DIFERENA ENTRE TIPOS TEXTUAIS E GNEROS TEXTUAIS

Tipos Textuais Gneros Textuais

So definidos por propriedades
lingusticas que vo caracterizar os
gneros: vocabulrio, relaes lgicas,
tempos verbais, construes frasais,
etc.
So eles: narrao, argumentao,
descrio, injuno (ordem) e
exposio (que o texto informativo).
Geralmente variam entre 5 e 9 tipos.
So realizaes lingusticas concretas definidas por
propriedades scio comunicativas, ou seja, dentro de um
contexto cultural e com funo comunicativa.
Abrangem um conjunto praticamente ilimitado de
caractersticas determinadas pelo estilo do autor,
contedo, composio e funo.
Alguns exemplos de gneros: telefonema, sermo, carta
comercial, carta pessoal, aula expositiva, romance,
reunio de condomnio, lista de compras, conversa
espontnea, cardpio, receita culinria, inqurito policial,
blog, e-mail, etc. So infinitos!
Atividade

Qual o gnero textual?

Qual a inteno comunicativa?
Existe relao adequada entre a linguagem verbal e a visual?
Retire do texto as partes que compem uma notcia. Onde? Por que? Quando? Como? Quem?
CONTEDOS DE REDAO
Produo Textual ( Redao).

1 Bimestre:
-Gneros e tipos textuais
-Textos conversacionais.

Competncias e habilidades a serem alcanadas:

-Classificar a tipologia textual de autores diversos.
-Reconhecer as vrias caractersticas de textos conversacionais.

2 bimestre:
-Texto Descritivo.
-A descrio e o ponto de vista.

Competncias e habilidades a serem alcanadas:

-Reconhecer as vrias caractersticas dos textos descritivos.
-Aplicar com criatividade o texto descritivo, produzindo textos originais.

3 bimestre:
-Texto Narrativo.
-Texto argumentativo.

Competncias e habilidades a serem alcanadas:

-Reconhecer as diversas caractersticas dos textos narrativo e argumentativo.
-Analisar diferentes textos narrativos e argumentativos.

4 bimestre:
-Persuaso e argumentao.
-Texto explicativo.

Competncias e habilidades a serem alcanadas:

-Reconhecer as caractersticas e recursos utilizados em textos persuasivos e argumentativos.
-Reconhecer e analisar textos explicativos diversificados.
-Analisar, interpretar e produzir textos persuasivos, argumentativos e explicativos.