Antes de
un ao, naci Nicols, el primer hijo.

Independientemente de que Nuria est o no de acuerdo con la situacin descrita, qu tipo de componentes se
distinguen en la historia de Lucila?
A) Costumbres que forman parte de las tradiciones y cultura de donde vive Lucila.
B) Particularidades propias de la regin o comunidad donde viven Lucila y Abel.
C) Necesidades biolgicas de alimentarse, casarse y tener hijos a temprana edad.
D) Contexto sociocultural en el que se desarrollan las familias en el estado de Oaxaca.

3.- Carlos inicia sus estudios de bachillerato en el sistema abierto en Ojuelos, Jalisco. Como resultado de la
lectura de los libros de texto se percata de la necesidad de interactuar con las personas de su barrio. Se ha
propuesto participar en la organizacin de un torneo deportivo y apoyar las actividades que organizan en la
iglesia y hasta decidi ir a la prxima ceremonia del Grito de Independencia. Piensa organizar un grupo de
estudio con algunos compaeros que asisten a la biblioteca municipal.

Qu puede afirmarse con relacin al conjunto de decisiones de Carlos?


A) Se dio cuenta de que es un ser social.
B) Se encuentra en un proceso de socializacin.
C) Est formando parte de instituciones sociales.
D) Se est integrando a una subcultura urbana.

4.- Relaciona los objetos de estudio con las ciencias sociales de la siguiente tabla. (No todos se relacionan).
CIENCIAS OBJETO DE ESTUDIO
1.- Antropologa. a) Forma fsica del ser humano.
2.- Sociologa. b) Medios empleados por el ser humano para organizar los recursos naturales,
3.- Economa. progreso, cultural y del trabajo.
c) El hombre en relacin con otros seres humanos.
d) Comportamiento aprendido o la forma de actuar del ser humano.
e) Interrelaciones entre individuos, grupos y organizaciones del ser humano.
f) Reglamentacin de las relaciones humanas de convivencia y supervivencia de los
grupos de seres humanos.

A) (1: a, d), (2: c, e), (3: b)


B) (1: c, e), (2: d), (3: a, b)
C) (1: a, e), (2: c, d), (3: b, f)
D) (1: d), (2: c, e), (3: a, f)

5.- Analiza el siguiente caso:


Lupe acaba de ingresar a una pandilla llamada Los Panchitos, en una zona cercana a Tacubaya, en
la Ciudad de Mxico, despus de haber aprobado un ritual tomado de una cdice azteca.
Generalmente, no tienen buenas relaciones con sus familias. Se visten con trajes regionales de zonas
indgenas del sur de Mxico y se maquillan como lo hacen los grupos autctonos de Sonora. Hablan
un dialecto tomado del Mazahua que solamente ellos entienden para poder comunicarse sin que los
dems comprendan lo que dicen. Salen a caminar en grupo a partir de la 1 de la maana hasta las 6
de la madrugada; no se meten con nadie, no toman alcohol ni se drogan, slo se sientan en los
parques a discutir o cantar algunas canciones acompaados por armnica. Ninguno trabaja, los que
estudian obtienen calificaciones mnimas aprobatorias para no ser expulsados de la escuela.

Qu tipo de organizacin social se describe en el caso presentado?


A) Cultura Seres sociales.
B) Cultura Grupo indgena.
C) Subcultura Tribu urbana.
D) Subcultura Grupo antisocial.

6.- Lee la siguiente escena tomada de la pelcula de Los Tres Huastecos:


En la escena, le cae a Cuco una cubeta de agua con cal.
Padre Andrade: -Corre a enjuagarte, la cal te va a despellejar!!-
Mari Toa: -Jajaja. No se apure, seor cura! La cal no le llega al cuero, tiene una cscara de
mugre!. (Dirigindose a Cuco): -Hasta que te vas a baar. No te vaya a dar una pulmona.
Cuco: -No seas levanta falsos, Mari Toa. Me bao todos los meses aunque no me haga falta.-

Cmo se denomina el conjunto de acciones relacionadas con este dilogo?


A) Subcultura.
B) Contexto cultural.
C) Prcticas sociales.
D) Agentes sociales.

7.- Clasifica los siguientes enunciados como Prctica Social (PS) o como Contexto social o cultural (CS):
1) Celebrar las posadas del 15 al 24 de diciembre.
2) Fiestas en el santuario del Nio P el 2 de febrero en Xochimilco.
3) Conmemoracin de la Pascua (Pesaj) entre la comunidad juda de Gudalajara.
4) Pedir La Calaverita y disfrazarse de calaca, vampiro o bruja el 31 de octubre y 1ero de noviembre.
5) Fiestas de independencia de Mxico los das 15 y 16 de septiembre (Ceremonia del Grito, verbena
popular y desfile militar).
A) (PS: 1, 4) (CS: 2, 3, 5)
B) (PS: 1, 2, 3) (CS: 4, 5)
C) (PS: 1, 2) (CS: 3, 4, 5)
D) (PS: 2, 3, 5) (CS: 1, 4)

8.- Organiza los siguientes elementos que ayudan a formar una definicin correcta de cultura:
1) rea especfica (templo, edificio, palacio, biblioteca, teatro), que usan las personas.
2) Compartir creencias, representaciones, lenguaje y valores.
3) Espacio simblico o geogrfico donde intervienen las personas.
4) Poner en marcha realizaciones materiales (arte, religin y tradiciones).
5) Productos relacionados con artesanas, cantos y bailes populares.
6) Realizar manifestaciones humanas producto de interpretaciones comunes.

A) 3 6 5 4
B) 3 2 4 6
C) 1 2 5 6
D) 1 6 4 2

9.- En el puerto de Veracruz es comn comer ricos cocteles de mariscos y en Morelia son famosos los taquitos
de carnitas de cerdo. En cambio, en otros pases y culturas, est vedado el consumo de mariscos o cerdo por
cuestiones religiosas.
A qu hace referencia esta situacin?
A) Diversidad cultural.
B) Principios culturales.
C) Jerarqua de valores.
D) Normas morales.

10.- Analiza el texto basado en frases del famoso filsofo, historiador y abogado francs, Voltaire y completa el
enunciado que aparece ms adelante:
La tolerancia no ha excitado nunca las contiendas civiles, mientras que la intolerancia ha
provocado carniceras. Es derecho natural aqul que la naturaleza indica a todos los hombres, en
tanto que el derecho humano slo puede basarse en el derecho de la naturaleza, que su gran
principio, su principio universal es: -No hagas a los dems lo que no quieras que hagan contigo-.
Por lo tanto, es inconcebible que un hombre pueda decirle a otro debes creer en lo que yo creo,
en caso contrario, perecers. Por consiguiente, el derecho a la intolerancia es absurdo y
brbaro.

El tipo de juicio que establece Voltaire criticando la intolerancia, est hecho con base en:
A) Diversidad cultural.
B) Evaluacin moral.
C) Normas morales.
D) Jerarqua de valores.

11.- Todas las manifestaciones sociales son multifactoriales y complejas, pero tomando en cuenta el factor
fundamental, qu accin social es la causante principal de adicciones, migracin y prdida de valores entre
los jvenes?
A) Aumento de matrimonios en adolescentes.
B) Delincuencia y falta de trabajos.
C) Presencia de tribus urbanas.
D) Incremento de la disolucin familiar.
12.- En el libro de texto, se hace referencia al pueblo Yanomami, del cual se indican a continuacin algunos
elementos:
Se trata de una tribu de la selva venezolana, formada por pocos miembros. Son nmadas por
tener costumbres de cacera y pesca, pero son una civilizacin precaria. Los ancianos son los ms
venerados en la tribu y los dems se ganan el respeto en funcin de su edad y experiencia en la
caza. Dentro de cada familia, la madre es la persona ms importante y se encarga de los trabajos
caseros y la produccin de artculos de utilidad y autoconsumo, sin establecer nexos comerciales
con otras tribus y otras personas. Se establecen matrimonios entre familiares para mantener su
aldea lo ms pura en cuanto a sangre y raza.

Esta descripcin de esta cultura incluye algunos tipos de organizacin, pero le falta una. De cul se trata?
A) Social.
B) Econmica.
C) Religiosa.
D) Poltica.

13.- Relaciona los tipos de sociedad con la institucin poltica que corresponda:
TIPO DE SOCIEDAD INSTITUCIN POLTICA
1.- Recolectores. a) Gobierno bien diferenciado bajo la tutela de un rey o emperador.
2.- Agricultores. b) Forman parte de estados ms grandes que los dominan.
3.-Sociedad c) Democracia o monarqua constitucional.
industrializada. d) Divisin de poderes con un jefe de estado, jefe de gobierno y poder
legislativo.
e) El anciano o la matriarca de mayor edad rigen el resto de la sociedad.
f) El jefe se gana su puesto por ser el ms sabio o el guerrero ms fuerte.
A) (1: b, f), (2: a, e), (3: c, d).
B) (1: e), (2: b, f), (3: c, d).
C) (1: e), (2: a, d), (3: b, f).
D) (1: b, f), (2: e), (3: a, c, d).

14.- Analiza el siguiente texto:


Con ayuda de la ciencia y la tecnologa, se ha podido dominar a las fuerzas naturales, de
igual manera, el grupo ms fuerte y ms apto fsica y mentalmente podr organizar a la
sociedad hacia un estado de orden y continuo progreso acorde con la naturaleza.

A qu corriente de interpretacin histrica hace referencia?


A) Materialismo histrico.
B) Empirismo.
C) Historicismo.
D) Positivismo.

15.- Cul de las siguientes opciones guarda relacin con el Positivismo?


A) Los fenmenos se estudian por sus elementos genricos, cualitativos y cuantitativos.
B) La salud fsica y mental del hombre depende de las fuerzas de la naturaleza.
C) La realidad social slo puede ser abordada de forma cientfica si se analiza tal como es.
D) La Ciencia es la fuerza ms poderosa de que dispone el ser humano para progresar.

16.- Cul autor permite explicar esta opinin?


Nuestra sociedad se puede comprender porque el mexicano se considera honesto y bueno,
pero descalifica a todo el orden institucional y del Estado. Por ello, no cree en los partidos,
desconfa de los polticos y los gobernantes, afirmando que todos los empleados de la
burocracia son corruptos.

A) Augusto Comte.
B) Max Weber.
C) Emile Durkheim.
D)Karl Marx.

17.- De acuerdo con el modelo propuesto en el Mdulo 07, cules elementos intervienen en los medios de
produccin de una industria automotriz?
1) Diseadores mecnicos.
2) Equipo de soldadura y ensamble.
3) Estibadores y personal de limpieza.
4) Motores.
5) Placa de acero para el chasis y la carrocera.
6) Robots.
7) Soldadores y paileros.
8) Vendedores y mercadlogos.

A) 1, 3, 7, 8.
B) 1, 2, 3, 5, 6,
C) 2, 4, 5, 6.
D) 2, 4, 5, 7, 8.

18.- Identifica todos los factores sociales de la siguiente lista que tienen implicaciones bioticas:
1) Nuevas tecnologas para aprovechar productos residuales.
2) Aplicacin de nuevos mtodos agrcolas sin uso de fertilizantes qumicos.
3) Altos niveles de densidad poblacional en pueblos y municipios.
4) Prdida de la diversidad de la flora y fauna por extensin de las zonas urbanas.

A) 2, 3.
B) 3, 4.
C) 1, 3, 4.
D) 1, 2, 3.

19.- De acuerdo con el texto del Mdulo Ser social y sociedad, el avance tecnolgico de la civilizacin
occidental desde el siglo XIX y hasta el siglo XXI, se debe a:
A) La reduccin de la influencia religiosa.
B) El desarrollo de la mquina de vapor.
C) Las aplicaciones de la electricidad.
D) La expansin del conocimiento cientfico.

20.- Lee los dos fragmentos siguientes y responde la pregunta que aparece ms adelante:
TEXTO A:

En la famosa Enciclopedia UTEHA, se lee acerca de Luis Pasteur, quien fue un


qumico y bacterilogo francs (1822-1895), que su labor cientfica se inici con
descubrimientos qumicos que le llevaron a efectuar investigaciones biolgicas.
Combati la teora de Pouchet acerca de la generacin espontnea. Descubri el
bacilo del clera de las gallinas y descubri la vacunacin antirrbica.
TEXTO B:

En el libro de texto del Mdulo Ser social y sociedad, se lee que una vacuna contra
la influenza representa un avance tecnolgico. sta ayuda al ser humano a
mantenerse libre de la enfermedad y esto a su vez, ayuda a la sociedad a evitar una
epidemia.

De acuerdo con los textos A y B, junto con el criterio del libro de texto, cmo se debe catalogar a Luis Pasteur
con relacin a la vacuna antirrbica?
1) Tecnlogo.
2) Cientfico.
3) Tecnocientfico.

A) Slo 1.
B) 1 y 2.
C) 2 y 3.
D) Slo 3.

21.- Qu fenmenos sociales se han propiciado por el concepto de sociedad del conocimiento?
1) Codificacin y almacenamiento de datos.
2) Conformacin de los mercados de la informacin.
3) Limitaciones para el desarrollo de destrezas de reflexin y de anlisis.
4) Nuevos descubrimientos biotecnlogicos, como el Proyecto Genoma Humano.
5) Surgimiento de la sociedad del riesgo.
6) Valoracin de la innovacin y la competitividad.

A) 4, 5, 6.
B) 1, 2, 3.
C) 1, 3, 4.
D) 2, 5, 6.

22.- Desde el punto de vista de la tica, cules son los criterios que deben regir la sexualidad, como
caracterstica esencial de la persona?
A) Respeto y salud.
B) Libertad y autonoma.
C) Libertad y diversidad.
D) Salud y autonoma.

23.- El cambio social implica una modificacin en la forma en que las personas se ven a s mismas y a su mundo
y transforman la manera en que se comportan y relacionan con otros. Ordena los elementos integradores del
cambio social.
1) Movimiento social.
2) Organizacin.
3) Agravios.
4) Oportunidad.
5) Intereses de grupo.

A) 3 2 5 1 4
B) 5 3 2 1 4
C) 5 3 2 4 1
D) 3 5 2 4 1

24.- El proceso de interaccin entre dos culturas, en el cual la cultura ms dbil es asimilada por la dominante,
se denomina:
A) Aculturacin.
B) Transculturacin.
C) Endoaculturacin.
D) Sincretismo.

25.- A qu se refiere la teora del estructural-funcionalismo?


A) Une la teora social, econmica y poltica que combina las ideas del socialismo y del comunismo.
B) Une el sistema filosfico basado en la experiencia y el conocimiento emprico de los fenmenos
naturales.
C) Considera que la vida de una sociedad debe ser observada como un sistema funcional.
D) Es un movimiento sociolgico francs en el que el lenguaje desempea una condicin clave.

26.- Clasifica los siguientes enunciados como verdaderos (V) o falsos (F) segn corresponda:
1) La Revolucin Francesa influy en las Ciencias Sociales al aportar nuevas
concepciones del mundo social y creencias sobre el origen, funcin y propsitos de
las instituciones sociales.
2) La Revolucin Industrial modific los sistemas de pensamientos y creencias sobre el
origen, funcionamiento y propsitos de las instituciones sociales.
3) La Revolucin Industrial fue un factor fundamental para cambiar las relaciones de
los grupos y de las clases sociales, as como la naturaleza de las tradiciones, la
solidaridad y la fraternidad.
4) Segn Karl Marx, fue la iglesia la que se opuso a los cambios del capitalismo, ya que
mercantiliz la vida social, la solidaridad y las tradiciones.

A) V, F, F, V.
B) V, F, V, V.
C) F, V, F, V.
D) F, V, V, F.

27.- Cules de los siguientes enunciados corresponden a la segunda Revolucin Industrial:


1) El desarrollo de nuevos sectores de la produccin.
2) El descenso de la mortalidad catastrfica.
3) La ampliacin del mercado interno.
4) El cambio en la organizacin del trabajo.
5) El flujo migratorio del campo a la ciudad.

A) 1, 4.
B) 2, 3, 5.
C) 2, 4.
D) 1, 3, 4.

28.- De acuerdo a Brunet, cuando se habla de la ciencia moderna, no es posible separar a la tcnica, la
tecnologa, la investigacin y el mercado de la misma. As pues, muchos autores tienden a definir el concepto
tecnociencia como la ______________ de la ciencia y la tecnologa.
A) Relacin binaria y nica.
B) Unidad bsica.
C) Dependencia nica.
D) Unidad e integracin.

29.- De acuerdo a la teora marxista, _______________ es el conjunto de fuerzas productivas y las relaciones
que las personas de una determinada sociedad establecen entre s para producir los bienes necesarios para su
desarrollo.
A) La superestructura.
B) El modo de produccin.
C) La estructura econmica.
D) Los medios de produccin.

30.- La sexualidad no puede ser explicada como un fenmeno biolgico que tiene slo como fin la
reproduccin, sino que es un deseo que une lo biolgico con lo:

A) Cultural.
B) Vital.
C) Sentimental.
D) Social.

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