CAPTULO TTULOS Y SUBT{ITULOS RESULTADO DISCUSIN 2.1. Trayectorias migratorias Por lo menos la mitad de los estudiantes La migracin (rural-urbana) como una condicin para individuales y familiares entrevistados ha nacido fuera de la ciudad de acceder a estudios superiores. Cochabamba y estudiar es una de las Esto puede cambiar gracias al proceso de Captulo 2. principales razones de su migracin individual desconcentracin, la creacin de universidades Educacin y o con familiares. Las historias de vida indgenas en reas rurales y la universidad a distancia trayectorias muestran las condiciones de vida en anunciada por el presidente Morales el 22-01-2014. migratorias comunidades rurales y la decisin de migrar. / o: Trayectorias migratorias para Se confirma la diversidad de orgenes en la cumplir el sueo composicin de la poblacin estudiantil de la de estudiar en la universidad. universidad Solamente la mitad de los entrevistados considera que se quedar en Cochabamba, entre las razones para definir las expectativas de migracin cuentan: la cercana de la familia y las oportunidades de trabajo. 2.2. Experiencias diferenciadas de Para los migrantes, las dificultades de la universidad urbana??? acostumbrarse a la ciudad (especialmente historias de vida). Considerar a las personas que hacen notar que vienen de un proceso previo de socializacin en la educacin secundaria. No todos son migrantes de primera generacin, los que son hijos o nietos de migrantes tienen una experiencia totalmente diferente, o mejor, normal. 3.1 Estudiar en la universidad para Estudiar en la universidad: La universidad es un lugar que pone en cuestin la ser alguien Por: identidad del estudiante porque es una institucin - Cumplir un sueo propio o de los padres de formadora. En esa condicin la universidad constituye (contina) ser alguien un campo social que genera procesos internos de - Era apto(a) para el estudio identificacin que tienen relacin con la funcin que Captulo 3. cumple la universidad en la sociedad coyunturalmente Identificaciones Para: en proceso de construccin de un estado plurinacional. constitutivas en la - Prestigio y pagar una deuda con los padres Los jvenes van a la universidad en bsqueda de una universidad - Satisfaccin personal (empleo) transformacin por diferentes razones y con diferentes - Mejorar el pas /comunidad fines. Entre los mviles principales se encuentra el Los padres con menores estudios alcanzados impulsan imaginario (principalmente alimentado por los con ms empeo a sus hijos a ser profesionales. profesores de escuela y la sociedad en Esta deuda ser pagada cuando los jvenes hayan general) de la universidad como un sueo adquirido elementos (capital simblico, social y inalcanzable y como la principal manera de econmico) que les permitan posicionar ante los otros acceder a los beneficios de la ciudad letrada. una identidad desetnizada (movilidad tnica). Es como si la herencia de estos padres fuera darles a sus hijos la posibilidad de no ser como ellos. En ese caso estudiar en la universidad es un emprendimiento fuertemente simblico (esto se confirma en el anlisis de las carreras que no siempre tienen un desenlace laboral) (contrastarlo con datos de empleo de jvenes del INE). Para otros estudiantes la apuesta es ms bien prctica, ligada a conseguir empleo gracias a la calificacin que la universidad le dar. Finalmente, los jvenes tambin proyectan sus estudios hacia la idea de mejorar el pas o sus comunidades.