TERCER AO DE EDUCACIN SECUNDARIA - CALENDARIZACIN II BIMESTRE

En caso de faltar al centro educativo por favor enviar al correo lmiranda@futuraschools.edu.pe el da que est programado la entrega de trabajos. En caso de no hacerlo su nota ser la mnima, sin opcin a recuperar.

MES DE MAYO
NOMBRE DEL PROYECTO ELABORAMOS UN FESTIVAL DE CANCIONES QUE PROYECTO: ELABORAMOS UN CUADRO COMPARATIVO EN UN LIBRO ELECTRNICO
IDENTIFIQUEN NUESTRAS CONVICCIONES PERSONALES PARA CONSOLIDAR DE LAS DIFERENTES CONCEPCIONES DE DIOS PARA TENER UNA VISIN CRTICA DEL
NUESTRA IDENTIDAD TEMA DE LA EXISTENCIA DE DIOS
15 - LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 16 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Clase Introductoria de explicacin del proyecto. NINGUNO YA QUE POR SER PRIMERA SEMANA, - Clase Introductoria de explicacin del proyecto. NINGUNO
ESTAMOS RECIEN CONOCIENDO EL PROCEDIMIENTO
- Explicacin sobre lo que son las emociones y las DE ESTE BIMESTRE. - Repaso de la existencia de Dios.
consecuencias negativas que generan cuando son mal llevadas.
TAREA: Investiga sobre como la tristeza, depresin y angustia INST. DE EVAL. PARA EL DA TAREA: Investigar demostraciones sobre la existencia de INST. DE EVAL. PARA EL DA NOTA

afectan a la persona. Dios.

INDICACIONES PROX SESIN: INDICACIONES PROX SESIN:
Realizaremos una presentacin en PPT sobre las emociones Trabajarn en las classmates haciendo un resumen en Word
que afectan al ser humano. (segn la investigacin) segn sus investigaciones solicitadas en la tarea.
22 - LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 23 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Determina causas de la tristeza, emocin. PPT EMOCIONES - Dios nos ha creado por amor. INVESTIGACIN
Debe tener una cantidad de 10 ppt como mximo, con Se presenta fuera sin folder
- Elabora sus diapositivas sobre las causas y consecuencias de imgenes, cuadros y textos. - Se proyectarn videos sobre la existencia de Dios.
la tristeza, depresin y ansiedad. ARTCULO y CANTO O POEMA
USO DE CLASSMATES Enviar el artculo y la cancin o poema al correo
- Elabora un artculo sobre la existencia de Dios y la crearn institucional del profesor.
una cancin o poema agradeciendo a Dios por haberte
creado.
TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
INDICACIONES PROX SESIN: NINGUNA INDICACIONES PROX SESIN:
COMPETENCIA: Ficha para evaluar Declamacin de poesa o interpretacin de la cancin. COMPETENCIA: Ficha para evaluar
Se desenvuelve presentacin virtual en Discernimiento de Fe artculo.
ticamente. PPT
29 LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 30 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Observamos el siguiente video Rompiendo burbujas GUA: PAG 2 - Dios me ha creado por amor. DECLAMACIN O INTERPRETACIN
https://www.youtube.com/watch?v=IvTio0FJf6Y Saldr todo el grupo y presetar su invencin. Si es canto
PARTICIPACIN EN CLASE - Observamos el siguiente video: pueden traer pista musical.
- Elaboran una frase para superar la tristeza. https://www.youtube.com/watch?v=WgpWFB0dJzI
- Desarrolla la gua (pg 2)
- Participacin en clase para las respuestas.
- Mecanismo de defensa psicolgico
https://www.youtube.com/watch?v=cT_dCviigpc - Declamacin de poesa o interpretacin de la cancin.
- https://www.youtube.com/watch?v=q2PS2akbtF8 eres
mentalmente fuerte?
TAREA: Elaboramos una cancin sobre los mecanismos de INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: Desarrollo de la gua. (pg. 4) INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
defensa que usamos habitualmente si no usas ninguno tu INDICACIONES PROX SESIN:
COMPETENCIA: Ficha para evaluar COMPETENCIA: Lista de cotejo sobre
cancin que sea tu forma particular mentalmente fuerte frente Elaborarn la portada del boletn, traer pequeas imgenes
Afirma su identidad participacin en clase. Discernimiento de Fe interpretacin y
a los problemas (segn el formato que est en la gua pag 5). Recomiendo declamacin
INDICACIONES PROX SESIN: Se puede utilizar la pista musical que leas en tu casa y ya vengas con la informacin resumida.
de otras canciones, ver la mejor presentacin de la cancin en
clase.
 MES DE JUNIO
05 LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 06 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Ensayo de la cancin PRESENTACIN DE LA CANCIN - Cmo era el amor de Cristo? PORTADA DEL BOLETN
Se calificar la letra, la meloda, el video y la hoja con La exposicin debe ser clara y debe puntualizar lo ms
- Presentacin de la cancin. (preparar un video con imganes la letra. Todos los miembros del grupo la deben saber - Repaso de los textos propuestos en la gua. importante que quiere dar a conocer en su trabajo. Se
del tema para proyectar mientas van cantando y tambin y la cancin tiene que ser motivadora. - Realizan la portada del boletn evaluar su investigacin, exposicin, ejemplos y
preparar unas hojas con la letra para repartir a todos en el compromiso.
aula)

TAREA: Desarrollar la gua (pg 3 y 4) INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
INDICACIONES PROX SESIN: Reflexin de videos. INDICACIONES PROX SESIN:
COMPETENCIA: Gua de observacin COMPETENCIA: Ficha para evaluar
para evaluar trabajo
Distinguir monotesmo de politesmo. Traer material para portada del boletn.
Afirma su identidad Comprensin Doctrinal
grupal. ilustrar en una cartulina tamao A3 (Elegirn una religin Cristiana
politesta y una monotesta)
12 - LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 13 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Explicacin de las emociones y los mecanismos de defensa. PARTICIPACIN EL CLASE - La concepcin de Dios. ILUSTRACIN
Tomar en cuenta la complejidad, el estilo, el mensaje y
- Participacin en clase - Explicar brevemente sobre la diferencia entre monotesmo la presentacin del mismo.
y pantesmo.
- Observamos videos. - Ilustran en la cartulina dividida en dos partes para poder
ilustrar las dos religiones elegidas.
- Reflexionamos sobre la tarea en la gua.
TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: Propone ideas para elaborar el proyecto. INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
INDICACIONES PROX SESIN: INDICACIONES PROX SESIN:
Elaborarn un trifoliado en la classmates sobre los factores que COMPETENCIA: Ficha para evaluar Investiga un poco ms sobre los tres monotesmos COMPETENCIA: Lista de cotejo sobre
aportan al desarrollo de la identidad. (Traer informacin e Afirma su identidad participacin en clase. propuestos en la gua. Discernimiento de Fe ilustracin.
imgenes virtualmente)
19 LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 20 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Reflexionamos sobre nuestra identidad. TRIFOLIADO - Explicacin sobre los tres monotesmos ms importantes. MAPA CONCEPTUAL
La entega ser virtual al correo institucional del
- Observamos tres videos y respondemos en una hoja. profesor y una vez que responda con la nota recin - Realiza su mapa conceptual en la gua, adems le aade
podrn imprimirlo y adjuntarlo en el folder. informacin consultada e imgenes.
USO DE CLASSMATES
- Elaboramos el trifoliado
TAREA: Desarrollar la gua (pg 5) y grabar a 2 personas adultas INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: Desarrollo de la gua (pg 10 Y 11) INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
con el testimonio de su experiencia de adquisicin de Lista de cotejo para
INDICACIONES PROX SESIN: Lista de cotejo para
COMPETENCIA: COMPETENCIA:
identidad. Se desenvuelve evaluar trifoliado. Elaborarn cuadro comparativo virtual. Comprensin Doctrinal evaluar mapa
INDICACIONES PROX SESIN: ticamente. Cristiana conceptual.
Elaborarn una escala de valores (traer sugerencias y el
material necesario para hacer su escala)
26 LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 27 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Exposicin de sus trifoliados. EXPOSICIN - Comprenden cada teora sobre la concepcin de Dios. CUADRO COMPARATIVO VIRTUAL
Consistir en presetar la informacin que pusieron en organizador que se emplea para sistematizar la
- Proyeccin de los videos testimoniales. su trifoliado, no debe exceder los 4 minutos. USO DE CLASSMATES informacin y permite contrastar los elementos de un
- Elaboran grupalmente los cuadros comparativos virtuales. tema. Est formado por un nmero variable de
PROYECCION DE VIDEOS columnas en las que se lee la informacin en forma
Debe durar aproximadamente 5 minutos los dos vertical y se establece la comparacin entre los
testimonios, en el video debe haber preguntas y elementos de las columnas.
mensaje de las personas adultas dirigidas a los
estudiantes. GUA PAG 10 Y 11
TAREA: Desarrollar la gua (pg 7) INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: Desarrollo de la gua (pg 12) INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
INDICACIONES PROX SESIN: Traer material para elaborar INDICACIONES PROX SESIN:
COMPETENCIA: Lista de cotejo para COMPETENCIA: Rbrica para evaluar
entre dos personas un cartel para ensear sobre el buen Los estudiantes investigan en las siguientes pginas sobre
Se desenvuelve evaluar exposicin Comprensin Doctrinal cuadro comparativo.
manejo de las emociones en el colegio. Dios uno y trino:
ticamente. Cristiana
Lista de cotejo para http://www.es.catholic.net/op/articulos/33519/cat/840/la-
COMPETENCIA:
Afirma su evaluar filmacin. santisima-trinidad-dios-uno-y-trino.html
identidad

MES DE JULIO
04 LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 04 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
- Explicacin sobre la conducta pro-social. CARTELES SOBRE EMOCIONES - Explicacin del pantesmo y dualismo. PARTICIPACIN EN CLASE
Aspectos a calificar: presentacin, redaccin, Segn lo investigado aportars ideas y conocimientos.
- Elabora los carteles con mensajes positivos, de esa manera se
ortografa y diseo. - Reconocen la idea de Dios uno y Trino
promover el buen manejo de las emociones en los
estudiantes. - Participacin en clase sobre la investigacin de la Santsima
GUA: PAG 7
Trinidad.

TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: Ficha informativa: INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
INDICACIONES PROX SESIN: http://www.es.catholic.net/op/articulos/26856/cat/12/dios-es-uno-y-
COMPETENCIA: Lista de cotejo para trino.html COMPETENCIA: Ficha de evaluacin
EXPOSICIN DEL PROYECTO evaluar cartel. http://www.mercaba.org/ARTICULOS/C/la_controversia_teologica_sobre.htm para para participacin
Se desenvuelve Comprensin Doctrinal
ENTREGA DE GUAS ticamente. INDICACIONES PROX SESIN: Cristiana en clase.
Indaga como se elabora un ensayo.
11 LUNES (P.F.R.H.) TRABAJO PARA PRESENTAR: 11 MARTES (ED. RELIGIOSA) TRABAJO PARA PRESENTAR:
EXPOSICIN DE PROYECTOS EN OTROS GRADOS DEL NIVEL EXPOSICIN DE PROYECTO - Elabora el ensayo propuesto en la pg 15 de la gua de ENSAYO
SECUNDARIO. En presencia de otros maestros(as) y compaeros de aprendizaje.
otros grados. PROYECTO MEJORADO
RECOJO DE GUAS DE APRENDIZAJE - Exposicin de los protectos La exposicin debe ser clara y debe puntualizar lo ms
importante que quiere dar a conocer en su trabajo.
RECOJO DE GUAS DE APRENDIZAJE
GUA DE APRENDIZAJE

TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA TAREA: NINGUNA INST. DE EVAL. PARA EL DA: NOTA
INDICACIONES PROX SESIN: RUBRICA DE PROYECTO INDICACIONES PROX SESIN: NINGUNA Rbrica para evaluar
COMPETENCIA: COMPETENCIA:
Elaboran un comic en hojas de colores sobre el paso del alma Se desenvuelve Comprensin Doctrinal ensayo.
al paraso musulmn. Traer moldes, hojas de colores, etc. ticamente. Cristiana
COMPETENCIA: RUBRICA DE GUA COMPETENCIA: RUBRICA DE PROYECTO
Afirma su Comprensin Doctrinal
identidad. Cristiana
COMPETENCIA: RUBRICA DE GUA
Discernimiento de Fe

PROF. LUIS EDUARDO MIRANDA ALFARO