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PROCEDIMIENTO GENERAL
GESTIN DE LA FORMACIN
Edicin N: 08
Fecha: 25/05/2016
Copia Controlada N: 1
INDICE
1 Objeto ___________________________________________________ 3
2 Alcance __________________________________________________ 3
3 Definicin y Documentacin de referencia __________________________ 3
4 Desarrollo _________________________________________________ 3
4.1 Introduccin ____________________________________________ 3
4.2 Identificacin de las necesidades de formacin ___________________ 4
4.3 Planificacin de la formacin ________________________________ 5
4.4 Desarrollo de la formacin __________________________________ 6
4.4.1 Induccin y reinducci n _________________________________ 6
4.4.1.1 Welcome Manual ___________________________________ 6
4.4.1.2 Induccin y Reinduccin de Seguridad ___________________ 6
4.4.2 Formacin i ncluida en el plan de formacin ___________________ 8
4.4.2.1 Formacin interna __________________________________ 8
4.4.2.2 Formacin externa _________________________________ 8
4.5 Evaluacin de la eficacia de la formacin ________________________ 9
4.6 Control de l a formacin ___________________________________ 11
5 Anexos __________________________________________________ 11
6 Histrico de cambi os ________________________________________ 12
1 Objeto
El objeto de este procedimiento es el de establecer el sistema a seguir con el fin
de garantizar que el personal de PRODIEL se encuentra capacita do. Por tanto,
se garantiza que hay una estrategia enfocada a:
Identificar l as necesidades de formacin/infor macin del personal de
PRODIEL
Establecer y gestionar acciones formativas y evaluar su eficacia
Asegurar que el personal que lleve a cabo actividad es que puedan
afectar al desempeo y eficacia del sistema de gestin , que puedan
generar un impacto significativo sobre el medio ambiente o que entraen
riesgo para la seguridad y salud de los trabajadores , tenga una
competencia profesional adecuada.
2 Alcance
Este procedimiento se aplica a todo el personal de PRODIEL con independencia
de la filial o centro de trabajo al que pertenezca. Esta sistemtica ser aplicable
a todo el personal, as como a las nuevas incorporaciones independientemente
de cul sea l a modalidad de contratacin.
4 Desarrollo
4.1 Introduccin
El rea de RRHH lleva a cabo la identificacin, desarrollo, seguimiento, evaluacin
y control de todas las acciones formativas llevadas a cabo en PRODIEL . Excepto
la formacin de trabaj adores asociados a obra (desde el nivel de Encargados,
Capataces , Supervisores o equivalentes segn pas, hasta operarios) que ser
gestionada por el Departamento de Seguridad, Calidad y Medio Ambiente (Dpto.
HSEQ).
F or ma ci n a p erso na l t c n ico y RR H H
pers ona l d e ofi ci na
Etc
Para la formacin gestionada por el Departamento de HSEQ Ambiente, los tcnicos y
responsables de cada c entro identificarn las necesidades formativas del personal
en funcin de las tareas y sus competencias.
Eficacia de la formacin
Se realizar la evaluacin de la eficacia de la formacin para todas
las acciones formativas que cumplan alguno de los siguientes criterios
Suministre conocimientos afecten a la competencia del
trabajador y puedan ser aplicados a l puesto de trabajo
Formacin externa :
Valoracin de la satisfaccin
Todos los empleados que asisten a un curso tienen la posibilidad
transmitir su satisfaccin con la formacin a travs del A-226
Cuestionario evaluacin formacin . Es recomendable la
realizacin de esta valoracin, pero no es un requisito obligatorio. El
A-226 es entregado al asistente al curso por el rea de RRHH con
excepcin de aquellos cursos gestionados por el Departamento de
HSEQ.
Eficacia de la formacin
Se realizar la evaluacin de la eficacia de la formacin para todas
las acciones formativas que cumplan alguno de los siguientes criterios
Suministre conocimiento s afecten a la competencia del
trabajador y puedan ser aplicados al puesto de trabajo
Estn dirigidas a minimizar impactos en la seguridad y salud en
el trabajo, gestin de la calidad y medioambiental
El Responsable directo de la persona que asiste al cur so eval a la
eficacia de la formacin Los criterios de evaluacin y e l resultado son
documentado s en el Anexo A-225 Evaluacin de eficacia de la
formacin .
La evaluacin de un curso no ser inmediata dejando un tiem po para
la aplicacin de los conocimien tos. Los criterios de evaluacin para la
formacin ex terna pueden ser:
Aplicacin al trabajo diario, siempre que la materia lo permita.
Los Anexos anteriore s son archivado s por el rea de Recursos Humanos . Destacar
que aquellos anexos derivados de acciones formativas gestionadas por el
Departamento de HSEQ , son archivados por ste encontrndose por a disposicin
del rea de Recursos Humanos.
5 Anexos
A-74 Registro de asistencia
A-88 Registro de Formacin
A-95 Registro de Trabajadores
A-ES-99 Formacin inicial en mat eria de prevencin de riesgos
laborales.
A-ES-100 Informacin inicial en materia de prevencin de riesgos
laborales
A-200 Plan anual de formacin
A-224 Regis tro de induccin y re -induccin
A-225 Evaluacin de eficacia de la formacin
A-226 Cues tionario ev aluacin formacin
6 Histrico de cambios
Control de Cambios
Control de Cambios