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PRESENTACIN
En la actualidad existe poca experiencia sobre Redes Educativas Rurales. Sin embargo, las
normas vigentes sobre el particular dan el inicio para que en forma creativa tratemos de ir
en avance en la organizacin que nos hemos propuesto constituir.
La flexibilidad del presente Reglamento permite que con el devenir del tiempo se vaya
perfeccionando tanto con la riqueza de su experiencia, as como el incremento de algunas
disposiciones legales sobre el particular.
CAPITULO I
NATUTALEZA Y ALCANCES
CAPITULO II
FINALIDAD Y OBJETIVOS
a) Elevar la calidad profesional de los docentes y por ende la calidad de los aprendizajes
de los estudiantes.
1. Prevenir y orientar y capacitar a los padres de familias, para que cumplan con su
misin de ser los primeros educadores.
CAPITULO III
Art. N 10: La Asamblea de Red est conformada por un representante del CONEI de las
instituciones educativas de la Red y tiene las siguientes funciones:
d) Planificar, ejecutar y evaluar las acciones de capacitacin para el personal de las II.EE
integrantes.
4. Integrar comisiones de trabajo de la Red Educativa.
Art. N 16: El Consejo Participativo de Red sostendr reuniones bimensuales para ver el
avance en el cumplimiento de su trabajo, dicha reunin en principio ser conducida por el
Coordinador de Red, posteriormente ser realizado por un integrante del Consejo.
Art. N 20: Son funciones del Tesorero, cautelar los recursos que se generen producto de
las aportaciones, donaciones, actividades econmicas y bienes de la Red Educativas.
CAPITULO VI
Art. N 26: Art. N 48: La RED a partir de la etapa de consolidacin generar recursos
propios mediante la prestacin de servicios tcnicos de sus equipos as como a travs del
desarrollo de proyectos productivos a otras entidades educativas y comunales.
Art. N 27: Los proyectos productivos deben generar ventajas comparativas en trminos
econmicos de calidad de los aprendizajes as como para el mejoramiento de la calidad de
vida local.
Art. N 28: Para generar recursos los profesores integrantes de la RED harn un aporte
mensual de cinco nuevos soles para gastos administrativos S/. 3.00 Nuevos Soles, para
beneficios de la Red Educativo, los aportantes regir a partir del mes de marzo 2014.
(1.00 gasto administrativo, 2.00 refrigerio).
Para los talleres de capacitacin se har la colaboracin de acuerdo a los gastos
correspondientes pidiendo su colaboracin a todos los integrantes.
CAPITULO VIII
DE LOS ESTIMULOS, COMPROMISOS Y SANCIONES
Art. N 30: Se denomina estmulos a los beneficios a que se hacen acreedores los miembros
integrantes de la RED como consecuencia de la realizacin de acciones significativas. El
otorgamiento de estmulos est sujeto a una estricta evaluacin que realizar la respectiva
comisin.
Art. N 31: Se denomina compromisos a las responsabilidades que asuman los actores de
la RED frente a las funciones encomendadas por asamblea o por la Ley.
Art. N 33: Los profesores que opten un desempeo destacado dentro de la RED o
institucin educativa se harn acreedores a los siguientes estmulos:
a) Oficio de felicitacin por el coordinador de la RED.
b) Resolucin de felicitacin otorgado por la UGEL-LP.
c) Acceso a cursos de capacitacin.
Art. N 34: Las sanciones aplicadas a los profesores por el incumplimiento de sus deberes
sern las referidas en la normatividad vigente y de acuerdo al debido proceso.
Art. N 35: Por las inasistencias injustificadas a reuniones de C.G, reuniones tcnico
pedaggicas y talleres organizados por la RED se harn acreedores a multas en el
siguiente orden:
Art. N 36: Se consideran faltas motivos de sancin a los que incurran los profesores y
directivos siendo stas las siguientes:
a) Inasistencia injustificada a los cursos, talleres y eventos que organiza la Red.
b) El incumplimiento a lo estipulado por el presente reglamento
.c) Al incumplimiento de funciones segn la ley de educacin 28044 y su reglamento.
d) Las tardanzas y abandono antes de culminados los eventos estar sujeto a descuento de
acuerdo a ley y al reglamento interno de la Red Educativa, previo informe a la UGEL-LP
para su descuento correspondiente.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera: El coordinador de la RED, por nica vez, iniciar las gestiones administrativas,
solicitando a la UGEL-LP la creacin y reconocimiento oficial de la RED, para lo cual
deber acompaar:
a) Copia del acta de constitucin de la RED.
b) Relacin de las instituciones educativas.
c) N de profesores y alumnos por niveles.
d) Mapa de la RED, con la ubicacin geogrfica expresando la distancia entre las
instituciones educativas y el centro base.
Captulo II
PRINCIPIOS Y FINES
CAPITULO III
Art. 4.- El presente Reglamento Interno tiene ia obligatoriedad para todo el Personal
Directivo, auxiliar de educacin, personal administrativo y personal de servicio y
Padres de Familia.
TITULO 2
DERECHOS Y DEBERES
CAPTULO IV
CAPTULO V
DEL PERSONAL DOCENTE Art. 7.-
DERECHOS Y DEBERES DEL PERSONAL DOCENTE.
CAPITULO VI
DELPERSONAL
ADMINISTRATIVO
Art. 9.- DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO.
1.- Participar activamente en las actividades administrativas a favor de la l.E.P.
2.- Colaborar En la buena conservacin y mejoramiento de la infraestructura del
I.E.P 3.- consideracin y respeto de sus funciones por parte del resto del
personal dela I.E.P.
4.- Mantener Limpio las aulas, mesas y sillas.
5.- Mantener limpio los servicios higinicos cada vez que sea necesario. 6.-
Mantener limpio el patio del l.E.P.
1.- DERECHOS
1. Una educacin acorde a su edad.
2. Tener un beneficio segn que le convenga.
3. Gozar de los juegos y tiles que le corresponde.
4. Participar en todas las actividades y eventos culturales, deportivos, artsticos,
religiosos, cvicos, etc., organizados por la I.E.P.
2.- DEBERES
1. Asistir con puntualidad a sus labores y actividades que realizan el I.E.P.
2. Los materiales educativos no deben ser sacados sin autorizaciones.
3. Asistir a su centro educativo debidamente aseados con tiles escolares.
4. Participar responsablemente en las actividades del I.E.P.
5. Obedecer y respetar a las autoridades de la I.E.P como a los profesores dentro y
fuera de el,
1. Felicitacin verbal.
2. Felicitacin escrita.
3. Diploma de mrito
4. Beca de estudio.
5. Se considera acciones extraordinaria del I.E.P.
\
1. Enviar a su hijo puntualmente en el horario establecido.
2. Comunicar ala profesora al centro de la falta de su hijo.
c) Deben presentar documentos solicitados por la I.E.P.
1. Avisar si por alguna razn no pueda hacer ejercicios fsicos.
1. Asistir puntualmente a las reuniones programadas por los profesores (as).
Directora promotor.
2. Colaborar con las actividades que se realizan durante el ao.
3. No debern ingresar al aula en horas de clase.
h) Deber respetar el horario de atencin de los docentes.
i) Deber apoyar en la labor educativa.
j) Asistir a las entrevistas sociales.
k) Enviar en las loncharas alimentos frescos y nutritivos.
I) El pago de las pensiones sern canceladas a fines de cada mes
TITULO 3
CAPITULO VIII
RGIMEN ACADMICO
DE LOS HORARIOS
1.-DIRECTOR:
2.- DOCENTE:
INICIAL
PRIMARIA
3.-ALUMNOS
INICIAL
Hora de entrada 8.30 a.m. Hora de salida 1.00 p.m.
PRIMARIA
4.-AUXILIAR DE EDUCACIN
CAPITULO IX
Art. 18.- Los permisos por motivo graves sern concedidos solo por el director del
colegio y por escrito.
Art. 19.- Toda inasistencia del personal docente no docente ser justificada por
escrito, nicamente por razones de enfermedad.
TITULO 4
RGIMEN ECONMICO
CAPITULO X
INGRESOS PROPIOS - EGRESOS - CONTABILIDAD
Art. 20.- Son recursos econmicos financieros del I.E.P los aportes del promotor, las
pensiones de enseanza, las donaciones y supervisiones, cuota de ingreso y otros.
Art. 21.- La captacin de los recursos por conceptos de actividades captados por la.
asociacin de padres de familia. Solo podrn ser invertidos por el I.E.P de acuerdo al
PROYECTO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL.
Art. 23.- La fiscalizacin y control de los recursos econmicos y financieros del I.E.P
sern efectuados por los rganos de la USE 06 y la SUNAT si el caso lo amerita.
Art. 24.- La concordancia con la Ley General de Educacin del I.E.P le es aplicable
toda tributacin, as como se somete a lo establecido en la Ley 26549.
CAPITULO XI
PROMOTOR
DIRECTOR
PERSONAL
DOCENTE
CAPITULO XII
DE LOS PROCEDIMIENTOS Y REGISTROS ADMINISTRATIVOS
Art. 28. La administracin del l.E. Nuevo Milenio" esta a cargo del Director de
igual modo contara con el apoyo del personal docente, auxiliar y administrativo.
Art. 31.- La programacin curricular se har en la primera semana del mes de marzo y
cada profesor deber hacer reajustes necesarios durante el ao escolar de acuerdo
a las necesidades del educando.
Art.38.- Los traslados de matriculas se efectuarn solo hasta el trmino del segundo
trimestre lectivo, salvo en fecha posterior por traslado cambio de domicilio.
Art. 43.- Todo reclamo sobre evaluacin ser resuelto en primera estancia por el
profesor y en segunda instancia por la direccin.
TTULO 6
RECURSOS MATERIALES
CAPITULO XIV
Art. 44.- Forma parte del inventario del I.E.P de la infraestructura fsica, ambientes
fsicos, equipos, materiales educativos y mobiliarios necesarios para garantizar el buen
desarrollo educativo y cumplimiento de los objetivos previstos en el plan de desarrollo
institucional que hayan sido requeridos por el promotor padre de familia.
Art. 45.- Las adquisiciones que realice la entidad promotora ser registrada como
parte integrante de los bienes de la I.E.P y formando parte de los bienes de capital
cuando se hayan reembolsado totalmente su costo.
Art. 46.- El material didctico y bibliogrfico que forma parte del inventario sido
requerido fiara el uso de los docentes alumnos.
Art. 47.- Para el uso adecuado de los materiales sealados en el Art. Anterior, tanto los
docentes como los nios harn su requerimiento mediante su respectiva papeleta
que es proporcionada por la administracin del I.E.P.
Art. 48.- El uso de los materiales y libros es en forma gratuita slo en el caso de
prdida o deterioro sern repuestos de inmediato por los responsables.
TITULO 7
CAPITULO XV
DE LOSESTMULOS,FALTAS YSANCIONES Art. 49.- DEL
PERSONAL DIRECTIVO
1.-ESTMULOS
1. Felicitacin escrita
2. Diploma de mrito.
3. Otros
2.- FALTAS
1. Esta prohibido realizar actividades de ndole social para lucro personal.
2. Esta prohibido hacer mal uso de las instalaciones de la I.E.P .
3.-SANCIONES
1. Amonestacin.
2. Multas.
3. Suspensin al ejercicio de funciones.
4. Las dems sanciones estipuladas en la Ley 24029 y su modificatoria 25212. Y
29062,
1.-ESTMULOS
1. Felicitacin escrita.
2. Diploma de mrito.
3. Otros.
2.- FALTAS
a) Esta prohibido el ingreso a la I.E.P fuera de la hora de trabajo.
b) Queda prohibido realizar reuniones con padres de familia sin autorizacin de
la direccin.
c) Esta prohibida la presencia de los padres de familia en las aulas , en las horas
de clase.
d) Prohibido realizar en la I.E.P actividades que convengan a los fines
objetivos de lucro personal de la institucin.
e) Esta prohibido abandonar a los nios durante las horas acadmicas.
f) Queda terminantemente prohibido utilizar a los padres de familia para
beneficios que no competen a la educacin.
g) Prohibido cometer actos reidos con la moral y buenas costumbres.
h) Docentes y auxiliar de educacin que no registre la hora de entrada y salida
en su debido momento se considerar como inasistencia.
3.-SANCIONES
INSTITUCION EDUCATIVA
B E L E N
REGLAMENTO INTERNO
2016
REGLAMENTO INTERNO
REGLAMENTO INTERNO DE LA IE BELEN
TTULO 1
INTRODUCCIN
El reglamento interno de la IEP, Beln norma la poltica educativa que contiene aspectos
generales vinculados a la administracin, organizacin y actividades pedaggicas. As
mismo, norma los deberes y derechos del personal que labora en el IE, Beln. de los
educandos y padres de familia.
El presente reglamento interno contiene bsicamente disposiciones que orienta al
personal del Institucin Educativa a conocer mejor sus responsabilidades y derechos a
fin de lograr su participacin comprometida en las tareas educativas y que establezcan
las leyes del sector educacin.
Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento interno es tarea de todos los que
tenernos responsabilidad en la conduccin y formacin de nuestros educandos para
garantizar mayores niveles de eficiencia en el cumplimiento de nuestras funciones
propias del cargo que desempeamos.
CAPTULO I:
BASE LEGALES
Artculo 1. EL presente reglamento tiene base legal y se sustenta en:
1. Constitucin poltica del Per.
2. Ley General de Educacin N 28044.
3. Reglamento de Centros y Programas Educativas D.S. N 009-2006-ED
4. Reglamento de Educacin Bsica Regular D.S. N 13-2003-ED
5. La Ley de las Instituciones Educativas N 26549
6. D.S: 050 Reglamento del Sistema de Supervisin Educativa
7. 29062 Carrera Publica Magisterial.
8. Ley 25306- procedimientos para aprobacin de pensiones de enseanza.
9. Normas para las actividades pedaggicas de EBR y Educacin Productiva
N 494-2007-ED
Resolucin Directoral N 05-2017-D.I.E Beln
CONSIDERANDO:
Que es necesario contar con un instrumento normativo que prev los desempeos de
los rganos y cargos de la Institucin Educativa, la vida Institucional y el Reglamento
Interno
Reglamento de Educacin Bsica Regular y con las atribuciones que les confiere el
D.S.N 07-2001-ED y la R.M. N 168-2002-ED Concordante a la R.M. N 710-2005-ED
Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestin en las Instituciones de Educacin
Bsica Regular y Educacin Tcnico Productiva con la opinin de la Direccin del plantel:
SE RESUELVE:
REGSTRESE Y COMUNQUESE.