VOLUMEN 11

QUINTA EDICION
COMPLEMENTADA

ALFREDO PLAZOLA CISNEROS

Ingeniero Arquitecto

Coautores
ALFREDO PLAZOLA ANGUIANO
Ingeniero Arquitecto

GUILLERMO PLAZOLA ANGUIANO

Arquitecto

Biblioteca

r~
PLAZOLA
ED ITORES LIMUSA
~ GRUPO
NORIEGA EDITORES

l,,IEXI CO ESPAA VENEZUELA ARGENTINA COLOMBIA PUERTO RICO

 Resea historica
'

Al ser invitado en el ao de 1953 por la Direccin de la Escuela Superior de Ingeniera

y Arquitectura del Instituto Politcnico Nacional para impartir diversas ctedras entre
ellas la de Organizacin, Legislacin, Planeacin, Costos y Presupuestos; por falta de
textos adecuados fue necesario preparar apuntes propios. Al finalizar el curso, tuve la
satisfaccin de proporcionar al alumnado mi primera publicacin titulada Costos de
Albailera. Fue una edicin casera de 200 ejemplares, uno de stos fue obsequiado al
entonces Presidente de la Sociedad de Arquitectos Mexicanos , Arq. Pedro Ramrez
Vzquez. Al hojearlo y ver el contenido, manifest que dicha publicacin era una
necesidad cotidiana para el gremio de la construccin por lo que solicit mi conformidad
para publicarla por cuenta de la Sociedad que l representaba. Decid revisar e
incrementar lo ya escrito, tomando en cuenta la importancia dada a esta primera
publicacin. Varios meses despus, al presentar el borrador fue necesario, por cuestio-
nes econmicas, canalizar el material a alguna editorial.

Sin embargo, otro acontecimiento vino a solucionar el problema. Sucedi que en

1954, un grupo de libreros, por tener intereses comunes, formaron y legalizaron la firma
LIMUSA (Libreros Mexicanos Unidos, Sociedad Annima), los socios principales Carlos
Noriega Mi lera, Francisco Trillas Mercader y Jorge Rodrguez Fernndez, consideraron
como objetivo principal motivar a profesionales y autodidactas de muy diversas reas
que tuvieran alguna especialidad especfica para convertirlos en autores de libros.

Al grupo antes mencionado se le entreg mi material para su publicacin. Fue el

primer original con que cont Limusa y que sali a la luz pblica con el ttulo de Normas
y Costos de Construccin.

En 1962, este grupo se constituy tomando el trabajo editorial con verdadero

entusiasmo, con el nombre de Editorial Limusa. Posteriormente se asocian, en 1966, a
la firma estadounidense Wiley, y en el lapso de 1966 a 1986, ao este ltimo en que
termina la sociedad, se incrementaron considerablemente los libros publicados. Es en
la etapa Wiley-Limusa-Editorial Limusa, cuando se publican los volmenes 1, 11, 111 y IV
de Normas y Costos de Construccin independientemente de Arquitectura Deportiva y
Arquitectura Habitacional.

En 1968 entra a formar parte del personal el lng. Carlos Noriega Arias, estimulado
por la gran labor desarrollada por su progenitor. Se dedic con entusiasmo a seguir su
huella, siendo en la actualidad uno de los principales ejecutivos de la empresa.

En 1986 nace Noriega Editores; bajo esta firma se publica Arquitectura Habitacional,
volumen 11. -

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 El gran incremento de libros publicados provoca que cada uno de los socios
fundadores tome las riendas de sus propios negocios. Con agrado veo que cada uno
de los iniciadores han visto coronados sus esfuerzos, actuando como todo mexicano
debe hacerlo procurando da con da ser mejores, nica frmula para engrandecer
nuestra Nacin.

Por motivos meramente patrimoniales se legaliza en 1990, Plazola Editores, S. A. de

C. V., y sale a la luz pblica Arquitectura Habitacional corregida y sustancialmente
aumentada en dos volmenes. Apadrinan, apoyan y aconsejan a la editorial recin
formada, Limusa-Editorial Limusa-Noriega Editores.

Han transcurrido un poco ms de tres dcadas desde el momento en que sali la

edicin "casera" y puedo decir que soy de los autores afortunados; que encontr la
persona y el grupo editorial idneo para mis fines y que el consenso magisterial de
diversos centros educativos nacionales fue el primero en aprobar mis publicaciones
como libros de texto, al mismo tiempo que mis aportaciones fueron aceptadas por todos
los profesionales, principalmente por los que componen el gremio de la construccin,
al que he consagrado gran parte de mi existencia. Adems el estudiantado nacional y
extranjero siguen consultando los "Plazola" y el pblico en general considera la
informacin publicada digna de leerse para incrementar su acervo cultural.

Y ahora, cuando ha transcurrido gran parte de mi existencia, deseo agradecer la

oportunidad que me brindaron propios y extraos, directa o indirectamente, para servir
a mis semejantes.

Escuela Superior de Ingeniera y Arquitectura del Instituto Politcnico Nacional

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- - - - - - - - - -

Prlogo

La presente publicacin es un homenaje a mi Alma Mater, la Escuela Superior de

Ingeniera y Arquitectura del Instituto Politcnico Nacional, en el quincuagsimo
cuarto aniversario de su fuodacin y, al mismo tiempo, a los maestros iniciadores,
1ngenieros del H. Colegio Militar, Ingenieros Civiles y Arquitectos de la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico; al primer grupo de maestros Ingenieros Civiles e
Ingenieros Arquitectos egresados de la Escuela Superior de Ingeniera y Arquitec-
tura; a los actuales maestros que recibieron de los anteriores la estafeta de la
enseanza de la ingeniera y la arquitectura; y a las nuevas generaciones de
maestros, confiando en que llevarn la misma idea de los que les antecedieron,
para que con su sabidura, dedicacin y responsabilidad sigan llevando la nave
de la enseanza por senderos de superacin constante.

Cuando la Universidad Nacional adquiri su autono-

ma el 1Ode julio de 192~, por decreto del entonces
presidente de Mxico, licenciado Emilio Portes Gil, el
Estado perdi el control directo de la educacin supe-
rior, lo cual fue la causa fundamental de la creacin de
la escuela preparatoria tcnica (1932) y, principalmen-
te, de la estructuracin de un sistema de instituciones
tcnicas de enseanza superior, ligadas directamente
a la Secretara de Educacin Pblica.
En 1929 hubo dos disposiciones fundamentales en
la educacin:
1a. Socializacin de las escuelas para obtener
vnculos de solidaridad y cooperacin entre todos
los interesados en su progreso.
2a. Especializacin e industrializacin de las ma-
terias de carcter prctico para lograr que los
alumnos, al terminar su aprendizaje, estn capa-
citados para entrar de lleno a la vida real de la
industria con su lucha de competencia.
Fue as como naci el Instituto Politcnico Nacional
cuando era presidente de la Repblica el General L-
zaro Crdenas (1934-1940). Su fundador, el lng. Juan
de Dios Btiz, quien era senador y amigo del General
Crdenas, hizo gran labor en favor de dicha institucin,
contndose entre los beneficios recibidos la creacin
del estadio Camino Daz y la del internado, entre otros.
La definicin que se le dio a la enseanza tcnica fue
la siguiente: "Enseanza Tcnica es aquella que tiene
por objeto adiestrar al hombre en el manejo inteligente
de los recursos tericos y materiales que la humanidad
ha acumulado para transformar el medio fsico y adap-
tarlo a sus necesidades." Su objetivo es dotar a las
clases trabajadoras de una preparacin que beneficie
a las mayoras, as como el que las industrias cuenten
con tcnicos que mejoren sus condiciones y contribu-
yan a su engrandecimiento.
Al Instituto Politcnico Nacional se incorporaron es-
cuelas tcnicas que ya existan. Tal es el caso de la de
Comercio, que es la ms antigua, la de Ingeniera
Mecnica y Elctrica y la Tcnica de Constructores. De
esta ltima hago enseguida un breve resumen de su
historia.
En un viejo edificio ubicado en el nmero 27 de la
calle de Tres Guerras, esquina con Tols, en el ao de
1922 se fund la Escuela Tcnica Nacional de Cons-
tructores, siendo ministro de la Secretara de Educacin
Pblica el Lic. Jos Vasconcelos.
Muchos de los alumnos fundadores fueron personas
que ya trabajaban el ramo de la construccin y que
acudieron de inmediato para perfeccionarse. Su primer
director fue el ingeniero Manuel A. de Anda, quien con
la ayuda del cuerpo docente formado por profesores
egresados del H. Colegio Militar, en su mayora, y de la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, inici la
preparacin tcnica en las siguientes carreras:
Constructor Tcnico
Montador Elctrico
Carpintero Constructor
Plomero Constructor
Herrero Constructor
Cantero Marmolista
Maestro en albailera
Maestro de obras
Fundidor
Decorador
Escengrafo
Ebanista
Decorador en vidrio
Perforador de Pozos Petroleros
Capitn de Minas

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 Transcurrieron cerca de diez aos sin que la escuela
sufriera transformacin especial alguna, pero siempre
dedicada a la preparacin de tcnicos en constante
anhelo de superacin.
En 1931, cuando el Sr. Luis Enrique Erro, distinguido
astrnomo y matemtico, era Jefe del Departamento de
Enseanza Tcnica, fue comisionado por la Secretara
de Educacin Pblica para que en unin de los ingenie-
ros Jos Gmez Tagle, Jos A. Cuevas, Carlos Vallejo
y el Arq. Juan O'Gorman formularan un plan de estudios
para una nueva carrera, la de ingeniero constructor.
Como sta lleg a ser la carrera bsica de la escuela
recibi el nombre de Escuela Superior de Construccin
bajo la direccin del lng. Jos Gmez Tagle, a principios
de 1932. Como la enseanza estaba controlada por la
misma escuela, constituy un xito completo; se prepa-
raba en ella a los alumnos para las carreras de ingenie-
ro constructor, proyectista tcnico y constructor tcnico.
En el ao de 1933 se cambi la escuela a San
Jacinto, en la calle de Maestro Rural y Calzada Mxi-
co-Tacuba.
A fines de 1935, el lng. Jos Gmez Tagle pidi al
Departamento de Enseanza Tcnica de la Secretara
de Educacin Pblica que, tomando en cuenta los
planes de las actividades de la escuela, se cambiaran
los nombres a las carreras; as fue como la de Ingeniero
Constructor pas a ser la de Ingeniero Arquitecto, la de
Proyectista Tcnico a la de Ingeniero de Estructuras y,
adems, se cre la de Ingeniero Civil Sanitario.
A principios del mes de enero de 1937 fueron apro-
bados los nuevos planes de estudio que comprendan
las carreras de Ingeniero Arquitecto, Ingeniero de Es-
tructuras, Ingeniero Sanitario y de Vas Terrestres e
Ingeniero Hidralico y, el 30 de enero del mismo ao,
fueron aprobados por el Departamento de Enseanza
Tcnica, Industrial y Comercial. Posteriormente desa-
pareci la carrera de Ingeniero de Estructuras.
En 1937, la escuela pas a ocupar uno de los edifi-
cios construidos expresamente para instalaciones del
Instituto Politcnico Nacional en Santo Toms, rea
circundada por las calles de Av. de los Maestros y
Calzada de los Gallos.
Ese mismo ao tom posesin de la Direccin de la
escuela el lng. Guillermo Terrs Prieto, cuya gestin
administrativa fue de gran trascendencia y en el ao de
1941 surgieron nuevas carreras.
Ingeniero Topgrafo e Hidrgrafo.
Ingeniero Qumico Industrial.
Ingeniero Metalrgico.
Ingeniero Petrolero.
Ingeniero Minero
Ingeniero Gelogo
Qumico Petrolero
Tcnico de Lubricantes
Tcnico en Gases
Tcnico Petrolero
Tcnico Minero
Tcnico en Cianuracin
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Tcnico en Flotacin
Constructor Tcnico
Maestro en Perforacin y Explosivos.
Gracias al alto nivel tcnico de los programas que se
implantaron, la escuela elev su categora, pasando a
ser desde entonces bien conocida como Escuela Su-
perior de Ingeniera y Arquitectura. Tiempo despus se
construy, ah mismo en Santo Toms, un edificio es-
pecial para dicho plantel educativo.
En 1949 se separaron varias especialidades. Fue as
como se cre la Escuela Superior de Ingeniera Qumi-
ca e Industrias Extractivas (ESIQIE) con las carreras
compatibles; para la Escuela Superior de Ingeniera y
Arquitectura quedaron las de:
Ingeniero Arquitecto
Ingeniero Civil Hidrulico
Ingeniero Civil especialista en Vas de Comunicacin
Ingeniero Civil Sanitario
Ingeniero Topgrafo e Hidrgrafo
Ingeniero Petrolero
Ingeniero Gelogo
Ingeniero Minero
Posteriormente la Escuela Superior de Ingeniera y
Arquitectura ocupa uno de los Pabellones de la Unidad
Politcnica de Zacatenco donde ha estado funcionando
los ltimos aos ; pero debido a la gran explosin de-
mogrfica y, en consecuencia, al alto ndice de pobla-
cin escolar, desde 1974 la especialidad de Ingeniero
Arquitecto se traslad a la nueva unidad construida en
Tecamachalco.
El Plan de Estudios de la Carrera de Ingeniero Arqui-
tecto tiene como base los siguientes principios:
1. En la enseanza de la arquitectura debern in-
tervenir todas las materias en forma integral.
2. La actividad arquitectnica no se concibe actual-
mente separada de la planificacin.
3. El ingeniero arquitecto es un arquitecto con
grado de ingeniero en la tecnologa respectiva.
Lo demuestra el plan de estudios.
4. El ingeniero arquitecto debe entender y conocer
los problemas totales del hombre y del grupo.
Debe ser un tcnico, pero tambin un humanista
en la medida necesaria.
5. La preparacin arquitectnica se academiza y
degenera si no tiene un campo adecuado para la
investigacin en talleres y laboratorios sobre los
fenmenos y principios tericos que se explican.
6. La enseanza arquitectnica tiene como base el
Taller de Composicin Arquitectnica.
Como un homenaje muy merecido en seguida se
listan los nombres de las personas que han ocupado el
difcil cargo de Director de la Escuela Superior de
Ingeniera y Arquitectura, de la cual egresan profesio-
nales distinguidos que ayudan al engrandecimiento de
Mxico.
 1922- 1930 lng. Manuel A. de Anda y Barreda.
1930- 1931 lng. Moises Perogordo y Lasso.
1932- 1937 lng. Jos Gomez Tagle Martnez.
1937-1946 lng. Guillermo Terrs Prieto.
1946- 1948 lng. Arq. Guillermo Chvez Prez.
1948- 1950 lng. Arq. Balbino Hernndez Sanz.
1950 lng. Federico Fischer lbez.
1950- 1951 lng. Hctor Miguel Caldern.
1951-1954 lng. Arq. Jos Julio Daz Espinoza.
1954- 1955 lng. Arq. Carlos Rousseau Garca.
1955-1957 lng. Reinhart Ruge F.
1957-1960 lng. Arq. Guillermo Chvez Prez.
1960-1962 lng. Jos Rodrguez Cabo
1962-1964 lng. Arq. Jorge Ojeda Barrera.
1964-1967 lng. Benjamn Rubio Garca.
1967-1969 lng. Arq. Karl Godoy Fernndez
1969-1971 lng. Arq. Leopoldo Garca Elhers
1971-1972 lng. Jorge Valentn Zertuche.
1972-1974 lng. Salvador Padilla Alonso.
1974-1976 lng. Arq. Ramn Flores Pea.
1977-1979 Dr. en lng. Pedro Salmern Urea.
1980-1982 lng. Salvador Padilla Alonso.
1983-1985 lng. Arq. Raul Daz Esquino.
1986-1988 Dr. en lng. Jaime Rueda Gaxiola.
1989-1.991 M.C. lng. Carlos Martnez Mrquez.
Varios lustros han transcurrido desde que, encon-
trndome en las aulas de la Escuela Superior de Inge-
niera y Arquitectura, animado tal vez por algunos
primeros lugares obtenidos en las clases de Anlisis de
los Edificios y de Composicin Arquitectnica, imparti-
das por brillantes e inolvidables maestros, naci dentro
de m la inquietud de escribir algo que contribuyera a la
realizacin de las labores propias de la profesin. Pri-
mero lo consider como un sueo por no contar con los
recursos suficientes para realizar mis anhelos, pero con
valor y perseverancia he logrado hacer efectivas esas
inquietudes.
Bien saba que anlisis de los Edificios forma parte
de las materias humansticas; dicha materia, en unin
de Teora de la Arquitectura, Composicin Arquitectni-
ca, Planificacin General y Planificacin Urbana dan al
estudiantado la disciplina fundamental del arquitecto.
Adems, que las materias tcnicas (Mecnica de los
Suelos, Composicin Estructural, Materiales, Instala-
ciones, Procedimientos y Sistemas Constructivos, Cos-
tos, Legislacin y Organizacin de Obras), las tec-
nologas (Topografa, Estabilidad de las Construcciones
y Geologa), las prcticas de Laboratorios y el Taller
Integral de Composicin, forman las bases de la ense-
anza de la arquitectura en mi Alma Mater.
Y que los cursos de Anlisis de los Edificios que son
la introduccin a la materia de Composicin Arquitect-
nica, o Anlisis de Programas, como la llaman en la
actual Facultad de Arquitectura, llevan al estudiante a
la regin de la creatividad; cada uno se imagina espa-
cios arquitectnicos muy diversos a medida que el
catedrtico imparte su clase. Es por esto que ocupa el
~ ~ - - - -- -
segundo lugar entre las materias humansticas, pues
refuerza la enseanza adquirida en Teora de la Arqui-
tectura, que es la que ocupa el primer lugar.
Por otro lado, consider que de los espacios arqui-
tectnicos que nos rodean, es en la recmara, general-
mente, donde nace y muere el hombre y, por lo tanto,
la casa-habitacin la que prevalece en cualquier lugar;
que la escuela es como el segundo hogar, que es en
estas dos partes, hogar y escuela, donde elegimos los
deportes que deseamos practicar; aprendemos que es
el campo el que nos brinda los principales productos de
superviviencia por medio de la agricultura y la ganade-
ra; que cuando somos vctimas de alguna enfermedad
acudimos a recibir atencin mdica. Entonces, me fij
una meta: escribir un libro por cada uno de estos
gneros de edificios. Los ttulos seran los siguientes:
Arquitectura Habitacional, Arquitectura Escolar, Arqui-
tectura Deportiva, Arquitectura Agrcola-Ganadera y Ar-
quitectura Hospitalaria. Adems, uno que fuera comn
a todos los gneros de edificios.
Por razones del destino fue este ltimo, ms ingenie-
ril que arquitectnico, el que sali primero a la luz
pblica con el nombre de Normas y Costos de Cons-
truccin, que conceb inspirndome en las clases de
Diseo de Estructuras, Estabilidad de las Construccio-
nes, Hierro Estructural, Concreto Armado y, principal-
mente, en una de las materias que tuve la fortuna.de
impartir, o sea, la de Organizacin, Planeacin, Costos
y Presupuestos de Obras.
Con motivo de la celebracin de la XIX Olimpada
cuya sede fue Mxico, surgi el de Arquitectura Depor-
tiva que tuvo gran acogida.
Ahora, con amplia satisfaccin presento el libro de
Arquitectura Habitacional en el cual colaboraron, inde-
pendientemente de diversos arquitectos del Instituto
Politcnico Nacional y de la Universidad Nacional Au-
tnoma de Mxico, varios miembros de mi familia.
Como considero que sin dicha colaboracin hubiera
sido imposible hacer realidad tangible lo que para mha
sido uno de los logros ms agradables de mi existencia,
para los primeros expreso mi agradecimiento profundo
e infinito y para los segundos el cario y respeto que
merecen.
Refirindome a los libros que faltan, Arquitectura
Escolar, Arquitectura Agrcola-Ganadera y Arquitectura
Hospitalaria, espero poder elaborarlos en un futuro no
muy lejano o, en su defecto, que otros profesionales
realicen lo que yo deje de hacer. Es bien sabido que en
el medio nacional, para el de Arquitectura Escolar se
cuenta con un acervo envidiable en el Comit Adminis-
trador del Programa Federal de Construccin de Escue-
las, en el Centro Regional de Construcciones Escolares
para la Amrica Latina y la Regin del Caribe, en la
Direccin General de Edificios de la Secretara de Edu-
cacin Pblica y en otras dependencias.
Y que para un libro sobre hospitales, dnde mejor
que el cmulo de datos con que cuenta el Instituto
Mexicano del Seguro Social.
Agradecimientos

a presente obra, hecha con la finalidad de fortalecer el aprendizaje de las

L disciplinas de Anlisis de los Edificios, Composicin Arquitectnica y Expresin
Grfica, est dedicada a la juventud mundial que estudia arquitectura. Asimismo,
esperamos sea de utilidad para los profesionales entendidos eri dichas materias y
de auxilio a los catedrticos en la cotidiana labor de ensear arquitectura.
Innumerables fueron las fuentes de investigacin para elaborar el presente libro
y muchos los profesionales afines que intervinieron directa o indirectamente, unos
ejecutando trabajos en el taller de arquitectura de los autores, otros proporcionn-
dolos terminados o iniciados para su desarrollo.Premeditadamente se buscaron
temas que, conjugados, sean grandes auxiliares para la enseanza arquitectnica.
De utilidad inconmensurable para los captulos de Planificacin, Simbologa
Humana y Arbrea de la arquitectura, fueron las valiosas aportaciones del
arquitecto .,Pedro Ramrez Vzquez. Para el captulo de Tcnica de Expresin
Arquitectnica, el arquitecto Ramiro Gonzlez Delsordo, que fuera Director
General de Edificios de la Secretara de Educacin Pblica, proporcion trabajos
de tcnica de lpiz ejecutados por el genio de Jos Morales Noriega, egresado
de la Escuela Nacional de Arquitectura, actual Facultad de Arquitectura, y quien
se autonombra "artesano del dibujo arquitectnico". No deja lugar a dudas del
porqu es un artista en su gnero, especficamente en tcnica de lpiz, tinta,
monocroma y policroma de plumn. La Direccin de Obras de Mejoramiento
Social de la Ex-Secretara de Obras Pblicas aport trabajos que sirven de
ejemplo por su calidad y limpieza.
Aparte de la participacin del coautor, lng. Arq. Alfredo Plazola Anguiano,
colaboraron con sus trabajos varios alumnos destacados del Taller de Expresin
Grfica de la Escuela Superior de Ingeniera y Arquitectura del Instituto Politc-
nico Nacional. Por su dedicacin constante y perseverancia para superar da a
da la enseanza de las diversas tcnicas de expresin grfica, mencionamos al
profesor Leopoldo Macas Bez, el cual prepar alumnos que llegaron a ser
maestros en dicho taller.
Y al salir a la luz pblica esta quinta edicin, corregida y substancialmente
aumentada, agradezco la colaboracin como coautor, de otro miembro de mi
familia el arquitecto Guillermo Plazola Anguiano. Finalmente, por la colaboracin
prestada en el desarrollo de esta edicin, por su constancia y dedicacin como
jefe del taller de dibujo, agradezco sinceramente la participacin al ingeniero
arquitecto Faustino Mendoza Guillermo, as como de los dibujantes Pedro Cruz
Hernndez y Alvaro Mendoza Guillermo, entre otros.

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Contenido

Resea histrica 5
Prlogo 7
Agradecimientos 11

Grficas solares 17
Generalidades 19
Sistema solar 19
El sol 22
La tierra 24
Posiciones de la tierra al girar alrededor del sol 33
Movimientos aparentes del sol 36
La caja que contiene todos los rayos solares 36
El asoleamiento en la ciudad de Mxico 49
Asoleamlento en Mxico por latitudes 58
Uso de las grficas de asoleamlento 70
Vientos dominantes 83
Iluminacin 86
Reglamentacin 87
Aplicaciones en espacios arquitectnicos 90

Dibujo y representacin arquitectnica 97

Generalidades 99
Material de dibujo 101
Uso del material de dibujo 112
Ejercicios de dibujo bsicos 119
Trazo y tipos de letras 126
Representacin arquitectnica en planos 132
Representacin de texturas 141

La casa habitacin 145

Generalidades 147
Cuestionario inicial 148
Programa arquitectnico 150
Estudio de reas 150
Diagrama de lnter-relacin 151
Diagramas de funcionamiento 151
Partido general y zonlficaoin 151
Funciones de la casa habitacin 15ij
Metodologa grfic~ 15
Proyectos de qasa$ 14
Contenido
La funcin leer y estar 177
Generalidades 179
Mobiliario 180
Areas de estar 187
Estudio - Biblioteca 192
Oficinas 198

La funcin comer y beber 201

Definicin y sntesis histrica 203
Proyecto arquitectnico 204
Dispo.sicin de una mesa 204
El bar 205
La cava o bodega de vinos 206
Cubiertos, vajillas y utensilios 208
Areas de servicio 213
Mobiliario comedor 215
Solucin de comedores 219
Elementos de un bar 226
Soluciones para bar 234
Soluciones para cavas 239

La funcin dormir 241

Proyecto arquitectnico 243
Asoleamiento 243
Ventilacin 243
Iluminacin 243
Muebles 244
Reglamentacin 244
Muebles de recmara 245
Disposicin de muebles y circulaciones 249
Guardarropa y closets 255
Soluciones de recmaras 265
Bebs y nios 270

La funcin cocinar 273

Resea histr,ca 275
Proyecto arquitectnico 275
Equipo, utensilios y herramientas 277
Caractersticas y clasificacin de los alimentos 277
Alacena 280
Pantry 280
Asador 280
Tipos de cocina segn su origen 281
Utensilios varios 283
La estufa 292
El fregadero 297
Almacenamiento y preparacin 300
 Contenido
Cocinas 307
El asador 315
Representacin grfica de cocinas :J19

La funcin aseo de la persona 321

Generalidades 323
Reglamentacin 324
Muebles de bao 325
Tinas especiales 333
Areas mnimas en muebles 338
Soluciones de baos 339
Blancos para bao 346

La funcin juego de nios y jardinera 347

Generalidades 349
Jardinera 349
Juegos de jardn 350
Juegos desmontables 355
Jardinera 357
Dimensiones de perros 365

La funcin aseo de la ropa y de la casa 369

Generalidades del aseo de la ropa 371
Generalidades del aseo de la casa 372
Lavaderos y tendederos 373
Lavadoras y secadoras 375
Coser y planchar 376
Soluciones de reas para lavado y planchado 377
Duetos 380
Utensilios de limpieza 381

La funcin vehicular 385

Historiografa del automvil 387
Proyecto arquitectnic 395
Dimensiones de vehculos 396
Areas mnimas de vehculos 419
Reglamentacin de estacionamientos 420
Soluciones de garaje 423
Herramientas 426
Rampas tipo 430
Radios de accin 432
Cajones de estacionamiento 436
Estacionamientos tipo 439
_, Urbanismo 440
Representacin grfica 443
Motocicletas y bicicletas 456
Contenido
Representacin en tres dimensiones 465
lsomtrlco 467
Axonomtrlco 467
Perspectiva 467
Redes de perspectiva 468

Tcnicas de representacin grfica: Lpiz 481

Generalidades de todas las tcnicas 483
Tcnica de lpiz 484

Tcnica de tinta 529

Tcnica de lpiz de color 577

Tcnica de plumn 593

Tcnica de gouache 625

Tcnica de acuarela 641

Tcnica de aergrafo 681

Tcnicas mixtas 689

Generalidades 691
Presentacin con coplas de planos 691
Maquetas 692
Ejemplos de tcnicas mixtas 692
Pantallas transferibles 695
Pantallas con lpiz de color 699
Pantallas con leo 701
Montajes 702

Computacin en la arquitectura 705

Resea histrica 707
Conceptos y definiciones 708
La computadora como herramienta del arquitecto 71 O

Bibliografa 719
 Grficas solares
GENERALIDADES
uando el hombre se puso a meditar sobre el origen
Cdel Universo, compuesto por galaxias, sistemas,
planetas, lunas, etctera, se hizo varias conjeturas y
formul hiptesis, es decir, busc el mejor razonamien-
to para explicar su existencia o procedencia.
Al transformar, los investigadores y hombres de cien-
cia, una hiptesis en una teora, y llegar sta a ser
reconocida en todos sus conceptos, la teora se con-
vierte en ley.
Por Universo se entiende la totalidad de las cosas
fsicas: no slo toda la materia en forma de planetas,
estrellas, nebulosas, agujeros negros, y toda la radia-
cin como la luz, el calor, los rayos X o las ondas de
gravedad, sino tambin todo el espacio y el tiempo y,
en definitiva, todo aquello fsicamente relevante. Hasta
la fecha se han propuesto varias teoras sobre su
origen, pero no se ha aceptado ninguna. Entre stas
estn la conocida como teora del Big- Bang, la teora
del rgimen estacionario y la oscilatoria.
Lo que s han aceptado es que el Universo est
formado de partculas infinitamente diminutas que uni-
das forman la materia. Dichas partculas se dividen en
dos grupos: las que tienen carga positiva y que se
llaman protones, y las que tienen carga negativa, deno-
minadas electrones. Las partculas de igual carga se
repelen y partculas de cargas contrarias se atraen y
forman los tomos, los cuales a su vez se atraen
mutuamente, se unen y forman una molcula. Tambin
las molculas pueden unirse y es as como se forman
diferentes cuerpos en diferentes estados, ya sean lqui-
dos, slidos o gaseosos.
FUERZA UNIVERSAL. La Ley de Newton nos dice:
"Todo pasa en el Universo, como si los cuerpos se
atrajesen con una fuerza proporcional al producto de
sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que los separa". La dio a conocer en 1687
y nos permite saber la existencia de la eclptica, trayec-
torias de los astros, velocidades. etctera.
.. - --'
En esta ley est definida la fuerza que Newton nos
dio con el nombre de "gravedad", la cual atrae a los
tomos del Universo y lo mantiene unido. Hasta la fecha
no se sabe cmo acta, pero gracias a ella, el hombre
y las cosas se mantienen sujetos a la Tierra y sta y los
dems planetas giran alrededor del Sol.
SISTEMA SOLAR
Las teoras que tratan sobre la formacin del sistema
solar son las del astrnomo francs Laplace, conocida
por "Hiptesis de la nebulosa", la de Jaime Jean, tam-
bin astrnomo francs, que es la llamada "Teo ra de
las mareas"; la de los norteamericanos Chamberlin y
Moulton, "Teora Planetesimal"; y la reciente "Modelo
de la sucesin de la condensacin qumica".
El sistema solar est formado por una estrella gigan-
tesca llamada Sol y un conjunto de planetas que giran
alrededor de l, describiendo elipses. Este movimiento
de los planetas, llamado de traslacin y que se puede
considerar, de acuerdo con la mecnica celeste de
Newton, que realizan alrededor del centro de gravedad
del Sol, lo hacen de Oeste a Este. El conjunto est
formado por los planetas llamados primarios y que son:
Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Jpiter, Saturno, Urano,
Neptuno y Plutn. 0Jer Fig. 1).
Hay planetas secundarios que son tambin opacos
y de forma esfrica que giran alrededor de los planetas
primarios; se les conoce con el nombre de satlites y
su movimiento es de Oeste a Este, aun cuando existen
algunos que lo hacen a la inversa. Existen adems
planetoides, asteroides, cometas, satlites y otros cuer-
pos celestes de menor importancia.
Tanto los planetas como sus satlites son opacos y
reflejan la luz del Sol. Reciben el nombre de planeta,
que en griego significa errante, porque los antiguos
astrlogos crean que nicamente ellos se movan y
que los dems cuerpos celestes no lo hacan. Poste-
riormente se descubri que todos se mueven, pero que
-. - - -~

20 Grficas solares

es ms notorio en los planetas porque estn ms cerca
de la Tierra.
Gracias a las leyes dictadas por Kepler se sabe que
los planetas y dems cuerpos celestes se mueven, y se
ha podido calcular la situacin de cada uno en cualquier
poca.
Estas leyes son:
Primera. Todo planeta se desplaza alrededor del Sol,
no en crculo sino en elipse, ocupando el Sol uno de los
focos de sta.
Segunda. Su velocidad aumenta al acercarse al Sol
y disminuye al alejarse; pero sea cual fuere su veloci-
dad, el radiovector, es decir, la lnea recta trazada entre
el planeta y el Sol, describir siempre reas equivalen-
tes en tiempos iguales.
Tercera. El tiempo que tarda un planeta en girar
alrededor del Sol depende de la distancia que lo separa
de ste, o dicho ms exactamente el cuadrado del
tiempo de revolucin de un planeta es igual al cubo de
su distancia media del Sol; o tambin, los cuadrados de
los tiempos que los planetas invierten en dar una vuelta
completa alrededor del Sol son inversamente propor-
cionales al cubo de los semiejes mayores de las rbitas.
De los asteroides, que se encuentran entre Marte y
Jpiter, se han conocido ms de mil con dimetros muy
diferentes. Los cuatro mayores varan entre 768 y 193
km, los menores entre 4 y 5 km . La mayora de los
conocidos tienen dimetros menores de 100 km; las
distancias medias al Sol son de 2.5 a 3.5 veces mayores
que las de la Tierra; su traslacin est entre 2 y 14 aos.
Se cree que proceden de la desintegracin del anillo
csmico que existi entre Marte y Jpiter.
Adems de los cuerpos antes dichos, existen otros
llamados sideritas, aerolitos, cometas, estrellas fuga-
ces o uranolitos, etctera, y fenmenos como el de la
luz zodiacal Gegenschein.

Plutn

Neptuno

Urano

Urano

Saturno

DISTANCIAS MEDIAS APROXIMADAS AL SOL

MERCURIO 57 750 000 km JUPITER 770 000 000 km

VENUS 1 07 000 000 km SAT URNO 1 425 600 000 km
TIERRA 149 503 000 km URANO 2 830 000 000 km
MARTE 225 400 000 km NEPTUNO 4 49 5 000 000 km
AST EROIDES 448 509 ooo km PLU TON 5 918 ooo ooo km

Fig. 1 Distancias medias aproximadas al Sol.

 ~ - - - -- - - =~- - ---=---

Sistema solar 21

CARACTERISTICAS, DIMENSIONES Y DATOS EN GENERAL DE LOS PLANETAS INTEGRANTES D EL SISTEMA SOLAR

i
Tierra Marte Jpiter Saturno Urano Ne ptuno Plutn
Caractersticas Mercurio Venus
1
6
3
105 770 X 106 2830 x106 5918 x106
l ~estancia media en ki- 5775 X 10
4
107 X 106 149504 x10 2254 X 14256 X 10'; 4495 x10
11:rlelros al Sol.

li
!I :.dlatamiento polar Insensible Insensible 1:297 1:200 1:15 1:10 1:11 1:10 .

4841 12 191 12 756.776 6840 143 800 120 700 1 53 000 50000 5 800
:::ltmetro ecuatorial,
-..imetros

0.052 0.975 1083260 X 0.157 1 300 745 63 78

.olumen en relacin
al terrestre 106 km3

24 h 24 h 30 m 23 h 56 m 24 h 37 m 9h 50 m 10h0m 10 h 48 s 15 h 43 m 6d 9
:la
4.09 s 36 s 30 s 14 s

0.24085 0.61521 Un ao 1.88 11 .86 29.457 84 169.79 247 .69

;..&, en relacin al
e<restre

3200 1~ 47 11.19 5.2 61.12 37.85 26.16

. elocidad de escape,
-.rn. s.

Angulo del plano que

08'12" 323'38" 00 151 ' 118'26" 229'28" 0 46'22" 146'36' 178'37'
'onna su rbita con
ia terrestre

0.20582 0.00680 0.016740 0.093 0.0483 0.055 0.0471 0.008559 0.2485

Excentricidad de su
otb~a

Yasa en relacin a 0.056 0.817 5.98x 0.108 318.4 95 .2 14.58 17.26 Casi igual
la terrestre 1027 g al de la
Tierra

Densidad en relacin 1.17 0.807 5.5 0.711 0.242 0.128 0.13 0.300
a la terrestre

Nmero de satlrtes o o 1 2 12 9 y 2 anillo 5 2

concntricos
de astrolrtos

Peso de los cuerpos en 0.44 0.80 1 0.38 2.25 0.89 0.75 1 .14
su superficie, en rela
cin con la Tierra

Calor que recibe del Sol 6.5 veces 2.5 1 0.4 0.11 0.0027 1 /900
con relacin al terrestre

ALBEDO (relacin entre 0.07 0.76 1 0.72 0.63 Escasa

la cantidad de luz recib-
da y reflejada)

Circunferencia del pla- 15 670 38930 40 000 21 230 448 400 379 600 146610 141 550 18 200
neta en kilmetros.

Perodo de revolucin 88d 225 d 365 d 6h 687 d 11 a 315 d 29 a 167 d 84a4d 164 a 284 a
sidera l (ao del planeta, 9h 5m 289d 155 d
en das)

6
Distancia mnima a la 81 x 106 40 X 10 o 56 X 106 590 X 106 1198 x 106 2 586 x106 4 310x10 6 5 299x10 6
Tierra, en km.

22 Grficas solares
En el Universo existen millones y millones de gala-
xias, estrellas, planetas, lunas, etctera, en distintos
estados, ya sean slidos, lquidos o gaseosos.
Desde que los planetas se desprendieron del Sol,
han girado durante millones de aos y lo seguirn
haciendo por muchos ms, a una marcha cada vez
menor, hasta que se detengan por la prdida de energa
en forma de calor que sufren en su movimiento de
rotacin. Pero para que los planetas se detengan pa-
sarn muchos miles de millones de aos.
En consecuencia, mientras esto no suceda, los cuer-
pos celestes seguirn en movimiento, puesto que no
hay nada en el espacio que los detenga, lo cual se debe
a la Ley de Inercia que dice: "Un objeto que se mueve
seguir hacindolo si nada lo detiene, as como un
objeto que est en reposo nunca se mover si no hay
algo que lo ponga en marcha".
EL SOL
No se sabe a ciencia cierta cul fue el origen del Sol,
pero la teora ms aceptada es que se debe a la unin
de las diminutas partculas electrificadas que forman
los tomos, los cuales al unirse formaron una nube de
gas condensado. Al contraerse se calent y se hizo
cada vez ms pequea hasta formar una bola de gases
calientes, la que ahora conocemos por Sol que es una
fuente de calor inconcebible, puesto que es capaz de
enviar calor sin interrupcin a una velocidad incompa-
rable. De todo ese calor, la Tierra nicamente recibe
una dos mil doscientas millonsima parte. No debe
suponerse que el fuego que existe en el Sol es igual al
de la Tierra, porque para que haya fuego debe haber
aire, sin el cual no es posible encender la ms insigni-
ficamente llama. Por tanto, como en el Sol no hay aire,
no tiene fuego como el que conocemos.
Por la ley que dice: "La intensidad de calor radiante
es directamente proporcional al coseno del ngulo de
incidencia", uno se explica el porqu de que cuando el
Sol est en el cenit se recibe ms calor.
El rayo incidente es normal a la superficie terrestre,
y la luz que nos ilumina es igual a la que arroja un foco
de ms de 50 000 bujas colocadas a un metro de
distancia. Por tanto, su intensidad comparada con la de
dicho foco, es igual a 1 125 cuatrillones de bujas, es
24 33
decir: 1 125 x 10 bujas. Su energa, igual a 4 x 10
erg por segundo. Los rayos solares llegan a la Tierra
paralelos y como sta es esfrica, el ngulo que forman
con la vertical de cada lugar no es igual; por tanto,
tampoco es igual la cantidad de calor que recibe, siendo
mayor cuando los rayos son poco inclinados, y menor
cuando caen con mucha inclinacin.
MOVIMIENTOS
Para el observador terrestre existen 365 variaciones
sucesivas para el dimetro aparente del Sol en cada
vuelta anual que la Tierra da a su alrededor; variaciones
que presentan dos dimensiones v dimetros solares
-~-~--~ - - - -
aparentes, el mximo de 32' 32" y el mnimo de 31' 28".
Se sabe que el Sol tiene movimiento de rotacin por
las manchas que peridicamente aparecen en su su-
perficie. Este movimiento que verifica de Este a Oeste
sobre su eje, lo realiza a razn de aproximadamente 2
km/s en su Ecuador. Como no tiene mucha velocidad,
comparada con su tamao, el Sol no presenta achata-
miento en sus polos. Para que complete una vuelta, en
su Ecuador necesita 25 das con 12 horas; en sus polos,
35 das. El plano de su Ecuador forma un ngulo de 7
15' con la rbita terrestre. Con este movimiento su eje
se dirige hacia la estrella Dzeta de la constelacin del
Dragn.
Se ha llegado a saber por medio de clculos, que
tambin el Sol tiene movimiento de traslacin y que lo
hace a una velocidad de 270 km/s, alrededor del centro
de gravedad de nuestra galaxia.
Adems de este movimiento, el Sol tiene otro. La
galaxia al desplazarse por el espacio, lo arrastra consi-
go a una velocidad de ms de 20 km/s (aproximada-
mente 600 millones de km/ao); de tal manera que en
un centenar de aos no se ha desviado en forma
perceptible de una lnea recta. El Sol se desplaza hacia
un punto llamado pex de la constelacin o grupo de
estrellas llamadas Hrcules y se aleja de otro punto
llamado anti-pex. Posiblemente ste sea tambin un
movimiento giratorio. Adems, el movimiento de la ga-
laxia se producira, segn Lindbland y Oort, en torno a
un eje situado a 6 000 parseques* del Sol. Esta rotacin
imprimira al sistema solar una velocidad de 200 a 300
km/s.
MANCHAS SOLARES
Son una especie de perforaciones en forma de par-
che de color azul obscuro que manchan la resplande-
ciente blancura del Sol. Se supone que son originadas
por los remolinos causados por las tormentas magnti-
cas. Son enormes; se ha calculado que las ms peque-
as, transversalmente, tienen casi 800 km y ocupan
una superficie de 300 millones de km2 ; la superficie de
la ms grande es de 9 300 millones de km2, aproxima-
damente; su temperatura es de 3 000 C.
Al comparar dichas manchas con la SUP.erficie total
de la Tierra, que es de 510 millones de km 2 se da uno
cuenta del tamao del Sol. Parecen obscuras por ser
menos claras que la superficie que las rodea; duran
aproximadamente tres das, pero vara mucho este
tiempo, desde un da hasta varias rotaciones solares.
En las manchas se distinguen dos zonas: una central
que se denomina sombra, que es ms obscura; a la
superficie que la rodea, penumbra. Su temperatura es
inferior a la normal del Sol. A 150 km/s giran en forma
de torbellino hacia el Ecuador, si la distancia es hasta
de 15; y hacia el polo, si su latitud es mayor.
Las manchas solares o erupciones, en su perodo
mximo, ocurren cada 11 aos, y en el mnimo, que se
Parsec: Unidad astronmica equivalerte a la distancia desde la Tierra a una estrena
c,;;o paralaje aroal s ea de 1. Equivale a 3.256 aos luz (3 x 1013 de km).
 El Sol: Corona solar 23

presenta entre dos mximos, pero ms cerca de la que

se aproxima que de la pasada; esos 11 aos forman un
ciclo, y en cada ciclo se invierten lo polos magnticos
norte y sur; en consecuencia, un ciclo solar completo
es igual a 22 aos.
Las protuberancias o grandes llamaradas que a ve- I '! ,: i : ' , \ " .
I ,' : ', ,' ; , 1; l 1 \ 1
. . ,1//
;,,1' , !,
il \
ces llegan a tener hasta 500 000 km de altura, alteran
el funcionamiento de los aparatos electrnicos de la I I I f
1
'

,I :, ; ,
J

CORONA
Tierra, influyen en el clima, las auroras boreales, etc-
tera, debido a que el Sol y la Tierra son imanes y el Sol ,'!
1,
1
15 000 000 de km
500 ooo

constantemente enva descargas elctricas a la Tierra. : 1

Estas, segn su forma, se dividen en "eruptivas", cuan- ;
do arrojan gases en forma de surtidor, y "quiescentes" { ,.
i 1
cuando aparecen como largas masas flamgeras, que 1 i
se desprenden y elevan. 1 ' '

! 1, 1 I
; i! 1

'1 '
1 I
CORONA SOLAR

Se le llama corona solar al tenue halo resplandeciente

que slo se ve cuando la Luna eclipsa al Sol. Puede i /,
alcanzar hasta tres millones de kilmetros del limbo
solar (borde de un astro) y est compuesta por los 1
1
mismos elementos de la Tierra. \ 1
' .
J

REFLEJO SOLAR
I' ALTURA DE LA
Fotosfera. Es la capa ms brillante donde aparecen PROMINENCIA
215 000 km
las manchas y las fculas. Esta ltimas son partes ms 30 ooo
brillantes que se observan en el disco del Sol.

Caja inversora. Es la que radia a la fotosfera; recibe

ese nombre porque transforma los rayos brillantes del
espectro solar en obscuros. Su espesor es de 900 a
1 500 kilmetros.

Cromosfera. Su espesor es de 10 000 a 15 000 km.

Es de color escarlata; su altura es de 500 000 a 831 000
km con una velocidad hasta de 457 km/s. Es la inmensa
llama conocida con el nombre de protuberancia (Fig.2).

MASA DEL SOL

Entindese por masa la cantidad de materia mensura- CROMOSFERA

11000km
ble que posee un cuerpo, a partir del volumen en que 20 ooo
CAPA DE
se halle distribuida. La del Sol se puede conocer por la
accin que ste ejerce sobre la Tierra comparndola 77 INVERSION
900 km.
FOTOSFERA
con la que la Tierra ejerce sobre la Luna. Se ha hallado Superficie visible
que la cantidad de masa que el Sol contiene es 2 x 1033 6 000 000 000 000
km 2 (6 X 10' 2 )
gramos, 2 x 1027 toneladas, veces mayor que la que
INTERIOR
encierra la Tierra. 20 30
millones de grados

DENSIDAD

Si el Sol contiene la misma cantidad de materia que

encierra la Tierra por unidad de volumen, su densidad
ser 0.255 (como la cuarta parte de la terrestre}, lo que
indica que la gravedad y peso de los cuerpos en la
superficie del Sol es 27.9 veces mayor que en la Tierra. Fig. 2 Protuberancias.
24 Grficas solares
De todo lo anterior se concluye lo siguiente:
Dimetro del Sol 1 391 100 km (109 veces mayor
al de la Tierra).
Circunferencia 4 850 000 km.
20
Superficie 6 000 000 000 000 km (6x10 12)
Fuerza centrfuga
muy dbil 1:47 000 de la Tierra.
Volumen 1 381 000 000 000 000 000 km 3
(1 381 X 10 15)
Distancia a la Tierra 149 503 000 km (distancia que
su luz tarda en recorrer 498 s).
Por ltimo, al comparar al Sol con la estrella Alpha
Betelgeuse, cuyo dimetro mide 300 000 000 kilme-
tros y su volumen es de 14 cuatrillones de km3 , en ella
cabran 14 millones de soles como el nuestro.
LA TIERRA
La Tierra, al igual que todos los dems astros, es
aproximadamente esfrica a causa de la fuerza centr-
fuga que genera su movimiento de rotacin que la hace
ser ligeramente achatada en sus polos y ensanchada
en su Ecuador.
Se puede comprobar que la Tierra es sensiblemente
esfrica, a travs de los viajes realizados alrededor del
mundo, los cuales nos dicen claramente que es un
cuerpo aislado en el espacio; adems, que la tangente
a la superficie del mar, trazada por el ojo del observador
elevado sobre las aguas, forma un cono de rotacin,
cualquiera que sea la altitud del observador sobre el
mar; esto es: si en un punto cualquiera elevado enme-
dio del mar, medimos el ngulo que forma la visual
dirigida al plano del horizonte con la tangente del mismo
punto a la superficie del mar en reposo, se aprecia que
este ngulo, llamado "depresin del horizonte sensi-
ble", tiene un valor constante donde quiera que se mida,
de donde se deduce tambin que esta superficie es
esfrica.
Claro est que dicha superficie sensiblemente esf-
rica en su conjunto est interrumpida por montaas,
mesetas, etc.; por esta razn y porque su dimetro
ecuatorial es mayor que el polar, los gelogos han
llamado a esta forma tan pecualiar de la Tierra Geoide
(Fig.3).
De esto se concluye que al no coincidir la forma real
de la Tierra con ninguna de las formas geomtricas
regulares conocidas, tiene su propia forma, o sea, una
Elipsoide cpicas del desplazamiento de las rayas espectrales.
- - Geoide
Fig. 3 Desviacin del geoide con respecto al
elipsoide
superficie algo ondulada con respecto al elipsoide, de-
bido a que el geoide corta al elipsoide por elevacin y
depresin con desviaciones mximas de 100 m en
ambos sentidos.
En cuanto a su composicin, resumiremos diciendo
que por materiales recolectados con ms de 1 oooc,
se supone que el ncleo se encuentra en estado gneo,
pero no se puede precisar si es slido o lquido, aunque
se supone que no es gaseoso por las tremendas pre-
siones que existen dentro; por lo que se ha llegado a la
conclusin que la Tierra an est en formacin.
MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
Los movimientos de rotacin y de traslacin son los que
tienen mayor importancia sobre la vida de los seres
terrestres y los que ofrecen mayores evidencias. Sin
embargo, los estudios astronmicos han permitido de-
mostrar la existencia de muchos otros movimientos.
Rotacin. Es el movimiento giratorio de la Tierra de
Este a Oeste sobre su eje en un perodo llamado da.
Se han indicado numerosas razones que demuestran
su existencia y que pueden clasificarse en experimen-
tales o directas y en racionales o indirectas.
Entre las principales pruebas experimentales se se-
alan: experiencia de Len Foucault, en donde el plano
de oscilacin de un pndulo se desviaba en sentido de
la marcha del reloj; la desviacin hacia el Este que
sufren los cuerpos al caer y que se observa slo si lo
hacen desde grandes alturas y no son perturbados por
otros factores; la desviacin de los proyectiles (los
disparados hacia el Norte se desvan hacia la derecha
del artillero; los dirigidos hacia el Sur, hacia la izquier-
da); la direccin de los vientos alisios; la diferencia de
la fuerza de la gravedad segn la latitud; el movimiento
del girscopo y las mediciones espectrocpicas.
Entre las racionales o indirectas estn el achata-
miento de los polos; la sucesin del da y la noche y las
mareas.
Traslacin o Revolucin alrededor del Sol. Es el
movimiento que cumple la Tierra (sin dejar de girar
sobre s misma) alrededor del Sol en el perodo llamado
ao, describiendo una rbita elptica, cuya excentrici-
dad actual es de 0.016751. Uno de los focos est
ocupado por el Sol; el punto de la rbita ms lejano al
mismo se llama afelio y el ms cercano, perihelio. En el
primero, la distancia del centro de la Tierra al centro del
Sol es de 151496000 km; en el segundo, 146 504 000
km, siendo la distancia media 149 000 000 kilmetros.
Las pruebas directas o experimentales ms impor-
tantes son: la paralaje anual de una estrella; la aberra-
cin de la luz de las estrellas; mediciones espectros-
Este movimiento origina la formacin de las cuatro
estaciones del ao: primavera, verano, otoo e invier-
no.
 La Tierra: Movimientos 25

Precesin de los equinoccios. Es el movimiento

del eje de la Tierra respecto al eje de la eclptica, en
torno al cual describe una superficie cnica de revolu-
cin en un perido llamado ao platnico. Como et
Ecuador es perpendicular al eje de la Tierra, la intersec-
cin del mismo (o lnea de los equinoccios) se mueve
tambin 52.26" en sentido retrgrado {o sea, en el de
las manecillas del reloj) . Tal variacin representa un
desplazamiento igual del punto y (gama) y, por tanto,
una variacin de las longitudes astrales de las estrellas
que tienen al meridiano que pasa por dicho punto como
origen de sus medidas. Esta precesin ha sido compa-
rada con el movimiento de una peonza. (Fig.4 y 5).

,' Nutaciones. Son las variaciones peridicas de la

inclinacin de la eclptica respecto al Ecuador. Se deben
a la oscilacin del eje de la Tierra alrededor de una
\, posicin media, que es la que verdaderamente describe
la superficie cnica indicada en la precesin. En sentido
estricto, no es un movimiento, sino tres. El principal es
Fig. 4 Precesin. el de nutacin lunar, as llamado porque se debe a la
atraccin desigual de la Luna. El mismo puede repre-
sentarse por una elipse, cuyo eje mayor mide 18.4" y al
prolongarse encuentra a :Jt (polo de la eclptica). El eje
menor vale 13.7". Las otras dos nutaciones se llaman
variaciones de latitud o migraciones de los polos. Cada
una tiene un valor aproximado de 0.1 " y de ella, la anual
originada por los desplazamientos estacionales de nie-
/
' / ves, aguas y masas atmosfricas. (Fig.5)
'
1
/ Movimiento alrededor del centro gravitacional
/ del par Tierra-Luna. Por la mayor masa de la Tierra, la
Luna gira aparentemente alrededor de ella, pero en
'
'' ''' realidad ambas dan vueltas en torno de un centro
''
'''' comn ubicado a unos 1 000 km por debajo del nivel
1'
''
'1 del mar.
,,
''
',
, , I
\ '
1
/ Variacin de la excentricidad de la rbita terres-
'1
:1 tre. El valor de esta excentricidad oscila entre 0.003 y
0.02 en un perodo de 80 000 aos. Se ha calculado
que el mismo alcanzar un mnimo dentro de unos
-- -,_ 24 000 aos.
\
) Balanceo de la eclptica. Es la variac1on de la
1 //
-------------+----------- I oblicuidad de la misma respecto al Ecuador. Presenta
1 / un mximo de 24 55' y un mnimo de 22 15'. Actual-
1 /
1 /
mente est disminuyendo a razn de 0.46845" por ao.
/
1 /
1
I Desplazamiento de la lnea de los psides. Se
/ produce en sentido directo, con un valor anual de 11.5".
I
(La lnea de los psides es la que une al afelio con el
/ perihelio).
/
/
/ Perturbaciones interplanetarias. Estas obligan a la
/ Tierra a separarse irregularmente de su rbita eclptica,
describiendo sinuosidades alrededor de la misma. Se
originan por las variaciones de las fuerzas de atraccin
de los planetas, que se producen al variar sus distan-
cias respecto a la Tierra.
Fig. 5 Nutacin y Movimiento de la peonza.
26 Grficas solares

Mareas. Las mareas son consecuencia de la fuerza de

gravedad por medio de la cual los cuerpos celestes se
atraen unos a otros.
La Luna ejerce constante atraccin sobre la lierra y
viceversa. Tambin el Sol y la lierra se atraen, pero
debido a las distancias que los separan, la influencia de
la Luna sobre la lierra es mayor, porque, aun cuando
la Luna es de menor tamao que el Sol, tambin es
mucho menor la distancia que la separa de la lierra.
Mareas bajas o muertas
La posicin de estos tres cuerpos origina dos clases
de mareas: bajas o muertas y altas o vivas. Las prime-
ras se producen cuando el Sol y la Luna, con respecto
a la lierra, forman ngulo recto y las segundas cuando
el Sol y la Luna estn en lnea recta.
Las mareas semimensuales (dos veces al mes),
ocurren generalmente durante la Luna nueva y la Luna
llena; es decir, cuando la atraccin del Sol y de la Luna,
que estn en lnea recta, se suman, por lo cual dichas
mareas son muy altas. Luna
Las mareas bajas suelen ocurrir cuando la Luna est Mareas altas o vivas
en primero o ltimo cuarto.
Toda superticie lquida sobre la lierra est sujeta a
la formacin de las mareas, pero no son iguales en
todos los lugares; en algunos suben y bajan ms de 15
metros, mientras que en otros no llegan a un metro.
Por lo que se refiere a Tierra y Luna, las mareas
pueden ser directas y opuestas. Del lado que la lierra
da a la Luna se forman las mareas directas y del lado
contrario, las opuestas (Fig. 6).
Las variaciones regulares que diariamente y por la
influencia solar pasan por un mximo y un mnimo se Mareas altas o vivas
llaman diurnas; son las que comparadas con los valo-
res magnticos a travs de muchos aos, dan lugar a
lo que se conoce por "variacin secular". Ponen de Flg. 6 Mareas.
manifiesto que la aguja imantada, o la brjula, que es
lo mismo, ha declinado al Este y al Oeste; y que la celestes, es la lierra la que se halla en realidad en las
inclinacin de la aguja suspendida libremente, tambin cuatro posicioes diametralmente opuestas a la que
vara. ocupa el Sol en dichos meses por ser la Tierra la que
La declinacin y la inclinacin cambian porque peri- en realidad se traslada alrededor del Sol. (Yer Fig.7).
dicamente se desplazan los polos magnticos de la El eje de rotacin terrestre se mantiene invariable-
lierra. mente paralelo a s mismo durante el recorrido de la
rbita, con cuyo plano forma actualmente un ngulo de
LINEAS IMAGINARIAS DE LA TIERRA 66 33' 15.3".

Eclptica. Es la lnea imaginaria casi circular que la
lierra recorre en el movimiento de traslacin alrededor
del Sol. Mide aproximadamente 973 728 000 km. Su
nombre se debe al hecho de que los eclipses tienen
lugar sobre ella.
Si se prolonga indefinidamente el plano de la eclpti-
ca, corta a la esfera celeste segn un crculo mximo
que es paralelo y equidista unos 9 grados de otros dos
grandes crculos que en el firmamento sealan la faja
del zodaco en la que se hallan las doce constelaciones:
Aries, Tauro, Gminis, Cncer, Leo, Virgo, Ubra, Escor-
pin, Sagitario, Capricornio, Acuario y Piscis.
Cuando el Sol en su movimiento aparente est en
Aries en marzo, en Cncer en junio, en Libra en sep-
tiembre y en Capricornio en diciembre; cuando para
nosotros el astro luz se provecta en dichas posiciones
Eje polar. Es la lnea recta o eje imaginario que
atraviesa a la lierra y alrededor del cual gira sta. Dicha
lnea corta a la superficie terrestre en dos puntos llama-
dos Polo Norte y Polo Sur. Tambin se conoce con el
nombre de Eje del Mundo. Forma un ngulo de 23 26'
44.7" con la perpendicular al plano de la rbita (Fig.8).
Si una aguja imantada se suspende libremente en su
centro de gravedad, uno de los extremos se dirige al
Polo Norte magntico, y el otro, al Polo Sur magntico,
los cuales no distan mucho de los polos geogrficos. El
plano que pasa por el eje de la aguja constituye el
meridiano magntico que forma con el geogrfico un
ngulo que se llama "declinacin magntica". La aguja
no se mantiene horizontal, sino que forma un ngulo
con el horizonte, al que se le da el nombre de "inclina-
cin ma~ntica". La declinacin v la inclinacin, al i~ual
 La Tierra: Crculos y zonas 27
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4 Julio Lnea de los Apsides

Afelio

22 Diciembre
Cncer

23 Agosto
23 Septiembre
Pis cis
Aries

Flg. 7 Movimiento de Traslacin.

que el campo magntico terrestre, no son fijas en todos
los puntos de la Tierra, sino que experimentan variacio
nes regulares peridicas e irregulares muy notables:
son las perturbaciones magnticas.
Ya que el eje polar terrestre es perpendicular al plano
del Ecuador, los ngulos respectivos que forman el eje
de la Tierra y la normal al plano de la Eclptica y el plano
de sta con el Ecuador, son de 23 26' 44. 7", por ser
complementarios del ngulo de 66 33' 15.3" (Fig.9).
El ngulo de 23 26' 44.7" que constituye una de las
relaciones ms estables que la Tierra tiene con los
dems astros, determina en la Tierra la posicin de dos
crculos menores, equidistantes del Ecuador, denomi-
nados Trpicos.
En lo sucesivo simplificaremos el ngulo de 23 26'
44.7" a 23 27' para facilitar los clculos, tomando en
consideracin que estos 44.7" no son constantes y, por
tanto, dicho nQulo sufre variaciones continuas que no
son indispensables de tomar en cuenta para nuestro
estudio prctico, como se ver ms adelante.
CIRCULO$ Y ZONAS DE LA TIERRA
La oblicuidad de la eclptica precisa en la Tierra la
posicin de los tres crculos: el Ecuador y los dos
Trpicos. Crculos en que el Sol, en su movimiento
anual, coincide con ellos aparentemente y determina
los cuatro perodos en que se divide el ao solar, o sean,
las cuatro estaciones del ao: Primavera, Verano, Oto-
o e Invierno (Fig.9).
Para el Hemisferio Norte, la Primavera comienza a
las 18.45 horas del da 20 de marzo, hora en que el Sol
coincide con la lnea equinoccial y entra en el Hemisfe-
rio Boreal y dura 92 das y 21 horas. Por esta razn se
le denomina Equinoccio de Primavera, que quiere decir
das y noches de igual duracin. Empieza el Verano,
28 Grfcas solares
con duracin de 93 das y 14 horas, el 21 de junio a las
14: 12 horas. El Otoo se inicia con duracin de 89 das
y 19 horas, a las 5: 13 horas del da 23 de septiembre,
cuando el Sol entra en el Hemisferio Austral y se vuelve
a alinear con la lnea equinoccial y principia el Invierno,
con duracin de 89 das, a las 0.22 horas del da 22 de
Diciembre.
Estos perodos indican que en el Hemisferio terres-
tre del Norte, el Verano es la estacin ms larga; siguen
despus la Primavera, el Otoo el Invierno que es la
ms corta. Las cuatro estaciones estn trocadas en el
Hemisferio terrestre del Sur; y sus duraciones, como se
comprende perfectamente, han de ser y son actualmen-
te de 89 das, la de Verano; de 89 das y 19 horas, la de
Primavera; de 93 das y 14 horas, la de Invierno, y de
92 das y 21 horas, la de Otoo.
Las tres fajas y los dos casquetes determinados por
los trpicos y crculos polares dividen a la Tierra en
cinco partes o zonas:

3 Ecuador
La zona trrida que es la comprendida entre los dos
1 Eje de la Tierra
2 Perpendicular al plano 4 Plano del Ecuador trpicos; su ancho es de 46 53' 29.4", seccionada en
de la rbita 5 Plano de la rbita su parte central por el Ecuador (Fig.1 O).
En la lnea ecuatorial, que es de latitud de 0, los
Fig. 8 Eje polar y plano de la rbita. astros en sus movimientos aparentes describen sobre
el horizonte semicrculos completos paralelos al mismo
plano del Ecuador, que coinciden con la vertical del
lugar; semicrculos que son , evidentemente, perpendi-
culares al horizonte, por coincidir ste con la lnea polar;
razn por la cual los ecuatorianos son los privilegiados
habitantes de la Tierra que los cubre una esfera celeste
recta; y les llamamos privilegiados habitantes por ser
los nicos que pueden ver la esfera celeste con todas
Ecuador Polos Latitud 45 sus estrellas. En esta latitud se comprende que la
aparicin y desaparicin del Sol sean rapidsimas.
Fig. 9 Ecuador y Polos.
Las dos zonas templadas que estn limitadas por
los crculos polares y los trpicos se denominan Tem-
plada del Norte y Templada del Sur. Tienen esfera
celeste oblicua los que moran en las latitudes compren-
didas entre la polar y la trrida. Y la esfera celeste es
tanto ms oblicua cuando ms se aproxima a los hori-
zontes de los paralelos de 45. Oblicuidad a la que se
ZONA TEMPLAOA
DEL NORTE
debe que los moradores de las latitudes en cuestin
vean constantemente los mismos astros sobre el hori-
zonte, dejen de ver siempre otros y sepan cundo otros
entran en l, estn sobre l ms altos, y salen de l. Y
ZONA TORRIDA
pueden saber, desde luego, los astros que ven y dejan
de ver, por el valor del ngulo a que forman la polar y
la vertical del lugar; ngulo que indica que slo son
ZONA TORRIDA visibles los astros que distan del polo 90 + a. Por tener
estas latitudes una esfera celeste ms o menos oblicua,
varan el tiempo que invierte el Sol en cruzar los hori-
zontes respectivos, el nmero de horas que est sobre
ZONA TEMPLADA
DEL SUR
ellos y los puntos por los que en ellas sale y se ponen
el Sol en todos los das del ao (Fig. 9).

Las dos zonas glaciales o polares: Glacial del

Norte o Artico y Glacial del Sur o Antrtico. En la
Fig. 10 Zonas de la Tierra. posicin peroendicular a la ecuatorial. est la polar oue

-e ca la figura 9, de 90 de latitud, en la que se ve
- ...... pre la misma mitad del firmamento, se ven eterna-
e"te en l las mismas estrellas que describen crculos
::;.a.--a.elos al horizonte; los astros son circumpolares. Por
~or , a los polos de la esfera celeste paralela, el Sol
sae , se pone en ellos con lentitud enorme, y est y
=e.a de estar, durante seis meses, encima y debajo de
s...;s horizontes (Fig. 10) .
.:>or la accin solar, la Tierra necesita cierto tiempo,
:a.rito para calentarse como para enfriarse, motivo por
e cual los mximos y mnimos de las temperaturas
"Jales no coinciden con los solsticios, sino que se
1:iresentan un mes despus; del mismo modo que no
co nciden los mayores grados trmicos diarios con las
-oras en que el Sol pasa por el meridiano del lugar.
...;ama tambin la atencin que la estacin fra en el
- emisferio Boreal ocurra cuando la Tierra pasa ms
cerca del Sol y que en el Hemisferio Austral tenga lugar
DJando la Tierra se halla ms alejada de l.
TROPIC O DE CANCER
ECUADOR
TROPICO DE CAPRICORNIO
CIRCULO POLAR ANTARTICO
Fig. 11 Crculos de la Tierra.
Fig. 12 Paralelos y Meridianos.
La Tierra: Crculos y zonas 29
La explicacin de esta realidad es que, en los invier-
nos, los rayos solares caen sobre la Tierra en forma
oblicua en ambos hemisferios. Igualdad de accin ca-
lorfica que se tendra que traducir en igualdad trmica
en los dos hemisferios terrqueos. Pero es ms fro el
Hemisferio Austral que el Boreal. Este fenmeno se
observa en el estudio de las tpicas condiciones clima-
tolgicas de cada hemisferio; dicho estudio explica el
porqu de que sea ms fro el Hemisferio del Sur: por
la mayor extensin de los ocanos; por sus corrientes
martimas ; por su sistema orogrfico; por la circulacin
atmosfrica; por los regmenes de altas y bajas presio-
nes que tanto influyen, junto con las precipitaciones
acuosas, a dar determinados grados de calor a los
continentes. Estos estudios sealan tambin que a
igual latitud en ambos hemisferios , las temperaturas
son menores en el meridional que en el septentrional;
hecho constante y perfectamente demostrado por la
muralla de agua helada que se presenta a los 71 de
latitud en el ocano del Sur; y a los 81 en el del Norte.
Ecuador. Es el crculo mximo que tiene la Tierra y
que la divide en dos partes iguales llamadas hemisfe-
rios. Si pasamos el plano del Ecuador por el centro de
la Tierra, formar un ngulo de 90 con el eje polar.
Trpicos. Son los dos crculos menores que en la
Tierra precisan las separaciones mxima boreal y aus-
tral, del plano de la eclptica con el Ecuador; son, por
tanto, paralelos a ste, del que distan 23 26' 44.7". El
que est en el Hemisferio Norte se llama Trpico de
Cncer y el que est en el Hemisferio Sur, Trpico de
Capricornio.
Clrculos polares. Son los dos crculos menores que
distan de cada polo los mismos 23 26' 44.7" en los que
los trpicos se alejan del Ecuador. El que est en el
Hemisferio Septentrional se llama Crculo Polar Artico,
y el que est en el Hemisferio Meridional, Crculo Polar
Antrtico.
Los dos crculos menores o polares, los dos trpicos
y el ecuatorial, son las cinco lneas que tiene la Tierra.
Lo son porque quedan comprendidas en ellas, de modo
preciso, extensas fajas, zonas o superficies sabiamente
deslindadas por la manera como llegan los rayos sola-
res, los cuales marcan en sus contactos con esos
crculos notables posiciones del globo terrestre. Dichas
posiciones se traducen en conspicuas variaciones en
los efectos lumnicos y trmicos del Sol sobre la super-
ficie de la morada humana (Fig. 11).
Hemisferios Boreal y Austral. Como el Ecuador
divide a la Tierra en dos hemisferios , stos se llaman
Boreal , del Norte, Artico o Septentrional; Austral, del
Sur, Antrtico o Meridional, segn sea el polo que
contienen.
Meridianos. Son los infinitos crculos mximos de la
esfera terrestre que pasan por la lnea polar. Uno de
esos crculos es el meridiano del luaar aue contiene
30 Grficas solares
evidentemente, la vertical de ese lugar. Cualquier me-
ridiano divide a la Tierra en dos hemisferios, llamados
Oriental y Occidental, segn sea el punto cardinal a que
corresponda. Las mitades de los crculos meridianos
determinan los semicrculos de longitud o, simplemen-
te, longitud. Hay dos meridianos ms; el superior o
semicrculo mximo que pasa por el observador y el
cenit, su dimetro es la lnea polar, y el inferior o
semicrculo mximo que pasa por el nadir y el observa-
dor, teniendo por dimetro la Inea de los polos (Fig. 12).
Plano Meridiano. Es el plano que pasa por la vertical
del lugar y coincide con el centro del disco solar cuando
ste se halla a mayor altura, o sea, a mediad a. Al plano
que pasa por la vertical del lugar y el centro del Sol,
cuando ste en su carrera diaria alcanza su mxima
altura, se le llama Plano Meridiano o simplemente
Meridiano; a la recta interseccin de ese plano con el
horizonte, se le denomina Lnea Norte-Sur, o Lnea
Meridiana o, simplemente, Meridiana.
Horas Legales. Es el resultado de dividir la Tierra en
tantos husos de 15 cada uno, como horas tiene el da
civil. Y el meridiano que sirvi de base para esta divisin
del tiempo fue el de Greenwich, ciudad situada al Sur
de Londres, clebre por su muy antiguo y notable
observatorio.
Hora de la Europa Occidental. Hora del meridiano
de Greenwich, que es el inicial o de origen aceptado
internacionalmente. Es el meridiano o O' O" Oh 0m Os.
Y como Mxico est situado al occidente de Greenwich,
adopt, por su gran extensin en el sentido Este-Oeste,
los dos husos horarios correspondientes a los meridia-
nos de 90, es decir, 6 h y de 120 u 8 h al Oeste de
Greenwich. El primero regula la llamada hora oficial del
Centro para toda la Repblica, a excepcin del Estado
Norte de la Baja California, con su hora oficial del Oeste,
regulada por el segundo. Son las dos horas oficiales
que rigen en esta Repblica por Decreto de fecha 16
de enero de 1932.
Paralelos. Son los infinitos crculos menores parale-
los al Ecuador y de ah su nombre. El paralelo mximo
es el Ecuador; los otros, conforme se retiran hacia los
polos, disminuyen de radio (Fig.12).
Posicin geogrfica de un punto de la Tierra. La
da el punto en que se cortan el paralelo y el meridiano
que pasan por el lugar. El paralelo se expresa en grados
y el meridiano en tiempo. Por eso se dice que el
Observatorio Astronmico Nacional de Tacubaya est
a 19 21' 17.9" de latitud positiva o Norte; y a 6h 36'
46.74" de longitud al Oeste del meridiano de Green-
wich; tiempo que se convierte fcilmente en grados,
minutos y segundos de arco, o sea, en los correspon-
dientes 99 11' 41", sabiendo que los 360 del crculo
del Ecuador se han dividido en las 24 partes u horas
que tiene el da. As se precisa que una hora responde
a un huso o oaio terrestre de 15: 4 minutos de tiemoo.
a un huso de 1; un minuto de tiempo a un huso de 15
minutos de grado; y un segundo de tiempo, a un huso
de 15 segundos de minuto.
Las coordenadas. Son horizontales cuando se les
mide en el horizonte o desde ste, como el Acimut y la
altura; geogrficas si determinan las posiciones de un
punto sobre la superficie terrquea, como la latitud, la
longitud y la altura sobre el horizonte, que a veces es
el nivel del mar; geocntricas cuando se les mide a
partir del centro de la Tierra; celestes si determinan la
posicin de un astro en el cielo; y heliocntricas cuando
se les mide a partir del centro del Sol.
Coluros. Son los meridianos de la esfera terrestre
que cortan a la eclptica en los puntos equinocciales y
solsticiales. El que pasa por los primeros es el coluro
de lo~ equinoccios y el que pasa por los segundos, el
coluro de los solsticios.
Acimut. Es el ngulo formado por el plano vertical
que pasa por el astro que es observado y el plano
vertical que se tom como referencia; plano que para
las observaciones terrestres es el meridiano del lugar.
Ese ngulo se mide sobre el horizonte a partir de la lnea
meridiana.
Distancia cenital. Es la que media entre el cenit y
un astro, o sea, el ngulo que forman la vertical del lugar
con la visual que se dirige a un astro, ngulo que se
mide a partir de la vertical.
Altura. Es el ngulo que forma el horizonte con la
visual que el observador dirige al cuerpo celeste. Los
arcos se miden a partir del horizonte.
Rosa de los vientos y Rosa nutica. Las bisectri-
ces de los cuatro ngulos rectos que forman las lneas
Norte-Sur y Este-Oeste, marcan las cuatro orientacio-
nes denominadas Noreste, Sureste, Suroeste y No-
roeste. Las bisectrices de los ocho ngulos de 45
determinan las ocho orientaciones llamadas: Nor-Nor-
este, Este-Noreste, Este-Sureste, Sur-Sureste, Nor-
Noroeste, Sur-Suroeste, Oeste-Noroeste, Oeste-Su-
roeste. Asu vez, las diecisis bisectrices de los ngulos
de 22 30' que indican las orientaciones mencionadas,
dan diecisis orientaciones ms; o sea, un total de
treinta y dos lneas de orientacin, que son las que se
ven en la Rosa de los Vientos y en la Rosa Nutica, as
conocidas porque sealan, respectivamente, de qu
lado procede el viento que sopla y el rumbo que sigue
el que navega (Fig. 13).
Puntos cardinales. Definidos los puntos Norte-Sur
y el plano meridiano, quedan definidos otros dos pun-
tos. Son los extremos de la recta que coinciden con el
plano del horizonte y es perpendicular al meridiano. A
uno de ellos se le llama Este, Oriente, Orto o Levante
y al otro extremo se le llama Oeste, Occidente, Ocaso
o Poniente por hallarse ms cercanos a su verdadera
 La Tierra. Crculos y zonas 31

posicin cuando ms prximo est el Sol al cortar el

NORTE horizonte. Los cuatro puntos Norte, Sur, Este y Oeste
constituyen los puntos cardinales.

Plano fundamental. Es el de la eclptica, es decir, el

plano que contiene la rbita terrestre que, como dijimos
anteriormente, corta el Ecuador terrestre con una obli-
cuidad o inclinacin de 23 26' 44. 7". Se llama plano
fundamental porque a l se refieren los astros compo-
nentes de la familia solar, ya que con l se determinan
ESTE sus posiciones mediante las llamadas "coordenadas
eclpticas" (Fig. 14).

Vertical. Est determinada por la plomada.

Cenit. Es voz rabe que significa acimut, en la cabe-

za, por ser el punto en que la vertical prolongada
indefinidamente corta la esfera celeste.

Nadir. Es el punto de la esfera celeste opuesta al

SUR
cenit.
Fig. 13 Rosa de los Vientos.
p
Horizonte. Es el crculo mximo que pasa por el
p centro de la Tierra y es perpendicular a la vertical
correspondiente al punto en que est colocado el ob-
servador.
Plano vertical. Es uno de los planos infinitos que
pasan por el radio terrestre.

66 33' 15.3' Plano horizontal. Es el plano perpendicular a la

vertical del lugar.

Vertical de un astro. Es la recta que pasa por el

centro de la Tierra y coincide con el astro cuando ste
Oblicuidad de la
eclptica se halla en el cenit. Esta recta es, por lo tanto, perpen-
dicular al horizonte.

Terminator o crculo mximo. Es la lnea divisoria

Fig. 14 Plano fundamental. de luz y tinieblas (Punto A) que los rayos solares perfilan
en nuestro globo, que cambia bastante de posicin en
cada vuelta que la Tierra da alrededor del Sol (Fig. 15).

Punto de referencia. Es el punto que sirve de orien-

tacin en el plano fundamental. Es uno de los dos
/
puntos donde se proyecta la Tierra en los dos precisos
instantes en que el terminator o crculo mximo divisorio
de luz y sombra, pasa por los polos. De esos dos puntos
el de referencia es el vernal o equinoccial de referencia,
o sea, el punto por el que pasa el Sol en su movimiento
aparente, cuando al recorrer la eclptica entra en el
/ Hemisferio Boreal.
/

Da Sideral. Da que se ha definido y medido median-

3 Sol ilumina antes de su salida y despus de su puesta porque hay
r'ISfera; los rayos se refractan y se reflejan en las capas atmosf-
-icas; a estos fenmenos se les denomina crepsculo matutno y
.espertno.
Fig. 15 Crculo mximo.
te el intervalo que transcurre entre dos pasos consecu-
tivos de una misma estrella por el plano meridiano. Se
ha calculado cada vez con mayor precisin, por medio
de un anteojo cuyo eje, al girar libremente sobre una
lnea horizontal, describe un crculo vertical completo
que coincide con el meridiano del lugar. Es el anteojo
meridiano. llamado tambin crculo meridiano o de oa-
32 Grficas solares

sos el que mide el intervalo que define el da. Ese

Dimensiones de los elementos geomtricos de la Tierra
intervalo constituye el da sideral; un cronmetro pone
2 de manifiesto que tiene 23 h 56 m 4.91 s de tiempo
Supe rficie total: 509 950 714 km
Volumen:
6
1 083 260 X 10 km
3 medio.
Radio ecuatorial : 6 378 388 m Si adems de observar dos pasos consecutivos de
Radio polar: 6356912m una estrella por el meridiano, se observan dos pasos
D iferencia de achatamiento: 21 476 m consecutivos del Sol por el mismo plano, y se mide ese
Radio medio: 6 370 000 m intervalo, como se midi el da sideral, se tiene el da
Circunferencia Ecuador: 40 000 km solar o da verdadero.
Cuadrante: 10 000 km De esos dos das, el da sideral es constante y casi
Longitud del meridiano: 40 009 153 m
inmutable; y el da solar, que es el nico da que nos
Dimetro de la Tierra en el Ecuador: 12 756 776 m
27 interesa en este estudio, por ser el da que sirve de base
Masa: 5.98 x 10 g
Peso: 5.86 x 10
22
ton
para medir el tiempo que rige la vida social, es ms largo
Aplanamiento polar: 1/297 que el da sideral y, adems, desigual durante el ao.
Ao solar: 365 d 5 h 48 '45 .8 ' Que el da solar sea ms largo que el sideral, se
Da sideral : 23 h 56' 4.091 " comprende desde luego teniendo en cuenta que la
Ao s ideral: 365 d 6 h 9'5" distancia a que se halla la Tierra del Sol es muy peque-
Densidad en el ncleo: 9 a 1O a en comparacin con la inmensa a que est nuestro
Excentricidad de su rb ita: 0.016740 planeta con respecto a cualquier estrella que sirva para
Densidad media, zona i ntermedia,
determinar el da sideral. En efecto, y como indica la
tomando el agua como unidad: 5.5
figura, si a la Tierra al recorrer su rbita, la vemos en la
Densidad para la zona superior : 3
posicin T que coincide con el meridiano m-n, el centro
Ve locidad de escape (la que
neces ita todo cuerpo para librarse
del Sol y una estrella E, cuando la Tierra haya dado una
de l a atraccin de la Tierra): 11.19 km/s revolucin completa alrededor de su eje, al ocupar la
Temperatura de la Tierra , vara 1 posicin T', el meridiano m-n coincidir antes con la
por cada 34.5 m de profundidad, misma estrella que con el Sol. El espacio que mide un
es lo que se llama Gradiente arco G, que es de 59' 8", es precisamente la parte de
Geotrmico 2.9 C/ 100 m de profundidad . rbita que la Tierra ha de recorrer para que el centro del
Flujo de calor que emana del centro Sol coincida con el meridiano m-n. Ese espacio lo
2
del globo a su periferia : 50 caloras por cm por ao.
recorre en 3'56" (Fig. 16).
Distancia media de la Tierra al Sol : 149 503 000 km
El ao sideral ha quedado precisado por el intervalo
Distancia media de la Tierra a la
Luna (describe una rb ita cuyo
que media entre dos proyecciones del disco solar sobre
plano forma un ngulo de 132 '
con el Ecuador lunar y de 5 9'
con el de la rbita terrestre) : 390 ooo km
i
La Luna es menor que la Tierra: 49 veces. e:
-"':
Dimetro de la Luna 3 476 km ; 0.27 de l terrestre. o:
O'
La Luna tiene una velocidad de: 19 km /s C?.!
.-,:
La L una da una vuelta a la T ierra N
<D,
1
(mes lunar o sindico) en: 29 d 12 h 44'

La luna

E
E
.
;
s
l
s
G 1

:'
----..........-- ..-----.-.......... -
: 1391100km ,

n
- n 1 000 000 de kilmetros

Grfica comparat iva de las dimensiones del Sol con el tamao de ca
da uno de los planetas Sol ; T =Tierra; M =Mercurio; V =Venus;
Orbila de la Tierra MI =Ma rt e ; J =Jpiter; S =Sa turno ; U =Urano; N =N eptuno ; P =
Plutn. L a rbita elptica lunar se c ons ider circular.

Fig. 17 Dimensiones comparativas del sistema

Fig. 16 Da sideral. solar con relacin a la Tierra.
 Posiciones de la Tierra 33

tas mismas estrellas. Y el ao solar, por dos posiciones
;...a.mente orientadas del disco del Sol con el plano del
=:..ador.
Da natural. Es el intervalo de tiempo que media
:"~e la salida y la puesta del Sol, es decir, el nmero
:e '10ras en que el gran luminar est por encima del
-:nzonte.
Noche. Es el tiempo que, sumando al da natural, da
=- da solar; es el lapso que transcurre entre la puesta
. salida del Sol.
En seguida se analizar la razn de que el Sol y la
- erra constituyan un par cuyos movimientos son infini-
ta......,ente interminables en lo que se refiere a las distintas
:,osiciones que nuestro planeta, en su eterno navegar
::,o, el vaco, va tomando ante el gran luminar que lo
a.-'l'la. Y luego de entender como es debido y, en
::c'lsecuencia, deducir las direcciones de los rayos
se ares que llegan a nuestro globo, se ver lo que es
:::dente: que las direcciones de esos rayos son idnti-
cas, ya sea que la Tierra gire, como realmente lo hace
alrededor del Sol, o que el Sol sea el que gire como
aparentemente se ve que lo hace alrededor de la Tierra.
POSICIONES DE LA TIERRA AL GIRAR
ALREDEDOR DEL SOL
Para tener una idea exacta del movimiento de rotacin,
situemos, de la mejor manera posible, Sol, Tierra y
rbita terrestre en dos planos de proyeccin, uno hori-
zontal y otro vertical (Fig. 18).
S y S' son las respectivas proyecciones del Sol en un
foco de la rbita terrestre, que es la lnea T1 , T2, T3, T4
en proyeccin horizontal, y en proyeccin vertical, la
EE'. Pero el eje terrestre o lnea polar se mantiene
constantemente paralelo a s mismo durante el recorri-
do de la rbita y forma con el plano de sta un ngulo
de 66 33', (complementario al de 23 27', que es el de
la oblicuidad de la eclptica). Si se coloca la Tierra en la

A Ecu ador B

Primavera

/
21 Marzo

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o
e:
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e_~ Lnea Solsticial
Hemisferio T2 e: ID 5 1--------~ - T4 Austral
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o ca
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Q)

...J

Otoo
/
Fig. 18 Hemisferio Boreal.
 -------

34 Grfcas solares

lnea horizontal AB del plano vertical de proyeccin, y

si la polar forma un ngulo de 66 33' con la rbita
terrestre, el ngulo pS'b es el complementario del bS'e
que es de 23 27'; de donde, con la posicin T1, el
Ecuador es paralelo al plano horizontal de proyeccin.
Por tanto, los crculos polares y los trpicos quedan E
E
representados por cuatro cuerdas en la proyecc1on N
vertical y por dos circunferencias en la proyeccin E
R
horizontal. G
A continuacin se analizarn las distintas posiciones 1
_ _....,. A
de la Tierra:
s
PRIMERA POSICION, T1 o
L
A
Es la posicin en que la recta que une los centros de la R

Tierra y el Sol coincide con la lnea equinoccial. Es el

instante en que el centro de la Tierra pasa por el Punto
Vernal o Equinoccio de Primavera y el centro del Sol se
halla en el plano del Ecuador. Es la posicin en que se
determina la Inea divisoria de luz y sombra que coincide Fig. 19 Posiciones T1 y T3. Equinoccio de Prima-
con el eje polar y divide en partes exactamente iguales vera (21 de marzo) y equinoccio de Otoo (23 de
a todos los paralelos de la Tierra. Esta es la razn de septiembre), respectivamente.
que en toda ella los das naturales son iguales a las
noches (Fig, 19).

SEGUNDA POSICION, T2

A partir del Equinoccio de Primavera, la Tierra se dirige

hacia el Hemisferio Celeste Austral. A medida que E .... 9 h 02 m in .

--
desciende, ilumina el casquete Norte y queda sin luz el N Da 24 h 10 h 42 min.
E '---
Sur. Cuando la Tierra llega al punto ms bajo, o sea, el R
14 h 56 min . ... 11 h 55 min.
Solsticio de Verano (solsticio significa Sol que se detie- G
1
ne) que es el 21 de junio, ha descendido 23 27'. Es la A _13h18min . 13 h 07 min.
posicin en que la lnea de luz y sombra queda preci-
sada por el crculo mximo tangente a los crculos
polares. En esa posicin solsticial, el Sol est siempre
sobre el horizonte del Polo Norte, a la altura mxima de
s
o
L
A
R
-
- 1 2 h05 min .

10h53min.

9 h 16 min.
14 h 44 min.

Noche 24 h.

23 27', altura que ha ido alcanzando a partir del 20 de

marzo. Es el da en que comienza el da de luz de 6
meses en el Polo Norte; y en el Polo Sur en el que se Fig. 20 Posicin T2. Solsticio de Verano (21 de ju-
inicia la noche de 6 meses (Fig. 20). nio, 12 horas).

TERCERA POSICION, T3

Es a la que llega la Tierra en su ascenso por el Hemis-

ferio Austral, a partir de la posicin T2. En esta etapa la
Tierra toma las mismas posiciones por las que pas 23 27'.
durante la estacin primaveral o Equinoccio de Prima- E
N
/ =--: _ . C . Polar rtico
vera de T1 a T2. Al pasar la Tierra por la posicin T3 de E k .,., Trpico de Cncer
su rbita, pas por el Equinoccio de Otoo: el da 23 de R o

septiembre el Sol baa a la Tierra del mismo modo que

en T1 (Fig. 19).
G
1
A -- 1
/
/J' Ecuador

CUARTA POSICION, T4
s
o
L
- Trpico de
Capricornio

C. Polar antrtico
A partir del 23 de septiembre, la Tierra entra en el A
R
Hemisferio Boreal. En su ascenso por l, el casquete
antrtico se ilumina cada vez ms, debido a que al
desplazarse el terminator deja en tinieblas el Artico. Y Fig. 21 Posiciones T2 y T4. Duracin del da y la
cuando la Tierra lle~a al punto ms alto de su rbita, o noche durante el solsticio de Verano (21 de junio).
 - --

Posiciones de la tierra al girar alrededor del Sol 35

.
L
....,. .,.t
~
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...
~- -.....-

:int
, .
':
 36 Grficas solares
sea, el correspondiente al da solsticial de Invierno (22
de diciembre), los rayos solares forman el ngulo de
23 27' con el horizonte polar. Es el medioda del da
de luz de 6 meses en el Polo Sur, y medianoche de la
noche de seis meses en el Polo Norte; es cuando el
Trpico de Capricornio, por coincidir el Sol con la verti-
cal del lugar, cae a plomo sobre aquel horizonte tropical.
Se puede observar que el Sol, al dirigirse hacia el Sur,
se separa del plano ecuatorial 2327' el da 22 de
diciembre en este recorrido.
Podemos observar que debido a Ia inclinacin del eje
terrestre, el asoleamiento en el Hemisferio Norte es
mayor que en el Hemisferio Sur y, por tanto, los rayos
del Sol caen perpendicularmente en el Trpico de Cn-
cer; principia el Verano para el Hemisferio Norte y el
Invierno para el Hemisferio Sur.
Para estas dos fechas, debido a que el terminator al
dividir a la Tierra en dos partes iguales coincide con los
dos polos en todos los lugares de la Tierra; el da y la
noche duran 12 horas y los rayos del Sol llegan, en este
caso, verticalmente al Ecuador.
Debido tambin a la inclinacin del eje polar, puede
observarse (Fig. 23) que ahora ocurre el fenmeno
contrario a la figura 18. En este caso, el asoleamiento
mayor ocurre en el Hemisferio Sur, los rayos del Sol
caen verticalmente en el Trpico de Capricornio, princi-
pia el invierno en el Hemisferio Norte y el verano en el
Hemisferio Sur.
Durante el solsticio de Invierno (Fig. 21), el horario
se invierte para la noche y el da en el Hemisferio Sur
con variaciones de minutos que no son de importancia
para nuestro estudio.
MOVIMIENTO APARENTE DEL SOL
ALREDEDOR DE LA TIERRA
Si seguimos ese movimiento, suponiendo a la Tierra fija
y que el Sol gire alrededor de ella, nos damos cuenta
que es exactamente igual a lo que acabamos de ver.
En la figura 24 la Tierra, T se halla colocada en el
centro de la rbita del Sol en su movimiento anual
aparente cuyo plano en proyeccin horizontal es el
ngulo que precisa la oblicuidad de la eclptica, o sea,
de 23 27' que en proyeccin horizontal es la lnea S1,
S2, S3 y S4.
Analicemos someramente cmo llegan los rayos del
Sol a la Tierra en las distintas posiciones que aqul
toma en su recorrido por los Hemisferios Boreal y
Austral.
POSICION S1
En esta posicin es cuando se inicia el Otoo, y es el
23 de septiembre. Al pasar de la posicin S 1 a la S2, el
Sol recorre el lapso otoal descendiendo por el Hemis-
ferio Austral. En esta posicin coinciden el crculo m- reducidos a un par de puntos.
ximo perpendicular al Ecuador que contiene la lnea
polar y el terminator, el cual divide a todos los paralelos
de la Tierra en dos partes exactamente iquales. Por
E
N
E
R
G
1
l A
s
o
L
A
R
Fig. 23 Posicin T4. Solsticio de Invierno (22 de
diciembre).
tanto, las noches son iguales a los das naturales en
toda la Tierra. El terminator, al separarse de la lnea
polar, obscurece el casquete Norte y da luz al Sur.
POSICION S2
Es la que tiene el Sol en el solsticio de Invierno que es
el 22 de diciembre. En el horizonte del Polo Sur alcanza
su mayor altura a los 23 27'. Es medioda del da de
luz de 6 meses, y es medianoche de la noche de 6
meses en el Polo Norte.
En el horizonte del Ecuador, el Sol alcanza su mxi-
ma declinacin hacia el Sur a los 23 27'.
A partir de ese punto solsticial de invierno, ha comen-
zando a ascender al sol, sus rayos chocan con la Tierra,
durante el lapso invernal, en los mismos lugares que en
su movimiento de descenso.
Y no seguimos analizando las posiciones S3 y S4,
porque con lo dicho en las S1 y S2 se sobreentiende
cmo el Sol baa a la Tierra y lo que ocurre en las
intermedias.
LA CAJA QUE CONTIENE TODOS LOS RAYOS
SOLARES
Despus de estudiar cmo baa la luz solar a la super-
ficie de nuestro globo en su rodar cotidiano sobre su eje
y en su arduo girar alrededor del Sol, pasemos a
estudiar, por medio de unas cuantas lneas, las posicio-
nes que los rayos solares toman en los horizontes de
nuestro planeta. Para ello partimos de los supuestos de
que la Tierra permanece inmvil en el espacio, que el
Sol gira alrededor y que el Sol y la Tierra quedan
A la distancia media de 149 000 000 km que la Tierra
est del Sol, la paralaje solar o ngulo que con centro
en el Sol mide el radio del Ecuador terrestre, es de

5 80". Dijimos, cuando mencionamos la rbita terrestre,
: ... e el dimetro aparente del Sol, en cada vuelta anual
~ ... e la Tierra da a su alrededor, presenta al observador
::-05 variaciones sucesivas; variaciones que pasan por
e ,alor mximo de 32' 32", en el instante en que se halla
::" el perihelio (distancia menor al Sol) y por el mnimo
:e 31' 28", cuando pasa por el afelio (distancia mayor
a. astro solar) . Al promediar ambos valores, que suman
5-!-', el radio medio del Sol, visto desde la Tierra, nunca
es mayor de 16'.
Entendidas ambas dimensiones, la de 8.80" y la de
6', consideremos que a pesar de que la distancia del
Sol a la Tierra es pequea, pequesima comparada
:on la que guardan las estrellas con respecto a nuestro
;.obo y al mismo Sol, no dejan de ser notorias realida-
des estas dos: una, el radio aparente del Sol, de 16',
, sto desde nuestra morada; y la otra, la dimensin de
8.80", del radio de la Tierra, medido desde el centro del
Sol. Dichas dimensiones son muy importantes en los
, rabajos astronmicos, pero en nuestro estudio las
::>Ociemos considerar inexistentes, esto es, que Sol y
Ecuador
Hemisferio
Invierno
22 Diciembre
Primavera ~
21 Marzo
Fig. 24 Hemisferio Boreal.
La caja que contiene todos los rayos solares 37
Tierra se reducen a un par de puntos. Y esta suposicin
permite manejar la luz solar con toda la precisin que
se puede pedir al ms delicado y escrupuloso procedi-
miento grfico, que es el que emplearemos en todos
nuestros estudios.
Pero antes de hacerlo, recordemos lo que dijimos
con respecto a planos, lneas y puntos de referencia.
Un lugar o la posicin de un punto en la Tierra queda
perfectamente determinado por la interseccin del pa-
ralelo y meridiano que pasan por l, siempre y cuando
se conozca la distancia a la que el paralelo est del
Ecuador, o sea, la latitud media en grados, minutos,
segundos y aun fracciones de segundo y la distancia a
que el meridiano se halla del meridiano de referencia.
Para los estudios de iluminacin solar, lo nico que
interesa y debe conocerse lo ms exactamente posible
es el paralelo o latitud en que se ha de operar; paraleio
que, por ocurrir en todos sus puntos los mismos fen-
menos luminosos, pone de manifiesto que la longitud
slo interesa cuando se quiere saber en qu punto de
la Tierra se trabaja.
Celeste
l>,ustral
Verano
21 Junio
 38 Grficas solares
La latitud, o distancia de un punto al Ecuador, es igual
a la altura del polo o ngulo que la Inea polar forma con
el horizonte, debido a la evidencia de que la lnea polar
es perpendicular al Ecuador. Entonces, medir la eleva-
cin que el polo tiene sobre el horizonte, es calcular la
latitud del lugar, latitud que podemos averiguar median-
te alguno de los siguientes procedimientos:
PROCEDIMIENTOS PARA DETERMINAR LA LATITUD
DEL LUGAR
1. Por medio de la estrella Alpha, de la Constelacin
de la Osa Menor. Dicha estrella dista 120' del Polo
Norte. Para deducir su altura deben ser observados dos
de sus sucesivos pasos por el plano vertical que pasa
por ella y el observador; plano que en virtud de la
inmensa distancia a que la Tierra est de dicha estrella,
es el meridiano del lugar. En cada observacin se mide
el ngulo que con el horizonte forma la visual dirigida a
la estrella Alpha. Para ello, si se dispone de un teodolito,
mediante la tcnica adecuada se miden ambos ngu-
los. Se suman y se dividen entre dos; el cociente da la
altura del polo.
2. Por medio del Sol se halla la altura o ngulo que
forma con el horizonte la visual que el observador dirige
al centro del astro a la hora en que ste pasa por el
meridiano. A esta altura se deben aadir o restar los
grados, minutos, segundos y fraccin de segundo co-
rrespondientes a la declinacin solar del da de la
observacin; se suman si en tal da el Sol navega por
el Hemisferio Austral, o sea, uno de los das de Otoo
o Invierno; se restan si el Sol se desplaza por el Hemis-
ferio Boreal, es decir, uno de los das de Primavera o
Verano. Esas declinaciones, como veremos en este
mismo captulo, las dan los Anuarios que publican los
observatorios astronmicos.
3. Como la calculan los astrnomos, que en vez de
hallar la altura de la Polar, miden el ngulo complemen-
tario que el eje terrestre forma con la vertical del lugar.
Tambin hemos de saber determinar, con la mayor
precisin posible, el plano meridiano del lugar, cuya
posicin se determina al calcular la altura del polo. Ya
que el plano meridiano es, evidentemente, como aca-
bamos de decir, el plano vertical que pasa por el centro
del teodolito o plomada de ste, coincide con dicha
estrella. Y si no se dispone de un gonimetro regular,
se puede recurrir a cualquier procedimiento de los que
se describen a continuacin:
PROCEDIMIENTOS PARA DETERMINAR EL PLANO MERI-
DIANO DEL LUGAR
a) Con una buena brjula, y el ngulo de declinacin ese punto a dicho meridiano.
magntica correspondiente al lugar de la observacin,
siempre y cuando ese lugar est alejado de toda causa
que pueda modificar el natural equilibrio de la aguja
imantada.
b) Por la sombra que una plomada arroja sobre un
plano horizontal, cuando el gran luminar est ms alto
en su carrera diaria. Dicha lnea de sombra puede
proyectarse sin necesidad de observar la altura del Sol
a las 12 horas del tiempo solar verdadero, sealadas
por un buen cronmetro.
c) Si la lnea de sombra no se pudiera obtener a las
12 horas, se la puede determinar, con bastante preci-
sin, en la forma que se indica a continuacin. Se fija
una plaquita metlica delgada (a la que se le practica
un orificio circular de un centmetro a un centmetro y
medio de dimetro) en el extremo superior de una varilla
o pieza cualquiera. Despus se coloca la varilla en el
plano horizontal en que ha de trazarse la meridiana. A
continuacin se proyecta, por medio de una plomada,
el centro de dicho orificio en la superficie horizontal.
Seguidamente, desde el punto que en el plano horizon-
tal ha determinado la plomada, se traza una serie de
lneas rectas hacia el lado en que el orificio deje pasar
la luz solar sobre dicho plano. Hechos esos trazos y
con los rayos solares de dos o tres horas antes y
despus de las 12, se marca en cada uno de ellos, el
centro del crculo de Iuz que proyecta el orificio a medida
que el Sol recorre el firmamento. Al unir todos esos
puntos en el plano horizontal, se obtiene una lnea (es
una cnica cuya naturaleza indicaremos ms adelante)
que determina un punto, el vrtice de ella, que es el ms
cercano al punto que la plomada fij en el suelo. Unien-
do ambos puntos por medio de una recta, se obtiene la
meridiana del lugar; meridiana cuya exactitud se com-
prueba al verificar que la lnea de sombra proyectada
por la plomada coincida con la normal a la tangente da
la curva en dicho punto o vrtice, y corte, en partes
iguales, a algunas secantes, paralelas a dicha tangen-
te, que a la curva se le tracen.
La determinacin de la meridiana, en el caso de
Mxico, por medio de la sombra que proyecta la ploma-
da, ser tanto ms precisa, cuanto menos sea la altura
del Sol, razn por la cual la mejor poca para realizar
esa labor es la que corresponde a las estaciones de
Otoo e Invierno.
Cuando se quiere determinar la longitud de un lugar
se usan dos cronmetros: uno de ellos marca la hora
exacta del meridiano que sirve de comparacin; el otro,
la hora del lugar cuya longitud se quiere hallar. La
diferencia de horas, minutos, segundo y fraccin de
segundo, en ms o menos, referida a la hora del
meridiano que sirve de comparacin, dar la posi-
cin respectiva al Oriente o al Occidente, o la longitud
del lugar. Tambin se puede estimar, de modo bastante
aproximado, si se tienen a mano buenos planos y
mapas. Se deducen, a partir del meridiano ms prxi-
mo, la dimensin del arco del paralelo correspondiente
al punto en que se halla el observador y la distancia de
Luego de determinar la latitud y el plano meridiano
del lugar en que se trabajar, pasemos a estudiar las
posiciones de los rayos solares en todos los horizontes
de la Tierra. Tomemos como puntos geogrficos tipo los
seis. incluvendo el Ecuador, que situados en el Hemis-
 La caja que contiene todos los rayos solares 39

ferio Norte corresponden a la ciudad de Mxico, al tos. En esas dos lneas fijamos los puntos 1, 2, 3, 4, 5,
Trpico de Cncer, a uno de latitud de 45, al Crculo 6 que corresponden a las latitudes de 0 o del Ecuador,
Polar y al Polo. y a las positivas de 19 23' 45" de la ciudad de Mxico,
En la figura 25, las lneas H-H representan los hori- de 23 26' 44.7" del Trpico de Cncer, de 45 de
zontes de esos seis puntos geogrficos y la lnea N-S cualquier punto de la zona templada, de 66 33' 15.3"
sus intersecciones con los meridianos de dichos pun- del Crculo Polar Artico y de 90 del polo.

6 V
EV

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Ecuador latitud o Mxico Trpicos

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PS
V V V

Latitudes +/- 45 Circulos polares Polos

1. 20 de abril declinacin de + 11 33' 17h 31m Tauro

23 de agosto declinacin de -+ 11 24' 19h 10m Virgo
2. 21 de mayo declinacin de + 20 12' 16h 28m Gminis
23 de Julio declinacin de + 20 03' 12h 12m Leo
3. 23 de octubre dec linacin de - 1 t 26' 1h 45m Escorpin
18 de febrero declinacin de - 11 34' 7h 9m Piscis
4. 22 de novi embre declinacin de - 20 09' 23h 5m Sagitario
20 de enero declinacin de - 20 05' 16h 58m Acuario
5. 21 de junio declinacin de + 23 27' 1h 7m Cncer (iniciacin Ve rano)
22 de diciembre declinacin de - 23 27' 12h 13m Capricornio (ini ciacin Invierno}
6. 21 de marzo declinacin de o O' 6h 22m Aries (iniciacin Primavera)
23 de septiembre declinacin de O O' 16h 33m Libra (iniciacin Otoo)
7. Latit ud + 19 24'
8. La ti tud + 45 00'
9. La titud + 55 33'
10. Latitud + 98 00'

Fig. 25 Puntos geogrficos.

- - - - __... .
----- -

40 Grficas solares

Con las latitudes anteriores situemos el Ecuador E-E
y la lnea PN-PS, que forman, respectivamente, con la
vertical V del lugar y el horizonte HH, ngulos iguales a
la latitud. La declinacin de un astro y, por tanto, la del
Sol es boreal o positiva y austral o negativa, segn s-e
mida a partir del Ecuador hacia uno u otro de los
hemisferios correspondientes. Si en cada una de las
seis posiciones seguimos el curso de las declinaciones
del Sol durante el recorrido de ste por la eclptica,
veremos que aumenta en todos los puntos de la Tierra
la declinacin solar, cuando el Sol recorre el Hemisferio
Boreal. A partir del 20 de marzo, da en que se inicia la
Primavera (el Sol coincide con el Ecuador) pasa de 0
hasta + 23 27', que es cuando el Sol se halla en el
punto de mxima declinacin positiva boreal o ms
distante del Ecuador, o sea, en el solsticio de Verano
que es el 21 de junio. En ese punto empieza a disminuir
la declinacin hasta llegar de nuevo a la de o en el
equinoccio del 23 de septiembre. A partir de ese instan-
te, el Sol entra en el Hemisferio Austral y desciende por
l hasta llegar a la mxima de 23 27', el 22 de diciem-
bre o solsticio de invierno que es el momento en que el
Sol est ms alejado del Ecuador al finalizar el Otoo.
Luego, la declinacin empieza a disminuir por el Hemis-
ferio Austral; dicha disminucin es de declinacin nega-
tiva y termina cuando vuelve a ser de o el da 20 de
marzo. El recorrido anterior lo hace en un ao.
EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE
GREENWICH
Transcribimos, para que nos sirvan de gua en lo que
vamos a estudiar, las cifras correspondientes a los das
del ao de 1972, tomadas del muy completo y utilsimo
Anuario del Observatorio Astronmico Nacional.

EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Das Das Pass por Variacin Ecuacin

Mes del del el Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
mes ao meridiano recta declinacin Med. Ap.
o
h min s h min s min s

1 1 12 3 23.17 18 45 22.35 23 2 4.0 + 11 .95 + 3 23.1 7

2 2 12 3 51.39 18 49 47.22 22 57 3.3 13.10 3 51.39
3 3 12 4 19.28 18 54 11.75 22 51 35.0 14.25 4 19.28
4 4 12 4 46.83 18 58 35.92 22 45 39.5 15.38 4 46.83
5 5 12 5 13.98 19 2 59.70 22 39 16.8 16.51 5 13.98
E
6 6 12 5 40.73 19 7 23.07 - 22 32 27.2 + 17.63 + 5 40.73
7 7 12 6 7.04 19 11 46.01 22 25 10.7 18.74 6 7.04
8 8 12 6 32.88 19 16 8.46 22 17 27.7 19.84 6 32.88
9 9 12 6 58.22 19 20 30.44 22 9 18.2 20.94 6 58.22
10 10 12 7 23.05 19 24 51 .89 22 00 42.6 22.02 7 23.05
N
11 11 12 7 47.34 19 29 12 .81 - 21 51 41.2 + 23 .09 + 7 47.34
12 12 12 8 11.06 19 33 33 .15 21 42 14.2 24.15 8 11.06
13 13 12 8 34.19 19 37 52.91 21 32 21.8 25 .20 8 34.1 9
14 14 12 8 56.70 19 42 12.04 21 22 4 .4 26.24 8 56.70
15 15 12 9 18.56 19 46 30.54 21 11 22.3 27.26 9 18.56
E
16 16 12 9 39.77 19 50 48.37 21 00 15.7 + 28.27 + 9 39.77
17 17 12 10 0.30 19 55 5.50 20 48 45. 1 29.27 10 0.30
18 18 12 10 20.10 19 59 21.93 20 36 5 0.6 30.26 10 20.10
19 19 12 10 39.18 20 3 37.61 20 24 32.8 31.23 10 39.18
20 20 12 10 57.52 20 7 52.55 20 11 51.9 32.18 10 57.52
R
21 21 12 11 15.09 20 12 6.72 - 19 58 48.3 + 33.12 + 11 1 5.09
22 22 12 11 31.88 20 16 20.11 19 45 22.4 34.04 11 31.88
23 23 12 11 47.88 20 20 32.71 19 31 34.6 34 .94 11 47.88
24 24 12 12 3.09 20 24 44.51 19 17 25.1 35.83 12 3.09
25 25 12 12 17.48 20 28 55.52 19 2 54.5 36.71 12 17.43
o
26 26 12 12 31.06 20 33 5 .69 - 18 48 2.9 + 37.57 + 12 31.06
27 27 12 12 43.82 20 37 15.05 18 32 50.9 38.41 12 43.82
28 28 12 12 55.77 20 41 23.60 18 17 19.0 39 .24 12 55.77
29 29 12 13 6 .90 20 45 31 .32 18 1 27.3 40.06 13 6 .90
30 30 12 13 17.21 20 49 38.22 17 45 16.2 40.86 13 17.21
31 31 12 13 26.70 20 53 44.29 17 28 46.2 + 41.64 + 13 26.70
 La caja que contiene todos los rayos solares 41

EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Das Das Pasa por Variacin Ecuacin

Mes del del el Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
mes ao meridiano recta declinacin Med. Ap.
o min s
h min s h min s

1 32 12 13 35 .38 20 57 49.55 17 11 57.5 + 42.41 + 13 35.38

2 33 12 13 43 .25 21 1 53.99 16 54 50.7 43.16 13 43.25
F 3 34 12 13 50.31 21 5 57.62 16 37 26 .0 43,89 13 50.31
4 35 12 13 56.58 21 10 0 .45 16 19 43 .8 44 .61 13 56.58
5 36 12 14 2.03 21 14 2 .48 16 1 44 .6 45.31 14 2.30

E 6 37 12 14 6.70 21 18 3.71 - 15 43 28.8 + 46.00 + 14 6.70

7 3B 12 14 10.57 21 22 4.15 15 24 56.7 46.67 14 10.57
8 39 12 14 13.67 21 26 3.B1 15 6 8 .7 47.32 14 13.67
9 40 12 14 15.98 21 30 2.70 14 47 5.4 47.95 14 15.98
B 10 41 12 14 17.53 21 34 0.81 14 27 47.0 48.57 14 17.53

11 42 12 14 18.30 21 37 58.14 - 14 8 14.2 + 49.16 + 14 18.30

12 43 12 14 18.32 21 41 54.73 13 48 27.1 49.74 14 18.32
R 13 44 12 14 17.60 21 45 50.55 13 28 26 .4 50.30 14 17.60
14 45 12 14 16.11 21 49 45.63 13 8 12.6 50.84 14 16.11
15 46 12 14 13.90 21 53 39.96 12 47 45.8 51.37 14 13.90

E 16 47 12 14 10.95 21 57 33.55 - 12 27 6.8 + 51.87 + 14 10.95

17 48 12 14 7.28 22 1 26.41 12 6 15.8 52.36 14 7.28
18 49 12 14 2.88 22 5 18.55 11 45 13.4 52.83 14 2.88
19 50 12 13 57.78 22 9 9.99 11 23 59.9 53.28 13 57.78
20 51 12 13 51.9B 22 13 0.73 11 2 35.7 53.72 13 51.98

R 21 52 12 13 45.50 22 16 50 .80 -10 41 1 .4 + 54.13 + 13 45.50

22 53 12 13 38.36 22 20 40.19 10 19 17.4 54 .53 13 38.36
23 54 12 13 30.57 22 24 28 .95 9 57 23 .9 54.91 13 30.57
24 55 12 13 22.14 22 28 17.06 9 35 21.7 55 .28 13 22.14
25 56 12 13 13.09 22 32 4.54 9 13 10.7 55.63 13 13.09

o 26 57 12 13 3 .45 22 35 51.44 -8 50 51.6 + 55.96 + 13 3.45

27 58 12 12 53.24 22 39 37.75 8 28 24 .8 56.28 12 53.24
28 59 12 12 42 .47 22 43 23.50 8 5 50.4 56.58 12 42.47
29 60 12 12 31.17 22 47 8.72 7 43 9 .0 56.86 12 31.17

o min s
h min s h min s

61 12 12 19.35 22 50 53.42 -7 20 20 .9 + 57. 13 + 12 19.35

2 62 12 12 7.04 22 54 37.62 6 57 26.6 57.39 12 7.04
3 63 12 11 54.27 22 58 21.36 6 34 26.2 57.63 11 54 .27
4 64 12 11 41 .04 23 2 4.65 6 11 20.2 57.86 11 41.04
5 65 12 11 27.38 23 5 47.50 5 48 9.0 58.07 11 27.38

M 6 66 12 11 13.32 23 9 29.96 -5 24 52.9 + 58.26 + 11 13.32

7 67 12 10 58.87 23 13 12 .03 -5 1 32.5 58.44 10 58.B7
8 68 12 10 44.06 23 16 53.73 4 38 7.9 58.60 10 44.06
9 69 12 10 28.90 23 20 35.10 4 14 39.6 58.74 10 28.90
10 70 12 10 13.41 23 24 16.12 3 51 8 .2 58.87 10 13.41

A 11 71 12 9 57.62 23 27 56.85 -3 27 33.7 + 58.99 + 9 57.62

12 72 12 9 41.54 23 31 37.27 3 3 56 .7 59.08 9 41 .54
13 73 12 9 25.19 23 35 17.43 2 40 17.6 59 .16 9 25.19
14 74 12 9 8 .59 23 38 57.33 2 16 36.9 59.22 9 8 .59
15 75 12 8 51 .75 23 42 36 .99 1 52 54.9 59.27 8 51 .75

R 16 76 12 8 34 .68 23 46 16.43 - 1 29 11.9 + 59.30 + 8 34.68

17 77 12 8 17.42 23 49 55.67 1 5 28.5 59.31 8 17.42
18 78 12 7 59.96 23 53 34.71 o 41 44.8 59.31 7 59.96
19 79 12 7 42.32 23 57 13.58 .o 18 1 .6 59 .29 7 42.32
20 80 12 7 24.53 o o 52.31 +O 5 41.1 59.26 7 24.53

z 21 81 12 7 6.61 o 4 30.89 +O 29 22.8 + 59.21 + 7 6.61

22 82 12 6 48 .58 o 8 9.36 o 53 3 .0 59.14 6 48.58
23 83 12 6 30.44 o 11 47.74 1 16 41.4 59.06 6 30 .44
24 84 12 6 12.23 o 15 26.04 1 40 17.9 58.96 6 12 .23
25 B5 12 5 53.96 o 19 4.27 2 3 51.9 58.85 5 53 .96

o 26 86 12 5 35 .67 o 22 42.48 +2 27 23.0 + 58.73 + 5 35.67

27 87 12 5 17.38 o 26 20.69 2 50 51.0 58.60 5 17.38
28 88 12 4 59.09 o 29 58.89 3 14 15.7 58.45 4 59 .09
29 89 12 4 40.85 o 33 37.1 5 3 37 36.7 58.29 4 40 .85
30 90 12 4 22 .66 o 37 15.47 4 o 53.6 58.11 4 22.66

31 91 12 4 4.56 o 40 53 .87 4 24 6 .0 + 57.9? + 4 4 .56

42 Grficas solares
EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Dfas Das Pasa por Variacin Ecua cin

Mes del del el Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
mes ao meridiano recta declinacin Med. Ap.
h min s h min s
o min s

92 12 3 46.57 o 44 32.37 +4 47 13.8 + 57.22 + 3 46.57

2 93 12 3 28.70 o 48 11.01 5 10 16.6 57.50 3 28.70
3 94 12 3 10.98 o 51 49.79 5 33 13.8 57.27 3 10.98
4 95 12 2 53.43 o 55 28 .75 5 56 5.5 57.03 2 53.43
5 96 12 2 36.07 o 59 7.91 6 18 51.1 56 .77 2 36.07

A 6 97 12 2 18.92 2 47.27 +6 41 30.3 + 56.49 + 2 18.92

7 98 12 2 2.01 6 26.87 7 4 2.8 56.20 2 2.01
8 99 12 1 45.34 10 6.71 7 26 28.1 55.90 45.34
9 100 12 1 28.94 13 46.81 7 48 46.1 55.58 28.94
10 101 12 1 12.82 17 27.20 8 10 56.1 55 .25 12.82

B 11 102 12 o 56.99 21 7.88 +8 32 58.1 + 54.90 + o 56.99

12 103 12 o 41.48 24 48.86 8 54 51 .5 54 .54 o 41.48
13 104 12 o 26.28 28 30.18 9 16 35.9 54.16 o 26.28
14 105 12 o 11.42 32 11.84 9 38 11.2 53.77 + o 11.42
15 106 11 59 56.91 35 53.83 9 59 36.8 53.36 o 3.09

R 16 107 11 59 42.74 39 36.19 + 10 20 52.5 + 52.94 o 17.26

17 108 11 59 28.94 43 18.91 10 41 57.7 52.50 o 31.06
18 109 11 59 15.52 47 2.01 11 2 52.3 52.05 o 44.48
19 110 11 59 2.48 so 45.50 11 23 36.0 51 .58 o 57.52
20 111 11 58 49.84 54 29.39 11 44 8 .2 51.10 10.16

21 112 11 58 37.62 58 13.68 + 12 4 28.9 + 50.61 1 22.38

22 113 11 58 25.81 2 1 58.40 12 24 37.3 50.10 1 34.19
23 114 11 58 14.46 2 5 43.56 12 44 83.6 49.58 1 45.54
24 115 11 58 3 .55 2 9 29.18 13 4 17.2 49.05 1 56.45
25 116 11 57 53.11 2 13 15.25 13 23 48.0 48.51 2 6.89

L 26 117 11 57 43 .15 2 17 1.82 + 13 43 5 .4 + 47.95 2 16.85

27 118 11 57 33.69 2 20 48 .88 14 2 9.4 47.38 2 26.31
28 119 11 57 24.73 2 24 36 .44 14 20 59.5 46.80 2 35.27
29 120 11 57 16.29 2 28 24.53 14 39 35.5 46.20 2 43.71
30 121 11 57 8.38 2 32" 13.16 14 57 57.1 45.59 2 51.62

h min s h min s o min s

1 122 11 57 1 .01 2 36 2.32 + 15 16 3.9 + 44.97 2 58.90

2 123 11 56 54.18 2 39 52 .04 15 33 55.6 44.34 3 5.82
3 124 11 56 47.92 2 43 42.32 15 51 32.2 43.70 3 12.08
4 125 11 56 42 .23 2 47 33.17 16 8 53.0 43.04 3 17 .77
5 126 11 56 37 .10 2 51 24 .59 16 25 57.6 42 .36 3 22.90

M 6 127 11 56 32 .57 2 55 16.59 + 16 42 46.2 + 41.67 3 27.43

7 128 11 56 28.61 2 59 9.18 16 59 18.0 40.97 3 31 .39
8 129 11 56 25.24 3 3 2.37 17 15 33.0 40.26 3 34.76
9 130 11 56 22.47 3 6 56.13 17 31 30.7 39.54 3 37.53
10 131 11 56 20.29 3 10 50.49 17 47 10.7 38.80 3 39.71

A 11 132 11 56 18.69 3 14 45.45 + 18 2 33.0 + 38.05 3 41.31

12 133 11 56 17.68 3 18 40.99 18 17 37.0 37.29 3 42.32
13 134 11 56 17.26 3 22 37.12 18 32 22.7 36.51 3 42.74
14 135 11 56 17.38 3 26 33.81 18 46 49.4 35.72 3 42.62
15 136 11 56 18.08 3 30 31.08 19 o 57.2 34.92 3 4 1.92

y 16 137 11 56 19.32 3 34 28.88 + 19 14 45.6 + 34.11 3 40.66

17 138 11 56 21.11 3 38 27.24 19 28 14.4 33 .29 3 38.89
18 139 11 56 23.44 3 42 26.13 19 41 23.3 32.46 3 36.56
19 140 11 56 26.31 3 46 25 .56 19 54 12.0 31.6 1 3 33.69
20 141 11 56 29.68 3 50 25.49 20 6 40.3 30.75 3 30.32

o 21 142 11 56 33.58 3 54 25.96 + 20 18 47.9 + 29.88 3 26.42

22 143 11 56 38.00 3 58 26.93 20 30 34.7 29.01 3 22.00
23 144 11 56 42.90 4 2 28.41 20 42 0.3 28.12 3 17.10
24 145 11 56 48.31 4 6 30.39 20 53 4.5 27.23 3 11.69
25 146 11 56 54.21 4 10 32.85 21 3 47.3 26.33 3 5.79

26 147 11 57 0.60 4 14 35 .81 21 14 8.2 + 25.42 2 59.40

27 148 11 57 7.45 4 18 39.23 21 24 7.3 24.50 2 52 .55
28 149 11 57 14.75 4 22 43.12 21 33 44.0 23.57 2 45.25
29 150 11 57 22.52 4 26 47.48 21 42 58.6 22.63 2 37.48
30 151 11 57 30.72 4 30 52 .26 21 51 50.5 21.69 2 29.28

31 152 11 57 39.35 4 34 57.48 + 22 00 19.8 + 20.74 2 20.65

 La caja que contiene todos los rayos solares 43

EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Variacin Ecuacin
Das Das Pasa por
Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
Mes del del el
recta declinacin Med. Ap.
mes ao meridiano o
h min s min s
h min s

4 39 3.11 + 22 8 25.9 + 19.78 2 11.59

1 153 11 57 48 .41
4 43 9 .14 22 16 9. 1 18.81 2 2.15
2 154 11 57 57.85
7.70 4 47 15.56 22 23 28.9 17.84 1 52.30
3 155 11 58
17.91 4 51 22.36 22 30 25.2 16.86 42.09
4 156 11 58
4 55 29.52 22 36 58 .0 15.87 31.52
J 5 157 11 58 28.48

58 39.39 4 59 37.00 + 22 43 6.8 + 14.87 1 20.61

6 158 11
5 3 44.82 22 48 51.8 13.87 1 9.38
7 159 11 58 50.62
8 160 11 59 2.14 5 7 52.93 22 54 12.7 12 .87 o 57.86
9 161 11 59 13.94 5 12 1 .32 22 59 9.5 11 .86 o 46.06
u 10 162 11 59 25.97 5 16 9.96 23 3 41.8 10.84 o 34.03

11 163 11 59 38.23 5 20 18.81 + 23 7 49.8 + 9.82 o 21.77

12 164 11 59 50.69 5 24 27 .85 23 11 33.4 8 .80 o 9.31
13 165 12 o 3.29 5 28 37.06 23 14 52.5 7.78 o 3.29
14 166 12 o 16.04 5 32 46.40 23 17 46.9 6.75 o 16.04
N 15 167 12 o 28.88 5 36 55.85 23 20 16.6 5 .72 o 28.88

16 168 12 o 41.82 5 41 5 .37 23 22 21.6 + 4.69 + o 41 .82

17 169 12 o 54.81 5 45 14.95 23 24 1.9 3 .66 o 54.81
7.82 5 49 24.56 23 25 17.3 2 .63 7.82
18 170 12 1
1 20.86 5 53 34.18 23 26 8.0 1.60 20.86
19 171 11
12 33.88 5 57 43.79 23 26 33 .9 + 0.56 33.88
20 172

173 12 1 46.87 6 53.36 + 23 26 35.0 0 .47 + 1 46.87

21
12 1 59.80 6 6 2.88 23 26 11.2 1 .50 59.80
22 174
12 2 12.65 6 10 12.33 23 25 22.9 2.53 2 12.65
23 175
25.40 6 14 21.69 23 24 9.7 3.56 2 25.40
24 176 12 2
6 18 30 .92 23 22 31 .9 4.59 2 38.05
o 25 177 12 2 38 .05

2 50.53 6 22 40 .01 + 23 20 29.5 5 .61 + 2 50.53

26 178 12
2.87 6 26 48.94 23 18 2.6 6 .63 3 2.87
27 179 12 3
3 15.03 6 30 57.69 23 15 11.1 7.65 3 15.02
28 180 12
26.99 6 35 6.25 23 11 55.0 8.67 3 26.99
29 181 12 3
3 38.74 6 39 14.59 23 8 14.8 9.69 3 38 .74
30 182 12

o min s
h min s h min s

50.25 6 43 22.69 + 23 4 10.1 10 .70 + 3 50.25

1 183 12 3
12 4 1.52 6 47 30.54 22 59 41.3 11.71 4 1.52
2 184
4 12.52 6 51 38.11 22 54 48.2 12.71 4 12.52
3 185 12
4 23.22 6 55 45.41 22 49 31.2 13.71 4 23.22
4 186 12
4 33.62 6 59 52.38 22 43 50.3 14.70 4 33.62
5 187 12

12 4 43.68 7 3 59.04 + 22 37 45.6 15.69 + 4 43.68

J 6 188
53.41 7 8 5.34 22 31 17.2 16.67 4 53.41
7 189 12 4
5 2 .75 7 12 11.29 22 24 25.6 17.64 5 2 .75
8 190 12
5 11.70 7 16 16.82 22 17 10.5 18.60 5 11 .70
9 191 12
12 5 20.23 7 20 21.94 22 9 32.6 19.56 5 20.23
10 192

26.63 + 22 31.6 20 .51 + 5 28.33

u 11 193 12 5 28.33 7 24
30.84 21 53 8.1 21.45 5 35.97
12 194 12 5 35.97 7 28
5 43.11 7 32 34.57 21 44 22 .0 22.38 5 43.11
13 195 12
5 49.77 7 36 37 .80 21 35 13.8 23.30 5 49.77
14 196 12
5 55.92 7 40 40.51 21 25 43.4 24.22 5 55.92
15 197 12

1.54 7 44 42.63 + 21 15 51.4 25.12 + 6 1.54

L 16 198 12 6
6 6.61 7 48 44.33 21 5 37.6 26 .02 6 6 .61
17 199 12
6 11.13 7 52 45.43 20 55 2.6 26.90 6 11.13
18 200 12
12 6 15.10 7 56 45 .96 20 44 6.4 27.78 6 15.10
19 201
6 18.49 8 o 45.93 20 32 49.3 28.64 6 18.49
20 202 12

12 6 21.31 8 4 45.31 + 20 21 11.7 29 .49 + 6 21.31

21 203
6 23.45 8 8 44.11 20 9 13.7 30.34 6 23.54
22 204 12
12 6 25.19 8 12 42 .32 19 56 55.5 31.17 6 25. 19
23 205
12 6 26.23 8 16 39 .93 19 44 17.4 31.99 6 26.23
24 206
12 6 26.69 8 20 36.95 19 31 19.8 32.81 6 26.69
25 207

24 33.37 + 19 18 2.7 33.61 + 6 26.55

o 26 208 12 6 26.55 8
4 26.5 34.40 6 25.81
27 209 12 6 25.81 8 28 29.19 19
12 6 24.48 8 32 24.40 18 50 3 1.4 35.18 6 24.48
28 210
12 6 22 .55 8 36 19.02 18 36 17.8 35.95 6 22 .55
29 211
12 6 20.03 8 40 13.04 18 21 45.7 36.72 6 20.03
30 212

6 16.93 8 44 6 .48 18 6 55.4 37.47 + 6 16.93

31 213 12
44 Grficas solares

EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Das Das Pasa por Variacin Ecuacin

Mes del del el Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
mes ao meridiano recta declinacin Med. Ap.
min s h min s o min s
h

214 12 6 13.23 8 47 59.32 + 17 51 47.2 - 38.20 + 6 13.23

2 215 12 6 8.94 8 51 51.58 17 36 21.6 38.93 6 8.94
A 3 216 12 6 4 .07 8 55 43.26 17 20 38.5 39.64 6 4.07
4 217 12 5 58.62 8 59 34.36 17 4 38.7 40.34 5 58.62
5 2 18 12 5 52.58 9 3 24.88 16 48 22.0 41.03 5 52.58

6 219 12 5 45.97 9 7 14.80 + 16 31 49.0 - 47.71 + 5 45.97

7 220 12 5 38.78 9 11 4 .15 16 15 o.o 42.37 5 38.78
G 8 221 12 5 30.99 9 14 52.90 15 57 55.3 43.02 5 30.99
9 222 12 5 22.63 9 18 41.08 15 40 35.3 43.65 5 22.63
10 223 12 5 13.70 9 22 28 .67 15 23 0.2 44.27 5 13.70

11 224 12 5 4 .1 8 9 26 15.68 + 15 5 10.3 - 44.88 + 5 4.18

12 225 12 5 54.10 9 30 2 .12 14 47 6.2 45.47 4 54.10
o 13 226 12 4 43.46 9 33 47.99 15 28 48.0 46.05 4 43.46
14 227 12 4 32.25 9 37 33.31 14 10 15.9 46.61 4 32.25
15 228 12 4 20.49 9 41 18.07 13 51 30.6 47.16 4 20.49

16 229 12 4 8.20 9 45 2.30 + 13 32 32.0 - 47.70 + 4 8.20

17 230 12 3 55.38 9 48 46.00 13 13 20.7 48 .23 3 55.38
s 18 231 12 3 42.03 9 52 29.17 12 53 56.9 48.74 3 42.30
19 232 12 3 28.18 9 56 11.84 12 34 21.1 49.24 3 28.18
20 233 12 3 13.83 9 59 54.01 12 14 33.4 49 .73 3 13.83

21 234 12 2 59.00 10 3 35.71 + 11 54 34.1 - 50.20 + 2 59.00

22 235 12 2 43.70 10 7 16.93 11 34 23.7 50 .66 2 43.70
T 23 236 12 2 27.97 10 10 57.70 11 14 2.2 51.11 2 27.97
24 237 12 2 11.80 10 14 38.03 10 53 30.3 51.55 2 11.80
25 238 12 55.20 10 18 17.95 10 32 47.9 51.98 1 55.20

26 239 12 38.22 10 21 57.47 10 11 55.6 - 52 .39 + 1 38.22

27 240 12 20.87 10 25 36.61 9 50 53.3 52.79 1 20.87
o 28 241 12 1 3.15 10 29 15.40 9 29 41.6 53.18 1 3.15
29 242 12 o 45.09 10 32 53.84 9 8 20.7 53 .56 o 45.09
30 243 12 o 26.72 10 36 31.98 8 46 51.0 53.92 o 26.72

31 244 12 o 8.04 10 40 9.82 8 25 12.7 - 54.27 + o 8.04

h min s h min s o min s

1 245 11 59 49.09 10 43 47.37 + 8 3 26.0 - 54.61 -o 10.91

2 246 11 59 29.86 10 47 24 .65 7 41 31.5 54.93 o 30.1 4
3 247 11 59 10.38 10 51 1.67 7 19 29 .4 55.24 o 49.62
s 4 248 11 58 50.66 10 54 38.45 6 57 20.2 55.53 9.34
5 249 11 58 30.72 10 58 15.00 6 35 4.1 55.81 29.28

E 6 250 11 58 10.56 11 1 51.35 + 6 12 41.5 56.07 1 49.44

7 251 11 57 50.22 11 5 27.50 5 50 12.7 56.32 2 9.78
8 252 11 57 29.69 11 9 3.46 5 27 38.1 56.56 2 30.36
p 9 253 11 57 8.99 11 12 39.26 5 4 58.1 56.78 2 51.01
10 254 11 56 48.16 11 16 14.92 4 42 12.9 56.98 3 11 .84

T 11 255 11 56 27.20 11 19 50 .44 + 4 19 23.0 57.17 3 32.80

12 256 11 56 6.11 11 23 25.85 3 56 28.7 57 .35 3 53.89
13 257 11 55 44.93 11 27 1.17 3 33 30.0 57.52 4 15.07
14 258 11 55 23.67 11 30 36.41 3 10 27.9 57.67 4 36.33
15 259 11 55 2.35 11 34 11.58 2 47 22.1 57.80 4 57.65

E 16 260 11 54 40.98 11 37 46 .73 + 2 24 13.4 57.92 5 19.02

17 261 11 54 19.61 11 41 21.85 2 1 1.9 58.03 5 40.39
18 262 11 53 58.22 11 44 56.96 37 47.9 58 .1 2 6 1.78
M 19 263 11 53 36.86 11 48 32.10 1 14 32.0 58.20 6 23.14
20 264 11 53 15.55 11 52 7 .27 o 51 14.1 58.27 6 44.45

B 21 265 11 52 54.29 11 55 42.51 + o 27 54.9 - 58.33 7 5.71

22 266 11 52 33.13 11 59 17.84 + o 4 34.5 58.37 7 26.87
23 267 11 52 12.08 12 2 53.27 o 18 46.8 58.40 7 47.92
R 24 268 11 51 51.18 12 6 28.86 o 42 8 .7 58.42 8 8.82
25 269 11 51 30.43 12 10 4 .60 1 5 30.8 58.42 8 29.57

E 26 270 11 51 9.87 12 13 40 .55 28 53.0 - 58 .41 8 50.13

27 271 11 50 49.52 12 17 16.71 52 14.7 58.39 9 10.48
28 272 11 50 29.42 12 20 53 .10 2 15 35.7 58.35 9 20.58
29 273 11 50 9.57 12 24 29.76 2 38 55.6 58.30 9 50.43
30 274 11 49 50.01 12 28 6.70 3 2 14. 1 58.23 10 9.99
 La caja que contiene todos los rayos solares 45

EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Variacin Ecuacin
Das Das Pasa por
Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
:.s del del el
recta declinacin Med. Ap.
m es ao meridiano
o min s
h min s h min s

12 31 43 .93 3 25 30.7 - 58 .15 - 10 29.27

:: 1 275 11 49 30.73
45.3 58.05 10 48.22
2 276 11 49 11 .78 12 35 21 .48 3 48
53. 15 12 38 59.35 4 11 57.2 57.94 11 6 .85
3 277 11 48
48 34.90 12 42 37.59 4 35 6.2 57.81 11 25.10
4 278 11
11 48 17.00 12 46 16.20 4 58 12.0 57 .66 11 43.00
5 279

:; 11 47 59.49 12 49 55 .19 5 21 13.9 - 57.50 - 12 0 .51

6 280
11 47 42 .40 12 53 34.59 5 44 11 .8 57.32 12 17.60
7 281
11 47 25 .71 12 57 14.41 6 7 5.3 57.13 12 34 .29
8 282
9 283 11 47 9.46 13 o 54.67 6 29 53.9 56 .92 12 50.54
46 53.67 13 4 35.59 6 52 37.2 56.69 13 6 .33
to 284 11

11 46 38.35 13 8 16.57 7 15 15. 1 - 5 6.45 - 13 21.65

11 285
46 23.51 13 11 58.26 7 37 46.8 56.19 13 36.49
12 286 11
13 287 11 46 9.16 13 15 40.44 8 o 12.3 55.92 13 50.84
288 11 45 55.35 13 19 23 .13 8 22 30.9 5 5 .63 14 4.65
14
11 45 42.08 13 23 6.38 8 44 42.3 55.32 14 17.92
15 289

11 45 29.34 13 26 50.17 9 6 46 .4 - 55.00 - 14 30.66

16 290
45 17.18 13 30 34.52 9 28 42.4 54.66 14 42 .82
,7 291 11
11 45 5 .61 13 34 19.48 9 50 30.2 54 .31 14 54 .39
18 292
,9 293 11 44 54.64 13 38 5.02 10 12 9.2 53.94 15 5.36
11 44 44.30 13 41 51 .20 10 33 39.3 53 .56 15 15.70
20 294

11 44 34.60 13 45 38 .02 - 10 54 59.9 - 53.16 - 15 25.40

E 21 295
296 11 44 25.57 13 49 25.51 11 16 10.9 52 .75 15 34.43
22
297 11 44 17.21 13 53 13.69 11 37 11.8 52.32 15 42 .79
23
11 44 9.56 13 57 2.59 11 58 2.2 51 .88 15 50.44
24 298
25 299 11 44 2.63 14 o 52 .19 12 18 41 .8 51.42 15 57.37

11 43 56.45 14 4 42 .56 - 12 39 10.1 - 50 .94 - 16 3 .55

"i 26 300
11 43 51.02 14 8 33.67 12 59 26.8 50.45 16 8.98
27 301
302 11 43 46.36 14 12 25.56 13 19 31.5 49 .94 16 13.64
28
11 43 42.48 14 16 18 .22 13 39 23.7 49.41 16 17.52
29 303
304 11 43 39.40 14 20 11.69 13 59 3.1 48.86 16 20.60
30

305 11 43 37.13 14 24 5.95 - 14 18 29.1 - 48.30 - 16 22.87

E 31

o min s
h min s h min s

11 43 35.66 14 28 1 .03 - 14 37 41 .4 - 47 .22 - 16 24.34

1 306
11 43 35.00 14 31 56.94 14 56 39 .5 47.12 16 25.00
2 307
11 43 35.18 14 35 53.66 15 15 23 .1 46.50 16 24.82
3 308
309 11 43 36 .19 14 39 51.21 15 33 51 .7 45.87 16 23 .81
4
14 43 49.61 15 52 4.8 45.22 16 21.98
::: 5 310 11 43 38.02

11 43 40.71 14 47 48 .85 16 10 2.3 - 44.55 - 16 19.29

6 311
312 11 43 44.21 14 51 48 .93 16 27 43.3 43.87 16 1 5.79
7
313 11 43 48.56 14 55 49.84 16 45 7.9 43.17 16 11.44
8
11 43 53.74 14 59 51.59 17 2 15.4 42.45 16 6 .26
9 314
315 11 43 59.77 15 3 54.20 17 19 5 .2 41.71 16 0 .23
10

11 44 6.63 15 7 57 .63 - 17 35 37.4 - 40.96 - 15 53.37

11 316
11 44 14.33 15 12 1 .91 17 51 51.1 40 .19 15 45.67
12 317
11 44 22.85 15 16 7.02 18 7 46.2 39 .40 15 37. 15
13 318
11 44 32.21 15 20 12.95 18 23 22 .3 38.60 15 27.79
14 319
18 38 38 .9 37.78 15 17.62
- 15 320 11 44 42 .38 15 24 19.70

11 44 53.39 15 28 27 .29 - 18 53 35.5 - 36.94 - 15 6 .61

16 321
322 11 45 5.20 15 32 35 .69 19 8 12.1 36 .09 14 54.80
17
11 45 17.84 15 36 44 .92 19 22 27.9 35 .23 14 42.16
M 18 323
324 11 45 31.29 15 40 54 .95 19 36 23.0 34.35 14 28.71
19
11 45 45.54 15 45 5.81 19 49 56.7 33.46 14 14.46
20 325

326 11 46 0 .61 15 49 17.47 - 20 3 8.9 - 32 .55 - 13 59.39

B 21
11 46 16.48 15 53 29.96 20 15 59. 1 31 .63 13 43.52
22 327
328 11 46 33. 14 15 57 43 .22 20 28 27.0 30.69 13 26.86
23
329 11 46 50 .58 16 57.28 20 40 32 .2 29.74 13 9.42
24
11 47 8 .81 16 6 12.11 20 52 14.5 28 .77 12 51.19
R 25 330

26 331 11 47 27 .79 16 10 27.71 - 21 3 33.3 - 27.79 - 12 32.21

332 11 47 47 .54 16 14 44 .06 21 14 28 .6 26 .80 12 12 .46
27
333 11 48 8 .02 16 19 1 .13 21 24 59 .7 25.79 11 5 1 .98
E 28
29 334 11 48 29.20 16 23 18 .94 21 35 6.5 24 .77 11 30 .80
30 3 35 11 48 5 1.09 16 27 37.43 21 44 48.7 23 .74 11 8.91
46 Grficas solares

EFEMERIDES DEL SOL PARA EL MERIDIANO 90 DE GREENWICH.

Das Das Pasa por Variacin Ecuacin

Mes del del el Ascensin Declinacin horaria en del tiempo
mes ao meridiano recta declinacin Med. Ap.
o
h min s h min s min s

D 1 336 11 49 13.64 16 31 56.59 - 21 54 5.8 - 22.69 - 10 46.36

2 337 11 49 36.84 16 36 16.42 22 2 57.7 21.63 10 23.16
3 338 11 50 0.67 16 40 36.86 22 11 24.1 20.56 9 59.33
4 339 11 50 25.08 16 44 57.90 22 19 24.7 19.48 9 34.92
5 340 11 50 50.06 16 .49 19.52 22 26 59.3 18.39 9 9.94

6 341 11 51 15.58 16 53 41.67 - 22 34 7 .6 - 17.29 - 8 44 .42

7 342 11 51 41.60 16 58 4 .34 22 40 49.4 16.19 8 18.40
c 8 343 11 52 8 . 12 17 2 27.47 22 47 4.6 15.07 7 51.88
9 344 11 52 35.07 17 6 51 .05 22 52 52.7 13.94 7 24.93
10 345 11 53 2.43 17 11 15.05 22 58 13.7 12.81 6 57.57

11 346 11 53 30. 17 17 15 39 .42 - 23 3 7.5 - 11.67 - 6 29.83

12 347 11 53 58.25 17 20 4.15 23 7 33 .8 10.52 6 1.75
13 348 11 54 26.65 17 24 29 .17 23 11 32.5 9 .37 5 33.35
14 349 11 54 55.34 17 28 54.48 23 15 3 .5 8.21 5 4.66
E 15 350 11 55 24.26 17 33 20 .04 23 18 6 .6 7.05 4 35.74

16 351 11 55 53. 41 17 37 45.83 - 23 20 41.8 - 5 .88 - 4 6.59

17 352 11 56 22 .74 17 42 11.80 23 22 49.0 4.71 3 37.26
M 18 353 11 56 52.23 17 46 37.93 23 24 28.1 3 .54 3 7.77
19 354 11 57 21.85 17 51 4.20 23 25 39.1 2 .37 2 38.15
20 355 11 57 51.56 17 55 30.55 23 26 22 .0 1.20 2 8.44

B 21 356 11 58 21.35 17 59 56.99 - 23 26 36.5 - 0.02 - 1 38.65

22 357 11 58 51.17 18 4 23.46 23 26 22.9 + 1 .16 1 8.83
23 358 11 59 21.01 18 8 49.94 23 25 41.0 2 .34 o 38.98
24 359 11 59 50.83 18 13 16.40 23 24 30.7 3 .51 -o 9.17
R 25 360 12 o 20.60 18 17 42.80 23 22 52.3 4.69 + o 20.60

26 361 12 o 50.28 18 22 9.12 - 23 20 45.5 + 5.87 + o 50.28

27 362 12 19.86 18 26 35 .32 23 18 10.5 7.04 1 19.86
28 363 12 1 49.27 18 31 1.37 23 15 7.5 8.21 49.27
E 29 364 12 2 18.50 18 35 27.24 23 11 36.3 9.38 2 18.50
30 365 12 2 47.53 18 39 52 .90 23 7 37.3 10.54 2 47.53

31 366 12 3 16.28 18 44 18.30 - 23 3 10.3 + 11.70 + 3 16.28

Con las declinaciones que nos dan las tablas pode-
mos imaginar que en todos y cada uno de los puntos
geogrficos que estamos considerando se han trazado,
por medio de los correspondientes arcos, todas y cada
una de las lneas de declinacin correspondientes a
todos y cada uno de los das del ao. Slo hemos
trazado, para mayor claridad en el dibujo, las cuatro
lneas 1, 2, 3 y 4; de las cuales, las lneas 1 y 2 y las 3
y 4 trazadas entre los dos ngulos correspondientes
que forman el plano del Ecuador con la declinacin
mxima positiva de 23 27' del da 21 d junio, y la
mxima negativa de 23 27' del da 22 de diciembre,
nos dan los rayos meridionales indicados en la figura
respectiva (Fig.26).
Debemos advertir que por no ser precisables en
nuestros dibujos las pequeas diferencias angulares de
las declinaciones positivas y negativas de los das
mencionados, ni las de las dems jornadas del ao
separadas del plano del Ecuador por arcos casi iguales,
las vemos que siempre coinciden dos a dos en todas
las representaciones grficas.
Las lneas discontinuas son las posiciones que guar-
dan los rayos solares en puntos de la Tierra de latitudes
iguales pero situados en el Hemisferio del Sur. En tales
posiciones geogrficas, el Polo Sur y el punto cardinal
Norte son, para los que las habitan, lo mismo que el
Polo Norte y el punto cardinal Sur son para nosotros.
El dibujo destaca, adems, que en ambos polos se
acabaron el Este u Oriente, y el Oeste o Poniente,
porque en ellos todas las esJrellas y el mismo Sol
describen crculos paralelos al horizonte.
Lo expuesto en el prrafo anterior permite en.nuestro
estudio, el cual no requiere la precisin que caracteriza
a los trabajos astronmicos, aceptar los siguientes su-
puestos:
1. Que las distintas superficies que el rayo solar
engendra da tras da, son conos de revolucin, cuyos
vrtices y ejes comunes son el centro de la Tierra y la
lnea polar.
2. Que el nmero de conos de revolucin queda
determinado por las declinaciones diarias, es decir, por
los correspondientes valores de los ngulos que el Sol,
al recorrer la elptica, forma con el Ecuador cada vez
que pasa por el meridiano.
3. Que debido a la oblicuidad de la elptica se puede
considerar como directrices de esos conos, los crculos
resultantes de las intersecciones con la superficie de la
Tierra de los rayos solares correspondientes a las de-
clinaciones diarias, o sean, los paralelos respectivos
que podemos imaginar trazados entre el Trpico de
Cncer v de Capricornio.
 La caja que contiene todos los rayos solares 47

Fig. 26 Ejemplo para el Ecuador.

En otras palabras, diremos que los rayos solares de Como no es posible trazar tanto cono en la figura, lo
todos y cada uno de los das del ao engendran otros haremos solamente con las declinaciones en los das
tantos conos de revolucin cuyo vrtice y eje comunes del ao en que el Sol se proyecta en las constelaciones
son el centro de la Tierra y la lnea polar; y cuyas bases del Zodaco. Consecuentemente esto abarca los das
son paralelos intertropicales. en que cambian las cuatro estaciones del ao (Fig. 28}.
De lo dicho anteriormente deducimos que si entre el Si suponemos que en esos conos quedan determi-
Ecuador y los trpicos trazamos tantos paralelos como nados todos los das del ao, slo tenemos que deter-
declinaciones diarias tiene el Sol, obtendremos con minar las horas a que responden las generatrices de
ellos las bases de los respectivos conos de revolucin los conos o rayos solares que encierra el cilindro. Para
de todos y cada uno de los das anuales. Conos cuyas ello hemos de fijar en la st1perficie de ste las horas del
generatrices indican las posiciones de los rayos solares da solar, horas que se obtienen cortando la superficie
que llegan a la Tierra en los instantes del da (Fig.27}. del cilindro por medio de 24 planos que al pasar por el
En la figura 28 el punto Tes la Tierra E-E el plano del eje del cilindro, forman entre s ngulos de 15. Hechos
Ecuador y PN-PS la lnea polar y ya sabemos que el estos trazos, a cada una de las 24 generatrices que
Sol se separa del plano del Ecuador + y - 23 27'. Con determinan las intersecciones de dichos planos en el
stos fijamos las posiciones extremas de los rayos cilindro, le asignamos una hora del da.
solares en los das solsticiales AT y BT para el 21 de
junio y la CT y DT para el 22 de diciembre. Por un punto
cualquiera F de la lnea AT trazamos la recta FF' para-
lela a la polar PN-PS; y la F-F2 paralela al Ecuador ETE
y, despus, por el punto F2 la lnea F2F3 paralela al
Ecuador. Estas cuatro lneas fijan la posicin del rectn-
gulo F, F1, F2, F3 que lo podemos considerar como la
proyeccin, sobre cualquier plano paralelo a la lnea de
los polos, de un cilindro de base circular cuyo dimetro
es la lnea F F2 y cuya altura es la lnea FF1 , lnea la FF1
que es la cuerda del arco de 46 45' suma de los dos
arcos de los dos ngulos de 23 27' correspondientes
a las declinaciones boreal y austral del Sol.
Si en la cuerda FF1 o generatriz del cilindro fijamos
todos y cada uno de los puntos de interseccin de las
lneas correspondientes a los ngulos de las declinacio-
nes solares diarias a la hora meridiana, con ellos ten- 1 TROPICO DE CAPRICORNIO 2 TROPICO DE CANCER
dremos perfectamente determinados todas y cada una
de las bases circulares de los conos diarios descritos
por el rayo solar en todos y cada uno de los das del Fig. 27 Conos generados a partir del Ecuador y
ao. los Trpicos.
 ----

48 Grficas solares

r ..,
<1 j'
.J/Jto F2 PN F 7-\
16 15 14 13 12 11 10 9 8 7
\t-~i
+2327'
"" .....
~
7-\ +2327'

3 Agosto ..... .... 20 ,_b1il

I
~

-..... ..,.-...- -
23 Sept iembre
......
--- - 21 Ma1zo
\ PRIMAVERA
OTOO E

\
23 Oc\.
T ...... I
1B Febrero

_,1,,,. ~
......
o,c.
~

- ...... ......
<o~
I
-2J27

~
?,2
<< 1/e,q
D
i'l- ''<''"'''18f 319 20 21 22 23
PS
1 2
F1 'ci"e,,_,,e

o 3 4 56

Fig. 28 Conos y horas

Una vez fijadas en el cilindro las generatrices de las punto de la Tierra y se llama la caja que contiene todos
24 horas del da, si subdividiramos cada uno de esos los rayos solares.
24 arcos horarios de 15 en 60 arcos de 15', obtendra- Esta caja, que si la sabemos colocar debidamente
mos desde luego, las 1 440 generatrices pertenecientes en cualquier lugar de la Tierra, esto es, si la situamos
a los minutos del da. Si subdividiramos luego cada de modo que su plano horario de las doce horas coin-
uno de los 1 440 arcos de 15' en 60 arcos de 15", cida exactamente con el meridiano del lugar, su eje con
dejaramos trazadas, sobre la superficie del cilindro las la lnea polar y su centro con el punto de interseccin
86 400 generatrices con todas y cada una de las de sta con el horizonte, la tendremos perfectamente
circunferencias que constituyen las bases de los conos situada para resolver, con los infinitos rayos que encie-
de revolucin de todos y cada uno de los das del ao. rra, cuanto problema o estudio solar se desee.
Si uniramos esas millonadas de puntos con el vrtice Todo queda reducido a operar por medio de los
comn de todos los conos, tendramos perfectamente procedimientos de la geometra descriptiva, esto es, a
colocados en el cilindro los 31 556 926 rayos que del colocar en los planos de proyeccin los cuerpos, super-
Sol llegan a la Tierra, en los segundos de tiempo que ficies, lneas y puntos y la caja que contiene todos los
tiene el ao solar o trpico. rayos solares para hallar despus las sombras que se
proyectan sobre las superficies que tengamos inters
Ese cilindro contiene el lugar geomtrico de las di- en conocer, la forma en quedar baadas por el Sol y lo
recciones de los rayos solares que pueden iluminar un que de ellas permanece en sombra.
 Aso/eamlento en la Cd. de Mxico 49

PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR EL c1on m en el plano vertical el ngulo de la latitud

ASOLEAMIENTO EN LA CIUDAD DE MXICO
En seguida se estudiar la ciudad de Mxico cuya
latitud es de 19 24', y se analizar el da 21 de junio a
las ocho horas (Fig.29).
1Q Precisar el paralelo del lugar en el cual se va a
trabajar: 19 24'.
2Q Con el auxilio de dos planos ortogonales de pro-
yeccin, uno vertical (Fig . 29-a) y otro horizontal (Fig.
29-b), donde L-T es la lnea de lierra,V-m es la vertical
del lugar, N-S es el plano meridiano del lugar y m-m' es
la interseccin de ambos planos, trazar en la intersec-
deseada (19 24'~, tomando como punto de partida
para medir el ngulo la vertical del lugar Vm hacia la
derecha, o sea, medir acimutes positivos. Con este
ngulo as formado por la rectas VmE se obtiene la
posicin exacta del Ecuador que es la recta Em en el
plano vertical y mm' en el plano horizontal. A continua-
cin, trazar normales a estas lneas por los puntos mm',
es decir, las rectas mPP' y m'N (Fig. 29-c), que son las
lneas polares del lugar estudiado.
3Q Hecho esto y teniendo en cuenta que es indispen-
sable que siempre se trabaje con dos planos de proyec-
cin, se coloca la caja de tal manera que coincidan el

V
E

N T
E
LT Lnea de T ierra
NS Plano meridiano de lugar N
m' HORI ZONTAL
s
mm' Interseccin de planos
Vmm' Vertical del lugar operado
o
29-a 29-c

OV
E
V
,, F

L T L T
:m VERTICAL VERTICAL

E E
N
m' HORI ZONTAL
s N
m' HORIZONTAL
s
o o
29-b 29- d

Fig. 29 Procedimiento Inicial.

 50 Grficas solares

DV

N
E
m' PLANO HORIZONTAL.
s
.~
N-- ' - - -~A~.----'m~.-----S
PLANO HORIZONTAL
o
30-e 30-g
DV
E

- -H'; --- - -H
1

--- ..............l. ...

l
l
PLANO VERTICAL M
p

E
E
N m' PLANO HORIZONTAL
s N
o A'
.
m PLANO HORIZONTAL
s
o
30-h
30-f
Fig. 30 Procedimientos para determinar asoleamlento.

plano horario de las 12-0 con el meridiano N-S, su eje
con la lnea polar m'NmP y su centro mm' con el punto
de interseccin d9 la polar con el horizonte. Es decir, se
miden 23 27' que es la mxima declinacin solar a
partir de la lnea Em o Ecuador hacia la derecha y hacia
la izquierda en el plano vertical (Fig. 29-d), para obtener
los ngulos DmE y EmF (Fig. 30).
Se trabajar primero con el ngulo DmEtrazando por
cualquier punto de la recta Dm una paralela a la lnea
mE hasta que corte a la lnea de tierra LT con lo que se
obtiene la recta Ad' (Fig. 30-e); por el punto D' se traza
una perpendicular a la lnea AD' hasta cortar la lnea mF
para obtener el punto F'. Por ltimo, se pasa por el punto
F' una paralela a la lnea mE hasta cortar PmP' con lo
que tendremos trazada perfectamente la mitad de la
caja solar comprendida entre los puntos a'-D'-F'-b'.
4 Una vez colocada la caja en su debida posicin y
sabiendo que el punto mm' es el centro de la caja, nos
valdremos del punto a' para trazar un arco cuyo radio
sea la distancia a 'D', arco que se divide en segmentos
de 15 que representarn las horas del da (Fig. 30- f).
Estas divisiones se trasladan a la caja por medio de
lneas paralelas a PmP' para obtener divisiones hora-
rias en el plano vertical.
5 Para el plano horizontal, se traza otro arco sobre
la recta N-S en la proyeccin A' con radio indefinido y
 Aso/eamiento en la Cd. de Mxico 51

o y
1

23 21'

,, 13
i1
' H' 12
--- --------- ---- ------ ,---,----_-=
TJ
_- Tr- - - -,, --- -- -- - - -
H'

' --- ........_ _1' - ------------r------ -------- -r- --- -- -----------1 - ---- -- - - - '
~-- ---.. ' /
/ t
+ {f
F',' - ----------------- ----- --- --- --- ~- --- ----- - - --- - -- --- .9

. ---- - --- - ------ ---- -- en;;

M PLANO VERTICAL

''
1'
16 '
,, 6' 1

'\ ___ __, ________ \:_c. __

e , -f
, '., : Rayo
' : Vertical

' '
.. '
'
''
.. _ -. '-, . , :Acimut
, - '. ', ' 74 15
--.:_--_:~:.;~:
M,tllllil=L-------____;::o...,.....,__ __,__ __ _ _ _ _ __
m
PLANO HORI ZONTAL
o

Flg. 31 Grfica final.

se divide tambin en segmentos de 15, obteniendo Con esta recta MH' as obtenida se hace centro en
tambin divisiones horarias (Fig. 30-g). M y con radio MH' se traza un arco H'h que se corta con
Para encontrar el rayo Rh en el plano horizontal, lneas paralelas sacadas de la caja de las divisiones
basta bajar una proyeccin c'c" por la hora indicada en horarias; donde cortan esta lneas al arco se obtiene un
la caja del plano vertical y cortar con una proyeccin punto que unido con el centro M dar la inclinacin del
horaria en el plano horizontal ce". rayo en el plano vertical a la hora deseada.
6 2 Para obtener el rayo en el plano vertical nos Con este mtodo (Fig. 31) se puede obtener tambin
auxiliaremos de otro semicrculo que se traza a la la hora del orto y ocaso (salida y puesta del Sol) en el
derecha del esquema de la manera siguiente: da que se quiera.
Con el da fijado, 21 de junio, que est representado Ejemplo: Determinar las horas de puesta y salida del
por la lnea AD', se hace pasar por D' una paralela a la Sol en un da particular. Se conserva la Caja en su
recta LT para encontrar la lnea D'H; posteriormente se debida posicin, es decir, debe coincidir el plano de las
traza otra lnea paralela a mD' por cualquier punto M a 0-12 con la Lnea Polar. La salida y la puesta del Sol se
la derecha del plano vertical sobre LT hasta cortar a D'H determina con el horizonte del lugar, ya que como se
(Fi!=J. 30 h). ve en la fi!=lura, los puntos horarios, tanto de la maana,
 52 Grficas solares

como de la tarde, quedan localizados en la lnea corres-
pondiente al da que se analiza.
Para el da 22 de diciembre. La lnea LT corta a la
caja en el punto B. Si por este punto se prolonga una
lnea B B', donde corte al arco horario se obtendrn las
horas deseadas.
CORRECC/ON HORARIA. En la figura 31 se obser-
va que el 22 de diciembre el Sol sale a las 6h 34' (si 15
= 60': 8.5 = 34') y el Observatorio Nacional Astron-
mico, segn sus muy precisas Tablas del Anuario, dice
que la hora de orto es a las 7h 6' . (Tablas pginas
siguientes).
La explicacin de esta diferencia es que los almana-
ques y tablas citadas dan el Tiempo del Centro que
exige la correccin que seala la ecuacin del tiempo
para ese da, o diferencia entre el tiempo solar o verda-
dero y el tiempo medio o ficticio. Este, que es de 1'
18.98" se debe restar de los 36' 46. 76" que adelantan
la hora oficial, lo que da 35' 27.76" que es la cantidad
de tiempo que hay que sumar a la hora de salida del
Sol en la figura. Por tanto, al sumar 6h 34' + 35' 28" =
7h 9'.
Esta hora difiere en 3' por errores de apreciacin y
precisin en el dibujo. Tambin influye que las tablas
dan la hora en que el centro del Sol pasa por el
meridiano. Se pueden aadir o quitar estas variaciones,

SALIDA Y PUESTA DEL SOL EN LA CIUDAD DE MEXICO (AO 1972)

Fechas Sale Se pone Fechas Sale Se pone

h m h m h m h m

Enero 1 7 11 18 9 Julio 4 6 3 19 19
6 7 12 18 12 9 6 4 19 19
11 7 13 18 13 14 6 6 19 18
16 7 14 18 14 19 6 8 19 17
21 7 14 18 14 24 6 10 19 16
26 7 13 18 13 29 6 12 19 14
31 7 13 18 13
Agosto 3 6 14 19 12
Febrero 5 7 11 18 31 8 6 15 19 9
10 7 8 18 34 13 6 16 19 6
15 7 5 18 36 18 6 18 19 2
20 7 3 18 38 23 6 19 18 58
25 7 o 18 40 28 6 20 18 54
Marzo 1 6 56 18 42 Septiembre 2 6 21 18 50
6 6 52 18 44 7 6 22 18 46
11 6 49 18 45 12 6 23 18 42
16 6 45 18 47 17 6 25 18 38
21 6 40 18 48 22 6 26 18 33
26 6 36 18 49 27 6 27 18 29
31 6 31 18 51
Octubre 2 6 28 18 24
Abril 5 6 28 18 52 7 6 29 18 20
10 6 23 18 54 12 6 30 18 16
15 6 19 18 55 17 6 32 18 12
20 6 15 18 56 22 6 34 18 8
25 6 12 18 57 27 6 35 18 5
30 6 9 18 59
Noviembre 6 37 18 3
Mayo 5 6 6 19 1 6 6 39 18 1
10 6 4 19 3 11 6 42 17 59
15 6 1 19 5 16 6 45 17 57
20 6 o 19 7 21 6 48 17 56
25 5 58 19 9 26 6 51 17 56
30 5 57 19 11
Diciembre 6 54 17 57
Junio 4 5 57 19 13 6 6 57 17 58
9 5 57 19 14 11 7 o 17 59
14 5 58 19 16 16 7 3 18 1
19 5 59 19 17 21 7 6 18 3
24 6 o 19 18 26 7 8 18 6
29 6 19 19 31 7 10 18 9

CREPUSCULO ASTRONOMICO EN LA CIUDAD DE MEXICO (AO 1972)

Fecha~ Principia Termina Fechas Principia T Brmi na
Matutino Vespertino Matutino Vespertino
h m h m h m h m
Enero 1 5 51 19 28 Marzo 1 5 44 19 55
6 5 54 19 30 6 5 41 19 57
11 5 55 19 33 11 5 37 19 58
16 5 56 19 36
21 5 57 19
16 5 32 20 o
39 21 5 28 20 1
26 5 57 19 41 26 5 24 20 3
31 5 57 19 44 31 5 19 20 4
Abril 5 5 14 20 6
Febre ro 5 5 56 19 46 10 5 9 20 8
10 5 54 19 48 15 5 5 20 10
15 5 52 19 50 20 5 o 20 12
20 5 50 19 52 25 4 56 20 14
25 5 47 19 54 30 4 53 20 17
 Asoleamiento en la Cd. de Mxico 53

Fechas Principia Termina Fechas Principia Termina

Matutino Vespertino Matutino Vespertino

h m h m h m h m

Mayo 5 4 49 20 19 Septiembre 2 5 7 20 5
10 4 45 20 22 7 5 8 20 o
15 4 42 20 25 12 5 9 19 55
20 4 39 20 28 17 5 10 19 50
25 4 37 20 31 22 5 12 19 46
30 4 36 20 34 27 5 13 19 41

Junio 4 4 35 20 36 Octubre 2 5 15 19 37
9 4 34 20 38 7 5 16 19 33
14 4 34 20 39 12 5 17 19 29
19 4 35 20 40 17 5 18 19 26
24 4 36 20 41 22 5 19 19 22
29 4 37 20 42 27 5 20 19 19

Julio 4 4 38 20 43 Novembre 5 22 19 17
9 4 40 20 42 6 5 24 19 15
14 4 43 20 40 11 5 26 19 14
19 4 46 20 39 16 5 28 19 13
24 4 49 20 37 21 5 30 19 13
29 4 51 20 34 26 5 33 19 13

Agosto 3 4 53 20 30 Diciembre 1 5 36 19 14
8 4 56 20 27 6 5 39 19 15
13 4 59 20 24 11 5 42 19 17
18 5 20 20 16 5 44 19 19
23 5 3 20 15 21 5 46 19 22
28 5 5 20 10 26 5 49 19 25
31 5 51 19 28

Repitiendo la misma operacin an terior, encontramos que para el solsticio de verano (21 de junio) punto A', e l Sol:

GRAFICAS + CORRECCION

Sale a las 5 h 26' + 35' 30" 6h 1' 30"

y se pone a las 18 h. 34' + 35' 30" 19h 9' 30"

Para el equinoccio de primavera (21 de marzo) y el equinoccio de otoo (23 de septiembre) el sol:

sale a las 6 h 00' + 35' 30" 6h 35' 30"

y se pone a las 18 h 00' + 35' 30" 18h 35' 30 "

sale a las 6h 34' + 35' 30" 7h 9' 30 '

y se pone a las 17 h 26' + 35' 30" 18h 1' 30".

Estas horas se representan g r ficamente en l a 1igura 32.

Equinoccio de Primavera Solsticio de Verano Equinoccio de Otoo Solsticio de Invierno

w E w E w E w E

Fig. 32 Angulos Verticales.

pero para este estudio prctico podemos prescindir de
los escasos minutos y segundos debido a las variacio-
nes en declinacin horaria ya que su influencia es
insignificante en el estudio de iluminacin de locales
arquitectnicos.
Estos ngulos indican la hora, sin correccin, en que
el Sol sale por el Este y desaparece por el Poniente en
las cuatro posiciones principales: Primavera, Verano,
Otoo e Invierno para la ciudad de Mxico.
Para terminar este procedimiento slo restara loca-
lizar todos los das del ao en los dos planos. En la
imposibilidad de hacerlo con todos los das del ao,
puesto que se formara una verdadera maraa de lneas
y se hara sumamente confuso el dibujo, operaremos
slo con los das primeros de cada mes.
La manera de localizarlos es sumamente sencilla. Se
parte de la suposicin de que el ao tiene 360 das y de
que una circunferencia tiene 360. Bastar con asignar-
le un da a cada grado y 30 a cada mes (Fig.33).
Se localiza posteriormente esta circunferencia en la
caja en el plano vertical, tomando como referencia los
dos das equinocciales (21 de marzo y 23 de septiem-
bre) y los dos das solsticiales del ao (21 de junio y 22
de diciembre) (Fig. 34) .
54 Grficas solares

21 Marzo

1 Abril

1 Marzo

1 Junio
1 Febrero

21 Junio

22 Diciembre

22 OIAS

,_ /
1 Diciembre

1 Agosto

1 Noviembre

1 Octubre

23 Septiembre

Fig. 33 Ao Solar dentro de un crculo. 360 = 360 das.

o
, ,
r ' .'
, ''
' '' ; -
.' ,
,, ,.'

. "-
,
, ' ''
f M

F'

A'
---
T
PLANO VERTICAL

Fig. 34 Proyeccin de la circunferencia en el plano vertical.

. - _---- ---
- --

Asoleamlento en la Cd. de Mxico 55

Con el procedimiento anterior (el de la Fig . 31) se
obtienen las inclinaciones de los rayos solares en los
planos de proyeccin en cualquier da del ao (Fig. 35) .
En esta figura se analiza el 1Q de febrero a las 1O de la
maana. Se trazan todos los puntos y lneas de los das
equinocciales y solsticiales, segn sus intersecciones
en ambos planos ; al unir todos estos puntos se obtiene
la caja solar completa (Fig. 36) dentro de la cual estarn
todas las inclinaciones de los rayos solares durante
todos y cada uno de los das del ao en el plano
horizontal. Para el plano vertical hay necesidad de
trabajar con cada da separadamente, como se hizo en
los ejemplos con el 21 de junio y 1Q de febrero (Figs. 31
y 35).
Como puede verse en la figura siguiente, en la inter-
seccin de las lneas,tanto verticales como horizontales
de los dos planos de proyeccin, se determinan puntos
que al unirlos forman el recorrido del Sol en cualquier
da. La interseccin de todos estos puntos forma una
elipse.
Dicha correccin (como se ver ms adelante) se
hace grficamente al trabajar en las plantas y alzados
arquitectnicos de los locales para los cuales se nece-
sita conocer su asoleamiento en cualquier da del ao.
En todas las tablas siguientes debe tomarse en
cuenta que los ngulos horizontales que indican la
inclinacin de los rayos en planta son acimutes medidos
del norte a la derecha (Fig. 37).
Las alturas (Fig. 38) que estn representadas por
ngulos verticales medidos tambin en un plano verti-
cal, intersectan al rayo horizontal dado. Por esto, si la
fachada no es normal al rayo, deber transformarse el
valor del ngulo vertical por medio de la correccin
explicada en la figura 41, pgina 60.

H" {' {,
.. -----~--1,--- ... . ----- - H

;'
' ,,~
------- 1' .
,'
/ - RAYO
, , VERTICAL
- r

'

N - - - - - - - . - - - - -- - -
-- ~-:.-. .-.-."": .-. ...... ~ O>Qt

PLANO VERTICAL

18
\~ ~___.;.
6_ _

/{
RAYO
HORIZONTAL
. .. '.
AZIMUT

H - ~------'~
=-L__ _ _ _ _ __
>:-:\::) ~ 1---
_ __.:o;..,A._'
14020'
--=--- -- - -- - - -- -
PLANO HORI ZONTAL
o
1nclinacin de los r ay os solares en el da 1Q . de febrero a las 1O a.m. Plan o v ertical 41 28 '., plano horizontal acimut 140 20.
i=I Sol sale a las 6h 26' (si 15 = 60'; 6.5 = 26 ' por lo tanto 6h 26' + co rreccin 35' 30 " = 7h 1' 30".
El Sol se pone a las 17h 34'. 17h 34' + correccin 35' 30 " = 18 h 9' 3 0".

Flg. 35 Latitud 19 24'. Ciudad de Mxico.

 56 Grficas solares

E
I

/
~.,,t-------------.____'-nea.
---- _Pota.,
;!! .,,,[__ - -- - - - - -

.,
e

Lnea de horizonte
s PLANO VERTICAL
~/ i
-. ___ ~- -
~ ~i -- -- --1
: -
:

M1 o

/ ~
NO

6 PLANO HORIZONTAL

2 1 Junio 1 21 M arz o 22 Diciembre

o 23 S eptie mbre
Fig. 36 Caja Solar completa.
 Aso/eamiento en la Cd. de Mxico 57

Fig. 37 Angulos horizontales en planta. Fig. 38 Angulas verticales para

alzados y cortes (alturas).

~

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/
/
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HO /
8

Fig. 39 Caja Solar completa.

58 Grficas solares

ASOLEAMIENTO EN MEXICO POR LATITUDES.

A continuacin se presenta el mapa de la Repblica
Mexicana Fig. 40 con sus correspondientes divisiones
en cuanto a latitudes y longitudes.
En la tabla se muestran las ciudades principales de
Mxico, seguidas del Estado a que pertenecen, en
donde se pueden consultar las latitudes, longitudes y
altitudes que presentan. La columna correspondiente a
la latitud sirve para consultar la grfica de asoleamiento
ms cercano, abarcando desde la latitud 16, el Sur del
Sur del pas , hasta la latitud 32 que corresponde a la
zona norte.
Mediante este procedimiento se elaboraron las si-
guientes tablas con los rayos verticales y horizontales,
sin incluir la correcin horaria para el plano vertical de
la cual se habl anteriormente. (Figuras 40, 41, 42, 43,
44, 45, 46, 47, 48 y 49).

EE.UU. _J__ _ L~-!- --+---+----r

30

28

26

2 4

22

Golfo de Mxico
20 Oceno Pacfico

18

16

114 111 108 102 99 96 9 3 9 0 8 7

Fig. 40 Plano de la Repblica Mexicana.

DIVISION POLITICA, CAPITALES Y SUPERFICIES DE LAS ENTIDADES FEDERATIVAS DE LA REPUBLICA MEXICANA

No. Estado Capital Superficie No. Estado Capital Superficie

(km 2) (km 2)
E.U . Mexicanos D.F. 1972.546 17 Mo re los Cuernavaca 4.941
1 Aguascalientes Aguascalientes 5.589 18 Nayarit Tepic 27 .621
2 Baja California Norte Mexicali 70.113 19 Nuevo Len Monterrey 64.55 0
3 Baja California Sur l a Paz 73.667 20 Oaxaca Oaxaca 95.364
4 Campeche Campeche 51.833 21 Puebla Puebla 33.919
5 Coahuila Saltillo 151.571 22 Quertaro Quertaro 11.769
6 Colima Colima 5.455 23 Quintana Roo Chetumal 50.350
7 Chiapas Tuxtla G utirrez 73.887 24 San luis Potos San Luis Potos 62.848
8 Chihuahua Chihuahua 247.087 25 Sinaloa Culiacn 58.092
9 Distrito Federal 1.499 26 Sonora Hermosillo 184.934
10 Durango Durango 11 9 .648 27 Tabasco Villahermosa 24 .661
11 Guanajuato Guanajuato 30 .589 28 Tamaulipas Ciudad Victoria 79 .8 2 9
12 G uerrero Chi lpancingo 6 3 .794 29 Tlaxca la T laxcala 3 .9 1 4
13 Hidalgo Pachuca 2 0 .9 8 7 30 Veracruz Ja lapa 72 .8 15
14 Ja lisco G uadalajara 80.137 31 Yucatn M rida 39.3.40
15 M xico Toluca 21.461 32 Zacatecas Zacatecas 75 .040
16 M ichoacn Morelia 59.864 Isl as inhabitadas 5 .;J63
 Asoleamlento en Mxico por latitudes 59

LATITUD, LONGITUD Y ALTITUD DE CIUDADES PRINCIPALES DE MEXICO

Latitud Longitud Latitud Longitud

Norte Oeste Altitud Ciudad Norte Oeste Altitud
Ciudad

20 27' 101 32' 1708 Mexicali, B.C.N 32 39' 115 27' 3

Abasolo , Gto.
16 50' 99 56' 2 Minatitln, Ver. 17 58' 94 32' 64
Acapulco, Gro.
Aguascalientes, Ags 21 53' 102 18' 1867 Monclova, Coah. 26 53' 101 25' 608
Ajusco, D. F. 19 13' 99 12' 2839 Monterrey, N.L. 25 41' 100 19' 522
18 46' 95 45' 9 Morelia, Mich. 19 42' 101 11' 1914
Alvarado, Ver.
19 08' 98 46' 2470 Netzahualcyotl, Mx. 19 36' 99 00' 2278
Amecameca, Mx.
Aragn, D.F. 19 30' 99 05' 2250 Nogales, Son. 31 20' 11 o 57' 1120
20 42 ' 102 21' 2060 Nuevo Laredo, Tamps. 27 29' 99 30' 140
Arandas, Jal.
18 20' 1 oo 17' 400 Oaxaca, Oax. 17 04' 96 43' 1 558
Arcelia,Gro.
Ateneo, Mx. 19 33' 98 55' 2253 Orizaba, Ver. 18 51' 97 06' 1248
Atlacomulco, Mx. 19 48' 99 53' 2500 Pachuca, Hgo . 20 08' 98 44' 2399
Autln de Navarro,Jal. 19 46' 104 22' 920 Pnjamo, Gto. 20 26' 101 43' 1760
Cabo San Lucas, B.C.S. 22 53' 109 55' 25 Perote, Ver. 19 35' 97 16' 2394
Campeche , Camp. 19 51' 90 31 ' 5 Poza Rica, Ver. 20 33' 97 28' 60
Catemaco, Ver. 18 25' 95 06' 338 Puebla, Pue. 19 02' 98 12' 2144
Celaya, Gto. 20 31' 1 oo 49' 1754 Puerto Madero.Chis. 14 43' 92 26' 4
C iudad Camargo,Chih. 27 42' 105 1 O' 1220 Puerto Vallarta, Jal. 20 37' 105 14' 2
Ciudad Chetumal,Q.R. 18 30' 88 18' 3 Quertaro, Oro . 20 36' 1 oo 23' 1816
Ciudad del Carmen,Camp. 18 39' 91 50' 35 Reynosa, Tamps. 26 04' 98 17' 12
Ciudad Delicias, Chih. 28 12' 105 28' 1171 Sabinas, Coah. 27 51' 101 07' 335
Ciudad de Mxico, D. F. 19 24' 99 13' 2238 Salamanca, Gto. 20 34' 101 12' 1723
Ciudad Guzmn, Jal. 19 42' 113 28' 1535 Salina Cruz, Oax. 16 11' 95 11' 6
Ciudad Jurez, Chih. 31 44' 106 29' 1133 Saltillo, Coah . 25 19' 100 59' 1568
Ciudad Madero, Tamps. 22 15' 97 49' 12 Salvatierra, Gto. 20 12' 100 53' 1760
Ciudad Mante, Tamps. 22 42' 99 02' 90 San Andrs Tuxtla, Ver. 18 27' 95 13' 323
Ciudad Obregn.Son. 2 7 30' 109 56' 35 San Cristobal de las
Ciudad Victoria,Tamps. 23 44' 99 05' 311 Casas, Chis. 16 44' 92 38' 2276
Co atzacoalcos, Ver. 18 09 ' 94 25' 14 San Luis de la Paz,Gto. 21 18' 1 oo 31' 1000
Colima, Co l. 19 14 ' 103 43 ' 494 San Luis Potos, S.L.P. 22 09' 100 58' 1867
C rdoba, Ver. 18 54' 96 56' 927 Santiago Ti a nguistengo,
Cozumel, a. R. 20 30' 86 57' 3 Mx. 19 11' 99 27' 2680
Cuautla, Mor. 18 48' 98 57' 1291 Sayula, Jal. 19 53 ' 103 36' 1366
Cuernavaca, Mor. 18 53' 99 14' 1528 Silao, Gto. 20 57' 101 26' 1779
Cuitzeo del Porvenir, Mich. 19 58' 1 01 1 O' 1831 Tampico, Tamps. 22 13' 97 51' 3
Culiacn , Sin. 24 49' 107 24 ' 50 Tapachula, Chis. 14 55' 92 16' 178
Chapala, Jal. 20 18' 103 11' 1523 Taxco,Gro. 18 23' 99 36' 1735
C hetumal, a. R. 18 30' 88 19' 6 Tehuantepec, Oax. 16 19' 95 13' 55
Chihuahua, Chih. 28 38' 106 05' 1435 Tenancingo, Mx. 18 58' 99 36' 1842
Chilpancingo, Gro. 17 33' 99 30' 1253 Teotihuacn, Mx. 19 41' 98 54' 2294
Dolores Hidalgo,Gto. 2 1 09' 100 56' 1920 Tepic, Nay. 21 31' 104 54' 934
Durango,Dgo . 24 02' 104 40' 1886 Tepoztln, Mor. 18 59' 99 07' 1750
Ensenada, B.C.N. 31 53' 116 37' 24 Tequesquitengo, Mor. 18 38' 99 15' 952
Fortn de las Flores, Ver. 18 54 ' 97 00' 1016 Texcoco, Mx .. 19 31' 98 53' 2353
Gmez Palacios, Dgo. 25 33' 103 27' 1131 T ierra Blanca, Ver. 18 27' 96 21' 60
Guadalajara, Jal. 20 40' 103 23 ' 1547 Tijuana, B. C. 32 32' 117 02 ' 26
Guanajuato, Gto. 21 01' 101 15' 2050 Tizayuca, Hgo. 19 50' 98 58' 2109
Guaymas, Son. 27 55' 11 o 54' 8 Tlalnepantla, Mx. 19 33' 99 11' 2251
Hermosillo, Son. 29 04 ' 11 o 58' 200 Tlaquepaqu e, Jal. 20 38' 103 18' 1567
Hid algo del Parral,Chih. 28 5 7' 107 50' 1740 Tlaxcala, Tlax. 19 19' 98 14' 2229
Huauchinango, Pue. 20 11' 98 03' 1575 Toluca, Mx. 19 18' 99 40' 2651
Huichapan, Hgo. 20 22' 99 39' 1102 Topolobampo, Sin. 25 36' 109 33' 34
Iguala, Gro. 18 22' 99 33' 635 Torren , Coah. 25 32' 103 27' 1131
lrapuato, Gto. 20 41' 101 21' 1725 Tula, Hgo. 20 03' 99 20 ' 2036
Isla Mujeres, a. R. 21 16' 86 45' 5 Tuxpan, Ver. 20 57' 97 24 ' 4
Jalapa.Ver. 19 32' 96 55' 1435 Tuxtla Gutirrez, Chis. 16 45' 93 06' 536
Juchitn, Oax. 16 26' 95 02' 46 Uruapn, Mich. 19 25' 102 04' 1610
La Paz, B.C.S. 24 10' 110 17' 30 Va lle de Bravo, Mx. 19 12' 1 oo 10' 1847
Lago s de Moreno, Jal. 21 22' 101 55' 1880 Veracruz, Ver. 19 12' 96 08' 2
Len, Gto. 21 06 ' 101 41' 1804 Villa Acua, Coah. 29 18' 100 57' 300
Linares , N. L. 24 52 ' 99 34' 3 50 Villahermosa, Tab. 17 59' 92 55' 11
Loreto, B.C. S. 26 01' 111 21' 15 Yautepec, Mor. 18 53' 99 03' 1203
Los Mochis, Si n. 25 47' 108 59' 14 Yurcuaro, Mich. 20 20 ' 102 17' 1537
Manzanillo, Co l. 1 9 03' 104 20' 3 Zamora, Mi ch. 19 59' 102 19' 15 40
Manzanillo, Jo1I. 2 0 00' 103 0 9' 2000 Zacatecas, Z ac. 22 46' 102 34 ' 2410
Matamoros,Tam ps. 25 5~ 97 3 1' 12 Zapopan, Jal. 20 43' 103 23' 1570
M;zatl n, Sin. 2 3 12' 1 06 25' 3 Z ihuat anej o, Gro. 17 3 8' 101 33' 80
M rida, Y ui;; . 20 59 ' 89 39' 9 Z it cuaro, Mi ch. 19 26' 100 23' 1993
60 Grficas solares

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PUNO VERTICAL

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PU!IO HORIZONTAL PUNO VERTICAL

ESTACION V E R A N o OTOO PRIMAVERA NVIERNO

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.30 0 00' 9,00 46 55' 6,00 000' 10.00 5620' 6.35 DOO' 10.00 4D25'
ANGU LOS 6.00 600' 10.00 6050' 7.00 1425' 11.00 se oo 7,00 6 50' 11.00 47 45'
7.00 19 40' 11.00 74 15' 8.00 28 45' 12.00 74 oo 8,00 1920' 12.00 5D20'
8.00 3315' 12,00 9720' 9.00 4250' 9,00 3030'

ALTURAS
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PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.35 65 15' 13.00 299 40' 6.00 90 00' 14.00 243 45' 6.35 11 500' 14.00 21645'
6.00 67 15' 14.00 28725' 7.00 94 45' 15.00 254 00' 7.00 117 15' 15.00 228 45'
7.00 70 30' 15.00 286 15' 8.00 99 45' 16.00 260 15' 8.00 12300' 16,00 23700'
ACIMUTES 8.00 7300' 16.00 28700' 9.00 10600' 17.00 265 15' 9.00 131 15' 17.00 242" 45'
9,00 7345' 17.00 28930' 10,00 116 15' 18.00 270 00' 10.00 143 15' 17.30 245 00'
10.00 72 35' 18.00 292 45' 11.00 137 10' 11 .00 160 00'
11.00 6020' 18,35 294 45' 12.00 1ao oo 12.00 180 00'
12.00 0 00' 13.00 222 50' 13.00 200 00'

Fig. 41 Latitud 16.

 Aso/eamlento en Mxico por latitudes 61

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11
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.. PLANO HORIZONTAL PROYECCION PI.ANO VERTICAL

ESTACI ON V E R A N o OTOO PRIMAVERA N V 1 E R N o

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.30 ooo' 9.00 47 55' 6.00 0 00 10.00 5645' 6.30 000' 10.00 3900'
ANGU LOS 6.00 7 10' 10.00 6125' 7.00 1410' 11.00 6650' 7.00 550 11.00 45 50'
7,00 20 45' 11 .00 7510' 8.00 2830' 12.00 7250' 8.00 1800' 12.00 4815'
8.00 34 00' 12.00 95 40' 9.00 42 30' 9.00 2940'
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ALTURAS
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PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.25 6515' 13.00 29300' 6.00 9000' 14.00 24200' 6.30 11500' 14.00 21600'
6.00 6730' 14.00 28600' 7.00 94 45' 15.00 252 50' 7.00 11530' 15.00 22800'
7,00 7100' 15.00 28500' 8.00 10000' 16.00 26000' 8.00 12330' 16.00 236 30'
ACIMUT ES 8,00 73 20' 16.00 286 40' 9.00 10710' 17.00 265 10' 9.00 13200' 17.00 244 30'
9.00 75 00' 17.00 289 00' 10.00 118 00' 18.00 270 00' 10.00 144 00' 17.30 245 00'
10.00 74 00' 18.00 292 30' 11 .00 139 00' 11 .00 16020'
11.00 67 00' 18.35 294 45' 12.00 180 00' 12.00 180 00'
12.00 000' 13.00 221 00' 13.00 199 40'

Fig. 42 Latitud 1a.

62 Grficas solares

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11
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PLANO HORIZONTAL PROYECCION PLANO VERTICAL
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ESTACION V E R A N o OTOO PRIMAVERA N V 1 E R N o

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.26 0000' 13.00 103 10' 6.00 0 00' 14.00 12515' 6.34 00 00' 14.00 141 45'
6.00 740' 14.00 11800' 7.00 1415' 15.00 137 40' 7.00 S'oo' 15.00 150" 30'
ANGULOS 7.00 20 35' 15.00 13220' 8.00 28 15' 16.00 15145' 8.00 1730' 16.00 16230'
8.00 3430' 16.00 14600' 9.00 4220' 17.00 165"45' 9.00 2930' 17.00 175"00'
9.00 47 40' 17.00 15925' 10.00 54 45' 18.00 18000' 10.00 38 15' 17.26 18cf 00'
10.00 6200' 18.00 17220' 11.00 66 00' 11.00 45"05'
11.00 76 50' 18,34 1eo oo' 12.00 70 40' 12.00 4735'
1200 9420' 13.00 114 00' 13.00 13455'

ALTURAS

PLANTAS

12 12

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.26 6430' 13.00 28500' 6.00 9cfoo 14.00 23930' 6.34 115 20' 14.00 215" 35'
6.00 6800' 14.00 28200' 7.00 9530' 15.00 25110' 7.00 11725' 15.00 22720'
7.00 n25 15.00 283 15' 8.00 10120' 16.00 258 40' 8.00 12355' 16.00 236" os
ACIMUTES 8.00 74 30' 16.00 28530' 9.00 10850' 17.00 26430' 9.00 13240' 17.00 24235'
9.00 76 45' 17.00 285 35' 10.00 12030' 18.00 27000' 10.00 14425' 17.26 24440'
10.00 7800' 18.00 29200' 11.00 142 20' 11 .00 16020'
11.00 7500' 18.34 29530' 12.00 180 00' 12.00 18<f'oo'
12.00 180 00' 13.00 217 40' 13.00 199" 40'

Fig.43 Latitud 19 24'. Ciudad de Mxico.

 Aso/eamiento en Mxico por latitudes 63

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PUIIO HORIZONTAL
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ESTACION V E R A N o OTOO PRIMAVERA NVIERNO
HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.20 0 00 9.00 48 30' 6.00 O OO' 10.00 54 30' 6.35 o oo 10.00 38" 45'
ANGULOS 6.00 9 00 10.00 61 45' 7.00 14 45' 11 .00 65 00' 7.00 5 00 11 .00 44 45'
7.00 2100 11.00 75 30' 8.00 2815' 1200 6935' 8.00 1700' 12.00 46 15'
8.00 34 30' 12.00 94 00' 9.00 42 00' 9.00 2815'

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ALTURAS
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PLANTAS

IZ 11

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.20 6430' 13.00 287 20' 6.00 9000' 14.00 238 00' 6.35 114 45' 14.00 21515'
6.00 6800' 14.00 283 00' 7.00 95 551 15.00 250 00' 7.00 117 15' 15.00 22730'
7.00 72 00' 15.00 283 10 8.00 10200 16.00 25800' 8.00 1Z3 30' 16.00 23630'
ACIMUTES 8.00 75 00' 16.00 285 00' 9.00 110 00 17.00 264 05' 9.00 132 30' 17.00 242 45'
9.00 76 50' 17.00 288 00' 10.00 122 00' 1&00 27000' 10.00 144 45' 17.25 245 15'
10.00 77 00' 1&00 292 00' 11.00 143 00' 11 .00 180 00'
11 .00 72 40' 18.40 29530' 12.00 180 00' 12.00 180 00'
12.00 000 13.00 217 00' 13.00 20000'

Flg.44 Latitud 20.

64 Grficas solares

11

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PUNO HORIZONTAL PROYECCION PIANO VERTICAL

ESTACION V E R A N o OTOO PRIMAVERA NVI E RNO

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.15 000' 9.00 4900' 6.00 0 0Cl' 10.00 S2 50' 6.40 000 10.00 36 30'
ANGULOS 6.00 e 45' 10.00 63 30' 7.00 1400' 11.00 63 30' 7.00 345' 11.00 43 00'
7.00 21 45' 11.00 77 00' 8.00 27 25' 12.00 68 00' 8.00 15 45' 1200 44 20'
8.00 35 15' 12.00 92 00' 9.00 40 40' 9.00 2730'

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ALTURAS
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17.10

PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.15 64 45' 13.00 280 00' 6.00 90 00' 14.00 23645' 6.40 11530' 14,00 21500'
6.00 6730' 14.00 281 15' 7.00 95 30' 15.00 25000' 7.00 11700' 15.00 ~oo
ACIMUTES 7.00 7200' 15.00 28230' 8.00 102 00' 16.00 25800' 8.00 12400' 16.00 236 00'
8.00 75 30' 16.00 284 30' 9.00 110 30' 17.00 264 30' 9.00 13300' 17.00 243 00'
9.00 77 JO' 17.00 288 00' 10.00 123 15' 18.00 270 00' 10.00 145 00' 17.20 244 30'
10.00 78 45' 18.00 292 30 11.00 144 00' 11 .00 161 00'
11.00 80 00' 18.45 295 15' 12.00 180 00' 12.00 180 00'
12.00 180 oo 13.00 216 00' 13.00 199 00'

Flg.45 Latltud-22.
 Aso/eamiento en Mxico por latitudes 65

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?UNO VERTICAL

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PUNO HORIZONTAL PROVECClON PUNO VERTICAL

ESTACION V E R A N o OTOO PRIMAVERA NV I ERNO

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5 .10 000' 9.00 4900' 6.00 000' 10.00 52 15' 6.45 000' 1 0.00 34 00'
ANGULOS 6 .00 9 40' 10.00 6230' 7 .00 1335' 11 .00 62 15' 7.00 310' 11.00 40 30'
7 .00 22 30' 11.00 7610' 8.00 2100 12.00 65 45' 8.00 14 45' 12.00 42 15'
8.00 35 40' 12.00 8930' 9.00 4015' 9 .00 2530'

ALTURAS

7- 17
H t== C----'o.41
11. ~

PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
'. HORAS GRADOS
5.10 64 30' 13.00 271 45' 6 .00 9000' 14.00 23500' 6.45 115 40' 14.00 213 50'
6 .00 68 00' 14.00 275 35' 7.00 9530' 15.00 247 45' 7.00 11 725' 15.00 22600'
7.00 73 00' 15.00 279 20' 8.00 103 00' 16.00 25700' 8.00 124 50' 16.00 23510'
ACIMUTES 8.00 76 45' 16.00 283 15 ' 9 .00 112 15' 17.00 264 30' 9.00 134 00' 17.00 242 35'
9.00 so 40' 17.00 28700' 10.00 12500' 18.00 27000' 10 .00 146 10' 17.15 24420'
10.00 84 25' 18.00 29200' 11.00 146 00' 11 .00 161 45'
11.00 8815' 18.50 295 30' 12.00 180 00' 12.00 18000'
12.00 18000' 13.00 2 14 00' 13.00 198 15'

Fig. 46 Latitud 24.

66 Grficas solares

,,
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\\ PLANO VERTICAL

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PUNO HORIZOIITAl PROYECCION PUNO VERTICAL

ESTACION V E R A N o OTOO PRIMAVERA NVIERNO

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.05 o oo' 9.00 49 30' 6 .00 0 00' 10.00 51 1 5' 6.50 0 00 10.00 32 15'
ANGULOS 6 .00 10 00 10.00 62 35' 7 .00 13 45' 11.00 60 40' 7.00 2 oo 11.00 3815'
7.00 23 15' 11 .00 76 00' 8.00 26 50' 12.00 64 00' 8.00 13 2 5' 12.00 40 15 '
8 .00 36 00' 12.00 87 30' 9 .00 39 40' 9.00 23 4 5'
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A LTURAS
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PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.05 6400' 13.00 264 10 ' 6 .00 9000' 14.00 232 50' 6.50 11 7 00' 14.00 212 45'
6.00 68 00' 14.00 27 1 40' 7 .00 96 25' 15.00 246 15' 7.00 117 40' 15.00 225 00'
7.00 73 30' 15.00. 2 77 20' 8.00 104 00' 16.00 256 00' 8 .00 125 10' 16.00 234 50'
8.00 78 05' 16.00 281 55' 9 .00 113 45' 17.00 263 35' 9 .00 135 00' 17.00 24220'
ACIMUTES 127 10' 270 00' 10.00 147 15' 17.10 243 00'
9 .00 82 40' 17.00 286 30' 10.00 18.00
10.00 8 8 20' 18.00 292 00' 11.00 148 15 ' 11.00 1 6230'
11.00 9 5 so 18.55 295 00' 12.00 180 oo 12.00 18000'
12.00 1so oo 13 .00 2 1145' 13.00 19730'

Flg.47 Latitud 26.

 Asoleamiento en Mxico por latitudes 67

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PLANO HORIZONTAL PROYECCION PLANO VERTICAL

ESTACION VERANO OTOO PRIMAVERA NVIERNO

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.00 o oo 9.00 49 25' 6.oo o oo 10.00 49 40' 6.55 000' 10.00 3015'
ANGULOS 6.00 11 00' 10.00 62 35' 7.00 1305' 11.00 58 40' 7.00 115' 11.00 36 25'
7.00 23 25' 11.00 75 40' 8.00 2610' 12.00 62 00' 8.00 1215' 12.00 3815'
8.00 36 25' 12.00 85 so 9.00 3835' 9.00 2230'

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17. 0.

PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.00 64 30' 13.00 255 15' 6.00 9000' 14.00 230 30' 6.55 115 40' 14.00 212 35'
6.00 69 00' 14.00 267 30' 7.00 9700' 15.00 244 45' 7.00 11725' 15.00 224 55'
7.00 74 35' 15.00 274 15' 8.00 10500' 16.00 255 00' 8.00 12505' 16.00 234 1 S'
ACIMUT ES 8.00 8000' 16.00 200 oo 9.00 115 15' 17.00 263 00' 9.00 13505' 17.00 242 35'
9.00 es 45 17.00 285 25' 10.00 129 30' 18.00 270 00' 10.00 147 25' 17.05 244 20'
10.00 92 30' 18.00 29100' 11.00 150 10' 11 .00 16235'
11.00 104 45' 19.00 29530' 12.00 180 00' 12.00 100 oo
12.00 180 00' 13,00 209 50' 13.00 197 25'

Fig.48 Latitud 28.

68 Grficas solares

14
10

PUNO VERTICAL

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PLANO HORIZONTAL PROYECCION PLANO VERTICAL

ESTACION V E R A N O OTOO PRIMAVERA N V 1 E R N o

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.00 o oo' 9.00 49 30' 6.00 000 10.00 48 30' 7.00 0 00' 11 .00 3430'
ANGULOS 6.00 11 20' 10.00 62 10' 7.00 13 00' 11 .00 56 45' 8.00 11 30' 12.00 3630'
7.00 23 45' 11.00 74 45' 8.00 25 25' 12.00 60 00' 9.00 21 15
8.00 3630' 12.00 83 15' 9.00 37 40' 10.00 2915'

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PLANTAS

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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
5.00 6700' 13.00 248 00' 6.00 9000' 14.00 228 45' 7.00 11800' 15.00 22400'
6.00 6920' 14.00 263 30' 7.00 97 45' 15.00 243 15' 8.00 12615' 16.00 23345'
7.00 75 30' 15.00 272 00' 8.00 10620' 16.00 253 40' 9.00 136 00' 17.00 242 00'
8.00 81 30' 16.00 278 30' 9.00 116 45' 17.00 262 15' 10.00 148 30'
ACIMUTES 270 00' 163 15'
9 .00 88 00' 17.00 284 30' 10.00 131 15' 18.00 11 .00
10.00 96 30' 18.00 290 40' 11 .00 15200' 12.00 180 00'
11.00 112 00 19.00 293 00' 12.00 180 00' 13.00 195 45'
12.00 180 00' 13.00 208 00' 14.00 2 11 30'

Flg.49 Latitud 30.

 Asoleamiento en Mxico por latitudes 69

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PLANO VERTICAL

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PLANO HORllONm PROYECCION PLANO VERTICAL

VERANO OTOO PRIMAVERA N V 1 E R N o

HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
4.55 o oo 9.00 49 35' 6.00 0 00' 10.00 47 00' 7.00 000' 11.00 3200'
~ GULOS 5.00 1 00' 10.00 62 25' 7.00 12" 15' 11.00 54 30' 8.00 9 45' 12.00 34 30'
6.00 12 15' 11.00 74 45' 8.00 25 00' 12.00 58 00' 9.00 1915'
7.00 24 20' 12.00 81 30' 9.00 36 30' 10.00 27 00'
8.00 47 00'
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HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS HORAS GRADOS
4.55 61 30' 1 3.00 241 45' 6.00 9d' oo 15.00 242" 15' 7.00 11730' 16.00 234 00'
5.00 62" 30' 14.00 261 00' 7.00 97 45' 16.00 25300' 8.00 126 00' 17.00 242 30'
6.00 6920' 15.00 27000' 8.00 107 00' 17.00 262 15' 9.00 13620'
ACI MUTES 7.00 7ff'OO' 16.00 217 oo 9.00 11 745' 18.00 27OO' 10.00 148 45'
8.00 83 00' 17.00 284 00' 10.00 13200' 11 .00 16320'
9.00 90 00' 18.00 290 40' 11.00 153 00' 12.00 180 00'
10.00 99 00' 19.00 297 30' 12.00 180 00' 13.00 196 40'
11.00 11 8 15' 19.05 29830' 13.00 207 oo 14.00 211 15'
12.00 18OO' 14.00 22800' 15.00 223 40'

Fig. 50 Latitud 32
70 Grficas solares
USO DE LAS GRAFICAS DE ASOLEAMIENTO
Las grficas se elaboraron para las latitudes que abarca
la Repblica Mexicana desde 16 al Sur hasta los 32
al Norte. Su uso es sumamente sencillo. Estn tabula-
das las latitudes a cada dos grados desde la latitud 16
a la latitud 32. Se elaboran de esta manera porque las
declinaciones de los rayos entre grado y grado varan
muy poco y se puede prescindir de ellas. Estas varia-
ciones pueden compararse con la ltima tabla que se
elabor exclusivamente para la Ciudad de Mxico. Por
lo tanto se trabaja con la latitud que ms se aproxima a
la que conserva nuestro caso particular.
En el primer rengln tenemos las cuatro estaciones:
Primavera, Verano, Otoo e Invierno. Se unificaron
Otoo y Primavera porque en estas dos estaciones
equinocciales los ngulos de los rayos son iguales.
En el segundo rengln se tienen ngulos de la altura
o rayos verticales y sus respectivas representaciones
de manera grfica.
En el tercer rengln se encuentran plantas o ngulos
horizontales y su representacin grfica.
De esta manera se trabaj para las cuatro estaciones
del ao. En dichas grficas se representa el recorrido
del Sol por medio de rayos en los dos planos y estn
numeradas las horas de cada inclinacin. Por lo tanto,
si prescindimos del transportador podemos trabajar con
lneas paralelas sacadas de estos diagramas y aplicar-
las en nuestro estudio prctico como se ver ms
adelante.
Ejemplo A. Obtener el asoleamiento para locales arqui-
tectnicos en la Ciudad de Mxico.
Datos: Ciudad de Mxico, 19 24'. El da y la hora
requeridos para el asoleamiento buscado: verano 21 de
junio a las 9.00 horas.
1 Trazar tanto la planta como el alzado o corte
arquitectnicos a una misma escala y hacer coincidir
sus ejes.
2 2 Es indispensable fijar con precisin la orientacin
que tenga el local arquitectnico (Fig. 51 A).
3. Cortar las 2 lneas de horizonte Ha y Hb (Fig. 51a
y 50b), lnea de horizonte en el plano horizontal y lnea
de horizonte en el plano vertical, respectivamente, me-
diante una normal a ambas. As se obtiene la vertical
del lugar V V' en los 2 planos.
4. Transportar con su misma inclinacin la orienta-
cin que guarda la planta arquitectnica al plano hori-
zontal, hacindolos coincidir en el punto m'.
5. Trazar tanto el rayo horizontal como el rayo
vertical en su plano correspondiente con los ngulos
obtenidos previamente de las tablas, ya sea medidos o
determinados por medio de lneas paralelas a los dia-
gramas de las tablas. Recordar que los ngulos hori-
zontales son acimutes medidos del Norte a la derecha,
por lo tanto:
Plano Hora Angulo
Horizontal 9h 00' 76 45'
Vertical 9h 00' 47 40'
(vese tabla fiq. 58).
69 Transportar el rayo horizontal RH paralelamente
a s mismo, a la planta arquitectnica, hacindolo pasar
por todos los puntos extremos por donde penetra el Sol
(puntos a, b, e, d y e).
7. Correccin.- En el plano vertical trazar una lnea
auxiliar He (Fig. 51b) a cualquier altura y paralela a Ha
yHb.
Esta nueva lnea de "Horizonte He" corta al rayo
vertical Rv en el punto f, que proyectado dicho punto al
plano horizontal proyeccin ff' paralela a V V', corta a
Ha en f'.
Con radio m'f' y haciendo centro en m' trazar un
segmento de arco que corta al rayo horizontal Rh en el
punto g. Proyectar este punto "de regreso", y paralela-
mente tambin a V V', hacia el plano vertical cortado a
He en el punto g'. Si se une este nuevo punto g' con el
centro m, se obtiene el rayo vertical ya corregido, rayo
Rvc. Este se transporta paralelamente al corte arquitec-
tnico en la figura 518, hacindolo pasar tambin por
los puntos extremos h, i. De estos rayos as obtenidos,
se sacan proyecciones de donde el rayo cort, al piso
puntos h', i' y se transportan normalmente al piso, hacia
la planta, hasta cortar a las proyecciones del rayo
horizontal en los puntos h'1, h'2, h'3, h'4, i'1 , i'2, i'3, i'4, i's,
e i'6.
As se obtiene el rea limitada por dichos puntos que
est expuesta en planta a la accin directa de los rayos
solares.
Hecho esto puede deducirse el rea de asoleamiento
sobre el muro, puesto que sabemos que en planta los
rayos solares llegan al muro en los puntos extremos i y
k. Si proyectamos el punto k al corte arquitectnico,
donde intersecta al rayo vertical Rvc, obtendremos un
extremo del rea iluminada sobre la pared, puntos k' y
k'1. Observamos tambin que la proyeccin i' e i'1 corta
al rayo Ave en el punto j, con lo que se forma el otro
extremo del rea asoleada directamente, recta i'j.
Si unimos i', j, k' y k' 1, obtendremos el rea completa
iluminada en el muro.
Con este sencillo procedimiento, podremos resolver
cuanto problema de asoleamiento, luz, sombras, etc.,
se presente para cualquier altitud, cualquier da y cual-
quier hora.
Ejemplo B. Misma latitud, la misma hora y el mismo
lugar, Ciudad de Mxico que para el Ejemplo A para el
23 de septiembre y el 21 de marzo, das que por ser
equinocciales tienen el mismo ngulo de inclinacin.
Ejemplo C. Mismos datos para el 22 de diciembre
que es el da solsticial extremo.
Como se ver en estos tres ejemplos prcticos, el
Sol en su recorrido anual sigue una secuencia normal
y lgica en cuanto a las reas iluminadas. Ilumina
primero, en el solsticio de verano, el muro orientado al
sur-suroeste, ilumina ampliamente el piso el 23 de
septiembre; para el 22 de diciembre el Sol ilumina ya
una buena parte del muro nor-noroeste, y vuelve a
iluminar el piso casi en su totalidad para el 21 de marzo
de la misma manera que lo hizo el 23 de septiembre.
Ejemplo D. Aplicacin del sistema en fachadas con
orientacin sur-sureste oara conocer las sombras oro-
 Uso de las grficas de asoleamiento 71

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Fig. 51 Ejemplo A. Ciudad de Mxico 19 24'. Verano 21 de junio a las 9:00 h.

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Fig. 51 Ejemplo B. (23 de Septiembre y 21 de Marzo).

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72 Grficas solares

yectadas por los rayos solares en el equinoccio de guiendo los pasos que se indicaron anteriormente para
Otoo y en el de Primavera, en la Ciudad de Mxico a el plano vertical de la figura 34. Se pasan directamente
las diez horas. con un escantilln estas medidas que se encuentran
Un arqlritecto o un tcnico debe conocer perfecta- sobre D'F (Fig. 53) con sus dimensiones reales a nues-
mente los efectos de la luz y calor solares para deter- tra nueva caja. (Fig. 55) .
minar el ancho de las calles, la direccin de los ejes y 2Q. En esta nueva caja faltan tambin las divisiones
la altura de las fachadas de los edificios; asmismo horarias, las que se obtendrn al dividir la recta F'A en
deber encontrar los elementos que se requieren para 24 partes iguales; se numeran estas divisiones del O al
resolver los problemas de iluminacin solar en el diseo 23 y al O de izquierda a derecha o de derecha a
de residencias, edificios, escuelas, hospitales, etc. izquierda como se quiera; este procedimiento puede
Para poder deducir las fachadas de los edificios, se hacerse a la escala que se desee. El dibujo queda como
toma en cuenta un factor importante, o sea, el tiempo se indica en la figura 40. El siguiente paso es determinar
durante el cual reciben la accin directa de los rayos el da y la noche; para ello se analizan la salida y puesta
solares, ya que en funcin de la luz y calor recibidos del del Sol de los das 21 de junio, 22 de diciembre y 23 de
Sol, se podrn resolver las orientaciones adecuadas. septiembre 21 de marzo en la figura 53 (como se
Esto ltimo est contenido en la Caja por medio de indic anteriormente). Se marca en la caja la hora de
grficas , diagramas y cardioides que indican la hora en salida y puesta del Sol (puntos a, b, c y d, Fig.56) con
que el Sol empieza a baar los muros y el tiempo en lo que quedan determinados 3 puntos a la derecha y 3
que los ilumina, tanto en un da, como en todos los das a la izquierda, que unindolos respectivamente definen
del ao. dos lneas que marcan el da y la noche. A esta lneas
de les denominan "barreras".
CRITERIO DE DEDUCCION DE LA CAJA SOLAR PARA
OBTENER LOS CARDIOIDES DE ASOLEAMIENTO Barrera Norte Sur. Esta barrera se obtiene al anali-
zar el plano vertical de la figura 53, tomando como
Para determinar por medio de grficas el grado de referencia el 21 de junio y la vertical del lugar. Se miden
asoleamiento para todos los meses del ao, se sigue el las distancias que hay entre ambas a todas las horas
siguiente procedimiento con base en los 2 planos de del da y se transportan a la figura 56 a la misma hora.
proyeccin usando la caja solar completa (Fig. 54). Se tiene:
Por su forma y colocacin, la Caja queda siempre FIGURA 53 FIGURA 56
dividida en dos partes exactamente iguales mediante
Hora Recta Transporte Hora Recta Puntos
dos planos perpendiculares entre s. Estos son los
planos que respectivamente norman las horas y las
6:00 a'm . . . .. . . .. 6.00 6c c
posiciones que en ellas tienen los rayos solares en la 7:00 7-7' . . . . . .... 7.00 7-7' 7'
superficie de la Tierra, y esos dos planos son: el plano 8:00 8 -8' ... . . . . .
' 8.00 8-8' 8'
meridiano y el plano del horizonte del lugar. 9:00 9-9' . . . . . ... . 9.00 9- 9' 9'
10:00 1 0-1 o . . . . .. .. . 19.00 10-10' 10'
DEDUCCION DE LA CAJA SOLAR
11 :00 11 -11 ' '. ' ...... 11.00 11-11 ' 11'
12:00 D'V' .. . .. . ... 12.00 12- 12' 12'
13:00 11 - 11' .. . .. . ... 13.00 13-13' 13'
12 Se transporta la caja en el sentido corto, tomando 14:00 1 0-1 o .. . . . ... . 14.00 14-14' 14'
sus dimensiones reales, recta D' F' (Fig. 53), que sera 15:00 9-9' . . . .. . . ' . 15.00 15- 15' 15'
el lado definido por el arco que mide 46 54', (23 27' +
16:00 8-8' . . . ... . .' 16.00 16- 16' 16'
17:00 7-7' ..... . .. . 17.00 17-17' 17'
23 27') siendo la lnea EmE (Fig.54) el plano dei 18:00 a'm ......... 18.00 18-d d
Ecuador, misma que representar a los Equinoccios de
primavera y otoo (21 de marzo y 23 septiembre, res- Al unir todos los puntos de la ltima columna en la
pectivamente) . Se miden hacia arriba y hacia abajo 23 figura 56, se obtiene una curva que es la que define la
27' (mxima declinacin solar para los solsticios) . Estos barrera N-S (norte-sur) ; la parte cncava es el Sur y la
ngulos nos dan las rectas Orno, FmF). parte convexa es el Norte.
De la figura 52, se mide la lnea O'F' en el plano
vertical y se transporta con sus mismas dimensiones y Barrera Este-Oeste (E-0). Al analizar la caja solar
paralelamente a PmP' hasta hacerla caber exactamen- completa (Fig. 53), nos damos cuenta que los rayos
te en cualquier lado (derecho o izquierdo) de la lnea solares, a partir del plano meridiano de las 0-12 h, son
PmP' dentro de las rectas Om y Fm. Esta recta D'F'as simtricos. Dicho en otras palabras, los rayos de la
obtenida es uno de los lados de la caja. Al pasar por maana son iguales a los rayos de la tarde, lo cual se
ambos puntos una paralela a EmE se obtienen los debe a que forman idnticas declinaciones pero en
puntos A y B que al unirlos forman la caja solar com- distinto sentido. Por ejemplo; el rayo en las 11 h es igual
prendida entre los puntos D', F' A y B. Con esto se tiene al de las 13 h, pero en diferente sentido. Queda sola-
localizado perfectamente el 21 de junio (F'A), los das mente un rayo a las 12 h que determina el Este a la
21 de marzo y 23 de septiembre (recta EmE y el da 22 izquierda,o sea, de la salida del Sol a las 12 h y el Oeste
de diciembre (recta D'B) . Determinaremos tambin en a partir de las 12 h hasta la puesta del Sol. Esta lnea
esta caja "plana" los das primeros de cada mes, si- queda representada en la fiqura 41 por la recta 12-12q.
 Uso de las grficas de aso/eamiento 73

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Flg. 51 Ejemplo C. (22 de Diciembre).

SOMBRAS QUE PROVOCAN LOS RAYOS SOLARES EN FACHADAS

Latitud Norte: 19 24'

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Fig. 51 Ejemplo D. (Equinoccio de Otoo y Primavera, Ciudad de Mxico 10 h a.m.).

74 Grficas solares

Hora 8 a.m. Estacin: Verano Latitud Norte 1924' Rh

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PLANO HORIZONTAL

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CORTE PLANO VERTICAL

Fig. 52 Ejemplo de penetracin solar de un locat en el cual slo hay una claraboya.
 Uso de las grficas de asoleamlento 75

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PLANO HORIZONTAL
21 Junio 11Marzo 22 Diciembre
O23 Septiembre

Fig. 53 Caja solar.

76 Grficas solares
Barreras Sureste-Noroeste (SE-NO). Para obtener
estas barreras se recurre al plano horizontal de la figura
53,y se analizan los recorridos extremos del Sol que
son, como ya sabemos, los das 21 de junio y 22 de
diciembre sobre las curvas que lo representan. En dicho
plano estn localizadas las lneas NE, SE, SO, NO, que
son noreste, sureste, suroeste y noroeste, respectiva-
mente.
La curva del 21 de junio corta a la recta SE-NO en
las proyecciones de las 11.40 y la curva del 22 de
diciembre corta a dicha recta en la proyeccin de las
14.40. Estas medidas horarias se transportan a nuestra
caja "plana" en los das y la hora correspondientes a
cada curva analizada por separado, obteniendo as un
punto para cada curva. Al unir los puntos hh obtendre-
mos una recta que nos representa a la barrera NO,
Noroeste y a la barrera SE, sureste.
Barreras Noreste-Suroeste (NE-SO). Para estaba-
rrera se sigue el mismo procedimiento anterior respecto
a las curvas. Slo vara en que la interseccin de esta
curva sea ahora con la recta NE-SO siendo para el 21
de junio las 12 h 20' y las 9 h 20' para el 22 de diciembre,
que transportadas estas horas a la figura 56 nos dan
los puntos ii', puntos que unidos nos darn la barrera
buscada.
Como puede apreciarse, el cruce de las 3 barreras
coinciden en un punto 12' que corresponde a los das
17 mayo y 26 julio que es en este caso donde la vertical
del lugar corta a la caja (en el plano vertical Fig;53).
Para otros casos ser donde la proyeccin del extremo
de la caja D'F' corta a la vertical del lugar.
CONCLUSIONES:
19 La cara 1 orientada al Norte, ve constantemente
el Sol desde que ste nace, 5.30 h, hasta que se
pone, a las 18.30 h el da 21 de junio. La cara
norte ve al Sol del 17 de mayo hasta el 26 de julio,
desde que nace hasta que se pone. As tambin
se observa que a partir de esos das, el grado de
asoleamiento al Norte empieza a disminuir hasta
llegar a 9 en los das 21 de marzo y 23 de
septiembre.
2. La cara 2, orientada al Sur, comienza a tener sol
a partir del 26 de julio desde la hora meridiana.
El tiempo de asoleamiento va aumentado a diario
de modo sensible, como deja ver la cavidad de
la curva a partir de este da hasta llegar a ser de
12 h el 23 de septiembre; y durante todos los
das de las estaciones de Invierno y Otoo, ve al
Sol desde que ste nace hasta que se pone. Y a
partir del 21 de marzo, se reducen sensiblemente
las horas diarias de asoleamiento hasta volverse
cero en el instante de la hora meridiana, el da 17
de mayo.
3 9 El plano 3-4, cuyas caras estn al Este y Oeste,
al cortar la caja segn la generatriz horario de las
12 con la superficie del cilindro, indica que la cara
3 o cara Este del plano le da sol durante el ao,
desde que amanece hasta su hora meridiana.
4. Esto quiere decir que la lnea 4, cara Oeste en el
desarrollo, ve al Sol desde las 12 h hasta la
puesta, en todos los das del ao.
59 Que tanto el plano 5-6, como el 7-8 cortan a la
caja segn las partes de elipses proyectadas
verticalmente en la misma lnea. Sus transforma-
ciones en el desarrollo son las lneas ii', hh' e
indican que a la cara 5, orientada exactamente
al Noreste le da el sol en el transcurso del ao
desde su salida hasta las 12.20 h el da 21 de
junio; hasta las 12 h el 17 de mayo y 26 de julio;
y hasta las 9.20 h el 22 de diciembre.
6 9 Que la cara 6 orientada al Suroeste, ve al Sol
desde las horas de los das acabados de anotar
en el nmero anterior, hasta la puesta del sol.
7 9 La cara 7 orientada al Sureste tiene Sol durante
el transcurso del ao, desde su aparicin hasta
las 11.40 h el da 21 de junio; hasta las 12 h el
da 17 de mayo y 26 de julio; y hasta las 14.40 h
el 22 de diciembre.
8. Que a la cara 8, orientada al Noroeste, le da Sol
a partir de las horas anotadas precedentemente,
hasta la puesta del sol.
CARDIODES DE ASOLEAMIENTO
Con esta nueva caja "plana" as obtenida, se deter-
minan los cardioides de asoleamiento en los das pri-
meros de cada mes.
Para el trazo de dichos cardioides puede usarse
cualquier escala y se da el siguiente procedimiento,
figura 55, ejemplificado con los das I de marzo y 19 de
septiembre .
1. Con dimetro proporcional al mximo asolea-
miento, que es el que corresponde al 21 de junio
(lnea a-b), se trazan tantos crculos como das
se quieran determinar, con lo cual quedan 12
crculos, ya que son todos los das primeros de
mes a los cuales se les va a determinar su
asoleamiento.
2. Se marcan en dichos crculos los ejes correspon-
dientes a las barreras que se tienen determina-
das, o sean, N-S, E-O, NE-SO y NO-SE.
3. Se analiza primero la cara orientada al Norte,
determinada por la parte convexa de la curva, y
el valor est determinado por 3 posiciones dife-
rentes que toma nuestro da en la caja, segn:
a. Que est localizado el da entre el 17 de
mayo al 26 de julio y, por consiguiente, que
no corte a la barrera Norte-Sur. Para este
caso se miden con una escala los puntos
donde corta el da analizado, con la barrera
de salida y puesta del Sol y se anota la mitad
en el cardioide en la lnea Norte.
b. Si se localiza entre los das 21 de marzo y 17
de mayo, o entre los das 26 de julio y 23 de
septiembre y corta a la barrera Norte-Sur en
dos puntos, bastar con tomar la misma me-

dida comprendida entre los puntos que deter-
mina el da analizado al cortar a la barrera
Norte-Sur y la Inea que determina la hora de
salida y puesta del Sol. Anota tambin en la
posicin Norte de nuestro cardioide.
c. Que est localizado nuestro da entre el 23
de septiembre y 21 de marzo; no existe corte
alguno con la barrera Norte-Sur y, por consi-
guiente, no existe medida para el Norte.
Para el Sur se sigue el mismo procedimiento anterior
usando la parte cncava de la barrera Norte-Sur. E><is-
ten 3 posiciones de nuestro da, determinadas tambin
por la interseccin con la barrera Norte-Sur.
1. Posicin para los das entre el 17 de mayo y 26
de julio. En esta posicin, al no cortar nuestro da
analizado a la barrera Norte-Sur, no existe medi-
da para el Sur.
2. Das localizados entre el 21 de marzo y 17 de
mayo y entre el 23 de julio y 23 de septiembre.
En esta posicin nuestra lnea corta la barrera
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23 27'
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Fig. 54 Deduccin de la caja solar.
Uso de las grficas de aso/eamiento 77
Norte-Sur en dos puntos. Se tomar la mitad de
la medida comprendida entre ambos puntos en
la parte cncava de la curva, anotndose esta
medida en la recta que nos representa al Sur en
nuestro cardioide.
3. Posicin entre los das 23 de septiembre y 21 de
marzo. La medida Sur en nuestro cardioide esta-
r representada por la mitad de la distancia exis-
tente entre los puntos cortados con nuestro da
analizado, a las barreras de salida y puesta del
Sol.
Para el Este se toma la mitad existente entre dos
puntos determinados por el corte de nuestro da anali-
zado con la barrera de salida del Sol y la barrera Este.
Para obtener la medida en el Poniente se sigue el
mismo procedimiento anterior, slo que refirindose a
las barreras Oeste con la barrera de puesta del Sol.
El procecimiento para las dems orientaciones es
similar, ya que para la orientacin N-E se analiza y
queda determinada a partir de la salida del Sol hasta la
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 78 Grficas solares

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Fig. 55 Caja solar y cardioides.

 Uso de las grficas de aso/eamiento 79

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1 2 Junio

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Fig. 56 Caja solar y cardlodes.

 80 Grficas solares

interseccin de la lnea correspondiente con la barrera,
y para el S-0 es a partir de la barrera hasta la puesta
del Sol en ese da, pasando siempre al cardioide la
mitad de la distancia medida en nuestra caja.
Para las orientaciones restantes es el mismo proce-
dimiento anterior. As para la SE se tiene el valor de la
lnea correspondiente tomada a la mitad desde la salida
del Sol hasta el tope de sta con la barrera, y para la
NO, a partir de la barrera hasta la puesta del Sol.
Los puntos determinados para el N-E y N-0 y los
puntos S-E y S-0 son simtricos respectivamente. Que-
dan ocho puntos, los que al unirlos dan figuras en forma
de corazn que determinan el asoleamiento total de un
da determinado.
Con este procedimiento se calcularon las tablas an-
teriores con los cardioides para cada da primero duran-
te todos los meses del ao.

1 Septiembre

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1 Julio
1 Agosto 1 Septiembre

1 Noviembre

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Fig. 57 Cardioides.
 Uso de las grficas de asoleamiento 81

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CANTIDADES DE SOL QUE RECIBEN LOS MUROS DE UN EDIFICIO EN LA CIUDAD DE MEXtCO LATITUD NORTE 19 23' 45" SEGUN SU ORIENTACIO N
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Fig. 58 Promedio de asoleamiento terico anual.

82 Grficas solares

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ABRIL MAYO JUNIO

JULIO AGOSTO S EPTIE MBRE

OCTUBRE NOVI EMBRE DICIEMBRE

Flg. 59 Asoleamlentos.
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ENERO FEBR ERO MARZO ABRIL

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MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

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SEPTIEMBR E OCTUBRE

NOVIEMBRE DICIEMBRE

N N

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s
Vientos domi nantes

Velocidades mx imas
s

Fig. 60 Vientos dominantes y su velocidad media.

84 Grficas solares

Para finalizar este captulo, debe tomarse muy en
cuenta tambin que para un buen funcionamiento y un
mximo de comodidad en nuestros locales arquitect-
nicos, es necesario tomar en cuenta factores que son
de capital importancia como: Vientos dominantes, ve-
locidad de los vientos dominantes, precipitaciones plu-
viales, mximas, mnimas y medias, humedades ,
altitudes, presiones, longitudes, temperaturas max1-
mas, extremas y mnimas, etc. Por consiguiente, dare-
mos a continuacin ejemplos de grficas y tabulaciones
que deben hacerse por considerarlas como factores
indispensables en todo proyecto arquitectnico y para
todo gnero de edificios.

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Meses Meses
Promedios de humedad relativa Promedios de das nublados

Flg. 61 Ejemplos de trazo de grficas para los aos 1961 a 1968

 Vientos dominantes 85

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Fig. 61 Velocidad mxima y media de los vientos (m/s) Aos 1960-1969.

86 Grficas solares
ILUMINACION
La mezcla de las radiaciones luminosas produce la luz
blanca; dichas radiaciones se separan al atravesar un
prisma y dan los siete colores del arco iris. La luz es lo
que ilumina los objetos y los hace visibles; por su origen
se divide en natural y artificial. La primera la originan
los rayos solares y la segunda se produce por la incan-
descencia de filamentos o gases encerrados en reci-
pientes especiales.
Al arquitecto le corresponde dar las soluciones ade-
cuadas para satisfacer ampliamente los aspectos de
utilidad y esttica, por lo que se refiere a iluminacin,
tanto natural como artificial, de los espacios arquitect-
nicos que el hombre habita y usa.
La iluminacin natural la consigue, primero con una
orientacin adecuada y, despus, mediante aberturas
bien localizadas y con medidas ideales: puertas, venta-
nas, balcones, claraboyas, etctera; para lo cual es de
gran utilidad el vidrio que por ser transparente permite
el paso de la luz y, al mismo tiempo, da proteccin
contra el viento, la lluvia y otros factores negativos.
Como complemento de estos elementos entra en fun-
cin la decoracin para satisfacer la demanda de mayor
o menor cantidad de luz, con el empleo de persianas o
cortinas.
La iluminacin artificial correcta depende de varios
factores: del tamao del local, del uso especfico para
el cual fue creado, y del centro de inters del mismo.
Para hacer la seleccin del material que deba emplear-
se se debe tomar en cuenta la salud de los ojos, y evitar
el uso de los artculos que los daen . La Sociedad de
Ingeniera de Iluminacin define a la luz como la "ener-
ga radiante evaluada visualmente", tambin la misma
sociedad y las diversas organizaciones afines indican
los valores lmites convenientes de niveles uniformes
de iluminacin para cada tipo de trabajo.
La iluminacin artificial general puede incrementar-
se con otras auxiliares en las zonas especficas de
trabajo, o como elementos decorativos que armonicen
con el conjunto.
Cuando el caso lo amerita, el arquitecto acude al
ingeniero en iluminacin, el cual es el colaborador
indicado para que, de comn acuerdo, solucionar en
todos los aspectos el problema por medio de las tcni-
cas ms avanzadas, las cuales domina por ser su
especialidad.
El ingeniero en ~uminacin debe integrar la luz a la
arquitectura, suavemente, sin perder de vista la armo-
na que el arquitecto busc en su proyecto e interpretar
el colorido deseado. Independientemente de seguir
frmulas, grficas y tablas bases de luminotecnia, debe
aplicar su arte propio. Un local muy bien amueblado
pero con iluminacin deficiente, pierde su valor; as
como un local bien iluminado, si carece de muebles, no
invita a permanecer en l.
El color influye de una manera determinante en el
nimo del gnero humano, y por ser muy extensa su
aplicacin, se trata en captulo aparte en "Teora del
color".
La unidad de iluminacin consta de:
1. Elementos que controlan el flujo de la fuente
luminosa en forma predeterminada, reflejan sim-
plemente, o bien, refractan y reflejan.
2. Lmpara o fuente luminosa, puede ser incandes-
cente, de mercurio y fluorescente, y el equipo
auxiliar para estas dos ltimas.
3. Las partes que protegen y mantienen en posicin
las distancias focales entre los dos anteriores.
De acuerdo con el porcentaje de flujo emitido arriba
o abajo de la horizontal, la Comisin Internacional de
Iluminacin clasifica a las unidades en cinco tipos:
1. Directo.
2. Semi-directo.
3. Indirecto
4. Semi-indirecto
5. Totalmente difuso.
Los datos tiles de una unidad de iluminacin son:
1. Curva grfica de la distribucin de flujo.
2. Valores de la intensidad lumnica.
3. lipo de lmpara (distancia focal, lmenes, watts,
bulbo, filamento y voltaje).
4. Altura de trabajo.
5. Confort visual.
6. Reflexin de cielos, muros y pisos.
7. Valores de ndice de cuarto.
8. Esparcimiento.
9. Mantenimiento.
Los datos anteriores se emplean para clculos de
iluminacin, ya sea por el sistema de flujo medio o por
el de punto por punto; este ltimo es el que da mejores
resultados.
La terminologa de clasificacin, basada en la forma
de la curva de distribucin del flujo luminoso de las
unidades de iluminacin del tipo directo, es la siguien-
te.
1. Enfocada a un punto (Focus). Se ataca en un
crculo de 30 centmetros de dimetro girando y
formando ngulos con respecto a la vertical, es
posible desviar y dirigir el haz luminoso por el
simple hecho de mover la fuente luminosa de su
toco. liene aplicacin para consultorios, quirfa-
nos, decoracin y en la exhibicin de objetos
pequeos.
2. Enfocada (Focousing). Son generalmente unida-
des de haz muy cerrado el cual es posible dirigir
como en el caso anterior. Si dan mayor nivel de
iluminacin se usa para acusar superficies y,
principalmente, para efectos especiales en el
comercio, superficies horizontales, lambrines,
portones, jardineras, etctera. Cuando se em-
plean para iluminar uniformemente superficies
horizontales, tienen un factor de espaciamiento
lmite de 0.6; lo que indica que la curva de distri-
bucin obliga en clculos, al uso del mtodo de
punto por punto.
3. Concentrada. Con factor de esparcimiento 1. Es-
ta distribucin se refiere a unidades para iluminar
preferentemente zonas de trabajo, va que qene-

ralmente corresponden a unidades de baja bri-
llantez. No se recomiendan en casa-habitacin
porque daran efectos desagradables al iluminar
parcialmente los muros, sobre todo si son obs-
curos, a menos que se coloquen muy cerca de
los mismos.
4. Intensiva. Es de uso general con factor de espa-
ciamiento de 1.2. Se le puede emplear indistin-
tamente en superficies de trabajo y en casa-
habitacin, en donde har sentir los muros, aun-
que por este hecho sean un poco brillantes.
5. Extensiva. Para un factor de espaciamiento 2.
Se usa para dar bajos niveles de iluminacin,
simultneamente en superficies horizontales y
verticales, como en almacenes, patios, calles,
etctera.
6. Esparcida. Con aplicaciones similares al tipo
anterior, pero con factores de espaciamiento de
6a 12.
7. Asimtricas. Todos los tipos de distribucin an-
antes mencionados pueden tener una distribu-
cin simtrica y una asimtrica a 180 entre s, de 9.00 m y su altura, cuando menos de 2.80 m.
o tambin, ser asimtricas-simtricas. A conti-
nuacin se dan algunos ejemplos:
1) Atacada-extendida. Se usa para iluminar
mostradores, plafones, pizarrones, murales,
etctera.
2) Intensiva-extendida: Se usa en pasillos, ca-
lles, escaleras, bodegas, subestaciones, et-
ctera.
3) Intensiva-extensiva o esparcida-asimtrica.
Se usa en arbotantes, calles, etctera.
4) Extensiva o esparcida-asimtrica-simtrica.
Los mismos usos que la anterior.
8. Plafones luminosos, vigas luminosas, etctera.
Se usan en vestbulos, despachos, etctera.
9. Incandescentes, tubos luminosos, vapor de mer-
curio. Clasificacin de su fuente luminosa.
1O. Totalmente integrados a la estructura o, simple-
mente, de embutir, sobreponer o colgantes.
11. Totalmente abiertas, parcialmente abiertas con
rejillas cuadriculadas o circulares; cerradas en la
parte inferior con cristal o plstico control pris-
mtico. No estn incluidos los reflectores de
campos deportivos, ni soluciones especiales.
12. Por su acabado se clasifican en:
1) Totalmente de cristal o de plstico.
2) Metlicas con cristal o con plstico.
3) Totalmente metlicas.
4) Porcelanizadas o pintadas, endurecidas en
estufa o por accin catalizadora.
13. Por su posicin y de acuerdo a la altura a la que
pueden colocarse son:
1) De uso normal.
2) De altura media.
3) De alturas que pasan de 7.50 m.
Volviendo a la iluminacin natural, es conveniente
dejar asentado que existen reglamentos dictados por la
Direccin General de Obras Pblicas, en donde se
Reglamentacin 87
especifican claramente los estndares que debe se-
guir el arquitecto para la resolucin correcta de la
ventilacin que debe dar a cada elemento de una
casa-habitacin, tomando en cuenta el tipo de que se
trate y sus caractersticas propias. Entre los prrafos
ms importantes para casas solas o de vivienda, estn
los siguientes:
La superficie de un lote de terreno cubierto por una
casa para una o varias familias, debe tener superficie
libre en una proporcin no menor del 25% de espacio
libre, para 75% de espacio cubierto por la construccin.
En la superficie libre se consideran patios y azotehue-
las.
Se consideran piezas habitables los locales que se
destinan a salas, despachos o estudios, comedores y
dormitorios. Se consideran piezas no habitables las
destinadas a cocinas, cuartos de bao, excusados,
lavaderos, cuartos de planchar y pasillos. El destino de
cada local ser el que resulte de su ubicacin y dimen-
siones y no el que se le quiera fijar arbitrariamente.
La superficie de las piezas habitables no ser menor
2
Todas las piezas habitables en todos los pisos, de-
bern tener iluminacin y ventilacin por medio de
ventanas y puertas, las que darn directamente a patios
o a la va pblica. La superficie total de puertas y
ventanas, libre de toda obstruccin, ser por lo menos
de la octava parte de la superficie del piso de cada
pieza. Cuando menos una tercera parte de los claros
de iluminacin debe poder abrirse para ventilacin.
En las piezas destinadas a dormitorios, que por su
situacin especial slo reciban luz y ventilacin por su
puerta de entrada, sta deber acondicionarse por
medio de montantes giratorios (antepechos), mallas de
alambre, ventilas, etctera, cuya superficie libre no sea
2
menor de 1.00 m , de tal manera que aun estando
cerrada la puerta, pueda renovarse el aire de la habita-
cin . (El cupo de aire contenido en una habitacin-dor-
mitorio debe ser 1.00 m3 por hora por persona. Es decir,
una persona consume en una hora el oxgeno contenido
en 1.00 m3 de aire puro, transformndolo mediante la
respiracin y un proceso qumico, la combustin, en
anhdrido carbnico, gas que si no es venenoso en
pequeas cantidades, s resulta inadecuado para la
respiracin).
REGLAMENTO DE CONSTRUCCIONES PARA
EL DISTRITO FEDERAL. Mxico 1988
ASOLEAMIENTO
ARTICULO 89. En conjuntos habitacionales con ms
de cincuenta viviendas, el proyecto arquitectnico de-
ber garantizar que cuando menos el 75% de los loca-
les habitables enumerados en el artculo 81 de este
Reglamento reciban asoleamiento a travs de vanos
durante una hora diaria como mnimo en el mes de
enero.
 88 Grficas solares
VENTILACION
ARTICULO 90. Los locales en las edificaciones con-
tarn con medios de ventilacin que aseguren la provi-
sin de aire exterior a sus ocupantes. Para cumplir con
esta disposicin, debern observarse los siguientes
requisitos:
l. Los locales habitables y las cocinas domsticas en
edificaciones habitacionales, los locales habitables en
edificios de alojamiento, los cuartos de encamados en
hospitales y las aulas en edificaciones para educacin
elemental y media, tendrn ventilacin natural por me-
dio de ventanas que den directamente a la va pblica,
terrazas, azoteas, superficies descubiertas, interiores o
patios que satisfagan lo establecido en el artculo 92
del presente Reglamento. El rea de aberturas de
ventilacin no ser inferior al 5% del rea del local.
11. Los dems locales de trabajo, reunin o servicio
en todo tipo de edificacin tendrn ventilacin natural
con las mismas caractersticas mnimas sealadas en
el inciso anterior, o bien, se ventilarn con medios
artificiales que garanticen durante los perodos de uso,
los siguientes cambios del volumen de aire del local:
Cambios
por hora
Vestbulos
Locales de trabajo y reunin en general
y sanitarios domsticos 6 pblica, terrazas, azoteas, superficies descubiertas, in-
Cocinas domsticas, baos pblicos,
cafeteras, restaurantes y estaciona-
mientos 1o
Cocinas en comercios de alimentos 20
Centros nocturnos, bares y salones de
fiesta 25
Los sistemas de aire acondicionado proveern aire
a una temperatura de 24C 2C, medida en bulbo
seco, y una humedad relativa de 50% 5%. Los siste-
mas tendrn filtros mecnicos y de fibra de vidrio para
tener una adecuada limpieza del aire;
111. En los locales en que se instale un sistema de aire
acondicionado que requiera condiciones hermticas,
se instalarn ventilas de emergencia hacia reas exte-
riores con un rea cuando menos de 10% de lo indicado
en la fraccin I del presente artculo, y
IV. Las circulaciones horizontales clasificadas en el
artculo 99 de este Reglamento se podrn ventilar a
travs de otros locales o reas exteriores, a razn de
un cambio de volumen de aire por hora.
Las escaleras en cubos cerrados en edificaciones
para habitacin, plurifamiliar, oficinas, salud, educacin
y cultura, recreacin, alojamiento y servicios mortuorios
debern estar ventiladas permanentemente en cada
nivel, hacia la va pblica, patios de iluminacin y
ventilacin o espacios descubiertos, por medio de
vanos cuva superficie no ser menor del 10% de la
planta del cubo de la escalera, o mediante duetos
adosados de extraccin de humos, cuya rea en planta
deber responder a la siguiente funcin:
A = hs/200. En donde:
A= rea en planta del dueto de extraccin de humos
en metros cuadrados.
h = altura del edificio, en metros lineales.
s = rea en planta del cubo de la escalera, en metros
cuadrados.
En estos casos el cubo de la escalera no estar
ventilado al exterior en su parte superior, para evitar que
funcione como chimenea, la puerta para azotea deber
cerrar hermticamente; y las aberturas de los cubos de
escaleras a los duetos de extraccin de humos,debern
tener un rea entre el 5% y el 8% de la planta del cubo
de la escalera en cada nivel.
ILUMINACION
ARTICULO 91. Los locales en las edificaciones con-
tarn con medios que aseguren la iluminacin diurna y
nocturna necesaria para sus ocupantes y cumplan los
siguientes requisitos:
l. Los locales habitables y las cocinas domsticas
en edificaciones habitacionales, locales habitables en
edificios de alojamiento, aulas en edificaciones de edu-
cacin elemental y media, y cuartos para encamados
en hospitales, tendrn iluminacin diurna natural por
medio de ventanas que den directamente a la va
teriores o patios que satisfagan lo establecido en el
artculo 92 del presente Reglamento. El rea de las
ventanas no ser inferior a los siguientes porcentajes,
correspondientes a la superficie del local, para cada
una de las orientaciones:
Norte: 15.0%
Sur: 20.0%
Este y oeste: 17.5%
En el dimensionamiento de ventanas se tomar en
cuenta, complementariamente, lo siguiente:
a) Los valores para orientaciones intermedias a las
sealadas podrn interpolarse en forma propor-
cional, y
b) Cuando se trate de ventanas con distintas orien-
taciones en un mismo local, las ventanas se
dimensionarn aplicando el porcentaje mnimo
de iluminacin a la superficie del local dividida
entre el nmero de ventanas:
11. Los locales cuyas ventanas estn ubicadas bajo
marquesinas, techumbres, prticos o volados, se con-
siderarn iluminadas y ventiladas naturalmente cuando
dichas ventanas se encuentren remetidas como mxi-
mo, o equivalente a la altura de piso a techo de la pieza
o local;
111. Se permitir la iluminacin diurna natural por
medio de domos o tragaluces en los casos de baos,
cocinas no domsticas, locales de trabajo, reunin,
almacenamiento, circulaciones v servicios .
 Reglamentacin 89

En estos casos, la proyeccin horizontal del vano
libre del domo o tragaluz podr dimensionarse tomando
como base mnima el 4% de la superficie del local. El
coeficiente de transmitividad del espectro solar del
material transparente o translcido de domos y traga-
luces en estos casos no ser inferior al 85%.
Se permitir la iluminacin en fachadas de colindan-
cia mediante bloques de vidrio prismtico translcido a
partir del tercer nivel sobre la banqueta sin que esto
disminuya los requerimientos mnimos establecidos
para tamao de ventanas y domos o tragaluces, y sin
la creacin de derechos respecto a futuras edificacio-
nes vecinas que puedan obstruir dicha iluminacin;
IV. Los locales a que se refieren las fracciones I y 11
contarn, adems, con medios artificiales de ilumina-
cin nocturna en los que las salidas correspondientes
debern proporcionar los niveles de iluminacin a que
se refiere la fraccin VI;
V. Otros locales no considerados en las fracciones
anteriores tendrn iluminacin diurna natural en las
mismas condiciones, sealadas en las fracciones I y 111,
o bien, contarn con medios artificiales de iluminacin
diurna complementaria y nocturna, en los que las sali-
das de iluminacin debern proporcionar los niveles de
iluminacin a que se refiere la fraccin VI;
VI. Los niveles de iluminacin de luxes que debern
proporcionar los medios artificiales sern, como mni-
mo, los siguientes: (ver la siguiente tabla).
Para circulaciones horizontales y verticales en todas
las edificaciones, excepto de habitacin, el nivel de
iluminacin ser de, cuando menos, cien luxes; para
elevadores, de cien; y para sanitarios en general, de
setenta y cinco.
En los casos en que por condiciones especiales de
funcionamiento se requieran niveles inferiores a los
sealados, el Departamento, previa solicitud funda-
mentada, podr autorizarlos .
ARTICULO 92. Los patios de iluminacin y ventila-
cin natural debern cumplir con las disposiciones si-
guientes:
l. Las disposiciones contenidas en este artculo con-
ciernen a patios con base de forma cuadrada o rectan-
gular. Cualquiera otra forma, deber requerir de la
autorizacin especial por parte del Departamento.
11. Los patios de iluminacin y ventilacin natural

Nivel de iluminacin
Tipo Local en luxes

l. Habitacin Circulaciones horizontales y verticales 50

11. Servicios
11. 1 . Oficinas Areas y locales de trabajo 250

11.2. Comercios
Comercios En general 250
Naves de mercados 75
Abasto Almacenes 50
Gasolineras Areas de servicio 70
Areas de bombas 200

11.3. De salud
Clnicas y hospitales Salas de espera 125
Consultorios y salas de curacin 300
Salas de encamados 75

11.4. De educacin y cultura

Aulas 250
Talleres y laboratorios 300
Naves de templos 75
Instalaciones para la informacin Salas de lectura 250

11.5. Recreacin
Entretenimiento Salas durante la funcin 1
Iluminacin de emergencia 5
Salas durante intermedios 50
Vestbulos 150

11.6. Alojamiento Habitaciones 75

11.9. Comunicaciones y transportes

Estacionamientos Areas de estacionamiento 30

111. Industrias
Industrias Areas de trabajo 300
Almacenes y bodegas Areas de almacenamiento 50
90 Grficas solares

tendrn, por lo menos, las siguientes dimensiones, que de una quinta parte en una de las dimensiones
no sern nunca menores de 2.50 m salvo los casos mnimas del patio, siempre y cuando la dimen-
enumerados en la fraccin 111. sin opuesta tenga por lo menos una quinta parte
ms de la dimensin mnima correspondiente;
Dimensin mnima (en c) En los patios completamente abiertos por uno o
Tipo de local relacin a la altura de los ms de sus lados a va pblica, reduccin hasta
paramentos del patio) la mitad de la dimensin mnima en los lados
perpendiculares a dicha va pblica, y
Locales habitables, de d) En el clculo de las dimensiones mnimas de los
comercio y oficinas 1/3 patios de iluminacin y ventilacin podrn des-
Locales complementarios 1/4
contarse de la altura total de los paramentos que
Para cualquier otro tipo
lo confinan, las alturas correspondientes a la
de local 1/5
planta baja y niveles inmediatamente superiores
a sta, que sirvan como vestbulos, estaciona-
Si la altura de los paramentos del patio fuera variable mientos o locales de mquinas y servicios:
se tomar el promedio de los dos ms altos; IV. Los muros de patios de iluminacin y ventilacin
111. Se permitirn las siguientes tolerancias en las natural que se limiten a las dimensiones mnimas esta-
dimensiones de los patios en cuanto a iluminacin y blecidas en este artculo y hasta 1.3 veces dichos
ventilacin natural: valores, debern tener acabados de textura lisa y colo-
a) Reduccin hasta de una cuarta parte de la di- res claros, y
mensin mnima del patio en el eje norte-sur, y V. Los patios de iluminacin y ventilacin natural
hasta una desviacin de treinta grados sobre podrn estar techados por domos o cubiertas siempre
este eje, siempre y cuando en el sentido trans- y cuando tengan una transmitividad mnima del 85%
versal se incremente, cuando menos, en una en el espectro solar y un rea de ventilacin en la
cuarta parte la dimensin mnima; cubierta no menor al 10% del rea del piso del patio.
b) En cualquier otra orientacin, la reduccin hasta

- 1
1
-----t
1
1
1

A D

A DOS AGUAS ANGULAR

8 E
CURVO ONDULADO

1~ A DOBLE ALTURA PARABOLICO

e
A. Vidrio atrmico D. Vidrio simple (caso general)
B. Vidrio doble E. Vidrio simple (t emperatura exterior < temperatura interiqr)
C . Vidrio con pers ian a

Fig. 63 Formas de penetracin de luz y viento.

 Aplicaciones en espacios arquitectnicos 91

VIGAS HORIZONTALES

1<:~,
70

BLOCK DE VIDRIO

SALIENTES EN VENTANAS

Reflejo en techo 70%

Reflejo en muro 60%

Reflejo en piso y mesas 32%

BLOCK DE VIDRIO

DIENTE DE SIERRA

TRANSMISOR

POZO CON MATERIAL QUE

REFLEJ E LUZ

PLANO

Fig. 64 Penetracin, reflejo y refraccin de la luz.

. - - . - .,
92 Grficas solares

TECHO BALCON

o
TECHO PISO

o
MURO

o TECHO

TECHO POZO DE LUZ

Fig. 65 Penetracin, reflejo y refraccin de la luz.

 Aplicaciones en espacios arquitectnicos 93

t
0.40 T

T
0.80

2.70
2.40

l.60

0.40

l
/ i
o.lo0.50
1

l
1.00

270 2.20
-
1.20

l
1
1

i
0.50

l.
1
2.70

-
0.90

l
Fig. 66 Penetracin, reflejo y refraccin de la luz.
94 Grficas solares

l o40
2o7 0

2o5

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Flg. 67 Penetracin, reflejo y refraccin de la luz.

 Aplicaciones en espacios arquitectnicos 95

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DIAGONAL

Fig. 68 Tipos de ventilacin.

96 Grficas solares

A Ventilacin medianamente buena

B Separacin de la corriente caliente y fra, buena
BB Separacin de la corriente caliente y fra, muy buena
BBB Separacin de la corriente caliente y fra, muy buena
C-D Ventilacin mala
C-C Ventilacin regular

ACCION DEL VIENTO EN INTERIORES Y EXTERIORES

Fig. 69 Tipos de ventilacin.

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98 Dibujo y representacin arquitectnica
. ~ - ---- - - -
Dibujo y
representacin
arquitectnica
GENERALIDADES
ste es el ttulo de una de las materias que cursa el
Eestudiante de arquitectura, quien se supone ya tiene
la suficiente experiencia en dibujo elemental, adquirida
en los aos anteriores, para aplicarlas al entrar a la
escuela de arquitectura. De cualquier forma, en la es-
pecialidad de cada taller se imponen condiciones de
acuerdo al tipo de dibujo, que puede ser lineal geom-
trico, dibujo constructivo general o dibujo constructivo
aplicado. Asimismo, se intensifica el conocimiento para
usar correctamente los tiles indispensables en esta
materia y que son: restirador o mesa para dibujante,
juego de escuadras transparentes, regla "T'', escalme-
tro, transportador, compases, papel de diversos tipos,
lpices de varios grados, gomas, tintas, plumillas, gra-
fios, rapidgrafos, pistolas, reglas flexibles, pantgrafo,
pautgrafo, paralelgrafo, equipo de computacin, etc.
Para que el estudiante de arquitectura o de ingeniera
adquiera la tcnica necesaria para aplicarla posterior-
mente en sus trabajos, con limpieza y rapidez, se
recomiendan los siguientes ejercicios:
1. Ejemplo de dibujo elemental geomtrico.
2. Ejemplos de manejo de las escuadras y del
empleo de diferentes clases de lneas.
3. Trazo de letras minsculas verticales e inclina-
das, a mano libre, sobre lneas auxiliares.
4. Trazo de letras maysculas y nmeros, vertica-
les e inclinados, sobre lneas auxiliares.
5. Trazo de letreros con letras minsculas y mays-
culas con puntuacin sobre pautas de lneas,
calculando su longitud para centrarlos en la lmi-
na.
Adems, para dejar bien aclarado el significado de
las palabras igualdad, semejanza y simetra, los ejerci-
cios siguientes son de mucha utilidad:
1. Figuras geomtricas iguales.
2. Figuras geomtricas semejantes.
3. Simetra de dos puntos por relacin a otro punto.
4. Simetra de dos puntos por relacin a una lnea.
-~~ - -
5. Simetra de dos lneas por relacin a un punto.
6. Simetra de dos lneas por relacin a un eje.
7. Simetra de dos polgonos por relacin a un
punto.
8. Simetra de dos poi gonos por relacin a un eje.
9. Figuras geomtricas con uno, dos, tres, o
cuatro ejes de simetra.
En papel cuadriculado desarrollar grecas o cene-
fas, repetidas o alternadas y que sean decorativas. Es
de mucho provecho ejecutar las figuras geomtricas
aplicables en la arquitectura. Al mismo tiempo, aplicar
diversos procedimientos para sombrear: vertical, hori-
zontal y diagonalmente o en forma de tejido, de lo ms-
intenso a lo ms claro.
Ejercicios:
1. Dibujo de cuerpos geomtricos a lnea solamen-
te y con las Ineas ocultas punteadas (cubo,
cilindro, pirmide triangular, pirmide truncada,
cono, cono truncado, etctera).
2. Dibujo a lnea solamente y con lneas ocultas
punteadas, agrupaciones de 2, 3 y 4 cuerpos
geomtricos distintos.
3. Dibujo de agrupaciones de 3, 4 y 5 cuerpos
geomtricos a lnea solamente tal como se ven.
4. Dibujo de sombras de: un cubo, un cono, un
cilindro, una pirmide hexagonal, una esfera,
etctera.
5. Dibujos de agrupamientos de cuerpos geomtri-
cos con sombra.
6. Dibujos de objetos diversos a lnea: mesa, ban-
co, silla y otros objetos que tengan en su cons-
truccin lneas rectas, curvas o combinadas.
7. Dibujos de esos mismos objetos aislados y en
grupos, con sombra.
A todos estos conocimientos, que son bsicos para
el dibujo arquitectnico, se suman otros que son igual-
mente necesarios para proyectar y que se adquirieren
a medida que se va avanzando en los programas de
estudio. Entre otros est el conocimiento de la figura
humana con datos antropomtricos, dado que es el
100 Dibujo y representacin arquitectnica

hombre el factor de mayor influencia en el proyecto de pacio y en su proyeccin desglosada en planos

espacios arquitectnicos. horizontales y verticales.
En el dibujo de planos se emplean smbolos para 2. Muebles de lnea blanca, lavabo, fregadero,
hacer representaciones, sistemas de acotaciones y estufa, tina, excusado, etctera.
escalas grficas y numricas; en consecuencia, su 3. Muebles que solamente se emplean para una
aprendizaje es indispensable para poder interpretarlos funcin especfica.
correctamente. 4. Muebles de fabricacin especial que adems de
El mueble. Con esta palabra se hace referencia a su funcin propia, aislen espacios arquitectni-
todo aquello que puede moverse y que sirve para la cos de la casa-habitacin.
comodidad o adorno de la casa. El arquitecto aborda 5. Amueblado de un local especfico: sala, come-
este problema en el aspecto de su representacin y en dor, recmara, bao, cocina, cuarto de servicio,
estudio de su funcin; es decir, parte de los anlisis jardn, etctera.
necesarios para determinar el tamao de los enseres, 6. Mueble aislado con figura humana anexa.
vestuario, aparatos, etctera, que el hombre utiliza 7. Mueble con hombre ejecutando una funcin.
para, determinar las dimensiones correctas del mobilia-
rio y, en consecuencia, obtener los espacios arquitec- Para el dibujo de perspectivas exteriores e interiores,
tnicos que los contengan. Para esto parte de los dos primero se harn a lpiz sin utilizar reglas ni escuadras,
factores determinantes que son: necesidades del hom- a mano libre con escalas mentales, hasta que se logre
bre y condiciones del medio. croquisar rpidamente. Despus de harn con el em-
Despus de haber recorrido, las distintas etapas por pleo de los implementos necesarios proyectando los
las que ha atravesado el mueble, hasta llegar a la del edificios en sus tres dimensiones, adems de plantas
tipo actual y tomando como base el aspecto general de arquitectnicas, alzados, cortes, detalles, etctera; par-
su manufactura, que puede ser estndar o especial, se ticularizando columnas, muros, ventanas , puertas, pi-
estudia en sus tres dimensiones dibujndolos ya sea en sos, escaleras, estructuras, elevadores, closets y toda
conjunto o aisladamente. clase de muebles, etctera.
Ejercicios: Por todo lo anteriormente citado se observa que el
1. Muebles de fabricacin estndar y de fabricacin arquitecto se convierte en investigador de todos los
especial, representados grficamente en el es- elementos constitutivos de la arquitectura.

Margen para perforar

Md ulo
de ---- /
.....
'
papel 1
I / '
tama o
carta
1
1
I
1
I
1
/ 1 /
1 1 / \ \
1 1 1 / \

, - ---1,-
t-,.... -- -- - - - - - - -- - - - -- - :- ---- / \ \ \

' , 1 : :
' , i r ;
'
'
1
' PASO No. 2
',, 1 : : :
'1 1 : 1
---- - - -~-- - ---T- ----- T-- -- -- +- - --
: ; 1 ,-----'-'- ~
1 :

PASO No. 1

El cuadro de datos
debe quedar visible

PASO No. 3 PASO No. 4

Fig. 1 Doblado de planos.

 Material de dibujo 101

18.0 Plumas
15.0
de dibujo

l
Lpiz
l
Lapicero Portaminas Porta plumas Sacapuntas Afilaminas

i
1

1 - - - 55.0 - - -- - -- -

Cepillo

17. 5

i
40
1

11.0

/ / Cojn limpiador


T
V

r r
5.0
1

o t~
l l7

00

e---3.2 -

---- 3 . 0 - - 150 e - 19 e
Nw~a de uo filo ,. ,

i
80

1
1
50
'[ [ID

Lima Cargador tinta china Correctores Esfumador Plegadera Navaja de dos filos Cutter

Flg. 2 Material para lpiz y tinta.

102 Dibujo y representacin arquitectnica
Escuadra falsa Escuadra 30, 60 y 90 Escuadra 45 y 90 Detalle D-E
Sin bisel

oks

200
4.0
6 .0
8 .0
-~ 4.0
sgo
Con bisel
T
0 .25

12.0
16.0
320
320
37.0
420
~,i,
ro.o

,.~,~
Con doble bisel
T
025

90" 45
17.0 V V

Curvgrafo Transportador Regla

r
30

l Tipmetro
10.0
A
12.5

3 .0
r
1

l
Tablero de dibujo Elipsgrafo

lJ ,.,
-
/
~

~ ~Y -
400

- o '<.

- -- - - - - - - ~ 60. 0 ~ - - - - - - - -

Disco de clculo proporcional Plantillas de curvas

r
7.2

l - - -- - 13 .5 - - - -

90

j
- -- - - - - - - - - - - 3 18 - - - - - - - - ----
--------- 7 4 -----e

Flg. 3 Material para lneas rectas y curvas.

 Material de dibujo 103

Comps de dos Comps para lpiz Compases para tinta Grafio

puntas metlicas

Adaptadores

U]
Tiralneas

Comps cojo Utensilios para compas cojo Extensin Bailarina De bomba

Comps de regla o grabado

Flg. 4 Tipo de comps.

104 Dibujo y representacin arquitectnica

r
V
i
V i
V

14.3
12. 1 130

12.4

11 8

r
__
45

'[ , __,
l
Cuchillo corte Cuchillo corte Cuchillo con hoja Escalpelo Cutter
de papel de cartn flotante

r r
T
15.3

(l)
11.8 12.0
118

13.5 1
13 .5
o

o j
Cuchilla Cuch illo de hoja Punzones Esptula de Esptulas para
intercambiable acero pantallas t ransferibles

T
\/

------4.0 -

11.8
1 .O
161
159
14.3

-
'[ l
Conjunto de Navaj as Esptula y Tijera Tijera de Cuchilla de
cuchillos y punzones cuch illo de s iluetas retoque
paleta
Fig. 5 Material para cortar.
 Materia/ de dibujo 105
Grafos Estilgrafo

::=:1' .o.________ __J~ ~ ..c:a-

Tapa Manguillo Hueso Pluma
12 . 08

'ESPt:SOR'
LI NEAS
DE
ESTI L O -
GRA FO 1 1 1 1 1 1 1 1 1
A T s R o N z
MARCA PUNTO
KE 0000 ooo 00 o 1 2 3 4 5

FABER
0.15 0.2 0 .2 0.3 0.4 0.5 0.8 1.0 1.2
CASTELL

ROTRING 0 .18 0 .25 0.25 0.35 0.35 0.5 0 .7 1.0 1 .0

MARS.700 0 .l 0.2 0.3 0.4 0 .5 0.6 0 .8 0 .9 1.0

Llave Portacono A largador

Mariposa Cono Aguja Cangrejo

doble

0P CQ6 11 , 1~ 1wu o b<hu n ~ x A s ( i ~. + .) filo\ t

1 ,A.BCOEFG\IIJKLIAMOP,QRS'T UV'tlX.YZa
J
A3CD E FGHIJ K L MN0P,RSTUVWXYZ 1234567090
, ABC. 0EF GH\Jl<: l.MNOP,QR S TU \J W X Y Z&

Plantillas de letras Regletas

o o o
o
o
o
o o
o o
o o
o
o o
o o
o
o
o
o

Pautgrafo Paralelgrafo

Flg. 6 Material para tinta.

106 Dibujo y representacin arquitectnica

'
D D D D DDDD /j
o
DDDDDD ~
U
o=o DD DA (
DDDD D e=:>~ = <?
6.6.D D L:,,

Cuadros Crculos Combinadas

Elipses Combinadas Elipses

o
IEU PSE:S EN 1soETR1co
so16'

o
00 e==:)
C:> C) e:::>

o-
o~
(]

~ ~
::J ~
D

~~
o o o
uo OC)

Elipses en isomtrico Curvas Ca lavera

~
L.__________J
D ~ n,.,
,,, oo
D Do
o D o
ogo 0
o L_J

\D D D D~DO~ o
LJOD o o
DCJ O OD o
00 [:=J
o
Muebles Muebles san itarios

Fig. 7 Plantillas.
 Material de dibujo 107

\ 1
/ 21\ 5.0

45.0
l
/
Lupa

\
46,0

\
Lmpara de Slim Line Lmpara de foco Cuenta hilos

1.90 1660

f
0 .50

l
1

17.0

- -45.0__.
r
65.0

1
1 l ~ :
,H, ~
Antiscop Planta Planta

1
o
- 1 '
l1
90.0 188 1

1
1

1
T
90.0

j DDDD 1 1
j
Alzado Alzado

~ ~ Guillotina manual Guillotina de riel

- - - - -60.0.____.
Ampliadora ptica

...
\ ~
6 1.5

1
110.0

9 .90

\ j
41.0

\ - - -870

Copi adora
-- ~

Fig. 8 Equipo y accesorios de dibujo.

C opi adora para heliogr ficas
108 Dibujo y representacin arquitectnica

o
Mueble para equipo de dibujo

o
r
0. 45

1
1.20
J.50
D O Mueble r
equipo 0.45
1

Circulacin
1
0 . 60

Planer o
1
P/anero

- 0 .90- - - - - - 0.90 ---------0.90 - - - - 0 .90 -

1.30
1. 5 0
1.00
r
O . 32
0 .4 7
0 .92
1 . 12
1 l
'--- 0 . 675
1 . 125
--------.
Caja para planos Bastidor para trabajos Planero Carpeta Mueble para
de presentacin
equipo de dibujo

Ig::~
1
lo30
1
0 . 90
0 . 10
0 .10
0.10
0 . 10
0 . 10
0 . 10

j l 0.10

0.20
,,>
0+45
_,,- 0 . 60

Caja para colgar planos Mueble para Mueble para papel

papel

0 0!055
0.0 9

l r
1. 0 0

'"' ~
'---0 . 45
'-.. .,,,,,
0.4 5
j 0.7 6
1. 00

/
1.00
/
Caj a para planos Mueble para
Mueble para
bastidores y riel
cartulin as duras

Fig. 9 Planeros.
 Material de dibujo 109

0 , 76

Restirador porttil Porta utensilios Caballete de sobremesa Atril

l
0 , 65
0 ,70

0,76

"
1
1
j
Banco para dibujo Mesa de apoyo Escritorio

1

1.20
lo30

l.
1
0,80

l ..________ 0, 70
..o.so
1. 20 _
------------.
Bancos giratorios Mesa de trabajo Caballete

- - 0 . 27 - - -

I
0 .38
n D
\ 0.4 9

1
1

- o.3ss- - ~ - - - - - - 0.64 - - - - - -

o,.i,

1 1
o.1J1- -o.2s------- o.14-

LJ o.355

1
"'
7:Jl
~ - -~IB:fBI

- - - - - 0. 535 - - - --
T - - - --0.415 - -- -
O.t45

1 c::::::::J I
- -- ---0.46 - --
7
-
1

Co mputadofa Impre sora

Flg. 10 Equipo y mobiliario para dibujo.

110 Dibujo y representacin arquitectnica

~L
l -
~ ' 0.105 -----.
Ratn
- - - - 0 : .49 - - - - -

Tab lero
--0.225

Colchn

> ~
I 1
0.IJ7~

or,,._____ 0.021
0.06(1
l
0 .29 - -- -0.16 - -

- - - 0 . 1 3 5- - -

o~oc:JbJ, 0.022
- ~- - --'---'------1.J'

- -- - 0 .365 - - - -

Porta Diskets Disket Scanner Plotter

Q.48 0.40
1
0.49

j
1
- -- - 0- 5 7 -- - - - o.45 -

Silla
0.10
- - 0.30-0.20-

o.,o
0.02,

D
1 J30
O
L
1 n o.osi
- --0 4 - -- - - 0.96 _ __ _ O.t::J:;;:.-4_ - o.ss--------------
- - - - - - 1.20,- - - -- -
o.os 0.06

Mesa para computadora

l -- ------- - ----- - - --- - - ---------- --

o.soi
0 . 45 l
circulacin

o.os
J.j 1
1
escritorio

1
'
1
1
1
1 ::,
1. 20 i ~
i
'
1
'
1
'1
''
Q.45 1 '
0 . 60 1
circulacin
1 L_____________________________________ _

Fig. 11 Mobiliario, equipo y accesorios para dibujo por computadora

 Material de dibujo 111

Restirador manual Restirador con lmparas Restirador hidrulico

.__ _ _ _
1.20
A - -- ------
-------- - 120 - - - -- - - -- - l. 71 - - - -- --

150
T ==
f. __ --- . .:: : ::.:.-.:.:.:-::-::.::~_- _:.::::::-.-~,

1
0.90
A
1.00
090 slim llne 1
1.18 +Cl
1

j o
1
0 90 o 090
....._,;;;;

/o ~-- ""7

1"-045

.1 rea de trabajo

-- - --- - -- ----- ---

l rea de trabajo
:___ ______________ __-------- ------~
0.90

j - o ..o--
rea de trabajo
,,/

---------------------- -------------
Planta Planta Planta

i 1

r
1
1

1
0 95 O 85
! 1.00
o
1.04

'l j
Alzado frontal Alzado frontal Alzado frontal

1 1
'1 080
1.04

070

l l j
Alzado lateral Alzado lateral Alzado lateral

Regla paralela Regla "T" Escalmetro

~ 060
0.75
1.00
1.20
1.50
Escalas:
De Arquitectos 1:20, 1:25, 1:50, 1: 75, 1:100, 1:125
De Ingenieros .01, .02, .03, .05, .025, .0125
Mtricas 1 :100, 1 :125, 1 :200, !:250, 1 :500, !:750, 1:1000

1.0 0 \ Escuadra o regla universal

- - - - - -- 1.20- -- - - - --"
1.50

Regla "T"
sencilla
Regla "T". con
doble bisel

lsomtrico l somtrico

Fig . 12 Restlradores y reglas.

112 Dibujo y representacin arquitectnica

USO DEL MATERIAL DE DIBUJO

EL RESTIRADOR
La eleccin depende de cada persona, sin embargo,
hay que considerar lo siguiente:
a) Facilidad para dibujar en la parte alta y media del
restirador. La columna vertebral se mantiene recta.
Dibujar en la parte baja resulta incmodo.
b) Posicin media. Es cmodo dibujar en el centro
del restirador y, relativamente, en los extremos.
c) Totalmente horizontal. Fcil alcance en la parte
baja; incomodidad para dibujar en el centro y parte
superior. La columna vertebral sufre inclinaciones.

1060
1.70
1
a

.___ 0. 9 0 - -- 0090-
1.00
l b

- 0 9 0 - - 0.90_
1.00
l e

0 90

--0.90 - - - loOO -
loOO

Es recomendable colocar el restirador junto a una
ventana para evitar penetracin directa de los rayos
solares. En el caso del Hemisferio Norte, la ventana se
orientar hacia e! Norte. En el caso de utilizar luz cenital
se evitar que el cuerpo del usuario produzca sombras
en el restirador.
Hay que considerar la ubicacin de lmparas fijas en
el techo. Si estn empotradas o son de pedestal, se
localiza donde se indica; las de brazo mvil que se fijan
en el restirador son muy tiles, ya sean de luz incan-
descente o fluorescente. Algunas tienen lupa. Se debe
evitar la exposicin directa de los ojos a la fuente de luz.

r --, r---------------,
, r, n
1 Area para 1
: mueble de apoyo r-- ---7
1---- ---- --~----'--+--~ 1
1 1

o o
1
1 1

o
1

!
1
1
o 1
1
1
1
1
1
1
Area de trabajo 1
1

., l.~ -J
1-- ------- 1
L _____ J
1 Area para 1
.,
i::
::,
L mueble de apoyo _ _ j
IJ..

Fuente luminosa en el techo

/ '' /
/
/
'' /
/

Evitar que la luz inc ida

....__________________ directamente en los ojos
/
/
'' /
/

/
/
/
'' /
/
/

,
' x_/
//

/ '
Lmpara ' ,
'"
1 /
/ '
''
1 /
), /
1
' '

Fig. 13 Uso del restlrador y accesorios de apoyo.

 Uso del material de dibujo 113
Forma de pegar el papel Uso del cojn limpiador

Pasos para estirar el papel

Papel Linoleum
milimtrico plstico 2
ahulado formaica

1. Esparcir el polvo sobre la superficie de dibujo.

Grado de dureza en los lpices
2. Pasa r el cojn suavemente sobre el dibujo.
Usarlo antes de dibuj ar y en el proceso de dibujo qu itan-
do manchas.

9H 6H 5H 4H 3H 2H H F HB 8 28 3B 48 5B 6B

Ms duros Ms blando s

Tipos de punta en lpices y portaminas

Con sacapuntas Mina de 0.5 mm. No necesita afilarse.

~ =:::s:...-l> _.
- -
Con navaja y afilaminas
1.5
2.0 cm
1[

Mina de 1.5 mm, utilizando afilaminas.

En todos los pasos se har girar el lpiz o portaminas cuando

se est trazando una lnea para conservar la punta afilada el
mayor tiempo posible, y evitar una punta redonda que manche
el papel

Posicin de escuadras

Direccin en el trazo de lneas

- 1 :
1 1

1

1 1
1

Fig. 14 Preparacin de papel e Inicio de trazos.

114 Dibujo y representacl6n arquitectnica

REGLA 1 T1 REGLA PARALELA.

La regla T es la ms econmica y fcil de transportar, Usos y caractersticas.

aunque con el uso tiende a aflojarse provocando osci-
lacin en el brazo. Los principales tipos son: La regla paralela es ms cara. La de tipo fijo, se atornilla
De cabeza fija (Fig. 15 a) o se fija con seguros tipo prensa. Es ms precisa y
De doble cabeza, una de ellas es mvil para trazar duradera.
ngulos diferentes (Fig. 15 b) 1. La regla paralela se desliza sobre el restirador
usando como guas los hilos en los extremos.
2. Para usarse con diferentes inclinaciones, se libera
el seguro, se coloca en la posicin deseada y se
15 a vuelve a apretar.
3. Con ellas se trazan lneas paralelas.
- -- -- ---
------ - ----
t
--- - -------- --
- - -- --- - --
i
( \
15 b \.,.../

Los cantos transparentes y que no tocan el papel

permiten ver el dibujo y evitar manchas. La posicin del
portaminas, lpiz o rapidgrafo ser perpendicular a la
superficie de dibujo.

Para limpiar las reglas, as como del material de

Al adquirir estos instrumentos se debe verificar que
ambos cantos sean paralelos.
Al utilizar dos reglas de las mismas dimensiones los
cantos transparentes de ambas deben coincidir. De lo
contrario hay que cambiar los instrumentos.
dibujo semejante a ellas, se utilizan diversos productos
segn el material de que estn hechas, ya sea madera,
plstico, metal, etc. Se prefieren los lquidos limpiado-
res especiales, tambin la solucin de jabn neutro,
alcohol, gasolina, etc.

Cantos deformes
----
a
--- --- - - - ---- - ------- -- - - - -- - ~
b

En temperaturas extremas se presentarn variacio-

nes mnimas en cuanto a dimensiones y rectitud de los
cantos, dependiendo del material de las reglas. Jabn Lquido limpiador

Flg. 15 Regla nTN y paralela.

 Uso del materia/ de dibujo 115

LAS ESCUADRAS

Las escuadras son tringulos rectngulos construidos ~"'a,

de plstico, madera, celuloide. Las escuadras ms :::;
cr
comunes son dos: una formada por ngulos agudos de .!::!
l'!
60 y 30 conocida como escuadra de 60 y otra que
tiene ngulos agudos iguales conocida como escuadra .."'"'
o b
de 45 (Fig. a). En el mercado tambin contamos con e
.E
escuadras de 75 y 15, respectivamente. .2
a,
Al comprar estos tiles debemos comprobar que el i:
a,
:::,
ngulo de 90 sea correcto y evitar la falta de precisin LL

como se muestra en la figura a. La posicin correcta de

la escuadra para evitar sombras teniendo la fuente
luminosa natural a la izquierda se ilustra en b y c.
c

45

D ~ ~ -~::,
::T
.!::!
e
90 90 45 l'!

.
"'

~
"'o
a .!:
E 1
.2
a,
i:
a,
::,
LL

Trazo de paralelas

No se debe dibujar contra los cantos porque se

ensucian y al desplazar la escuadra se corre el grafito
o la tinta. Se debe dibujar por encima de la punta de la
mina o estilgrafo dejando una separacin entre sta y
el canto de la escuadra.

Trazo de perpendiculares

La regla "T" o la regla paralela, como ya se observ, Despus de utilizar las es-
cuadras quitar los restos de
se utiliza para trazar lneas horizontales. En el trazo de
t inta china, color plumn, l-
lneas verticales o con algn ngulo determinado utili- piz u otro material utilizado
zamos las escuadras, si la lnea a trazar est dentro de en el trazo de las lneas.
algn ngulo natural de las mismas como se observa
en las figuras e y f. Segn sea el tamao del dibujo
utilizaremos las escuadras adecuadas.

Flg. 16 Uso de escuadras

116 Dibujo y representacin arquitectnica .

EL COMPAS Defectos de las puntas sob re el papel

El comps se utiliza para trazar y dibujar crculos de

radio variable. Se emplea en trabajos preliminares y de
acabados; en las tcnicas de lpiz, tinta china, color
(colores de madera, plumn, wash). Est hecho de
metal cromado y plstico.
En el mercado existe gran variedad de diseos, pero
bsicamente se deben conocer los siguientes:
Comps de 2 puntas. Las 2 piernas terminan en
puntas metlicas; sirve para transportar medidas
y efectuar divisiones de lneas y arcos.
Mala posicin a = b correccin
Comps para trazos a lpiz. Una de sus piernas
termina en punta metlica y la otra es una mina o

puntilla de grafito con terminacin de bisel.
Comps para tinta. Una de sus piernas es un
grafio (tiralneas) donde se pone la tinta.
Comps cojo. Tiene una pierna corta en la que se
sujeta la punta metlica, la de lpiz, el grafa o el '
/
,!/
Inclinacin incorrecta
razga el papel
adaptador; adems cuenta con extensin para dar
---
mayor radio a la circunferencia.
Defectos de las puntas sobre el papel
Comps de bomba. Un tornillo separa las piernas;
una de las piernas tiene pivote para trazar circun-
"
ferencias de radio muy pequeo.
Se recom ienda puntilla
Comps de regla. Se aplica en dibujo de circun- i:1 biselada de 12 mm para
ferencias de radio mayor: lo forma una regla gra- el traz o de ln eas ms
duada en milmetros en una cara y en la otra claras; no es necesario
pulgadas. pres ionarla mucho.

Puntilla Puntillla
Aplicacin del adaptador con estilgrafo y cono biselada

Masking tape

- + --ff}-

. Mal empalme por piern as desi- Correccin: Igualar pier-

guales o por desplazamiento nas, ajustar y realizar el
del pivote al realizar el giro. giro suavemente.

1/ \
\ \
\, .X
\
\
\
\
);
Tangentes mal empalma- Correccin : Traz ar prime ro el
das. segmento circular y luego el
seg mento recto a partir de la
curva

Fig. 17 Uso del comps.

 Uso del materia/ de dibujo 117
USO DEL TRANSPORTADOR USO DEL CURVIGRAFO

--\,~~/
/ ' 1

El transportador es un crculo graduado de o a 180 o bien El curvgrafo es una regla flexible compuesta por una cinta
de o a 360, se utiliza en el trazo de lneas a una inclinacin metlica de acero y, en uno de sus lados, por hule. Se usa
determinada que no se puede lograr con los ngulos naturales para trazo de curvas irregulares muy complicadas, que es
de las escuadras. difcil hacer con las pistolas de curvas. Con las manos se
1. Se fija un punto. dobla la varilla hasta darle la forma deseada. Con el curvgrafo
2. Se da el ngulo deseado y se logran hacer las curvas de un solo trazo, no as las curvas
3. Se unen los puntos. pequeas .

ESCUADRA FALSA PISTOLA DE CURVAS

35 1
\ --------t
, ~ 12 3 l
'\ \ ~
\ ,.---- 1

\ \
\1
\ 1
\ \
\ 1
\\ \
'\
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1 ,. _ _ ~ r'' f
1 o
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I
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1 I ) :
1 I I
,.,
(_( .. ,/
/
I

. . ..,, \, r'
,.,. \

,)
\
\

La escuadra falsa con graduacin de 45 se utiliza para La pistola de curvas se usa en el trazo de curvas pequeas y
dibuj ar lneas con pendiente variable. grandes de forma irregular. se ubican puntos en el dibujo y se
unen segn la forma de la curva.

Flg. 18 Uso de material para trazar arcos y curvas.

118 Dibujo y representacin arquitectnica

~11 :11ll r,1lll l ~ D 0111[]]111[8

1

Punto Aguja Tapa Portapunto Llave Tinta

Depsito

==e=filOllll[]]l!l[E ll..----------'
4.2 -- 1.0 _. 8 .8
- - - 2. 8 -
Depsito Seguro Mango

1. Ensamblar el punto, la aguja, la tapa y el portapunto, te- 2. Apretar el punto con la llave. Algunos traen la llave
niendo especial cuidado con la aguja, ya que es muy de- en el mango.
licada y fcil de doblarse o romperse. 3. Llenar de tinta indeleble tipo china.
4. Ensamblar el depsito, el seguro y el mango.

Direccin
u ~ --.. .1. ,. JI1 =g}[)III~
para agitar

Agitar hasta que salga t inta. Se prueba sobre un papel

1 Tapar el punto despus de usarlo para evitar que se tape
al secar la tinta.

FALLAS COMUNES CAUSAS CORRECCIONES

No sale tinta
La aguja no se desliza debido a que se
ha secado la tinta. . Agitar hasta que salga la tinta .
Apretar bien todas las partes.

w~ .
.
La tinta se seca debido a que ha estado
sin su tapa durante mucho tiempo.

El filamento o aguja est doblado o roto.

.
.
Desarmarlo y lavarlo .

Poner las partes en agua, con lquido limpiador.

Dejarlas un par de horas. Lavarlas, secarlas y
ensamblarlas.

Enderezarlo o cambiarlo.

~ Entre las partes existe aire atrapado. Con la punta hacia arriba y utilizando la llave, hacer
Chorrea tinta

. .. girar el punto hacia afuera y volver a apretar.

Desarmarlo y lavarlo.

'
Ha estado expuesto a calor excesivo. Limpiar la punta con una franela sin dejar impure-
zas en la misma.

Presenta desechos de papel en la pun- Desarmar, limpiar o cambiar.

La lnea ta.
es dispareja

'
La aguja est muy m altratada .

-
Flg. 19 Manera de usar el rapldgrafo.
 Ejercicios de dibujo bsicos 119

1. Dividir un segmento de recta en cualquier nmero de 4. Por un punto cualquiera de una recta levantar una
partes iguales. perpendicular.
l. Dividir la recta AB en 8 partes iguales. l. Trazar la recta AB y ubicar un punto P en la recta. Con
11. Trazar una recta auxiliar a cualquier ngulo. P como centro y con un radio cualquiera cortar la lnea
11 1. La recta auxiliar se divide en 8 partes. AB generando e y D.
IV. Se une el punto 8 con B y se trazan paralelas a 8B. 11. Con centro en C y en D se trazan arcos con radio
mayor al anterior, cruzndose stos en el punto E. Se
une E con P.
A B A B

A B
E

A B A B
<-.......:_)a
--.....
c::::z . / ,' : : :
1 "-'.. --c....' : ;
1
: '
: f '

2 3 "- -...(..' B
---- ......... 4 5 ~._;__ ,'
11 1' t' A B A

------ 6 7 "--
8 e p D e p D

2. Dividir un segmento de recta en dos partes iguales 5. Trazar una perpendicular a una recta dada que pase
trazando una perpendicular por el punto medio. por un punto cualquiera fuera de la recta.
l. Dibujar un segmento de recta AB. l. Trazar la recta AB y ubicar un punto cualquiera P,
11. Con A y B como centros, con un comps se trazan tomarlo como centro y trazar un arco que corte a AB en
arcos por arriba y abajo a una distancia mayor a la mitad dos puntos C y D.
de la recta, hasta cortarse. 11. Con centro en C y en D, trazar arcos que se corten
111. Se unen los puntos obtenidos (x-x') en un punto E y unir con el original P. Prolongar esta
lnea hasta que corte a AB.

A B
E
p
XX X

A B A B A B

e D

xx X'
6. Por un punto cualquiera de una recta, hacer pasar
otra que forme con la primera un ngulo dado.
3. Por el extremo de un segmento de recta dado, trazar 1y 11 . El ngulo dado se expresa en el trazo que contiene
una perpendicular. los puntos A,B y C, y en otra lnea XY se ubica el punto
l. Trazar un segmento de recta AB. P. Tomar con el comps la distancia AB y trazar un arco
11. Se sita un punto C fuera de la recta. Con centro en con ella con centro en P para cortar la recta XY en Z.
l y con radio CB se traza un arco. 111 y IV. Se toma la distancia BC en el arco del ngulo
111. Se unen los puntos XC y se prolonga la lnea hasta dado y haciendo centro en Z se traza otro arco que corte
cortar el arco para obtener el punto Y. al anterior. A partir del corte en el ltimo arco se traza
IV. Trazar la recta BY para obtener la perpendicular. una recta al punto P con lo que queda un ngulo idntico
al primero.
A B

y
A~
B

X
r
z p y

A B A {_ 1 ~
z
'
p y
X X z p y X
120 Dibujo y representacin arquitectnica
7. Por un punto cualquiera trazar una paralela a una
recta dada.
l. Sea la recta AB. Ubicar un centro C sobre ella y trazar
media circunferencia que corte a la lnea en los puntos
X y Y.
11. Con cualquier radio y centro en X y Y, cortar la
semicircunferencia en los puntos Z y Z . Al unir estos
dos ltimos puntos se obtiene la paralela deseada.
A B
1O. Encontrar la bisectriz del ngulo que forman dos
rectas concurrentes.
1 y 11. Sean las rectas AB y CD; se traza una recta
cualquiera X X' que las corte.
111 y IV. Se hacen centros en los puntos Y y Z y se trazan
arcos que corten las rectas formando 4 ngulos diferen-
tes. Se dividen estos ngulos a la mitad (ver ejer. 9) y
se prolongan las 4 nuevas lneas generadas por estas
divisiones. Los puntos obtenidos se unen y prolongan.
X
1Y
A
B
A qJ B

z z

A ...__ _ _ _ __ ....,_ B
z
c=:z
.? ~\8 A
e
X
l
1
1
l
l
o

B
=-----CD
e

A
,z D

X e y X C Y 1
e~--+-- 1
1 e
1 o
8. Construir un ngulo igual a otro sobre una recta X'
haciendo pasar el otro lado por un punto dado fuera de 11. Dados sus tres lados, construir un tringulo
la misma. 1y 11. Sean AB, AC y BC los tres lados. Se toma como
1y 11. Dado el ngulo con los puntos X, Y y Z, trazar una apoyo A sobre AB y se traza un arco de radio AC.
lnea AB y una paralela CD que pase por un punto P. 111 y IV. Se hace centro en B y se traza un arco de radio
111 y IV. Con centro en P y radio XY se traza un arco que BC que corte al anterior AC obtenindose as en la
corta a CD en el punto E. Se hace centro en E con un interseccin el punto X, el cual se une con A y B.
radio YZ para trazar un arco que corte al anterior en el
punto F. Se unen los puntos F y P y se prolonga la lnea ~\
I \
A B
hasta la recta AB. I
I \
\
A e r = AC 1 \r = BC

,?7x
y / \
B e I \
I \

e
i'
I
I
A B
r = AC /
/
/
p I
- - - - - - - + --- A B A B
e o
12. Dados un lado y los ngulos adyacentes, construir
un tringulo.
A B A B 1y 11. Con el lado AB y los 2 ngulos, se procede a trazar
dos arcos sobre los puntos A y B de radios AX y BY
9. Dividir un ngulo en dos, cuatro y ocho partes iguales. respectivamente que corten a la lnea AB generando
1y 11. Si el trazo del ngulo es el vrtice A y los puntos dos nuevos puntos: Z y Z'.
By C, se hace centro en estos dos ltimos y se trazan 111 y IV. Con centro en Z y Z se trazan otros arcos con
arcos que se crucen entre s. El punto de interseccin los radios XD y YD' tomados de los ngulos dados y
D se une con el vrtice que corten a los anteriores. Se unen los puntos donde
111 y IV. Repetir procedimiento para los nuevos puntos. cortan los cuatro arcos con A y con B y se prolongan
estas lneas hasta cerrarse.

A A
E B /

-----.. o _.,.
~r\~
', ---
/
A A D X A y B
F
o/
o .:::.,-/\et
A z z B

A O A

A
\ z
(
Z' B
~
 Ejercicios de dibujo bsicos 121

13. Construir un polgono regular convexo de un nme-
ro cualquiera de lados, conociendo uno de stos.
1y 11. Determinar el lado AB. Se toman como centros los
puntos A y B y se trazan arcos de radio AB que al
cruzarse generan un centro C, en el cual se traza una
circunferencia de radio AC.
111. Ya obtenida la circunferencia se divide en n partes
iguales de acuerdo a la recta AB. Se unen los puntos
obtenidos.
16. Por un punto P situado en una circunferencia,
trazarle una tangente a sta .
l. Se une el punto P con el centro C de la circunferencia.
Con centro en P se traza un arco PC que corte la
circunferencia generando el punto A .
11. Con centro en A se traza un semicrculo con radio AP
que se corta con la prolongacin de CA obtenindose
el punto B. Se une B con P.

A B

17. Trazar una circunferencia tangente a una recta en

14. Dividir una circunferencia en cualquier nmero de un punto dado de ella y que pase por otro punto dado
partes iguales. fuera de la recta.
l. Sean AB y CD los dimetros del crculo. Se prolonga l. Dada la lnea AB y los puntos X y Y, se unen estos
uno de ellos. Se divide el dimetro AB en partes iguales dos ltimos y se traza una perpendicular a XY que pase
(ver ejer. 1) . por punto medio y otra perpendicular a la lnea AB que
11. Se traza un arco de radio AB con centro en B que pase por el punto X (ver ejer. 4) .
corte a la prolongacin de CD con lo cual se obtiene el 11. La interseccin C de las dos perpendiculares es el
punto E. Se traza una recta de E que pase siempre por centro del crculo.
la segunda divisin y corte a la circunferencia en F. Con y
la distancia FA se divide todo el crculo.
)'
+
/ :C
/ : y
// 1
1 -+
/ 1
/
8
e I
/
I

a/
I
I

18. Trazar desde un punto dado fuera de una circunfe-

rencia, las tangentes posibles a ella.
l. Se traza la circunferencia con centro C y se ubica el
D punto X. Se une X con C y se traza una perpendicular
5
que pase por el punto medio. Donde corta a CX se
15. Por tres puntos que no estn en lnea recta, hacer genera el punto A.
pasar una circunferencia, o bien, un arco de circunfe- 11. Con centro en Ay radio AC se traza un arco que corte
rencia. a la circunferencia en los puntos B y D; stos se unen
l. Dados los puntos A, By C, unirlos con las rectas AC con el punto X.
y BC. Trazar perpendiculares (ver ejer. 2) que se corten
en el punto P.
11. Con el radio AP y centro en P, se traza la circunferen-
cia. X X
B

/
I
I
~ e e
122 Dibujo y representacin arquitectnica
19. Trazar una circunferencia tangente a tres rectas
dadas, secantes entre s.
l. Dadas las tres rectas, obtener las 3 bisectrices pro-
ducto de los ngulos entre ellas, despus prolongar
estas lneas.
11. La interseccin de las ltimas tres rectas se toma
como centro para trazar el crculo.
22. Trazar circunferencia tangente a los lados de un
ngulo, dado el punto de tangencia en uno de ellos.
l. Se traza la bisectriz del ngulo formado por las lneas
AB y BC. Por el punto P se traza una perpendicular a
AB que corte a la bicectriz en el punto X.
11. Con centro en X y radio XP se traza el crculo.
B B

A A

e e
20. Por un punto dado en una circunferencia, trazar
otra, que sea tangente a la primera y que pase por otro 23. Trazar una circunferencia de rado dado, que sea
punto exterior. tangente a una recta dada y que pase por un punto dado
1y 11. Conocidos los datos del problema, unir el centro fuera de sta.
C del crculo con el punto X sobre la circunferencia y 1 y 11. Si XY es el radio, AB la recta dada y Z el punto
prolongar la lnea. Unir X con el punto Y fuera de la exterior, trazar una paralela a AB que sea CD.
circunferencia. 111. Con centro en Z y radio XY se corta con un arco la
111 y IV. Se traza una perpendicular a XY que pase por recta CD en el punto E.
el punto medio. Donde esta corte a la prolongacin de IV. Con centro en E se traza la circunferencia.
CX est el centro de la nueva circunferencia C'.
..z
~
~/;. /
C___ __E*/ _/ __ _D
+ Y / / L - -+- y
- - ,\ A 8
\ X__!,_ y
\

e *-
//
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+Z
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e D e D
___ - - -
.,, // y y
/
/
/
/
A B A B

e
21. Trazar las tangentes comunes posibles a dos cir-
cunferencia dadas.
1y 11. Siendo los centros de las circunferencias A y B,
unirlos por una lnea y trazar una perpendicular central
que pase por el punto medio para generar el punto X.
Con centro en X se traza un arco que toque a B.
111 y IV. Con centro en B se traza otro arco con radio
variable (mayor a XB) que corte al primer arco en C y
D. Unir B con C y D para cortar a la circunferencia en
los puntos tangenciales E y F. Repetir estos ngulos
(B-E-F) en el otro crculo y trazar las tangentes.
24. Trazar circunferencias tangentes entre s y a dos
rectas concurrentes dadas.
1 y 11. Siendo las rectas AB y CD, trazar una bisectriz
EF; por un punto arbitrario X en CD se traza una
perpendicular a sta que cruce la bisectriz EF en Y.
111 y IV. Con centro en Y y radio XY se traza la circunfe-
rencia. Del punto G se baja una perpendicular a EF que
corte a CD en H. Con radio HG y centro en H se traza
un arco que corte a CD en 1, subir una lnea IJ perpen-
dicular a CD que da el centro J.
A A
B

G G ~
D

A A

E
~
Y F E
-==--------
--+---+--- -~--1-

X
 Ejercicios de dibujo bsicos 123

25. Trazar un nmero cualquiera de circunferencias
tangentes entre s y tangentes interiores a una circun-
ferencia dada.
1. Se divide la circunferencia en el doble de las buscadas
(ejer.14), en este caso 3, y se genera el punto G al
cortarse la prolongacin de CD y de una lnea tangente
en el punto A. Se traza la bisectriz del ngulo G y se
prolonga hasta cortar AB en el punto P donde se genera
un nuevo centro para una circunferencia concntrica a
la original.
11. Los centros de las circunferencias tangentes entre s
se obtienen en las intersecciones C1, C2 y C3.
28. Enlazar un arco de circunferencia con un punto
dado, mediante otro arco, conocido el punto de enlace
en el arco dado.
l. Se une el extremo del arco A con P y se traza una
perpendicular a AP por el punto medio.
11. El centro C del arco se une con A y se prolonga a
cortar la perpendicular indefinida en B. Con centro en
B y radio AB se traza el arco.

e
+-- -

B B

26. Trazar un nmero cualquiera (N) de circunferencias,
con igual rado y que sean tangentes entre s.
l. En C se generan radios al doble de N. Trazar una
circunferencia que corte a los radios.
11. En los cruces se hace centro y se trazan las circun-
ferencias con radio igual a la distancia al prximo radio.
29. Unir una recta dada con un arco de circunferencia
que pase por dos puntos dados fuera de la recta.
l. Sean los puntos X y Y; unirlos entre si y unir uno de
ellos con el extremo B. Obtener las perpendiculares
centrales de XY y XB que se cortan en el punto Z.
11. Trazar el arco con centro Z y radio ZB.

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1
A B A B
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27. Dada una recta, trazar un arco de circunferencia 30. Unin de un arco de circunferencia y una recta, por
tangente en uno de sus extremos y que pase por un medio de otro arco de rado conocido.
punto dado. l. Unir el centro C con un el punto arbitrario X del arco
1y 11. Sea la recta AB y el punto X; unir X y By por el dado donde se unir con el nuevo arco. Prolongar la
extremo B se traza una perpendicular indefinida. recta. Con centro en C trazar un arco cuyo radio sea la
111 y IV. En el centro de BX se traza una perpendicular suma de CX y el radio conocido.
que corte a la recta BB' en O. Con centro O y radio 08 11. Trazar una paralela a AB con una separacin igual a
se traza el arco buscado. la dimensin del radio conocido que corte al ltimo arco
trazado en el punto Z. Trazar la circunferencia con
B' f X centro en Z y radio ZX.
1
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A B A B
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X
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1 / 1 / 1 r' 1 r'
1 1
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A B A B A B A B
124 Dibujo y representacin arquitectnica
31. Unin de un arco de circunferencia y una recta, por 34. Enlace de dos rectas paralelas por medio de arcos
medio de otro arco, conocido el punto de enlace en el conociendo los puntos de unin.
arco dado. l. Sean AB y CD las rectas paralelas. Con una lnea
1y 11. Unir el centro del arco C con el punto P y prolongar recta unir los puntos /l: C'.
la recta indefinidamente. 11. Trazar una perpendicular a C'A' por su punto medio.
111 y IV. Por el punto P se traza una perpendicular que C'P y A'P se dividen a la mitad mediante perpendicula-
corte a la recta AB para formar un ngulo a. Se traza la res, que al prolongarse dan los puntos O y O' para los
bisectriz del ngulo y se prolonga hasta cortar CP con radios OC' y O'A'.
lo que se obtiene el centro.
A B
''
--9-~------
/
/
', p //
/
'/'
/ ''
A
- - - - -- -- B A ba B e /
/
[J

e C'

35. Construir un valo s se conocen sus dos ejes.

l. Sean AB y CD ejes perpendiculares que se cortan en
O. Ubicar E sobre AB a una distancia igual a la mitad
de OC, a partir de O. Dividir OE en tres partes iguales,
32. Unin de un arco y una recta por medio de otro arco, tomar una parte y con centro en E ubicar F. Con centro
conociendo el punto de unin en la recta. en F y radio FB trazar un arco. Con centro en B y radio
1y 11. Conociendo los datos, se traza una perpendicular FB trazar otro arco que corte al anterior en G y H.
a la recta que pase por P y se prolonga indefinidamente Repetir el procedimiento en el extremo OA.
en ambos lados. Con centro en P y radio igual al del 11. Con centro en H y radio HI trazar arcos que corten
arco existente, marcar con un arco el punto A, el cual a las prolongaciones del eje CD en K y L. Con centro
se unir con el centro C. en K y radio KD trazar al arco complementario que se
111 y IV. Se traza una perpendicular por el punto medio una con H y J. Repetir lo mismo arriba.
de AC que corte a la perpendicular anterior en B. Unir
B con C para encontrar D. Trazar el arco con centro en
'
1
By radio BD. 1
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1
1 -i-(
A 1A
36. Trazar una elipse s se conocen sus ejes.
33. Enlace de dos rectas concurrentes, por medio de l. Sean los ejes AB y CD que se cruzan en O. Ubicar
un arco de circunferencia de rado conocido. los focos F y F', haciendo centro en C con radi AO.
1y 11. Siendo las rectas concurrentes AB y CD, se traza Ubicar puntos arbitrarios (1, 2, etc.) entre F y O. Con
la bisectriz XX'. centro en F y radio A 1 trazar arcos indefinidos para
111 y IV. En la bisectriz obtenida se busca el radio dado, cortar otros generados a partir del centro F' y radio 81.
proyectndose a ambas rectas hasta cortarlas con lo Hacer lo mismo para el otro lado de CD.
cual se obtienen los puntos A', C'. Se hace centro en P 11. Con centro en F, trazar arcos de radio A2 para que
y con radio PA' o PC' se traza el arco buscado. los corten los arcos cuyo centro es F' y radio 82. Seguir
mismos pasos con los dems puntos y unirlos con
r dado
A A
A' curvgrafo
B B
r ip e
- - - - - r ----- - --
D + -t
e e ' D
e A F o F' BA B
A ' ,1 2 , /
B

e
- - - - - - - - - - D
~--+)---~ e
-\-
D
+
D
 Ejercicios de dibujo bsicos 125
-=-struir un esferoide conociendo su eje. 39. Con la directriz y el foco, trazar una parbola.
a en el eje AB el punto medio O. Con centro en 1. Sea la directriz AB. Trazar una perpendicular CD que-
: -=-a J'la circunferencia de radio conocido dejando pase por el centro arbitrario de la curva conocido como
---:: rferior con trazo discontinuo. Ubicar A' y B'. X y corte a AB en Y. Con centro en X y radio XY trazar
- ~ a perpendicular XY que pase por O y corte la un semicrculo que corte a CD en el foco F. A lo largo
::re11cia en C. Unir A'C y B'C y prolongar las de CD, trazar puntos arbitrarios (1, 2, etc.) y sobre ellos
~ trazar perpendiculares a CD.
: _- ~ntro en B' y radio B'A' trazar un arco que corte 11. Con centro en F, trazar un arco de radio Y1 cortando
" _: :ongacin de A'C en D. Repetir el procedimiento a la perpendicular 1 en 1' y 1". Con centro en F y radio
:::--:> extremo y obtener E. Con centro en C y radio Y2 trazar un arco cortando a la perpendicular 2 en 2' y
:O -=-=.ar el arco final para unir D y E. 2" . El procedimiento se contina segn los puntos
deseados, unindolos con curvgrafo.

X X
1 A A
i 12"
__;,1,~"
1
1"

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, J
,:'
A _ A' .- fo _ _B'
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1 1 1
1 1

D /
/ 1 ' ~c.. E 1 1 i B B
. ' 1
4 3 2 4 3 2
y y

- - ,azar una espiral de un nmero cualquiera de 40. Conociendo sus dos ejes, trazar una hiprbola.
-- :::s. l. Sean los ejes AB y CD que se cruzan en O, ubicar los
-. azar un cuadrado con vrtices ABCD; prolongar sus puntos X y X' equidistantes de O. Ubicar los focos F y
::; en los ejes/\, B', C' y D'. F' arbitrariamente afuera de OX y OX'. Trazar puntos
- :- centro en B se traza un arco de radio AB que arbitrarios respetando la simetra (1, 2, etc.).
::r; a;, eje B' en X. Apoyarse en C y con radio CX trazar 11. Con centro en F y radio 1X trazar un arco indefinido.
a::o que corte el eje C' en Y. Con centro en D y radio Con centro en F' y radio 1X' trazar otro arco indefinido
se J'aza un arco que corte al eje D'en Z. El proce- que corte al anterior. El mismo procedimiento se hace
='"to se repite al tamao deseado. para el otro lado del eje CD, arriba y abajo. Con centro
F y radio 2X trazar otro arco indefinido que ser cortado
por otro generado a partir del centro F' y radio 2X'.
Continuar en esta forma con los siguientes puntos y
unirlos con curvgrafo.

A'
1

i e e

5' ---+t
1
z
A F X X' F' B A
D
4--+-- --+--+ t- - ---++ -.,- + -t
3 2 1 O 1' 2' 3'

1
[Y
D D
le 1
126 Dibujo y representacin arquitectnica

Flg. 20 Trazo de letras.

 Trazo y tipos de letras 127

~~~fil~ ff ~~ ABCDEFGHIJKL
OJJ ffi~OO~~[? MNOPORSTUVW
XYZ 123456789
~ ~ f M~ ~'4r abcdef ghijklm
?~~i41~~~1~@ nopqrstuvxyz
v:<t21~2Jff/9Jt~ ul'BCV&JGJl'IJ
JJC:eAtJV(O!P{Q K.J:.,:M:J(O'PO'R.
:;7SYUVffXY sruvwx. YZ
~~CJ-JEFG
YJJJ-{LJl/t
JlfOPQ$1..5
ABCDEFGHIJHL ':r2l 2JlliXYZ-
MNOPQRSTUVW
XYZ 1234;56789 a..h cele f g.h l j
abc:defghijklmnop AL 7Tl noJ><t -rs
qrs~uvwyz Tu 1r u,-x ~
Fig. 21 Trazo de letras.
128 Dibujo y representacin arquitectnica
Cang rejo

Cono
Regleta f

Canal gua

DIFERENTES CONOS

0.000 0.00 o.o 2 3

,. ,. 1
Regleta 60 0.00
ABCOEFGHIJKLMNOPORSTUVW)(YZ & 0bcdef9hijklmnopqretuvwxyz , (%) ':= 01234~6789

Regleta 80 O.O
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 8 abcdefghijklmnopqrstuvwxyz , (%)';: 0123456789
Regleta 100 O.O
ABCOEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY Za abcdefghijklmnopqrstuvwxyz , (%)';= 012 34 56 789
Regleta 120 O.O
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZS abcdefghijklmnopqrstuvwxyz , (%) ,= 0123456789

Regleta 140

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 8 , (%) ~ 0123456789

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Regleta 175 2

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 8 , (%)! 0123456789

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Regleta 200 3

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ a , (%)i 0123456789

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Regleta 240 3

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ , a , (%)
abcdefghijklmnopqrstuvw xyz 0123456789
Regleta 290 4

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 8
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 0123456789
Flg. 22 Letras con Leroy.
 Trazos y tipos de letras 129
Regleta 350 4

ABC DEFGHIJ KLMNOPQRSTUVW

XYZ a (%) g , 0123456789
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Regleta 425 5

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU
VWXYZ a (%) =, 0123456789
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Regleta 500 6

ABCDEFGHIJKLMNOPQR
STUVWXYZ a
0123456789
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Fig. 23 Letras con Leroy.
130 Dibujo y representacin arquitectnica

~ :/J (Qfj) 03':f J\J[lYf :f<lixll

::/1()7r8J<J:., ce/4ce/ll J1'IJRll f ~ 1\
ZO$JZQJ1JToLl ] !V'U\Uit ~l
'l!uf%d!Z 12j456t89D
,a,6,c}le/-8li1g}<l ctbcdefahijklmnp
"InlUOf1,JiJ i'U 'lJ w'%~ l ~p,5f{ltSU %~ z

ABCDEFGHIJK ABX~E<I>I'HI{}K
-
LMNNOPQRSTU AMN()OII0P~ T
VWXYZ y~ggq,z
12 3 4 5 6 7 ,8 9 O 1234567890
abcdefghijklmn ~XOE<pYfl LcpKAv
opqrstuvwxyz ort8 po'tumw!;tp ~
TIMES symbol
Fig. 24 Letras a mano y por computadora.
 Trazos y tipos de letras 131

ABCDEFGHIJK ABCDEFGHIJK
LMNOPQRSTUV LMNOPQRS T
WXYZ UVWXYZ
1234567890 1234567890
abe de f ghi j kl a bcdef ghij klmn
mnopqrstuvw opqrstuvwxyz
xy z COURRIER HELV.34
ABCDEFGHIJKLM
A BCD EF G H IJ K
- ,.
LMNNOPQRSTU NNOPQRSTUVW
V W XYZ XYZ
1234567890 1234567890
abcdefghijklmabcdefghijklmnop
nopqrstuvwx qrstuvwxyz
yz. Avant helv. narrow
ABCDEFGHIJ abcdefghijklm
-
KLMNNOPQRS nopqrstuvw
TUVWXYZ xyz. ITC
1234567890
Flg. 25 Letras por computadora.
132 Dibujo y representacin arquitectnica
TIPOS DE LINEAS Y SUS APLICACIONES

Lneas Principales Lneas de cota

Generales

Auxiliares 4'- - -- -- - $
De referencia

De puntos

De centros y ejes

De secciones

LINEAS DE CORTE

-~~-~
-~ f\J,------
-~ ~~-

- SZs SZs

APLICACION PARA VOLUMENES

------TI
------7
1 1
1
1
1

1 1
1 ---- ----
1
1
1
1
1
i 1

1 i 1

APLICACION PARA MUROS Y CANCELES

=O=D= e JDD[
Cancel Cancel de asbesto-cemento Cancel de lmi na Cancel sencillo de Cancel de fierro
madera con armazn

:JD1 11 JCJCJ[
Muro de celosa Muro de carga Muro de concreto Muro de block Muro con chapeo

Divisorio Ma mpara Muro con recubrimiento Muro de pie dra

Fig. 26 Lneas
 Representacin arquitectnica en planos 133
ESCALAS

ESCALAS GRAFICAS

r==
Plano Escala Un metro real se presenta por n n ~ ,
utr~
IS 1 2 S ' 1 ID 11
,,,
1:1 1.00 en el d i bujo

1:5 0.20 en el dibujo

De
detalles 1:10 0 .10 en el dibujo

1 :20 0.05 en el dibujo

1111111111111111111111m 1111111m1~11rn1111111111111111rn1111111111111 11111111111111111111 111111111111m1111mmm1

1 :25 0.04 en el dibujo

1 :50 0 .02 en el dibujo

Generales 1:100 0 .01 en el dibujo

1 :200 0.005 en el dibujo

De 1:500 0.002 en el dibujo

ubicacin 1:1000 0.001 en el dibujo

~----
ACOTAMIENTOS

~- 55
40
8 10 Mal Bien
Mal (en cadena)
~-

CJD Mal
Mal

55
40 18

CJ D Bien
Mal Bien

,___________, e _ _ __ _ I L J! =
'Mar puede variar el 'Bien' ae toma el
ancho del muro eje del muro
Mal Bien

_J L
Calle

w
1
Terreno Terreno
colindante colindante

1 Mal
~ ~ - - -Calle ~ - --
1 1 EP
Detalle de acotamiento para Croqui s de localizacin Planta de conjunto debidamente
muros colindantes acotada
Fig. 27 Escalas y cotas.
134 Dibujo y representacin arquitectnica
APLICACION DE DIFERENTES TIPOS DE LINEAS

A 8

Planta

Efectos que produce el

cruce de lneas

A. Mal
e B. Bien
8 8
C . D ibujo arquitectnico

- Corte 8-8 (horizontal) Planta isomtrico

A A

Elevacin
Planta

Planta Corte A-A (vertical) Corte isomtrico

A.._ (

lR< H
Cumbrera o cresta Cumbrera

A1 ... v Planta
1 FC8
Corte A-A'
1

Alzado
1
1
(1
Lateral
1

Alzado
1

1
()
Lateral

() D -

Alzado Planta Planta

Fig. 28 Plantas, cortes, alzados e isomtrlcos.

 Representacin arquitectnica en planos 135
APLICAClON DE DIFERENTES TI POS DE LINEAS PARA VENTANAS

Giratoria Corrediza Guillotina

Basculante De proyeccin Persiana

Ventana con mochetas Ventanas para servicio

Cerramiento Vidrio fijo Manguete Ventila Marco

'
- ec-o I 11

Elevacin

Repisan
con
..... - Hoja
n 11

Planta
goterot= = == ~ = = = = ~
Antepecho Elevacin
Ventana de piso a techo
"'so
',2~~~~~~,~~
Mocheta Planta Mocheta
Corte

Ventana muro a muro

~ !""'-... _,... ,-] 1 1 e

J D D[ Elevacin E levacin

--Eil- --$-
Pl anta
L ;

Planta

Fig. 29 Ventanas.
t 36 Dibujo y representacin arquitectnica
PUERTAS

[
1. Sujetas por uno de sus lados
2. Sujetas arriba y abajo
Por su funcionamiento 3. Corrediza
4. Giratorias
CLASIFICACION 5. Plegadizas
DE
PUERTAS 1. De tablas o tablones unidos entre s
2. Entableradas
3. De tambor
4. Tablones o tiras sobre bastidor
Por su construccin 5. De una sola pieza
6. Puertas v idriadas
7. Con persianas
8. Puertas de cocheras
9. Especiales

APLICACION DE LINEAS PARA DIFERENTES TIPOS DE PUERTAS

De tambor De un tablero De dos tableros

Puerta de una hoja Puerta compensada

J '
D D D
++ 1 o J

Puerta de doble Puerta de doble accin

Puerta de dos hojas Puerta pendular de dos hoas accin con mirilla dos hojas con mirilla

Fig. 30 Puertas.
 Representacin arquitectnica en planos 137
TIPOS DE PUERTAS

1 1

0D
1 1
1 1
1 1

o l 1

lil Jl
=
4--
= --t
::: _e--:a corrediza de una hoja Puerta corrediza de dos hojas Puerta bandera con una hoja

_O [
~ ~

1~rnl -lw - -

j
::: _erta bandera con dos hojas Puerta plegadiza Puerta giratoria

Deta lle de puerta de tambor

Marco metlico Cal. 18

Ventilacin

Ancla Muro

t [~:~ "'"''
met li co

Fig. 31 Puertas.
138 Dibujo y representacin arquitectnica
MUEBLES DE RECAMARA

Cama Cama Cama matrimonial Catre Litera Tocador

individual individual

MUEBLES DE SALA

Consola
oT.V.
o u
Silln Silln c;;-7
Sof con mesa de
Do Mesa de centro
centro y esquinero

MUEBLES DE COMEDOR

ooD oo
~ ~ Aparador Vitrina
OC]D
oo
CJ
Mesa de servicio

ooo Mesa
Desayunador

MUEBLES DE BAO

~ Q ~ []
Regadera Excusado Excusado Excusado de
fluxmetro
(DO]
Lavabo doble
Q
Bidet
~
Mingitorio

Tina Regadera

MUEBLES DE COCINA

o
Calentadores
D

~~
C-:J
.,
. D lllllllllll @
o Refrigerador Mesa de Lavadero Lea Gas
granito

2
D 3 4 Estufa
F R E G AD E R
1. Fregadero con doble escurridera
o s
2. Con escurridera a la derecha o izquierda
3. Integral doble escurridera y doble depsito
4 . Integral doble escurridera y un depsito
AUTOMOVILES

D
D D D
D =
Fig. 32 Representacin grfica de muebles.
 Representacin arquitectnica en planos 139

- \.~~ ,-=r- =c
e=m..____..

~ ~ ~\ ~ \:> =__,,____~ ~ T
3
- ~ ~ ~ To : =:: ~

o 1 1
n~~~QbU

~A~~S22~1
Fig. 33 Representacin grfica de muebles.
140 Dibujo y representacin arquitectnica

$~C)OS~
EB $~670'~$
EB e- m CD (!) (l)
(i) --m- cf0 V
~ (t\ -$- V 1\ N
.~0+4-+~
~!AA\~-,_+
TAT4-A-~~
~++r~+/ Fig. 34 Nortes.
 Representacin de texturas 141

, ~
"

... J
J
'

r
'

['

'- ~

,. 1 1
'1

{[f!')'.?t;f ))~{~!
,. -.... :. ~-..\
1 . - , : :_;

......
. . . :l

' /

--~-.. --- --- i.--- 1.-- - 1.--- .-- -- ,. _ --... --.. -- --.. --.... --

1
'- /

Fig. 35 Texturas de acabados.

142 Dibujo y representacin arquitectnica

r r
' '

'- .J '- ./

r ,, "I
'

'- ~
'--

r 1
"I
,__
1

- --

1
\.. 1 1 1.,1

Fig. 36 Pisos.
 - Representacin de texturas 143

Fig. 37 Cerca s.
144 Dibujo y representacin arquitectnica

/
"'

Fig. 38 Piedra, follaje y agua.

146 La casa habitacin
 La casa
habitacin
E ERALIDADES
-:: de los principios de la arquitectura indica que el RECEPCIN
U arquitectnica
eo bsico para la correcta solucin de una
- J:.
;a de casa-habitacin est repre-
- _a.::o por los elementos de la entrada principal, del Comer: comedor, antecomedor, coci-
- ... =~ y el guardarropa; asimismo, por la localizacin
Descansar :
na, estancia.
sala, estancia, bibl ioteca, es -
:-=:a de la circulacin vertical (escalera) y los ele-
tudio
-=--:::s de aseo. Si se logra al mismo tiempo la conju- Estudiar: biblioteca, estudio, comedor
- - :;."' arquitectnica de la liga con los elementos de Trabajar: despacho, bi bl ioteca, estudio,
:r: :-0. se lograr una solucin ms racional con el recmara .
~-= de los elementos. Esto puede lograrse tomando Divertirse en saln, sala, estanci a, come-
:....e'lta que la distribucin debe ser clara y sencilla, fiestas o reuniones: dor, bib lioteca, cuarto de jue-
-s cerando circulaciones sin obstculos, circulacio- gos, estudio
""S erticales cmodas, atencin especial a la ilumina- Juego de nios : jardn, patio.
:r =ontrol efectivo de las corrientes de aire y un
_~:arropa y una toilette que estn perfectamente
SERVICIO
:- ocalizados.
_as cuatro funciones base que se desarrollan en ta
~a riabitacin son: recuperacin, relacin, recreacin
Cocinar: cocina.
~:::'Vicio. Estas cuatro funciones originan partes arqui- bao, toi l ette .
Aseo de la persona :
.:c.:O'licas que son especiales para cada actividad se- Aseo de la ropa : lavandera .
;_. stado y, como consecuencia, dan origen a las Eliminacin : bao, toilette.
-~es caractersticas del programa de la casa habita- Almacenar vveres: coc ina, despensa.
:. y, clasificadas en tres grupos: recepcin, de servicio Guardar ropa : recmara, closets.
=r~as. Almacenar tiles de aseo : utilera,bodega.
patio, jardn.
Se hace la aclaracin de que hay funciones que s e Alojam iento de animales:
:-esarrollan en el grupo de recepcin e ntimas bsicas; Almacenar vehculos : garaje, patio, jardn.
Tareas domsticas: la casa en s.
s. .... embargo, debe considerarse que la actividad perte-
-:ee principalmente a uno de los grupos y para el otro
~ ,.ma actividad secundaria. Por ejemplo, dormir pue- INTIMAS
:.-e evarse a cabo en la recmara, alcoba, dormitorio,
~ o de huspedes, estancia, sala, biblioteca. Pero el
-s-ceptculo propio es la recmara. La funcin trabajar Dormir: recmara, alcoba, dormitorio,
:~ede hacerse en el despacho, la biblioteca, el estudio cuarto de huspedes, estan-
: .a recmara. Si la casa carece de despacho se puede cia.
~abajar en la biblioteca y si no se cuenta con ella, la Aseo de las
....T'ICin se llevar a cabo en el estudio y as sucesiva- personas: bao , toilette.
-ente.
- 148 La casa habitacin

CUESTIONARIO INICIAL c) Nmero de hijos, edades y grado de escola-

ridad.
Para llegar a un diseo adecuado de casa-habitacin
debe seguirse la siguiente secuencia:

a) Formulacin de programa.
b) Estudiar las funciones que se desarrollan en la
casa- habitacin.
c) Desglosar las funciones de acuerdo con un local
especfico.
d) Dimensionar locales y circulaciones en funcin
de muebles y hombre.
e) Desarrollar el diagrama de funcionamiento.
f) Considerar los factores que determinan el parti-
do arquitectnico y desglosar en sus 3 dimensio-
nes los elementos constitutivos, tomando en
cuenta que la mejor solucin es atender sinttica
y simultneamente: estructura, instalaciones,
materiales, (caractersticas propias y costo); los
sistemas constructivos por emplear si se consi-
deran sus modulaciones, su estandarizacin y la
produccin.
g) Organizacin y costo de la construccin.
h) Representacin objetiva del proyecto (lminas
por presentar y la aplicacin de tinta o color.
El arquitecto debe formarse una idea completa de las
necesidades de la casa-habitacin para que pueda
proyectarla, por lo que le ser de mucha utilidad llenar
el siguiente cuestionario con los datos de la familia que
la habitar.
El cuestionario ti ene como finalidad conocer a fondo
las particularidades de la familia; ayudar a adentrarse
en el problema, aunque estar sujeto a los cambios c;le
opinin de los dueos o del arquitecto a travs del
proceso de diseo. A continuacin de cada inciso est
una lnea en blanco para que en ella se anoten los
datos. Hay un ejemplo de respuesta para cada uno
entre parntesis.
Casa habitacin para 7 personas:
Padre 50 aos
Madre 44 aos
Dos hijos 13 y 15 aos
Una hija 18 aos
Dos sirvientes
(2 hijos de 13 y 15 aos que estudian primero y
tercero de secundaria, y 1 hija de 18 que estudia
diseo grfico)
d) Servidumbre prevista (de planta o eventual).
(2 sirvientas de planta)
2. Influencia de las ocupaciones anteriores en
las actividades de la casa.
(El seor lleva trabajo a casa, por lo que necesita
una oficina)
3. Recreacin:
Cules son los intereses recreativos principales
de la familia.
a) Leer (adquieren muchos libros).
(Los hijos necesitan una biblioteca para reali-
zar sus tareas)
b) Conversar.
(Lo realizan en una sala informal)
c) Escuchar, tocar y estudiar msica (qu intru-
mentos).
(Uno de los hijos estudia piano)
d) Ver pelculas.
(Lo realizan de manera familiar)
e) Juegos de mesa (padre, madre e hijos)
(Con poca frecuencia, juegos de azar, baraja, do-
min, ping-pong)
f) Bailar, en grupos reducidos o grandes.
(La hij a organiza fiestas en las que bailan de 30
a 40 personas)
g) Recibir visitas, con qu frecuencia y cantidad.

(Espordicamente, fines de semana, de 5 a 6 per-

ldiosincracia arquitectnica de cada uno:
sonas)
Padre modernismo; dos pisos y jardn. h) Otros:
Madre modernismo; cocina integral.
Hijos modernismo; jardn grande.
Hija modernismo; estancia grande. 4. Comer.
a) Cocina nacional o preferencia por alguna co-
1. Ocupaciones. cina extranjera.
a) Del Padre.

{Aboga do)
b) De la Madre.
(Cocina nacional o extranjera elaborada en casa
o comprando la segunda espordicamente)
(Ama de casa y maestra de ingls)

e Acostumbran comer todos juntos.
'Desayunan juntos, comen y cenan a diferentes
horas)
:; Se desea desayunador, junto al comedor, en
la cocina o separado.
(Separado, pero con liga directa de la cocina)
::i Prefieren el comedor aislado, de tipo
formal o formando parte de la estancia.
(Aislado en un espacio que pueda cerrarse)
r- Tienen invitados a comer con frecuencia, en
qu cantidad.
(Algunos domingos invitan a comer de 2 a 6 per-
sonas)
Preparacin de alimentos:
a lipo de preparacin, nacional, extranjera, la-
boriosa, comida rpida.
(Nacional y un poco laboriosa cuando preparan
asados al carbn)
b Persona o personas que preparan los alimen-
tos: el ama de casa, cada miembro de la
familia o los sirvientes.
( Una de las sirvientas entre semana y el ama
de casa los fines de semana)
7.
c) Qu tamao de cocina se desea.
(Grande, con espacio para que coman las sirvien-
tas)
d) Mobiliario y equipo que requieren. Si ya se
cuenta con algo, tomar medidas.
(Se desea cocina integra l, cuentan con un refrige-
rador grande de 2 puertas)
e) Cules son las necesidades de almacena-
miento de vveres y despensa de la familia.
(Despensa grande que almacene latas, costales,
cajas, refrescos, etc.)
f} Quin surte la despensa y con qu frecuencia.
(La duea de la casa cada 15 das)
Dormir.
a) Cuntas recmaras se necesitan.
(5 . Una principal, 1 para los herma nos, 1 para la
herma na, una de huspedes y una de servicio)
b) Cmo se prefiere que se distribuyan los
miembros de la familia en las recmaras.
Cuestionarlo Inicial 149
(El matrimonio en la principal, los 2 hijos en una
recmara, la hija en otra, una para los huspedes
y las sirvientas en una recmara)
c) lipa de cama: matrimoniales, gemelas, sen-
cillas, especiales.
(1 king size de 2.00 x 2.00, 3 de 1.20 x 1.90 m y
4 individuales de 1.00 x 1.90}
d) Se desea que en las recmaras se generen
otras actividades (estudiar, trabajar, oir msi-
ca, ver televisin) o solamente dormir.
(Oir msica, ver televisin y estudiar)
e) Mobiliario con el que se cuenta.
(Slo la cama king size)
f) Se comprarn muebles o se realizarn algu-
nos en obra.
(Se comprarn)
g) En donde se guardarn los blancos de las
recmaras (sbanas, fundas, cobijas, etc.) .
(En c/oset ubicado cerca de las recmaras)
Aseo personal.
a) Nmero de baos deseados.
(Toilette en estancia, 2 en r ecmaras, 1 en rec-
mara principal, 1 en recmara de huspedes y 1
en cuarto de servicio)
b) Elementos y muebles necesarios en cada
uno: bsicos (inodoro, lavabo y regadera),
optativos (tina, bidet y mingitorio), especiales
(tina de hidromasaje y sauna).
(Bsicos en todos los baos y tina de hidromasaje
en el bao principal)
c) El bao es lento, normal o rpido.
(Rpido)
d) Distribucin de los baos en relacin a los
miembros de la familia. Cuantas personas
usarn un bao.
(El matrimonio usar el principal, los hijos un ba-
o y la hija otro bao, uno para los huspedes y
uno de servicio)
e) El bao formar parte de la recmara o se
considerar aislado.
(Formar parte de la rec mara)
150 La casa habitacin
8. Aseo de la ropa.
a) Se lava la ropa en casa o se enva afuera.
(Se lava en casa)
b) Quin lava la ropa: el ama de casa, cada
miembro de la familia, la servidumbre.
(La sirvienta la ropa general, y alguna ropa la se-
ora y la hija)
c) Preferencia por la localizacin de la lavande-
ra.
(Cerca del cuarto de servicio, en planta baja)
d) Equipo que se tiene o se desea (lavadora,
secadora).
(Lavadora, secadora y 2 lavaderos)
e) Quin y dnde se plancha la ropa, mobiliario
que se desea.
(La sirvienta en el cuarto de lavado)
9. Actividades caseras.
a) Quin las realiza
(La sirvienta y la seora)
b) Qu elementos de aseo se requieren y en
dnde se guardarn estos utensilios.
(Escobas, trapeadores, aspiradora, etc.)
1o. Transportes.
a) Con cuntos autos, camionetas , motos y
bicicletas se cuenta.
(Dos autos, 1 camioneta guayin y 2 bicicletas)
b) De qu capacidad se quiere el garaje.
(Para 4 autos)
c) Realiza la familia labores mecnicas o de
reparacin de vehculos.
(Ocasiona/mente las realiza el seor)
d) Qu necesidades tienen de almacenar herra-
mienta, refacciones y accesorios.
(Un c/oset pequeo es suficiente)
11. Espacios abiertos.
a) Necesitan patios de servicio.
(Para tender ropa)
b) Jardn de acceso.
(Optativo puede ser pequeo)
c) Jardn de recreo principal.
(Grande, al fondo del terreno)
d) Que deportes practican al aire libre.
(Ping pong)
e) Jardn ntimo.
(Optativo integrado a la recmara principal)
f) Quin dar mantenimiento a los jardines.
(Un jardinero eventual)
g) Ou equipo se necesita para este manteni-
miento y dnde se guardar.
(1 podadora propia, lo dems lo trae el jardinero)
h) Terrazas y balcones.
(Un balcn hacia el jardn en la recmara princi-
pal y de la hija)
i) Tipo de azoteas utilizables.
(Optativo para tender ropa, pero que no se vea
desde el exterior)
j) Qu relacin tienen estos espacios con las
actividades internas de la casa.
(El jardn principal como extensin de la estancia
para cuando se den fiestas)
PROGRAMA ARQUITECTONICO
Consiste en un listado en el que aparecen todos los
espacios arquitectnicos que se requieren para disear
la casa. De preferencia y para facilitar los estudios
posteriores, se realizar por zonas especificando la
cantidad de espacios similares que se necesiten: 3
recmaras, 1 recmara principal, 2 baos completos,
etctera.
El programa arquitectnico tambin est sujeto a
cambios durante el proceso de composicin. Recorde-
mos que este proceso se lleva a cabo mediante una
retroalimentacin en la que al ir analizando los diferen-
tes aspectos que intervienen en el diseo, es necesario
ir haciendo cambios y modificaciones a partir de la idea
original que haya tenido el cliente o el arquitecto. Por lo
tanto es aconsejable establecer desde un principio
todas las variables y crearse el concepto integral de la
casa para modificar lo menos posible esta idea durante
las diversas etapas de este proceso creativo.
ESTUDIO DE AREAS
Una vez obtenido el programa arquitectnico y relacio-
nando ste con el cuestionario inicial, se procede a
realizar un estudio de reas que consiste en elaborar
un clculo aproximado del tamao de los espacios
arquitectnicos requeridos basndose en los intereses
de la familia, las intenciones del arquitecto y el mobilia-
rio y equipo que se desea (Fig. 1 y 2).
Este clculo de reas de logra por medio de croquis
y dibujos en planta de cada inciso del partido arquitec-
tnico. Se puede proceder de dos maneras: estable-
ciendo un tamao aproximado del espacio y distribuir

,_-==-es, o por medio de envolventes, que consiste
=-~ primero la distribucin del mobiliario y alre-
::.e esta distribucin fijar los lmites del espacio en
T Dadas estas diferencias que no son comunes a todas
- _: :os m uebles no slo hay que considerar el
- - :.e los mismos en planta, sino que tambin el
-- ~ ocupa un hombre al hacer uso de ellos de
--a : ornada.
~ = caso de espacios que se desean compartidos,
: _ede ser el caso de la sala y el comedor que
e:.- _ .a estancia, se aconseja que se analicen en
= ::.-";unta teniendo especial atencin en las circu-
=5 entre ellos .
_ - ~ . az realizado el estudio de reas por separado,
__ .a:- los totales de metros cuadrados para obtener
- :;;;::.dad aproximada del rea utilizable de la casa.
_..,, a.."ea se sumar posteriormente un porcentaje de
.:..: - l"les generales en las que estarn considera-
:: . estbulos , pasillos , escaleras o espacios de
_ -e, on y circulacin con que se cuente. Este por-
e es muy variado, ya que para fijarlo intervienen
- 5: "'e de condicionantes que van desde las posibi-
~ econmicas del cliente, hasta las intenciones
a.: a. es del arquitecto y los gustos de la fami lia.
=.- ~ caso de viviendas de inters social, el porcen-
.=c : e Drculaciones deber reducirse al mnimo para
.:.: =- evar el presupuesto y aprovechar al mximo los
.a.:..os tiles. En este tipo de casas el porcentaje
r.a a. red edor de un 1O %.
= a:a casas de mayores dimensiones no es posible
" - e-cer un porcentaje fijo, ya que cada familia pre-
a _r tam ao determinado de vestbulo o de esca-
::..ero s deber existir una proporcin entre el rea
::e los espacios del partido arquitectnico y las
_ aciones. Esto se puede calcular por medio de
- .;:.s promedios de circulaciones que varan segn
- ~-...ero de personas que se quiera circulen a un
- _ -o tiempo. Se considera 0 .60 m de ancho por
:-s.J"'a como mnimo y partiendo de sta, escoger las
:"es de 0.90, 1.00, 1.20, 1.50, 2.00, etc. para
...-....aciones ms cmodas.
GRAMAS DE INTER-RELACION
_-a .ez establecido el programa arquitectnico de
.;..::esidades con los espacios que se requieren en una
-asa se lleva a cabo un listado del mismo para efectuar
=:agrama de inter-relacin, consistente en jerarquizar
= -etacin que existe entre un espacio y otro (Fig. 3).
~ sten locales que para que tengan un buen funcio-
=- ento es necesario que exista liga directa con otros ,
_:-o es el caso de la cocina con el comedor.
:).ros espacios mantienen una relacin de funciona-
- .;:rto no tan estrecha como la anterior, pero existe la
::oon de ligarlos entre s, como la sala con el comedor,
:-e pudieran estar en el mism o espacio formando parte
j.: una estancia, o de manera separada.
Y tambin se da el caso de que dentro del programa
a:quitectnico hay espacios que no necesitan de otros
Diagramas de funcionamiento 151
para funcionar adecuadamente, como el garaje y el
bao del cuarto principal, o el cuarto de lavado con la
sala.
las casas ya que varan dependiendo de los intereses
y gustos de la familia y de las intenciones funcionales
y espaciales del arquitecto, en el diagrama de inter-re-
lacin se vacan todos estos datos establecindose
tres jerarquas principales (que pueden ser 2 4 segn
lo sencillo o complejo del programa). Lo anterior no slo
es aplicable a la casa-habitacin, sino que es una
metodologa que puede ser utilizada para cualquier
programa arquitectnico de cualquier gnero de edifi-
cio. Por muy complejo que sea el programa, con este
sistema se puede zonificar el listado y relacionar un
espacio con otro, facilitando la representacin del todo
y sus partes.
Las tres jerarquas que se manejan en los diagramas
son: estrechamente relacionado, medianamente rela-
cionado y con poca o nula relacin.
DIAGRAMAS DE FUNCIONAMIENTO
Consiste en un organigrama en donde se vaca el
programa arquitectnico y se establecen las ligas de
manera grfica considerando las interrelaciones obte-
nidas en el inciso anterior. Dentro de este diagrama se
establecen espacios de circulacin y distribucin a los
diferentes espacios. Se procurar evitar que las circu-
laciones o ligas expresadas con una raya se crucen
para evitar confusiones y hacer ms claro el diagrama
de funcionamiento (Fig. 4, 5 y 6).
Antes de llegar al partido general, se puede anticipar
soluciones particulares por medio del diagrama de
funcionamiento dndole reas proporcionales a los
esquemas. Esto se puede lograr mediante el uso de
crculos, cuadrados u otras figuras geomtricas que se
deseen utilizar y que sean proporcionales al rea que
se requiere. Por ejemplo, si a partir de un vestbulo
privado se distribuyen las recmaras, y cada recrrara
tiene su bao y vestidor, entonces, a cada espacio se
le fija un rea aproximada, en este caso: vestbulo
2 2
privado, 9 m 2 ; recmara, 20 m ; vestidor, 6 m y bao,
6 m 2 En el diagrama se colocar a escala un cuadro
2
de 9 m 2 ligado a una recmara de 20 m y est a dos
2
cuadrados de 6 m cada uno. De esta forma se simpli-
fica el paso siguiente.
PARTIDO GENERAL Y ZONIFICACION
Ya investigado debidamente el problema, el paso si-
guiente se refiere al organismo que habr de resolverlo.
Este paso consiste en buscar el Partido General, que
lo forman las partes distribuidas, de manera que me-
diante las circulaciones se obtengan las ligas indicadas
en el diagrama de funcionamiento (Fig. 7, y 8).
Para establecer el partido general es necesario tener
en cuenta los siguientes factores : t opografa, asolea-
152 La casa habitacin

mientas, orientacin, relacin entre espacios, etc. So- ORIENTACION

bre el terreno dibujado a escala se realizarn croquis y
esquemas de diseo en diferentes colocaciones para
determinar cual es la composicin que mejor se adapta
a nuestras necesidades e intenciones.
El auxilio del color como cdigo para diferenciar las
zonas de la casa-habitacin es muy recomendable para
analizar mejor su funcionamiento, tanto en espacio
como en circulaciones.
Cada parte tendr ya su forma adecuada, en el
Partido General, as como su debida orientacin y una
superficie que no difiera mucho respecto a la definitiva.
Se prevern, de manera general, las redes de tubera
y plantas de maquinaria (si las hay}, relativas a las
instalaciones complementarias del edificio o edificios.
Ya logrado el Partido General, el paso siguiente con-
siste en el estudio en detalle a mayor escala de cada
parte.
Si el Partido General es bueno y las reas de sus
distintas partes estn bien previstas, el estudio en
detalle de cada uno permite mantener la idea base o
concepto principal.
Al hacer el estudio del Partido General, el arquitecto
deber aplicar lgicamente su criterio constructivo, a
fin de lograr condiciones efectivas de trabajo para
todos los materiales que se usarn posteriormente en
el clculo.
Como consecuencia del desarrollo de la idea que se
inicia con el Partido General y tomando en cuenta todo
lo anterior, se tiene por resultado dibujos que constitu-
yen los planos arquitectnicos del proyecto.
Adems se realizarn planos de detalle relativos a
algunos elementos arquitectnicos, como ventanas,
puertas, rejas, etc.
Despus se procedern a hacer los clculos de todos
y cada uno de los elementos constructivos que inter-
vienen en el proyecto. Lo que sea conveniente vaciar
en los planos, se dibujar a la escala que convenga en
cada caso. El conjunto de estos dibujos se llama: planos
constructivos y clculos del proyecto.
Por ltimo, se contar con los planos necesarios
relativos a las instalaciones complementarias que inter-
vengan en la solucin.
Durante el desarrollo de la composicin debern
llenarse las siguientes condiciones: utilidad, circula-
cin, orientacin y elasticidad.
UTILIDAD
Por razones de higiene elemental, cada una de las
partes deber tener la correcta orientacin. Aparte del
aspecto fundamental higinico, la adecuada orienta-
cin permite que se desarrollen cmodamente los tra-
bajos para los que fue construida esa parte.
La forma tcnica de lograr las orientaciones correc-
tas debidas, est basada en la aplicacin de las grfi-
cas solares del lugar.
Las grficas solares proporcionan datos as tronmi-
cos. Respecto a la orientacin de los espacios debern
tambin tomarse en cuenta los datos climatolgicos.
Los datos astronmicos determinan la posicin del Sol.
ELASTICIDAD
Previsin en el proyecto del crecimiento futuro de la
casa habitacin previendo los elementos arquitectni-
cos que pudieran subdividirse, aislarse o incrementar-
se.
LA CASA HABITACION
Localizacin: U rbana, rural
Nmero de familias : Individual, colectiva
Area : Mn ima, media, residencial
Costo: Mn imo, li mitado, ilim itado
FUNCIONES DE LA CASA HABITACIN
Las 4 funciones base que se desarrollan en la casa-ha-
bitacin son: recuperacin, relacin, recreacin y
servicio, la cuales originan partes arquitectnicas es-
peciales para cada actividad, y stas son:
Dormir: Recmara, alcoba, dormitorio,
cuarto de huspedes, estancia.
Coci nar: Cocina.
Comer: Comedor, antecomedor, coci -
na, estancia .
Descansar: Sala , estancia, biblioteca, es-
tudio, recmara.

La observacin del trinomio, mxima eficiencia y como- Estudiar: Biblioteca, estudio , comedor,
didad por el mnimo esfuerzo, debe llevarse a cabo en recmara.
cada uno de los espacios arquitectnicos.
Trabajar: Despacho, biblioteca, estudio ,
recmara.
CIRCULACION
Aseo de las personas : Bao, toilette .
Las circulaciones correctamente resueltas habrn de
ser lo ms cortas posibles, rectas o compuestas de Aseo de la ropa: Lavandera.
t ramos rectos y sin interferencias.
Las circulaciones que se cruzan son interferencias Eliminacin: Bao, toilette.
que destruyen la funcin.

- - - ''
 Partido general y zonificacin 153

: =-- se en fiestas Saln, sala, estancia, come- Relacin y recreac in

"= _- o'les familiares: dor, biblioteca, cuarto de jue-
gos, estudio. Recibir visitas: estancia, despacho, jardn
comer con visitas: comedor principal
: ; :: ::ie nios: Jardn, patio. Platicar: estancia, recmara, despacho
Leer y escribir: estudio, despacho recmara
- ::.: s,ar v veres: Cocina, despensa. Beber: estancia, bar-, despacho
Or msica: estancia, estudio, despacho
- ::. : s , ar ropa: Recmara, closets. Jugar: estancia, jardn, despacho
Coser: recmara, costurero
- ::.: s..,ar vehculos: Garaje, patio, jardn. Bailar: espacio libre, estancia
Rezar: recmara
'- ::.: e 'lar tiles de
l!:S:: Utilera, bodega.
Se rvicios
: a- ento de
- -aes : Patio, jardn.
Cocinar: cocina
-~:as oom sticas: La casa en s.
Lavar: cuarto de lavado
Planchar: cuarto de planchado
Dormir: cuarto de servicio
Aseo: bao de servicio
=!..S: S QUE DEBEN SEGUIRSE EN LA COMPOSICION Vestirse y desverstirse: cuarto de servicio
: :~ 'TECTONICA

Almacenar
- = a 'lteo del problema

: - - .estigacin alimentos: despensa

vestuario: closet, guardarropa
_ - = ograma de partes: a) Mobiliario o maquinaria utilera y herramienta: utilera
b) Espacios de trabajo vehculos : cochera
c) Circulaciones particulares
d) Circulaciones generales
PROGRAMA ARQUITECTONICO
- - ::; agrama de nter-relacin

: - ::; agrama de funcionamiento

= - ::studio de reas Zona recepcional

- - :::arti do general : a) Forma adecuada

b) Orientacin debida 1 bar 1 sala
d) Area aproximada 1 comedor 1 toilette
1 guardarropa 1 despacho
~ - Jesarrollo del Partido General: 1 hall 1 vestbulo
a) Circulacin 1 jardn
b) Orientacin
c) Elasticidad
d) Condiciones de utilidad Zona ntima

: : oGRAMA DE NECESIDADES 3 recmaras 2 baos

1 estudio 4 closets
1 jardn

- ecuperacin
Zona de servicios

: ::irmir : 3 recmaras
::escansar: terraza, jardn , recmaras cuart o d e servi cio 1 bao
'.Arner: comed or, desayun ad or patio de servi cio 1 d esayuna d or
.:.seo : 3 ba os coc ina 1 alma cn
. estirse y desvestirse: baos, recmara cuarto de l ava do 1 closet , util era
::: ... ,tura fsica: jardn, recmaras y pl anch ad o 1 cochera
--- -

154 La casa habitacin

ELEMENTOS CON LOS

QUE SE RESUELVE LA CONCEPTO CARACTERISTICAS SUPERFICIE QUE FORMAN
DlSTRIBUClON DE LOS
PLANOS

Espacios en los edificios cuyo 1. Dimensiones exactas en la 1. La superficie que ocupan

objeto es satisfacer las nece-
sidades de albergue y que de-
1. Locales tiles sempean una funcin inde-
pendiente en el edificio.
medida que es exacta la fun-
cin que desempea.
2. Siempre contiene mqui-
nas, muebles o equipo.
las mquinas, los muebles o
equipo.
2. Espacios de trabajo y aco-
modamiento entre mquinas,
muebles o equipo.

Espacio cuya funcin exclusi-
va es circular; sirven para ligar
2. Circulaciones o independizar los distintos lo-
cales tiles.
1. Slo es posible conocer, an- Ancho mnimo necesario en-
tes de hacer el proyecto,su an- tre muebles.
cho.
2. Nunca contiene mquinas,
muebles o equipo.

Espacios sin cubierta que t ie- Las indicadas para locales ti- las mismas indicaciones pa-
3. Espacios abiertos nen la funcin de local til, de les y de circulacin. ra los espacios tiles y de cir-
circulacin, o de ambos. culacin.

PROBLEMA ARQUITECTONICO

1. Lista de necesidades humanas

a} Necesidades [
humanas 2. Ordenamiento de la lista anterior.

3. Diagrama de funcionamiento (expresin de liga e independencia entre diversos locales}.

1. Forma
2. Dimensiones
l. Localizacin del terreno 3. Topografa
4. Geologa.
5. Orientacin

[ F,fo, o oalfeote, e,
Benficos climas contrarios
Vientos
b} Datos dominantes
generales [ F,lo, o oaUe,te,'"
necesarios 11. Datos climticos Malficos climas Iguales
polvosos

[
Lluvia
Agua
Nieve

[
Invierno
Sol
Verano

l. Sistemas particulares
c} Materiales de de cada regin

[
construccin Concreto armado
11. Sistemas universales
Hiflrro estructural
 Funciones de la casa habitacin 155

CUADRO ANALITICO DE FUNCIONES DE LA CASA HABITACION

RECUPERACION

NECESIDADES LOCAL ESPEC IAL LOCAL COMUN EQU IPO O MOBILIARIO

::.::mir y descansar recmara recmara, estancia, terraza cama, silla, bur, cuna, ha-
jardn maca, sillas, silln especial

::.::-,er comedor y desayunador comedor mesa, silla, aparador, vitri-

na

liSeo bao sanitario bao tina, regadera, lavabo,etc.

1

. estirse y desvestirse gimnasio, vestido r bao, recmara taburete, sillas, ropero, etc .

::t.. ctura fsica jardn recmara aparatos

RELACION Y RECREACIO N

ecibir visitas recibidor, jardn, sala, y comedor, estancia, sala sof, sillones , sillas
alberca

1 =oro er con visitas y platicar comedor principal comedor sillas, mesas

eer y es cribir bibilioteca, estudi o, des pa- estancia, recmara, comedor escritorio, libreros, mesa,
cho silla

::eber b ar estancia cantina, bancas

1

:i ' msica o ejecutarla sala de msica estancia piano, radio , televisin,

instrumentos musicales
1

wgar jardn, sal a de juego jardn, estancia mesas, sillas, etc.

::oser costurero recmara maniqu, mquinas, armario

::alar pista espacio libre aparatos musicales

re zar oratorio recmara altar, reclinatorios

uego de nios cuarto de ju ego, jardn cuarto de nios armario para juguetes

SERVICIOS

estufa, horno, refrigerador

cocinar cocina cocina calentador, fregaderos,
gabinetes, mesa

lavandera lav andera, cuarto de servicio lavadero, gabinete, tende-

11 a , ar
dero

::i an char cuarto de pl anc ha cocina mesa o burro de planchar,

planchadora, gabinete

ALMACENAR

1 a:ment os b odeg a cocina, despensa despensa, refrigerador

.estua rio vestidor, ropero recm ara closet, roperos

;hiles y herra mientas utilera bodeg a c modas, closet s

,rehculos garaj e, cochera garaj e, j ardn closet

156 La casa habitacin

-1-- -T W:Jl
Lf[f SALA

,.oo
o.,o
:1
0.40'
1

l
1
'---------'---- - - - " - - - -

r--7
L__J
BI 1

:'
:
'
2
2
2
1
mesas esquina 0.76
mesas
sillones
silln
mesa de centro
0.76
2 .00
1.20
0.80
x0.76x2
X 0 .50 X 2
X 0.76 X 2
X 0.76
X 0.40
1.16
0.76
3.04
0.91
0 .32
6.19
m2
m2
m2
m2
m2
m2

Iinl
! 0.10
L ----- -
....-o. so -
-
- -- 2.00--
1
-- - ---
1 mJI
0.10
______ _J
__:..~o. 76 - -
Area total 3.60 X 3 .00 10.80 m2

~ -- - - - 3 . 6 0 - - --

f i
0.-1 ::,:
ji
0.901
BAR

Area banco 0.60 X 0 .60 0 .36 m2

ti f ~ - - 0.36 x4 1.44 m2
jI 4 bancos
;
:
,,

o=,
3.90 T 2 .88 m2
1 Q. 40 Barra de servicio 0.96 X 3.00
~ - -- - - -~- - .--J ,
+! : 1
oooo I
Cantina 3 .00 X 0.45 ____Ll_5_
5.67
m2
m2

1
Oo90 1
Area total 3.90 X 3.90 15.21 m2

l l____------------------------____
~~ ~~
j
----o.eo --o.ro----o.so--0.60- o.60 ~
- - - 3 . 90 - - - - - -

1 ~------------------------------------------------------1 L
0.30 0..30
- 0.50-----0.50- 0.~- o. ~ - o..~o-- o .~o--

COMEDOR

t .J ~o :o :D)D:
~[ti r~I
Area x silla 0.60 X 0.60 0.36 m2

fo
0

10 sillas 0.36 X 10 3.60 m2

! ! ., ' 2 . 40
Mesa 1 . 1O X 3.00 3.30 m2
Trinchador 2.45 X 0.45 1.....1.Q_ m2
~I 8.06 m2
t :o :o:D!D:
o.::
o. ':,:
1

rJ l _
___:_ ~ -__~_ :__ _ _____j r
=
A rea total 4.00 X 6.20 24 .80 m 2

.20 - - - - - - - -- -~

- - 2.70- --
BAO
-------0.90 - 0 .90 - -0.<Jo-

0 .1 0

l o 1
1. 20

l
Area w.c.
Area lavabo
Area regadera
0.90
0.90
0.90
X
X
X
1 .20
0.90
1.20
1.08 m2
0 .81 m2
1....Q_e_ m2
2.97 m2

o. o, o. o~ A rea total 2.70 X 1.20 3.27 m2

o.so
--o. 90 .

Fig. 1 Estudio de reas zona de recepcin y servicios.

- - - .,_,.
- ' --
 Metodologa grfica 157

- - ----3.60
1. 3 o - Oo60-e - l.t0 - o.s o.._
COCINA
-0- 0 1 Alacena 1.20 X 0. 6 0 0. 7 2 m2

[,,
O'._____JO m2
Estufa 1.1 O X 0.70 0. 77
Fregadero 1.30 X 0.70 0.91 m2
Mesas de trabajo 0.60 x0.70x2 0.84 m2
1.40
Mesa de apoyo 0.60 X 0.60 0.36 m2
Refrigerador 0.80 X 0.75 __Q,_Q_ m2
4.20 m2
1
0 . 60
Area total 3.60 X 2 .70 9.72 m 2
l
o.o~ o.os
--- 0. 90-------0.ao- o.Go - - 1.20 -

3 . 20- -- - -
- 0.10- - -0 , 90------------ 1.co ..._._.....-o.Go-

o.es
RECAMARA INDIVIDUAL

Bur 0.45 X 0.45 0.20 m2

2 . 00 Cama 2.00 X 1.00 2 .00 m2
Closet 1. 20 X 0.70 0.84 m2
Mesa de trabajo 0 . 80 X 0 .60 0.48 m2
Silla 0 .50 X 0 .50 0 .25 m2
3.77 m2

A rea total 3 . 00 X 3 .20 9. 60 m2

- - -.50-
-o.ro- - 1. 20 - - - -1.60 --,.oo---
o.oc,
RECAMARA MATRIMONIAL

Bur 0 .90 X 1.00 0.90 m2

2. 00 Cama 2 .00 X 1. 60 3.20 m2
Closet 2.50 X 0.70 1.75 m2
Tocador 1.25 X 0.60 0.75 m2
Mueble para
te levisin 1.80 X 0.60 1.08 m2
Si ll a tocador 0 .50 X 0.50 ~ m2
1 o.os
7. 93 m2

t
O.f.0
Area total 3 .60 X 4.50 16.20 m2
1
- 1 .. s - - ~- - 1 . s o - - -- 1. 2~ ------.

- -- - - -- -- 5. 40- - -
-------- o. 90 - e - 1. o o - - 0 . 9 0 ---------1 . 0 0 - - - 0 . 9 0 -

o.as
=!!=
RECAMARA DOS PERSONAS
~

"-"C
"*'"'
'i,:
Closet
2 Burs
2,50
0.80
X
X
0.70
0.45 X 2
1. 75
0 . 72
m2
m2
2 Camas 2.00 X 1. 00 X 2 4 . 00 m2
,: m2
::E Mesas de trabajo 1.1 O X 0.60 X 2 1.32
Mesa para
televisin 0.80 X 0 . 60 0 .48 m2
0. 95
Silln 0.80 X 0.80 0.64 m2
1 m2
2 Sillas 0.50 X 0.50 QQ.
i
Oo60
9.41 m2

.- . l Are a tota l 3 .60 X 5.40 19.44 m 2

Fig. 2 Estudio de reas zona de servicios e ntima.

158 La casa habitacin

Vestbulo general recepcional

Sala

Comedor

Bar

Guardarropa

Toilette

Despacho

Jardn de Recepcin

Vestbulo de servicio

Garaje

Cocina

Despensa

Desayunador

Patio de servicio

Cuarto de lavado y planchado

Almacn

Cuarto de servicio

Bao de servicio

Vestbulo privado

Estudio

Sala de televisin

Recmara 1

Recmara 2

Bao o baos

Recmara principal JERARQUIA DE RELACION

Bao principal

Jardn privado

Mucha
relacin
Relacin
media
o
Poca o
ninguna relacin

Fig. 3 Diagrama de lnter-relaciones.

 Metodologa grfica 159

DIAGRAMA GENERAL POR ZONAS

ZONA ZONA ZONA

RECEPCIONAL DE SERVICIOS NTIMA

Vestbulo de
distribucin

Vestbulo
de acceso
1
~
"\
Acceso
-

ZONA RECEPCIONAL

Bar Sala Comedor

1
rl Toilette
Jardn
~

recepcional

( Guardarropa 1 I ]
Vestbulo de
recepcin
'
Despacho
J

( Cochera 1
J

,
l
\.
Vestbulo
J
~ Acceso
-

Fig. 4 Diagramas de funcionamiento de una casa-habitacin.

160 La casa habitacin

ZONA DE SERVICIOS

Bao

Recmara
de servicio

Patio de
servicio

Despensa

Cuarto de lavado
Cocina
y planchado

Desayunador
Almacn

Vestbulo
de servicio

ZONA INTIMA

Jardn
ntimo
Recmara

Sala de Recmara
Bao televisin principal Bao

Recmara

Vestbulo
ntimo

Estudio

Fig. 5 Diagrama de funcionamiento de una casa-habitacin.

 Metodologa grfica 161

Jardn
ntimo

Recmara

Sala de Recmara Bao

televisin principal vestidor

Recmara

Vestbulo
Estudio
privado

Bao

Recmara
de servicio

Patio de
servicio

Cuarto de lavado
Bar Sala Comedor Cocina y planchado

Desayunador
Jardn de Almacn
Toilette
recepcin
Despensa

Guardarropa
Vestbulo de Vestbulo f--- - - - -- - - -------'
recepcin f - - - - - -- - - - - - --------1 de servicio
.----'---)-----L~ = ~
'- Despacho

Garaje

Vestbulo Vestbulo

Acceso Acceso de
principal servicio

Fi g. 6 Diagrama general de funcionamiento de una casa habitacin.

162 La casa habitacin
ZONIFICACION POR AREAS

ZONA INTIMA

Jardn

(ver pgina 172)

DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO POR AREAS

(zona de recepcin, servicio e ntima)

Vestbulo

., ., .,
;; ;; ;;
,.,E ..,oE ,.,E
.,
o ., .,o
a: a: a:

Teriala

PLANTA DE JUEGOS Y SERVICIOS

Fig. 7 Zonificacin (vese pg. 172).

 Metodologa grfica 163

DIAGRAMA DE TERRENO
FUNCIONAMIENTO

,, -- - - -- -

JI(__ _ _ _ _ _,_ 7

Intermedio En esquina

=PARTIDO ARQUITECTONICO

,.
Planta alta Planta baja Planta alta
Planta baja
Partido opcin ' A" Parlido opcin 'B'

1~
..--~
~ 1
2
l 1

~ '7
Planta baja
__
.,,. Planta baja Planta alta J- ~ anta azotea

Partido opcin ' A' Partido opcin 'B'

Partido opcin 'A' Partido opcin 'B'

Fig. 8 Partido arquitectnico.

164 La casa habitacin

-
- - r- ~
-

LJl[]
D
Recmara

~e=[] Acceso

J J
a a
r r
d d
D L i
n n

[TI]D
'
'
: Acceso

- -

11 ~ Estacionami-
, m,
------------'

PLANTA TIPO 11

PLANTA BAJA

PLANTA ALTA

- - -
~
 Proyectos de casas 165

,---...f'I::,;_ r''\," +, .,
/ .--.,__,' y_,._n,_\_A\*'
- ,,, \.~E".,; "v'
Jardn

'!::- Sala
7
Despacho Gar aje

- -7

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 Proyectos de casas 167

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 Proyectos de casas 169

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170 La casa habitacin

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FACHADA NORTE

CORTE "A"

ESTUDIO DE AREAS

::::N.A DE RECEPCIN ZONA INTIMA

2
Sa. a 4.20 X 5.70 = 23.94 m Recmara 3 .40 X 4.50 15.30 m 2
: 3.60 X 3.30 11.88 m 2 Recmara 3 .90 X 4.50 = 17.55 m 2
:::-edor 3.90 X 5.40 21.06 m 2 Recmara 3.40 X 4.50 15.30 m 2
-= ette 2.40 X 1.00 2.40 m2
2
Bao 4.20 X 3 . 00 12.60 m 2
::espacho 2.80 X 5.40 15.12 m Recmara principal 3 .40 X 4 .80 16.32 m 2
74.40 m 2 Bao y vestidor 3.40 X 5.20 17.68 m 2
Sala de te levisin 2.80 X 5.40 1.5.,,12_ m 2
2
109.87 m

ZONA DE SERVICIO CIRCULACIONES

Garaj e para 2 autos 6.00 X 7 .30 43.80 m 2 10% 29.51 m 2

Cocina 3.80 X 3.60 13.68 m 2
:lesayunador 3.60 X 4 . 20 15.12m 2
Cuarto de servicio 3 .80 X 2.00 7.60 m 2
3ao de servicio 1.50 X 1.50 2.25 m 2
Cuarto de lav ado y
o'anch ado 5.2 0 X 3 .9 0 2 0 .2 8 m 2
2
::>atio de tendido 2.2 0 X 3 .70 8. 14 m
110.87 m 2
172 La casa habitacin

o~ o
Terraza

PLANTA ALTA

Zona de recepcion

Zona de servicio

Zona intima

Circulaciones

PLANTA BAJA - ==-_,,,,_-=-_,,,__,,,,,

o 2 3 4 5
m
 Proyectos de casas 173

FACHADA NORTE

t e r ro z a

v e sti bulo solo com e dor

CORTE "A"

ESTUDIO DE AREAS

ZONA DE R EC EPCI ON ZONA INTIMA

2 2
Sala 3.50 X 4.40 15.40 m Recmara 3.40 X 4 .80 16.32 m
2 2
Bar 2.40 X 3.40 8.16 m Recmara 3.40 X 4 .80 16.32 m
2 2
Comedor 4. 90 X 4.40 21 .56 m Recmara 3.40 X 4 .80 16.32 m
2 Recmara principal con
Toilette 1.80 X 1.20 2.16 m
Despacho 3.00 X 3.30 ~m2 vestidor y bao 3.40 X 9. 00 30.60 m 2
2 2
57 .18m Bao 4.00 X 1. 70 6.80 m
Sala de Televisin 3 .10 X 3.-1 0 _JL_l_m2
95. 97 m 2

ZONA DE SERVICIO CIRCULACIONES

2
Garaje 6.20 X 6.00 37.20 m 2 10% 31.25 m
2
Cocina 2.70 X 2.50 6.75 m
2
Desayunador 2. 7 0 X 3.30 8.91 m
Cuarto de servicio con
2
bao 4.40 X 2.90 12.76m
Cuarto de lavado y
planchado 2.90 X 2.60 7.54 m2
2
Tendido 2.90 X 2.90 8.41 m
Cuarto de juego s 4. 80 X 16 .2 0 77.76 m2
159.33 m2
174 La casa habitacin

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Recmara 1
1

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Recmara

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PLANTA
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Acceso
principal

4 Acceso de
servicio

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PLANTA

Zona de recepcin Zona intima

Zona de servicio .;;;,,...I Circulaciones

 Proyectos de casas 175

Cuarto de lavado
y planchado Patio de servicio
Cocina
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Desayunador

Sala Jardn

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Zona de servicio t~--==~= Circulaciones

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178 La funcin leer y estar

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Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Boreal

vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
 La funcin
leer y estar
GENERALIDADES
omo consecuencia de la necesidad que tiene el
Chombre de satisfacer ciertas funciones dentro de la
casa habitacin, como son la de descansar, estudiar,
celebrar reuniones familiares, recibir visitas, divertirse
en fiestas y trabajar, se han creado locales especiales
para ejecutarlas y se consideran como zona de recep-
cin. Estos satisfactores originan en el programa las
siguientes partes: estancia, sala, comedor, saln, fuma-
dor, estudio, despacho y biblioteca.
Ningn otro espacio en la casa necesita estudiarse
tanto. Debe ser un lugar donde el usuario se relaje a la
vez que recarga sus energas. Debe reflejar los gustos
del usuario as como su personalidad.
Cuando en la casa-habitacin nicamente hay es-
tancia, y en ella se sita tambin el comedor, es factible
hacer la divisin de funciones mediante cortinas corre-
dizas o plegadizas, o bien con biombos. De esta mane-
ra, adems de lograr elasticidad, en caso de querer
celebrar una fiesta se logra un local adecuado abriendo
dichas cortinas. Tambin las otras actividades mencio-
nadas se pueden llevar a cabo en la estancia cuando
no existen partes especiales. Su orientacin adecuada
ser la que d asoleamiento durante algunas horas por
la maana. Los muebles indispensables son: un sof,
dos sillones chicos, una mesa pequea, radio, televi-
sin, tocadiscos, librero y algunos enseres extra de
decoracin, como cuadros, tapetes, floreros, lmparas,
ceniceros, reloj, etctera. En el comedor, los propios de
sus funciones: y cerca de la entrada principal un
tapete, un perchero, un paragero, un espejo y telfono,
si lo hay.
Cuando la sala y el comedor estn separados, debe
buscarse su relacin inmediata con el hall o vestbulo
de distribucin (en ste puede tambin resolverse la
estancia, siempre y cuando no se obstruyan las circu-
laciones). Las funciones en este caso en particular,
quedan mejor definidas.
El fumador puede resolverse en un pequeo local
bien ventilado o, en su defecto, en una terraza a
cubierto, anexa a la estancia. En l se pueden recibir
visitas o celebrar reuniones pequeas.
El estudio y el despacho son partes de la casa-habi-
tacin en donde se trabaja y se estudia. Hay ocasiones
en las cuales son locales distintos, y en otras, estn
separados de acuerdo a las ocupaciones o profesiones
de los miembros de la familia que la habita. Dichas
ocupaciones tambin influyen en el mobiliario en el que
se debe considerar lo siguiente: librero, escritorio, mesa
de trabajo, sillas, cestos para basura, etctera.
La biblfoteca, adems de que en ella se desempean
las labores enunciadas anteriormente, se pueden uti-
lizar de igual manera para descansar o para or msi-
ca. Por lo tanto, estar provista de aparatos musicales.
Cuando menos uno de sus muros debe funcionar como
librero, auxiliado por mesa de trabajo, sillas y lmparas
localizadas en lugares estratgicos.
La sala de televisin suele ser, en algunos casos, el
lugar de reunin familiar de tipo ntimo con liga directa
a las recmaras. Se puede amueblar de manera menos
formal que la sala principal. Su mobiliario consiste en
televisin, sof y sillones, mueble para videocaseteras,
mesas de apoyo, etctera. La posicin de la televisin
debe preverse para que la iluminacin natural venga de
un lado con respecto al televidente y la televisin, ya
que se si coloca abajo de una ventana, la contraluz
afectar la correcta apreciacin de las imgenes, y si
se coloca con la pantalla dando hacia la ventana, se
pueden producir reflejos. Particularmente hay que in-
dagar las aficiones por los juegos de video y la filma-
cin con cmaras, para disear muebles especficos
donde guardar el equipo de estas actividades.
Puede tambin darse el caso de que en estos espa-
cios se proyecten transparencias o pelculas en las que
intervenga una pantalla que puede colocarse en el
techo o en un mueble en la parte superior. Mientras no
se utilice queda oculta y se desenrolla al gusto.
 180 La funcin leer y estar

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0.33

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010
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Fig. 1 Sillas, sillones y sofs.

 Mobiliario 181

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Fig. 2 Sofs.
182 La funcin leer y estar

MESAS

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de juegos para lmpara
de centro de caf
de esquina

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0.02 f
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1
0.55

0.60
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1 1 l /0.76

-0.38 - 0.02 0.02

de caf
de esqu ina

CONSOLAS

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1.77
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REVISTEROS

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1
u 0.17

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0.17

- -o.91- ~ ~.
Fig. 3 Mesas de centro, consolas Y revisteros.
 Mobiliario 183

PIANO

PLANTA ALZADO LATERAL ALZADO FRONTAL ISOMETR ICO

1.40
A - - - --e
1.62

ORGANO

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1
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PIANO VERTICAL

r
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0 .81

- - - - 1 .25,- -- -
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Fig. 4 Pianos y rganos.
 184 La funcin leer y estar

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25 pulgadas
19 pulgadas 35 pulgadas
0. 40 0 . 93

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28 pulgadas

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20 pulgadas
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o. 34

c=i__~ _ )
o.3e - - - 0.43 - --
25 pulgadas

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- 0.163 -
- o . 3 74 - -
Te levisin portt il

Fig. 5 Televisiones y videocaseteras.

 Mobiliario 185

1 . 1
t t 00069
[ @ @ ] 0 . 064

l lo 0 . Oo\ . l ~ 0.12

...____ 0.109 ..._____ Oo/0 ______.

0 . 15

11 11 CJ=#lgF=9[dl#=CJ
- o.oGs -
0.012

Cassette 0.045

0. 10

0 . 13

o.90
1.80 Pantalla

- - 0007 - - - - -
0.013
"---- - - ---..JJJ. Cmara fotogrfica
- - - - - - 0.125 - -~
0.01

- -- --- 1.20
1.eo
Disco compacto

"Jl
1/0.01 t0.065
@ 0.30 0.31

0.25

- -- ~ . 3 1 -- -- -
/ Carrusel para
diapositivas Disco Funda del disco

.
0.023
1
-

e 1
0.125

l
0 o56
0.31

j
0.023
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0.28
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L.J i:::r 0 . 40
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o.e1- - _
Proyector Estereo Estereo

Fig. 6 Artculos musicales y fotogrficos.

186 La funcin leer y estar

ALTURAS EN MUEBLES DE TRABAJO SILLONES

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/
/
I
Alcance ptimo / \
\
I 1
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0.45 Entrepao 1
I
1

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I
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I
1

/ Altura ptima
0.45
Mesa de lo74
1.65 trabajo

0 .91
0o73

j j
- o.7o- ~ 0 . 9 0 - - -...

Silln de descanso

- - - -- - 1. 70 _ _ __ _ _ _,. - - - - - - ~ 2.0 0 - - - - - ---<11 .__- - - - -- 2.00 - - -- - - ---<1

Silln reclinable

MESAS DE TRABAJO

1 1
l
0o7I 0.73 0.7 1
o.73
r

Empotrada
0.45
0.43

l
Inclinada
T Horizo ntal
T
Fig. 7 Antropometra del mueble.
 Areas de estar 187

1.00

1. 15

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0.35
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o.3_.J...._ _ _....1.._.:,.;;:..;=:,..J,__ _Ji__..::::;.'""-......L--- ~

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0 . 10
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0.015
0.15

Sala tipo lineal Holg ura mnima en salas

r
Mnimo
0 .60

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a _ _ __.__ o. o72 ______,.
o. 10e----- o . a72 - - . .-
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1.20 o.76 0.16 o.76 0 90 o.45 o.76

Sala de esquina Holgura ptima en salas

r
~
Alcance
0 . 12 C irculacin mximo
o
0 -76

~
0 .60
o
0.90

0 -72
o.ea
r
o
o 0 .9
0 .16

l l
0.60
------- Mnimo
- ---
o . 72
o.o76
0.60
o
0 . 90

Sala con circulacin en esq uin a

0.72
o
o. 76 -- .,_
0.40
a -t,___
0.60
_ 0.90
o ---.
1.20

A lturas en libreros
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0.40
o
0. 60
---------------
0.90
o -------
1. 2 0

Fig. 8 Areas mnimas.

188 La funcin leer y estar

'
0.15
1

i J
0.50
o
ll
l I
1. 10

l
o.so
o
~i ~ 1
Mesa

1
f
0.15
e-(). 55 -
0.50 0~5
o -----c.+-
0.60
1

0.60 ----.---- o__.

o.75 o.90

Recepcin circular
0.72 0 .40 0.90 0.40 o. 72
- O - ---<t------ O -----4t------- - O - - ----- O --<0 - - -- 0 - - -
o76 o. 45 1. 20 o.45 o . 76

u Sala de espera al centro

i
J 1

Ii
Tf

"o
0.90
1

- o.ss__.__<l_cr
0 .75
0 15
0.6 0 ~
60
0 ____.
0.90
l ~-~~- - - -=F=----- - - ---12:c__ ____ _ _o.t ~
1
Obs t culo

o.9o o.76 o . 76 o. 90
A lzado d e recepcin
Sala de espera lineal

-- ---!o.76
N__z _ __.__o. ~- -
o. 45
- --- o. 90 - - ------ - o.90--------

Sala de esp era en esq uina

Alt uras mximas en muebles

Fig. 9 Areas de recepcin y espera.

 Areas de estar 189

- - - - - - -- - - 2.50 - - - -- - -
- o ao---1.- 010,------090-

~ - - - -- - - -3.20-- - - -- - - - ....
1 O.IS
0.30-----0.7 6 - -- -- -- 2.00- - - - ----

[J
D T
1
l
1

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3.60 2.00
D T
3.15 0.76
--.

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..

0.76

~l
o
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...
'

u
0,80

l
- 1 1

Estanc ia en "U" hacia una circulacin S = 9 .00 m 2 Estancia en "U" hacia un ventanal S = 10.08 m2 .

- - -- - -- - 3 .00- -- -- - - - -
~ o.90 - - -- - 1 . 2 0 ~ 1L o.so -

---- - - -- - - -3.40 - - -- - - ----

o.so
1
-
0.80

BP(1 4.30
1.80

3.80

2.00

0.60 D
1 t /}
.
e:[)( . . ... o

1
D 0.60

l
0.910 mm.
\ _,::.::.-

-o.40 ---+-- -- 1.4o- -- ---o.4o---- o.ao- -

Estancia en "L" hacia un ventanal con aparato de msica Estancia con sillones diagonales S = 12.92 m2 .
S = 12 .90 m2

Fig. 10 Soluciones mnimas.

190 La funcin leer y estar

- - - - - - - - - -- 3.S0-- -- - - - - -
- o . 9 0 - - - - - - 1 . 8 0 - -- -- - 0 . 8 0 -
- -- - - - -- --3.90- -- - -- - ----
~ 0 . 7 6 - -- - --2.00- - ----0.76~
..
l
0.90

0.80

t
0.40
. ..

c~r 0.80

3.60 1.20 4.90

2.40

T
0.80

.
1 l-l D ).}\~-.
____..,_._
~>-~
: l.,. :- .J
....) :: -_______,
~ 0.80

j.
Estancia perimetral S = 14.04 m2 Estancia en "U" hacia un ventanal S = 17.15 m2 .

- - - - -- -- - - - -- - -- - - - 6.30 - - -- - - - - - - -- - -- - -- --
- - - - -- 1.80--- -- - 0.90 min.---- -0.80- - - - - -- 2.00- -- - - - - . - - o .so-

....../ /,
lor (,(1.
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v) ..._,.~)

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l '.,
....- 'l'
:
J
e . .J

"f
3. 1.20

o
Sala de juegos

Estancia en "U " con zona de juegos de mesa S = 18.90 m2

Fig. 11 Soluciones.
 Areas de estar 191

- - - - - - - -- - -- - - - - - - - - - - - - 7 . 6 0 - - - - - - - - - - - - -- - ---
- - -----2.70- - - - - -- - - - - - - - - 2.90-- - - - - -- - -- --2.00----..
- o .90 - ---- -o.90-o.90--0.90 - - - - - -2.00---------1.so----o.so .....

f o.to j
t
...
2:~:~~~;': 'o 0.90

I
o.so
,: :'\l./),i.~-
.,~s-~r;;,: . ..---'
----- --
..'[:::>~'.:{/::>
.:-..
1.10
11.55
-. . . 1:
4.00

1
1.20
1

l D
Estancia con sillones en "L" S = 30.40 m2

- - -- - -- -- - - - - - - - - - - - -- --8.50------- - - - -- -- - - - - - - ---
- -- - - - - 2.70- - - - - -- -- - - -- - - - 3.60-- - -- - -- ---- - - - - 2.201- - - - -
- o .9o- o.90-- --o.9o--- - o.90- - - - - - 1.so- -- -- - - o.90,--- -1.10-o.4s- o.ss-

0.90
D D
,: \if- ~,-_.;.: s?-~
- D
4.45

1.00

o.os o.os
- o.90-- - ----2.00 - - - -- -1 - - - - --2.oo--- --o.4s,......- - - 1.4o----o.4s---o.ro--

Estancia con sillones diagon ales S = 37.825 m 2

Fig. 12 Soluciones con muebles de msica y juegos.

 192 La funcin leer y estar

l
lo '"
Papel carta
0 .56 X 0 .87

0.43
i
l
0.28

-o.2s- l -0.215 ..... 0.14 ..

2 dobleces 3 dobleces 4 dobleces

Papel triple
0.6 X 0.80

2 dobleces
.L
l -0.20--

3 dobleces
t
f D
..0.15 ...

4 dobleces

Papel cudruplo
0.70 X 0.95

T.____ __, -o.35-

2 dobleces 3 dobleces 4 dobleces

Formatos modernos normalizados
Antiguos formatos de libros (con fundamentos matemticos)
(segn plegados)

l
0.45
l
0.25
A
l
0.25
l
0.42
r
0.297 l
0.21
1/
l
0.35
j 1 l 1 1/
0.297
l

2.25

l 0.40
1.60

l
1.60

l
0.30
1

Estantera para colocacin de Estante ra para revistas Estantera para rev istas
revistas en posicin horizontal colocadas verticalm ente en posicin inclinada

2.25
1
2.25

Estantera senc illa Doble estantera

l 0_35
Est antera se ncilla
l 0.10 ......

Doble est antera

p ara libros para libros para libros para libros

Fig. 13 Libros y estantes para bibliotecas y estudios.

 Estudio - Biblioteca 193

f
2.02
2.07
A

1-:7 .
r{
1.52
1.01
A l 1 10
1. 06
r
3 l
73 [

0.30 ..
l

l
0 , 30
0 ! 40
oLs

''
0134

i
0 .2 5
t
0 . 34
0,34
o.30
t t
0.40
t
o.3 4 0.34
0. 30
t t 0,f342.40
t
r
2.25
o .45 Or4
1
t
1 0.90 f4 0.9 0

~ l ~~
o.76
0 ,40

----11..-~ - - - - I L -

- ?:~i- - - - - 0.60----e
l ~iiiail.......,;.....::::a.J.___.._--""'~:aa&.....l.... l
- ?:~g -----o.so-.
l

r r25
0.25
rn~ mnm [TI CASOS
ESPECIALES t
t

r [Il 0.15
0.30

o-0.20

0.35

rn -0.25
0.35

0.40

il [Il] o-- Q.30

0.40

0. 45 0.45

-o.35
o.so 0.50

l - 0.40- -
CASOS
ESPECIALES

- o.4o-
l
Fig. 14 Libreros.
194 La funcin leer y estar

-- 0.40------- - --1.so - - - - ----o.40 - - 0_40- -- - - 1.20- ---0.40 ~ - 0.40- 0 . ! ; o - o.40-

- - - - - - -- 2.10- - - - - - - -- - - - -- - 2 .10- -- - - - - -- - -1.so- - - -

o.2s - - -- - - 2 .10- -- - - --o.2s o.Jo-- - - -1.40- - --0.30 ~ --o.4 o - o.Go--o.4o -

- o.so--
- 0.1 0 - -0.G o - 60 - 0.1 0 -
-0.12-0.so-o.Go-o.12- - - - u o- - ----- - u o - - -

T
0.45
2.25

t
o.so

l
0.15

Fig.15 Circulaciones en libreros.
 Estudio - Biblioteca 195

ru+
-o.91- 6=J+ 1.21-

l
0.66

l- o.91- - .
R ,

, ~ lXJ
.... 0.45- 1.21 - - 0.60 -
1
0.73

D
D
f
1.06

l B+ f
0.12

1.37

l.52
A-
1.52 t
0.17

+n ~ -o.ss ~
l.52
.--0.16---
+~ ..... -?5 ....
A
1.3 7 -
1.52
1
0.43

l
0.60

2.00

2.60

-o.75-
- - - --
n
o.9o - - + - - o.1s-----o.so -
- 2.90 - - - - - - - - -
1 1 1
- - - 1.40 - - - - - -- - 1.70 - - - - --
- - -- - - - - - 4.50 - - - -- - - -
1.40 -
1 1 1
.-o.4s--o.so-o.4s ........ o.so--+-- o.10 --o.so ---- - - -

T
T f5==;;:::::::=;:;:::::=
r
0.75
0.37

t
0.45
Js_--=lt::::==:ib.__.L_...Ll.L:~..L-___;:'.:::M::11==:::=11b

Fig. 16 Escritorios y mesas de trabajo.

 196 La funcin leer y estar

, ---- - -- ------ -----------7

1

1
1
1
1
1
1
Area de ex posici n
1
1
1
1 Circulacin
Circulacin 1
1
1
1
1
1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1

L------ ~--- ~- - ---- __ J M esa para audiovis uales

Q.60 o.4 5 o.so o.45 0.60
---------- a _____...._..._ a - - ~ - - 0 - - - . - - 0 --------------- o-----------.
0.90 o. 75 o. 90 0.75 0 . 90 r - - - - ---- - - -- - - - - - - - - - 7
1 l""""""":=: -~ F~ ~=, 1
M esa cuadrada 1 1

1 1
1 1

F==s--e==i
-------, '- 1
1 ~,~-~
1
1

"'-
' \ Circ ulacin

\l~ /
/ 1
/ 1
/ 1
/
Circu lacin / C irculacin 1
/ 1
___ ,,,,,,, / 1
1 1
L----- - - - -- -- - -- - -- - - -- - - ~
0.60 0.4 5 o .so o. 4 5 o.Go o.60 0.45 1. 3 5 0.45 0.60
e--- o -------------- o - ---+-- - a _ _ _ ._ o __._. a - -e --- o _.......... a ---<11>--- -- a - - - - -.-- o ---.- o ______.
0 .90 o . 75 0.90 o .75 0 . 90 0.90 o.75 ,. so o . 75 0 . 90
M esa para conferen cias
Mesa circu la r

0.45
i
a
0. 75

o.lt i 0 .060
0.90

i
1

~:i:
1.20
a Circulacin
,.so

J
0.90
ti

i!
0 . 300.90

t
0.45
o
o. 75

1
0.60 o.4 s 1.20 0 . 45 0 . 60 0.4 5 Oo60 0 .70 0.70
----------- o ----------- o -----<. -- -- a - - ---<- a ______....___._ o -----e ._ a ---- o ~ o - -e--- a---.
o.90 o. 75 lo 50 O. 75 o.90 0 o75 o.90 0 . 90 0.90

Mesa para plt icas Mesa para juntas

Fig. 17 Mesas de estudio.

 Estudio - Biblioteca 197

D DD ; 5
D DDD D
D D + D ~------------< D
D D 3AOD D

6o60
D
D
D
D
2 , 40

l
o'---'
D
..______ - - 5.00 _
~
D _______,,
1
Solucin en "U"

D D
D D 2.40

1 1 1 1

D D DDD DDD
._Oo 5 0 ~
D 2o40- - -----. o50.....
o.so
l
1 1 1 lt
-- ~ 3.40 - -
Solucin en"T"
DD D
- - - 2 ,4 0 _________.
DDD l
, . _ _ _ 2 .40 - _.
'
DDD 1
0,50

t
Solucin en fila

o.so

D D
D D 2o40

7o 4 O
D 1------------<
D
D D
D D 2 .40

D
1-----------------------'-----
o lt 1

0,80

t 1 1

DD D 0,50

l
. . . . _ _ __
DD 4.30 - - -------.
- - - - - -3.4 0 - -
S olu cin e n "O " So luci n en ngu lo

Fig. 18 Mesas para estudio y juntas.

198 La funcin leer y estar

DESPACHO CUBICULOS SECRETARIALES

f~
0.50
T
0.45
o
().6()

~
o
0.76

,
Jo
o
0.40
Escritorio Archivo
1.50
o
1.ao
Escritorio

0.56
o
j
1~
0.76

0.40

0,60
o
1.20

l 0.50 .Q.25
1r: 0.10
Circulacin

0 . 75 0.45
Circulacin

- - J 3_ _____ _ _ _0-J5_ _ _ _ ~
- - - o ------- o _.,.___. o o
0.16 0.35 1. 20 1.20 o ----
0.60 0.76 1.20

Planta Solucin en "L"

l*
o
l. o
Escuadra ~

0.60

IT
o
Circulacin

o.so 0.25 0.70

e - - o ----- o - + - - - a - --+-- - 0.75
o _ __._
0.45
o --e
- 0.73
o 1.10
- -+--- - - o
0.45
------o---
0.70 0.35 1.20 1.20 0.60 0.76 1.20 o.ro
Alzado y alturas de mobiliario Solucin en u

~
l~
Escritorio

1,05
o
1.20

1. 50
Ir
().6()
o

O. 73 1. 50 o. 73
- - - -- -o ___ _ _ _.,,_____1.20
o-- - -~ - o().76 o-
- - - -- - - - -1.80 - -- - - - -
o. 76- -
1.80 1.50

Escritorio con circulacin Solucin en "U" para 2 personas

Fig. 19 Areas de estudio y trabajo.

 Oficina 199

r
0.61
a
0.66

l
0.41 0.75 o. 70 0.75
. - o ------- a - - ---- - a - --11>------- o - ---<1 -----o .1s-~>------ o.70 060
o - ~ ~ - o.1s - - - - o -
o.ro 1.20 o.75 1. 10 o.75 0.90

Escritorios a lto y bajo Escritor io con c irculacin

1
0.70
o

f B
0 . 70 0.70
~ -
1,50
- -- - o - - -- -
o. 75
~ - - o ______._ -
0, 50
o ---
-
0.o75- - ---- - o. 75 - - -- - o -
0.75 - -+------ o.75 - - - 1. 80 0 .90 0 .70

Holgura en escritor ios Escritorio con archivero al muro

0.40

0 .70
o

f 0.70 1,20 0 , 70 0, 4 5
- o - -~ -
0. 75
- -- o - --
1. 50
- -- - o ______.
0,75
~ o. 75- ----'-----' o ~ ->--- -0 ,a50---------
0 . 75 o. 70

Escrito rios con circul a cin a l cent ro M esa de trab ajo

Fig. 20 Areas de estudio y trabajo.

200 La funcin leer y estar

Q.90

1
o
1,50

j
0 , 75

l .__ o.o4 ~ - o.so

0, 60 0 ,60 0.40
- - o -
0,90
- J-
0,75
----- - 0 , 7 5 -
0,70
-
- o --
0 ,90
. -Q.45 - - o
0 ,65
o - -
0,70

Escrit orio con c irculacin Archivo co n circulaci n lateral

0.90
o
1,50

0, 70
- - o _ _ ..__ _ _ 1, 20
0.75
- - --+-- -0.50
o-
0.70
l ---0-- 0-
0,4 5
0,60
0.40
0 ,55 - - 0.9 0 -
0.4 0
----- o -
0,55
0. 4 5
- 0 ,o60
----

Escritorio y mueb le alto Archivo con c irculacin a l centro

l
0.90
o
1,50

j
0,50 0 , 45 0.60 o. 45
0 , 70
o.
. , _ o75- - - - -
0,4 5
o.
0,60
o- -
o .:.,___.-,_. o7 -5 - - -0,65
0 ,75
0,45
-
0.50
- O.o70
--
o -
0,70
- o- - -o.
0 . 65
---o
75
0 - -------0,50
0 , 65 o. 70 0--

Escrito rio y mu eble bajo A r ch iveros con c i rcu lacin al cent ro

Fig. 21 Areas de estudio y trabajo.

202 La funcin comer y beber

!N

o E

MMii::ih
Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Boreal
vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
. -. -----
La funcin
comer y beber
DEFINICION Y SINTESIS HISTORICA
a parte de la casa-habitacin destinada para consu-
L mir en ella los alimentos es el comedor, o sea, la
zona cuyo propsito fundamental es atender las nece-
sidades fisiolgicas de nutricin del hombre.
La accin de comer y su significado arquitectnico
han variado por pocas y culturas. En los grandes
banquetes de la antigua Roma tenan ciertas reglas que
deban seguir durante el mismo. Cada persona se
tenda sobre un lecho (triclinio) apoyaba el brazo iz-
quierdo sobre un cojn para sostener el plato con la
mano izquierda y tomar los alimentos con la derecha.
No conocan el tenedor y por medio de estiletes o
punzones de oro o de plata tomaban la carne, la cual
ya se serva cortada en trozos pequeos: de la misma
manera lo hacan con otros alimentos. Tambin usaban
la cuchara y en raras ocasiones el cuchillo debido a que
un esclavo parta la comida en trozos. Con las anexio-
nes y conquistas de Roma, los habitantes del poderoso
Imperio Romano tuvieron a su disposicin el oro y la
plata, aparte de otros cristales y piedras especiales,
para elaborar sus servicios. Las copas presentaban
relieves o piedras incrustadas y podan ser anchas
(pateral) o altas, con pie y asas (tipo clices), en forma
de horquilla (llamada scaphia o cymbia), o bien, en
forma de cuerno (rhytia).
En el siglo I de nuestra era, cuando los banquetes se
disponan sobre mesas, ya se cubran stas con man-
teles.y el anfritrin les proporcionaba servilletas a cada
uno de sus invitados, algunos de los cuales ya iban
provistos de ellas para guardar los alimentos que no
consuman totalmente. A estas reuniones Cicern las
llam "convivium" para indicar que lo importante era la
convivencia o relacin social.
As como los estilos arquitectnicos no aparecieron
al mismo tiempo, lo mismo sucedi con los utensilios
propios para comer; pasaron de un pas a otro y an
existen lugares en donde todava no hacen uso de la
cuchara, del tenedor o del cuchillo; sin embargo en
' .
J;,=~
' . ,
~
. i1
Q .
.
~
,
otros se utiliza un cubierto diferente para cada tipo de
alimento.
El uso de cubiertos no se establece hasta despus
del siglo XVI. Antes de esa fecha, en Europa estaba
vigente la costumbre de comer con las manos o de
ayudarse mediante un instrumento un tanto tosco.
En Venecia aparece el uso del tenedor de dos pas
introducido por la dogaresa Teodora, que fue hija del
emperador bizantino Constantino. Hay referencias que
registran que los italianos usaban un instrumento para
comer y tocar la carne. Sealan que el tenedor era de
hierro, acero o plata. Esta costumbre no tuvo seguido-
res en Inglaterra ni en Francia, donde recibe adems
censuras teolgicas.
En Espaa no se difunde el uso del tenedor hasta el
siglo XVIII, aunque desde el siglo XIV se conoca un
utensilio llamado broca. Hasta entonces slo se reco-
mendaba limpiarse los dedos en el mantel (segn Eras-
mo, 1530) o, como en Espaa, al final del banquete, los
invitados se lavaban las manos.
Aparte del uso de cubiertos, haba otros aspectos en
el ceremonial de la mesa que variaban de pas a pas:
la presencia de las damas en los banquetes, la forma
de honrar a los comensales, la manera de presentar los
alimentos en la mesa, los utensilios para el aseo de las
manos de los invitados, las bebidas al final del festn,
etctera.
Con Catalina de Mdicis, Francia vuelve a imponer
sus normas en la mesa. Aparte de los ricos platillos de
Florencia, la nueva reina introduce los servicios de
porcelana de Faensa, la cristalera de Venecia y los
cubiertos cincelados por Benvenuto Cellini, as como
las prendas elegantes y la msica. Ms tarde, con el
rey Luis XIV hay otras innovaciones como la de colocar
frente al comensal las copas vacas y durante el Impe-
rio aparecen los comedores como lugares especficos
para comer. Las normas impuestas por Francia recibie-
ron severas crticas por parte de los espaoles. Uno
de los blancos principales fue el adorno central de las
mesas.
 204 La funcin comer y beber
PROYECTO ARQUITECTONICO
Al proyectar un comedor nunca debe orientarse hacia
el Norte, en el hemisferio boreal, sino de manera que el
Sol penetre en l por la maana, preferentemente.
Algunas veces forma parte de la estancia, otras es
independiente, pero con puerta de comunicacin a la
sala o hall de distribucin y siempre debe haber puerta
directa hacia la cocina, de donde provienen los alimen-
tos. Dicha puerta, como queda explicado en el captulo
de la funcin "cocinar", debe ser de doble abatimiento;
otras veces se substituye por un torno.
Por ser el comedor un lugar muy cercano a la cocina,
se aconseja que el recubrimiento del piso sea de ma-
dera, en duela o en parquet; de mrmol, de granito o de
loseta asfltica, de terrazo hecho en la obra, o de
losetas, por ser materiales de fcil aseo. La alfombra
no es muy recomendable precisamente por ser muy
laboriosa la tarea de su limpieza. En caso de colocarla
debe escogerse que sea de tejido muy apretado y de
puntas bien recortadas para evitar la acumulacin del
polvo. El color del plafn y el de los muros debe ser
claro, de los llamados tonos pastel. La iluminacin
natural se lograr por medio de ventanales que ofrez-
can, si es posible, panoramas agradables; la artificial
debe proyectarse de manera que ilumine perfectamen-
te todo el local, sobre todo la parte central que es donde
se coloca la mesa.
Los muebles esenciales que cubren la decoracin de
esta zona son una mesa con seis u ocho sillas, un
aparador o trinchador y una cmoda. Dichos muebles
se fabrican de varios estilos y medidas, en diferentes
clases de maderas, desde las ms finas y caras hasta
las ms econmicas. Es necesario saber que las di-
mensiones de los muebles deben estar acordes con las
medidas del local.
Adems de los muebles antes enunciados hay otros
que pueden llamarse auxiliares y otros que comple-
mentan la decoracin, entre ellos se consideran el
carrito de servicio, las lmparas de pie, los cuadros, las
jardineras, etctera.
Las mesas pueden ser rectagulares (estilo ingls) o
redondas (estilo francs). Las medidas que se consi-
deran necesarias para cada persona varan entre 60
y 70 cm, es decir, de 30 a 40 cm para la persona
propiamente dicha y 15 cm de cada lado para el movi-
miento de brazos. Cuando la mesa es redonda y
grande, en el centro se coloca un aditamento giratorio
llamado "Lazzie Susie" que es de mucha utilidad para
el servicio de la mesa. El adorno central se recomienda
que no consista en flores muy perfumadas, ni sobre-
cargado porque evita la comunicacin entre los comen-
sales y distorsiona el olfato.
El aparador o trinchador, mueble que tiene cajones
y entrepaos, sirve para guardar la vajilla, la mantelera
y los cubiertos. Los juegos de copas y de vasos se
guardan en la vitrina, la cual puede ser un mueble que
haga juego con el trinchador o un cubculo que resuelva
el arquitecto para tal objeto.
Para que los tres factores que intervienen en el
psiquismo gastronmico estn en equilibrio (el olfato,
la vista y el gusto), la decoracin de la mesa debe tener
cierta relacin con el estilo del comedor, pero como no
hay criterios establecidos, se tiene que resolver con
sensibilidad. Pero s se puede recomendar que, para la
noche, lo mejor son los manteles blancos; la vajilla debe
ser del mismo estilo que el de los cubiertos, discreta-
mente decorada. La cristalera no deber tener graba-
dos ni tallas, ni ser de color. El color lo debe dar el vino.
El pie de la copa no debe ser mayor que el recipiente.
Los cubiertos, parte importante de la mesa, se coloca-
rn segn un orden: a la izquierda (tenedores) y a la
derecha del plato (cuchillos y cucharas).
En toda poca y en todo lugar han variado las cos-
tumbres y han cambiado los utensilios, pero en la
actualidad, segn la ocasin lo amerite, o el fin que se
persiga, hay reglamentos que rigen las buenas costum-
bres. As, si se trata de una comida formal en la mesa
debern colocarse todos los utensilios necesarios, co-
mo vasos, copas, platos, cubiertos, servilletas, etcte-
ra. Es muy importante conocer qu clase de vinos y a
qu hora deben servirse, segn los alimentos que se
vayan a ofrecer.
DISPOSICION DE UNA MESA
Un aspecto que debe tomarse muy en cuenta es la
colocacin de los comensales, la cual debe regirse por
la familiaridad o trato que se tenga con los invitados.
Las colocaciones ms correctas son las que se sealan
en los esquemas correspondientes. El conocimiento de
esta disposicin sirve en algunos casos para considerar
los lugares que ocuparn los dueos de la casa dife-
rencindolos de los invitados y proyectar los remates
visuales de los comensales as como su ambientacin,
adems de evitar las miradas indiscretas hacia zonas
de servicio o privadas en la casa, como la cocina o las
recmaras. Teniendo en cuenta el asiento correspon-
diente a los anfitriones se prevee en algunos casos un
sistema de comunicacin, ya sea por medio de un
timbre en el piso, mesa o muro, para avisar a las
cocineras o personal de servicio que pueden servir el
platillo siguiente o que se necesita su presencia en el
comedor.
En cada lugar se coloca un plato extendido y sobre
l, la servilleta doblada; a la izquierda el tenedor corrien-
te y el de pescado, a la derecha los dos cuchillos con
el filo vuelto hacia el plato y enseguida la cuchara;
enfrente del plato, la cristalera (vasos y copas), a la
derecha de sta un plato pequeo para la mantequilla
con su correspondiente cuchillo y a la izquierda otro
plato pequeo para el pan. Es de muy buen gusto
colocar en el centro de la mesa un bonito arreglo floral
acorde con la escala del comedor.
A continuacin se enumeran e ilustran las diferentes
piezas de que consta un servicio completo, desde luego
que no es necesario el uso de todas en cada ocasin,
su utilidad va de acuerdo al men.
 El bar 205

1. Plato grande extendido. otras funciones de la casa debido a su mltiple servicio

2. Plato mediano extendido . con diferentes zonas de la casa. El suministro de bebi-
3. Plato hondo. das (alcohlicas o no alcohlicas) puede ser solicitado
4. Plato para taza de caf. por personas que estn en la sala, al recibir visitas; en
5. Plato para postre. el comedor, para acompaar la comida; en la cocina,
6. Plato para pan . para la preparacin de alimentos; en el estudio, para
7. Plato para mantequilla. acompaar la lectura de un libro o en el cuarto de juegos
8. Taza para consom. o algn otro espacio recreativo. Debido a esta liga
9. Taza para caf o t. mltiple, el bar puede ser desde una pequea mesa
1O. Vaso para agua. mvil de servicio en la sala o una alacena de la cocina,
11. Vaso para jugo. hasta todo un espacio destinado nicamente para ese
12. Vaso para whisky. fin con barra y bodega de vinos. Todo esto depende
13. Vaso para cerveza. principalmente de las costumbres y aficiones de la
14. Copa para agua. familia, la regularidad con que efectan fiestas o reu-
15. Copa para vino blanco . niones, as como su nmero de invitados. Para el
16. Copa para vino rojo . correcto funcionamiento del bar, es necesario conside-
17. Copa para v inos espumosos como la cham- rar que deber ubicarse en reas que no entorpezcan
paa. la circulacin general de la casa y la superficie destina-
18. Copa para coac , whisky, ginebra. da contar con el suficiente espacio para permitir liber-
19. Copa para crema. tad de movimientos al cantinero o barman.
20. Cuchara sopera. Las partes de que se compone son: la barra que es
21 . Cuchara para cons om. donde se sirven y preparan las bebidas, la contrabarra
22 . Cucharita para postre. que sirve de apoyo al cantinero para colocar las bote-
23. Cucharita para caf. llas, copas y utensilios necesarios. Dentro del equipo
24. Cucharita para t. y reas ms importantes tenemos:
25. Cucharita para bebidas fras o cocktails .
26. Cuchillo para carne. 1. Una tarja o lavabo.
27. Cuchillo para pescado . 2. Un refrigerador pequeo o servibar.
28. Cuchillo para mantequilla. 3. Espacio para las botellas de ms uso.
29. Cuchillo para fruta. 4. Estantes para las copas y vasos.
30. Tenedor comn (carnes , verduras , arroz y 5. Cajones o estantes para los utensilios.
pasta) . 6. Barra de servicio y atencin.
31. Tenedor para pescado. 7. Barra de apoyo o contrabarra.
32. Tenedor para mariscos.
33. Tenedor para ensaladas.
34. Tenedor para mangos . VASOS Y COPAS
35 . Tenedor para postres.
36. Tenedor para fondue. Existe una gran gama en tipo de vasos y copas a usarse
37. Tenedor para entrems o cocktail. dentro del bar, como se muestra en las figuras 19, 20,
38 . Tenedor para sandwich . 21 y 22. Sin embargo, este listado se puede reducir a
39 . Tenedor para sardinas . los mas usuales en los juegos ms pequeos que
40 . Tenedor para caracoles. generalmente se venden en grupos de 6 4. Los ms
41. Tenedor para frutas . necesarios son:
Esta es una de las disposiciones ms usuales, sin
embargo, puede variar de acuerdo con la clase de 1. Vasos medianos para refrescos y agua.
festejo de que se trate; si es de tipo formal o informal 2. Altos para highball.
y de la hora en que vaya a realizarse, as como de la 3. Tipo Old Fashion para coctel y bebidas en
categora de los comensales . De lo anterior tambin las rocas.
depende la mantelera y vajilla por usar. Cuando se 4. Vasos gruesos y cortos para ponches calien-
trata de "buffet" la disposicin cambia totalmente, pues- tes.
to que los mismos invitados se sirven de las viandas 5. Vasos para cocktail.
que se colocan sobre la mesa. 6. Tarros para la cerveza.
7. Vas ito o "caballo" para tequilas .
8. Copas para vino tinto.
EL BAR 9. Copas para vino blanco y rosado.
1O. Globos para el cognac y brandy.
El bar o cantina es la zona dentro de la casa en donde 11. Copa tipo tulipn para champagne
se elaboran bebidas preparadas. 12. Copas para cocktails.
La ubicacin y tamao del bar dentro de la casa no 13. Jerezanas para vinos dulces y cremas.
sigue normas de funcionamiento tan estrictas como 14. Vaso para whisky de onza y media.
206 La funcin comer y beber

UTENSILIOS 6. 1 ron blanco .

7 . 1 ron aejo.
1. Sacacorchos. 8 . 1 ron carta de oro o reserva especial.
2. Servilletas . 9 . 2 ginebras, del pas e inglesa.
3. Trapos de limpieza. 1 O. 2 vodkas, del pas e importado.
4. Jarra para agua. 11 . 1 tequ ila blanco.
5. Jarra para mezclas. 12. 1 tequila reposado.
6. Licuadora. 13. 1 vermouth seco.
7. Cuchillos filosos. 14. 1 vermouth dulce.
8. Tabla para cortar. 15. 1 jerez u oporto.
9. Cucharas . 16. 1 aperitivo, campari o cinzano.
10. Cucharillas largas para mezclar. 17. 3 cordiales a eleccin: licor de caf, ans, li-
11. Batidora de dos vasos . cor de naranja, crema de menta, amaretto,
12. Exprimidor. licor de cereza, etc.
13. Rallador.
14. Coladores. SABORIZANTES, JUGOS Y REFRESCOS
15. Abrelatas.
16. Des tapador. 1. Jarabe de granadina.
17. Machacador. 2. Amargo angostura.
18. Cubo para hielo. 3. Sangrita.
19. Picahielo. 4. Jugos de naranja, toronja y jitomate.
20. Pinzas para hielo. 5. Refrescos de cola.
21. Popotes largos y cortos. 6. Agua mineral o soda.
22. Tapas para botellas. 7. Agua de quina.
23. Platos y charolas para botana. 8. Ginger ale.
24. Palillos .

CONDIMENTOS, ADORNOS Y BOTANAS LA CAVA O BODEGA DE VINOS

1. Limones . La cava es un elemento indispensable dentro de la
2. Sal. funcin beber para alojar las bebidas del bar. El tamao
3. Azcar. de la misma depender del tamao del lugar, la aficin
4. Naranjas. del dueo y las posibilidades econmicas, sin embargo,
5. Cerezas . ya sea pequea o grande, econmica o costosa, se
6. Salsa inglesa. deben observar ciertos principios generales para obte-
7. Salsa tabasco. ner un mximo de beneficio.
8. Cacahuates en varias presentac iones . La clave est bsicamente en el aislamiento (lumni-
9. Diferentes tipos de quesos. co, de temperatura y acstico) y en la higrometra
1O. Mariscos y crustceos en lata. (humedad de la atmsfera). La cava deber contar con
11 . Aceitunas. cierta ventilacin (no corrientes), no tener ventanas en
12. Carnes fras. donde penetre la luz solar, ya que sta afecta la calidad
13. Galletas saladas. del vino; y un aislamiento que permita que su tempera-
14. Papas. tura se mantenga entre los 12 y 16 grados centgrados
15. Chicharrones. (53.6 y 60.8 grados fahrenheit, respectivamente) por lo
que es recomendable contar con un termmetro que
BOTELLAS NECESARIAS est ubicado lejos de la puerta de acceso. Debido a que
las vibraciones tambin pueden alterar los vinos, es
El equipamiento del bar en cuanto a botellas es muy recomendable evitar que penetren los sonidos al mxi-
subjetivo, ya que cada persona tiene ciertas preferen- mo, lo cual puede lograrse forrando las paredes y
cias por determinado tipo de bebida, Sin embargo, para techos con corcho o poliestireno. Si la humedad es
poseer una cantina pequea, pero con lo esencial para poca, pueden obtenerse buenos resultados mediante
satisfacer a la mayora de los invitados se recomienda piso de tierra o con una capa de arena o gravilla de 5 a
el siguiente listado: 8 cm sobre el cemento pulido; si es mucha entonces se
les aplicar una capa de impermeabilizante a los muros
1. 2 brandies de marca conocida. antes de recubrirlos.
2. 1 cognac. Este tipo de condiciones se suelen encontrar en los
3. 2 whiskies scotch, uno f uerte y uno suave. stanos, pero de no contar con uno, en departamentos
4. 2 wh iskies blended. o casas pequeas se puede solucior1ar mediante un
5. 2 whiskies bourbon , un canadiense y un ir- closet donde se alojen las botellas considerando siem-
lands. pre: circulacin de aire que puede darse mediante

rejillas en la parte alta y bajo de la puerta, revestimien-
tos trmicos sencillos y un mueble de madera, hierro o
cemento para alojar las botellas las cuales debern ir
acostadas con la etiqueta hacia arriba. La profundidad
de los estantes oscila entre los 40 y 45 cm.
En el caso de bodegas o cavas ms grandes es
conveniente incluir una mesa y sillas para degustar los
vinos y para realizar los inventarios pertinentes al con-
trol de las botellas recin adquiridas, las existentes y
las que no han sido consumidas. Para esta metodologa
es conveniente ordenar la cava mediante un sistema de
clasificacin a elegir en donde intervengan estos facto-
res : tipo de vino (tinto, rosado, blanco, dulce, espumo-
so, etc.), regin a la que pertenece, por su marca o por
su edad.
LISTA MINIMA DE VINOS
Para darle una idea al diseador del espacio ptimo que
se requiere para tener una cava mnima pero relativa-
mente balanceada, se proporciona una lista a continua-
cin que aunque puede variar dependiendo de los
gustos del dueo, sirve como gua:
1, 12 tintos ligeros para asados de cordero, ter-
nera y aves.
2. 6 ti ntos vigorosos para carnes rojas, asados
y quesos.
3. 6 tintos de gran cuerpo para ocasiones espe-
ciales.
La cava 207
4. 9 blancos secos para aperitivos, sopas cre-
mosas, mariscos y pescados de agua dulce
y pescado asado.
5. 3 blancos semisecos para guisos con legum-
bres y pescados.
6. 3 blancos semidulces para pescados de agua
salada.
7. 6 rosados para carnes o aves .
8. 6 vinos dulces para entradas, consoms y so-
pas ligeras.
9. 3 espumosos para postres fros y festejos.
1 o. 6 botellas de champagne para las grandes
ocasiones; esta bebida se sirve con todo, es-
pecialmente, con entradas como el caviar y
postres fros finos.
Con esto obtenemos un total de 60 botellas que
pueden alojarse en un closet pequeo. Los blancos se
guardan de manera general por un mximo de 2 aos,
los rosados por un periodo inferior a los 6 meses y en
cuanto a los tintos su duracin en la cava es muy
variable dependiendo del mismo, aunque en trminos
generales es el que permanece ms tiempo. Es conve-
niente que si se eligi un closet o bodega pequea
dentro de la casa para alojar la cava, no se utilice sta
para guardar otro tipo de cosas, especialmente aceites,
gasolina o pintura que perjudicara las condiciones del
lugar.
208 La funcin comer y beber

Caf Postre Caf o Sopa. Servicio Mariscos Mariscos Ensaladas Pollo Carne
postre y fruta roja

G) 0 0 0 G) 0 0 @ @ @
1. De mesa 8. Entremeses o cocktail
2. Mediano o postre 9. Para mango
3 y 4. Para pescado 1 O. Sandwiches
5. Para fruta 11. Garfio para caracoles
6. Para ensalada 12. De sardinas
7. Para pastel

2 3 4

1. Mantequilla
2. Entremeses, quesos.aceitunas, jitomate, etc.
3. El ms filoso para cortar carne roja, especial-
mente, la adherida a los hues os
4. Carne blanca Cubiertos

Fig. 1 Cucharas, tenedores, cuchillos.

 Cubiertos, vajillas y utensilios 209

1 1 1
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0 . 11

.- C aldo
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l Caf Fruta Postre Tamao Ensalada Principal Pescado Cocktail Postre
americano

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Pescado Asados
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1

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0,15

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0,28

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Para bat ir Ten edor spagu etti Carnes Para servir aguas Banquetes Pinz as en salada

Fig. 2 Dimensiones de cucharas, cuchillos, y utensilios para servir.

 210 La funcin comer y beber

0.30

j
- 0.1 7 - - 0.30
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0.40
0.14 Ensalada. 0.28 Plato fuerte Plato de servicio Platn

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Servicio Postre Mantequilla

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Sopero Para hojuelas de harina Frutas Hojuelas

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0.15
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Consom o sopa Frutas Ensalada Caldo Salsas

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0.06
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Taza para consom Chocolate Agua caliente Caf T

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Jarra para t Jarra agua caliente Jarra crema Caf tostado Agua

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0.25
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1 - - - - --0. 4 0 -- - - 0.30-
l
Azucarera Charola para ensaladas Platn para pan Salsera

Fig. 3 Vajillas.
 Cubiertos, vajillas y utenslllos 211

: Tenedor de servicio

~--
Cuchillo de servicio Exprimidor

o
Plato para carne roja Plato para carne blanca
Plato con carpetita

Plato hondo para Plato para mantequilla

Plato para ensalada y pan
sopa o consom y tazas de caf

Charol as

Fig. 4 Utensilios varios.

212 La funcin comer y beber

Cafetera o tetera Cremeras Cafeteras o azucareras

Jarras Juego de caf o t

Cucharones de servicio

Para ensalada Para sopas Para aderezos Juego de taza con plato

Fig. 5 Utensilios varios.

 Areas de servicio 213

4 5 8 10 11 12

1. Agua 6. Plato 1. Plato para pan 7. Servilleta

2. Vino blanco 7. Servilleta 2. Ag_ua 8. Tenedor
3. Champaa 8. Cuchillo 3. Vino b lanco 9. Plato
4. Tenedor para maris- 9 . Cubierto para mariscos 4. Vino rojo 1 O. Cuchi ll o
cos o pescados o pescados 5. Champaa 11. Cuchillo mantequillero
5. Tenedor 1 O. Cuchara 6 . P latito mantequillero 12. Cuchara.

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Desayuno Banquete

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Comida Comi da estilo europeo

Fig. 6 Areas por comensal segn servicio.

214 La funcin comer y beber

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Lunch Comida formal

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Espacio mnimo entre comensal Espacio ptimo entre comensal

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Dimensiones y e spa cios

Fig. 7 Areas y alturas de muebles para comensal.

 Mobiliario- comedor 215

MESA

- - - - -- - - 2. 0 0 - - - - -- - -

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0.72

1
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Planta Alzado Lateral

SILLAS

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0.45 0.43
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0.43

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50

1
Planta y alzados

H
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0.86
A
0.90 l'ji r 11

+P
Planta y alzados de un trinchador

Perspectiva Carrito para servicio de comida

Fig. 8 Dimensiones de muebles para comedor.

216 La funcin comer y beber

CUADRADA
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l.90).40 T

l l .. o.so.
0.50

2 personas 3 personas 4 personas

RECTANGULAR
----- 1.so--- -.... - - - - -- 2.60--- - - -- -- 3.20 - - --
-1.Go- - - -2.20------

1
LSO
T
5 personas 6 personas 8 personas

REDONDA

2.251.22
1
j
2 personas 4 personas 6 personas

- - - lo50 - --<I - -- lo8 0 _ _ _. - - -- - - 201 0 - - ---

8 personas 10 pe rs onas 12 pe rsonas

Fig. 9 Dimensiones de diferentes tipos de mesas.

 Mobiliario- comedor 217

D LJ LJLJ LJ
r D D
DD 0 . 50
1

r D D
o. so

D D D D
D D
D 0 2.40 D D D D
D D D D D D
7 ., 4 0
D D D D
D D 10 .60

D 0 2.40 D D D D
D D D D D D
o. ao
D D D D
t
DO Oo50
D D D D
- o. so---1.60-
2.60 -
Oo5 0

-
D D D D
Solucin en lnea D D D D
D
O.. so --o. so ~ z. 40 -
D
o. ao - -o.so ----
6 . 00

So lucin en "U"

~ - -- - 10 . 60 - -- - ~

Solu cin en rombo

Flg. 10 Disposicin de mesas.

 218 La funcin comer y beber
M Duea de la casa ANFITRIONA
P Dueo de la casa ANFITRION
A Hija de los dueos de la casa
O Hijo de los dueos de la casa
M Mujer
H Hombre

El nmero progresivo indica el orden jerrquico

protocolario. Los nmeros 1, 2, 3 indican los
lugares de los invitados en primero, segundo y
tercer orden, respectivamente.

[] L_.,___ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _

[J [:] [J
_,._J

M M H

10 personas

[:] M H

12 Personas 6 Personas

M H M H M H M H

[][][][][]88[]
[]
DGLJD[J[J[J[J
M H M H M H M H

18 Person as

Flg. 11 Distribucin de comensales.

 Solucin de comedores 219

1
0.73
o
o.so

l 0.90
0,30---o,45 - o,90- - --0.45-...0.30-e - - - -o. 75 - ----<0----
Q, 75 _ __.,___ _ o - - - - 0,45 -
1.05
- - - - 1.20 - - - ------ - -- 1.20-- ------ - -- - - - 1.50 - - - -- -- - - -1.50 - - - -
,.__ _ _ _ _ _ _ _ z.4 0 -- - -- - -- --

Distancia mnima para silla desplazada sin circulacin Distancia mnima de circulacin y servicio silla desplazada

iJ3 t
0,19
min. i
0.73
o
0.800.40 o.oo
l i45 l 0.~ 0.75 - --<--0.75- -&- - Q.75-Variable----e

,._- - - -1. 20 - - ------- - - - 1.35 - - - - 0 . 30- - - - - - - 2.25- -- - - - -- ---.

- - - -- - - - - 2.5..,___ _ __ _ __ _ _

Distancia mnima de circulacin Distancia mnima para circulacin de 2 personas silla

desplazada

i
0.50
o

0.70

1
O.J3 ~,
0.00 0.40

1i 5

0.75 O. 75
.___ o - - - - - 0,45>--~ -- -
0.90
o- - --0.45-
0,75
o -----.
-0.45- - - - - 0.90----------- 0,45 ---+---- o _ _ .
0.90 o.90 1,65 1,05 1,65 0,90
- - -- -- - 1,80- - - - -- ~ variable ---- e-- - - -- 0
1,875 3.30 1,875
o - - -- - -
.__ _ _ _ _ __ __ 2045 _ _ _ _ __ __ _,. ,.__ _ _ _ __ _ __ ___ - - -- - -- - - -- -
2 ,70 3,75

Distanci a mnima para servicio y circulacin Distancia mnima para doble circulacin

Flg. 12 Espacios de muebles y circulaciones.

220 La funcin comer y beber

it
1.20
1t
lr 1.30

j i5
0.20
0.60 -+-- 0.60 ----- - - - 0.90 ---.

- - - 1 .4 0 -

.__. 0,60 --- 0.5 0 - o.so-

l
0.80
1
0.80
8.45
T

t
l -o.so --o.so- - - o.so- -
l - o.so--o.so-0-_2-0--o.so-
0.45

- - -- - 2 . 3 0 - - - --
- - -- -2. 0 0 , - - -- - - .

So lucin para dos personas Solucin para tres personas

--
/

.... o.so---- o.so--------o.1s- / '

/ \

0.40
,
t
o.so
1
1 '\ ' ~
\

:
\1'
: 1
2 40

2.70
3. 10 l 1 1
0 .90

t l
' 1
'
.
1

'"
0.90
: 1

O.SO
l ---
o-- o.60 - - - O.70 - - O. so------o.7O---------- O. so-

r a145
0.80
0.45
t
.-o.so-o.so---o.1s - - - o.50-+---------0.so- - o.so - o.so---.
- -- - - 2.1s-- - - - - - - -- - 2.50- - - -- - -

S oluc in p a ra cuatro p e rsonas Mesa c ircula r pa ra cu atro per s onas

Fig. 13 Estudio de reas en comedores.

 Solucin de comedores 221

1 "
i
0.50

j
rl
0 .90

O.SO

!
- o.so--- o.so - ---o.s o - - - - - - 1.40 - - - - - o . s o -

i i
0.45
t 0.80 tt 1
l
0.80

~ ~ ~ 0.45
L..----l,.Lll,i~~---"-------t l
e(J.Jo ... o.so- - 0.80 -..- o.so - o.Jo - o.so - 0.90 - 0.50 -

- - - - - - - - 2.40 - - - -- -- - - -- - - 1.90 - - -- -..

So lu cin par a 4 personas hacia la pared So lucin par a 4 personas en esquina

-o.so - - - 0.80- o.so- 0.35 0.35 .-0.40-4

r
1.190 :::
O.SO
2.25

r
l
-o.s1-----o.so-o.s1------- o.so-o.40 ...

l ott r
1
0.45
0.80
0.45
0.80
t
0.45

- a .s o - - 0.80 ------+-- 0.so ..... o.35+ o.35-+ 0.4o ... --o.so...--1.2s-- - - o.5o -+-- o.so- o.4o
- -- - - - -- 2.90 - - -- - - - - -- --- - -- - - -- - 3.2 5- - -- - - ---4

Solu cin p a ra c inco p er s on as ha cia la p a red Mesa c ircular para seis person as

Fig. 14 Estudio de reas en comedores.

222 La funcin comer y beber

i
0.40

a.lat
0.90
0.50
l ----- --------
O 20 / /-

r
/
,/
/
0.60 /
/

/
/

1.60 t I
/
I
/

I
0.60 I

l
0.20
1
1
1
1
1

l
0.50
1
1
l
\
j 1
\
1
- 1 . 1 0 - - - - - 0.90----+-0.50 - 0.90- 1
\

i
0.45
- 0.15 - - ---- 1.so- - - -......- 0.15----.

t
0.45
---- - - - - - - - - 3.00- -- - -- -- ----

Mesa hexagonal
- 0.60--0.so - o . 9 0 - o.5o-o.9o-
- - - - - - - - - - 3.40 - - - - - - - - --

0.20 0.20
- o.9 0 - - -.......- 0.60---- 0.60 ~---- - - - 1.45 - ----o.40

1.10

/-
.,,,,,,..,.,,,,,,,-
/

2.50 ,/
/
/
/
I
0.90 I
I
I
I
1
1
1
0.50
1
1
1

l '''
' '
'l

- 0.90 - - - - - - 1.60 - - -- - o.50 ---o.so - 0_35-0.40 ....

0.60 0 .60
- o - -41~ - - - 1.50 - -- ----<---- o ____.

1
0.80
1
0.90
0.75 0.15

Mesa circular
l l
---- - -- -- - -- - - - 4.35 - - - -- - - - - - - --

Fig. 15 Estudio de reas en comedores.

 Solucin de comedores 223

//
-- -------- -- ---- .............
,,,,,,,,,,.
,
Eje de circulacin ,'
'\,,\
\/
'\
\
\
\
1
\
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1 1
1
1
1
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\
\
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I
\ I
I
'
' ~

--------C. ~ -- - -- 1o 10 a Io3 ~ - - - - -- - Oo 75--------- - o.75- - - - -- - - 1.eo - - -- - - - - 0. 75 __.

,_ __ __ __ _ __ 2.70 - - - -- - - -- .. ---- -- - - - - - -- - - 3030-- -- - - - - -------
\lesa compuesta para 6 personas Mesa para 1 O personas

O.IS O 15
-o.so- - o.so- o.3o - -o.so-o.3o-+- o.so- -o.3s- - o.so - -- - o.so- o.4s-.
- o.so o.ao---- -o.so-
2.40 - - - - -- - -..

0;10

rl
I.f
1.56

Fig. 16 Comedores con muebles de apoyo.

224 La funcin comer y beber

- -- -- - -- - - - - 4.60- - - -- - -- - - -
0.20 O 20
- o . s o - o.so----- 0.60 - - 0.60 - - 0.60 -+- o.so - - o.so-:....
i
or
0.50
. .. ,...
1

t
1
o.so

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Area de
silla

QW QW
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-o.so-o.60- o.so- - -

i
0.45
r
t
0.45
o.so

....-o.so------ 2.20- - - - --o.so--

- - - -- - - - -3.20-- - -- - -

1.20

l
0.15 0.07 0.07 0. 15
.,________.__0_40_..__o.Go-- - 0.40 - -- - -- - - ~ 1.10 - - - - - - -

l
o.so
1
1.00

l 0.45
l 1

Fig. 17 Areas para comedores privados y pblicos.

 Solucin de comedores 225

-----2.20 2.20-----
-0.so -1.20- 0.so~o so-1.20-0.so-

~ 1 .6S - - - -0.601----!.65-- - - - l.20~

t
0.30

0.60

l.65

l.90

T 0 .90

lr_.;;;;;;;;;;;;~~~---J;;~
.... o.so-o.90-0.sou-o.so~ ogo- oso-
j
- - - - - 2.25 - -- - - -- - - - 2.25---- -

1.90 - - -- 1.90- -- -

Solucin con circulacin secundaria Solucin en esquina con circulacin principal y secundaria

-----2.40 - - - - ----- - - - 2 . 4 0 -- - -- - -- ---2.40 - - -- - -- - - 2.40-- - -- -

-- -- - 1
1
1

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1
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-o.so--o.90--+-o.so-o.so-o.so-o.90-o.so--- -1.20-o.so-o.9o --o.so .. o.so-o.so-o.90-o.so-
.__0_1 s--o.90------ 1.so- - - - o.9o-o.so .. o.so-o.90- - - --1.so- - - -o.90-o.1s-
.....___ _ 1.90- - -- ----1.90 l.9Q-- - - - - - -1.90-- - -..

Solucin con una circul a cin principal y una secund aria

Fig. 18 Comedores pblicos.

226 La funcin comer y beber

Fig. 19 Juegos de copas.

 Elementos de un bar 227

UD
Para agua Para jugo de
frutas
Para whisky Varios usos

Para vino rojo Para champaa, sidra Para cognac Para oporto
Para agua Para vino blanco
y vinos espumosos o cremas

Para vino Para vino blanco Para aperitivos

Para agua Para vino tipo Burdeos

Para champaa Para cog nac Tarro p ara cerveza

Pa ra whis ky
o ginebra

Fig. 20 Vasos, copas y tarros.

228 La funcin comer y beber

i
1
18 . 1()

1

1

16 . 19
1 1

l e--- 6 . 67--e --8058-e - 7.94 ...__:.30-- .

l - 8 .26 --.
!
6.99
l
e-9.21
l - 8 . 51-e 7.94-

Agua Mesa Licor Vino Sorbo Varios usos Mesa Vino

e--8 . 26 ----e 7o94 8 . 26---- --S . 26............... A. 89--------e ._B.89 -1. 94 --e 7 ,.6,2:---9 e- 5 ,.20_. -8. 89 - 6o99
Sorbo En las Cocktail Highball Cognac Postre Espumosos Sid ra Rojo Blanco Agua
rocas congelado

r
1
19. 05

18 .42
T

14.61
i 1

l
17.46

l
1

j 1

..... a . 26
Agua
... 7. 9 4 --.
Espumosos
6. 03
Rosado
-Ao76
Licor
6035-
Agua

8 . 57 e
Para t con
9 . 53
Champaa
---e -10. 80
Brandy

hielo
1

l

i i
r
1 i
1 18 . 74
1
21 . 59
1

20. 00
21. 27

- 7. 9 4- e
Espumosos
--- 6 . 99--e
Vino
e--G.99 --e
Aperitivos
1

1e---e. ss -
Vino
l ----6. 35-e
Agua
1

- 1 0 .48
Sidra
-e
l
1

-7. 62---e

Fo,ma r 6 . 35

t"llpc

i
1 r

1
i
1
18. 42

19 . 05
::,. ~

l
16.51 17.15 17 . 78
1
1

1
j l
1

--6 . 35 ....
- - s . 26 - --- .,__.._9 . 84 --41 e- 9 . 85 -e -6o 99-4t - 6.35-e 7. 30- 7 . 62 -e .....6.68 -- 1 . 30 --e
Agua Vino rosado Espumosos Varios vinos Alta Cerveza malta Ag ua Champaa

20. 96 20 .32
1 1
19.69
1
1
18 . 42

17.78
l
- 7. 30-
Agua
l j
Sidra, champaa
- 8 .57- --e - 7. 6 2 -
Copa alta
j -8.58-
Cocktail
j e---6.35-

Agua
l Vino blanco
T
Vino rosado Champaa

Fig. 21 Dimensiones de copas.

 Elementos de un bar 229

r 1 r
1

l
! 1 0 .165
0.165 0.16

e 0.065_.
1

...0.085 __.
1

l ... 0 00 7 --------

Agua Aperitivos Varios vinos Vinos espumosos Agua

Vino blanco Viribs espumosos
helados

. .0 .073---.

Bebida con hielo

o ~~ ~
',.
. e-o.os-e
'
1

e 0.04

Licores Highball
TD
olt

1
1

0 .06
I
1

1
OJ 56

T

1

' 0.16 3

j
Bebidas fras
--------- 0.11----e

Para frutas

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1
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0.00
1
--

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r
0 . 10

l ---
bd, 1ru
I

--0008 3
'

0.156
1

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1~
0.1,u l /
'
2

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1
1 \
1

--00064 .
,
15
m1LJ 1 1
l ,
0.134 1 ,' .'
1 0.89i
l
rn/
1 , 1 i
02 w
-
,

--
o.096 -
i

Highball Bebid as fras Cualquier Bebidas con Vaso doble

Bebida con hielo
bebida hielo

0.40 1 r
0.30

j
0.35 a

l
0.40

l
Jarras para agua Tarros para cervezas

l l
0.20 1
T
o

T
0.20

0.28
0 .185
o

j j
1
Raspador picador

j Descorchad or con navaja Exprimidor de limones Colador

y destapador de hielo 6 puntos

Cuchara de
alcance
Cuchillo

l 1

0 ,27

l
0 . 15 0.15
o

T j ......... 0 0 5 -
[
Dest a pado r Co la dor de b ebidas Copa p o rtacon os C u ch a ra de mano
S a ca cor cho s

Fig. 22 Dimensiones de utensilios para bar.

230 La funcin comer y beber

0 . 40
+o - 0. 1 5 -

- - -- - 0.4 7 - - -- - - - - - 0.35 - - - .---021---- ~ - 0.24 - -

Charolas redondas Charola ovalada Charola para propinas

T
~ o 1
0.152

0 .07 f' o

l - - - - 0o. 15 _ __ _.
023
Tazn para hielo y verdura Cubo para hielos Pinzas para hielos

0.24 0 .70
i
j
0.06

1 j
- 0 . 15 - - - ---- - - - 0 . 135 - - - - - --- o.40 ___.
Caja para cerezas, aceitunas, limn, limas, etc. Hi e le ra Cubo para enfriar Cubo con patas
champaa para champa a

.._
0. 25 o
'e -0.47--
0.30
r
l

0.68
o 0.91

T 0.35
1
1

Carro pa ra hi e los Hi e le ras Carro para cerveza

Fig. 23 Dimensiones de utensilios para bar.

 Elementos de un bar 231
1. ao a 2.40-

0.91

r-
1
1 1

- \J
- - 1.06 ~lY~ -- -
0.96

j
=~
Refrige rador Tarja

0.30
r
l

0.75
o
- -

0.6
0.90

.,____
o.so 0.03
o ------------..-0.25.._.
j o.so
0.6 --0.45---.
..___o. 54 _ 2 ._o.2a---e
_.o,_._,' --------o.54------ 0.40--4 --- - - o.65
o -
--- - -0.65 - - e
Estacin cantinero Hueco para refr igerador Refrigerador para
barril de cerveza

0.35
r,o--,
! '.__ __!
ro~
0.38

l '- - _!
1

ru 0,30
JJT7l
t~
- 0 ,a35- . -- o - . 0.07
0 , 40
.----,
1 '
' '

i
V

~~ j 1. 00
1.05
o

l
0.45
0,75 o 0,75
0,75

j__ j
0.10
,,
,,
LJ
.-o.45---- -0.30-

Bancos Barra para bebidas

65

t'.
Oo90
o
1. 20
L...._[I _ ~

con almacn
--------W!:111===='=1
mesa de trabajo
11
refrigerador
para
refrescos
zona de trabajo
===a~'~
refrigerador
para vino y
cerveza
compresor
1 1@l!Ef J__,
o.Tt

a
para
o.ro refrescos
de
cockteles
de
cerveza
lava
vasos
1citJ1
fregadero
con dos
tarjas

1.20 zona de trabajo

l - -- ~ - - 0.10 - - - ---u.w - -- - ! ;;~s~ 0:-90__;0~~-;;:-65-- - - - - 0 ~ 6 - -- _ -_
-_- _ __
---
1.50
o - ---- o
1.40
- - - -- -
2.40
o - - ~~
3. 00
Almacn

Fig. 24 Muebles para bar.

232 La funcin comer y beber
Vasos Alcances Cava para vinos

r- i I
i
tll
. 0 .09.
0rll Alcance
mximo
0.11

o.~1
0. 11

.
0.11

i
0-09e 0.11
Copas Tarro

0 .11
o.,1
0.11
r- - - 1
2.00 0.11

o.~1

iY rf rl
0 .1 1 .0.1 o.
1.75

1
0.75
0.1 1

.
0.11
0.1 1

0.11

0 . 11

0.11
Botellas

- - l l l -1
0 .15 .u..._ _ _ _..,u
.
- - - o. 40----e Profundidad
0 .40
._. ______..._.,_.
o. ~
-
0 .1 2
0 .72---e

T~ TtQ T~ lD
0.30~ 0.45

Capacidad 72 botell as

u.TO"" Entrepaos a 45
._ o ...
0 . 12
-0.10 --?i~
0.10
1/4 Litro 3 /4 Litro 3 /4 Litro 1/2 Litro 3/4-1 Litro :

-
0.4

i t
1
IM
TJ
0 .40

j 2 .10
0
t
2. 40

..0 .1 1_. 0. 10 .. -- 0 . 13 ---. ---0. 15 ..

1 Litro 1 Litro 2 Litros 2 Litros 1
,/ Botellas
0.80 Botellas Botellas ===-=
/

1. i s l'B otellas
TABLA DE MEDIDAS =::s.~=-
'-

npo de

bebida H
1 /4 Litro

Largo Ancho
1/2 Litro

H dim H din-
3/4 Litro 1 Litro 2 Litro Especial l 1

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6a 30.0a
Ron 19.5 10 3.5 29.5 6 .5 29.5 7 30.5 8 32.5 11 Entrepaos horizontales
121 a 9a
Cognac 29 95 31 10

Wis ky
Vodka y
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31
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9.5 43 15 47.5 19.5
0 . 35
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Ginebra 19.5 9 3.5 29 5. 5 7 10 8

Licores 28 5.6 28.5 7.62 31 8 f

0 .35

Vinos 17.5 6 18 7 29 7 31 .5 8

30 7. 5 31 8 .5
0. 32
Champaa Botellas o
o .S==
Bo
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Rompope 28.5 5.6 28.5 7 28.5 8
0 . 25
o
Ans 19 9 3.3 28 6 28 7. 5 31 7.62 o.32

Tequila 19 6.5 4 24
7.5 X
5.08 27
27 a 12.5>
10 30 7.62 0.32
i
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Cocktails 15.5 5.5 27.5 6 27.5 7.5 27.5 7.62 o.so
o
1 1.os
Cerveza

Jugo

Refresco
20

17

17
7 .62 25

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7.62

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25

23
10

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0 . 40

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Fig. 25 Soluciones de entrepaos en cantinas.
 Elementos de un bar 233

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Mueble para Mueble para
Detalle porta copas botellas en botellas en A lzado
en el techo posicin vertical posicin horizontal

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Portacop as Cacahuatera Cava porttil

CARROS CANT INA

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Fig. 26 Muebles para bar.

234 La funcin comer y beber
BARRA

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A ltura en barra y
C orte de cantina y barra muebles de apoyo

Fig. 27 Alcances y circulaciones en barras y cantinas.

 Soluciones para bar 235

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Mesa para cocktail Mesa para beber

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Alz ado 2 barras Barra para bebidas

Fig. 28 Espacios y circulaciones en mesas y barras.

236 La funcin comer y beber

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Fig. 29 Soluciones para barra y mesas.

 Soluciones para bar 237

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Fig. 30 Bares.
238 La funcin comer y beber

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Fig. 31 Bares y cantinas.

 Cavas 239

Entrepaos para cavas Muebles para vinos

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Fig. 32 Soluciones para cavas.
240 La funcin comer y beber

DIMENSIONES DE ENTREPAOS

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POSICION DE ENl"REPAOS

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En lnea Paralelo Combin ados

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Paralelo con isla Combinados

Fig. 33 Soluciones para cavas.

242 La funcin dormir

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Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Boreal
vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
 La funcin dormir
entro de la casa-habitacin, la funcin dormir se
D resuelve en la recmara o alcoba, aun cuando hay
ocasiones en que puede verificarse en la estancia, por
lo cual en esta ltima debe preverse dicha situacin.
PROYECTO ARQUITECTONICO
Desde la iniciacin del proyecto, el arquitecto piensa en
la solucin correcta de la o las recmaras, consideran-
do que hay varios factores que intervienen para lograr-
la. Entre estos se consideraran, principalmente, las
siguientes: asoleamiento, ventilacin e iluminacin.
ASOLEAMIENTO
La mejor forma tcnica de conseguir una buena orien-
tacin es por medio del uso de las Grficas Solares,
segn la climatologa del lugar de que se trate. Por
ejemplo, para la ciudad de Mxico o lugares similares,
la orientacin debe permitir que los rayos solares pene-
tren, cuando menos media hora diaria y como mximo
tres horas, durante la maana, tiempo suficiente para
que la temperatura de la recmara sea la debida para
que sus ocupantes puedan desvestirse sin perjudicar
su salud. La ideal para estos lugares es la Sur-Este.
VENTILACION
Para resolver el problema de ventilacin de cada rec-
mara, cuando sta permanezca cerrada, deber calcu-
larse a razn de un metro cbico de aire por hora para
cada persona, que es el promedio que se ha obtenido
del estudio de los fenmenos de descomposicin de la
atmsfera y de la respiracin. Es de vital importancia
que en el estudio de claros se proyecten ventilas en la
parte superior de las ventanas para que por ellas se
establezca un circuito de renovacin de aire. En las
regiones donde sea posible dormir con las ventanas
abiertas no amerita la construccin de ventilas. En una
ventana abierta generalmente se establece una co-
rriente hacia afuera, en la mitad superior, y hacia aden-
tro en la mitad inferior. Una mnima ventilacin se
obtiene debajo de la puerta. De acuerdo a la superficie
de la recmara, la superficie de ventilacin deber ser,
cuando menos,de 1/25 y si es posible de 1/20. Adems,
es conveniente aplicar estas proporciones a criterio
considerando el clima del lugar.
ILUMINACION
De la luminosidad ambiente del lugar depende la su-
perficie destinada a vanos para la iluminacin de la
recmara. Generalmente se calcula entre el 18 y el 25%
de la superficie total, distribuida en una o varias venta-
nas en la forma y condiciones ms adecuadas. Cuando
el porciento de claros aumenta por alguna circunstancia
y considerando que tanto el exceso como la falta de luz
son perjudiciales al ojo humano, en dichos claros debe-
rn colocarse aditamentos por medio de los cuales se
puede graduar la cantidad de luz para cada caso parti-
cular. Las ventanas debern situarse detrs del respal-
do de las camas o paralelas al lado mayor de las
mismas. Cuando por alguna causa se hayan proyecta-
do enfrente de ellas, se colocarn elementos que
eviten la penetracin de la luz desde el amanecer.
Otro de los aspectos importantes que influyen en la
iluminacin de cualquier local arquitectnico, es el co-
lor. En este aspecto y tratndose de recmaras, el buen
gusto se manifiesta al escoger los colores para la
pintura de muros y plafones o cualquier otro material de
revestimiento, as como el de las alfombras, las corti-
nas y los muebles que complementan la decoracin.
Los tres factores anteriores se han considerado des-
de un punto de vista natural de los medios artificiales,
tanto para el clima, como para la ventilacin y para la
iluminacin, en la actualidad se cuenta con una gran
variedad de aparatos que son instalados por especia-
listas en la materia, los cuales son grandes auxiliares
del arquitecto.
244 La funcin dormir
MUEBLES
Los que se consideran indispensables para que una
recmara cumpla ampliamente su cometido son los
muebles siguientes: cama, tocador con espejo, silla o
taburete y guardarropa. Pero hay que pensar que la
recmara, al igual que la sala de estar, debe ser cmo-
da, agradable, tranquila, y escoger, por lo tanto, los
mejores muebles. El bur y la lmpara son tiles pero
no indispensables; adems, cuando quienes la habita-
rn son jvenes, sobre todo si son estudiantes, se
consideran tambin un librero, un pequeo escritorio y
un aparato para msica.
La cama es el mueble que sirve de base para dimen-
sionar la recmara, hay que tomar en cuenta si sta
ser de tipo individual o de tipo colectivo. La distancia
mnima aconsejable entre cama y cama, entre stas y
los muros, closet o cualquier mueble, as como para la
circulacin a los pies de la cama, deber ser de 60 cm.
Para una casa-habitacin unifamiliar se admiten, como
mximo, hasta 4 camas por recmara. El gran Napo-
len Bonaparte consider a la cama tan importante que
no la habra cambiado por su trono.
Hay camas de medidas estndar y camas de medi-
das especiales. Entre stas ltimas se encuentran
desde los llamados catres, que son los de tamao
mnimo, hasta las camas modernistas que son las ms
amplias. El tamao de la cama va en funcin principal-
mente de las dimensiones de los colchones, los cuales
se venden en los tamaos comerciales que se ilustran.
La eleccin en cuanto a la consistencia del colchn es
preferible que la determine la persona que lo usar, ya
que existe una gran variedad comercial.
Las llamadas literas son de gran utilidad para las
familias numerosas, puesto que con ellas se aprovecha
al mximo la capacidad de la recmara. Entre la gran
diversidad de estilos de camas que se venden en la
actualidad, existen las que estn provistas de cajoneras
o de libreros, integrados al mismo mueble.
Existe otro tipo de camas diseadas para utilizarse
en espacios de pocas dimensiones, como aqullas que
se pueden guardar una abajo de la otra y que se
deslizan por medio de patas giratorias.
En el caso de nios, existen tambin camas y col-
chones en tamaos menores, aunque con la desventaja
de que al crecer el infante necesitar otro mueble para
tal fin.
Los burs junto a la cama cumplen varias funciones,
principalmente el de guardar el despertador, objetos
personales, lmpara de noche, libros, etc.
El guardarropa o ropero, como su nombre lo indica,
sirve para guardar la ropa adems de otros tiles
personales. Cuando no es un mueble aislado, sino que
constituye parte integral de la construccin, recibe el
nombre de closet. Este ltimo, bien diseado, es de
gran utilidad puesto que en l se conserva la ropa de
manera que no se arrugue ni se ensucie y su distribu-
cin es de tal manera, que no se presenta ningn
problema para su localizacin inmediata. Para la colo-
cacin de trajes y vestidos en la varilla correspondien-
te, la distribucin correcta es de 10 cm, y para abrigos
es de 15 cm entre pieza y pieza. Cuando se trata de
perchas se aumenta a 22 cm. Si el mueble llamado
tocador no est provisto de espejo grande, se proyec-
tar una luna fija en el bastidor de la puerta del closet,
sobre todo en las recmaras destinadas para mujeres.
En los casos en que el closet forme parte del mismo
espacio que la recmara, se aconseja que el espacio
entre ste y la cama sea de 90 cm como mnimo para
facilitar la accin de vestirse y desvestirse. Los ele-
mentos principales que necesita un closet son: espacio
para colgar ropa corta (camisas, pantalones, blusas,
faldas, etc), espacio para colgar ropa larga (abrigos,
trajes, gabardinas, vestidos, etc), cajones de diversos
tamaos para guardar ropa doblada, zapatera, perchas
o ganchos (para corbatas, cinturones, collares, etc.),
estantes o repisas para accesorios (reloj, lociones,
perfumes, lentes, etc.)
Si forma parte del bao, sus especificaciones y
cuidados de proyecto se mencionan en el captulo La
funcin aseo de la persona.
En cuanto a instalaciones de tipo normal, se reco-
mienda dejar contactos a los lados de la cama para
conectar aparatos elctricos y en aquellos lugares
donde se preve que se colocar un televisor, un equipo
de sonido, una computadora u otro aparato que requie-
ra energa elctrica. Se recomienda dejar un apagador
de escalera controlado a partir de la entrada de la
habitacin y cercano a la cama.
Por todo lo expuesto anteriormente se deduce que
para que una recmara se considere de tipo ideal, debe
llenar los siguientes requisitos:
1. Que todo el ao, cuando menos durante 30 minu-
tos diarios, penetren los rayos solares en la totalidad
del local o especficamente sobre las camas.
2. Que est ventilada e iluminada adecuadamente,
ya sea por medios naturales o artificiales.
3. Que los espacios para circulaciones sean suficien-
tes para la comodidad de los usuarios.
4. Que est provista de muebles propios para que las
personas que la habiten tengan dnde depositar su
ropa de uso al vestirse y al desvestirse, y un lugar
determinado para guardar sus objetos personales y su
ropa limpia.
REGLAMENTACION
Segn el Reglamento de Construcciones para el Dis-
trito Federal de 1988, los requerimientos de habitabili-
dad y funcionamiento mencionados en el Captulo 11,
artculo 81 , son: para la recmara principal una rea
2
mnima de 7 m , 2.40 m libres por lado y una altura
mnima de 2.30 m. En el caso de alcobas o recmaras
adicionales, el rea permitida ser igual o mayor a los
2
6 m , 2.00 m como mnimo libres en sus lados y 2.30
m de altura mnima.
 Muebles de recmara 245

Cama individual Cama individual Cama individ ual Cama matrimonial

0.65
.....-a- -0.91- -1.06- ---1.so-
0.75

D D
1.85 1.90
a 2.00
a 2.00 2.00
2.00 a
2.05

l
0.30
.
a
0.50

0 .45
~ =
a
o. 5

Cama matrimonial Cama doble Cama abatible

0.08 0.08
- - 1.44 a 1.52 - 1.70 - o . 9 0 a 1.so

2.00
l
2.00
1
11

0 .06
JJ r --- - ----
1
l
a 1
2.05 2.10

2.00

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1

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0.30
L _ __ _ - - - - - - - - - - - - - - ..J

a
0.50

I1
0.40
0 .13 a O.IS
0.45
a
0.60 11
11 11 11

Camas empotradas en clo sets

r-------------1
r e::-= (.._ ,
1. 10
1 0. 40 1
1ol 5 1
Cama abatible Cama abatible

6
1
1: 7 1 lli 11
T 0.40

o.35 0 .40 0.30

_.,

.
11
.. l . ,

- 1.00- - 1.00 - - - - - - - 2.00 - - - - ---

Fig. 1 Muebles de recmara.

246 La funcin dormir

Espesor promedio 0.17

Et pesor mximo 0.22

.
0.14
0.18

COLCHONES
Holgura total = ancho del colchn + 5 cm.
Normal Largo Ancho Hotelero Largo Ancho
0 . 0 125 0.0 125
Individual

Matri monial

Oueen size
1.90

1.90

1.90
1.00

1.35

1.50 Oueen size 2 .00 1.50 o.os o o . 0 75i

T
~ - - - - - - - ----- - --S? r
. ___ --- .-- ___ colcl1<in - ----~~-- ~ ~~ 25 o . so
g:g~ g:b~s - o.ss
King size 1.90 2.00 King size 2.00 2.00
o. 05 o o. 1O - - - ' - - - - - - -- ---..L- l
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i
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O. 4 5
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1
1.00

l
'

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1. 10

l
1. 2 0

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- o.so--

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1.10

1
T
o . 4O

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Planta e.-.Q96Q ----- ...._Q. 6 0---------e - 1. 1O 0 2. 1O - Piara .,__o.so -----
Closet Cabecera Bur

Cabece ra para cama matrim onial

- - -- -- --3.00------ - - - -

Al zado

2.55

2.10 .00
0.02,0.36 0.36 1.52

l
6 0.36 Q.02

Cama loJ II
6
1 1 1 1
o.so\
li6 fz
0.02
~~ !~j~~
0.02
0.06 0.05
1.40

Fig. 2 Tamao de colchones y cajones.

 Muebles de recmara 247

0.45
- a - ~ - -J.20 a 2.0 0 -- - -0.45 - -o.so- ~ - J.20a 1 . 6 5 - - -

+5D ~f: 1._ - --~1 +u +D

0.60

l
0.90

T
0.60
a
0.65
~,. 1
1 1 1
r
0.45
1
0.40
a
0.45
r
0.45
!
.0.40
a
0.45
1
0.45
!
0.40
a
0.45
O.I S

0.025 0.48 0.48

0.63 0.32 0.05 0.63 O 32 0.025
O 025 . 0.025

f - 1
- ~

1
~ f
0. 15
0.23 - ~ t
0.115
i
0.117
1
- ~
1
t
- - 0.235 0.9o
0.117

0.117 - - 0.90

t - 0.235
0.1 17
o.o25, i0.025
0.115 // \\ 0;151 \/ 1/ 11 \1
-o.23s- --0.235-~ _.,,.- - - o.475--- - 0.32 0 .32
05
2.00

1.00 1.00

1
1
1
a
1
1

0.90 l 1
1
1
1
1
1
1

// \\
0.025 o.os 0 .025
2.00

Alzado

!I 11 ~
0.05
2.00
Planta

Fig. 3 Burs, sillones y tocadores.

248 La funcin dormir

Y= 5 a 3 .___ O o 76 --------.
1
Optimo 20
1/2 h

1.20

t 1
O.SI
1 T

1 lrh _-i:;:,_.1:::t..,__ 0.40

Q.45

! l
1/3 L --------------- 11 3 L ~ - 1/3 L-------. . - - O 81 -------e

~ - - - lo65- lo96 ~ - - - - ...___Oo76 --. - -- -/020

ll J L]H,
1
o.so
if largo = 1.90
l 1
ancho = 0.80 0.90

r- ---- - - --
1 \. __ --- --
1
i 1 1 1 1

. - - 0 0 8 0- - lo90 1.00 - - -- - 10 4 0 t 0090---------

Divn Sof cama

.._.__ _ _ _ _ __ _ _ _ _._.__0.225
!
- 0050 ----

0.26

0.152

0.46

~ Oo?O

~
l -0 0076

Sill n reclinab le

Fig. 4 Sillones-cama para descanso.

 Disposicin de muebles y circulaciones 249

Paralelo a la pared Perpendicular a la pared Cabecera con librero En esquina

,.__0,90- - 0.90 --- -o.90- - - - -2.00 - - - -

0.90

2.00 2.00
l
2.00

En un hueco En nicho Al fondo de una habitacin

2.00 2.00 2.00

f
0.90

l
.t:=J!
l
l= N r
0.90

l
1

Dos cam as con cabeceras opuestas Cama doble

- - - -- -- - 4.00- - - - - - --
- - - - 2.00 - - - - -- -2.00 - - -- - -- - 1.80 - - --

,tlSIZI 2.00
D

Fig. 5 Disposicin de las camas.

250 La funcin dormir
Dos camas separadas Dos camas en esquina encontradas
- - - o.9o- - - -o.9o - - -- 0_90_____.... ---- - - 2.00 - - -~

2.00

2.00

Dos camas en esquina separadas Disposicin de literas y una cama

...--0_90 - 2.00 - - - - -- - - 2.70- -- - - -~

CJ
2.00

1.00

- o.9 o -
L iteras
l ----o.9o----- -o.9o - - -- o.9o -

2.00 1
1.00

l
'"T
1.00

0.45
l
~ o.9o- ~ - -o.9o- - -- o.9o~

Fig. 6 Disposicin de camas y literas.

 Disposicin de muebles y circu/ac/ones 251

- - - - -- 2000 - - - - -~
e
- - -- - ---2000 - - - - ---
0.95

l 2.00

1.00

1.00

j
0.15
1.00
1.1 O
2.30

1.50
T 111====11

0o65

0.45
l....____ _ ____._
Cama en nicho con closet Litera en nicho

l
1,00

j 1.62

T
1

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ti 11
2.60
U 11
11===== =11
11 11
1 = =====~l~ - -~ ......,C,,- L_____Lc= - -
1.00 1 11
1 "

0,98

0o40

l j
----- -- - - - -- - - - 3.50 - - - - - - - - - ----- - -- - - -- -2.10 - - -- -------4>

Camas triples Camas abatibles

Colocacin de camas con respecto a la ventana

_) _)
IZ 1/
Lateral de frente Hacia atrs

Fig. 7 Disposicin de camas y literas.

252 La funcin dormir

'' '-
'-
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'-
---
- ' --- '
- - - - ._ _ t isibilidad mxima

Eje visua l _ _ _ _ _
-- - -
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_ _
hasta 35
'-

T
o.55 T ,
1 -
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o 0.40 1 o
o.60
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1

l
1. 20 o.so o.so
- -- -- -- 0 - - - -----<t - -- o - - --Variable...., - - - o.s"--~- -1.05
- ----<1- - o.so -----
1.50 1.05

V!sib ili dad acostada Cama sencilla con circulaciones

en ambos lados

2.20
o
2.25

i 1
0.70
o
o.~
1
1
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l-' /
i
0.40

1 1
l
o.so o.so
___ _ ___1 ~O _ _ _ _ __.,__ _ o.~o
1.50
--
1.05
- - - Variable-. - o - ----<1- --
1.20
o
1.05
- - --- - 0.90----
Visib ilidad sentada Cama sencilla con espacios para
maniob ras en un costado

--

2 . 20
o
1 Eje visual

2.20

o.as
o
o.so

l ...__ _ _ __
1. 20
- - - - ----- -
o.so
o - - --<o- Variable _. -
o.si
o - ---- - o. s o - - - - - - -
o.si
o ---.
1. 50 1. 05 1.00 ~00

Visib il ida d pa rado con una persona sent ada Circu laci n central en cam as
peg a das a mu ros

Fig. a Visibilidad y circulacin en recmaras.

 Disposicin de muebles y circulaciones 253

f
1.00
a

T
0.15

o.lo
0.150.20

1.00
o

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- 0 . 6 0 - - -- - -
1005
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O. 9 1
0-- - - --11..50
20
_

o- - - ------
~

0. 75-
I o
0 .55

1,9 0 o.60
Cajn desplazado con circulacin ---------2.05
o - - - - ----- o -
0.90

f
1.00
o
1. 10

l
,.,:ro
r
0.45
o
Oo55

1.20 m:n.- _ __.___ o.~o___._ Variable-

1. 05
Espacio mnimo para aseo

1,00
o
- 0 , 60
0.9 00- - - ---0,1.05
90
0--- ---0.90
0-
1.50

Litera para adu ltos

1. 10

1
f
0,15a0.20

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f 1
' f' - ,CI

2o40 ~
.... - \ ,.,,-.......
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1
1
1
I
1

'
1 1
1 1
't

Cama colg ada Litera para nios

Fig. 9 Circulaciones y dimensionamiento de literas.

 254 La funcin dormir

10 de inclinacin

,.,, 1
o 1. 50
1. 5 o
1.73

r
j
0.75
o

or
0. 40 .60
.----- o - - - - o - - - e
- - -~_
o_ ____,,>------ 0.90 mn. -----
~ t5_ ______ 0.45_ 1.20 m!n
0.00
.-_________:o.~-----e 0. 70

0.60 J.05

Tocador con espejo Closet para mujer

1.63 1 1.60
o
o.s5 ,.so

l
,.-os

l ~ t .;c_..__ -----'o.~o______. ...._O':J:J

-"-_ _.__ _ _ 0.90mfn- - - --'"- - Variable -

l
0.50 0.50 o.75 0 .10
~ : ----<--- - - 1.20 mfn - - - --e
60 ,. 70
. -- - -- - - - o - - - - -- - - - - Va riable ---------e
,.so Closet para hombre
Cmoda con espejo

Alcance mximo en hombres 1.0 5
.-- - - -- 1. 76 mx.- - - -- - mx.

Alcance mximo en mujeres

!
e-- - - - - 1.GS mo~.- -- - -

Area de
trabajo

0.60
- 0.45- - , o ____. - o.7o m:n.___.
O 60 0.90
- - - o ----- ---1.20mn_______. - - -0.'gJ _ ____ _ Q.90mn.- -------<- - o.~o-
0.75 ,.so
.__ _ _ _ _ __ a - - - - - - ---- - - 0 .90
o ______.
0 .70 0.70
!. 9 5 2.00
Mesa de trab ajo altura y circ ulaciones Area de closet mnima por persona
recomendables
Fig. 1O Circulaciones y mobiliario.
 Guardarropa y c/osets 255

~
0
h6- -0 .43-
t~ - 0.47 - -
0.24
l ~
- 0 . 4 5 --
hA
0

- - 0.41-

0 10
4
0.105
,

1 ~
-
fd
0.40
., <,

: I o.09
o'.12
~
'.: ;' :
'e'
-0.38- - 0.22-
, -0.23-

Ganchos

o.so
- o.ss - -a ~ - o.ss- - --0.50-
0.60

0.80
a 0.80
0 .85 1.60 a
0.76 1.25
a
0.80 1 .35
a
a 1 .10
1.65 B8

- Vara
Pantaln Saco
Abrigos Vestido

0.47 r
~ 16 0 .: 10
a / /' '. /
1.15
1
/0.32 /0.31 {;;Y)
~-31 - - - 0.27 -

0.12 0.12 0.11

j Botas Zapatos

- -o.as -- -
Camisa
0.41
a
0.50

Bolsos ....
0.08
......

- 0.35 - -
.....
0 .08
'-.

- 0.35- - 0 .25-
Guantes Corbata

Neceseres Fig.11 Vestuario y equipo.

 256 La funcin dormir

1.40
l. 35
1. 45 1.30 1.30

0 .05
/50
Vestido
/
008

Abrigo
0.07

Traje
J Pantaln
0.85

J .,/

Falda
0 . 40
/

1/
1/
lo10

,J
0.75 0 .21 Fundas
0 .85

J
47
Sbanas

l
0.07

Chamarra Sueter B lu sa
~03

Cinturn

'
:!

"'

Pijama Sueter Bata

'[
001
0 . 16
.,/
/

Bufanda Pauelo Calcetines Medias

Fig. 12 Vestuario.
 Guardarropa y c/osets 257

1
o . 39
0 . 30

l 0.40
1/
1

.oa,. 1/
Mochilas escolares Portafolios

0,52 Oo63

j
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1

1/ 0 .. 67
1/ 11
1
l o.ea

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o.Go
'
0 . 20
'o 1/ 1/
Mochilas para viaje

i
Q.175
i
0,15
r
o.os
t t
0,15
t 0.1 75
o.os
f +1
1
0,15
o.os

:..: 5 ~ o.o6 .... 0o06 -e --Oo05 ............... 0o l5 _ .. t

0.175
t
0, 15

C orbatas Cinturones
o.os
~ t
0,175 t
0.15
o ..os - - - -o.1s--------------.o.os
Corbatas y bufandas
! l
----0.30 - ....._._....._o.22s -
r
0.235
- o.40 _ _ . Sombreros

l
- - 0.175----e
.,____ 0 . 235 - -
o-'U

1. 20 o.95
1.05 ~

o.76
~ 1.20

ro~
l
cr----7:>

...,____o. 40 ------- ............... 0.15 _ _ . ._ o. ,e ____ ... 0. 15.-. ---o. 40 ____.

0.0 2s ..,..___ Q.40 ---.
o.30
- a para som bril as Pe rchero Armario p ara guardar zapatos Pijamas

Fig. 13 Accesorios.
 258 La funcin dormir

DIMENSION ES INTERIORES DE DIFERENTES TIPOS DE GAVETAS

0.60 0.60

0.10 r, ~ o
~15
, y ~ r~~
ru~r~ r= 0.10 0.15

0.30

~~
0.60

0.20 f0 / [ l / 0.251
~J
0.2 0 r r =

0.60 _ _ _0'"".9c.c.O_ ___.

.:V' 71 y '" ~ /1
0.25
ri= 1/::~: rr=-2:J,~11 _-v
Cajones para Camisero Ropa sucia
ropa interior

0.25

~f0.125

~ Anaquel de entrepaos
intercambiables Zapatero

0.25

' 0.3 2 5
~
Anaquel con
0.30
~

Cajn para Cajones varios usos

entrepaos ropa sucia

Fig. 14 Cajones para ropa.

 Guardarropa y c/osets 259

-o.45 a 0.91- -o.si- -1.00 a 1.21- - 1 . 52 1 1.77- - 1.77 a 2.45

o.:s
-:s o.:s
0.53
.
o.:sc=J o.:sc=J
.
0.60
.
0.60 1
.
0.60
.
0.60 1

J 1.75
l
1.75
[
1.75

,
l.
1

r. n 1~ ,i20 20
1
1. 50

[.:....bd_l_~~- -------'...__.
- - - - - 0.90___. . , _ _ Oo90 ___. - - - ,. 20 - ----0 - - - - 1.20 - - --

1.74 1.74

0.45 0.60 0.45 a 0.53

Fig. 15 Guardarropa.
260 La funcin dormir

Puerta abatible Puerta abatible y remetida

Puertas corredizas
1 l Puertas corredizas dentro del muro
11 D
Puerta enrollada
arriba

l [ J
Puerta enrollada
a los lados Puertas plegadizas

Lmpara con apagador Lmpara con apagador

de puerta de puerta
1 1
T t T
~ 0.575
k>!
0.30
1
- 0.475
!
0.30
lo-
0.30

2.50
- o o

2.20
o

1
1.55
1.625
1.725
1.65

1.50 .70 1.70

0.30 0.90 0.30 0.90 0.90 0 .90 C.j!O 0;10 O 60 0.10
0.05

f
0.05 0.10
- 1

0.60

0.30
i
1 0.60
2.00
a
l)
l ....
-Q- 3.00

~ --
Lmpara con apagador
de puerta

Fig. 16 Closets.
 Guardarropa y closets 261

- 1.00------. .-0.70-----0.95--------. .-o.?o-.-- o.9o--- 0.70 -e

,!, 1~11111111111~1111111111111111111111111111111111111111111~
- - - - - 2. 0 0 -
t

0
l ~~
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.l~ ~~----

- - - - - - - 2.00 -
, Hlllll~IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII~
.... - 2.00-
+ ~~llllll~lllllll~llll~IIIH~llllllllll/1111111111111~
-1.27-------+-l.27--.
Closets prefabricados

Diferentes tipos de closets hechos en obra

- 1 .s o -

0.075 J l 0.075
1 V
0.075 1 1 l 1
.. 1 1 1 1

V , e
.
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o.901 2.5
1.60



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1

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S 1

0.89
0.94
1.10
1.17
1.52 l. 5
1.60
1.75.5 1.68 1.37

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o
L

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O.IS
- - 0.23
- 0.15
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~-~~o (,D
r-,..t-,,..1,l')r-,..,..,.
OIC>IIC>ICO
ci Ocici ci ci O cicici ci d

o.1o ~ Closet mnimo para l o.tot C loset mnimo para

r f
o. o
l
~ = = ====
0 .30
vestimentas largas. o.60
l 0.30
- """' vestimentas cortas.

- 0.15---. 0.2~0.475-

r
0.07
.40
2 sombreros

1
2.20 l .45

o, s
o. o
10 Vestidos
3 pares de zapatos
1
D
Corbatas
l. 5

o. o 1
O.O .
Fig. 17 Diseo y distribucin de closets.
262 La funcin dormir

- 1.25 --------------- - - - - - 2 . 0 11--- -- -...

---0.65 ---0.300,30 - o . 70- 0.80.----.- o.so -

r
O.SO
l
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l 0.06
ii37__1== = = L==-~-~-=-=-======~--

0.40 o.1s 0.40

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Almacenamiento

:
1b pares
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~o:~c=
:Cf~=e'f'=a:J~e=n=to=-;;--==I
2 sombreros
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zapatos
2 sombreros
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1
cti=
2.40 1.45 2.00 1.60 es 2.00
1
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C4
8 Vesti 9 Vesti- 10 Vesti

O.IS
me ntas
l
o. .15
mentas mentas C4
C4
o.os o.os

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0.60
r
0.60

i
0.32

t
0.32
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0.22
2.10 2.50
1.50
e, = +
0.22
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0.22
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O.SO
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l
O. JO
0.30
o.1o
----o.Go- - -- o.90- - --0.60- - o . 9 o - - - - --o.Go------0.60---0.42 -o.4s-
- - - -- - - 2.10 - - - - - - -- - - -- - - -- --3.oo- -- - ------

0.40
Almacenamiento

- - - -- 2.50 a 3.00 - - - --
- 0.50 -+----1.50 y 2 0 0 ~ 0.so -- 200

o.1s
ro1l
l
0.06
Vestimentas

Fig. 18 Diseo y distribucin de closets.

 C/osets 263

2.30 2.30
1 1
2.50 2.50

.____1.202.~----.

1
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'----
1
4.00 . _ _ _ _ _ 2.to

- -
4.00 -------.

Flg. 19 Closets en perspectiva.

264 La funcin dormir

=
=
=
\ =

SEOR SEORA

4 trajes 7 calzoncillos 7 vestidos 1 bolsa de medias (14 pares)

3 pantalones 21 pares de calcetines vestido sastre 7 pijamas
3 suteres 6 sbanas 3 vestidos de noche 14 combinaciones
2 chamarras 7 fundas 5 faldas 21 pauelos
abrigo 1 cobertor 7 blusas 6 sbanas
impermeable 7 pijamas 5 suteres 7 fundas
14 corbatas 21 pauelos 2 pantalones 1 cobertor
2 batas de casa 1 veliz 4 batas de casa 14 toallas tocador
zapatero 2 petacas 2 abrigos 5 pares guantes
(cinco pares) 1 sombrero 1 impermeable 4 carpetas de tocador
14 camisas mueble portador zapatero (7 pares) 2 velices
7 camisetas de trajes 21 pzas. ropa ntima 2 petacas
3 sombreros

Fig. 20 Vestuario y accesorios comunes en un closet.

 Soluciones de recmaras 265

2
Recmara individual S= 4. 86 m 2 . Recmara individual con escritorio S = 5.25 m .
- - - - - l.811- -- - - - - -- - 2.5{}--- - - --
- 0.90 - -0.15- - o.9o- -o.so- o.9o----,,

2.00
2.70
2.10 2.00

D
0.65

l D
Recmara con guardarropa
Con sus res pectiv os escritorios S = 8.40 m 2 . y escritorios S = 7.50 m 2 .
- - - - - - - - 3.00-- - - -- --<>
- - -- - -- - - - - 4.00 - -- - -- - - - -
- 1.1s- - - - - - - 1.1s- - - -
- - - - - 2.00- - - - - -- -1.oo- -0.90 -
1
1

l
0.90
r
l; ;?lGJ T
D Guardarropa

,,T D
1

2. O =

l Do T l~f
1.10

0.90

1 11 1
l 11 11 .....
Recmara para d os personas S = 7.29 m
2
Recmara individu al con closet S = 6.30 m2 .
- -- - - - - 2.70- - -- -- ~ 200 2 10
- o.so - -- o.so- - - - o.9~

0.05

D
2.00
0.90

CS:I
Do
2.70 3.00
1.15

lD 0.65
l 0.80
1 Closet

l
- 1.15 - - - 0.90 - -

Fig. 21 Soluciones de recmaras mnimas.

266 La funcin dormir

Recmara para dos personas S = 15.12 m

2
Recmara matrimonial S = 15 .75 m 2
0.05 O.OS
- - - -- - - - -3.60- - - - - -- -- - o.90- ~ - - - - - - 2.so-- - - - -....

D T l
~
0.90
1.00

D l
0.90

l~I
1 0.20
0 .60

0.90
t
0.60

D o
-

4.20 4.50
0.90
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~
3.05

l~I
1.80

0.90 :::. ~
- -

lD
0,5('

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0.60

0-.0 - 5 - - - - 2.00- - -- - - 0.7 0 - 0.85 -

l
- - - - -- - --.o.6U-- - - - - - - - -
- o . s o - 0 . 1 0 - -- - - -2.on--- - --o.30
- -- - - - - -- 3 . 5 0 - -- - -- - --__.,

Recmara para dos personas, con

2
Recmara para tres o cuatro personas S = 16.00 m . servic io de bao S = 12.15 m 2 .

- - - - -- - -- - ,4on - -- - -- - - - - - - -- - - - - J.on------ --
~ o.90- - -- - - 2on..-- - - - - o.9o-- - o.9n--- -- -l . l " - - - - - o.9o -

1.50
2.10
2.10

0.55
4.00
4 .0b
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0.90 l t
0.90
0.80

0.15
l l
0.20

1~
L_ _ _ _ ..J

1.00 0.90
l l
0.90

l l l
2.0 l.85 -0.90 2.10

Fig. 22 Soluciones de recmaras.

 Soluciones de recmaras 267
- - - l.25-- - - - - 1 . 5 0 - - - -- - 1 . 25- - -

- 0.95 - -- - - - -2.00- - -- - 1

r
LJ LJ
0.85
1.00

0.90 1.15
D
3. 5

D 4.00

1.50
2.10

D l. o
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0.90

O.OJ
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\
D
1
- - -- - ---3.0u---- -- - -
- - 1.00 - - - --1.80- - - - --1.00-
Solucin de recmara matrimonial
2 - - -- - - - -- -4.00 - - - - - - -- - -
mnima S = 12. 00 m . Solucin de rec mara mat rimonial
2
amplia S = 18.00 m
- o.90- - - - -- - -1.8 0 - -- -- - - - - - - - -- -3 .60- - -- -- - - - --

1 -
!DI ( r
1 D 0.70

2. O CTJ 1.50

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o -
4.50

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1
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- - - -- - - - - 2.70- - - - -- .... ~ o.9o ~ - - -- -
- -- - - - -- - - - - - - - -- - - - - -6.45- - - - -- - -- - -- - - - - - -
Soluc in de recm ara matrimonial con bao y vestidor S = 2 9.025 m 2

Fig. 23 Soluciones de recmaras.

 268 La funcin dormir
----- - l o 35 -- ---- - 10 3,5---------- - -- - - - -3.00 - - - - --

D ,/)LJ
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~ 07 0 - - t> - - - 1.00 - - + -- loOO - - - - e ------- - - - - -- 3.50 - - - - - - -

Flg. 24 Soluciones de recmaras.

 Soluciones de recmaras 269

i
t..,
"C
D 0 . 50

O. 70 .......
A bao

D
0.90
0.70
Mnimo

t
o.so
Tocador
l j :

l
0 . 70
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3.10

2.00 2.00

..
.,.___1.oo---+-- 1.00---+-------<.oo______,. -o.eo-...___ _ _ ,.90 - - ---t>---o.eo--
- - -- -- 3.00 - -- - - - - - - - - - -- - 3 . s o - - - - - - -

..
D ,.oo
~ A ves tidor

D 0.90

2.00 D D
3.80 2.00

:.00
Escritorio
D D
l
- ,.oo 2.00
Dl 0 1.00

...0.50 0-90- ----2.00- - - -

3.00 - - - - - - - - 3.40 - - -- - - ----

Fig. 25 Soluciones de recmaras.

270 La funcin dormir

0.125

COLCHONETAS DE MICROCEL

Largo Ancho Largo Ancho

f~~~ ~
-----------------------------,
1 0.50 1.00 6 0.70 1.30
0135
2 0.50 1.10 7 0.75 1 .50 l Oo05 (} 0
3

4
0.55

0.60
1.10

1.30
8

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0 .80

0.85
1 .60

1.70
-
0.0125
0.0 25 -
0.0125
0.025

5 0.65 1.20 10 1.00 1.90 0.35

i
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0.15

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0 . 0 25
0.031" /
Barandal Closet Cajn Cabecera

1.00

0.78

j
~ 50

~ O. 75 ______. 0.78 - - - - -

----- ------
Flg. 26 Colchones y cunas para bebs y nios.
 Bebs y nios 271

CARREOLAS

l
[J]
---- - 1.00 -- -
.___0. 36
--.
Tina w.c.
infantil

l T

T
0. 30

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o.45
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.-----Oo75___.
Porta-beb Cesto-cuna

o.L

1

.--- - -1.os:- - ------<11

/
0.38
/
Porta beb s Paalera

[
1
0. 41
l
---0.20 o.oa----. .-0.55------. l
/
..---- o.56
- o . 3 6 -----e

Andadera Asiento

l J,

1.20 0.92

j
---- - lol 2 -------4 l
....
---0.33
- 0 .41 -
Carreola Carreola
de lujo Carreola Silla alta para comer
plegadiza

Flg. 27 Accesorios para bebs.

.. --
 272 La funcin dormir

o.69
~90
"-.
0.20
~-25
0.11
l o.Ll o.o ~
~-25

-------- o . 38--+-0.38-.
l 0.90

l
o.o

Mueble giratorio para

Silla Cubo Escalera
mamilas y paales

l
0.90

r
j o.50

1. 00
/
l
- - - - 0.7&-- --
-------1.20------
Mesa para cambiar

/ paales

Mesa - v estidor Mesa

e ~
0o95
l ~

1
1.20
1

L o.so--. /
/
1.50

0o87
~90
",.

..,____0.66 ____.
l
Cajonera
Cunas con puertas abatibles
para inv lidos

0.90
1
1.05
o o

G uardarropas C orral Literas

Fig. 28 Accesorios para recmaras de bebs y nios.

 274 La funcin cocinar

..

.
1)

! N

8-fuii::iE
Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Boreal
vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
 La funcin
cocinar
RESEA HISTORICA
ara el buen desempeo de esta actividad, en la
Pcasa-habitacin debe drsele especial atencin al
elemento COCINA. Desde el punto de vista construc-
tivo no siempre se le ha dado la misma importancia, a
pesar de ser el lugar donde se desarrolla una de las
necesidades ms apremiantes de la vida domstica.
En pocas muy remotas, como lo dejamos asentado
en captulos anteriores, el hogar o fuego se colocaba,
bien en el centro de la nica habitacin, o en un rincn
de la misma, sus moradores utilizaban trastos rudi-
mentarios para el cocimiento de sus alimentos, lo mis-
mo que para consumirlos. Como es bien sabido,
primero hacan el fuego nicamente de ramas secas y
de varas que recogan de lugares cercanos.
Con los cambios y adelantos de la civilizacin la
cocina ha sufrido constantes transformaciones. Se le
ha colocado en lugar independiente de los dems ele-
mentos de la casa; anexo a las habitaciones pero en
ltimo trmino, como para no exponerla a miradas
ajenas; y actualmente como uno de los espacios de
ms importancia para el buen funcionamiento de la
casa.
Las cocinas antiguas, generalmente de grandes di-
mensiones y hechas de materiales rsticos, estaban
siempre llenas de holln y obscuras debido al uso del
carbn o de la lea, que eran los materiales que se
quemaban para la elaboracin de los alimentos. Los
braceros o estufas eran planchas de piedra y ladrillo
con 2, 3 o ms hornillas de distintos tamaos; el frega-
dero era una pila honda, tambin de piedra; de las
paredes colgaban grandes cazos, cucharas, cucharo-
nes, ollas, cazuelas, pocillos, etc. En canastas que
colgaban de las vigas, guardaban verduras, pan y otros
ingredientes propios de la alimentacin. La limpieza de
estas cocinas requera mucho tiempo y trabajo.
Para la conservacin y refrigeracin de los alimentos
aparecieron, tiempo despus, las llamadas neveras
que eran de madera y lmina y que tenan varios
compartimientos en uno de los cuales se colocaban
trozos de hielo, As, despus de varios periodos de
transicin , actualmente la construccin de una cocina
es objeto de varios estudios para su correcto funciona-
miento.
PROYECTO ARQUITECTONICO
Desde que est en elaboracin el proyecto de una
casa-habitacin debe escogerse el lugar adecuado, en
cuanto a orientacin, para situar la cocina. Esta debe
tener ventilacin e iluminacin suficientes procurando
que los rayos solares no penetren. Si esto no se logra
se evitarn mediante una prolongacin del techo o por
medio de marquesinas. En la ciudad de Mxico se
aconseja la orientacin norte. La cocina debe tener una
puerta independiente y otra que comunique con el
comedor; esta ltima ser de las llamadas de doble
accin con giro de 180 y provista de un amortiguador
que la haga funcionar mediante un impulso con el pie
de la persona que trata de pasar. Adems tendr una
pequea ventana o mirilla cubierta de vidrio transparen-
te, a la altura de una persona de pie para que pueda
mirar por ella. Otra solucin, en lugar de la puerta, es
el llamado "torno", que consiste en una pequea ven-
tana por la cual se pasan los alimentos, utensilios,
etctera, que se requieran. Para mejorar el aspecto
arquitectnico, dicho torno se ha modificado hacindo-
lo de mayores dimensiones, con lo que cumple mejor
su cometido, ya que se le ha provisto de una amplia
plataforma para facilitar el servicio cocina-comedor. Las
ventanas de la cocina deben dar una ventilacin conti-
nua y, si es posible, debern tener una o ms ventilas
en la parte superior. Los muebles deben ser fijos y de
fcil aseo; el sistema de desage, efectivo. Las mejores
soluciones arquitectnicas, en cuanto a la circulacin,
son en "U" y en "L". Motivo de especial cuidado es que
los vientos dominatantes que lleguen a la cocina no
pasen antes por zonas insalubres.
 276 La funcin cocinar
Como complemento de lo anterior, los fabricantes de
cocinas integrales han construido conjuntos homog-
neos que se adaptan a cualquier superficie, pero que
en perfecta armona cumplen con un orden de trabajo.
Dichos conjuntos generalmente estn formados por
una estufa de cuatro quemadores, un horno, una mesa
de trabajo, dos bancos, varios gabinetes de piso y de
colgar, un refrigerador y un congelador. Todo esto colo-
cado de tal manera que se logre la economa de pasos.
En la fabricacin de estos muebles principalmente se
emplean la madera, la lmina y el acero inoxidable. La
altura estndar para la estufa y el fregadero es de
noventa centmetros, igualmente para los dems mue-
bles de piso.
Los gabinetes de pared se colocan de manera que
la distancia entre la superficie de trabajo y la parte
inferior del gabinete sea de 0.40 a 0.50 m. Para los que
se coloquen arriba de la estufa la distancia ser de O. 70
m. Aun cuando es raro que suceda esto ltimo, puesto
que arriba de la estufa se coloca la campana cuyo fin
es renovar el aire y la eliminacin de gases.
Los muros estarn revestidos de azulejos de colores
claros que armonicen con el de los muebles. Los pisos
pueden ser de mosaico o de cualquier otro material
similar de los que hoy da existen en el mercado. Los
utensilios que se emplean y que son muy variados,
quedan guardados en los gabinetes, por lo que el
aspecto de la cocina cuando se han terminado las
labores es de orden y limpieza. Los extractores elc-
tricos que facilitan la salida de humos y olores son de
., gran servicio; algunas cocinas estn provistas de inci-
nerador de basura. Otra de las ventajas para las amas
de casa fue la aparicin de los aparatos elctricos,
como licuadoras, batidoras, tostadores, lavavajillas.etc.
El empleo de los nuevos utensilios y aparatos de
cocina ha venido a facilitar y ahorrar tiempo en la
preparacin de alimentos. El horno de micro ondas
elimina el gas, funciona nicamente con energa elc-
trica. Adems de calentar, los modelos ms elaborados
pueden cocer, tostar y asar los alimentos. Las batidoras
de mano inalmbricas permiten batir alimentos que se
encuentran en la estufa sin el estorbo del cordel ya que
se recargan automticamente. La lavavajilla puede
ubicarse bajo la cubierta de la cocina, lo que facilita la
limpieza de los platos y utensilios en general. Debido a
esta gama de aparatos es necesario listar las caracte-
rsticas.de cada uno para poder disear eficientemente
las salidas de instalacin de gas, elctricas, de agua
caliente y de agua fra a la altura conveniente segn las
especificaciones del fabricante.
Tambin el adelanto en el ramo de la plomera y la
electricidad se ha aprovechado en la construccin de
cocinas, haciendo dichas instalaciones ocultas, lo que
queda visible, como los grifos, apagadores y arbotantes
son de buena presentacin y de distintas calidades.
Asimismo el uso del gas domstico ha facilitado las
labores de la cocina.
Cabe aclarar que se ha descrito un modelo de cocina
ejemplar, ya que las hay de menor o mayor calidad y
espacio, dependiendo lo primero de la economa del
dueo y lo segundo de la capacidad del local. La
superficie mnima recomendable es de 10 m2 , si se
incluye el antecomedor o desayunador ser de 15 m 2.
Es de importancia tomar en cuenta el nmero de miem-
bros que forma la familia que habitar la casa.
Cuando se proyecta que el antecomedor forme parte
de la cocina, deber buscarse una separacin armonio-
sa, colocando una mesa y 6 sillas, un mueble especial
para guardar la vajilla y la mantelera y, si se desea, en
el antecomedor puede ir el refrigerador tambin.
Siendo la cocina el espacio arquitectnico cuyo des-
tino principal es la preparacin de los alimentos, y
tomando en cuenta el recorrido o itinerario que sigue
el ama de casa para desempear dicha preparacin,
evitando en lo posible pasos de ms, se han conside-
rado que son cuatro las funciones principales que se
desarrollan en su interior:
1.- Almacenamiento
2.- Preparacin
3.- Cocinado
4.- Lavado
El proceso de elaboracin de los alimentos se inicia
en la despensa o almacn en donde se escogen los
vveres necesarios de acuerdo al men que se prepa-
rar Puede ser un local cerrado, anexo a la cocina, con
anaqueles y entrepaos de distintas dimensiones para
la guarda de los diferentes artculos; simplemente un
closet que forme parte de la cocina, o muebles adecua-
dos para tal caso. El refrigerador y el congelador,
considerados tambin como almacenes, se pueden
colocar en la cocina, en el antecomedor o en el comedor
y de ah pasar a la mesa de trabajo los artculos que
se vayan a utilizar.
El siguiente paso es la preparacin, para la cual se
requiere lo siguiente: una mesa, una o dos sillas o
bancos que deben estar cerca del fregadero en el cual
se lavan carnes y verduras; asimismo la batera de
cocina e implementos necesarios para el efecto. La
funcin especfica de la mesa de trabajo es la de
preparar ensaladas, rebozar, enharinar y elaborar pas-
teles. Independientemente de la utilidad que presta, en
algunos casos, para que en ella tomen sus alimentos
las personas del servicio.
En seguida sigue el cocinado, que se puede hacer
tanto en estufas elctricas, como de gas, de tractolina,
de gasolina o, simplemente, en braseros con carbn
mineral o vegetal. Sea cual fuere la forma, es conve-
niente la instalacin de una campana para la salida de
los gases de combustin. El remate de dicha campana
debe dar al exterior, a una altura que la Secretara de
Salud fija en cada caso particular. Generalmente se
construyen de lmina, las hay tambin de metal desple-
gado con mortero de cemento o yeso y de ladrillo
pegado con yeso. Las estufas generalmente son de dos
o de cuatro quemadores. El cocinado de algunos ali-
mentos puede ser de cuatro formas: en agua fra, en
agua hirviendo, en agua aromatizada o al vapor.
Para el lavado de trastos que se usan en la prepara-
cin de alimentos, as como para la vajilla y cubiertos
que se utilizan en el comedor, se requiere un fregadero
 Equipo, utensl/ios y herramientas 277

provisto de llaves de agua fra y caliente; tambin debe Cedazo.

tener escurridor y cerca un bote para los desperdicios. Coladeras, grande y chica.
Cuando el presupuesto lo permite, se adquiere un Cucharn.
incinerador de basura, el cual es de gran utilidad ya que Cucharas planas de madera (2).
evita los malos olores producidos por la acumulacin Cucharas hondas de madera (2) .
y descomposicin de alimentos y basura. Es muy con- Juego de cubiertos para cocina.
veniente tener a mano una escalera manual de dos o Juego de cuchillos.
tres peldaos para el alcance de los artculos que se Aguja para mechar.
guarden en la parte ms alta de los gabinetes. Aguja para coser aves.
Tarros y botes especieros rotulados y otros artculos.

EQUIPO, UTENSILIOS Y HERRAMIENTAS Repostera

Moldes para pie (2) .
La adquisicin de bate ras , vajillas y dems elementos Moldes cuadrados para pan (2) .
deben hacerse de tal forma que sean complemento de Moldes redondos para pan (2) .
la decoracin de la cocina. La instalacin elctrica se Moldes para flan (2).
estudiar de manera que sea suficiente, uniforme y con Moldes individuales para flan (6) .
los contactos necesarios para los aparatos elctricos . Moldes para panqus (2 de 6 u 8 cada uno).
El sentido prctico para realizar las tareas propias Moldes para rosca.
de la cocina, impone el uso de una gama de utensilios Charolas para hornear(2).
que sirven de auxiliares en dichos menesteres y que Tasa de medidas.
deben tomarse muy en cuenta al disear una cocina Juego de cucharas graduadas.
para saber la capacidad de las alacenas y cajones para Rodillo de amasar.
guardarlos. Brochas , grande y chica.
El hombre primitivo no usaba ningn utensilio para Embudo.
elaborar sus alimentos ya que los coma crudos. Al Manga de tela con diferentes boquillas para decorar.
descubrir el fuego, primero los asaba directamente y
despus ide vasijas rudimentarias para cocinarlos.
Fue la iniciacin de la cermica, que da con da ha ido CARACTERISTICAS
en aumento y perfeccin, la que facilita la preparacin Y CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS
de los alimentos .
Continuamente aparecen en el mercado novedades A continuacin se listan los alimentos de los ms usua-
en artculos para cocina en varios materiales, formas les que necesitan refrigeracin y los que no la necesi-
y colores, pero los indispensables para el servicio de tan. Para los primeros es precisamente el refrigerador
una familia, hasta de seis miembros, son los siguientes: y para los segundos se preve la despensa o los gabi-
Batera de aluminio, de peltre o de otro material netes.
similar con 2 ollas con tapa (2-4 litros), 2 cacerolas con
tapa (2-4 litros) , 3 sartenes (grande, mediana y chica). NECESITAN REFRIGERACION:
Batidora elctrica.
Licuadora. Agua Manteca
Molino. Alimentos cocinados Mantequilla
Tostador de pan. Carnes Mariscos
Bscula. Cervezas Pescados
Reloj. Crema Queso
Refractarios de diferentes tamaos (4). Frutas Refrescos
Tazones para mezclar, varios tamaos (4). Huevos Verduras
Olla se presin grande. Leche
Olla de presin chica.
Exprimidor de naranjas. NO NECESITAN REFRIGERACION:
Exprimidor de limones.
Escurridor de verduras. Azcar Especias
Tijeras y pinzas de cocina. Caf Galletas
Pelapapas. Cereales Harinas
Rallador. Chocolate Sopas
Prensador.
Batidor. PRINCIPALES ESPECIAS:
Esptula.
Abrelatas. Ans Canela
Sacacorchos. Azafrn Clavo
Tabla donde cortar. Comino Mostaza
 278 La funcin cocinar

Coriandro Nuez moscada MOLUSCOS CON CAPARAZON

Enebro Pimentn Almeja, almeja fina Mejilln
Guindilla Pimienta Coquina Navaja
Hinojo Pimienta de Cayena Dtiles de mar Ostra
Jengibre Vainilla Escupia grabada Vieira

ALIMENTOS DE AGUA DULCE Y SALADA SIN CAPARAZON

Calamar Pulpo blanco
De la fauna de agua dulce y de la de mar se obtiene Jibia, sepia Pulpo roquero
gran cantidad de elementos alimenticios, como: Pota

Anguila Sbalo PESCADOS DE MAR

Carpa Saboga Abadejo falso Bonito
Corgono (lavareto) Salmn Aguja Boquern
Escandino S~llo (esturin) Alacha Borracho
Esturin, sollo Tenca Albacora, atn blanco Breca
Lucio Trucha Aligote Caballa
Perca Anchoa Cabracho
Arenque Coln
CRUSTACEOS Atn Congrio
Bogavante Galera Atn blanco (albacora) Corvallo
Camarn Gamba blanca Bacalao Corvina
Cangrejo de mar Gamba rosada Besugo comn , aligote Chaparrudo
., Cangrejo de ro
Centollo
Langosta
Langostino
Besugo del Norte o
de Laredo
Cherna
Dentn
Cgala Percebe Boga Dorada
Eglefino Paparda

...

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Fig. 1 Alimentos que necesitan y que no necesitan refrigeracin

 Alimentos de agua dulce y salada 279

Espadn Pejepalo (bacalao) Gretos (nabo) Pimientos

Galupe: lisa dorada Pescadilla Habas Puerros
Gallineta Pez espada Habichuelas Gudas) Rbanos
Gallo Pez de San Pedro Hinojos Remolachas
Golondrina Platija Judas Setas
Herrera Pods Lentejas Ejotes y chcharos
Lamprea Ras palln Nabo Tomates
Lenguado Rape Patatas Zanahorias
Lisa (mjol) Rata
Lisa dorada (galupe) Rayas La parte comestible de algunas verduras es la si-
Locha Rmol guiente:
Lubina Robalo
Merluza Rodaballo Las hojas de la col, berza, espinacas, acelga9; -etc.
Mero Salmonete Los tubrculos de la papa, aguaturma (o tupinambo),
Mielga Sardina etctera.
Mjol ; lisa Sargo Los bulbos de las cebollas, ajos, puerros, etc.
Pagel Sollet Las races de las zanahorias, remolachas, nabos; etc.
Pagro, pargo Verrugato Las flores de la coliflor, broccoli, alcachofas, etc.
Palometa Vbora Los frutos de los tomates, berenjenas, calabacines,
pepinos, ejotes y chcharos, judas, habas, etc.
Muy buenos platillos se confeccionan con la carne El tallo de las hojas en los cardos, apio, etc.
de los siguientes animales, sabiendo escoger, desde
luego, los mejores trozos.
INGREDIENTES PARA ALMACENAR
De la Res: lomo bajo, solomillo falda, cadera,
pierna, muslo, lomo alto (o solomo), los costilla- De los ingredientes que no necesitan refrigeracin,
res (las chuletas de aguja), el pescuezo, aleta, los cuales debern estar bien identificados por medio
pecho y espalda, los morcillos. de marbetes y conservados en recipiente hermticos
de preferencia transparentes, se anotan los siguientes.
De la Ternera: cabeza, lengua, manos, hgado,
sesos, corazn, riones, mollejas, tutanos del Alimentos embotellados
espinazo, callos. Aceite de cacahuate o de maz
Aceite de oliva
Del Cerdo: lomo, solomillo, carr, carnes magras Extracto de almendras
(las que recubren los costillares), cabeza, manos, Extracto de vainilla
hgado, riones, tocino, red, pulmones, corazn. Jugo de limn
Aderezo de pepinillos en conserva
Del Cordero y Carnero: carr (lomo alto), corona Miel de abejas
(los dos carrs), la silla (la rionada completa, por Miel de rnaple
ambos lados enrollando la falda que cuelga a los Melaza
lados), el barn (la silla ms las dos patas trase- Salsa de soya
ras , es decir, los dos cuartos traseros ntegros sin Vinagre
separar) y la pierna.
Especias, hierbas secas, sales, etc.
Del Pollo: Est considerado como carne blanca;
se puede decir que todo es comestible. Ajo en polvo. Hinojo
Albahaca Hojas de laurel
HORTALIZAS Y LEGUMBRES Ans (semillas) Macs
Canela Mostaza molida
Por lo que se refiere a hortalizas y legumbres, se Cebolla en polvo Mejorana
pueden nombrar las siguientes: Cilantro Nuez moscada
Clavos Paprika
Acelgas Cardos Cominos Pimientas de Cayena
Aguaturma Cebolla Cardamomo en polvo Pimentn
Apio Coliflor Crcuma Sal de apio
Berenjenas Chiriva Curry en polvo Sal comn
Berros Escorzonera Chalotes Sal marina
Calabacn Hinojos Chile en polvo Sal de ajonjol
Calabaza Esprragos Jengibre Samilla de mostaza
Espinacas Pepinos Hojas de perejil Tomillo
280 La funcin cocinar

Frutas, nueces y semillas secas tamao de la casa o departamento, aficiones gastrori>-

Almendras (sin sal) micas, frecuencia con que se organizan grandes CO"' t-
Avellanas (sin sal) y nueces das, etc. Dentro del equipo puede incluirse ... -
Cacahuates (crudos) refrigerador o congelador de apoyo para los alimentos
Dtiles que no se ocupan comnmente. Los elementos mas
Nuez de la India (sin sal) usuales que se guardan en una alacena son:
Pasas Cajas de refrescos
Piones Garrafas de agua
Semillas de ajonjol Bolsas o costales de azcar, arroz, frijol o caf
Semillas de alcaravea (caraway) Cajas de cereales y galletas
Semillas de girasol Frascos con especias
Latas de pescados, mariscos, frutas, sopas, etc.
Granos y cereales Material de limpieza de la cocina
Arroz crudo (blanco) Germen de trigo Leches ultrapasteurizadas que duran varios meses
Arroz moreno Hojuelas de avena Ollas y moldes de poco uso
Cebada perla Maicena En algunas ocasiones se ocupa el mismo espac-c
Cuscs Semolina tanto para despensa como para cava (ver Funcir
Fcula Smola de soya comer y beber) lo cual no es muy recomendable debido
Grano de trigo a las caractersticas que requieren una y otra, por lo
que es necesario cuidar las especificaciones de ambas
Harinas si se quieren combinar.
Blanca, sin refinar Centeno
Trigo integral Soya
PANTRY
Legumbres
Frijol negro Haba As como la despensa es un complemento del almace-
Frijol soya Lenteja namiento en la cocina, el pantry constituye la extensin
Garbanzo de la zona de preparacin dentro de la cocina. Es el
espacio, ya sea dentro de la cocina o fuera de ella, en
Otros ingredientes secos donde se dan los ltimos toques a los platillos antes de
Almidn Consom vegetal en servirlos, o bien, se colocan sobre una cubierta espe-
Azcar morena cubos rando su turno de pasar a la mesa. Al pantrydentro de
Azcar sin refinar Levadura la cocina, aunque no se haya planeado, inconsciente-
Bicarbonato de sodio Polvos para hornear mente se le otorga un lugar, generalmente en la cubierta
prxima al comedor, la cual deber estar lo ms desa-
lojada posible. En algunos casos se disea un vano en
ALACENA el muro que est entre la cocina y el desayunador o
comedor al cual se le aade una cubierta para poner
La despensa o alacena es un complemento de la zona los platos a servir. Si se requiere mayor espacio, enton-
de almacenamiento dentro de las cocinas. Los gabine- ces el pantryestar constituido por una cubierta sepa-
tes de la cocina funcionan a manera de alacena, aun- rada de la cocina ubicada en un espacio que a la vez
que de requerir ms espacio, es necesario contar con sirva de circulacin entre la cocina y comedor.
un closet o cuarto diseado para tal fin.
Su acceso nico ser a partir de la cocina o de un
vestbulo de servicio que la conecte con la cocina y con ASADOR
el garaje, ya que es a partir del coche de donde
generalmente se abastece la misma. Dentro de estos Para satisfacer las necesidades de preparar alimentos
espacios se almacenaran los alimentos que no requie- por medio de carbn o lea lo mejor es considerar un
ren refrigeracin, aunque es conveniente utilizar mate- espacio dentro o fuera de la cocina para tal fin. El
riales de tipo aislante para que no se eleve demasiado funcionamiento de esta zona es muy similar a la de la
la temperatura en tiempos de calor o exista demasiada cocina; debe contar con sus reas principales de pre-
humedad que perjudique los elementos en lata o en paracin, almacenamiento y limpieza. Los elementos
cajas de cartn. Los estantes pueden ser de madera, ms importantes son:
losas de concreto o metlicas. El acabado deber ser
de fcil limpieza tanto en muebles como en muros y Parrilla de carbn, lea o gas
plafones. Tiro, campana y extractor de gases
El tamao de la alacena depende de varios factores Cubierta de preparacin
que varan entre una familia y otra: el nmero de Tarja para la limpieza
miembros, tamao de la cocina, posibilidades econmi- Depsitos para guardar el material combustible
cas para comprar los alimentos de una o dos semanas, Alacena para vajilla, utensilios y condimentos

En aquellos departamentos o casas donde debido a
su rea restringida o carencia de jardn no puedan tener
un asador fuera de la cocina, se ubicar dentro de la
misma, compartiendo zonas y, considerando que nece-
sitar ms ventilacin, se instalar un extractor y cam- se tienen noticias de libros sagrados chinos de muchos
pana para evitar la acumulacin de humo.
Siempre y cuando las condiciones climticas sean
benficas, muchas personas prefieren contar con un
espacio al aire libre en donde poder cocinar o comer
sus alimentos. Para tal fin no es necesario un jardn o
patio muy grande. Lo que se requiere puede ir desde
un asador porttil con soporte de tri pi, hasta toda una
barra y contrabarra con diversas parrillas, tarjas y cam-
pana.
La parrilla, que deber ir montada sobre una cubier-
ta, se puede elaborar con fierro de alta resistencia
(templado) al calor para evitar deformaciones; se reco-
mienda sea de tipo mvil para facilitar la limpieza ya
que este material est expuesto a diferentes grasas. El
tamao de la parrilla depender de las necesidades de
cada persona. La parte de abajo de sta o de la plancha
lleva el elemento de combustin cuya instalacin en el
caso de ser de gas se har de igual forma a una estufa
comn . Para la lea y el carbn es necesario dejar un
espacio mayor debajo de la parrilla superior para que
se consuma el material. Para evitar la acumulacin de
cenizas que entorpezcan la introduccin de nuevos
leos o trozos de carbn durante el asado de los
alimentos se recomienda colocar una segunda parrilla
que deje caer las cenizas en una charola desmontable.
Los tiros y campanas se disean siguiendo los princi-
pios de las chimeneas, para evitar que el aire se regrese
o que penetre agua por el dueto.
El carbn y la madera se guardar en depsitos que
no presenten mucha humedad o que estn a la intem-
perie para evitar que se moje cuando llueva, por lo que
es conveniente elevar un poco el depsito con relacin
al nivel de piso terminado.
Un elemento poco comn, pero que en ocasiones lo
pide el cliente es el horno para barbacoa, el cual puede
ir enterrado, semienterrado o a nivel de las cubiertas.
Para la construccin se recomiendan recubrimientos
de facil limpieza, que puedan ir a la intemperie y que
soporten altas temperaturas.
TIPOS DE COCINA SEGUN SU ORIGEN
Tomando en cuenta la otra acepcin de la palabra
Cocina: buena cocina, alta cocina, cocina internacional,
regional, mexicana, francesa, italiana, etctera, es de-
cir, considerando la palabra como una accin, hay
mucho que agregar. En la historia, desde que el hombre
se alimentaba de races, frutas y bayas, se inclinaba
por escoger las mejores. Con el transcurso del tiempo
se convirti en agricultor y en pastor y fue cuando
comenz a tomar gusto por ciertos alimentos. Se fue
educando para tomarlos a determinado tiempo; des-
pus, a usar los utensilios necesarios para comer y as
sucesivamente hasta convertir la cocina en un arte.
Tipos de cocina segn su origen 281
Actualmente existen libros especiales de arte culi-
nario, gastronoma, normas de conducta, de cmo
portarse en una mesa, manera de colocar la vajilla,
cubiertos, copas, vasos, servilletas, etc. Sin embargo,
aos antes de nuestra era en donde ya se daban
recetas de cocina y lneas de conducta para el compor-
tamiento de las personas durante las comidas.
En el siglo XV se descubri la gran obra de Marco
Gavio Apicio, quien redact en latn 1O libros sobre arte
culinario. Asimismo se tienen datos de los alimentos
que se servan en los grandes banquetes de los griegos
y los romanos. En los libros de Ateneo (griego) y en los
de Marcus Apicius (romano) se encontr gran docu-
mentacin al respecto. Se sabe que cuando triunf
Csar mand hacer un banquete para 260 000 perso-
nas, desde luego, en varias jornadas. Para estos actos
las mesas eran tableros sostenidos por pies especiales
o caballetes. Las despensas y las cocinas eran de
grandes dimensiones.
Como complemento de este captulo, enseguida se
menciona, en sntesis, la gastronoma de algunas par-
tes del mundo.
COCINA ITALIANA.
Hasta el siglo XVII fue en Italia donde rein la mejor
gastronoma. Ejemplo de lo anterior fueron los grandes
banquetes papales, las brillantes recepciones de las
cortes de los Mdicis, de los Ferrara, etctera.
Actualmente la cocina regional es la que prevalece,
es decir, cada regin tiene sus platillos preferidos; as
Npoles es famosa por ser la cuna de la pizza y Roma
por el espagueti. Los quesos y los vinos son muy
variados en Italia.
COCINA FRANCESA
Desde la poca de Luis XIV fue Francia la que sobre-
sali en el arte de la gastronoma, debido a que los
monarcas eran muy glotones; por tal razn muchos de
los platillos llevan su nombre: a la Villeroi, a la Minepois,
a la Richelieu, a la Pompadour, a la Du Barry, etctera.
En el Renacimiento, la cocina francesa recibi apor-
taciones muy importantes de la cocina italiana. Ade-
ms, en Francia se aprovechan todos los productos
naturales, las elaboraciones artesanales e industriales
y todos los inventos modernos en materia de alimenta-
cin. Se divide en alta cocina y cocina regional.
Es en Pars donde se localizan principalmente los
mejores restaurantes de alta cocina, independiente-
mente de que tambin se encuentran establecimientos
especializados en comidas regionales.
COCINA ESPAOLA
Consta de una alimentacin muy variada en cuya con-
feccin intervienen las grasas, principalmente el aceite
de oliva y la manteca de cerdo. Cada regin tiene su
especialidad gastronmica, algunos ejemplos son:
 282 La funcin cocinar
Valencia: Paella.
Galicia: Mariscos, pescados y crustceos.
Asturias: Fabada.
Catalua: Pato relleno, langosta con pollo.
Murcia: Tortilla murciana, ensaladas.
Andaluca: Jamn, gazpacho, salmorejo, potaje de
garbanzos y habas.
Castilla la Vieja: Asados de cordero y de lechn.
Pescados de agua dulce.
Santander: Productos del mar (sardinas y pulpos).
Madrid: Cocido, callos. Adems presenta la gastro-
noma de todas las regiones.
Es tambin reconocida su gran calidad en dulces,
panes y vinos.
COCINA INGLESA
Por mucho tiempo fue muy semejante a la cocina
francesa pero debido al refinamiento toscano que im-
pusieron los florentinos de Catalina de Mdicis, cambi
radicalmente. Sobresalen los platillos de caza, los gran-
des trozos de carne de buey y de cordero acompaa-
dos de sus famosas salsas, quesos y vinos. Es
necesario mencionar el t que toman al levantarse y
que tambin lo incluyen en algunas de sus comidas.
COCINA ALEMANA
Famosa por sus salchichas, guisados de carne de
cerdo y de buey, esta ltima principalmente marinada.
Utiliza distintas especies de pescado y, sobre todo, las
papas, que son indispensables en la cocina alemana;
complementada sta por extensa repostera.
COCINA AUSTRIACA
... La principal es la vienesa, donde se destacan la repos-
te ra y la dulcera, conocidas mundiamente por su
variedad y delicadeza. Sus platillos especiales son las
sopas, la escalopa vienesa y la carne de buey.
COCINA HUNGARA
La gastronoma hngara se distingue por tres elemen-
tos principales: carne de buey, manteca de cerdo y
paprika. Sus platillos preferidos son el gulyas-hus y la
perdiz a la paprika.
COCINA RUSA
Primeramente fue a base de cereales, pescados de ro,
carnes domsticas, miel y patos de caza.
Con el tiempo recibi aportaciones gastronmic~s
orientales, alemanas y francesas, principalmente.
En la actualidad son ingredientes bsicos de la coci-
na rusa la grasa animal, la crema, las pastas y el oukrop.
Dignos de mencionarse son los entremeses como los
bliny, que son hojuelas hechas con pasta de levadura,
manteca, crema, caviar, arenque o pescado ahumado:
los pirohisos, pastas de hojaldre rellenas de carne o
championes ; y la Koulebiaka hecha de carne, hue.:E
cocidos, col, arroz o tapioca con pescado. Los paf es
de Choucroute y asados a la parrilla son la prina :>aJ
alimentacin de los rusos.
Las bebidas ms usuales son el t, la cerveza 1 :-
vodka, este ltimo puede ser de trigo, maz, patata ~
centeno.
COCINA CHINA
Diettica por excelencia, pues no es muy condimenta-
da ni abusa de las especias, esta cocina an conser . a
tradiciones antiqusimas.
Es famosa mundialmente porque los ingredientes ce
que est compuesta no tienen precisamente su sabor
original, sino que adquieren sabores exquisitos y gra~
al paladar. Se caracteriza tambin porque nunca se
sirven platillos con trozos grandes de alimentos, es
imprescindible que el tamao de stos sea suficier:e
para un bocado, por lo tanto, en la mesa china no se
usa el cuchillo, nicamente los palillos que pueden ser
de bamb, de madera lacada o de marfil.
Con base en la reglas escritas hace aproximadame.,_
te 3 000 aos en el Libro de Etiqueta, la comida es u112.
ceremonia muy severa. Un servicio completo para cte=
personas requiere hasta de 150 piezas.
El arroz y las pastas son dos de los ingredier~e
principales de la cocina china, el primero en el Sur y las
segundas en el Norte, adems de la salsa de soya. Las
grasas animales son de cerdo, de pato y de cordero 1
las vegetales de cacahuate y de ssamo.
Existe una divisin bien diferenciada por lo que se
refiere a gastronoma en China: la de Pekn, la de
Fu-Kien, Nankin, Shangai y regin central martima; la
de Sen-chuan y la de Cantn. En esta ltima se
concentran todas las regionales. Debido principalmente
a la gran poblacin china, se aprovecha todo lo que
puede ser alimento por lo cual la cocina es muy varia-
da. No consumen vinos, nicamente una bebida de
arroz.
COCINA INDIA
Lo ms sobresaliente, por lo que se refiere a la gastro-
noma de la India, es la diferenciacin de alimentos
debido a la divisin por creencias religiosas. Como
existen tres credos distintos, tambin se considerar
tres regmenes culinarios.
A los musulmanes se les prohibe el consumo de
carne de cerdo y de bebidas alcohlicas. A los ortodo-
xos, la de bovinos; y los budistas son vegetarianos en
su mayora.
Las grasas que utilizan para cocinar son el Ghee, que
es una especie de mantequilla; el aceite de oliva, el de
girasol, el de mostaza y el de ssamo. Consumen carne
de cordero, de pollo y de capn; toman leche, crema y
yoghurt. Adems de agua y jugos ele frutas toman
licores de rosa de muguete y de narciso.
Algunos de los condimentos que se utilizan en la
preparacin de alimentos son el cilantro, el jengibre, el
 Utensilios varios 283

hinojo, el azafrn y el tamarindo. Famosa y muy cono- COCINA MEXICANA

cida es la receta del Karyy o curry.
COCINA ARABE
Los pases rabes y algunos cercanos como los del
noroeste de Africa, por practicar la religin musulmana
se abstienen de muchos alimentos por estar as espe-
cificado en el Corn.
Su alimentacin se basa principalmente de legum-
bres, verduras y arroz; ste ltimo cocinado de muchas
maneras diferentes, segn la religin.
Puede incluir en sus comidas el carnero, pero de
acuerdo con ritos especiales.
En Persia abunda el caviar de los esturiones del Mar
Caspio. En lrak aprovechan las truchas de los ros
Eufrates y ligris.
En Egipto consumen los camarones del Mar Rojo.
En Tnez, Marruecos y Argelia hay ms variedad de
alimentos, como las salchichas de carnero, la carne de
cordero y el guiso de carne de buey o de vaca reducida
a polvo.
Afganistn es famoso por las uvas que produce; as
como lrak lo es por los dtiles.
Es famosa mundialmente y se ha distinguido por la gran
variedad de platillos, en los cuales intervienen elemen-
tos culinarios que se han heredado de civilizaciones
pasadas, como la azteca, la tolteca, la maya y la mixte-
co-zapoteca.
Entre las aportaciones que ha hecho a la cocina
internacional se consideran el guajolote, el cacao y el
jitomate.
Se elaboran platillos a base de carne de res, de
cerdo, de carnero, de aves de corral, etctera. Se
consume igualmente gran variedad de mariscos, de
pescados de agua dulce y de mar.
Actualmente la cocina vegetariana se ha difundido
en gran escala y, en consecuencia, se confeccionan
platillos con gramneas, verduras y hortalizas.
La cocina regional es extensa; cada estado de la
Repblica se caracteriza por su especialidad en el arte
culinario. As, por ejemplo, los estados del Norte son
famosos por sus guisos de cabrito, Jalisco por el pozole,
Puebla por el mole, Yucatn por la cochinita pibil, Ta-
maulipas por la cecina de venado; Veracruz, Acapulco
y Sinaloa por los mariscos y dems productos del mar;
etctera.
Por lo que se refiere a dulces hay gran variedad para
todos los gustos.

O.O

l 0.28
A
l l
0.27
l 0 o27
0. 40

l'
0.25 0 .60
0.45
o

j
Para servir
l Sopera
T j
Banquete Hueca
j
Recortada
j
Par a batir Cucharn

0,27
1 0.32
o
0.26 Oo4S

l
0.26
0.2~

j
o o

j : T o

De servicio Largo Asar carne Gigante Cocinero Muestras De poca altura

Fig. 2 Cucharas y tenedores.

 284 La funcin cocinar

( 1
J. l l j ~
0.36

l
Rebanador de
carnes fras
Rebanador Carnicero
varios usos
Machete Cocinero
para carnes
Hacha de
carnicero
o.j~I
Cocinero
j D ~
Filetero
rn
Varios
usos
"j'

Picar Despepitar
verdura

Oo46 Oo39
0.30
Oo22

o o
o o

Eslabn Para rebanar pan Carnes fras Ctricos Destapar almejas Descascarar Para asados

0.10---e
.--0. 11- e

Cortadores de carne Cortadores pizzas Cortador pastel Separadores de comida con mango

Oo25
o

i J~ l
r r
0 . 20

T
0.20

j j
Raspador Esptulas rasp adoras Spa ghe tti Va rios uso s Pastelero Ensalada

Fig. 3 Cuchillos, cortadores, separadores, raspadores y pinzas.

 Utensilios varios 285

- 0.076

n l
...0.01--

1
e-0.07-----

o o o o
o o o o

0.35 0,36
1 0,36
0,24
a
o o o o

0,24
a
0,50 0,37

l
Con ranuras.
j
Slido.
o
j lFlexible
o
o
o
o

Flexible con escurrido Para tortas y hamburguesas

......
0.037

-
0.0 38
- - 0.035

1 - -
.031

0.35

o
0.25

0.035

-----------
0.43
0,38
0.030
0.025

0,15
a
o o.33 0.41
.27
o o
o

T o
j j j j
Untadores de crema Juego de esptulas Alambre ovalado

1
0.22
l l 0.33
L
r
0.52
Oo3I a

j ._.;..__,.::. j T 0.08 -e . - 0.14 ____. .__.__ 0.16 ____,.

Triturador Batidor Rodiilo para Triturador Aplicador de Cortador de Rebanadorde Rebanador

manual manual masa de papa nieves queso huevos dentado

l
0.18
0. 20

.,_ 0.07 -e
l .... l
o- 0 .07 0.03
. - - 0.13 -

Raspador Abre latas Exprimidor Saca Pinzas para Cestos para lavar Porta vasos
de alimentos de ctricos corazones pizzas y escurrir

Fig. 4 Utensilios varios.

 286 La funcin cocinar

r ..
r a
0.06

l --
~, T
0 .10

!
tJ 0 20

-1

l
0.03 ... -0.03- 0.04 .__ 0.07 -e
.....-
0.05 - n.12 - o.os-e

Saleros Azucareras

lJOl l
DDDU r
,.______ _ 0. 3 8 - - - - - - - - e .,______ 0.34-- -----.a
-------- 0.3" - - - - -

Charolas y separadores de alimentos

0 .26
o
1
0.35
1
0.36
0.41
1
0 .28
o
0.38

l Q36
o
l
Q40
l --------0.89-
0.64
-------------
l
Q41

Rectangular Trapezoidal Ovalada Circular o Redonda

i
0 . 18
T
0 . 15

Para mezclar alimentos

.------ 0.50

------

Rectangular pla na Con molde para hornear pan Rectangular honda

Fig. 5 Saleros, azucareras y charolas.

 Utensilios varios 287

- - - 0_31 - - - e

0.06

-0.30----. -a,s-
Charolas Alimentos Calientes

COLADERAS

i
1
0,41

1
0.13
- - -0.38- -- e-- - a -
Oo30
-e -- - 0.26- -
De canasta De gorra Cacerola De mango

r 0.25 0.20 0.25

o 0.40 0 ,30
0.30

0.20
0.30 -0.27___. - 0.30 - 0 .25 __. .---- - - 0.30 - 0.21 -
Jarras para caf Jarra para t Jarras para agua Cntaro

Sopera Cacerola para batir

---0.11-

Enfriador
- 0.11--

Jcara
- - - 0.23 -

Panera
- - 0.12
0 .134
Tazn para sopa

- - -- -0.2:,---------- .... - - o.2s-------- ..-0.20 -

Plato con separador Molde para Plato ovalado Plato Mantequillera Heladera
de alimentos pan con tap a mezclador
Fig. 6 Utensilios varios.
288 La funcin cocinar

f r
lf?7 ~ orT 0.20

- o.35------ -0.25---

Sartenes v arios tamaos

ra --021--------e
TO 0.12

Cacerolas con mango

t
0 .20

1
r
r
0.20

0.20
T

T :j:{b
0.18

0 .32
t
l 0.22

l f f
-
006

Sartn Cacerolas con mango

.0.11..

T
0. 11
o
t
'
0.10
o

0 .17

- 0- 0.15
028
0 .23
o -
6-------0.46

Cacerolas
-0- 0.23
0.45
----------. o. 2 6 ------

Cacerolas para hacer pan

-0--------
Cacerola con tapa
0 . 12
0 . 16

1
Ool3
o

0.19
~,@ ~~,e
..
0.15
o-,.30
~~
0.18

0.27 0.36 0.28 0.24
---------o. 30 ------ - - - - -Oo46
o ------
6-------0 -
0.51 - -0.51
o -------- ---------------0-
0.45

Cacerolas

i
0.45
o
0.46

l
Oo41
o
0.46
r
1
,,, ,i.B ~"
Oo48

0.28
! 0.46

- 0.40---
-
0.46
0,49
o --------
- - 0.23
-------------0.46

O 11 as
o ------
0.25
0.50 -
Oo31
0.46
o-

Fig. 7 Sartenes, cacerolas y ollas.

 Utensi/los varios 289

1 i
0.21
0
~@A ~--
0.21

T 0.40 o
0.36
l l
0.28
0-4
0.51
_. 0.21
.---0----
0, 46

O 11 as
-0- -0 0.32
0.40

Olla express
0.20
0o36

Taza para medir

lquidos

0.30

0.23

l
0.39

l
0.52

1 _ _ 0.36 _ _ _
0 .1 8
- 0.20 - ---0.20-

Bote para leche Mquina de eskim os Depsito de ag ua Exprimidor de

zanahoria

r
0.32
0.40
1 0.30

o.30

e--0.20- - -0.19_

Extractor de jugos Exprimidor de Cafete ra de filtro Cafetera elctrica Licuadora

ctricos

0 ,40

0.28

T ~t. j
- - 0,19 -
LB)q~
. - o.KJ .

Batidor porttil Batidora Abrelatas Molino de carne

Fig. 8 Ollas y Aparatos elctricos.

 290 La funcin cocinar

0,19

1
)
0,15
0.10
. __ - - 35 -.____.
Wafflera Sartn elctrica Tostador y asador Tostador de pan

'
0,12

r
0 . 13

l
- - - 0.17- --

Parrilla elctrica Sartn para calentar alimentos Sartn elctrica Cepillo

,.

Oo36

,1
11

\
T .--- - -- 0.54 - - - ----e
~ - - - -- 1.20 - -- -

Hornos y asadores

-----------o.33 - -

,oo

-
~o.66 ~
1

Bsc ula s Cortador de carnes fr'as

Fig. 9 Aparatos elctricos.

 Utensilios varios 291

0,82
a

r
0 74 0.91
a

T j
_ _ _ _ _ 0 .75
___.
Banco para charolas Carro til Carro para transportar utensilios

lm~iit\t\-H-l+\\1,~IWJ..111
l
8:~~

1.40 1
0. 66
--0. 37
-----.
l l
.--0o1a o 90----....

Carros de compras
...o.40--.

Diablo
----- 1.5 0 - - -

Carro para servir

i

l. 53

l
0.66

T l
..___o75-----.
. .....0 55..
Cajas para transportar alimentos Anaqueles para utensilios o alimentos

t\
071 059 i
l
0 .72

i
0.30
l l
..___
l ~.46........
/
.....----056
0.74----.
.-0. 46...
- 0 .35- -- ..
Carros tiles

Fig. 1o Carros de transportes y cajas.

 292 La funcin cocinar

@
@

1ee
ee

0 0 ~ ~ o oo~f
~
,.,
~i
~j
r,,1
0~0 ~(' "')~
o o

~J
fi j

~. Q-Q: qp
~ ~ ~ o
o
t;
O_$: ~ @ ~ o
o

= =
o

~
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c::::::::J
c=:::::J o
c:::::::J
c=:::::J o
c:::=:::::J
o
~
c:::::::::::J
c::::::=:::::J
c:::::::::::J o
= ===

Fig . 11 Parrillas y quemadores.

 La estufa 293

LA ESTUFA

Fig. 12 Espacios para quemadores.

 294 La funcin cocmar
.

ESTUFA GRANDE

1.15

o--- o.so - - - 0
Planta Frente Perfil lsomtrico

-13-
0-9-0

J3 r
24
X3

'
1

l '

)
) 49

1 ;
j 1
1

Tomad e corriente O l
15 'I
59.5
20
r
O
Toma de G as
l 1f
--- 15--0
0-----2 5 - Volada

f3 0.06
17
r
Pared
l
Gabinete volado 0.685

0.95 0.89

j
0.205

Salid a tu bo d e gas Gab 'tn ete volado Con p atas

Fig. 13 Gabinete s para estufas.

 La estufa 295

-5~--

rr~
1.30 Toma de
corriente

j Gabinete que
soporta el horno
0 - 10~ 9i
o 1

55
Gas

6
o - - - 60 o ms ---o 0-0

Soporte de horno con cajn VISTA LATERAL VISTA DE FRENTE

El horno tiene una perforacin at rs para el cable

de corriente.
El horno puede ser empotrado sin gabinete , pero
Reloj elctrico siempre debe dejarse salida de gases de la chi-
Horno re gulador por termostato
menea (arriba o atrs al exterior} .
Asador con quemador super ior y
El horno tiene una perforacin abajo para la toma
rosticero.
de gas.
6 El gabinete inferior debe llevar perforaciones pa-
0--0
o ra el paso del gas.
9
o o
3
Toma
de gas
Chimenea D I'
12 -- -- ------;~............ __

-----------~
11

Planta

Gabinete que recibe

el horno 110

['TI G> 00
=

B 110
120 o ms
l 1 l

B
11111111111llllllllllllt
12

j
o ms

Hueco para
horno

o - - 60 o ms - - - o <>------- 60 o ms ---o

Alzado frontal Alzado frontal

Fig. 14 Gabinete para horno.

 296 La funcin cocinar
ESTUFA
.A.lcances Espacios de trabao

0.90
1
---- --------------,- 1
'
1

; :'
''
'
1

,,,
--,
i
'
3 1
-~ 1
l
1
l
1
3
"
- - - - ~/--- :::-~ ------- - -t- - -t - ----1 0 ---- ~ ~

l
1 1 1 1 .o 1 : ,,
0~45 1 1 1 o 1 : 1 o

i~,
t.04
1

1j
o.so
,.~o
i

1
r6s
Areade
trabajo 1
1
li
1

:
1
l : :
1
1
:

1
1
' @@ )
o~
1.20

___ _ _j ___ __ _
-----------
i!~ 1

,l --
1

~
:::.-... r -- - - - - --J.. - -,-- -----1
1
'

o.90
--- 1

Circulacin
0.82
1
1
1

Preparacin Area de
trabajo
1
1
1
1
1
1
1
Circulacin

l l
1
1
1
1
t'-- ~ - -.,__ _________ ___ __ 1 __ J

------o. 90-----e ------- - ,. 05------------__.

75
--- - ~ 1.05----41 ------- - 1.20- - - -- - - 0 -------.
t.05

Separacin entre estufa y campana Espacio del horno de estufa

,,
1~
'l'
,l

'" 1.s3 T
Q. 40

'\ t
O.SS T
1{ L,......_.i..a.:;:._...__~~-~~----1
-
O .60
O o.65 - -+-- - 1 .20
0 . 90
o - - - - - --
o. 75
1 o05______. -o Q.60
0.65
.-o. 4 o ,.os
o -:___
1.20
___..___ -
o.o7 5_ _ _ .
1.05

Espacio de trabajo HORNO Alturas en parrillas

1
1 Alacena 0.4(
T
1
integrada
1

:f1
1
1

r--- --
, 1
1
1
1 .1
1
1
1
1
> i t. 7C
1
L - - - --::==:..___ _____J Altura cmoda 1
l== = = ==t- - - - - - - - - - trabajo
1
1
1 Circulacin
1

0.60 ,.os O 75 .,_ o.ss--+o.so-e

o - - +--- o --
- - - 0.65
o - - - - 1. 20 , . os Q. 60 1.05 o. 75
--- o - o -e
0.65 ~ - - - o - -
1.20 - - -
,.os
Planta Alzado
Fig. 15 Areas de trabajo, estufa y horno.
 El fregadero 297

[Gl l (B o

o o o o o o o o

l [G] l Gl[GJ] ]

0)1-:7
-G~
- L_:_J GJLJ

Fig. 16 Tarjas.
298 La funcin cocinar
TARJAS

o o o

r
0
o-- 44 -----<>
37

1
Forma de sujecin de
y
L_J 18
fregaderos de empotrar

-10
o
FREGADEROS
- -- --1.68 _ _ _ __, - 1.04 -----,,
FREGADEROS
La(gO Ancho Alto
Sencillo 104 49 91
Delher 150 4<\ 91
Doble
No. 42 107 51 91
Orion 46 91
No. 36 91
No. 3077 188 63.5 91
Cowez 63 91
No.3076 155
PI?, AM 181 58 91
Mav.el A 2 17 104 ~~ 91

..,... -= c,I ....

- - o.85 - - - o

l
,tn r n
-===, c==I
= e=,
on
0.91 0.91

1 1

Fig. 17 Dimensiones de tarjas y fregaderos.

 El fregadero 299
FREGADERO
Alcances Separacin recomendable entre fregadero y estufa

- r - - T- --
J [D 1 1
tB
(:1,
ffi
EB
1 u,o;=
o
1. 20 Mximo
o.so
2.00 o.so 0. 52
1, 10
0.60-

Separacin entre fregadero y refrigerador

Cl'~
000

[:]
11
11
::1 ,
,',
/ \
/ \,'...
11
'1
:1
'1
-
1 :: ,/ .... __ LJ
- ______ J _J_ !! ,./
tl. - ----,,.
Mnimo 0.75 Mnimo o .45 0,60
-
0 90
optimo
- -1.05 - - -----
- - ?:ig~ --- - -1.10 -- -- - - - - -
1, 80
- - - ---- --
2.00
-

Mximo
.---o. 65- --<-- - - ,.20-- - -

Separacin entre fregadero y alancena LAVAVAJILLA

r

0 .60
Fregadero C irculacin

-,: :-_::------- 7-17

i
0. 56
{y-- -..,.i Areade 1 1 1
2.10
/ ,1 \ trabajo : 1 :
/)/k~: 1 I Area de

' 1 ' I 1
trabajo

~r~r
0 .60 1
o Lavavajilla 1
~ 1.
1

l I'---- - __,_ _ _ _ _ __ ___ _LL.J

1 1

Mnimo
- 0.90 - -.--.- - 0.90- o,s5-.
.-o. 4 5 - 0, 50- ._- - -1.o s ~
0. 90 o. 75 Mximo
- - o . 6 5 -- - 1 . 05-- -->--- - - . _ o.so _ _,>-- - - 1,20 - - - -
1. 20 1,05

ro.io
0 ,60 t
0,40
l f
0 , 20

0 ,20 Mueble

~65
ji o .~ 6
de apoyo

TI
Circula~in

0
-40 .2

0.60 0,90 o . 75 0 , 60 1, 05
- o - --<- - - o - - - it -- - 0. 90 ~ - - -0 . o6 5- - -- - - 1.20
o -
o . 65 1. 20 105
Alzado Alzado
Fig. 18 Areas de trabajo, fregadero y lavavajilla.
300 La funcin cocinar
GABINETES

= = = = =

0,,.0.30--<> o- 0.38-0 -o.46- 0-------0.60--0 o - - O. 76 ---o

l
0.71
l
0.71

l l
<>-0.38--<> o---0.46 -<> o--0.53- o-- 0.60 - e>---0.76-

Los anaqueles de pared tiene 0.71 y 0.46 de alt ura

-o.4s -o

+o
0.80

l
' T
0.30
~

--o.Jo ...

0.91 Il l
1

=
=
=
t=t
0.65

- o.4s -
l
CAJONES

~ / 0.57
/
~0.57

..-o
~,:;r:;.~~
iro,;;0.5;::;3
0.45

Con entrepao ajustable de 0.45 Con entrepao fijo ajustable de 0.45

Fig. 19 Dimensiones de gabinetes de pared.

 Almacenamiento y preparacin 301

Con entrepaos
fijo y aju stable

Con ent repaos

Soporte de fregadero y a just ables de
Con entrepao
lavabo con 2 entrepaos 0.2B - 0.30 0 .45
ajustable de 0.45
fi jos de 0.15 x 0.45

0060

Ancho A
0.60
0 .76
0.92
J
1.06
1.06
1.20
Soporte de fregadero y Con entrepaos
ajustables de Semill ero y tapa
lavabo con 2 entrepaos
0.2B 0.30 0 .45 deslizabl e
de 0.15 X 0.45

Ancho A
0. 60
0.76
0.92
1 .06

Alacenas con entrepao ajustable de O. 28 Al acena con entrepao

Soporte de parrilla con
a justable de 0 .28
entrepao aj u stable de 0.45 para sobreponer en sopo rte de horno

Refuerz o de
0.07
lo30

Bisagra de
lm ina No. 15

Entrepaos de
lmina No. 20

Chapalook

Pata de fierro
fund ido

Locker con divisin Locker con 4 entrepaos

al ce ntro ajustables de 0.45 m .

Fig. 20 Dimensiones de gabinetes.

302 La funcin cocinar

Muro Mueble
Rondana

Tabular circular
<----------------=!'il~-"11ll/iljl = 1
1.44
de11/2x11/2" Taquete Tornillo

Madera de 1" de
espesor
Empotre gabinete en muro

Banco

Detalle patas

0.29
Nivel superior de los anaqueles

l
o---- 0.70 - -

Refrigerador

0 .71
1 r
l
0.46 0.48

1~ 0.64

0.32
0.06
0.64 2.06

g:g:
0.04
0. 16
0.685

l
Locker

l
0.61 0.89
profundo
0 .32 de
fondo
1.58 0.89

Nivel de
piso terminado 0.205
o.os

Gabinete de p iso Alacena sobre refrigerador Gabinete volado

0.05 1.70

0 . 65 0.65 0.65 0.65 0.80 0.65 0.70

Fig. 21 Alturas en muebles, gabinetes y refrigerador.

-
 Almacenamiento y preparacin 303

VISIBILIDAD Y ALCANCES EN GABINETES DE PARED

Mujer estatura 1.48 Mujer estatura 1 .60, 1.64

A Giro de cabeza
B Angulo de visibilidad

1.55
1.65
1. 75

j
0.30
._ a -
0 32 0 o60
~ a _.
o.65

Hombre estatura 1.64 Hombre estatura 1. 68, 1. 72

i i
o.60

A
Q.60

~
l1 1. ~
l""
0.47
1.65
1. 75
1.80
1.82
1.85

~"" 1
t
0.90

l
Alcance mximo ~-ntrepao
Alcance regular :=,-=._--=:]
----- - - -- ____.,
Alcance ptimo :
1
1
Altura 1
cmoda l
de 1

1083 m
aniobra

1.174 1.6!" ~"' r

0.80
i
o.so

.l
0.65

l .-M~~~ 0 - - - - o.90 - - - -- - 0 ,90-----+- M

~~~o__.
l
0.60 Q.60
- Optimo- +-- -- --I.SO - - -- - -- Optimo _____.
Alzado Alzado

Fig. 22 Visibilidad y alcance en gabinetes de pared y mesa de trabajo.

304 La funcin cocinar
REFRIGERADOR

l
0 . 90
a
1 .20
(-
Alacena

LJ
-- -
Eje visual

( - - Eje visual -
l ~ l
0 .84
o.96

- - 0.45__.
Refrigerador y mesa de trabajo 0.32
e-----0 60 - - a --e
o .40

Hombre sentado

1
1.65
Mesa de
trabajo

0.60 0 06o__.
-------0~6'--
5- ------ - - - I 20 - - - - -- - 0.65

--- - - - - - '~-
l.85
- - - --
_ __ _ _ _ _ _ ______e2.40
o - - - - - - - - --
2.50

Alzado

1
Alacena

6
o.30 - 060- -0.41---0. 73- - --- ~ __.
o.65 o.6 5
- 0.450.60
o -----

Alturas en muebles de apoyo

Mujer sentada

Fig. 23 Area de trabajo, circulaciones y.altura en pantry-refrigerador.

 Almacenamiento y preparacin 305

o.l _ _ __ o.L
Cucharas 1
o.33
1
Entrepao para
Tenedores
Cuchillos ! l Entrepao para
utensilios
f8 alimentos y cazuelas
.
o.b1
P .!!..==baadbaaa!l..-"
0.2 0 O.OSO.OS0:00 o.is
o.is
g_~ e X:::
/
,,,. Cuchillos
Cucharas
0Jo1 D
0J09
-
ff CJ[7[
JI
i
I

~
Vasos y tazas
Cacerolas y sartenes

~10.__ '

Cuchillos
0 . 20
0.25

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Jarras
~ilf 7: Cacero las altas
varios

'
con orejas
Oo375
tamaos
\,)
r r
0= 1~ 0 , 30
0.4 5
o.GO
1 ----- - - -
-~2.50 mox - 2.10 mox.-

Cajn Entrepao ollas

0 ~ 11
Utensilios
o.12 b==="==e:!!6==!J
Varios

... a.35- --- 0 . 4 5_. - 0.50 - Oo60

Entrepao Entrepao oll as
vasijas altas

Accesorios para trastos

- 0 . 15 ----e
- - - 0 .25 o o.45
- 0 .23 - 0 . 23 -

. ---
.025 .025 .025 .025 .025

Ranura para
. __._.........._
Cajn para
cuchillos charolas y
cacerolas

Clavos en muros Ganchos varios usos

. 10
' .1 =
4 ,,
" .025
.075

0 .. 9 14 - ....__.o.914 - - 0.,914

Trastero
Ganchos
Accesorios para
colgar copas
o.os
T
o.os
-
0. 05
---
T' J
J
0.25
mo ,

.,,3-- 20
l 0 . 125
_o __.
0.15

Fig. 24 Cajones, entrepaos y accesorios para utensilios.

 306 La funcin cocinar

11
1
Area
para
T
0.90 cano
lo 15 1.00 c.1
til

l _J_ 1

1.20 - - ~ ~- - - - - 2.20---- - -___. - 0 . 7 6~

Espacios para almacenar alimentos Espacio para carro til Mesa de trabajo

0<132------. Oo25 ........ 0o25-4

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0.25
~'
t
Oo25
_L
A
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r
0.25
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1
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Entrepaos para Muebles para utensilios

utensilios

.
1

V
IJ 1--'

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i
0,3 0
1 T
Alambre 0 .35
T o no. 20
- -00 35-----------.... 0.36 0 . 32 o.os
0.10 t
Mueble para
licuadora
1
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0,35

+~
0.2 6 0.24 1

= +
0.2 6
+1
0 . 26 2.30
Or30
0,35

~ 1
2.10
Do
t .L

0.24 t
0,3 0

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o.so Oo35
2.301
t
0 . 26

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o.35

"
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_ ?41~
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0.9 1 0 . 70 L
Oo35

l
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Manija para
invlido
1
1

, 0,45 ___
t,s ~ 45
0.60-----.....

Entrepaos para almacenar -------

t
0,45
l
r 0.6 0
uten silios y a limentos

Fig. 25 Muebles para almacenar utensilios y alimentos.

 Cocinas 307

........,
Servicio Servicio

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1
Alacena e
Prepa

-
1
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R

R
1
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Prepa
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Pantry

Pantry

"
Comedor Comedor "
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Alacena

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Servicio "
Comedor

TIPO "L" TIPO "C" CON ISLA

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Prepa
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c

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L_./
Pantry

Alacena

<
Servicio

Comedor " Servicio Comedor

~ 100
T IPO "U" ~ ~ 1&4 T IPO "U" CON ISLA

Fig. 26 Diagramas de funcionamiento en cocinas.

 308 La funcin cocinar

Servicio
l "Y"
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-, ~

Preparacin

r
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Servicio>

G
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Comedor" ~
Comedor

"U" ROTA "G Ii

Comedor
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Preparacin l 88 Alacena s
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00

A
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Pantry

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Servicio Comedor
"G" ROTA T IPO "G " CON PANTRY

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Servicio >''
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Comedor Servicio Comedor

TIPO "G"
.....
10

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~o 100

.7 5 l.~
T IPO "F " CON ISLA

Fig. 27 Diagramas de funcionamiento en cocinas.

 ~-= --.. .- . - -- - ~ -
1,111

Cocinas 309

l-----
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i
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- -- ~ --+-l--+-----+-+-+-------+-
--+-+--11 /
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Estufa Fregadero
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_ ::::.11:.=1==-:i
~' -- - - - ~--- - - - - - - - - - - - ~
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EN PARALELO

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0.70+----- t.20--.-.1.20 - . -1. 25 -

Fregadero

r
3 . 35
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T IPO "G "

- - -- 4. 35 - - - -----
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D Estufa O -+
e
3.35 .."'"
"O

"
,t

0.70-+---- ,.os ---o.eo-+-- 1.e o - "U" EN PARALELO

Fig. 28 Diagramas de funcionamiento.

310 La funcin cocinar
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- - -1
/,

----- - - - 4.35 - ---

0.60 - 1.20 - 0.80 0.70

estufa

3.35

~ _\ _:. =- l.,,...IF==CI

1refrige~ador
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TIPO "U"
~\

D
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1

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; 1.20

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CIQ
t 3.60
- ~

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"'c.
"'
o

0.60

TIPO "L" CON COMEDOR

Fig. 29 Diagramas de funcionamiento y estudio de reas.

- --- _,,_
. .
 Cocinas 311

anaquel anaquel horno refrigerador congelador

,--
1

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(
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l_

1- - - - - ; MESA
'
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/
/
/

banco con banco con -- '- I

/

~
rinconero doble tarja
con llave respaldo respaldo ""\ I
I
/

mezcladora \ 1
ca lentador

~
\ 1
de gas cubierta \

----- - - - - - - - 6.70- -- - -- - ------

- - - - 2.20 - o.so----1.so-----. 0.10--.-0.90 - 0 .10

desayunador

refrigerador desayunador

.~2!~80~;~~1~
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D ..... .,~
comedo r
3.35

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0.70 2.3 0 -- -
servicio

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------
Fig. 30 Diagrama de funcionamiento y estudio de reas.
 312 La funcin cocinar

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2.50

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- - - -3.00- - - --- CJ illIIIIIIIllill
DO illIIIIIIIllill

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LINEAL
- - - - --1-70--- - - . -------2.20---- - e
TIPO "L"

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/
I /

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COLOCACION DEL R EFRIGERADOR COLOCACION DEL REf-RIGERADOR

11 ~ 1
o.i71j
~ CJ D
2.10 6

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1.65
2

otf
09~_70
1

j
-

j j0.951
0

1o-_20::::::============
Fig. 31 Cocinas integrales y alturas de los muebles.

- - - --
 Cocinas 313
Ool5
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T
0 .65
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- - - - - -3 .00 - - -- -

PARALELO TIPO "U "

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Oo75

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- - - -- - 20 7 0 -- - _ _ __. --- ------3.20

Fig. 32 Soluciones de cocinas.

 314 La funcin cocinar

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o

o.75

0.80 Alacena 0.70 1.10

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- --------- -- 1.65 _ _________. .....__ _ _ 2.70 - - - --40
---0070 - -

Fig. 33 Soluciones de cocinas.

-------- ..,...
 El asador 315

0.. 13

-~"
1
0.65
+~ J~~ (D i
T~r+
0. 16
0. 3 2
1.68 1.95
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0 . 12

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l
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1
l
9ol 2 010
0.13

Rastrillo Pala Pinzas Cucha rn

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1 o.~ 0.10

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0.45
0.60 1 'l,1
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Area de manio bras . 0.40
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Carbn Aserrn /Carbri-, 1 1~se rrin\

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Base de concreto 0fO
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1.67
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0.21
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0.10

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0. 15
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0.25
- -- - - lo20 ~ - _ ____....__ _ _ lo20 - - - --0

t
T
1
0.215

+~11~7~1
0. 225

l l
Broc ha Volteador Separador
o .35 1 1

'
Banco
t

T ~ o~~~
0 . 15 o . 35
0.20

1
0. 4 7
0. 15
0.40
0.50
o.35 t
0.45

l
0 . 30
o.75

Base de concreto
0.30 - Q.40- - 0 .40 __.

Fig. 34 Utensilios y reas de trabajo.

316 La funcin cocinar

PARRILLAS

Preparacin Pre paracin

EN LINEA ANGULO
.__o.30-
.___ o.4o -
.,_____________o. 5 o---------
- - 0. 60--------------*

Circular

Preparacin

- 0. 4 0 -
Preparacin - 0. s o -
:=---60- ---
- -- 0 .10---------------

Cuadrada

EN PARALELA CON ISLA

Rectangular

EN ESQUINA ESQUINA RADIAL

0
Preparacin

e
-o
o
"';;
Q.

it"
- - 0. 30-
~ - 0 . 40 -
- - o.5 0 -
- 0 . 60 ~

Hexagonal

EN "L" RADIAL

Fig. 35 Soluciones de asadores.

- - - -
-

... -
-
. -1~--. .
;,j,t 1.1 ,,-. - P-

. -

El asador 317

--- 4 --<o

Hogar Tiro Campana

1ft
--- 2
,____
--------4
~
.,_____ 1 , ______,.
0,75
1

0.625
2

0.70

o.so
o.35
3

0,375
4

o.so

0,575
5

0.575

0,625
6

0.625

0.75
7

0.40

0,425
8

0.43

0,445
9

0.46

0,49
10

0.20

0.20
11

0.30

0,30

Tu -8- 0.875 0.90 0.40 0,675 0,70 0,85 0.4 5 0.559 0.52 0.30 0 , 30
._7__.
1,00 1,05 0,475 0 , 75 0,825 1, 00 o .so 0, 59 0 , 575 0,30 0 . 30

Q ~
T
9 1,25 1.20 0,50 0,95 0,875 ,.os 0,55 o . 625 0,635 0.30 0.40
l ,.so 1 .so 1,30
0.525 0 , 95 ,.,o 0,6 0 0.62 0. 69 0,30 0 . 40
.._10___.

. - 0.. 115 - .
0.215

Detalle de tiro Puerta en tiro Regulador de

t iro de
chimenea
0.0125 0.0125

P7
0.025
o o o
1 1 1 1 1 1
-i:=
0.02

.!.~
0!02

T
o .os
l j 1

11 1 1 1 1 1 1
._. ._.
o.o, o .o, ---.
0,01 ---
o .o,

Detalle de parrilla Detalle para colocar parrilla Tabique refractario

Salida de humos
0.60
[ 11111~1~~1
- - - - 1.. 00 - -. - - 1 .00 - - - -

Tiro

Campana

~f
' ~
o . 55
r
0.80

o . so

Parrilla o bo
0,35
t
Parrilla 0.30
T i t
CJ
Parr lla

l
t o.as 1
0.20 1, 00 o.+20 0,97 Celcero

~o.60-
Cenicero t
o.too.ss
0.20
0 . 60

0.20
~o.so--
enicero

0.40
0.20
o{28"90

l 1 1

---o.oo__.,.
o.30

Fig. 36 Soluciones de asadores y detalles constructivos.

 318 La funcin cocinar

TIPOS DE HORNOS

Corte de tierra
natural
Enterrados

Muros de
Jabique
o o
l
0.70
1. 05
l a D
t=J
CJ

0.80_. .. o. so -..
Solucin de hornos para barbacoa

Dimetro del hoyo 0.60 a 1.00

..._. o. so .

i
o.7o
0 .90

~ o.t
--- 0 080 - ._ 0.80 - - - - - - - - 60 4 0 - - - -- ~

Semi enterrado Superficial

muros de tabique

-o.so--- ..o.1s--- - 1.oo-- -- o.1s ---.

Tierra para evitar que salga el vapo r
- "'-"- -- Lmina
;...,-----r
_, ...../
....
-
-- -----
:r---"'\.,,.
-

f
'
' Tierra tal cual Tinaja u olla con
brazas al rojo vivo

Lea
ro 1 ...._ ,000 ------

Lmina
0.80

T
r

TEB
0.40

!et.so
o.s?. .o.55
o.~
Pencas de maguey

'f
o.so
o.;o
mn.

0.55
1

Tinaja 1.20
!
0 . 30
0 . 35
o.so
o.fot
~ . j ' -- - ,~--'---"------,1

- ==~
....__________o_.t8:~
20
0. 20 1 l
Tierra Pinzas
Parrilla

Fig. 37 Hornos para barbacoa.

 Representacin grfica de cocinas 319

r
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Flg. 38 Representacin grfica de cocinas.
 320 La funcin cocinar

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Fig. 39 Representacin grfica de cocinas.

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322 La funcin aseo de la persona

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Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Boreal
vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
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La funcin aseo
de la persona
GENERALIDADES
n la antigedad no se conocan los muebles de
Ebao; ni siquiera los grandes castillos estaban pro-
vistos de estos locales. Pero como todo evoluciona,
desde su invencin el bao ha cambiado notablemente.
De aquellos cuartos obscuros casi escondidos con
muebles rsticos y pesados, nada queda. Actualmente,
el bao de la casa-habitacin es uno de los locales que
ms atencin recibe, tanto de parte del constructor
como de los usuarios. En el mercado hay gran variedad
de muebles para bao, para todos los gustos y necesi-
dades en modelos y colores diversos.
Dentro de la casa-habitacin y en la zona llamada
ntima, se debe ubicar el bao, que es el lugar indicado
para las funciones de aseo y de eliminacin. Dichas
funciones podran verificarse en locales separados,
pero el hecho implicara dos problemas: el de superficie
y el econmico. Adems, en esa forma cada mueble
requerira instalaciones independientes de agua y dre-
naje.
Su orientacin no es de mucha importancia, pero es
preferible que en los lugares de clima fro reciba algo
de sol durante el invierno. Cuando no tenga acceso
directo a las recmaras debe lograrse esta comunica-
cin por medio de pasillos, pero siempre buscando la
forma en que la persona que lo use no sea vista desde
las partes de recepcin. Si la casa carece de toilette, el
bao debe centrarse entre las partes ntimas y las de
recepcin.
En el caso de viviendas pequeas que slo cuenten
con uno o dos baos y que sea utilizado por varias
personas a la vez, se prefiere el lavabo fuera del cuarto
de bao.
En soluciones de mayor rea en que el bao forme
parte de la recmara, se pueden aislar los diferentes
muebles por medio de muretes o de cancelera para que
pueda tener un uso mltiple.
En algunos recmaras se llega a resolver en el
mismo espacio el bao y el closet o vestidor, en cuyo
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caso se deber distinguir la zona hmeda de la zona
seca, ya sea por medio de un cambio de piso, un
desnivel, una celosa, etc.
Para lograr una buena instalacin de plomera, el
arquitecto debe vigilar constantemente sta, ya que
toda la tubera va oculta y si no es de primera calidad,
tanto el material como la mano de obra, despus habr
humedad o no funcionarn los muebles correctamente.
Asimismo deber vigilar que las alimentaciones de
agua fra y de agua caliente, as como las dimensiones
de las tuberas, queden a su entera satisfaccin.
Al hacer la distribucin de ramales de los muebles,
debern desaguar todos al tubo del excusado, por ser
ste de 4" de fierro fundido o de plstico y los de los
otros muebles de menor dimetro. Para la salida del
desage de la tina se coloca un cspol de bote, y en la
parte central del piso del bao, una coladera. Es con-
veniente que el encargado de estos trabajos tape pro-
visionalmente las salidas donde se van a colocar los
muebles, para que no se vayan a obstruir con el material
de revestimiento.
Los muros del cuarto de bao debern protegerse,
si no totalmente, s hasta una altura de 1.60 m con tres
manos de pintura de aceite, con mosaico, azulejo o
cualquier otro material impermeable. El piso puede ser
terminado con un firme de concreto simple sin rugosi-
dades, pero spero, o bien, con mosaico, loseta o, en
su defecto, con otro material similar que sea de fcil
limpieza. Debido a que generalmente se utiliza azulejo
o losetas de cermica como recubrimiento, es conve-
niente realizar en los planos de acabados un despiece
y diseo de la forma en que se colocarn, teniendo en
cuenta la modulacin de los mismos, ya que algunos
vienen en centmetros y otros en pulgadas.
Para tener la ventilacin natural correcta, es neceara
que el local disponga de una corriente de aire que
extraiga las partculas microscpicas que se despren-
den de la substancia fecal, las cuales por ser de densi-
dad semejante a la de la atmsfera, se mantienen en
suspensin. Se logra si se tienen ventilas, ventanas,
324 La funcin aseo de la persona
ojos de buey, tragaluces, etctera. Los succionadores
elctricos son medios mecnicos muy efectivos.
En la iluminacin artificial debern considerarse las
instalaciones necesarias para que el espejo quede bien
iluminado, y los contactos indispensables para la rasu-
radora, el cepillo dental y el secador.
Las dimensiones del cuarto de bao son variables
puesto que influyen varios factores para su determina-
cin, pero para cada mueble se consideran "espacios
mnimos de trabajo" ya establecidos.
Un bao completo consta del siguiente mobiliario y
equipo: excusado, bidet, lavabo, tina, regadera, lavabo
dental, portavaso, gabinete, espejo, toallero, jabonera
y esponjera, portapapel, percha, cortina y barra o tubo
para la misma.
El excusado puede ser de tanque alto, de tanque
bajo o de fluxmetro. Para el primero, y considerando
que su ancho es de 40 cm, su extremo ms retirado con
respecto al muro debe ser de 60 cm; y para los otros
dos tipos, 70 cm.
El bidet es un mueble sanitario usado principalmente
por la mujer y debe estar provisto de agua caliente y de
agua fra.
El lavabo comn es de fierro esmaltado o porcelana
vitrificada; puede ser de pared, de rincn, de pedestal
o colectivo. Se usa para el aseo parcial de las personas
e igualmente debe tener agua caliente y agua fra.
La tina es para el aseo general de las personas; por
lo tanto, es indispensable que tenga agua fra y caliente.
Las hay de diversas formas , fabricadas con fierro es-
maltado o porcelana vitrificada, o bien, se pueden
disear en la obra a gusto del cliente con los materiales
adecuados.
La regadera se puede instalar en forma indepen-
diente o formando parte del rea de la tina. Es necesario
que est dotada tambin de agua fra y de caliente. Hay
ocasiones en que se instala otra regadera de mayor
presin, slo de agua fra.
En cuanto a tinas de hidromasaje, existe una gran
variedad de las mismas en el mercado, ya sea para una
o varias personas, y pueden colocarse al nivel del piso
o semienterradas. El recubrimiento del piso alrededor
de la tina deber ser de un material de fcil limpieza;
adems, no debe ser muy liso para evitar resbalones.
El lavabo dental tiene un uso especfico y debe
colocarse a 1.1 O m del nivel del piso. El porta vaso tiene
tambin una sola funcin. Algunos tienen perforaciones
alrededor para la colocacin de cepillos dentales.
El gabinete es el mueble que puede estar empotrado
en la pared, generalmente arriba del lavabo y cuyas
puertas son de espejo. Otras veces es una pequea
cmoda colocada abajo del lavabo. Es de mucha utili-
dad pues sirve para guardar toda clase de tiles indis-
pensables en el bao. Cuando el espejo no forma parte
del gabinete, se escoge uno del tamao adecuado y se
coloca en el lugar conveniente.
- -
El toallero se instala anexo al lavabo a una altura que
vara entre 0.90 y 1.20 m, en el caso de un toallero
horizontal, y entre 1.20 y 1.50 m en el caso de uno de
argolla.
La jabonera se coloca generalmente arriba o a la
derecha del lavabo. La tina tambin puede tener una al
alcance de la persona que se est baando; para la
regadera es indispensable su instalacin.
El portapapel va a la derecha o enfrente del excusa-
do o a una altura sobre el nivel del suelo de .050 cm al
centro del accesorio; es obvio que sirve para colocar
el papel higinico.
La percha es un gancho del mismo material que los
dems accesorios y se emplea para colgar batas de
bao, toallas, etc. Su colocacin es a 1.60 m de altura.
la cortina es un artculo de mucha utilidad en el
bao, pues al mismo tiempo que impide que el agua
moje otras zonas, sirve para separar muebles, por lo
que dos personas, al mismo tiempo, pueden hacer uso
del cuarto de bao para diferentes funciones. Las cor-
tinas ms usuales son las de plstico. El tubo puede
ser de metal, de plstico o de madera preparada y sirve
para colocar en l la cortina.
REGLAMENTACION
En el Reglamento de Construcciones para el Distrito
Federal se hace mencin de los muebles necesarios
para el correcto funcionamiento de las edificaciones.
En el caso de una vivienda, los requerimientos son los
siguientes:
Ttulo quinto: Proyecto Arquitectnico
Captulo 111: Requerimientos de higiene, servicios y
acondicionamiento ambiental:
Artculo 83.- Las edificaciones estarn provistas de
servicios sanitarios con el nmero mnimo, tipo de
muebles y sus caractersticas que se establecen a
continuacin:
2
l. Las viviendas con menos de 45 m contarn,
cuando menos con un excusado, una regadera y uno
de los siguientes muebles: lavabo, fregadero o lavade-
ro.
11. Las viviendas con superficie igual o mayor a 45
2
m contarn cuando menos, con un excusado, una
regadera, un lavabo, un lavadero y un fregadero.
IX. En los espacios para muebles sanitarios se ob-
servarn las siguientes dimensiones mnimas libres:
Frente (m) Fondo (m)
Excusado O. 70 1.05
Lavabo 0.70 0.70
Regadera O. 70 O. 70
* Se recomienda que estas medidas se amplen
tomando los datos que aparecen en este captulo.
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Muebles de bao 325

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Fig. 1 Inodoros.
326 La funcin aseo de la persona

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Fig. 2 Inodoros.
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Muebles de bao 327

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2. Tarja
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l 3. Perforaciones
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5. Respaldo
6. Zoclo
7. Ranura
8 . Espacio

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Fig. 3 Lavabos.
328 La funcin aseo de la persona

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Hexagonal Princesa
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Fig. 4 Modelos de lavabos.

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Muebles de bao 329

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Flg. 5 Bebedero, bldet' fluxometro y mingitorio.
 330 La funcin aseo de la persona

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Piso terminado
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1.82 Madera estufada

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Piso terminado

Unidad trmica Sauna para

hecho de acero una persona
inoxidable de caoba estufada

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Fig. 6 Regaderas y saunas.

 Muebles de bao 331

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Jabonera
Papelera Jabonera

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Porta cepillos Jabonera

Portacenicero

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Jabonera Ganch o dobl e

Fig. 7 Accesorios.
 332 La funcin aseo de la persona

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Fig. 8 Accesorios y tinas.

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Troyana Francesa

Fig. 9 Tinas de hidromasaje.

 334 La funcin aseo de la persona

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Danesa
Romana imperial

Fig. 10 Tinas de hidromasaje.

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Tinas especiales 335

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Antigua Mini alberca

Flg. 11 Tinas de hidromasaje.

 336 La funcin aseo de la persona

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Fig. 12 Tinas de hidromasaje.

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Fig. 13 linas de hidromasaje.

 338 La funcin aseo de la persona

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Fig. 14 Areas mnimas en muebles.

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Soluciones de baos 339

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Fig. 15 Soluciones de baos.

340 La funcin aseo de la persona

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Fig. 16 Soluciones de baos.

 Soluciones de baos 341

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Fig. 17 Soluciones de baos.

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342 La funcin aseo de la persona

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Fig. 18 Soluciones de baos.

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Fig. 19 Soluciones de baos.

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344 La funcin aseo de la persona
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Fig. 20 Soluciones de baos.

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 Soluciones de baos 345

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Fig. 21 Soluciones de baos.

346 La funcin aseo de la persona

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8 Toallas bao 1 Trpode
10 Toallas para cara 1 Bomba de succin
2 Batas de bao 1 Cepillo para la taza
1 Zapatero (zuecos y pantuflas) 4 Desod orantes
4 Juegos tapetes de bao 4 Limpiadores
7 Jabones

Fig. 22 Artculos para bao.

348 La funcin Juego de nios y Jardinera
 La funcin
juego de nios
y jardinera
GENERALIDADES
n toda casa-habitacin, individual o colectiva, es
Enecesario que el arquitecto, al proyectarla, conside-
re el espacio para juego de nios.
Cada proyecto presenta diferentes problemas para
resolver dicho espacio. En el de una casa-habitacin
independiente se toman en cuenta dos factores princi-
pales: el nmero de nios y la superficie del terreno. La
localizacin adecuada en este caso es que se domine
desde la cocina.
Conocer la edad de los nios es importante para
proponer los espacios y tipos de juegos adecuados,
considerando los que vayan a necesitar al ir creciendo.
En el caso de nios pequeos se pueden plantear
areneros, juegos mecnicos, chapoteaderos fijos o
inflables, etc.
El factor econmico es de mucha importancia, pues-
to que en algunos casos se proyecta alguna cancha que
corresponda al deporte que practique la familia y que
puede ser tenis, frontn o natacin, por ejemplo. Para
este ltimo se requiere que se tomen las medidas de
seguridad que el caso amerita.
Otro camino para resolver el rea del juego de nios
es mediante una terraza, protegida debidamente en el
caso de que no se localice en planta baja; y con mayor
razn si se emplea la azotea como patio de juegos.
Es aconsejable destinar un lugar para guardar bici-
cletas, triciclos, patinetas u otro juego similar a los
anteriores que est cerca ya sea del rea de juego
dentro de la casa o prximo a la entrada, en el caso de
practicar estos juegos en algn parque fuera de la casa.
JARDINERIA
Las plantas hacen que la gente perciba sensaciones
especiales, como cuando aparecen los brotes o los
botones de las flores. Aunque el concreto rodee la casa,
las plantas verdes le quitan su frialdad.
Un aspecto importante en la casa lo constituye el
jardn, cuyas funciones cumplen el cometido de am-
bientar y proporcionar espacios recreativos al aire libre,
tan necesarios especialmente en la vida infantil.
Pero si no hay espacio para un jardn, estn las
plantas de interior. En macetas de barro, en recipientes
ya sin uso o en cualquier lugar que sirva de soporte, las
plantas aaden dimensin al diseo de interiores. Son
elementos vivos de diseo. Pero como son seres vivos,
se les debe dar cuidados especiales.
Las plantas se usan en espacios interiores por una
gran variedad de razones que van desde las puramente
funcionales, como la de articular espacios hasta la
intangible de sentirse bien, rodeado de plantas.
Algunos sostienen que las plantas actan como un
equilibrador del ambiente. Como nuestra sociedad se
ha vuelto ms urbana y el espacio de tierra cada vez
es ms limitado, las personas se han alejado de la
naturaleza. Al entrar a una ciudad, disminuye el nmero
de plantas verdes del paisaje. La vida de las hierbas,
de los rboles y de la mayora de las plantas conocidas
desempea una funcin mnima en el paisaje de la
ciudad a medida que uno se adentra ms en ella. Tanto
ms desaparece lo verde, cuanto ms lo deseamos.
Las oficinas, los centro comerciales, las casas tienen
plantas en sus espacios interiores para compensar su
ausencia en los exteriores.
Hay una estrecha relacin entre las plantas y las
personas. De las plantas proviene el sustento. Directa
o indirectamente, las plantas representan nuestra ni-
ca fuente de alimentos. El aire que respiramos contiene
el oxgeno que han liberado ellas. Y ellas se benefician
del dixido de carbono que exhalamos.
Ahora, si se dispone de un espacio para jard,, para
que ste luzca, para que aumente su belleza y contraste
su floracin, necesita estar decorado con plantas tre-
padoras que, con su permanente verdor y con el colo-
rido de sus flores colgantes, son telones donde la vista
descansa y en los que se destacan, por el relieve de
sus formas y tonalidades, los caprichos de la naturale-
za.
350 La funcin Juego de nios y Jardinera
Por otra parte, las enredaderas son el ropaje que
cubre la accin del tiempo: un rbol muerto; un molino;
un palomar de otra poca; un aljibe; un muro que va
mostrando huecos entre sus ladrillos; las paredes que
han lavado los aguaceros.
Una glorieta, un techado, una arcada o un tipo de
emparrado, cubiertos por enredaderas son lugares de
descanso y meditacin, con sombra deliciosa, perfume,
frescura y colorido, todo esto tan necesario en un jardn
moderno. Pero no debe abusarse de estas decoracio-
nes, cubriendo por completo las fachadas en forma tal
que los contornos, que debieran ser lneas elegantes,
apenas se adivinen en el montn de vegetacin que
todo lo cubre, sin armona ni elegancia.
Aun en colonias residenciales, donde se supone que
la mayora de las casas disponen de jardn, las autori-
dades municipales obligan a los fraccionadores a do-
tarlas de zonas verdes y, si es posible, provistas de
juegos mecnicos infantiles. Por supuesto que estas
disposiciones rigen con mayor energa en las colonias
proletarias, que por estar constituidas por familias de
escasos recursos, sus casas carecen de patios desti-
nados al juego de sus hijos. Actualmente el gobierno.
Se ha preocupado por proporcionar a dichas colonias
de toda la Repblica, zonas de recreo con diversas
esculturas en piedra y juegos mecnicos propios para
nios.
Cuando se construyen conjuntos habitacionales, lo
ideal es destinar la parte central para jardines, con lo
que se logran grandes parques accesibles a todas las
casas que los forman. Cuando los edificios se proyec-
tan de otra manera, por ejemplo por manzanas, pueden
stas quedar rodeadas de zonas verdes. De cualquier
forma que se resuelva el jardn o patio de juegos,
siempre debe orientarse de tal manera que est bien
asoleado.
Otra de las investigaciones que debe hacer el arqui-
tecto al proyectarlo, es sobre la seleccin de plantas y
rboles. Es conveniente que est bien enterado, prin-
cipalmente de las de ornato, para hacer la distribucin
ms acertada tomando en cuenta todos los factores.
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En el caso de mascotas, tambin hay que considerar
sus necesidades y su influencia sobre los diversos
espacios del programa arquitectnico de una casa. En
este aspecto existe una gran diversidad de mascotas,
y su cuidado y consideraciones varan de una familia a
otra, por lo que en este inciso slo es posible mencio-
nar a las ms usuales, que son el perro, el gato y
pjaros domsticos; de los cuales , el perro es el que
merece ms atencin.
En el caso del perro es aconsejable prever un espa-
cio para que duerma, ya sea dentro o fuera de la casa.
Si es fuera puede acondicionrsele un techo, cons-
trursele una casa, o comprar una ya hecha, teniendo
en cuenta la raza para determinar el tamao del mismo
en su vida adulta. Si el jardn es grande, y el dueo as
lo requiere, se dividir por medio de rejas para aislar al
perro de ciertas reas en caso de alguna reunin. Las
puertas pequeas de doble abatimiento se colocarn
en lugares estratgicos, teniendo en cuenta tambin la
seguridad de la casa. Dependiendo de la educacin del
perro, se consideraran los arreglos florales del jardn,
los depsitos de basura que puedan estar a su alcance
y el tamao de las rejas de la casa.
Adems, un jardn debe contar con mantenimiento
peridico. Cuando los dueos son los que realizan este
mantenimiento, debern contar con el equipo necesa-
rio, as como un espacio destinado a almacenar este
equipo. Dentro de los elementos ms importantes que
se necesitan para el cuidado del jardn estn los si-
guientes: podadora (manual o motorizada) , tijeras para
podar, pala, pico, carretilla, escoba de vara, asadn,
abono, cubeta, regadera manual, manguera con asper-
sor y escalera porttil (en el caso de contar con rboles
grandes).
Dentro del proyecto del jardn se considerarn las
necesidades del mismo en cuanto a instalaciones hi-
drulicas (tomas de agua, equipo de riego automtico,
fuentes, etc.), sanitarias (desages, coladeras, etc.) y
elctricas (toma de corriente con tapa, salidas de luz y
arbotantes decorativos, etc.).
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~~~~~ _.,.,.
o.so
- - - - - - - 3 .00 - - - - - --
-----
Sub e y baja Escalera

Fig. 2 Juguetes y juegos Infantiles pequeos.

 352 La funcin Juego de nios y Jardinera

1.95
_ _ _ 1.so
1
) 2 .00

\ /200

Barras para equilibrio Pasarela

Escalador

1.so

3.00 ...__ 5.90- - - - - -- 3.00

/
Barras Barras para escalar

t~ 1
~:

- -- - - - - 9 .00 - -- - -- -

Resbaladilla y columpio Co lumpio

1
O 70

1
120

l 2 . 40

---------.
- - --7.38-- - - - -
- - - a . 12 -

Resbaladillas
- - - - --

Fig. 3 Juegos infantiles para jardines y parques

.. . ._

Juegos de jardn 353

,
1

2.50 1 0.60
1.50 0o90
,20

-':45
~,_---~-45
l -------2. 4 5
--------..=::-
0.45
l
._ - 2 o5 O ------. ...----- 1,60

Obstculo Postes para equilibrio

Pared Rollo

,__

F--
0,90
1,20
1
1.20

.-- o
1 20
L1J
_. .__ _ 2 o2 5 _
------.
TI T
;:;.60
..------- lo95
u
Escala horizontal B arras de equilibrio
Escalera Montaa

0. 30"

2,10

2.40

~ 2o55
2.10

/
1.20
/
1 1,20
lo5 0

l 'l
2o85

. _ _ 0090-----------

~
~ 45
---- -- - - 2.55- - - - --
Barras paralelas
Escaleras de equilibrio Barras horizontales

2,50
2.4 5
1
2.10
4.00

Aros horizontales
lli - - 3060 - -.

P asarela
....- 1.20
__.
l~- 2.55-----.

Tubos para escal ar

0.45
121 tubo 0ol0

Fig. 4 Juegos Infantiles para jardines y parques.

 354 La funcin juego de nios y jardinera

f
1
1.so

- - - - - - 4.50 - - - - ---
l - - - 4 . 50 - - - .... ,. 50-
0 .11

G lobo para trepar Caseta para jugadores

Jm1 ~ ~ !fil }
1111
- - 3. oo - - .,..0.60

---- - - 2.30

Gusano Columpio Barras para b icicletas

:1

1.90
~"~~
- -

Tribunas mviles
4 5O

,
r
Oo40
0.45
~

Colump io
------
. . . - - -- 250

---- 41.. 50
ao ------ --------
.----- - - - Banca para jugadores

2.50

2.2 5

5 o70
606 0

1. 1 0 --

Carrus el
- -
.._______
2. 10----.,
.
..------
Laberinto
-~
3.0 0 .

~
Columpios con llantas

Fig. 5 Juegos infantiles para jardines y parques.

- --- __ _ _ _ . . _ , _ _ _______,__ -v--~ - ------- - ~- ...

 Juegos desmontables 355

- - - 9 . 00 - -- -

6.40

- - - 7, 50 - - -

7, 50

- - - 5. 55 - - -

6, 325

- - - 9. 6 0 -- - - - - - e

8 , 20

Fig. 6 Combinaciones de Juegos desmontables.

 356 La funcin juego de nios y jardinera

~ -
6.60

10.60

r:
'

.. 7o30

----------- - 9.15 ~ - - -

12 . 70

- - - - 13.50 - - ---

Flg. 7 Combinaciones de juegos desmontables.

 ----------------------------------- -

Jardinera 357

0. 4 3 ,.20
o . 32
1. 20

j
- - 0. 53 - - -
Tijeras para Hacha Deshierbador Poda Podadoras
cortar hierba pequea

o.za

l 0 . 31

+~
Cortador Tijera
de corte
Desplantador Punzn Cuchara

0.25

Guantes

, . 58
1.30

1. JO ,. oe 0.95
0.91

0 .30

- - - -1. 22 - - -

Palas Rastrillo

[ TI
Muebles para macetas Postes para colgar plantas

,. so

'HB tffHI
,.06
J.63

,.oo ,.os '" ~~.7' - -- -

11
- 4020-5.00- - - - -

Horquillas Cortadora de Ca jas Mesa para cajas

pasto

Fig. 8 Herramienta y utensilios para jardinera.

 358 La funcin juego de nios y jardinera

Jardineras de madera ..
o.is 1
0 . 15
-o- - o-

B
1
i
H
H
l
Macetas

0.05
---o.so -
IT
-070----------

Regadera manual
l
1
.50 0.40
O. 50
o. 80
1.00
D

0.045
1
DESDE
1 0.05
HASTA
o. 32 I 0.32
H D
o. 50
0.4 3

o. 38
H
0.40
0.34

o. 30

--O. 4 o--
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(75 ,,.,_.e - - - - O. 75 - e
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r~ 0.60

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1.20

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0.75

l T 0.75

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0.75
0.75

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l l
'
Jardineras
.,
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q

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'
030 0.13
0 .20
l l
- 0.30 - - - - - - 25 - -
Jardineras

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T
f{J!f\ !T ~
'
0.16
Q c 007 ~
T
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018

_ ,,,_. 0. 16

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O 26
'e 0.20- -0.13--.
- - 0.3 1 - e . _ _ 0.10---- ----------0 . 13-- - g ~ --------e
Pala Base con ruedas Banco

fj ~ gf~
r
r i r r 0 .25
0.13
0.30
0 . 12
0.29
0.25 0. 30 l
l .___0.15........__.
l - o. 14 ____.
l
..........0.23 -
l
- 0.20----. _ 0 .25----
0.33 0 .32 0 .31

Cubetas

Flg. 9 Jardineras y accesorios.

- - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - -------- .. ~
 -------- -----~ --

Jardinera 359

0 .73
" a 56
"-
O 75

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O 56 ...--0.60____.
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O 6 1" .

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0 . 43
l

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0.43

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Fig. 10 Bancas y mesas.

360 La funcin juego de nios Y jardinera

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O. 7 4

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l
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l. 575 /83
~

Fig. 11 Bancas y mesas.

 - - - - - -

Jardinera 361

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Hortensia Berbejo Algod n Ene bro Piltosporum M anzana

a grecejo oriental junpero silvestre

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Brizna Ara ndana Laurel Regels Bola de Pino Haya con
de hie rba spina s
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3.00 3o60 4.50 ~ ~:~g-

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Adelfa A,bol Lila Rosa de Viburbo Rododendro Ma gnolia

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blanco comn S ha ron

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2.40

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Pino M irto Ale rce Agrifolio Abed ul grs Olivo ruso

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rojo Europeo J a pons

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7.50

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7o50
- 9 . 00 -
6000 3.00
4o50..
Cedro
,.so
3.60..
Enebro
Cedro de Arbo l Pino Arbol Pino
la Ind ia vital cnico t ipo c aja pinoso rojo junpero

24. 00
30.00
1
45.00

_le.oo_ 12.50
-,~:gg- _ 4.50
24.00
_15.00______.
18.00 -rn:88--- - - ie.oo- 6000 -
Pino Abeto Abe to Abeto Abeto Cipr s
blanco blanco de l norte del Canad Saw ara
~-58 ~55 _...,.~ 0o55
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18000
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12.00
.,_3o00_
12.00 ~~.o':5-
Palma Arbol de Palmera Palma de P a lma de Palma tipo
de coco plta no R oya l viento Wa shing ton

Flg. 12 Arbustos y rboles.

 362 La funcin juego de nios y jardinera

30.00

1
60.00
1
22.so r
15. 00 30.00 15.00
22.()0
22r

_ _ 15.00__.
_ 9 . 00 ------ ...._ 12.00-------
15 .00 18.00

Abedul Abeto Alamo Alamo Alianto Calalpa

Italiano piramidal

1
12.00
18.00
18o00 i
21.00~

1
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Ciprs Curbaril Curbari l Encino Fresno Haya

miel negro perene Americana

1
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15.00
22.00

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21.00 12.00

Haya Magnolia Manzana Maple Maple rojo

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Europea pura del norte

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1
21.00
22.so ~ ; _

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30.00

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1

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15.00
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18000
Maple dulce Nogal negro Olmo Olmo Pino Pino
Americano Ingls Austria Monterrey

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9.00
12.00

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15.00

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Roble blanco Roble pino Roble rojo Sauce llorn Tilo

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18.00
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1
21.00
24.00
21.00

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18.00
Horse Ginkgo biloba Arbol tulipn Arbol de goma Arbol de
Chesstnof pltano falso
Fig. 13 Arboles.

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 Jardinera 363

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Senda de carretilla Camino Doble paso

- - -- - - - - l . 80 _ __ _ _ __. - 0.80 a O. 90---. - - - -'0.90 o 1.20 - - -...

Camino pblico Caminos recomendables para personas impedidas

- - - 2.00 a 3.00 - -- --

1
1.50
1.60
1

~
0.50

Altura en arbustos Bardas

Flg. 14 Circulaciones en Jardnes.

364 La funcin Juego de nios y jardinera
- - - 4.10

Closet para
o.60 herramientas

T
~[
.
-\ r
Circulacin

0. 70 0 . 10- 0 . 10

r
0.50

0.50

- -- - - 1.6
o.ro 0.05 0.6 _ _ __
J.70
5

Visibilidad en comedores con

arbustos en t errazas

Escalones en Jardineras
jardines en desnivel
0!15
0.175
ofos
t"5
0 . 15
Accesos
0 . 175

Altura cesped Cetos

T
0.90
l
Visibilidad en arbustos
1
-~~-g:~_._g:~g-

Altura no muy recomendable de arbustos

_0.30 ---1-0. 30 _ __ o.30 _.

0 . 35 o.3~ 0 . 35

V isibilidad en j ardines

Fig. 15 Almacn, herramientas e invernaderos.

 Dimensiones de perros 365

Fig.16 Medida de la cruz.

Raza Altura a la cruz Altura a la cruz Peso (kg) Peso (kg)

macho (cm) hembra (cm) macho hembra

A Affenpinscher 26 mximo 26 mximo

Afgano 68.5 (+/ 2.5) 63.5 (+/- 2.5) 27.2 22.7
Airedale Terrier 58.4 56
Akita 66- 71.1 60.9 66
Alaskan Malamute 63.5 58.4 38.6 34
American Eskimo 56 63 51 58 29.5-38.5 22.5-31.5
American Staffordshire Terrier 45.7 - 48.2 43.1 - 45.7
Australian Cattle dog 45.7 - 50.8 43.1 48.2 14.5 -16 14.5-16
B Basenji 43.1 40.6 10.8 10
Basset Hound 35.5 mximo 11.4-23
Beagle 33 - 38.1
Bedlin9ton Terrier 41.9 39.3 7.7-10.4
Bernes de la Montaa 58.4 - 69.8 53.3 66
Bichon Frise 20.3 - 30.4
Bloodhound 66 60.1 40.8-49.9 36.3-45.4
Border Terrier 5.9-7 5.2-6.3
Borzoi (Galgo Ruso) 71 .1 mnimo 66 mnimo 34-47.6 28-38.6
Boston Terrier 6.8-11.3 6.8-11.3
Bouvier Des Flandres 62. 2 - 69.8 59.7 - 67.3
Boxer 57.1 63.5 53.3 59.7 30 28
Briard 58.4 68.5 55.8 64. 7
Brittany Spaniel 44.4 52 44.4 52 13.6-18.1 13.6-18.1
Bulldog 22.7 18.1
Bulldog Francs 1O - 12. 7 1O 12. 7
Bullmastiff 63.5 - 68.6 60.9 66 49.9-59 45.4-54.4
Bull Terrier 11-27.7 11-27.7
e Cairn Terrier 25.4 24.1 6.3 5.9
Canaan 48. 2 - 60.9 48.2 60.9 18.1-27.2 18.1-27.2
Cavalier King Charles Spaniel 30.4 - 33 30-4 - 33 5.9-8.1 5.9-8.1
Cazador de Alces Noruego 52 49.5 24.9 21.8
Cazador de Faraones 58 63 53 - 61
Cazador de Lobos Irlands 81.2 86.3 76.2 mnimo 54.4 mn. 47.6 mn
Caz. de Mapache Negro y Golondrino 63.5 - 68.5 58.4 63.5
Cazador de Nutrias 60.9 - 68.5 55.8 66 34-52.2 29.5- 45.4
Cazador Escocs de Venado 76.2 81.2 71.1 mnimo 38.6-49.9 34-43.1
Cazador de Nutria 60.9 - 68.5 55.8 - 66 35-52.2 29.5-45.4
Chihuahua 2.7 mximo 2.7 mximo
Chinese Crested 27.9 - 33 22.8 30.4 4.5 mximo 4.5 mximo
Chinese Shar- Pei 45.7 - 50.8 45.7 50.8 15.9-22.7 15.9-22.7
Chow Chow
Clumber Spaniel 43 46 24.9-29.5 15.9-22.7
Cobrador de la Baha de Chesapeake 58.4 - 66 53.3 60.9 29.5-34 24.9-29.5
Cobrador de Pelo Liso 27.2-31. 7 27.2-31 . 7
Cobrador de Pelo Rizado
Cobrador Dorado 58.4 - 60.9 54.6 57.1 29.5-34 27.2-31.7
Cocker Spaniel 38. 1 ( +/- 1.3) 35.5 (+/ 1.3) 10- 12.6 10- 12.6
C ocker Spaniel Ingls 40.6 43 .1 38.1 40.6 12. 7-15.4 11 .8-14.5
Collie 60. 9 - 66 55.8 - 60.9 27.2-34 22.7-29.5
Collie Barbado 53.3 - 55.8 50.8 53.3
Collie de la Frontera 45.7 60.9 43.1 - 55.8 13. 6-27.2 13.6-27.2
 366 La funcin Juego de nios y Jardinera
Raza Altura a la cruz Altura a la cruz Peso (kg) Peso (kg)
macho (cm) hembra (cm) macho hembra

D Dachshund
Dlmata 48.2 - 58.4 48.2 - 58.4 16-22.5 16-22.5
Dandie Dinmont Terrier 20.3 - 27.9 20.3 27.9 8.1-10.8 8.1-10.8
Doberman Pinscher 66 - 71.1 60.9 - 66
F Finnish Spitz
Foxhound Americano 56 - 63.5 53 - 61
Foxhound Ingls 58
Fox Terrier 39.3 8.1 7.2
Fox Terrier de Juguete 1.6-3.1 1.6-3.1
G Galgo Italiano {Greyhound Italiano) 33 - 38 33 - 38
Gigante de los Pirineos 68.5 - 81.2 63.5 73.6 45.4-56.7 40.8-52.2
Gordon Setter 60.9 - 68.5 58.4 - 66 24.9-36.3 20.4-31.7
Gran Dans 76.2 mnimo 71.1 mnimo
Greater Swiss Mountain Dog 65 - 72 60 - 68
Greyhound (Galgo) 46.5 - 54 44 - 51 29.5-31.7 27.2-29.5
Griffon de Bruselas 3.6-4.5 3.6-4.5
Griffon Pelo de Alambre 54.6 - 59.7 49.5 - 54.6
H Harrier 48.2 - 53.3 48.2 - 53.3
1 lbizan Hound 59.7 - 69.8 57.1 66 22.7 19-22.2
J Japanese Chin (Spaniel Japons) 3.1 3.1
K Keeshond 45.7 43.1
Kerry Blue Terrier 45.7 - 49.5 44.4 45. 7 15-18.1
Komondor 64.7 59.7
Kuvasz 71.1 - 76. 2 66-71.1 45.4-52.2 31.7-40.8
L Labrador Retriever 57.1 - 62.2 54.6 59.7 27-34 25-32
Lakeland Terrier 36.8 34.3 7.7 7.7
LhasaApso 25.4 - 27.9
Little Lion Dog 20.3 - 38.1 20.3 - 38.1
M Malts 1.8-2. 7 1.8-2.7
Manchester Terrier 5.4-1 O 5.4 -10
Manchester Terrier Toy 3.1-5.4 3.1-5.4
Mastn 76.2 mnimo 69.8 mnimo
N Norwegian Elkhound 52 49.5 24.9 21.8
Norwich Terrier 25.4 5-5.4 5 -5.4
p Papillon 20.3 - 27. 9 20.3 - 27.9
Pastor Alemn 60.9 - 66 55.8 - 60.9 34-38.5 24.5-28.5
Pastor Australiano 50.8 - 58.4 45.7 53.3
Pastor Belga 60.9 - 66 55.8 - 60.9 24 mnimo
Pastor Belga Malinois 60.9 - 66 55.8 - 60.9 24 mnimo
Pastor Belga Tervuren 60.9 - 66 55.8 - 60.9
Pastor de Brie
Pastor Ingls 48.2 - 58.4 45.7-55.8 20.4-27.2 18.1-22. 7
Pekins 6.3 mximo 6.3 mximo
Perro de Aguas Portugus 50 - 57 43 - 52 19-25 16-22
Pinscher Miniatura 27.9 - 29.2 27.9 - 29.2 2.7-4.5 2.9-4.5
Pointer 63.5 - 71.1 58.4 - 66 24.9-34 20.4-29.5
Pointer Alemn de Pelo Corto 58.4 - 63.5 53.3 - 58.4 24.9-31.7 20.4-27.2
Pointer Alemn Pelo de Alambre 60.9 - 66 55.8 mnimo
Pomeranio 1.3-3.1 1.3-3.1
Poodle 38.1 mnimo 38.1 mnimo
Poodle Miniatura 25.4 - 38.1 25.4 - 38.1
Poodle Toy 25.4 mximo 25.4 mximo
Pug 35.5-45.7 35.5-45.7
Puli 43.1 - 48.2 40.6 - 45.7
R Rhodesian Ridgeback 63.5 - 68.5 60.9 - 66 34 29.5
Rottweiler 60.3 - 68.5 55.2 - 65.4
s Saluki 58.4 - 71.1
Samoyedo 53.3 - 59.7 48.2 - 53.3 22.5-30 16-25
San Bernardo 69.8 mnimo 64.7 mnimo
Schipperke 8.1 mnimo 8.1 mnimo
Schnauzer 47 - 49.5 44.4 - 47
Schnauzer Gigante 64.7 - 69.8 59.7 - 64.7
Schnauzer Miniatura 30.4 35.5 30.4 - 35.5
Scotch Terrier 25.4 25.4 8.6-1 O 8.1-9.5
Sealyham Terrier 26.6 26.6 10.7
Setter Ingls 63.5 60.9 25-31.5 23-29.5
Setter Irlands 68.5 63.5 31.7 27.2
Shetland Sheepdog 33 - 40.6 33 40.6
Shin tzu 20.3 - 27.9 20.3 - 27.9 4-8.1 4-8.1
 Dimensiones de perros 367

Raza Altura a la cruz Altura a la cruz Peso (kg) Peso (kg)

macho (cm) hembra (cm) macho hembra

s Siberian Husky 53.3 - 59.7 50.8 - 55.8 20.4-27.2 15.9-22.7

Silky Terrier 22.8 - 25.4 22.8 - 25.4 3.6-4.5 3.6-4.5
Skye Terrier 25.4 24.1
Soft-Coated Wheaten Terrier 45 .7-48.2 15.9-20.4
Spaniel Americano de Aguas 38.1 - 45.7 38.1 - 45.7 12.7-20.4 11.3-18.1
Spaniel de Campo 45.7 45.7 15.9-22.7 15.9-22.7
Spaniel Ingls de Juguete 4-5.4 4-5.4
Spaniel Irlands de Aguas 55.8 - 60.9 53.3 - 58.4 24.9-29.5 20.4-26.3
Spaniel Japons 3.1 3.1
Springer Spaniel Gals
Springer Spaniel Ingls 50.8 48.2 22.2-24.9
Staffordshire Bull Terrier 35.5 - 40.6 35.5 - 40.6 12.7-17.2 10.9-15.4
Sussex Spaniel 15.9-20.4 15.9-20.4
T Telomian Dog
Terranova 71.1 66 68.1 54.4
Terrier Australiano 25.4 25.4 5.4-6.3 5.4-6.3
Terrier Irlands 45.7 45.7 12.2 11 .3
Tibetan Mastiff (Mastn Tibetano) 63.5 mnimo 58.4 mnimo
Tibetan Terrier 35.5 - 40.6 35.5 - 40.6 8.1- 13.6 8.1- 13.6
Tibetan Spaniel 25.4 25.4 4-6.8 4-6.8
V Viejo Pastor Ingls 55.8 mnimo
Vizsla 55.8 - 60.9 53.3 - 58.4

..w Weimaraner
Welsh Corgi, Cardigan
63.5
30
- 68.5 58.4- 63.5
30
29.5-38
8.2-11.4
22-30
6.8-10
Welsh Corgi Pembroke 25.4 - 30.4 25.4 - 30.4 12.2 11.3
Welsh Terrier 38.1 9
West Highland White Terri er 27.9 25.4 6.8-8.7 5.9-7.8
Whippet 48.2 - 55.8 45.7 - 53.3
y Yorksh ire Terrier 3.1 mximo

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0.52 f" ..------1--------- -i Oo62

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0. 10 0.10
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l
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Chihuahua

o.53
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o.40

l Poodle
Pekins

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~ - - - 1.32 - - -~

O.SI
0,.53
1

---- - - - 2.00 - - - -- - -
Cocker Spanle l Ingls Fox Te rrier

Fig. 17 Perreras y dimensiones de perros.

 368 La funcin Juego de nios y Jardinera

1
0.88
0 0558
O 635
0.585

l _ _ _ _ 0. 9 5
~ - - - - 0.925-- - -
0 . 9 75 - ---------0.95 - - _
Dalmata
Alaska Malamut Viejo pastor Ingls

0 +79
Q,698

0 .9 3
- - -- -<l.976'T-- - - -~

Pointer Alemn de pelo corto 0.635

,, l _ _ _ r.09 _ _ -

San Bernardo

0.685

Weimaraner
r, o.98

1.1 0 .11 1

0.90

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0- 685
- - - - - 1. 08 - - - - ~

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- -- - -- 1.15 - - - -- ~
Doberman Gran Danes

Setter Irlands

-1
0+66

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Collie Pastor Alemn Cazador de lobos lrlandes

Flg. 18 Dimensiones de perros.

 370 La funcin aseo de la ropa y de la casa

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Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Bo real
vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
 La funcin
aseo de la ropa
y de la casa
GENERALIDADES DEL ASEO DE LA ROPA
n todo tipo de casa-habitacin que se proyecte,
E debe tomarse muy en cuenta que para el lavado de
la ropa se requiere un lugar especial para desempear
dicha funcin con las mayores facilidades, ahorrando
pasos y tiempo y, en consecuencia, logrando fluidez
para la recoleccin de ropa sucia y reparticin de ropa
limpia.
Se puede desarrollar este trabajo en el patio de
servicio o en el cuarto de lavado. En el primero se hacen
las instalaciones indispensables para lavar y tender,
debiendo ser, de preferencia, un rea asoleada y comu-
nicada con la cocina. El segundo es un local que debe
tener ventilacin cuyos muros interiores estarn prote-
gidos con pintura de aceite o con algn material de
revestimiento adecuado, a la altura necesaria y en los
lugares que as lo requieran. El piso puede ser de
concreto simple, mosaico, loseta, etctera. Se debern
prever las instalaciones de plomera para la salida del
agua sucia y la dotacin del agua limpia; de esta ltima
es conveniente que sea de fra y de caliente. Asimismo,
en la instalacin elctrica se establecern las salidas
necesarias para las diferentes conexiones, ya sea para
la lavadora, la plancha o la planchadora y la mquina
de coser.
La funcin aseo de la ropa consta de varios pasos
sucesivos que son:
RECOLECCION
Lo ms indicado sera un depsito individual en donde
cada persona colocar su ropa sucia, pero lo ms usual
es el depsito general en el bao, pudiendo ser una
caja, un bote o un cesto especial, para pasarla de ah
al patio de servicio o al cuarto de lavado.
TRASLADO
La ropa no debe pasar por locales donde se elaboren
o se consuman alimentos; deber hacerse el recorrido
lo ms directo posible. Para evitar pasar con la ropa por
zonas pblicas dentro de casas de ms de un piso, se
recomienda instalar un dueto para ropa sucia, el cual
admite quiebres hasta de 45.
La alimentacin de este deslizador o dueto de ropa
sucia deber colocarse lo ms cercano posible a las
recmaras, ya sea en el vestbulo comn a ellas, o
dentro de la recmara o bao de ms uso. De preferen-
cia se proyectar con la menor cantidad de quiebres
para evitar que se atore la ropa. Se aconseja que la
boca del dueto sea ligeramente ms grande que el
ancho del dueto en s, para que exista cierta holgura en
el deslizamiento. Ya sea de seccin circular, cuadrada,
rectangular o poligonal, el ancho mnimo recomendable
ser de 0.40 m en el caso de ropa y de 0.60 m para ropa
y blancos (sbanas, cobijas, etc.).
CLASIFICACION
Cuando es poca la ropa sucia, esta operacin se veri-
fica en el piso, pero cuando es mucha se hace en cajas
clasificadoras o en mesas.
Las instrucciones de las lavadoras ayudan a la ela-
boracin de esta tarea para no mezclar ropa que pudie-
ra teir a otras en el proceso de lavado.
Para el caso de ropa que requiera de lavado y
planchado fuera de casa, separada previamente se le
destinar un lugar dentro del closet del cuarto de lavado
o en un closet cercano al acceso de servicio para
llevarla a la tintorera.
LAVADO
Puede hacerse a mano en el lavadero, o mecnicamen-
te en la lavadora. Aun cuando sea por este ltimo
sistema debe instalarse un lavadero con pileta.
Se considerar un lavadero sencillo o doble depen-
diendo del volmen de ropa .
372 La funcin aseo de la ropa y de la casa
SECADO
Lo ms usual es que la ropa se tienda para que se
seque al aire libre mediante los rayos solares. Para tal
efecto se proyecta el tendedero generalmente en las
azoteas . Pueden formarse las paredes y el techo de
dicho espacio con tela de alambre grueso o circundarse
por medio de celosas . Algunas lavadoras automticas
modernas ya dejan la ropa seca.
En el caso del tendido, se pueden fijar argollas en los
muros para colgar hilos o alambres que sirvan para tal
fin . Un aspecto que es importante cuidar son las vistas
que ocasionan estos tendidos dentro de la casa y fuera
de ella, que en ocasiones demeritan la composicin del
diseo, por lo que se aconseja el uso de celosas,
muros ciegos u otro tipo de barreras visuales, ya sea
con elementos artificiales o naturales (barrera de ar-
bustos).
Existe la opcin de las mquinas secadoras de ropa
que, en ocasiones, se venden conjuntamente con las
lavadora. Estos equipos necesitan una ventilacin ade-
cuada y, algunos extractor de humos.
ZURCIDO
Puede ser a mano o a mquina. Cuando no se ha
considerado cuarto especial de costura, y el zurcido de
la ropa se hace antes de plancharla, ser menester que
en el cuarto de lavado se disponga la mquina de coser.
Otras veces el ama de casa o la servidumbre lo hace
en la recmara. Esta actividad puede ir ligada con el
tejido en el caso que lo practique un miembro de la
familia.
PLANCHADO
Los tiles ms indispensables para esta labor son el
burro y la plancha, pero tambin pueden serlo la plan-
chadora y la mesa.
En el caso de espacios reducidos para tal fin, puede
emplearse un burro de planchar plegable de tipo mvil
o empotrado en algn muro o closet de modo que pueda
ocultarse mientras no se ocupa.
DEPOSITO Y DISTRIBUCION DE ROPA LIMPIA
Para la colocacin provisional de la ropa planchada, el
cuarto de lavado debe estar provisto de anaqueles para
la ropa doblada, y con un tubo con ganchos para la ropa
de colgar. De ah se pasa la ropa, generalmente ya
clasificada, a su lugar definitivo.
Para dimensionar adecuadamente el cuarto de lava-
do, es necesario investigar las medidas ms usuales en
los diferentes tipo de aparatos que se han de instalar.
Para resolver otros problemas especficos de lavan-
deras, como en casas de departamentos, hoteles,
hospitales, etctera, deber el arquitecto hacer investi-
gaciones ms minuciosas sobre maquinaria, equipo y
capacidades.
GENERALIDADES DEL ASEO DE LA CASA
Un aspecto dentro del diseo de la casa habitacin que
llega a descuidarse es lo referente a limpieza y conser-
vacin de la misma. Una correcta planeacin de este
concepto ayudar a mantener siempre la casa en buen
estado y evitar gastos innecesarios, como el cambio de
recubrimientos debido a un mal cuidado de los mismos.
De manera general, los elementos bsicos que se
necesitan para la limpieza diaria de una casa son:
Cubetas
Trapead ores
Escobas; de mijo, plstico y vara.
Recogedor de basura
Botes de diferentes tamaos
Limpiavidrios
Aspiradora
Bolsas de plstico para la basura
Productos de limpieza en bote, caja o bolsa
Carros de transporte, agua y jabones lquidos.
Este equipo necesitar de un espacio en donde
guardarse, que puede ser desde un pequeo closet,
hasta una bodega, de preferencia dentro de la zona de
servicio.
En el caso de limpieza de materiales por medio de
pulidos (mrmol, madera), aplicacin de barniz o cidos
(piedra), comnmente se realizar en tiempos largos,
por lo que no es indispensable contar con este material.
Los depsitos para la recoleccin de la basura y
desperdicios se colocarn de tal manera que no estn
a la vista o cerca de las reas pblicas de la casa;
debern estar cubiertos para no producir malos olores
ni permitir la proliferacin de bichos o roedores.
En el caso de departamentos, condominios o multi-
familiares, se planear esta actividad considerando 2
grupos:
Las reas comunes en las cuales su limpieza
correr a cargo de uno o varios conserjes (depen-
diendo del tamao del conjunto), de un equipo de
trabajo de planta con actividades programadas, o
bien, de un grupo de trabajo eventual que puede
contratarse por medio de compaas dedicadas
exclusivamente a esta actividad.
Las reas privadas individuales y sus consecuen-
cias a nivel general, como los depsitos colectivos
de basura, servicios internos de lavandera, etc.
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Lavaderos y tendederos 373

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Lazo para tender ropa

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clo set Oo30 a Aspiradora
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Fig. 1 Lavaderos, tendederos y closets para guardar utensilios de aseo.

 374 La funcin aseo de la ropa y de la casa
Botes para transportar lquidos Cubetas para transportar lquidos

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0.45
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- - - - - 0 .6 8 - - - ~0.27 - ---

Carros para transportar ropa

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0.941
1
0.762
0.944

. ,, ..______ 0.812
j l
1 .2 8 ---------. O. 5 71 ___. 0.723 _ _ _ .
..---- 0.889 ...---- 0 .984

Carros para transportar ropa y jabn en polvo

1 .03
1
0 .952
1.25 1 .282

j j
~ 1.33
0.665 ___.
._________ 1 .431 0.685 2 . 13
.-------- 1 .O79 ..---- 1.168
2.133

Carro para transporte de toallas

0.70
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1.295
0.915

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Cubeta con ruedas .-.a.56----e

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Fig. 2 Cubetas, carros para transportar lquidos y ropa.
 Lavadoras y secadoras 375

LAVADORAS SECADORAS

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LAVADORAS

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- - - - 0.67 -----.

0.72
l
0.73 l.16

Fig. 3 Lavadoras y secadoras.

376 La funcin aseo de la ropa y de la casa

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0,6 0 0
0,80
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Mquina de coser

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1
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Plan chas Altura y espacio de
mesa para planchar

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Burros para planchar Burro de planchar

Fig. 4 Mquinas de coser, tejedoras y burros para planchar.

 Soluciones de reas para lavado y planchado 377

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0.75 0.40
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Fig. 5 Espacios para el lavado, secado y planchado de la ropa.
378 La funcin aseo de la ropa y de la casa

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Fig. 6 Soluciones de espacios para lavado y planchado.

 Soluciones de reas para lavado y planchado 379

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de servicio

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Fig. 7 Solucin de espacios para lavado y planchado.

380 La funcin aseo de la ropa y de la casa

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1
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'-"'-- ===-=-=-a:.1
Figuras no recomendables
Cuadrado Crculo Hexagonal por el desperdicio de rea

1
0.95

~l
El dueto debe salir Angules recomendables Angulo mayor de
por encima de ja azotea 45 no recomendable

CJ

o
o
o
B
El
o

lo
1.1 0
1.00
r
1.00
1. 10 1. 10

l l l
Puertas de servicio en vest- Al muro En ngulo con En ngulo con
bulos por donde pasa el dueto puerta inclinada puerta horizontal

........... ,,
0.40 '\ \

r
\
1
1
0.40 1
0.50

l
\0.40
0. 50

lo/ O - -
1
1
1 1
~ 0.35______.
/
/
---------------0040 - - e 1
__,Le -
/
/
--- --
- - -
l oA O

Ancho para ropa y

basura mnimo 0.40
j
An cho para sbanas y Dueto no recomendable por Du eto recomendable por
colch as mnimo 0.60 la cada de la ropa o basura que el quiebre disminuye
directa la velocidad de cada

Fig. 8 Duetos para ropa y basura.

 Utensilios de limpieza 381

1 1 1 r 0.24
r
l 11 0

l~
0.28 0.35 0.30 0.27
0.40 0.40

Tl l 0 .40
o
0. 6
0.38

l
j j 1u 1 l ~
-~~i
<

'"'
:!! l
Cepillos para lavar frascos Cepillos varios usos Cepillos para lavar tazas de baos

- 0- 0.152
0 . 20
- -- - 0.33
020
!~i
T~,
------ O. 25 -----e
/

Cepillo con mango Cepillos para lavar pisos

o!31-.ici~0~5
0.25
12! ~ "
.._,_ 0.075
-0.17---------- - -- ~0 o.35- - -
---.022
.

Capillos para lavar Cepillos para lavar Cepillo para lavar pisos Cepillo para lavar muros
tazas de bao ventanas

1.22
r Cepillos para pulir

l
0.15

- 0.30 ___.
Cepillo Recogedor con
mango
rl
0.25
1
l
a.--- -- - o - -- ---
1 083
Plumero Guantes Limpiador de polvo

r
lo50

1.524 lo50

.524

0 .30
- - -- 0 - - ----<11
1.22

35.56 .,___1.270__....,
._____ o ------------ 0.251
9 1o 44
Cepilllos para Limpiado r Estropajo secador Lava pisos Extensin para limpiar polvo Esponja con extensin
fregar pisos de muro s m etlica
Fig. 9 Cepillos y escobas.
382 La funcin aseo de la ropa y de la casa

~0 . 45
- o.qo_.
"'-
Escalera de mano Cesto y excusabaraja de mimbre Plume ro , limpia v entanas , colgador, cepillo

Dimensiones H

0.20 X 0 .13 0.18

0.22 X 0.13 0. 18

0.27 X 0 .1 5 0.18

0 .30 X 0.17 0 .21

0.20
<>-O. 26....,
0 . 30

Pala, cepillo, cubo de basura Cubo y cepillo Mquina de barrer, cepillo y escoba fina
y escoba-rastrillo

1.35 1.50

._o.so __,.
,0.15

Jalador de agua Escoba de plstico '-..
0.25
--.
"- de po pote Mechudo Cubo de basura

1.12

.,__ 0 . 25_____.
0.32
.__
0.32.._

Aspiradora Aspiradora Aspiradora Lavapisos

Fig. 10 Cepillos, escobas y aspiradoras.

 Utenslllos de limpieza 383

0.90

0.41

l
r j
T
Cubeta con ruedas Cubeta con ruedas para lquidos
...._o so___.
Porta lquidos
,,9 3t ---- 0. 5 0 - -

Carro porta lquidos

,
0 .15
0 .38

j
l
'02~

- - - - o. 7 2 - - -
Porta lquidos Cubeta
Porta escobas

i
023
a

r
~
0. 3 9 ~
- -- -- 0.61- - -..

Banco Banco Sealamiento Detalle

,.ao
o
2. 00
0.74

....___,,oo- - - - - -
o.s1 _
Solucin de porta escobas Carro par con serje

Fig. 11 Carros para transportar accesorios de aseo.

384 La funcin aseo de la ropa y de la casa

BOTES PARA RECOLECCION DE BASURA EN VARIOS TAMA OS

l
0.86 1
l
0.69 0.97
o o 0 33
1.20 o 0 .69
1.07 0.49

j l o.2s
o
0~9- - -
f l l
0.30 03-4

---- -
0 .3 1 -------&: 68 - 0. 31_____.. -----36. 8 -
- 0 .76
o - 0 .70

0.40

l

l.03

l
r
0.41

l
o
0.86

o != /! ' ."--e~,"
- -0.34---------.
,
~ 12
/. -------.
'
~-

Recogedor
l
Bote empotrado
al muro

l
0. 49

l ._ 0.31 _____.
r
0 46

l u
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l .-038 -
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0
20
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r
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0.92

l 0 0 1
0 .90
1.00
lo50
2.20
1\ / \ / o.so
0.75

l
J j ~
V \ 1/ \ - _ 0 .60 ___ o.so ---------+----- 0.60 ____.
- - - - - 2 000 - - -- -
0.7 5 0.7 5 0 .75

Closet para accesorios

Espacio para Es pacio para
dos botes dos c arros

Las rejas permiten 0.10

1
ventilacin ad ecuada

,_.,J,
1050 I 1
lo 4 0
J. 60

- - -- lo20 - - -- -e
0.9 0

0!10 _......__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
0
- - -- - ~
82s _ _ ____.
__

1.60

Fig. 12 Accesorios para recoleccin de basura.

386 La funcin vehicular

! N

o E

Asoleamientos vlidos para el Hemisferio Boreal

vientos dominantes vlidos para la Ciudad de Mxico
 La funcin
vehicular
HISTORIOGRAFIA DEL AUTOMOVIL
a para finalizar el siglo XX, sera como si observ-
Y ramos una pelcula de ciencia ficcin si pudiramos
hacer uso de la mquina del tiempo y transportar a
nuestros das a los pioneros de la funcin vehicular:
Etienne Lenoir, Siegfried Markus, Nicholas Otto, Carl
Benz, Gottlieb Daimler, Wilhelm Maybach, Emile Le-
vassor, Rn Panhard, Frederick Lanchester, Albert De
Dion, Georges Bouton, Louis Renault, Robert William
Thomson, John Boyd Dunlop, Edouard Michelin y Her-
bert Frood, Veramos con beneplcito que aqullo que
naci como un verdadero capricho, ahora est al alcan-
ce de todos. Sirvieron de intermediarios por su status
econmico en un proceso evolutivo y dieron, a travs
de varios aos, satisfaccin a una necesidad cotidiana
motivada por la gran explosin demogrfica y por la
imperiosa necesidad de trasladarse de un lugar a otro,
con la mayor rapidez posible . Lo ms interesante es que
lo que antes estaba slo al alcance de los millonarios,
en la actualidad, y con los sistemas de compre hoy y
pague maana, casi todos tienen un automvil, ca-
min, camioneta, motocicleta o bicicleta.
Consideramos que, indudablemente, el invento de la
rueda fue una maravilla, y as como el hombre primitivo
a travs de muchos siglos fue adquiriendo poco a poco
el refinamiento actual, la rueda fue transformndose
para ser usada en muy diversas ocupaciones, por ejem-
plo, como ruedas para las carretas de antao tiradas
por bueyes o caballos.
Probablemente, uno de los antecedentes de las ca-
rreras actuales de autos sean las carretas tiradas por
caballos en los tiempos de los romanos, las famosas
cudrigas.
CRONOLOGIA
1860 El motor de combustin interna (explosin) fue
un invento maravilloso de Etienne Lenoir (belga),
marca la pauta para una serie de adelantos.
La rueda y el motor de combustin interna mar-
caron los fundamentos tcnicos; con gran rapi-
dez se estableci una competencia leal. Los
experimentos que llevaron a cabo los europeos
en la dcada de 1860 a 1870, fueron como el
nacimiento cotidiano del Sol que, al amanecer,
ilumina en todas direcciones y da la oportunidad
a todos los interesados de incursionar en el
campo de la autopropulsin.
1874 En Viena, Siegfried Markus, pone su grano de
arena con un pequeo vehculo impulsado por
un motor de cuatro tiempos.
1876 En este ao se obtiene por primera vez xito
completo con el motor de 4 tiempos; construido
en esta ocasin por el conde Nicholas Otto (in-
geniero alemn). Como paso siguiente, se tom
en cuenta que los motores de vapor quemaban
su combustible fuera de los cilndros, siendo lo
anterior lo que prepar el terreno para los moto-
res de combustin interna, dentro de cuyos ci -
1ndros se quema una mezcla de aire y xido de
carbono.
1885 Carl Benz fue el padre del primer automvil prc-
tico construido con motor monocilndrico de 3/4
h p; contaba con dos asientos, tres ruedas y una
velocidad mxima de 15 km/h (Fig. 1).
1886 Gottlieb Daimler (nacido en Alemania en 1834),
construye el primer carruaje de cuatro ruedas
equipado con motor vertical de 1.5 hp En la
vieta se observa la silueta de Gottlieb Daimler,
sentado en la parte trasera de su carruaje de 4
ruedas.
1889 Gottlieb Daimler, introduce el primer sistema de
engranajes de 4 velocidades basado en piones
desplazables.
1891 Rn Panhard y Emile Levassor construyen el
primer vehculo con caractersticas modernas al
usar, entre otras cosas, motor delantero (Fig. 2).
1892 Wilhelm Mayback inventa un carburador de in-
yector flotante.
388 La funcin vehicu/ar
1894 Fue muy benfica la asociacin de los france-
ses, conde Albert De Dion con Georges Bouton
(este ltimo era constructor de modelos de pre-
cisin). Ya en este ao De Dion consider que el
porvenir de los vehculos de propulsin se en-
contraba en los motores de gasolina y fue as que
realizaron pruebas con un motor muy pequeo
de un solo cilindro refrigerado por aire. De Dion
ide la disposicin del eje trasero que an se
sigue empleando. Se puede decir que los moto-
res de De Dion-Bouton funcionaban a ms del
doble de revoluciones que el motor tradicional de
Daimler. El aumento de revoluciones trajo con-
sigo nuevos problemas tcnicos y es cuando
Bouton idea el sistema ruptor de encendido ms
seguro (parecido al ruptor actual), capaz de pro-
ducir una chispa a muchas revoluciones del mo-
tor. El prototipo de De Dion y Bouton fue copiado
por otros fabricantes. Otro pionero es Louis Re-
nault, quien utiliz el eje cardn para transmitir
la fuerza motriz a las ruedas traseras; adems,
incorpor al mismo juntas universales para per-
mitir el libre movimiento de la suspensin trasera.
Ya usaba un eje trasero suspendido.
El "Velo" de la marca Benz de 2 3/4 hp, es el
primer automvil que se fabrica en cantidades
apreciables.
Vacheron construye el primer modelo dotado de
volante.
1895 Panhard construye el primer automvil cerrado
(Fig. 3).
Los hermanos Andr y Edouard Michelin introdu-
cen las primeras cubiertas neumticas.
Los hermanos Lanchester (britnicos) patentan
la transmisin por eje cardn.
1896 Y as una sucesin de innovaciones nos condu-
ce a las sociedades: Gottlieb Daimler se asocia
con Wilhelm Maybach, otro de los grandes de
esa poca. Juntos hacen funcionar el primer
motor Daimler-Maybach, ms ligero y de alta
velocidad: alcanza 900 rpm (recordar que el del
conde Nicholas Otto solo alcanzaba 200 rpm).
Este mismo ao Daimler construye su vehculo
de 4 ruedas.
1897 Relacionando patentes con constructores, apa-
rece la relacin comercial Emile Levassor, Ren
Panhard y Edouard Sarazin, ste ltimo abogado
que clasific las reclamaciones de inventores
rivales por las constantes innovaciones de la
poca.
Es justo dejar asentado que Emile Levassor evo-
lucion en gran medida el automvil, ya que
substituy la transmisin de correas por el em-
brague y la caja de cambios; estableci el siste-
ma de motor delantero y traccin trasera;im-
puls la fabricacin del automvil ya como una
unidad diseada como conjunto. Fue tambin el
autor del radiador de conductos recubiertos con
aletas de refrigeracin (tuberas colocadas de-
lante del motor).
Carl Benz empieza a comercializar sus vehcu-
los de 3 ruedas.
Y en Inglaterra, a pesar de su legislacin, el
ingenio del ingeniero Frederick Lanchester, fabri-
c el ms famoso de sus automviles de 2 cilin-
dros con caja de cambios epicclica, rbol de
transmisin en lugar de cadenas, eje trasero
articulado por rosca sinfn, motor equilibrado con
dos cigeales que giraban en sentidos opues-
tos; patent un sistema de lubricacin a elevada
presin en el que el aceite impulsado por bomba
regaba todo el motor, en vez del sistema de
lubricacin por salpicaduras donde las que pro-
duce el cigeal al girar en el crter caen sobre
las partes mviles (Fig. 4).
Mors en Francia, disea el primer motor V4; Graf
und Stift, austriacos, construyen el primer auto-
mvil de traccin delantera movido por gasolina.
1898 Percy Riley, deCoventry, utiliza por vez primera
la vlvula de admisin de funcionamiento auto-
mtico.
Daimler construye el primer motor de 4 cilindros
en lnea.
1899 Renault construye un auto con la carrocera ce-
rrada y empieza a sustituirse la palanca que
serva de direccin por volante.
Y de hecho, el siglo XX marca, no nicamente la
carrera de automviles, tanto en innovaciones
como en velocidad, sino tambin la competencia
comercial de fabricantes.
Wilhelm Maybach disea el primer Mercedes; la
esttica, forma, utilidad, eficacia son la base
importante de la fabricacin.
Daimler presenta el radiador en panel de abeja
con depsito de agua incorporado, cambio de
velocidades en la portezuela y acelerador de
pedal. Renault, de Francia, inventa el rbol de
transmisin acoplado al eje trasero por medio
de juntas universales.
Dietrich-Bolle ofrece parabrisas como acceso-
rio optativo en sus coches.
1901 Daimler, de Alemania, lanza el Mercedes, el pri-
mero y autntico precursor del automvil moder-
no.
1902 Yasmobile de America, Boulet en Francia, expe-
rimentan con seis cilindros. Spyker, de Holanda,
construye un coche con traccin en las cuatro
ruedas y motor de 6 cilindros en lnea; Amede
Bolle patenta un sistema de inyeccin directa
de combustible (Fig. 5).
El doctor Frederick-Lanchester inventa el freno
de disco.
1903 Napier, compaa britnica, inicia produccin de
un 6 cilindros en lnea.
Adler, de Alemania, patenta los primeros ejes
traseros oscilantes, diseados por el doctor E.
Rumpler.
Mors vende un auto con amortiguadores.
Maudslay, de Gran Bretaa, produce el primer
motor con rbol de levas en cabeza.
 Historiografa del automvil 389

Fig. 1. 1885. Carl Benz dise el primer autom- Fig. 5. 1902. Auto de Spyker con 6 cilindros.
vil prctico.

1
Fig . 2. 1891. Diseo de Rn Panhard y Emile Le-
vassor.
Fig. 6. 1906. Rolls-Royce fabrica el "Silver Ghost".

1
~

1
1

Flg. 3. 1895. Modelo de Panhard. Flg. 7. 1909. Chrlstie, de EE. UU.

Fig. 4. 1897. Modelo de Lanchester. Fig. 8. 1911. Modelo de Peugeot.

390 La funcin vehicular
1904 Se crea en Espaa la firma Hispano-Suiza, que
acreditara la calidad de sus automviles duran-
te casi cuarenta aos. Fue pionera en la artesa-
na mecnica de gran lujo. Las series anuales no
alcanzaron nunca las 500 unidades.
1905 En EE.UU. aparece el anticongelante. La cale-
faccin por el escape del motor se instala por
primera vez en Amrica.
1906 Rolls-Royce lanza el Silver Ghost. Francia pre-
senta la llanta desmontable; EE.UU., la barra
parachoques (Fig. 6).
1907 Chadwich, de EE.UU., lanza el primer automvil
con sobrealimentacin.
1908 Ford anuncia el Modelo T.
Delco de EE.UU. fabrica el primer sistema de
encendido por bobina y distribuidor.
1909 Christie, de EE. UU., monta un motor de 4 ci-
lindros y una caja de cambios en sen ti do trans -
versal que acta sobre las ruedas delanteras
(Fig. 7).
1911 Cadillac presenta el encendido elctrico y la ilu-
minacin elctrica por dinamo. En Los Angeles,
se instala el primer telfono en un automvil.
lssotta-Fraschini, de Italia, crea el primer siste-
ma eficaz de frenos en las cuatro ruedas.
En el gran premio de Francia, el monstruoso Fat
de 1O 1/2 litros gana el primer lugar, seguido del
Bugatti 13.
Peugeot construye el primer motor con doble
rbol de levas en culata. El primer auto para las
masas diseado por Bugatti con motor de 850
e.e. y 4 cilindros.
Delahaye, de Francia, vende coches con motor
V6.
Oakland y Hupmobile, de EE.UU. inician la fabri-
cacin de carroceras enteramente metlicas.
1913 Hispano - Suiza construye en Barcelona sumo-
delo Alfonso, uno de los primeros coches depor-
tivos fabricados en serie. Tena 3.6 litros de
potencia y fue bautizado as en honor del mo-
narca espaol Alfonso XIII.
La casa Vamhall construye uno de los primeros
coches deportivos britnicos "El Prince Henry"
(Fig. 9).
1915 Nacen en EE.UU. los limpiaparabrisas acciona-
dos por vaco del motor.
Cadillac lanza el sistema de refrigeracin de
control termosttico.
1916 Packard pone a la venta su primer coche de se-
serie con un motor V12: el "Twin Six".
En EE.UU., hacen su aparicin las luces de freno
combinadas con el pedal.
1917 En el coche americano Premier se instala un se-
lector elctrico de velocidades que funciona al
oprimir un botn.
El Tin Lizzie se empez a fabricar en 1908,
alcanzando su mxima produccin en el ao de
1917. La firma Ford construye en el lapso 1908
a 1927 15 000 000 unidades (Fig. 10).
1919 El sistema de frenado ms completo lo ostent
el Hispano-Suiza de 6 1/2 litros. Tena frenado
en las 4 ruedas y contaba con frenos de servo
mecanismos eficaces que multiplicaba la poten-
cia al pedal por el conductor (Fig. 11).
1920 Duesember de EE. UU. aplica frenos hidralicos
de expansin interna a las cuatro ruedas (llamn-
dose ms tarde sistema Lockheed.)
El Leyland Eight incorpora barras de torsin a la
suspensin.
Columbia, de EE.UU., instala el obturador auto-
mtico de radiador.
En California, el escocs expatriado, Malcolm
Laughead dio el componente esencial del frena-
do actual: el sistema hidralico prctico.
1921 La luz automtica de marcha atrs surge en
Amrica.
1922 La estructura monocasco y la suspensin delan-
tera independiente aparecen por primera vez en
el Lancia Lambda. Austin anuncia su modelo
Seven, auto diminuto con motor de 747 e.e. y
cuatro asientos (Fig . 12).
En EE.UU., Trico lanza el limpiaparabrisas elc-
trico y Cadillac el estrangulador de aire autom-
tico.
Marconi y la compaa britnica Daimler realizan
experimentos con radios para coche.
1923 Se aade plomo etlico a la gasolina para que
acte como antidetonante.
Dodge, en EE.UU., presenta la primera carroce-
ra totalmente de acero. Fiat, de Italia, instala un
rbol de la direccin regulable.
Y, en este ao, el 70% de los autos estaban
provistos de frenos en las ruedas traseras y
algunos ya tenan el sistema de frenado en la
transmisin.
1925 En EE.UU. se montan parachoques delantero y
trasero en todos los coches de serie.
1926 En EE.UU. aparece la calefaccin por agua ca-
liente. Riley anuncia el Mnaco de 9 hp con cofre
y portaequipajes incorporado. Se lanza el cojine-
te "Silentbloc", inventado en Blgica, que no
precisa lubricacin (Fig. 13).
1927 Studebaker y Oldsmobile, de EE.UU. utilizan el
cromado.
1928 Cadillac y La Salle, cE.UU., presentan la caja de
cambio sincronizada.
1929 Se anuncia el amortiguador hidrulico ingls Lu-
vax. Entre las innovaciones del ao figuran el
revestimiento anticorrosivo de carroceras y los
pilotes traseros dobles. Los radios de coche se
venden como accesorios.
En este ao slo exista un modelo britnico sin
frenos en las 4 ruedas.
1930 El Vauxhall Cadetes el primer coche europeo
con cambio sincronizado.
Es en este ao cuando por la intensidad del
trfico y por la velocidad de los autos se empie-
za a limitar la velocidad en las carreteras.
1931 Hispano-Suiza presenta su modelo 68, extraor-
dinario ejemplar cuya car rocera fue hecha por
 Historiografa del automvil 391

Flg. 9. 1913. "El Prlnce Henry". Flg. 13. 1926. Rlley anuncia el Mnaco de 9 hp
con cofre y portaequipaje Incorporado.

Fig. 10. 1917. El Tln Llzzle. Flg. 14. 1934. Automvil aerodinmico de
Chrysler.

Fig. 11. 1919. El Hispano-Suizo de 6 1/2 lltros. Flg. 15. 1934. Coupe SS1 tipo standard.

Fig. 12. 1922. Lancla Lambda. Flg. 16. 1938. Alemania lanza el Volkswagen.
392 La funcin vehicular
Marcos Birkigt, en sus versiones coup y land.
Standard y Rover adoptan los embragues auto-
mticos, accionados por el vaco del motor. La
empresa automovilstica Swallow anuncia el
SS 1, precursor del Jaguar.
1932 Peugeot y Adler encabezan la tendencia a la
suspensin delantera en coches utilitarios. Apa-
rece el Wolseley Hornet con el motor montado
sobre el eje delantero, lo que dejaba mayor es-
pacio libre en la carrocera.
1933 La General Motors, de EE.UU,. implanta el siste-
ma de ventilacin "sin corrientes de aire".
1934 Citroen, de Francia, lanza el 7 CV, que presenta
traccin delantera, estructura monocasco y
suspensin totalmente independiente. Chrysler,
de EE. UU., lanza el automvil aerodinmico
Airflow (Fig. 14).
Williams Lyons fabric el Coupe SS 1 tipo estn-
dar (Fig. 15).
1935 El Fiat 1500 lleva un motor de 6 cilindros, chasis
con refuerzo central, frenos hidrulicos, suspen-
sin delantera independiente y carrocera aero-
dinmica.
1936 El motor del Fat 500 aparece colocado delante
de las ruedas delanteras. Lleva cuatro velocida-
des sincronizadas y suspensin delantera inde-
pendiente.
Wilson, de Leicester, construye un coche elctri-
co de dos asientos, que alcanza 50 km/h.
1937 Studebaker ofrece limpiaparabrisas en sus mo-
delos.
1938 La idea de contar con un pequeo automvil para
el pueblo (Volkswagen) fue idea del alemn Fer-
dinand Porsche. En los albores de los aos 30
se construye apadrinado por el nacional socialis-
mo y sobre todo por Adolfo Hittler. Naci con las
siglas KDF; luego se convirti en el auto ms
famoso de Europa, calificado con el alias del
"Escarabajo"; fue lanzado al mercado por Hittler
en 1938. Posteriormente sera el Volkswagen. Su
caracterstica principal es el motor montado so-
bre las ruedas traseras para tener mejor traccin;
suspensin trasera independiente, perfeccio-
nando la suspensin mediante una barra de trac-
cin; motor refrigerado por aire para evitar el
riesgo de congelacin ahorrando peso y dinero
(Fig. 16).
1939 Los autos de la marca Oldsmobile se ofrecen con
transmisin "Hydra-Matic' completamente auto-
matizada.
1940 Chrysler ofrece limpiaparabrisas de dos veloci-
dades.
La casa Willis fabrica el "Jeep" como transporte
militar (Fig. 17).
1945 Despus de la Segunda guerra mundial se inicia
la primera etapa de mayor demanda de autom-
viles. Estos tuvieron que disearse de acuerdo
con las necesidades econmicas y gusto. Re-
nault es la primera compaa de automviles de
Occidente que pasa a ser propiedad del Estado.
Philips, de Holanda, lanza la bombilla de doble
filamento para el cambio de luces.
1946 En EE. UU. aparecen los elevalunas elctricos
(Fig. 18).
1947 Se anuncia el primer Ferrari, el V12 de 1 1/2 litros,
tipo 125, con cinco velocidades.
1948 Sale al mercado en EE. UU. el Tucker Torpedo,
provisto de motor trasero, caractersticas avan-
zadas de seguridad, frenos de disco y faros
giratorios. Slo se fabrican 50 ejemplares (Fig.
19).
Morris presenta el nuevo Minor con suspensin
delantera independiente por barra de torsin, se
caracteriza por su fcil manejo. Jaguar lanza el
modelo deportivo XK120, capaz de alcanzar 190
km/h; motor de 3 1/2 litros, doble rbol de levas
en culata y 6 cilindros (Fig. 20).
Micheln presenta la cubierta radial "X".
Triplex fabrica parabrisas curvos.
Goodrich, de EE.UU., produce la primera cubier-
ta sin cmara.
1949 En el Triumph Mayflower se incorporan unida-
des de muelle espiral y amortiguador combina-
dos y un amortiguador telescpico tipo prtiga.
Cadillac inaugura la era de las aletas posteriores.
1950 Se constituye la Sociedad Espaola de Autom-
viles de Turismo (SEAT), que seis aos ms
tarde comenzaba a fabricar automviles en su
factora de Barcelona. Desde sus comienzos tra-
baj con patentes de Fat y dio el impulso defini-
tivo a la motorizacin popular en Espaa.
Dunlop, de Inglaterra, patenta el freno de disco
con pastillas que se aplican por medio de pinzas.
Rover fabrica el primer automvil a reaccin, con
un motor delantero de turbina de gas, que alcan-
zaba 200 h p (Flg. 21).
1951 Chrysler y Buick presentan la servo-direccin.
1952 La General Motors instala aire acondicionado.
Austin y Morris se unen para formar la British
Motor Corporation.
El Rover JET 1 establece una marca de veloci-
dad en coches de turbina, con 243 km/h.
1953 En el saln del automvil de Pars causa sensa-
cin el nuevo "Pegaso" deportivo espaol de
2472 e.e., cuya carrocera hizo Saoutchik.
Al Jaguar tipo "C" por primera vez se le montan
frenos de disco (Fig. 23).
1954 Cadillac incorpora faros dobles.
Buick instala un parabrisas envolvente.
Bosch, de Alemania, produce un sistema de in-
yeccin de gasolina para el Mercedes-Benz 300
SL.
1955 En Valladolid nace FASA, ligada tcnica y finan-
cieramente a la Renault francesa.
1956 El Jensen 541 es el primer turismo britnico con
frenos de disco en las cuatro ruedas.
1957 En Espaa comienza a fabricarse el popular auto
600, con licencia de Fat. Entre aquella fecha y
1970 se producen alrededor de ms de 600 000
unidades.
 Historiografa del automvil 393

Fig. 17. 1940. La casa Willys fabrica el "Jeep".

Flg. 22. 1952. Mercedes-Benz 300 SL

Fig. 18. 1946. Carrocera de Pininfarina en un Clsi-

talia. Fig. 23. 1953. Jaguar tipo "C" .

Fig. 19. 1943. "Tucker Torpedo"

Flg. 24. 1958. Alfa Romeo 2000.

Fig. 20. 1948. El "Minor" creacin de lssigonis. Fig. 25. 1959. La "Mini", obra de Alee lssigonls.

Fig. 21. 1950. Diseo de Rover. Flg. 26. 1960. Mercedes- Benz 220S Limouslne.
394 La funcin veh/cular

Fig. 27. 1963. Rootes construye el Hillman.

Fig. 32. 1980. Ford Fiarmont.

Fig. 28. 1966. Jensen FF de Chrysler.

Fig. 33. 1981. Datsun Sedan.

Flg. 29. 1969. Mercedes-Benz prototipo C111III. Fig. 34. 1982. Chrysler Le Baron.

Flg. 35. 1982. Ford Grand Marquls.

Flg. 30. 1972. Ford Mustang Hard Top 2 puertas.

Fig. 31 . 1976. Jaguar Tipo E. Fig. 36. 1984. Renault 18 GTX.


La motorizacin del pas recibi su gran impulso.
Felix Wankel, en Alemania, prueba con xito su
primer motor rotativo de gasolina.
1958 DAF, de Holanda, lanza la transmisin automti-
ca Variomatic, que funciona por medio de co-
rreas que giran sobre poleas desplazables.
1959 BMC presenta la "Mini" obra de Alee lssigonis,
con traccin delantera, motor transversal y sus-
pensin independiente de caucho (Fig. 25) .
El Triumph Herarld prescinde de los puntos de
engrase.
1961 El Renault R4 va provisto de un circuito cerrado
de refrigeracin.
1962 BMC anuncia el 1100, descendiente del Mini, con
suspensin hidroelstica.
1963 Rootes lanza el Hillman Imp. con el primer motor
de serie con piezas de aluminio fundido y carro-
cera de 4 puertas (Fig. 27).
Dunlop demuestra la existencia de una pelcula
de agua entre el neumtico y la carretera al
circular con lluvia.
1964 El NSU Spider, con motor trasero, es el primer
coche que adopta el motor Wankel.
Ford presenta la ventilacin Aeroflow para berli-
nas familiares.
Cibi, de Francia y Philips producen conjunta-
mente la lmpara de yodo.
1965 El Renault 16 combina las caractersticas de
dos tipos: furgoneta y berlina.
1966 Los EE. UU. adoptan la legislacin que unifica
las normas de seguridad en los automviles.
Las leyes que regulan la contaminacin atmos-
frica en California marcan la pauta para la fabri-
cacin de motores ms limpios (Fig. 28).
1967 Cibi lanza el faro autonivelador montado en los
coches Citroen.
1968 Cibi produce faros que giran con la direccin y
los instala en el Citroen DS21.
Citroen presenta al modelo Mehari, con carroce-
ra de plstico .
1969 Mercedes Benz construye el prototipo C 111, con
el primer motor Wankel de triple rotor con 280 hp
al freno, velocidad de 259 km/h; aceleracin 96
km/h en 5 segundos (Fig. 29). En EE.UU. se
realizan experimentos con bolsas de aire de
seguridad diseadas para que se inflen y prote-
jan a los ocupantes en caso de choque frontal.
1970 El Citroen SM con motor Maserati incorpora ser-
vodireccin con auto-centrado automtico.
Sin lugar a duda puede decirse que los patriarcas del
motor iluminados por la antorcha de la imaginacin no
fueron hombres acaudalados. Los pioneros intuyeron
el mejoramiento del medio de transporte. Los discpulos
eran personas acaudaladas que aprovecharon los ade-
lantos de sus maestros e iniciaron las industrias auto-
motrices. Se dieron casos como el del Ingeniero
electricista Henry Royce que sin ser rico aprovech su
gran experiencia y se asoci con el magnate 'C.S. Rolls,
creando la Rolls Royce.
Proyecto arquitectnico 395
Producir en serie significa industrializar los vehcu-
los de locomocin; as nacen en el mundo una serie
de sociedades que construyen determinadas marcas.
Termina en los aos setenta la era de la evolucin del
automvil y se inicia la produccin mundial a un ritmo
acelerado basndose en los principios de los pione-
ros de la industria automotriz. En el mundo nos uni-
mos llenos de admiracin por aquellos que con audaz
visin proporcionaron los medios de transporte para
la sociedad, dejando a los diseadores los adelantos
de los vehculos y, principalmente, a los legisladores
de cada nacin decretar leyes que protejan el am-
biente ecolgico mundial.
PROYECTO ARQUITECTONICO
Cuando se tiene uno o varios vehculos es necesario
un lugar adecuado para guardarlos dentro de la casa-
habitacin. Dicho lugar recibe el nombre de cochera o
garaje.
Para resolver el programa de una casa-habitacin,
el arquitecto debe conocer el nmero de miembros de
la familia que la habitar, as como sus edades. En
consecuencia, debe saber el nmero de vehculos que
poseen y los que podrn llegar a adquirir para determi-
nar las dimensiones del garaje.
En el caso que dicho local sea para un auto y ste
sea chico, las medidas requeridas se calcularn de
acuerdo con las de un auto grande, como previsin de
que ms tarde la familia adquiera uno. Como mnimo,
debe tener 5.00 m de fondo y, si es posible, 6.00 m.
En otras ocasiones, el auto se protege nicamente
con una techumbre o cobertizo ligero.
La investigacin y conocimiento de las dimensiones
y pesos de todos los vehculos, sus radios de accin y
las pendientes admisibles para rampas, son de vital
importancia para que el arquitecto pueda proyectar
cualquier tipo de garaje.
En este texto se presentan primeramente las dimen-
siones de automviles comunes por marcas y modelos
en donde se especifican las tres dimensiones bsicas
a considerar: largo, ancho y alto total, seguido de las
dimensiones de otros tipos de vehculos no tan comu-
nes, pero que a veces es necesario considerar en
problemas particulares, por ejemplo, en el caso de
proyectos de uso mixto en donde adems de existir
el gnero habitacional, existen otros tipos de edificios,
como oficinas, comercios, etc. Dentro de la casa, un
automvil no slo necesita del cajn mnimo que el
reglamento seala para ascender o descender, sino
que adems es importante conocer los abatimientos
totales de las puertas laterales, puertas traseras, cajue-
la y cofre para facilitar otras funciones que tiene que
ver con el auto, como por ejemplo: limpieza, reparacin
o modificaciones que se le deseen hacer.
Para lotes pequeos, se dan las reas mnimas por
auto sin considerar circulaciones perimetrales para que
se ajuste al espacio que se tiene y se ubique en donde
ms convenga.
396 La funcin vehicular

Los requerimientos que especifica el Reglamento de
Construcciones para el Distrito Federal se exponen en
forma grfica para que no slo se apliquen en edificios
o reas de estacionamiento para multifamiliares, sino
que tambin ayuden en el diseo de pequeos garajes
individuales.
La localizacin del garaje debe ser de tal manera que
facilite ias maniobras de entrada y salida de los veh-
culos para evitar molestias al conductor y proporcionar
reas suficientes para el ascenso y descenso de sus
ocupantes, aun por un solo lado. Igualmente se debe
prever que el recorrido del garaje a la casa sea a
cubierto.
Es necesario que el piso del garaje sea de concreto
simple o revestido de algn material ptreo para facilitar
su limpieza, y que enmedio haya una coladera; los
muros y el techo se deben pintar de colores claros con
pintura de aceite.
El garaje totalmente cerrado necesitar ventilacin
natural o artificial para evitar la acumulacin de gases
txicos que pudieran provocar accidentes a los dueos.
En los mismos se elegir el tipo de puertas que ms
convenga dependiendo de la facilidad de acceso a
partir de la calle, el tamao de banquetas para no
obstruir la vialidad en caso que se abatan al exterior,
capacidad econmica del cliente y nmero de coches
que se desea que entren a un mismo tiempo.
Si hay ms de 2 autos ser conveniente contar con
un closet dentro del mismo garaje para guardar herra-
mientas y refacciones.
En el caso de multifamiliares que requieran reas
de estacionamiento comunes o edificios para estacio-
namiento se usarn las medidas recomendadas segn
la disposicin de los cajones, de acuerdo a los radios
de giro y las rampas con la pendiente adecuada.
Para la representacin grfica de los automviles se
consideran varios niveles, desde el esquemtico a nivel
croquis, hasta el muy detallado, ya sea en planta,
alzado, frente o perspectiva.
Finalmente, aparecen los datos correspondientes a
motocicletas y bicicletas, ya que su utilidad est muy
ligada con la funcin guardar el automvil.
DIMENSIONES DE AUTOMOVILES
En esta tabla se considera el nombre del modelo con el
cual aparece en Mxico; puede existir otra denomina-
cin en otros pases. Algunos de ellos y otros modelos
aparecen de la figura 37 a la 56

Marca Marca
Modelo Largo Ancho Alto Modelo Largo Ancho Alto
m m m m m m

Chrlsler - Dodge Famsa

NewYorker 4.602 1.729 1.409 F - 11 14 8.026 2.286 n. e.
Shadow 4.346 1.709 1.339 F - 1314, F - 1317 5.486 n.e. n. e.
Spirit 4.602 1.729 1.409 SF - 2575 7.187 1.994 1.295
Phantom 4.696 1.737 1.295 SF - 2574 8.382 2.426 n. e.
Adventurer D - 150 4.832 2.019 1.755 SF - 2974 8.382 2.426 n. e.
Camin D - 350 5.859 2.019 2.007
Club Cab D - 250 4.832 2.019 1.755
Pick-up bsica 4.876 2.019 1.755 Ford
Pick-up flotillera 4.876 2.019 n. e.
Prospector 4 x 2 4.876 2.019 1.755 Cougar 5.046 1.846 1.338
Prospectar 4 x 4 4.876 2.019 1.880 Ghia 4.480 1.730 1.340
Ram charger 4 x 2 4.728 2.019 1.805 Lincoln 5.560 1.985 1.440
Ram charger 4 x 4 4.728 2.019 1.869 Taurus 4.848 1.793 1.379
Taurus vagoneta 4.874 1.795 1.399
Thunderbird 5.046 1.846 1.338
Dina Topaz GS 4.480 1.730 1.340
Aerostar 4.834 1.829 1,839
Serie 333 330 6.40 2.359 2.945 B-150 5.010 1.960 1.890
Serie 400 451 7.543 2.403 n. e. Explorer XLT 4.681 1.783 1.709
Serie 500 551 8.00 2.403 2.642 F-150 custom (pick-up) 4.929 2.008 1.780
Serie 600 651 8.00 2.403 2.743 F:200 pick-up 4.962 1.960 1.780
F - 350 5.228 2.008 1.905
n.e. = no especificado. P - 350 5.228 2.008 var.
var. = dimensin variable
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Dimensiones de vehculos 397

Marca Marca
Modelo Largo Ancho Alto Modelo Largo Ancho Alto
m m m m m m

General Motors Nissan

Cadillac deville 5.220 1.860 1.400 Tsuru 11A 4.150 1.660 1.370
Cavalier 4.536 1.677 1.361 Tsuru 11 Ty L 4 .284 1.660 1.370
Century limited 4 .804 1.762 1.364 Tsuru 11 Vagoneta 4.375 1.645 1.370
Cutlass 4.834 1.766 1.375 ZX 300 2 asientos 4.305 1.790 1.249
Eurosport 4.834 1.766 1.375 ZX 300 2 + 2 4.521 1.800 1.254
Z - 24 4.630 1.677 1.321 ZX 300 Turbo 4.305 1.790 1.254
Blazer 4.325 1.661 1.628 Chasis corto 4.128 1.635 1.550
C3500 (Chevrolet) 5.481 2.022 1.808 Chasis largo 4.813 1.635 1.545
Cheyenne (pick up) 4 .915 2.022 1.783 Doble cabina 4.793 1.61 O 1.570
Hunter 4.915 2.022 1.783 Estaquitas corto 4 .878 1.635 1.550
S - 1O Maxi-cab 4.897 1.643 1.557 Estaquitas largo 4.463 1.635 1.544
Suburban 5.565 2.022 1.829 lchi -van 4.295 1.690 1.930
Pick-u p S 720 4.540 1.630 1.550
Pick-up corto 4.428 1.335 1.550
Pick-up largo 4.813 1.635 1.544
Kenworth
T - 450 6 X 2 9.246 2.438 2.850 Volkswagen
T - 800 tpico 7.745 2.438 3.463
Golf 3.987 1.664 1.414
Golf GTI 4.015 1.665 1.415
Nis san Jetta 4.360 1.665 1.415
Passat 4.575 1.705 1.430
Hikari coupe 4.240 1.670 1.300 Sedan 4.060 1.550 1.500
Mxima 4.765 1.760 1.399 Combi y Panel 4 .505 1.720 1.955
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398 La funcin vehicular

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Spirit Phantom

Flg. 37 Automviles Chrysler.

 Dimensiones de vehculos 399

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Club-cab Camin D-35

Flg. 38 Camiones y camionetas Dodge.

 400 La funcin vehicular

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Vanette Chasis Famsa

Flg. 39 Automviles y camiones Famsa y Capre.

 Dimensiones de vehculos 401

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Cougar Taurus Guayin

Flg. 40 Automviles Ford.

 402 La funcin vehlcular

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Flg. 41 Camionetas Ford.

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 Dimensiones de vehculos 403

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Cutlass Cavalier

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Cheyene Camin C-3500

Flg. 42 Autos y camionetas General Motora.

404 La funcin veh/cu/ar

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Doble cabina Estaquitas corto

Flg. 43 Autos y camionetas Nissan.

 Dimensiones de vehculos 405

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Golf Jetta

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Sedan Combi

Fig. 44 Autos y camionetas Volkswagen.

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406 La funcin vehlcular

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Corvette Passat

Flg. 45 Autos deportivos y de lujo.

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 Dimensiones de vehculos 407

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- - - -- - - -- 5.30 - -- - - -- -- - - - - 2.00 - - -

Fig. 46 Dimensiones de auto y camioneta guayin.

 408 La funcin veh/cu/ar
- 1.30 - - -- -1.90 - ----- - - - 1.80 -_________,.

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- -- - 1.60 - ---

----- - - 2.50 - -- - -- 2.50 - -- 2.00 - -..a

Flg. 47 Jeep y ambulancia.

--- -- - - - - - - -- -
 Dimensiones de vehculos 409

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2, 90
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Flg. 48 Camionetas con caja y caseta.

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j
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-- - --

410 La funcin vehicu/ar

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- 2.10 - - - -- 3.30 - ----

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11
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11 l
- 0.75 - - - -- - 3.50 _ ______.._ 1.25 _ _ .
ll l 1.75__.

- -- 3.00 - - - - 2.50 - - - - 2.1 s -

- - - - 5.50 - - --

Flg. 49 Camin de cubo altd y de volteo.

 Dimensiones de vehculos 411

2.00

j
1
1.50

o.so

-0.75 - -- -- 4.10 - - - - - + - -- 1.65 ______. - 1.15 - - - e

- -- -- - - 6. 10 - -- - - - - - - - 2.00 -

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1 1

2.50

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l
- - - - - - - - 7.40 - - -- -- - -

11
3.00 3.50

j
O.SO

-1.00-4

-1.00- - -1.90 - -

-0.90 - - - -- 4.50 -- - - - - 2.00 - - - - - 2.so - -

- - 2.30 - - - -~ - -- -4.70 - -- ---
0.40

Fig. 50 Camin de redilas y camin sanitario.

 412 La funcin vehicular

---- -- -- - - - 6.65 - - - - - -- - - -.... ---- - 2.15 - --

T
0.55
l
2.00
[
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t
1.00

l
l
0.65
0.25
T
0.65
2.65

--- 1.00 -
- 0.95---~ - -1.95 - - - -- 2.00 - - +--- -1.75- --+--40
0.25 Transporte delincuentes

7.35 2.65

T
l
2.30
2.00
0.55

t j 3.00

1.00 0.25

l i
0 .70 0.70

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2.2 5 - -
Transporte delincuentes
.-- O.SS 1.80 2.50
0 .25

- - - -- 3.25 - -- - 0.40....- -- - - -4.10 - - -- - -. - -- --2.45 - - -

1
2.45

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11
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0.45

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- - - - -- - - - - -- 7.75 - - - - -- - - -- - - - - - 2 .35- ----4

Fig. 51 Transporte de reos y camin para transportar basura.

---- - -- ..
 Dimensiones de vehculos 413

0 .60

00 0D
00 QD 2.50
3.60

0.50

16.90

Carro escala (bomberos)

0.60 0.50 0.50

2.20
1.10 1.20 1.20

o.so 0.50

1.00

0.95 4.50 1.90

7.35 2.40

Carro tanque

l.lOH
l
0.50
1.60

1.05 5.60 2.35 1.10

_ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _10'"".9'-" - - - - - - - -- - - -- - 2.40

Carro escala

Flg. 52 Camiones de bomberos.

414 La funcin vehicular

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1
2.30

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- 1.s o -
- 3 _ 0 0- - - - 4 . 3 0 - -
-2.20-

- - - - 8 .30 - - -

Flg. 53 Camiones de bomberos.

 Dimensiones de vehculos 415

i
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0,40

' 12 11

2.40 13

- - - - -- - - - - - - - -- - - - - - - 1 2 . o \ 5 - - - - - - - - - - - - -- ----------

Autobs ejecutivo
1. Mueble para la televisin 6. Cajones. 11. Mueble de televisin y
2. Mesa de trabajo. 7. Mueble para equipo de msica. videocasetera.
3. Silln giratorio. 8. Bao. 12. Silln de 3 plazas.
4. Consola de controles 9. Cocineta. 13. librero.
5. Silln. 1O. Servi-Bar.

Fig. 54 Camper, remolque y autobs ejecutivo.

 416 La funcin vehicular

(CJ)
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l
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1.10 1.00

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- - -- s.oo- - - 1 .so-- - 2.10 -
- - - -8.60- -- - -2.45-

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1
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- 1.00 ... -- 1.00~ - 1.90-----

- 3 .ts- ~ -- s.40- - - -2.os- - 2.so - -
- - - - -- 10.so- - -- ~

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l
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~ - 12.00- - j ,~
),. I~

~ 117
TRAIL ER

2.50 L l : j _ _ ~ ~ ~=y=:::::~=,_,::::::===~~
j l 65
- -1.1s-
.--1.20- -3_30 - - - -- 6.ss- -- - o.ss--- - 2.so-
Fig. 55 Transporte urbano y traller.
 . t 1t

Dimensiones de vehculos 417

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---5.49-
T
2.43

l
- - - - - - - - 16. 76- - - - - - ---

o'.91
T
1.8 7

1. 0 1
O.SI 0.61
....... 1.2~2.87--
- - - - 10 . 52- - --
- - - - -- 13 . 72 - - - - --

i
r
A
4 . 27
4.11
2-88

l 1
- 4. 5 7, 5.18 __.

Cabina doble y sencilla Trailer sencillo

- - - 2.50, 7. 5 0 - - - 6 . 96, 8.53 - - - - - 6 . 96 , 8.53- ---

5 . 18, 10. 6 7 - - - -- -- - - - 19. 8 1- - - - - -- - --

0.68
- - - 3 . 58 ,6 . 4 0 - - ------

1. 3 7 ! ~ 1~
2.88
l -- -
1.2 1 9

.-1.s 8 -

Tipo torton Trailer con doble remolque

Flg. 56 Trallers.
 -- - - -----

418 La funcin vehicular

~-------------------------------------------------
' Circulacin i1 T
o.so
: 1.80
a
t
0.75Automvil media no
2.CO
1.00
0.90 Automvil grande
~_:
(jf===;---:~r ="'f,='-~~:::;~====3-, 1 o
1.20

5.33
a
5.99

1.20
i
0 1
Automvil mediano 0 . 60
1.30

t.30 1
o Automvil grande : ~O
t.40 ~ 0.60
1. :2.00
0 . 6 0 M nimo Circulacin J
~
,____ --------------------- ----------------------------' 1
- 4 . 88
a
6.18

~
N ivel superior 11 Nivel superior

.==:========================u
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1
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o o
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.o, u
O ~ ~
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..0
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0. 60_.,_ _ __ __ _ 4.48
---a o - -- - - - -~ 0.o60---. Q.45 3.98 0.45
o . 9o 5.57 0 . 90 -- a
0 . 90
o
4.38
a .---.
o . 90

Automvil mediano Automvil chico

1
Circulacin 1
l
1
1
1
1

~j
1
1

l
1
1
1
1
1
1
1
1

Circulacin 1 '
1

C\.70
----- 4.~30 - - ___ _j

O.E:()t a --- -- - - -- o - - - - ------Hl. 90 ----

0 .90 4 . 83

6 . 50 7.08
- - - - - -- - -- - - o - - -- - - - - - - -- -- o
7.91
7 . 23

Camionetas

Fig. 57 Abatimientos de puertas, cajuelas y cofres en autos y camionetas.

-- ---- . !; ~;r ,:1 -r .

Areas mnimas de vehculos 419

- - -- -- - - -- - - - - - - 12.30 - - - - - -- -- - - - - -- --

- 2.25 - - 1
-
7
1
l~I
1 .02
Motocicleta
X 2.25 = 2.95 m2
1.02
l - 1
1
3.10

- - - - 3.70 - - - -- Trailer

,..., c::j::J

2.02 - - - - - - -- -- - - --
3.10 X

-
12.30 = 38,13 m 2 ,

10.80- - - -- - - - -- - -- - -

Jeep
~
I
2.02 X 3.70 = 7.474 m 2
2,90

- - -- - 4.30-- -- -

1
Autobs
2.90 X 10.80 = 31.32 m 2

9.7 0 - -- - - - - - - -- -
Automvil chico
2.00 X 4.30 = 8.60 m2 . 11 11

- - - - - - 5.35 - - - - -- -

BJ Camin refresquero
11

2. 85 X 9.70 = 27.645 m 2
11

11
11
2.85

Automvil mediano
2.30 X 5 .35 = 12.305 m 2 8.40 - - -- - -- -- --

- - - - - -- - - 5.95 - - - ----

2.60

Transporte de personal
Automvil grande L.T.D.
2.60 X 8.40 = 21.84 m 2 .
2.25 X 5.95 = 13.388 m 2 .
- -- - - - - - - -- 7.60- - - - - - - --
- - - - - -- -6.25 - - - - - -- -
1 1
/

- 1
2.30
2.70

j "1 1
Camin de redilas Camin sanitario
2.30 X 6 .25 = 14.375 m2 , 2 .70 X 7 .60 = 20.52 m 2

Flg. 58 Area mnima por coche, cajones no reglamentarlos.

 420 La funcin vehicular

REGLAMENTACION
PARA ESTACIONAMIENTOS
Informacin tomada del Reglamento de Construccio-
nes para el Distrito Federal, editado en 1988. Para la
aplicacin del mismo en otros estados y municipios, se
consultar individualmente el plan municipal o estatal,
verificando las modificaciones hechas, si es que exis-
ten, en cada regin. Se anexan las disposiciones ge-
nerales para el diseo de edificios de estacionamientos
es el caso de conjuntos habitacionales que as lo requie
ran, ya sea en el mismo edificio o separado.
TITULO QUINTO: PROYECTO ARQUITECTONI-
CO, Captulo 1:
ARTICULO 80.- Las edificaciones debern contar
con los espacios para estacionamiento de vehculos
que se establecen a continuacin, de acuerdo a su
tipologa y a su ubicacin conforme a lo siguiente:
l. Nmero mnimo de cajones (nicamente para el
gnero de habitacin) :

Tipologa Cajones por Fig. 59 Zonificacin del Distrito Federal.

vivienda
11. Cualesquiera otras edificaciones no comprendi-
Habitacin unifamiliar das en esta relacin, se sujetarn a estudio y resolucin
2
'1 hasta 120 m por las autoridades del Departamento.
(
Habitacin bifamiliar 111. La demanda total para los casos en que en un
ms de 120 hasta 250 m2
L Habitacin iurifamiliar sin elevador
2 mismo predio se encuentren establecidos diferentes
giros y usos ser la suma de las demandas sealadas
(' hasta 60 m 1
1 para cada uno de ellos, menos en el caso que se seala
' 2
ms de 60 hasta 120 m 1.25 en la fraccin siguiente.
(: ms de 120 hasta 250 m
2
2
2 IV. Los requerimientos resultantes se podrn reducir
1
1
ms de 250 m 3 en un 5 % en el caso de edificios o conjuntos de uso
{ Habitacin iurifamiliar con elevador
mixtos complementarios con demanda horaria de es-
pacio para estacionamiento no simultneo que incluyan
hasta 60 m 1 dos o ms usos de habitacin mltiple, conjuntos de
1 2
ms de 60 hasta 120 m 1.5 habitacin, administracin, comercio, servicios para la
ms de 120 hasta 250 m 2 2 .5 recreacin o alojamiento;
2
ms de 250 m 3 .5 V. Los requerimientos resultantes se podrn reducir
en un 10% en el caso de usos ubicados dentro de las
Conjuntos habitacionales. zonas que los Programas Parciales definen como Cen-
2 0.5
hasta 60 m tros Urbanos (CU) y Corredores de Servicios de Alta
2
ms de 60 hasta 120 m 1 Intensidad (CS), cuando no estn comprendidos en la
ms de 120 hasta 250 m 2 2 zona 4 del plano de cuantificacin de demanda por
2
ms de 250 m 3 zona;
VI. El 60% de las reas de estacionamientos de los
Las cantidades anteriores de cajones para estacio- conjuntos-habitacin deben estar localizados y disea-
namientos de vehculos se proporcionarn en los si- dos para permitir, por lo menos, un incremento del
guientes porcentajes de acuerdo a las zonas indicadas 100% de la oferta original, mediante la construccin
en el "Plano para la cuantificacin de demandas por posterior de pisos;
zona" (Fig. 59). VII. Las medidas de los cajones de estacionamiento
% de cajones respecto a los para coches ser de 5.00 x 2.40 m. Se podr permitir
Zona establecidos en la tabla anterior hasta el cincuenta por ciento de los cajones para co-
ches chicos de 4.20 x 2.20 m (Fig. 60);
VIII. Se podr aceptar el estacionamiento en "Cor-
1 100 dn", en cuyo caso el espacio para el acomodo de
2 90 vehculos ser de 6 .00 x 2.40 m, para coches grandes,
3 80 pudiendo en un cincuenta por ciento ser de 4.80 x 2.00
4 70 m para coches chicos. Estas medidas no comprenden
las reas de circulacin necesarias (Fiq . 61);
:....,. __ - 1
1111 ~~a - 1111~,,,.,.-

r r- -- -- - - -

5. 00
e"'""""

Automvil grande
l
4 . 20
Circulacin

Automvil chico
Reglamentacin de estacionamientos 421

XI. Las edificaciones que no cumplan con los espa-

cios de estacionamientos establecidos en la fraccin 1
dentro de sus predios, podrn usar para tal efecto otros
predios, siempre y cuando no se encuentren a una
distancia mayor de 250 m, no se atraviesen vialidades

j 1
l primarias, y los propietarios de dichas edificaciones
comprueben su ttulo de propiedad, inscrito en el Re-
gistro Pblico de la Propiedad de los predios mencio-
- 2 .40 _.,__2. 40---- ..-2 . 20--2. 20--
nados. En estos casos se debern colocar letreros en
Fig. 60 Cajones reglamentarlos. las edificaciones , sealando la ubicacin del estaciona-
miento, y en los predios, sealando la edificacin a la
que dan servicio,
XII. El Departamento determinar los casos en que
+LI - - - -= = = = = ::C=ir=cu=la=:~=
i:=m--v il_g_,_"d_e_ _.__ _ _ _ se deber cubrir una demanda adicional de espacios
para estacionamiento de visitantes, as como la reduc-
- - - 6. 0 c.o o - - -..
cin porcentual de dicha demanda en los casos de
acciones de mejoramiento de vivienda de menos de 60
A~omvil chico 2

+1 -l
- -- 4-.-so-:..-:..-:..-:..-:".':-.:..-=._--=-.-4-.-so--:...-_-_-_,. . .-----
Fig. 61 Estacionamiento en cordn.
IX. Los estacionamientos pblicos y privados sea-
lados en la fraccin 1, debern destinar por lo menos
un cajn de cada veinticinco o fraccin a partir de doce,
para uso exclusivo de personas impedidas, ubicado lo
ms cerca posible de la entrada a la edificacin. En
estos casos, las medidas del cajn sern de 5.00 x 3.80
m (Flg. 62);
Obstculo
. . _-4-.s-::-0-- - ~ --
m , en funcin de su ubicacin y relacin con la estruc-
tura urbana, siempre que su tipo no rebase 2.5 veces
el salario mnimo.
Captulo IV: Requerimientos de comunicacin y pre-
vencin de emergencias.
Seccin primera: Circulaciones y elementos de co-
municacin
ARTICULO 108.- Todo estacionamiento pblico de-
ber estar drenado adecuadamente, y bardado en sus
colindancias con los predios vecinos.
ARTICULO 109.- Los estacionamientos pblicos ten-
drn carriles separados, debidamente sealados, para
la entrada y la salida de los vehculos, con una anchura
C irc ulacin mnima del arroyo de dos metros cincuenta centmetros

l
cada uno (Fig. 64) ;

5. 00
DO DO 0[J)l]
.,____3 . so--.

Fig. 62 Cajones para minusvlidos. D00

X . En los estacionamientos pblicos o privados que
no sean de autoservicio, podr permitirse que los espa- Flg. 64 Dimensin de circulaciones.
cios se dispongan de tal manera que para sacar un
vehculo se mueva un mximo de dos (Fig. 63); ARTICULO 11 O.- Los estacionamientos tendrn
reas de espera techadas para la entrega y recepcin
de vehculos (Fig. 65) , ubicadas a cada lado de los

DDIDDDDD carriles a que se refiere el artculo anterior, con una

longitud mnima de seis metros y una anchura no menor

DDDDDDDD
1
7
1

00~009~ 8 1
1
1 1
1
1

e=] ={> L _J
e o
1 .20

Fig. 63 Disposicin permitida (no autoservicio). Fig. 65 Areas de espera.

 - -= - - - -~ - -

422 La funcin veh/cular

de un metro veinte centmetros . El piso terminado

estar elevado quince centmetros sobre la superticie
de rodamiento de los vehculos. eolumno
o
El Departamento establecer otras condiciones, se-
gn sea el caso, considerando la frecuencia de llegada
bon eto
de los vehculos, la ubicacin del inmueble y sus T
0.15

Jn~..
condiciones particulares de funcionamiento.
ARTICULO 111.- Los estacionamientos pblicos ten-
drn una caseta de control anexa al rea de espera para
el pblico, situada a una distancia no menor de 4.50 m
2
del alineamiento y con superficie mnima de 1 m (Fig.
66) rl1==rl
Flg. 68 Circulacin en rampa.

tros en rectas y de cincuenta centmetros en curvas.

En este ltimo caso, deber existir tambin un pretil de
sesenta centmetros de altura, por lo menos (Fig. 68).
ARTICULO 114.- Las circulaciones verticales para
los usuarios y para el personal de los estacionamientos
pblicos estarn separadas entre s y de las destinadas
a los vehculos; debern ubicarse en lugares inde-
pendientes de la zona de recepcin y entrega de veh-
2 M 2 culos y cumplirn lo dispuesto para escaleras en este
Reglamento.
ARTICULO 115.- En los estacionamientos de servi-
Fig. 66 Caseta de control. cio privado no se exigir los carriles separados, reas
I' 1
para recepcin y entrega de vehculos, ni casetas de
e:
t.
f ochodo o
colindoncio
control.

..i: r
poste metOl1co Dentro del Captulo 11, Requerimientos de habitabi-
lidad y funcionamiento, el artculo 81 hace mencin de
1 las dimensiones mnimas que se requieren en los
L
''
I'
T
....
o.,~
-=='--~ ~==;:============;=~.., espacios. Para el gnero de estacionamientos se esta-
blece que se tenga una altura libre mnima de 2.1 O m.
Adems se recomienda contar con topes de 15 cm
~1.00------.
de peralte en todos los cajones colindantes con muros,
Fig. 67 Guarniciones perlmetrales. colocado a 1.20 m de stos (Fig. 69).

ARTICULO 112.- En los estacionamientos debern

existir protecciones adecuadas en rampas, colindan-
cias, fachadas y elementos estructurales con dispositi-
vos capaces de resistir los posibles impactos de los
automviles (Fig. 67).
Las columnas y muros que limiten los carriles de
circulacin de vehculos debern tener una banqueta
de 15 cm de altura y 30 cm de anchura, con los ngulos
redondeados.
ARTICULO 113. Las circulaciones para vehculos
en estacionamientos debern estar separadas de las
de peatones.
Las rampas tendrn una pendiente mxima de quin-
ce por ciento, una anchura mnima, en rectas de 2.50
m y, en curvas, de 3.50 m. El radio mnimo en curvas,
medido al eje de la rampa, ser de siete metros cincuen-
ta centmetros.
Las rampas estarn delimitadas por una guarnicin
con una altura de quince centmetros, y una banqueta
de proteccin con anchura mnima de treinta centme- Flg. 69 Altura mnima y topes de proteccin.
 - - - - 3.50 - - - ---. - - - - 3.00 - - ---
- - ._ ______ ...
Soluciones de garaje 423
6.00
7.50

~ ~ ~
~~ ~ 6.50 ~

~ ~ ~

c--J e--]

1
\

1
1
l.l

Una hoja Dos hojas Dos hojas

2.40
- - - 2 .10
o - - -

( ]
6.50 ~
= ~

~ ~

c. J

1 1 Puertas corredizas

__ _ ___ _ _____ _ _ J
Puertas plegadizas

o: :oo
_ _ _ __ _ __ 4\80 _ _ _ _ __ _
5.00 2.40

l - ---- - ---------,

i
3.00 Puert"a sistema elctrico

'
/ \ /
j j 1 \ /
~ \ Ll \ /
\ 2.10

- - - -
1
- - --
1
<t.ao
11
o _ _ _ _ __ _....
5.00
1

l ---- - - - - - 6.30-- - -- -

Fig. 70 Soluciones para cocheras de uno y dos automviles.

 424 La funcin veh/cular

.--i.50- -- -- 3. 50 - ----------e

CJ
6.50
1
. ~
CJ 1.00

~ ~
~

l ~

e_ ::J
~

l
.---- - - - 5.00 - -- - - -- ---- - - 4.00 - - - - - ---- - - - 5. 00- - -- - - -

Circulacin
0.90 o .so.-- 1. a5--------e0.00....-- 1.a5 ------o.ao....-- 1.a5--------eo.so 0.90

0.10

l.
f
lo50

L; C]
1'
(: ~

1 . ~
( ]
, 1
c--J
..
L ~
5.05

l:
e ::J

- 1.a5---+-0.ao.o.e::i. 12.50
1 l o.60
CL

0.90 Circulacin
!
CJ 5.05
~ I=

[ ]

J
C J
~

e 3i Puertas Cor r edizas 0.90

j
- lo20 ---<l~ - - 2o70- -- -- - 2o 70- - ----- - 2 o7 Q- -- - l o20 ___.

Fig. 71 Localizacin del closet y circulacin, solucin para 6 autos.

- - - - -- -~
 Soluciones de garaje 425
0 60
0. 9 0 - -- 5.05- -- ---.-- -5.05- ---e o .90

r I~
1.70
0
t
T
0J: :
3.55

-~ ~jI Ol : Dl ] Ol ]
T ,.oo

lo70
j ca:: cirJ o: : j
1.85

o.so
t
lT - - - - - - - 1 2 . 5 0 -- - - - -

o. 90 0.a o - 1 .a5 ---eo. a o - -1.a5---eo. a o - 1.a5- o .a o - 1 . a ~ o . so 0 .90

T
o. 90

5.95 CJ CJ [ ]
. ~ , ~ ~
,
5.05

~ b

![_ ~ ~ e-=)

-
0. 60 10.70 0.60 12 50

[ ] CJ CJ 5.D5
5.95 ~ ~ ~

~ ~

e=)

-
0.90
!
- - - - - - -13.2 0 - -- - - - -------

Flg. 72 Solucin para 4 y 8 autos grandes.

426 La funcin veh/cular
Llaves fijas Alicates

- 0.24 -

0.19

1
0.11

j
Llav es mixtas Perico Llaves mixtas Taladro manual Taladro elctrico
------ -0025- - -

0 . 11
a
0.32
0.09
a
0.23

jo
0.20
a
0. 4 2

o
l
Llav es especiales Juego de llaves Destornilladores Desarmad ores
hexagonales c=:JDOI II= == =
- --OotO- - ---.

0.13
o
0.25

0.18
r
1, nIL .___ _ OolO -

.___ _ OolO-
-

-
___. ------0008 _ _ .

-----. ------0008--e

0.04
~~1IJlJ1=====~
l o
0.09
l .__- - - 0.15-- ------.

j a
l
.__- -- - 0.20 - - - - -----.

Alargadores Manivela Casoletas Extractor de tuercas Segueta

. - - - -~ 0020 - ---

r
0.03
!
o ...== ::;,-- ,...,
=ld= ==:!Z.8""-
-s:= ="-- =~R-=:__-=--.---=-.
-,1-%-l!.'i-=-
0.33

0.44
Limas
- - - - Oo32 - -------.

Fig. 73 Herramientas ms comunes en el garaje.

 Herramientas 427

- - - - - 0.32- - -- -

Calibrador

~ 1
1)

l
- - - 0020- - -- 0.37 0.40
Q.40
Micrmetro Comps

l
. - - 0.16 _________,,,. 0 .16 - -___.
Llave dinamomtrica Cables pasa Martillo Martillo Cepillo de
corriente de bola blando alambre
i==::::=::JJIU@)
CI:I1[IJIIJlllI[I

- - - 0.12-- - _.
Medidor de presin

medidor de
profundidad

.._Ool6-------
Llave de cruz

Galg:a=s======e== =
- - - - 0012 - --

Lima
i
Bomba Rampa metalica
1
0.:30 Camilla de garaje

Lmpara
e-Ool3 ------e - - - -- - - - 0.95- - - - - - - - --.

Llantas Volante

0.10 - ~ ---o.1e-

Polipasto
0.53

0.58

Pistola engrasadora 0.12 0.23

.-o -
0.22
- - --o - - --
0.35

l
Rines

Jeringa

0.34 Oo33
o
0 .38

j j
Fig. 74 Herramientas, refacciones y accesorios.
428 La funcin vehlcular
Gato hidralico Herramientas Extinguidor

r
0. 12
J 0.51
a
0.69

- -- 0 . 3 9 -- -
l 0.51
----------------- - 0.69
o - -- -

Llanta

l
o.37
o
Aceitera Depsito para aceite y aditivos

T
0.60
o
0.65

0.09

Banda
0.17
j
Depsito para aceites y aditivos Densmetro
..
~
I 0.02

ro
~j Zapatos Guantes
0. 3 8

[F 36

~,o~r TLJ
----0.10_. --o.t0---e -
~
- - 0.32 ________. .___.
0.06

Rin motocicleta Cascos Lentes Sujetador

T ......,.
0.05
.,____0.45 - e .,____ o. 35 - - - - - - - .
Accesorios complementarios

Llanta

- 0 .70 - - - - 0.27 - - -4'

,.____ _ 0.32 - ---

0.59

i
0.40

l
-
0 . 06
- - - 0.59 - - -----. ------o. 2 5 --------.

Flg. 75 Herrramlenas y accesorios.

-=----~

Herramientas 429

o
r '
0.10
0.15
"5
0.30

~~
i

J,! .
0-~9

0.20 0.20 0.20

--0------0-e-o-e
0.25 0.25 0. 25

r i
0.40 r T
0.40
o 0.60 o
0.60 0 . 60 0.10
o o
0.15
l 0 .15
l
l l
2.40
- 2.40

T
r
r
1
1

1
IDB
T

T T
o.r
0 . 28
i
0.35

t
0 . 25
11 10~1
1
1
0 .2 5
o

o.45
~
1
1
t t +

f IJ IJI.I
1
t 0.35 0. 2 5
r I n es
o
+
0.225
s
1
0.2s a
1""'~""" 1 + 2.40
o. 20
1 llantos 1 +
+ 1 11 = 1
0.20
t
't
0.225 o.3 5
+
1 1 1
llh~cr~t~al 0.20
t
o aceite
n 0.60
0.26 t o
1 1 o 0.45 0.15 0.4o
+
0 .30
s o
0 . 55
a
0 . 5o
1

-0- -~ 1 1 o n t , s
o.!10
0 . 60
1
o.lo o.fio o!1o
- - 1. 20 - -
0. 70 0 . 90
1~10--a.zs--s-- - 1. 20 - - - - -- -2.40 - ---

Porta herram ientas

--0.30- - - - 1.20 - -

- 0. 2 2 - - - - 1.20 - - - - - - - - 2 . 5 0 -- -- - -

Fig. 76 Diseo de closet para el garaje.

430 La funcin vehicu/ar

ALTURAS RECOMENDABLES EN GARAJES.

Pueden colocarse ventanas
en los muros laterales
Curvas en las esquinas

de 0.15 m. de radio
Pendiente de 2% a 1 1 /2%
15 mximo
12 preferible

3.00
3.50
4.00

4.50
Coladera

En caso de no usarse coladera, dar al piso una pendiente de

j j 1 1 /2% a 2% hacia la puerta.

Nota: Para coches grandes el ancho ser de 3 .00 m como

mnimo y el largo de 6.00 m. Es preferible cuando se proyecte
Posible Usual Para camiones un garaje para coche chico hacerlo como si se tratara de uno
de carga grande.

----__ .3 Entrada
Pendiente mnima 0.5 %
Pendiente mnima 1 %

Pendiente mxima de 4% en accesos a edificaciones Pendiente mxima del 8% para estacionar vehculos
2 Pend iente mxima del 1 0% para circulacin peatonal 2 Pendiente mxima del 15% para accesos de vehculos.

Pend iente mxima del 10% en jardines 1 Pendiente mxima del 2% en terrazas
t __j, 1

2 Pendiente mxima del 25% en reas para pasto y tierra. 2 Pendiente mxima del 4% en pavimentos para juegos.

r, - --- - -- - -
Calle
0.15
- +--- _ ===-'- ilF==-=----=-==-
= -===;! -t
8 35 pegd. 15 1.80
1.25'~ - :, Garaje a
1.15 1--
___:_--=.
- - -
2,/JO ~ - --
- -- =-=1
1
+-
1
ti~
. 1 : 1 1
2.10

e------ 5,00
6,25
--+
3.75----,, 1 1

:
1 1 1
1

t i: ~
- - - - 7.50 : 1
1
---- - -- - 8. 7 ~ _ ___.___ _.._.... i1 ' 1120
l~ o00 ----'---+--- -'1
~ ~8"3~
1 :
- 5,00 - - - - 1

--- - - 6.55- - -___. 1

- - -- - 8.,0- - - --_. : Pendientes 12.51.

- - - -- - 9.65 - - - - - ---- 151.
- -- - - -- - - ii.20 - - -- - - -_.
- - - - -- - - - 1207">--- - - - -- - -

Flg. 77 Alturas y rampas recomendadas en estacionamientos.

~ ----- ,_,~"!'" -~--"'t' - -T --~ ---

Rampas tipo 431

TRANSICION

TRANSICION PISO

TRANSICION 6% O%

mlnimo

PISO
0% . . _ _ 3.60 m. _____. Transicin recta mnima que se recomienda entre rampas y pi-
mlnimo sos cuando la pendiente est comprendida entre 12% y 15%.

RAMPAS RECTAS

Rampa con una circulacin de subida y
otra de bajada.
Rampa entre medias plantas, alturas al-
ternadas; entrada y salida por la misma
rampa, con calzadas separadas.
Rampa entre medias plantas, alturas
alternadas. Entrada y salida. En parte
por rampas de subida y bajada y en
parte por rampas de doble direccin,
con calzadas separadas.

Rampa entre plantas, alturas alternadas Estacionamiento en rampa, con circula- Estacionamiento en rampa, con circula-
de un solo sentido, para subida y bajada. cin en los dos sentidos. ciones separadas para el ascenso y des-
censo. El paso del uno al otro se efecta
al centro de la planta.

RAMPAS HELICOIDALES

De subida y bajada, en un solo sentido, De subida y bajada de un solo sentido, De un solo sentido, con pendientes con-
a los lados del estacionamiento. con los arranques girados a 180. trapuestas.

Fig. 78 Esquemas de soluclones de clrculacin vertical para edificios de estacionamientos.

432 La funcin vehlcular
Radios mnimos de vuelta
Obstculos 0.60 Acceso en garajes

Para coches
grandes

E= 8.40

7. 50 8.40
- 2 . 40

j j
4 . 80-------<-- -6.00- - - - F = Frente
R = Reversa

Doble "Y"

Para coches chicos

Garaje

2.!io
'
Garaje - -------53 . 0050 o

,,..,.
,,__o
<

~ 5.50- -+-- 5.70 _ 2A0 _ _ 5 .40 - - .

Vuelta en "Y" De vuelta completa

r =4o50
6000
/
/
/
3.40 ~ /
/
":>/ro
(o
1.20 0.60
5.40-------+---- 3.90 ------4 .eo __.....
- -- - - - - -15.30 - - -- - -

Vuelta en "Y" Vuelta en "Y" con isla

Flg. 79 Radios de giro y manlobrabilldad.

 Radios de accin 433

CURVA BASICA Tabla de dimensiones standard para figuras A, B y C

R w r
8 84 o 9 . 15 3. 35 5 . 49 o 5. 79
9 15 o 9. 45 3. 3 25 5.82 o 6. 12
9.45 a 9.75 3. 30 6 . 15 o 6.45
9.75 a 10.05 3. 275 6048 o 6.78
10 .os o IO o 36 3o 25 6 . 81 o 7. 11
10 . 36 o 10.66 3 . 225 7o 14 o 7o44
10 066 a 1009 7 3. 20 7.47 o 7 o 77
10 .97 o 11 028 3. 175 7 o 80 o e. 10
11 . 28 o 11 .se 3 . 15 e. 13 o 0. 43
11 .se o 11 .ea 3. 125 8.79 8076
l 46 a
11 . ea o 12.50 3. 10 o 9.40
B 12 50 o 13. 11 3. 075 9.43 o 10. 03

l
13. 11 o 13. 72 3 o 05 10.06 o 10 . 67
13 o 72
14 . 32
o
o
14.32
14 093

3 025
3. 00
1 o. 70
11 .3 3
o
o
11 30
11 94
14.93 o 15. 54 2. 975 11 . 97 o l 2o 57
Figura "A" 1 5.54 o 16.45 2.95 12 . 60 o 13 . 51
E = 0.38 mnimo F :: 0.53 mnimo X= 8.10 mnimo 16 .45 o 17.37 2. 925 13 . 54 0 14 45
17 .37 o 18. 59 2.90 14. 48 0 15 . 69
Nomenclatura Frmula:
T :: distancia entre va del vehculo D diferencia del centro a entre vas:
18 . 59 0 19. 81 2. 875 15. 72 o 16. 94
delantera y trasera
2
delantera y trasera X - X B
2 19 .81 o 2 1 o 34 2. 85 16097 0 180 49
B := distancia entre ejes A radio externo de vuelta =X+ F 21 .34 0 22. 86 2-825 18.52 0 20. 0 4
E : radio interior r radio menor :a A W 22086 0 24.99 2. 80 20.07 0 22.20
X = radio de vuelta W diferencia de radios, ancho de carril:
24.99 o 27. 13 2. 775 22.23 0 24.36
F = espacio externo T+D+E+F
27. 13 0 30. 17 2 .75 24.39 o 27.43
L = descanso
30 17 0 33.83 2. 725 29 . 46 0 31 11
33. 83 o 38.40 2, 70 31. 14 o 350 72
38 . 4 0 0 44.80 2. 675 35.75 o 42 . 11
CURVA CIRCU LAR 44.80 o 53.64 2 o 65 42. 14 o 50 . 9 5
53.64 66 . 75 2. 625 5 o. 98 o 64, 14
66.75
0
o 91, 44 2. 60
- - 6 4 . 17 o ea. 85

CURVA ELIPTICA
1

____l,
Figura "B'
Valores mnimos

A 8.70 radio exterior

r S.40 radio interior
w 3.30 ancho del carril
K 8.70 ancho total w'

CURVA CON DESCANSO

1
-

!
1
L
- 1
!
i
i
i
i
i
i
i

*
H 0 - __.

---- - - -- - - - - - -2R+L Figura "D"

Frmulas Valores mnimos

Figura "C" Valores mnimos H' a G(2A' + 2r' - G) -(W' tr'- W') R = 9.14 P = 14.63
G r'+ 1/2 (L + W R' = 18.29 Q 10.97
A = 8.70 5.79 W = 3.35
r = 5.40 r' 13.51 W 2 .74
K a 6.70 r" = -R r = 15.11
2g

-
W a 2.70
L 6.60 a descanso donde g = A' + 112 (L - w1. h = H + A' - a

Flg. 80 Tlpos de curvas y clculo de radios de giro.

434 La funcin vehlcu/ar
CURVA PARA ACCESOS CURVA EN DOBLE "Y "

- - 13 43 - - ----+- B -e

~
T
w

!
Figura "H "

Figura "E"
_,.--w_.
1
1
CURVA EN DOBLE "J "
-w-
1
1
1
1
1
1
1 1 1
1 1 I
Valores mnimos 1
1 1 1
1 1 1
1
R= 9 .00 K =21.00 G = R-1/2 W W= 3 .30 r = 5.40 H = VG (2R+2r-G 1
1
1 :
1 1
1
CURVA COMPUESTA

--- - - - -- - ~ 2Q +L-- - --
/'
- Q ~ i I
I

.---- L - ,j
1

! i

p V ,
r r

~ -----
--- --'
1
1
1
1
1
1
-r-1
_J __
1 1
1 1
1 1

+-- :

- - w --
1
'

Fig ura "F" Figura "I"

Vale.res mnimos
R = s.oo P = 14.40
R' = 18. 00 a = 10.00
r = 5.70 W = 2 .85
Datos apli cables en figuras D, E, F, G , H e 1
CURVA CON DESCANSO SUAVE
- - - -- - - ~ J : 2R+L - - - - - - - --- di me nsiones anch o del
- - - L ____. radio moyo r
occ~o
radio inter ior
r ec tan gulares
p Q R R, w w, r r'
14.63 10 .97 9, 14 18,29 3. 35 2,90 2 , 79 13. 51
15.24 11 ,43 9. 53 19.05 3. 30 2 , 87 6 . 22 14.38
i 15. 85 1 1 .84 9 . 91 19 .8 1 3 o 28 2 .84 6. 63 15.16

------1------- 1
16 046 12 ,34 '. 29 20. 57 3.25 2 ,84 7, 0 3 16,00

-L-~:-
17 JJ7 12.80 10 . 67 2 1 ,33 3,23 2.82 7,32 16. !J7

17.68 13 .2 6 11 .05 22 . 1O 3 , 20 2, 82 7 ,87 17. 73
18.29 13. 72 11. 4 3 22 .86 3 o 18 2 , 79 8,28 18 ,52
18.90 14, 17 11 81 23 .62 3 , !5 2 . 19 8,69 19 , 35
19. 51 14 ,63 12. 19 24 ,38 3. 12 2. 79 9, 09 2 o. 22
20. 11 15,09 12. 57 25 o 15 3, 10 2. 77 9, 50 2 1.00
20. 72 5. 54 12,95 2 5. 91 3 .07 2,77 9. 88 2 1, 77
1
1 21.33 16,00 13, 34 26 .67 3 .os 2.77 10. 30 2 2,63
-W--'1 Figura "G"
3. 02 2, 74 10. 69 23 , 42
21 .95 16.45 13. 72 27 .43
- ------ -- ---- - - - - - - - ~- - - --- 22,55 16.92 14.10 28 o 19 3. 02 2. 74 11 ,07 24,15
23. 16 17. 37 14,48 28 , 96 3,00 2 , 74 11 ,48 25. 02
K
22.66
M
o
Valores mnimos
R = 9.00
-
23, 77 17 .83 14.86 29. 72 3 o 00 2. 74 11,86 25, 81
22.86 2. 44 r = 5 .48 30 .48 2 .98 2. 72 12,27 26. 59
24 . 38 18,29 15. 24
23.1 6 3.68 W = 3.35
23.47 4.83 L = 6.70
23.77 5.69 K = 22. 6
(P - W) - (Q - W') - 2r [ (P - W) - (Q - W) ]
24.08 6.46
7.14 r' = - - -- - - - - - - - -- - - + (Q - w)
24 .36
2[(Q-W') - r]

Fig. 81 Radios de giro para autos y camiones.

 Radios de accin 435

2. 70 , 3. 00,3. 60

o.ro
/
I
/
/

/
/ Q
,_,_ ,__ _
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Camin 1
1
1
:3 . 60
1t ~
Trailer

Acceso Acceso
.-~:~-e

20 . 00
23. 00
tT

20.00
23. 00
-
l T
j,.~ Y 1
1
l
3.60 ilJ
1,.

tr
1 1
1 50 1
1
3. 60 3 .60 1 ~

1
1
3!6o 3!60 1
1
3~60 +
3 .6o
1
1
1
~ 60 1
CD 3!60 1
1
l60 1 ID CD 3!60 1 o
3!6o 1 l:O ~ 3!ro 1
1
1 .."
o.
:J6o Patio de
t Pat io de
1 :,
f 1 3.60 1
+
3. 60 ~
maniobras
3!6o maniobras
1
1
o 1
+
3 . 60 3! 60
1
1
1
1
3!6o
1
3! 60 1
1
1 1
3!60 1 3!6o
1
+ 1
1 1
3 . 60 1 ID 3!60 i
1
+
3!60
ft.50 .
1 D] ! 1
1
1
'
1'
1
1
1

1
3 .60

f50
1
1
-
7.20 minimc +--
1
1
1
1
1
1 1.20 minimo ___.
l 1
' !
------ 11 . 0 0 ------1 1.00~
,.so
1.so----14. oo --.
20.oo+ 1.50
._ ~~:gg - ----- ~j:gg- -..,-.eo...
3. 00 3.00
4. 50
4 . 50

Flg. 82 llpos de curva y clculo de radios de giro.

436 La funcin vehicu/ar

i
3.00
a) CAJONES EN CORDN
_ __ _ _ _ _ ____ _ _ Obstculo ___ __ _ _ _

Circulacin vehicular - - - --O

N- _!..__
_ _ - 6 . 00

r--------------------------
L
N= 4.80
Obstculo
donde N = nmero de cajones
L = longitud de la cota

3.00 Circulacin vehicular

f
2.40 t

o.Go Circulacin pea to nal.
2.00

+ Circulacin peatonal

Mnimo 0.60

- - - - G.oo- - - ------ G.oo - - - -

1
- 4 .80 - --+--- - 4-00 - ----- - 4.80 -

Automvil grande Automvil chico

b) CAJONES A 30 c) CAJONES A 45
N: L-0.73 N= L- 0.33 N= L - 1. 84 N= L- ' .4 2
4.80 4.40 3.39 3. 11

o.~
1.84

'
4.80
l !7 t
1
1.42

t
'
3.39
O"i 4.40
3. 11

3.39
1
4.80

4.40
3 .1 1

j4.40
3.39 1
3. 11

1
T . _ 4.58
3.00 Automvil c hico
- --+--- - - -- - -
4.00 Automv il grande
4.00 -
l
3.39

l - 5. 23 - -
3.50 Automv il chico
- -- -- - ---- -4.53 - - .
4 .50 Automv il grande
3. 11

l
Automvil grande Automvil chico Automvil g rande Automvil chico

d) CAJONES A 60 e) CAJONES A 90
N= L - 1.81 N= L- 1.46 N-_!:___ N L
2.11 2.54 2. 40 ~

i
2.11

t
~-81
l l Cota recomendable ~
autom6vil grande
automvil chico
i
.oo

t
2.n -90

Cajn 5.00 x 2.40

Caj6n 4. 20 x 2.20
L
8 , 80

2.11

2.11

l 4.00 Automvil c hico 5.50 Automvil chico

j
e---s.oo _ _ __..__ _ ____ _ _ ...__ 4. 2 0 -
5.00 Automvil grande 6 .00 Automvil grande

Automvil grande Automvil chico Automvil grande Automvil chico

Fig. 83 Posiciones para cajones de estacionamiento.

 Cajones de estacionamiento 437

6.50 - - -- -- 6.50 - - -- -- 6.50 - -- Estacionamiento

!
'-' -

Acera
D- - - --- lfl
_L
2.40
r
l
S uper1icie por cajn = 14.95 m 2

Estacionamiento en sentido horizontal

- 2.40 - - 2.40 - 2.40-- 5.30 -----e

------- 5. 85 -------
- 2.ao - - 2.ao-
r-------r- - ---:T'. -- -7

l
1
1
1
1
1
1
1
r
6.50
1
6.02
6.40

1
DDD ! 1
1
1
1
j
6.02

j
~ - - --
L - -
- - '
-..L._
_ ______
__,,L ~__ - - 'J 1
_ ___

Acera Acera
S uper1icie por caj n = 15.36 m2 Super1icie por c ajn = 19.04 m2

AJ CAJONES A 30

12.00

2.40
~I
~
1.20

1 l
3.6()

j
4.80
4.80 1
'

- 5.20-4.oo~8.oo- 4.00- - 8.00 - - 4.oo-- s.oo- l - - 4.5 8 - - - 3 . 0 0 - - - 4 . 5 8 - -

l
- -- - -- 12.16-- - - -- --

Flg. 84 Diversas soluciones para ubicar cajones de estacionamiento.

 438 La funcin vehlcular

CAJONES A 45

- 6.10 - - 3 . 5 0 - -- 9.00-3.50-5.50 - - - 5.23 _ __..____3.30 - - -

- - - - - -- 13.76 - - - -- - --
MINIMO

CAJONES A 60

- 5.30 - - 4.00 - - - -10.20 - - ~ 4.00 ~ - 5.20 - - - - - - 5.53 - - ------ - 5.oo- ~ .____ s .s3 _ _ ...,

- -- -- - -~ 16.00 - -- - - - - -

CAJONES A 90

~ ID!
ftf a~
2.50]
Grandes Chicos y Medianos
Chicos y
Medianos
---, 90 ,~ l
- 6.00 - 6.00 - - 5.00 - 5.0 0 --6.0 0 - - 5.00 - ------- s.oo - ___.,.___ s.oo - - - - - - s.oo--------.
- -- -- - - -- 16.00

Flg. 85 Distribucin de los cajones a 45, 60 y 90 grados.

..,_- ~- -- ~
 Estacionamientos tipo 439

Estacionamiento Estacionamiento en sentido Estacionamiento en sentido

horizontal de 2 fajas oblicuo de 2 fajas oblicuo de 3 fajas

Cajones Cajones
autos autos
chicos grandes

T
4 .74 :
r22:i,.!>T
1
l
5.53
k
' - -
2 1-~~f
: 4.J3
J.
:
L
3.64
__ ]
t.902. 10
o-+----o
6 ~~.-u
i~
~.00 4. 58 ...
a 30 o 30

42.00

T 2
- - -2- 72!ie
4 58
:
! L ____ ,
:2!5a
,, 20 ~-33 0
.,_ 5. 53 ...
o 60

o 30 Auto grande 4.s8 ..........4.58..._. 4.s8....

4.00 4.00 4.00
Auto chico
0 45 - 8 76 - --- s. 76- .s.23........_s.23........_5.2
7 .90 7.90 4. 53 4. 53 4.53
60 350 9. 86 3. 50 9. 86 3 . 50 2. 50 5. 53 2. so 5. 53 z.so 5.53 2.so
O
- - - -8. 36 8. 36------. ._. 4. 73+---+ 4. 73._ 4. 7 3 ~

Estacionamiento

Estacionamiento

Flg. 86 Plantas de diversas soluciones de estacionamientos.

440 La funcin vehicu/ar

] 11 1 [oo [ IDI iom 1orn1orn1 i1

Solucin en paralelo, franjas de pintura en T, sencillo y espacio cerrado.

r
2.20 m. 0.1O a 0.15 m.

0.34 a 0.6 m. *- Reloj marcador

0.6 a 0.9 m

Solucin en ngulo o batera, detalles de pintura y colocacin del cajn con respecto al reloj checador.

Tope de rueda: Tope de rueda:

entrada de entrada de
frente reversa

0.15 {
A
- - --3- - - - - - Fondo de cajn. _ _ _ o
_._3_o___

Distancia "F" Distancia "R"

T ipo de automvil Entrada de frente Entrada de reversa

Grandes y (*) (*)

medianos 0.80 1.20

C hico 0.60 0.80

Not a: Acotaciones en metros (*) Parking progress:

Solucin de los topes de rueda en los cajones de estacionamiento

Fig. 87 Forma de pintar cajones y topes de proteccin.

 Urbanismo 441

a D (Distancia) L

Mnimo Mximo

3.00 4.37 4.87 2.81

4.50 3.36 3.96 3 .96

6.00 3.36 ----- 5.82

9.00 2.74 ----- ------

Nota. Se usa generalmente el ngulo de 45.

Dimensiones y colocacin del

reloj de estacionamiento

En ngulo
D/\
Pintura de cajones en el edifico
< o lote de estacion amiento

r
L

' - -~-- Reloj marcador,

perpendicular al
vehculo

Estacionamiento al centro de la calle Estacionamiento a l centro de la calle

en una faja en dos faj as

1 i 1 1 1 1 1
2.50 2.50 2. 50
Variable _ Variabl
,3-00 3 00

1111
rlr
1

! o
6.00
l
- 1 3 .50 - - - - .

2.50 2.50 2.50 2.50 2.50

12.00 -----s.so---
Variable 3.00 Vatiable Variable 3.00 3.oo Variable
1
1

1!11
1
l!T1
1
1
1
1
1
o ! 1
1

Estacionamiento a los lados del Estacionamiento al lado de las

camelln en una faja aceras en una faja

Flg. 88 Soluciones de estacionamiento a nivel urbano.

442 La funcin vehicular

Un carril Dos car riles Tres carriles

Acotamiento

Corona Corona Corona

corte transversal corte transversal corte trans versal

3.50
4 .00 - 1.00 ~
10.00
10.50
--- -
,, I . . 1
1
1,...,...----,,-.,..
1

:
i 1
1

~
.

Q
1
!
1

:!
1, 1 1

1 1
1 1
1
1 1
1 1 1
! 1 1
1 1
1 \ \ :
1 1 1
' '
Planta Planta Planta

Acotamiento

Cuatro carriles

Manguera o tubo

1
1
1
3.00

3.50

-
1 ro
- ~ - -- - - -
I
~ eumtico

~:
3 .00

B 3.50

00

Mecanismo marcador

Ancho total de la corona

Flg. 89 Dimensiones de carriles.

 Representacin grfica 443

Fig. 90 Representacin de autos en alzado.

~ - - - ~-
 444 La funcin vehlcu/ar

,,
:i

4
w---

Flg. 91 Representacin de autos en alzado.

 Representacin grfica 445

Fig. 92 Distintos niveles de representacin en planta y alzado; perspectivas.

- -
446 La funcin vehicular
;;,;;, _
1 \ 1) '
-
1 1- u -

Flg. 93 Representacin en piar.ta y alzado; perspectivas.

 Representacin grfica 447

,..__

L---
- 7,
J
I

r \~

l '/
J
'
:'

Fig. 94 Representacin en planta, alzado y perspectiva de camionetas y camiones.

 448 La funcin vehicular

11

,,
'
,
'

Flg. 95 Perspectiva de automviles desde diversos ngulos.

 Representacin grfica 449

Flg. 96 Perspectiva de automviles en diferentes posiciones.

450 La funcin vehicular

Flg. 97 Perspectiva de automviles desde diversos ngulos.

 Representacin grfica 451

wom

Fig. 98 Camionetas y campers en diferentes posiciones.

---~ ----- - - -
 452 La funcin vehicular

)
,I
1)

,,
1

Flg. 99 Perspectivas diferentes de camiones grandes.

'

---~ ------
r -~ .,..

Representacin grfica 453

_pl":-!~'-0P:f'"-~"-''.:
( -,

Flg. 100 Representacin de autos bajo la tcnica del puntllllsmo.

454 La funcin vehicu/ar

Fig. 101 Dibujo de autos bajo tcnicas diversas.

 Representacin grfica 455

Flg. 102 Representacin de autos bajo tcnicas diversas.

 456 La funcin vehicu/ar

MOTOCICLETAS Y BICICLETAS
Para el diseo del lugar donde se ha de guardar el auto
es necesario considerar tambin espacios destinados
para bicicletas y motocicletas por lo que el arquitecto
indagar los requerimientos de la familia o familias al
respecto.

Marca = =
Modelo Largo Ancho Alto
m m m Motocicleta

Carabela
175 Standard 1.920 o. 745 1.004
Matt 175 e.e. 2.630 1.120 1.080

Honda
Deportiva
1 CBR 1000F 2.195 0.725 1.185
l Interceptor VTR 250
Motoneta
2.030 O. 715 1.140

,,11 C90 1.815 0.640 0.975

Tact SA 50 1.650 0.650 1.01 O
:1
'
Yamaha
1
Carretera
FJ 1200 2.204 0.774 1.244
RX-Z 1.970 0.725 1.095
SR 250 2 .005 0.860 1.125
Ventura royale 2.540 0.939 1.524
Virago 1100 2.286 0.840 1.191
Virago 750 2.286 0.840 1.191 Motocicleta con carro
Virago 535 2.225 0.810 1.109
Cross
XT600 2.219 0.820 1.244
XT 350 2.240 0.866 1.209
12 80 1.795 0.764 1.059
Y-Zinger 1.244 0.574 0 .713
DT 175 2.110 0.865 1.165
DT 125 2.110 0.865 1.1 65
DT 100 2.075 0.865 1.130
Deportivas
FZR 1000 2.199 0.728 1.160
FZR 600R 2.095 0.701 1.160
FZR 400 2.070 0.690 1.125
ISR 50 1.630 0.635 0.929
TZR 125 2 .020 0.695 1.100 Bicicleta
Cuatrimoto
V Max 2.301 0.795 1.160
Radian 2.075 0.769 1.094 Fig. 103 Motocicletas y bicicletas.
-~- --

Motocicletas y bicicletas 457

T r r
'
0 . 267

T
0 . 19 0 .65
l
- - - -- 1. 555 - - - -___. - - - -- - 1. 7 5 -- - -- -
l

1.1 0

T
- 1. 555
TT j

r - 0. 6 5 -

Motoneta Tipo urbana

'
0 . 20
1
l
-- - -- - 2 . 110- -- - -- 2.030- -

r
1
1.165

0 .87
1.14

T - - 2. 030

l - o.s6s-
Cross De carreras

Fig. 104 Dimensiones de diversos tipos de motocicletas.

 ~- - -- -~- ~ - - - -

458 La funcin vehicular

i T T

0,23 o~ 0.1a

T
- -- - - 1, 40 - - --
. . - - - -- - - -1,70 - - - - --4

r r 'l"
lr
0,88

ll
0.60

- - -0,93 - - ----
T

0,88
,l r
l L1 lT
0,55

. _ 0,52__.
l
.---0, 58- - -

De montaa Transporte personal

T

0 . 2:,
l
0.7""
IJ2
1.,
- - - - - - 1. 97- - - - ---4
j j l

1 1
lr
0.77

j

1.09:5

~08

j e--- o . 72!5_ _ , .
j - o.se -
De carreras De carga

Flg. 105 Dimensiones de diversos tipos de motocicletas.

'!lz!- - . ----

Motocicletas y bicicletas 459

------------.....
',',,
'
'\ En pila
\ A 60
\
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
,73
o
2,25

Circulacin
Circulacin

---
-~;;___ ______ ___ 2-ff>___ ____ _ _ _ _ ___o.gs_ \ \
o.90 2.60 0.90 \
\
\
\\\

\\
''
''
'v.,. . .
,77
- - -- - 0 - - -- ~
2.{)7

1
1
1
1
1
2.60 1
1
1
1
1
1
1
L __________ __;1
0.70
a
- - 0.90- -- -0.90- ----o.oo -
1.2s
de cargo
En paralelo

Radial

- - -- -O.JO__ - -- - - 0.8
0.90 0.90

A45

1
,.21

T
2.30 2.30
- - - ---'2-ff>"----- - --
2.47
- -------2.60
0 - - - - - - - - - ------ O- --- ---
2,60

Flg. 106 Radios de accin y cajones de estacionamiento para motocicletas.

460 La funcin vehicu/ar

1 0:oa
T
Oo38 r
0.56 0. 13
! 0.38 "
0.14 osos 0.55

l l l
1.50 1.35

l
0.97

j l
1 r
r
0.66
0.98

j j
0.00
i
0.33
! l T

l
Oo24
0.48

0.84 ---------------

0.9s

0.97
r o.so

j T f
o.66

l j T
0.24
T
0.30
j
- -o.s6- ._Q.38 ...
---o. 55------e - 0.38____.

De montaa Cross

i i
0.56

l
r a

1.74
0.30

l L
l ~ 1. 75
:

1 l
r 0 . 75 0.85

T
0.70

l l j

0.92

1.0 1
0 .97

j T
0.35

l j
----- 0.56 ____.

Turismo para mujer Turismo para hombre

Flg. 107 Dimensiones de diversos tipos de blclcletas.

 Motocicletas y bicicletas 461

i
0.41 f i
o . 67
~
1 0 . 20
.1

- - - - - -1.10- - - -- - - - 1 . 35 - - - --

l 1

0.9 1
1
.
!
o .84
1. 1 1

j 1

1

-- - - 1.00- - -

1
i '
0 .91 0. 9 1
1
1

l
1 0 . 47

De carreras Juvenil

i
1
0 . 65 ,.oo

- - - 2,3 0 - - - -- - --- - - -- - - - -2.13 - - - - - --

1
1.09
0 . 92

i
f
r
0.91 T
0.00
0. 92

j
Para 2 personas - Tndem Triciclo de carga

Flg. 108 Dimensiones de diversos tipos de bicicletas.

462 La funcin vehlcular

Circulacin Circulacin

Q.45 ~ -- - - - - - lo~ O - - - - - - - Oo45 - o.60 ------.

1.75

Area requerida para colgar bicicletas en

el garaje

tht ! 7~1t?
j I Ci,oulacin ]

Alturas de accesorios para Acomodo de bicicletas Base para est acionar

co lgar bicicletas y circulaci n en fila a dos alturas bicicletas

- - 0..55- -

2.30
o 2. 10
2. 40 o
2.30

10 0..55 O.SS 0..35 0..35

- ~ ' - -- - 0060-- - a -
a ---------o.60 - o - - - - -0..40
o - - o.ss -
1. 10 o.Go o.40

l - -- -- -- -- - -- - - - .--- - . ,- -- ----- ------;

Acomodo en fila con circulacin al centro o..60; Ctrculac,on ;
j l .
~ ,i;; :i :
---------------- - ----- ------------ --------------------- ---- 1
~~-
-------- ----------
---------------- --... --------- ----- .. - l
+! ~-:~=J~'
0.60:
j
Circulacin
L. _ __ . - - - - _ _ _ ._J
1

Q.60 1.50 Q.60 1.50 ~o.ro-- - ~ O.JO lo~ - - -o..ro-

- o - - - - -- o - - - -- ~ o- - - -- -- o - -- - -- Z.30 2.30
0..75 Z.30 0.75 2.30

Flg. 109 Radios de accin y estacionamiento para bicicletas.

 Motocicletas y ble/e/etas 463

--~

t?~i -,~
;~-
.,,
.. .. :
~

Fig. 110 Representacin grfica de motocicletas y bicicletas.

464 La funcin vehicu/ar
466 Representacin en 3 dimensiones
 Representacin
en 3 dimensiones
na vez que ya se domina la expresin grfica en
Udos dimensiones, en planta y alzado, la repre-
sentacin en tres dimensiones es la sntesis de las
anteriores. Ya interviene en ella un elemento esencial
en la arquitectura: el volumen, con su correspondiente
espacio.
Es en la poca del Renacimiento cuando la perspec-
tiva adquiere un enorme desarrollo y aceptacin debido
a su capacidad de expresar en dos dimensiones un
elemento de 3. Grandes artistas como Leonardo da
Vinci contribuyeron con sus cuadros al desarrollo de la
misma.
Ahora que la computadora es un auxiliar para el
dibujo, este proceso se ha sintetizado enormemente en
cuanto a tcnica de dibujo se refiere sin embargo, es
necesario conocer los principios generadores de la
representacin en tres planos para as poder explotar
plenamente este instrumento.
ISOMETRICO
El isomtrico se genera a partir de la montea, es decir,
de la representacin biplanimtrica del alzado, el perfil
y la planta. El uso de estos trminos es ms de la
geometra descriptiva que de la arquitectura, sin embar-
go, ya que una se apoya en la otra, es necesario
mencionarlos. En el caso de la arquitectura, los trmi-
nos anteriores se convierten en fachadas o cortes y
plantas arquitectnicas.
Como su nombre lo indica, el isomtrico parte de tres
ejes colocados en ngulos iguales, es decir, los ejes X,
Y y Z equidistan 120 uno del otro. Para realizarlo, es
necesario dibujar los tres planos de la montea y, poste-
riormente, proyectarlos y obtener el cuerpo geomtrico
en la interseccin de las proyecciones.
Esta representacin permite una visin homognea
de las reas en sus diferentes planos y una compren-
sin adecuada cuando se comienzan a dibujar cuerpos
geomtricos regulares e irregulares debido a la proyec-
cin de sus planos, ventaja que es muy utilizada en la
enseanza de la geometra descriptiva. Sin embargo,
tiene el inconveniente de confundir, ya que se presen-
tan fenmenos de percepcin al encimarse lneas o
quedar una detrs de la otra al manejar cuerpos cbi-
cos. Adems, es poco prctica en el manejo de plantas,
fachadas o cortes complicados en sus formas, ya que
es necesario pasar los planos de la montea al isomtri-
co y despus proyectarlos (Fig. 1 y 2).
AXONOMETRICO
En el caso del axonomtrico, los ejes X y Y presentan
una abertura de 90, lo cual facilita el uso de este medio
de representacin en tres dimensiones debido a que se
puede utilizar directamente la planta y, a partir de ella,
elevar las alturas en la misma escala; de esta forma se
obtienen los volmenes. Puede variar la colocacin de
los ejes con respecto a una horizontal; se prefiere el
manejo de 45 de 30 y 60, lo cual facilita el uso de
escuadras. En el caso del manejo de ngulo a 45, los
alzados de iguales dimensiones se aprecian homog-
neamente, y en el de 30 y 60, el alzado correspondien-
te a los 30 presenta ms superficie en la representa-
cin, siendo necesario estudiar las vistas importantes
para as elegir la colocacin adecuada de la planta y
obtener los volmenes ms importantes (Fig. 2).
PERSPECTIVA
La perspectiva es la forma de representacin tridimen-
sional ms fcil de comprender grficamente, ya que
sus bases permiten una percepcin muy cercana a la
que captamos con el ojo humano. Los elementos prin-
cipales de la perspectiva son:
La linea de horizonte, que como su nombre lo
indica, es la lnea imaginaria horizontal que se
encuentra a la altura de los ojos del observador.
468 Representacin en 3 dimensiones
Al variar la posicin del individuo, vara la lnea de
horizonte y, por lo tanto, la percepcin de las
formas.
Los puntos de fuga, son los puntos donde conver-
gen las lneas paralelas y, por lo regular, se loca-
lizan sobre la lnea de horizonte (Fig. 3 y 4).
TIPOS DE PERSPECTIVA
Dentro de la perspectiva existen diferentes formas de
apreciar los objetos, dependiendo de la posicin del
observador y de las formas mismas (Fig. 5). Dentro de
las ms comunes tenemos:
Perspectiva a un punto de fuga. El ejemplo tpico
que se menciona para entender este inciso es la
percepcin que se da cuando nos paramos sobre
una va del tren recta y observamos cmo se
juntan los rieles a medida que se alejan de noso-
tros, intersectndose en el nico punto de fuga
existente en este caso. La misma situacin se da
al caminar por un largo pasillo donde las lneas,
que son paralelas, parecen converger hacia el
fondo del pasillo. Este tipo de perspectiva se
utiliza cuando se nos presentan objetos de mane-
ra frontal, es decir, una de sus caras da al frente
del observador.
Perspectiva a dos puntos de fuga. Se da cuando
observamos un objeto cbico colocados frente a
una de sus esquinas. En este caso, las aristas de
sus dos caras se dirigen hacia dos puntos, distan-
tes entre s, ubicados sobre la lnea de horizonte.
Presenta ms dinamismo en la composicin debi-
do a la sensacin de lejana y cercana en dos
direcciones.
Perspectiva a tres puntos de fuga. Se da cuando
se observan objetos a partir de esquinas, como en
el caso anterior, pero con una lnea de horizonte
muy baja o muy alta. El ejemplo a citar es el de un
rascacielos donde el observador se encuentra a
nivel de calle y que adems de los puntos de fuga
en donde convergen las lneas horizontales del
mismo, se tiene tambin un punto de fuga hacia
el cielo en donde se intersectan las prolongacio-
nes de las lneas verticales del edificio. Este caso
tambin se da cuando, por el contrario, la lnea de
horizonte se encuentra muy alta dando lugar a
perspectivas areas. En este caso, el tercer punto
de fuga lo encontraremos abajo de los volmenes.
Tan importante como conocer los principios bsicos
de la perspectiva, lo es tambin el pensar y disear la
composicin de la misma. En la elaboracin de diseos
volumtricos se manejan remates, ritmos, contrastes,
intersecciones y sensaciones espaciales que se de-
sean expresar en papel. En el trazo de la perspectiva
se debern observar aquellos elementos que ms inte-
resan o que no son apreciables en las plantas y facha-
das (Fig. 6 a 9).
Es importante mencionar la apreciacin visual de los
objetos en perspectiva cuando estn sujetos a reflejos,
ya sea en vidrios, agua, o superficies pulimentadas. Su
trazo se aprecia en la figura 9.
SOMBRAS
Para apreciar un volmen es necesario un contraste
entre sus superficies, aspecto que se enfatiza por me-
dio de las sombras. Se debe conocer cmo incide la luz
sobre los cuerpos y, por lo tanto, las sombras que se
producen.
La diferenciacin de luz de una cara a otra es la que
permite que apreciemos los volmenes en sus tres
dimensiones. Sin las sombras, los cuerpos pareceran
figuras en donde solo podramos apreciarlas gracias al
contraste existente entre figura y fondo (Fig. 10).
Para la aplicacin correcta de las sombras es nece-
sario comenzar por los cuerpos platnicos (cubo, esfe-
ra, cilindro, pirmide) analizados por separad.o para as
poder establecer las diferentes incidencias de la luz.
Para ello establezcamos antes que, de manera general,
existen dos tipos principales de luz: la luz natural pro-
veniente del sol y la luz artificial, producto de distintas
fuentes.
La luz solar (refirase al captulo de Grficas solares,
iluminacin y ventilacin) llega a la Tierra como rayos
rectos paralelos debido a la gran distancia existente
entre ambos cuerpos celestes. Debido a esto, el ngulo
de inclinacin de un rayo sobre un cuerpo es igual al de
otro, aunque los separe una gran distancia o sean
cuerpos diferentes.
REDES DE PERSPECTIVA
Una vez que se conocen los principios de la perspectiva
y debido a la complejidad y tardanza en la obtencin de
los trazos principales para obtener la perspectiva de un
objeto, es de gran utilidad el uso de redes de perspec-
tiva, tambin llamadas perspectogramas, las cuales
sintetizan el procedimiento anterior al contar con el
trazo de planos reticulados en diferentes posiciones y
vistas (Fig. 11 y 12) .
Las redes presentadas correspondes a las vistas
ms comunes de objetos en tres dimensiones. Gracias
a su modulacin reticulada sin escala fija, el uso de las
redes no slo est limitada a diseos arquitectnicos,
sino que tambin es til para la representacin volum-
trica de objetos de diversos tamaos.
El uso de las redes permite desde la elaboracin de
un croquis a mano, en el que con trazos generales se
esboce la volumetra de un edificio, hasta perspectivas
de tipo profesional, con delineamientos muy precisos
en los que se puede aplicar las tcnicas que se deseen.
Es importante mencionar que en la distribucin de la
lmina el centro de la composicin del diseo debe
coincidir con el centro del perspectograma, ya que al
alejarnos hacia los extremos de la misma, se empieza
a perder la proporcin y, por tanto, la correcta aprecia-
cin de la perspectiva, dando lugar a deformaciones o
a falsas apreciaciones.
..... --- -

lsomtrico 469

PIRMIDE IRREGULAR TRUNCADA

INTERSECCION PRISMA-PIRAMIDE

PERSPECTIVA MILITAR ISOMETRIA PERSPECTI VA

PERSPECTIVA CABALLERA DIAMETRICA

VM = Verdadera magnitud
VM VM
H 2/3

'""
1/2
1/2

~
VM VM VM
30 30 _ _ VM_ _ _ _
/ 4 5 45 _:,,.:;__ 30
__ 1_

Fig. 1 Montea e isomtricos de figuras geomtricas con intersecciones.

470 Representacin en 3 dimensiones
~ ;
~ji
: :

Perspectiva militar

Perspect iva caballera

lsometra Diametra

Los axonomtricos varan de las

perspectivas en un punto bsico;
en las primeras , las rectas parale-
las permanecen paralelas y en las
n DO o c::::::J

perspectivas se dirigen a los pun-

tos de fuga.
Los axonomelricos son tiles en
la representacin arquitectnica
por su facilidad de hacer a mano
l 11

alz ada o con instrumentos .

El defecto en los dibujos axono- ' l
mtricos es que a grandes alturas
o profundidades sufren deforma-
ciones excesivas . 11 11 11

Axonomtrico

Axonomtrico

Fig. 2 lsomtrico y Axonomtrico.

 Perspectiva 471

Punto de f uga izquierdo Las lneas horizontales que forman con el P.C un ngulo recio, en
P.H . Plano ho rizontal P.F.I.
P.C. Plano de cuadro L.T. Lnea de t ierra perspectiva se dirigen a l punto principal.
P.V. Punto de vista observador P.P. Punto principal
L.H. Lnea de horizonte P.F.C. Punto de fuga centra l
P.F.D. Punto de fuga derecho

A-

Las lneas hori zontales que formen con el P.C un ngulo de 45 en

perspectiva se dirigen a los puntos de distancia.
Toda lnea recta permanece recia en perspectiva.

Las lneas horizontales que formen con el P.C un ngulo cualquiera

tienen su punto de fuga sobre la lnea de horizo nte.
Las lneas vert icales permanecen verticales en perspectiva.

P. F ASCENDENTE

Las paralelas a la base del cuadro continan en su apariencia parale- Las lneas ascendentes convergen encima y las descendentes deba-
las a l a base . jo de la lnea de horizonte ; teniendo ambas sus puntos de fu ga sobre
la vertical, pasa por l os puntos de fuga de su trazo horizontal.

Fig. 3 Elementos y principios de la perspectiva.

472 Representacin en 3 dimensiones

VISTA NORMAL VISTA DE PAJARO

VISTAAEREA
VISTA DE ORUGA

<--:GJ> =c:I]? ~~~--

Error - - + - - = Col=7= :. . . / ' .
1
- ~ 1 / -- 1
Error Correccin ~ . -----~ -------, ~

-zrr===cu= -- ?E----
Deficiencia Correccin

Error Correccin

Deficiencia Correccin

Planos vertica les Planos horizontales

' .. \

\ ..
\
\ \ \ K-- '- ..._ ---- .......-.
-- \ ------- '................_ __ _____ '"--~
Elementos en lnea

/ {it \
' :' ! \' \ \
,' .' . ! ' ', .
_,,, ,l l \ 0

\ \ .....

.,l
____ _ ____ _ ____ __________ / / ____ ,; _______l ____ \ - - - - -

Fig. 4 Diferentes perspectivas segn la posicin del observador.

 Perspectiva 473

' : 1 ' 1

' ',, 1 ,, /
' ,
- -' ~ ,'- - ' ,
/ ',,
/ '
,,, 1

1
Cuadro en diagonal Retcula Retcula en diagonal
Cuadro

~ - - ---

Hexgono Octgono
Crculo
/1,\
1

_/ \

Elipse Figura ir regular

Hexgonos y cuadros
Circunferencia

r-ff
:
i
:
! !
!

Esfera Cubo Pirmide

Fig. 5 Trazo de figuras y cuerpos geomtricos en perspectiva.

 474 Representacin en 3 dimensiones

Lnea de horizonte

Circunferencia Cilindro Cono

~~_.L.__Jl
P. F. Linea de horizonte

:;:[sJ
',, ,-'
Divisin de recta en partes iguales t
l/ 2 ,/'
:< '",, ~: L
1 - -

, '
Frente Vi sta lateral

Pe rspect iva de lneas inclinadas

PM. Lnea de horizonte PF

-=====-
O I l :, 4

~t ,-'/ ~....... ,/, ... /. ... _,,, '.. Lnea de ti erra

4 5

Proporcionamiento y repeticin
de lneas en perspectiv a

Perspect iv a oblcua
P. F. D. P. F. l. Plano de cuadro

Vista area

P. F.

Flg. 6 Trazo de cuerpos geomtricos y mtodos simplificados en perspectiva.

 Perspectiv a angular Perspectiva 475
DIVISION DE CU ERPOS EN PARTES IGUA LES O DESIGUALES

(D 0

2
0
(D 1 1 h 1 1
3 2 1 O
i: ---'---1__.__I__.__
PV E E/3

[ '' :
..,..__,- 2-
4 3 2 1 O
C/ 3

2 , o , 2 3 4 2 caso

~~
P. F. o. - - - - - -.LJ__L __J__ _.1..- P. F. l.

- A- 4

1
B

P. F. O.

Lnea de tierra

,.: , e
-- --- ------------ ---------------~ - - ~

/ __ ,...../

Pf' _,./ Lnea de hor izonte

Linea de ti erra

--
.. -- !
__...
...--
__

P. F. <
-... /
/
!
-,. . . . _.''
:
.. Plano de c uadro
/ ...-}

!
/ _,.,.,-\.,_
! __...
,/ '-j
P. F. P. F.

Perspectiva cnica

Fig. 7 Mtodos simplificados en perspectiva.

476 Representacin en 3 dimensiones
Divisin de una superficie por medio PERSPECTIVA PARALELA
de diagonales hacia un punto de fuga LH
P.F.

L T.

Comportamiento de los
planos horizontales y
verticales para el
L.H
--~ trazo de interiores

L.H.

DIVISION DE UNA SUPERFICIE EN 5 PARTES IGUALES Divisin de una superficie

UTILIZANDO UN PUNTO MEDIO

L
L.H.
Comportamiento de la lnea de horizonte en interiores

LT.

1 e r. paso

: : ;/ ,, 1 1

5 4 3 2 1 ' '
:' .(/!
~, : : 1

:! '\:
,,:
2o. paso
: !/ : 1

1/
1
: ,,( l
1
.),

1
1

+
I

1
i ~\,
1 1 1 )
1 1 1 + 1
/ 1 ( 1 ! I l : : \,

5 4 3 2 O

3er. paso

Ejemplo prctico

L.H. P.F. ' { 1 : '

1' 1 l / : : }1
l 'k: : : ,/ 1

LT.
4 3 2 o :
: : :"~
: : ,, ,
: 1
: 1 r:
:/( /

: l1 : :1
t 1
"p f 1 1
1 :
1

LH. P.F

LT.
2 o
2a. opcin

Fig. 8 Mtodos simplificados en perspectiva.

. ~ - ----~- -

Perspectiva 477

Divisin de cuerpo en partes iguales

Trazo de ret cula en partes iguales por medio de diagonales

PF.D

Divisin de cuerpos por puntos medios

PF. D

REFLEJOS
1er CASO
Plano de reflejos Plano vertical
(a = a') en p e rspectiva

1 - 1 1l

------ - - ---------------
P. F. l. ....~ - --=
L.:...
- .:...H'"-'-+-- - - ~- - ~1---- - ---_---_--_--.:..:
-~
''
'
--- - -------

Espejo
.. -------- :'
. c:~~:'21;2.? ..~:;}:,)"~ F. D.

--""- a' ... _,,,..,,,-,,,

..,/
a

Agu a P. F. l. L. H. P. F. D.
Plano

Nivel del piso

2 o CASO plano horizo nta l (a = a ') 3 er CASO a = a' : b = b'

Fig. 9 Perspectiva oblicua y reflejos.

 478 Representacin en 3 dimensiones

PF: PF:
, r
~ ,'
, R

/!- - - - --- -

'

'
~r

\ \ -,_- ..,,
\ \
.
... ,. ~-..
__ _

\ ___

-f;!l_~r-:- .. :-.,. -\.-~-.,--...--~. . .

.:,,\>. ,._
-.._

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\\;./ = - -.....___
. ...__._-=.e_:::>>

_/_,,,,,,

-r - ---- ----- ----------- - - -:,.::./____

't-
:\
:' \

~:--9>::::.,
\!-,-L-,,- '
/
/

_/ '-.::.,,:::(:>"/<.~--
l--- i---
Fig. 1O Comportamiento de las sombras en perspectiva.

-- - ~
 Redes de perspectiva 479

DESCRIPCION EQUIVALENCIAS COMUNES

POSICIONES DE LA RED
Altura del
A objeto o 1.50 6.0 15 30 60 120 150
edificio
Posicin 2a 2b 2c 2d

Alta Distancia del

Lnea H-H' Baja Alta Baja 40 80 100
D objeto al punto 1 4 10 20
(horizonte) de vista

Lnea 0-0' ala a la ala a la

Valor de la
(origen) izquierda derecha derecha derecha
o unidad en 0.025 0.1 0.25 0.5 1 2 2.5
o,
metros

Aplicacin
grfica
.@ @ij irn Nu Nmero de
= 1m unidades en

e
o-o = 1 metro
Escala co-
rrespondiente
40

1 :5
10

1 :20
4 2 1 0.5 0.4

1:50 1 :100 1:200 1:400 1:500

Voltear el perspectograma sobre 0-0'

:'
! /
-- -
T 147---------4- J 0 0- -. _ - --

-,._ -
- 6n - - - - - ---e

-~--
Lnea de horizonte HH'
P. F. O. --.. P. F. l.

- o~
l24 '. 7 ~

:,--.--r'-----r'-.-. ~::_:--_=_=_~-
. :-:~~=
_=: ::?~--}

m-~-=1 - -- - - - - -- - -- - - - _ _-~4 ___ !:!,

Alzado 20 O O IQ 2 Q : ) ( ) 40

: ':
'
1 ' '
- - - 1 - 1 -2 0 - 1 5 -15 ..
[ 3 : ORIGEN ;
Planta -10 - ~ .5~

LH = Lnea de horizonte
(altura de los ojos)
LT = Lnea de t ierra

D Se considera un mdulo dividido

en diez partes iguales.

Fig. 11 Uso y aplicacin de redes en perspectiva.

480 Representacin en 3 dimensiones

SIMBOLO Y EQU IVALENCIAS MAS COMUNES OBTENCION DE EQUIVALENCIAS A

DESCRIPCION PARTI R DE UN DATO

Altu ra del A A 60
A objeto o 1.50 3 .0 6.0 7.5 12 15 30 37 .5 60 75 120 150 D =- U=- Nu = - e = 1:A 3.33
edificio 1.5 60 A

Distancia del D 40
D objeto al ob- 1 2 4 5 8 10 20 25 40 50 80 100 A= D (1.5) U=- Nu=- e= 1: D 5
servador (m) 40 D

Valor de la 1
u uni dad (en 0 .025 0.05 0.1 0. 125 0 .20 0.25 0.5 0.625 1 1.25 2 2.5 A = u(60= D = u(40) Nu = - e = 1:u 200
metros) u

Nu Nmero de 60 40 1 200
= 1m unidades en 40 20 10 8 5 4 2 1.6 1 0.8 0 .5 0.4 A= - D= - u= - e=1:-
0 -0' = 1 metro Nu Nu Nu Nu

Escala corres- e e e 200

e pendiente so- 1 :5 1:10 1:20 1 :25 1:40 1 :50 1:100 1:125 1:200 1 :250 1:400 1:500 A=- D=- U= - Nu = -
bre 0-0' 3 .33 5 200 e

1.- Si se desea utilizar datos es-

pecficos que no v engan en la
tabla, se proceder a usar las
frmulas p a ra obte n e r las equi-
val e ncia s

2. - Ejem p lo: Dibujar un edi f icio

d e 15 piso s c on 3 .5 m de a ltura
por piso (52 .5 m) cuya base e s
de 40 x 2 5 m. S e de s ea que s u
altura equivalg a a las 60 u d e l
perpectogram a.

3 .- S i A= 52. 5 m, e nton ces:

A 52. 5
_-i 1 piso
_: : : 4 unidades
D = - = - - = 35 m .
1.5 1 .5

A = 52.50 -
A = 60 u
52 . 5
U = - - = 0 .875
60
Horizonte

60
Nu= - - - = 1.14
52.5
________ _______,.

e = 1: (52.5) {3 .33) = 1 : 17 5

4. - S i cad a u equiv ale 0 . 875 m ,

n eces ita mos 4 u para ca da ent re-
p i so d e 3 .50 m, y c a d a mdu lo de
10 u e quiv a ldra a 8 . 75 m; p o r lo
t a nto ,la base de 40 x 25 s e r
i g ua l a 45 . 7 u x 28.5 u .

Fig. 12 Uso y aplicacin de redes en perspectiva.

482 Tcnica de lpiz
 Tcnicas de
representacin:
lpiz
GENERALIDADES DE LAS TECNICAS DE
REPRESENTACION ARQUITECTONICA
odos los elementos enumerados en el captulo de
Tdibujo intervienen en el taller de presentacin obje-
tiva de proyectos, mediante un programa que plantea
la tcnica de organizacin y de trabajo que debe seguir
el estudiante de arquitectura para su capacitacin pro-
fesional.
El programa consta de tres aspectos fundamenta-
les. Dibujo, color y tcnica. El dibujo es de expresin
libre y de expresin dirigida; el aprendizaje del color es
terico y prctico; en la tcnica se aplican los conoci-
mientos adquiridos.
Por medio de exposiciones tericas a travs de
material grfico y fotogrfico presentado en croquis o
en proyecciones, se logran los objetivos que se persi-
guen y que son:
1. Cultivar la aptitud de expresin grfica.
2. Capacitarse en la apreciacin espacial.
3. Desarrollar las facultades de observacin y an-
lisis.
4. Alcanzar los medios grficos universales de in-
terpretacin y de expresin.
5. Capacitarse para utilizar dichos medios en pro-
yectos de arquitectura.
El estudiante debe dominar la representacin del
hombre y el medio en que vive, empleando la perspec-
tiva de observacin y de escala de proporciones. Dicha
representacin puede ser grfica u objetiva. La grfica
se hace de memoria o refirindose a lo que se obser-
va, usando lpiz, pluma, acuarela, gouache o wash,
montajes, etctera. La objetiva es la representacin
tridimensional en maquetas, mediante figuras alusivas
que ya se encuentran en las casas comerciales espe-
cializadas o que se pueden elaborar a mano, tomando
en cuenta escalas, texturas y colores.
Por basarse el estudio de la arquitectura, eminente-
mente, en representaciones grficas a escala conve-
niente de plantas, alzados, fachadas, perspectivas y
detalles de un concepto o idea que se pretenda mate-
rializar a escala real, y tomando en cuenta las propor-
ciones, dimensiones, orientaciones, instalaciones,
funcionamientos, etc., el taller de representacin obje-
tiva de proyectos est ntimamente ligado con todas
las materias que comprenden la preparacin del arqui-
tecto.
Si se considera que el dibujo es un medio de expre-
sin universal de tipo grfico, su aprendizaje se am-
pla gracias al conocimiento de teora del color para
aplicarlo conscientemente en arquitectura. Igualmente
necesario es el conocimiento y prctica del pincel de
aire o aergrafo, del enmascarillado, fotomontaje y
montaje, as como de la clase de papel en el cual deben
presentarse los diferentes trabajos.
Se recomienda que el alumno coleccione sus ejerci-
cios de color, croquis, ensayos, apuntes del natural y
perspectivas interiores y exteriores para que, en plan
de autocrtica, observe el avance logrado.
MATERIAL BASICO Y EQUIPO
Dentro de los aspectos que son importantes mencio-
nar es el estudio o lugar en que se lleve a cabo la
aplicacin de las diversas tcnicas de representacin
arquitectnica.
Lo ms recomendable es dibujar sobre una superfi-
cie en la que se pueda controlar su inclinacin, ya sea
un res tirador o un caballete. Tanto por salud, como por
una mejor apreciacin del cuadro, se buscar un lugar
en que se tenga una ventana que proporcione luz
natural, de preferencia con orientacin al norte dentro
del hemisferio boreal debido a la uniformidad de la
misma, sin que penetraciones directas de luz solar
incidan sobre el papel. Se aconseja que la ventana est
al lado izquierdo del dibujante diestro para evitar som-
bras en el papel.
Si la luz artificial no es suficiente, los tubos fluores-
centes son una buena opcin para instalar tratando de
484 Tcnica de lpiz
igualar a la luz diurna. Una lmpara de brazo mvil
sujeta a la mesa del restirador, o de pedestal, es otro
gran aliado.
Es indispensable un mueble en que se guarde en
forma limpia el material, que cuente con varios compar-
timientos de diversas dimensiones para alojar tanto
material como tcnicas se desee abarcar. El mueble
con cajones muy anchos, de poca altura y gran profun-
didad favorecen el almacenamiento de papel limpio y
de trabajos terminados. Considrese que los pliegos
grandes comerciales vienen en tamaos de 90 por 60
centmetros y de 100 por 70. Evtese en esta zona la
humedad o calor excesivo para no alterar el papel.
Son muy importantes un lavabo en un bao cercano
o una pequea tarja en el estudio. Aunque en la
tcnica del lpiz no es muy usado, para la tinta, acua-
rela y gouache se aconseja una cercana inmediata.
Para empezar con los principios bsicos del dibujo
y representacin arquitectnica es conveniente utilizar
una tcnica monocroma, es decir, en la que no inter-
venga el color y se base en blancos, negros y sus grises
intermedios. Para ello, el lpiz es el ms adecuado por
su antigedad, su economa y su fcil transporte para
ser aplicado en cualquier lugar.
Despus de dominar la tcnica del lpiz, seguir la en colores.
de tinta, lpiz de color, plumn, acuarela y gouache. De
esta forma se trabaja cada tcnica individualmente para
que el alumno utilice la que ms le convenga, depen-
diendo del trabajo y de su habilidad propia. Las tcni-
cas mixtas en que intervienen 2 o ms, adems de otro
tipo de lenguajes grficos y artsticos (fotomontaje,
leo, pantallas transferibles, maquetas, etc.) se practi-
carn luego de que se conozcan por lo menos 2 3 de
las bsicas.
TECNICA DE LAPIZ
MATERIALES Y GENERALIDADES
Los elementos principales para la aplicacin de esta
tcnica son (vase figura 1):
Lpices de diferentes graduaciones, por lo menos
del 4B al 4H.
Gomas en diferentes presentaciones: barra, lpiz,
elctrica, etc.
Papel con diferentes texturas; evitar las superfi-
cies muy lisas a laminadas.
Escobilla.
Lapicero y portaminas de diferentes grosores
Esfuminos
El grado de dureza de la mina del lpiz esta dado por
la nomenclatura del mismo. El lpiz HB se encuentra
en el punto medio entre los blandos {B, 2B, 3B, 4B, 5B
y 6B) y los duros (H, 2H, 3H, 4H, 5H y 6H).
La calidad se da por medio del movimiento de la
mueca. La punta del lpiz se mantendr por lo menos
de 1 cm, obtenindola por medio de sacapuntas o de
navaja. En el caso de los portaminas se reduce este
problema. Con el lpiz a 90 grados con respecto a la
superficie del papel obtenemos una lnea delgada y
uniforme. Para conservarla y evitar un poco el achata-
miento de la punta se debe girar ligeramente el lpiz
cuando se est realizando el trazo. Al inclinarlo en un
ngulo agudo se obtiene una lnea que crece en grosor
en proporcin con la inclinacin. Aplicando uniforme-
mente la punta se obtiene una lnea pareja, y si se
presiona ms un extremo, se obtendr una Inea esfu-
mada hacia un lado (Fig. 2).
A diferencia de la tinta, la tcnica del lpiz es delica-
da debido a la facilidad con que se ensucia o se altera
el trazo al pasar la mano o los dedos sobre la aplicacin.
Por ello es conveniente tener mucha limpieza tanto en
el material de trabajo y los instrumentos como con el
brazo y la mano. La escobilla es til para quitar los
residuos de goma y evitar que se manche la superficie
de dibujo. Es conveniente que la persona que se inicia
utilice otro papel a modo de mascarilla, movindolo
segn convenga para tapar las partes ya trabajadas.
Dentro de los papeles, los ms comunes son el
papel marquilla de block, papel mantequilla en dos
grosores, papel albanene, cartulina ilustracin, papel
y cartulina cascarn, guarro, ingres, etc., en blanco o
EJERCICIOS
El alumno iniciar su prctica en la tcnica de lpiz con
los trazos bsicos de I neas horizontales, verticales,
inclinadas, curvas y quebradas; emplear en algunas
lminas instrumentos y en otras las ejecutar a mano
libre. Primeramente utilizar una sola calidad de I neas
y, posteriormente, combinar dos y tres calidades uni-
formes. Dentro de estos ejercicios utilizar tambin la
lnea esfumada con diferentes grosores. Se calificar
sobre exactitud y limpieza con HB (Fig. 2 y 3).
Despus de las lneas se practica la aplicacin en
plasta de diferentes tonalidades del blanco al negro
saturado, pasando por 3 4 grises intermedios. Se
usar un solo lpiz en una lmina, y en otra se combi-
narn calidades diversas. Estas tonalidades se pueden
aplicar a cuerpos geomtricos diferenciando las tona-
lidades por caras.
Una vez dominado lo anterior, seguir con los esfu-
mados en diferentes direcciones: horizontal, vertical,
diagonal, etc. El mismo efecto se ejecutar con conjun-
tos de lneas y texturas variadas esfumndose hacia
diversos puntos. Por medio de pequeas lneas se
logran las texturas a modo de mosaicos (Fig. 4 y 5).
Para lograr otra forma de esfumados, se trazan
1neas y pantallas parejas para posteriormente emplear
los esfuminos tallando su punta sobre los trazos dibu-
jados o poniendo en su punta polvo de mina de lpiz.
Es importante hacer mencin que el objetivo de los
ejercicios no es acabar un determinado nmero de
lminas, sino aplicar correctamente el instrumento y
lograr los objetivos fijados, ya sea a la primera lmina,
o repitiendo la misma 2, 3, 4 o las veces que sea
necesario.
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ELEMENTOS Y TEXTURAS DE APLICACION
Dentro de los elementos naturales figura la vegetacin
en primer plano para ambientar las composiciones ar-
quitectnicas, tanto en planta como en alzado. Es muy
importante empezar a soltar la mano a nivel croquis
que, progresivamente, mejorar la aplicacin de la tc-
nica. En los elementos vegetales se practicarn varias
formas de troncos, hojas, ramas, pastos y follajes (Fig.
6 a 14).
El agua y los vidrios se manejan como superficies
reflejantes en las se deben aplicar los brillos y reflejos
principales. Para lograrlo se debe considerar la super-
ficie con un tonalidad gris media en la que en forma
ondulada o recta aparecen ms claras las zonas brillo-
sas (Fig. 15).
Para los cielos es conveniente observar de manera
directa el cielo natural y percibir las tonalidades difumi-
nadas que se presentan as como la formacin de las
nubes (Fig. 16).
Debido a la importancia y complejidad de la figura
humana, sta aparece en diferentes formas en las
LAPICES
PORTAMINAS
Fig. 1 Material bsico.
Tcnica de lpiz 485
lminas terminadas, aunque el dibujo especfico de la
misma aparece detallada en el captulo de El hombre,
con varios tipos de representacin.
Por tratarse de una tcnica en monocroma, el cla-
roscuro es bsico para dar volumen, sombra, perspec-
tiva y texturas, por eso es indispensable al aplicar las
diferentes texturas, abstraer las tonalidades y formas
principales de los materiales poder as expresar correc-
tamente la piedra, el ladrillo, la madera.
Para las perpectivas existen varios niveles de pre-
sentacin, desde el croquis con trazos a mano, hasta
la perspectiva detallada con instrumentos, sombras
ambientacin, etc. Cabe mencionar que dependiendo
de la habilidad del ejecutante, la perspectiva dir mu-
cho o poco sin importar el grado de dificultad del dibujo.
Lo importante en un croquis sencillo radica en mostrar
los elementos principales de la composicin.
En algunos ejercicios prcticos se muestra la lmina
terminada; se escogieron algunos detalles de la misma
que se amplan en la pgina para facilitar la observa-
cin del estudiante, identificando qu tipo de material,
trazo, textura o efecto se utiliz en la misma.
GOMAS
ESFUMINOS
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486 Tcnica de lpiz

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Fig. 2 Ejercicios bsicos con instrumentos.

 Ejercicios 487

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Fig. 3 Tipos de puntas de lpiz y ejercicios bsicos a mano alzada.

488 Tcnica de lpiz

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Fig. 4 Esfumados y texturas de diferente graduacin.

 Ejercicios 489

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Flg. 5 Texturas con diferente graduacin.

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490 Tcnica de lpiz

Fig. 6 Representacin en planta de vegetacin.

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494 Tcnica de lpiz

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Fig. 1O Vegetacin en alzado.

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Fig. 11 Vegetacin en alzado.

496 Tcnica de lpiz

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Fig. 12 Vegetacin en alzado.

 Vegetacin 497

Fig. 13 Vegetacin en alzado.

498 Tcnica de lpiz

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Fig. 14 Vegetacin en alzado.

 Agua y cielo 499

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500 Tcnica de lpiz

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Fig. 16 Cielos.
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502 Tcnica de lpiz

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506 Tcnica de lpiz

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508 Tcnica de lpiz

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512 Tcnica de lpiz

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514 Tcnica de lpiz

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516 Tcnica de lpiz
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518 Tcnica de lpiz

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520 Tcnica de lpiz
Ejemplos prcticos 521
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522 Tcnica de lpiz

Ejemplos prcticos 523
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524 Tcnica de lpiz

Ejemplos prcticos 525
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526 Tcnica de lpiz

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 Ejemplos prcticos 527

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528 Tcnica de lpiz

530 Tcnica de tinta

Tcnica de tinta
GENERALIDADES
a tcnica de tinta, se aplica, por lo comn, despus
L de conocer la de lpiz o se aprende paralelamente,
ya que los ejercicios primarios de ambas son muy
similares.
La aplicacin de la tinta en cuanto a tonalidad es
homognea, no existen las degradaciones en tonalida-
des intermedias de grises, en el caso de la tinta negra,
o de medios tonos, en el caso de tintas de color. Pero
mediante asciurados en diferentes direcciones, punti-
llismo y plastas obtenemos diferentes texturas que
pueden dar volumen y sombras que al observarse en
conjunto permiten apreciar diferentes tonalidades.
MATERIALES
Pluma fuente
Grafos
Rapidgrafos
Tiralneas
Tinta china e india en diferentes colores
Goma para tinta
Block de dibujo
Block y hojas de pipel albanene
Cartulina ilustracin de colores variados.
La eleccin del material depender de los objetivos
que se deseen alcanzar. Para ello se presentan las
caractersticas principales de cada instrumento.
LA PLUMA FUENTE
Actualmente existe una gran diversidad en cuanto a
plumas fuente, desde las ms econmicas hasta las
fabricadas en oro. Pero a nivel dibujo, lo que ms
importa en el momento de la adquisicin es el grosor
de la punta. Existen generalmente la de punta delgada
y gruesa y el sistema de cargado de tinta, ya que en el
lli
caso de aquellas que cuentan con un depsito fijo de
tinta, nicamente es necesario comprar la tinta del
color deseado; en el caso de cartuchos desechables,
la gama de colores es ms reducida, aunque para esta
tcnica generalmente se usan monocromismos en ne-
gro, sepia o azul.
La ventaja de este utensilio de dibujo radica en su
ve rsatilidad, ya que dependiendo de la inclinacin de
la punta sobre la superficie de dibujo, se obtienen
diferentes grosores de lnea permitindonos infinidad
de texturas, adems de servir igualmente para escribir
(Fig. 1). La nobleza de este instrumento permite dibujar
en una infinidad de papeles de texturas muy variadas.
Bsicamente la pluma fuente funciona sin instrumen-
tos de dibujo (regla, escuadra, comps, etc.); su utilidad
principal est en la elaboracin de croquis a mano
alzada, ya sea de diseos construidos o de proyectos
por realizar. El block de dibujo cuyas hojas vienen
adheridas sobre un cartn duro es ideal para estos
trabajos ya que proporciona una superficie de apoyo
en exteriores en que no se cuenta con mesas de dibujo.
Basndose en los conocimientos adquiridos en el
captulo de Representacin en 3 9imensiones, donde
se mencionan los principios de la perspectiva, el alum-
no practicar esta tcnica mediante la copia al natural
de edificios, captando sus ngulos ms interesantes y
expresando estas vistas en el papel mediante calidad
de I nea, texturas, figura humana, vegetacin, cielos,
etc. Los trazos auxiliares as como los contornos de los
edificios los dibujar a lpiz y, posteriormente, retocar
a tinta y completar la composicin.
EL GRAFO
Aunque ya de poco uso en la actualidad, el grafo fue
remplazado por el rapidgrafo debido a que el grafo
requiere recarga constante de tinta e intercambio de
puntillas, dependiendo de la necesidad de lnea. Sin
embargo, debido al diseo y fineza de las diferentes
puntillas, la calidad del dibujo a grafo es superior al del
532 Tcnica de tinta
rapidgrafo, dependiendo esto siempre de la destreza
del ejecutante. Los estuches comerciales nos ofrecen
una amplia gama de diferentes terminaciones.
El cono, pequeo depsito para tinta con calidades
variadas, al igual que el tiralneas, son otros dos
instrumentes que tambin han sido remplazados por el
rapidgrafo.
EL RAPIDOGRAFO
Este instrumento consiste en una pluma con depsito
de tinta en que el grosor del filamento y de la punta por
donde se desliza la tinta determina el ancho de las
lneas homogneas que puede trazar, es decir, un
rapidgrafo slo puede trazar un tipo de grosor de lnea
y, por lo mismo, se tiene una gama de grosores para
obtener distintas calidades que, comercialmente, van
de 0.1 mm a 1.2 mm.
Ya sea con instrumentos o a mano alzada, el rapi-
dgrafo debe conservar su perpendicularidad con res-
pecto a la superficie de dibujo. Uno de los papeles
ideales para este fin es el albanene, que adems de las
caractersticas de su superficie posee una transparen-
cia tal que permite calcar sobre otro.
BORRADORES
Para tinta existen en el mercado un gran nmero de
marcas y modelos. Se recomienda contar con una
goma de pastilla y otra en forma de lpiz para borrar
pequeas porciones sin alterar el resto. El uso de la
calavera es recomendable para el mismo fin. En oca-
siones, dependiendo de la marca de la goma y del
papel, la superficie de dibujo se altera cuando se le
aplica la goma; las I neas que posteriormente se dibu-
jan aparecen ms gruesas que su calidad normal. En
estos casos conviene pasar despus de la goma de
tinta, la goma de lpiz para uniformizar la superficie.
En ocasiones no basta la goma para poder eliminar
aquellos trazos indeseables que quedaron en la lmina,
o las manchas producto de un mal funcionamiento del
utensilio de trabajo . En este caso es necesario usar una
navaja para poder raspar el papel, con cuidado, sin
llegar a romperlo. Una navaja de un solo filo es adecua-
do para tal fin, aunque se altera en forma considerable
la superficie del papel.
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Fig. 1 Tipos de lneas a mano alzada con pluma fuente.
EJERCICIOS PRIMARIOS
Aunque la gama de colores de tintas, papeles y cartu -
linas es muy variada, se recomienda que el estudiante
aprenda esta tcnica con tinta negra sobre una super-
ficie blanca.
Existen tres aspectos fundamentales que se deben
dominar en esta tcnica: la I n ea, el punto y la plasta.
Mediante ellos se pueden expresar textura de materia-
les y sombras. Los ejercicios primarios se basan en
diferentes tipos de lneas, con instrumentos y a mano
alzada La tcnica del puntillismo se basa, como su
nombre lo indica, en la aplicacin de puntos, de una
sola calidad o de varias, en que la separacin de los
mismos determinan el volumen y las sombras. Es un
mtodo que requiere cuidado y paciencia, pues el rapi-
dgrafo deber estar perpendicular a la superficie del
dibujo para realmente obtener puntos y no pequeas
rayas. Como ejercicio, en reas iguales se aplicar esta
tcnica para obtener diferentes grados de saturacin
con un mismo punto para obtener grises homogneos.
Una vez logrado lo anterior, se realizarn lminas con
degradados en diferentes direcciones. Por medio de
pequeas rayas en diferentes direcciones se obtienen
tambin sombras y volumetras (Fig . 2).
Despus se realizarn composiciones con diversas
figuras geomtricas empleando varias calidades de
lnea (Fig. 3 y 4). Una vez dominado lo anterior conti-
nuar con diseos a base de plastas de tinta en diseos
regu lares e irregulares (Fig. 5).
En el caso de las texturas de materiales se empezar
por las ms bsicas : vegetacin en diferentes vistas y
de clases diversas, piedras en estado natural y pulidas
formando muros o pisos, vidrios y agua en que la clave
principal radica en los reflejos, cielos y nubes, monta-
as, etctera.
Para las sombras es indispensable trabajar asciura-
dos en diferentes direcciones y, por medio de capas,
crear tonalidades diversas. Este elemento es indispen-
sable para acentuar la volumetra de los cuerpos,
concebir al asoleamiento y crear atmsferas por medio
de la luz, ya sea natural o artificial.
En algunos ejemplos prcticos se presentan amplia-
ciones de algunos detalles para observar la textura
particular y la apreciacin en conjunto de la misma.
 Ejercicios 533

Fig. 2 Ejercicios de lneas y puntos, a mano alzada y con instrumentos.

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534 Tcnica de tinta

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Fig. 3 Ejercicios de figuras con instrumentos.

 Ejercicios 535

Fig. 4 Ejercicios de figuras con instrumentos.

536 Tcnica de tinta

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Fig. 5 Ejercicios de lneas y plastas con instrumentos.

 Vegetacin 537

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Fig. 6 Arboles en planta.

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538 Tcnica de tinta

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Fig. 7 Arboles en planta.

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Fig. 8 Arboles en planta.

540 Tcnica de tinta

Fig. 9 Arboles en planta.

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Fig. 10 Plantas, arbustos y rboles.

542 Tcnica de tinta

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Fig. 11 Detalles de troncos, ramas y hojas.

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Fig. 12 Detalles de troncos, ramas y hojas.

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544 Tcnica de tinta

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Fig. 13 Detalles de troncos, ramas y hojas.

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Fig. 14 Arboles en alzado.

546 Tcnica de tinta

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Fig. 15 Arboles en alzado.

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Fig. 16 Arboles en alzado .

548 Tcnica de tinta

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F.19. 17 Arboles en alzado.

 Vegetacin 549

Fig. 18 Arboles en conjunto.

550 Tcnica de tinta

Fig. 19 Arboles en conjunto.

 Vegetacin 551

Fig. 20 Arboles en conjunto.

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552 Tcnica de tinta

Fig. 21 Arboles en conjunto.

 Vegetacin 553

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Fig. 22 Arboles y palmeras.

554 Tcnica de tinta

Fig. 23 Arboles y palmeras.

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 Vegetacin 5 55

Fig. 24 Palmeras.
556 Tcnica de tinta

Fig. 25 Palmeras.
 Vegetacin 557

Fig. 2s Vegetacin desrtica.

558 Tcnica de tinta

Fig . 27 Representacin de vegetacin dentro del paisaje.

 Texturas 559

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Fig. 28 Representacin de agua y vidrio.

560 Tcnica de tinta

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Fig . 29 Representacin de agua y rocas.

 Texturas 561

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Fig. 30 Representacin de cielos.

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562 T<ecnica
' de tinta

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Ejemplos prcticos 563
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564 Tcnica de tinta

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Ejemplos prac

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566 Tcnica de tinta

 Ejemplos prcticos 567

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568 Tiecnica
' de tinta
Ejemplos prcticos 569
570 Tcnica de tinta
 Ejemplos prcticos 571

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572 Tcnica de tinta
Ejemplos prcticos 573
574 Tcnica de tinta
576 Tcnica de tinta

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578 Tcnica de lpiz de color
 Tcnica de
lpiz de color
GENERALIDADES
diferencia del lpiz comn cuyas presentaciones
A las encontramos en diferentes grados de dureza, el
lpiz de color para dibujo se fabrica en grados blandos,
salvo algunas minas de color dura, aunque en una
gama de colores menor.
Por su facilidad de uso, esta tcnica puede ser la
primera a la que se enfrenta el estudiante para: aplicar
la policroma, reforzando sus conocimientos adquiridos
en la tcnica de lpiz.
MATERIALES
Estuche de lpices de colores
Juego de minas de color
Portaminas
Esfuminos y algodn
Sacapuntas manual o elctrico, cutter o navaja
Goma para lpiz
Block de dibujo
Cartulinas de dibujo en diferentes colores
Se recomienda elegir cuidadosamente el material a
utilizar, especialmente el estuche de lpices de colores.
Este deber contar, por lo menos, con 20 lpices.
Existen diferentes calidades y precios en el mercado.
Si se hace la inversin en este material, se recomienda
una calidad media o superior para obtener mejores
resultados. Dentro de las diferentes marcas existentes,
encontramos algunos que, adems, poseen la caracte-
rstica de poder "acuarelearse" una vez aplicados.
EJERCICIOS
Como ejercicio primario, bajo la suposicin que ya se
efectuaron ios correspondientes a la tcnica de lpiz,
se recomienda que se ejecuten lminas en que se
aplique cada color de su estuche en 3 diferentes esca-
las de saturacin (Fig. 1 y 2).
Por medio de franjas entrelazadas, se aplicar una
saturacin media homognea de cada color apreciando
las mezclas producidad en sus intersecciones (Fig. 3).
Despus se practicarn bicromisrnos (2 colores) y
policromas, practicando esfumados de un color a otro.
Copiar las degradaciones del espectro electromagnti-
co (las gamas tonales del arco iris) en franjas y pantallas
ayuda para tal fin {Fig. 4).
El lpiz de color posee la caracterstica de que una
vez aplicado se esfuma mediante el tallado de esfumi-
nos, de algodn, o por medio de pequeas partculas
de la mina raspadas con cutter que se dejan sobre la
cartulina y se talla de manera homognea.
Su aplicacin se puede realizar con instrumentos o
a mano libre. Se combinarn diversas superficies de
dibujo, del blanco al negro, pasando por cartulinas o
papeles de 2 3 colores, y de una superficie muy lisa
a una muy rugosa. El alumno apreciar la sensacin de
textura que se obtiene en cada una.
En las texturas, si no se cuenta con mucha experien-
cia, primero se puede realizar un croquis general de los
trazos principales con un lpiz semiduro. El copiar del
natural es recomendable para que se aprenda a percibir
las diferencias tonales y de saturacin de los cuerpos.
En cuanto al uso, se comenzar por aplicar capas
claras de manera general y se irn encimando una
sobre otra para obtener zonas ms saturadas y oscuras
hasta lograr la deseada en las zonas que as lo ameri-
ten. El contraste de matices {color), tonos {oscuro-cla-
ro) y saturaciones (cantidad de pigmento) ayuda a la
composicin aplicndolo con juicio. Las minas duras se
emplean a modo de rayones para dar nfasis.
A diferencia de las lminas sobre papel blanco en
que se acentan con el lpiz las sombras y tonos
oscuros, en las lminas sobre papel negro (propia para
vistas nocturnas), el nfasis del color se har sobre los
tonos claros, como se aprecia en los ejemplos prcticos
con detalles ampliados de ciertas zonas de inters.
580 Tcnica de lpiz de color

PRIMARIOS COMPLEMENTARIOS
Azul Amarillo Magenta Violeta Verde Rojo
permanente limn pasto esarlata
903 915 930 932 909 922

AREAS SATURADAS CON PIGMENTO

AAEAS TRABAJADAS EN ESCALA MEDIA

AAEAS TRABAJADAS EN ESCALA BAJA

Azul ndigo 901 Azul ultramarino 902 Azul claro 904

Azul aguamarina 905 Verde obscuro 908 Verde permanente 91 O

Verde olivo 911 Verde manzana 912 Amarillo canario 916

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Fig. 1 Pigmento de lpices de colores marca Eagle-Prismacolor.

 Saturaciones y escalas 581

Amarillo anaranjado 917 Anaranjado 918 Rojo Bermelln 921

Laca escarlata 923 Rojo Carmn 924 Laca carmn 925

Rojo carminado 926 Rosa claro 928 Prpura 931

Negro 935 Gris obscuro 936 Blanco 938

Carne 939 Amarillo ocre 942 Ocre tostado 943

Tierra cotta 944 Sienna 945 Caf obscuro 946

Plata 949 Oro 950 Gris claro 967

Fig. 2 Pigmento de lpices de colores marca Eagle-Prismacolor.

582 Tcnica de lpiz de color

COLORES PRIMARIOS COLORES COMPLEMENTARIOS

Cyan Amarillo Magenta Violeta Verde Rojo

Comercialmente se conocen como:

Azul Amarillo Magenta Violeta Verde Rojo

Permanente limn pasto escarlata
903 915 930 932 909 922

Fig. 3 Mezclas sustractivas con lpices de colores.

 . os 583
E/erc1c1

. . s con lineas
Fig. 4 Ejerc1c10 , y plastas.
584 Tcnica de lpiz de color

Vegetacin Agua

Figura humana Vidrio

Pasto

Piedra

Flg. s Texturas.
 Ejemplos prcticos 585

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586 Tcnica de lpiz de color
Ejemplos prcticos 587
588 Tcnica de lpiz de color
Ejemplos prcticos 589
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590 Tcnica de lpiz de color

Ejemplos prcticos 591
592 Tcnica de lpiz de color

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594 Tcnica de plumn

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 Tcnica
de plumn
GENERALIDADES
cnica muy expresiva y rpida de ejecutar cuando
Tya se tiene algo de prctica. Su versatilidad permite
su uso casi en cualquier tipo de superficie. Muy usado
para rotul ar o como marcador en diseo grfico. Los
tipos de representaciones arquitectnicas que utilizan
esta tcnica son tan variados como lo son los tipos,
marcas y calidades de este instrumento de dibujo.
Puede emplearse tanto en plantas como en alzados
y representaciones en tres dimensiones, desde un sen-
ci llo esbozo hasta una perspectiva de tipo profesional.
Presenta el ligero inconveniente en cuanto a borrar lo
ya dibujado, ya que son pocas las gomas que pueden
borrar el plumn y no lo hacen con eficacia, por lo que
la aplicacin es permanente.
MATERIALES
Plumines de colores de punto fino y mediano
Estuche de plumones
Block de papel
Cartulinas de diferentes calidades
Papel albanene
Papel mantequi lla
Existe una gran diversidad en el mercado en cuanto
a tipos de plumines y plumones. De manera general
tenemos los de punta fina, mejor conocidos como plu-
mines que se venden aislados en determinados colores
y con dos o tres variaciones en la punta y que sirven
adems para escribir. Otro grupo dentro de esta tcnica
son los conocidos como marcadores o plumones, cuya
punta es ms gruesa que los primeros permitiendo
aplicarlos en franjas con distintos grosores e incluso,
crear pantallas en determinadas reas; de este gnero
lo importante es el diseo de su punta biselada en
diferentes direcciones para obtener diferentes tipos de
lneas .
EJERCICIOS
Considerando que el alumno ya asimil los ejercicios
de las tcnicas anteriores, resultara poco provechoso
volver a repetirlos todos con esta nueva tcnica. Algu-
nas lminas de diversos tipos de lneas (rectas, curvas,
quebradas, etc., con y sin instrumentos, que debern
limpiarse al final de la aplicacin ya que pueden quedar
los biseles de las reglas y escuadras manchadas) he-
chas con plumines son suficientes para que se perciba
la diferencia entre las otras tcnicas. Debido a la com-
posicin de la punta de los plumines, sta se suele
achatar bajo la presin de la mano contra la superficie
del papel, por lo que el grosor de la lnea vara.
Partiendo de monocrom as en diversos matices se
practicarn asciurados y esfumados mediante el em-
pleao de plumines de punta gruesa que al inclinarlos
sobre la superficie del papel en diferentes direcciones
produzcan franjas diversas.
Mediante los plumines puede aplicarse la tcnica del
puntillismo, aunque con el uso, y dependiendo de la
calidad del mismo, la punta puede sufrir variaciones y
plasmar puntos ms gruesos al final que los que dibuj
al principio.
Se practicar la expresin grfica de vegetacin,
cuerpos slidos, agua, vidrio, sombras, piedra, ladrillos,
etc., tanto en monocroma como en policroma.
Con los plumones se realizarn lminas creando
lneas paralelas en diversas direcciones, de forma ais-
lada, entrecruzadas y formando pantallas dentro de
figuras geomtricas diversas.
Para la aplicacin en perspectivas se recomienda
comenzar con papeles translcidos. El objetivo de este
papel es el realizar una primera aplicacin sobre papel
y encimar otro para perfeccionar la primera hasta obte-
ner la calidad deseada.
En plantas arquitectnicas se puede utilizar el plu-
mn para resaltar los elementos estructurales como
muros y columnas, o a modo de pantallas para diferen-
ciar distintas zonas del proyecto, sobre original o copia.
596 Tcnica de plumn

Plumines de punto fino

Plumines punto mediano

Estuche de plumones
Marcador fluorescente

Marcadores de tinta permanente

Fig. 1 Material.
 Ejercicios y vegetacin 597

Cambio de tonos Degradados Degradado con n egro

Lneas con diferente tonalidad Asciu rado

Fig. 2 Ejercicios de monocroma y plantas en alzado.

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598 Tcnica de plumn

Flg. 3 Arboles en alzado.

 Vegetacin 599
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Fig. 4 Arboles y vegetacin desrtica en alzado.

600 Tcnica de plumn

Fig. s Palmeras en alzado.

 Ejemplos prcticos 601

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602 Tcnica de plumn

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 Ejercicios 603

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Flg. 6 Ejercicios d e policroma.

604 Tcnica de plumn

Fig. 7 Vegetacin.
 Texturas 605

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Fig. 8 Cielos.

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606 Tcnica de plumn

Fig. 9 Muebles, figura humana y autos.

 Ejemplos prcticos 607

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608 Tcnica de plumn

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 Ejemplos prcticos 609

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610 Tcnica de plumn
Ejemplos prcticos 611
612 Tcnica de plumn

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Ejemplos prac
614 Tcnica de plumn

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 Ejemplos prcticos 615

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616 Tcnica de plumn

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Ejemplos prcticos 617
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618 Tcnica de plumn
Ejemplos prcticos 619
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620 Tcnica de plumn

 Ejemplos prcticos 621

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622 Tcnica de plumn
Ejemplos prcticos 623
624 Tcnica de plumn
626 Tcnica de gouache
 Tcnica de
gouache
GENERALIDADES
l gouache (trmino de origen francs) o wash (de
Eorigen ingls) es una tcnica que basa su aplicacin
en plastas opacas. Por su saturacin de pigmento
permite encimar un color sobre otro sin que se note el
inferior, a diferencia de la transparencia de la acuarela.
Aunque con algunas variaciones, entran en esta clasi-
ficacin los colores al temple o tmpera y los acrlicos.
MATERIALES
Pinturas para cartel, primarios y secundarios, blanco
y negro
Pinceles de diferentes grosores
Cartulina ilustracin, cascarn o similar
Godete o paleta
Agua
Tiralneas
Masking tape
Cutter o navaja
Franela
Como ya se vio en Teora del color, a partir de los
primarios se obtienen los matices deseados mediante
mezclas en el godete. El blanco y negro sirven para
modificar las caractersticas tonales del color (ms claro
u oscuro). Antes de utilizar el color, se agitar fuerte-
mente para homogeneizar la pintura. El agua sirve para
diluir la pintura y limpiar el pincel.
El tiralneas, que como su nombre lo indica tiene por
objetivo el delinear los lmites de zonas emplastadas
con un color y crear asciurados mediante lneas y
retculas, consiste en un instrumento con un receptcu-
lo de pintura contenido entre dos puntas, cuya separa-
cin graduable determina el ancho de la lnea deseada.
Para la aplicacin c on pincel, el mercado ofrece una
amplia gama de marcas, variando en cuanto a calidad
y, especialm ente, en precio. Para el alumno que apenas
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m1c1a su prctica en esta tcnica se recomienda no
invertir demasiado en pinceles finos que, debido a su
inexperiencia, pueda hechar a perder. Con la experien-
cia y la prctica podr posteriormente elegir aquellos
pinceles de mejor calidad que se adapten a sus nece-
sidades. Una vez usados, los pinceles se limpian cui-
dadosamente con agua y se pueden secar con franela.
Dejarlos con pintura deteriora el pelo del pincel.
EJERCICIOS
Para comenzar la aplicacin de esta tcnica se reco-
mienda que el alumno aprenda a utilizar el tiralneas.
Se trabaja principalmente con instrumentos (regla, es-
cuadra, etc.) y, en ocasiones a mano alzada. Se reali-
zarn lminas con asciurados en diferentes calidades
de lneas, separaciones y direcciones.
Mediante ejercicios con pinceles de diferentes cali-
dades, por lo menos 3, se aplicarn plastas en diversas
figuras geomtricas (cuadrado, tringulo, crculo, etc.),
perfilando sus lmites con tiralneas y por medio de
enmascarillados con masking tape.
Seguir con los sombreados monocromos utilizando
diversas escalas tonales mediante adicin de blanco y
negro. La bicroma y policromas se ejercitar una vez
que se domine lo anterior.
Particularmente se realizarn ejercicios de texturas
y efectos, practicando la vegetacin, figura humana,
paisaje natural, elementos urbanos (autos, pavimentos,
etc.), reflejos en vidrio y agua, celajes, etc. Estos ejer-
cicios se realizan por medio de plastas de diferente
tonalidad con la ventaja de poder corregir errores por
medio de la sobreposicin. Los ejercicios se realizarn
sobre cartulinas blancas, negras y de diversos colores.
Para presentaciones de proyectos arquitectnicos
de manera integral, se puede aplicar esta tcnica sobre
las plantas arquitectnicas con lo que se logra la textura
adecuada en el mobiliario usado como se muestra en
algunos ejemplos prcticos.
- - - - --
628 Tcnica de gouache
Uso del tiralneas
Trazo de lneas en diferentes
. d'1recc1ones
.

Asciurados

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Degradacin de 1meas

Fig. 1 E"Jercicios con tiral meas.

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 Ejercicios 629

Aplicacin de plastas en composiciones volumtricas

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Fig. 2 Ejercicios a base de pla stas y tiralneas.

630 Tcnica de gouacne
632 Tcnica de gouache

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 Ejemplos prcticos

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634 Tcnica de gouache
 Ejemplos prcticos 635

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636 Tcnica de gouacne
Ejemplos prcticos 637
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638 Tcnica de gouache

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 Ejemplos prcticos 639

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640 Tcnica de gouache
642 Tcnica de la acuarela
644 Tcnica de la acuarela
debe presentar una punta homognea, sin que ningn
pelo se salga de su contorno, tener capacidad de
retencin de agua semejante a una esponja y fcil
manejo sobre el papel; su punta debe abrir a voluntad
de la mano y volver a su estado original. La calidad del
pelo vara desde los fabricados con pelo de marta (de
predo elevado), los hechos con pelo de ardilla, camello
o buey, hasta los sintticos. La graduacin va desde el
00 hasta el 24. Esta amplia variedad no debe alarmar
al estudiante que no desee realizar una gran inversin
en este material. El contar con cuatro o cinco pinceles
bsicos es suficiente. Una opcin puede ser la siguien-
te: tres pinceles medios del nmero 7, 10 y 14; un
delgado O para delinear y uno grueso 24 para acuare-
lear superficies amplias. Una vez utilizados, los pince-
les debern limpiarse y guardar de tal manera que su
punta se conserve intacta para no maltratar el pelo y
asegurar una gran duracin. Algunas marcas vienen
provistas de un pequeo tubo de plstico que sirve
como proteccin a la punta cuando no se usa.
El papel y cartulina para acuarela se caracteriza por
su textura, la cual se presenta a modo de granos.
Existen bsicamente tres calidades determinadas por
su grosor y porosidad. El de grano fino le confiere ms
brillantez a la aplicacin, aunque seca ms pronto. El
de grano grueso retiene ms el agua y produce un ligero
claroscuro dado por la irregularidad de sus poros. Los
grosores se dan en gramos variando de 50 a 350
gramos aproximadamente.
La utilidad de los instrumentos adicionales semen-
ciona a continuacin, en Preparacin y pruebas, y
Ejercicios.
PREPARACIONES Y PRUEBAS
La limpieza de los instrumentos de dibujo es un aspecto
bsico, por pulcritud y para lograr una correcta aplica-
cin. El agua deber ser limpia, libre de impurezas,
incolora e inodora basta con uno o dos pequeos
frascos o vasos de agua.
Antes de utilizar los pinceles, de no estar nuevos,
debern limpiarse, perfilando bien su punta. Aunque el
procedimiento no es muy higinico, el dar una ligera
"chupada" al pincel con la boca, empareja su punta, sin
dejar pelos fuera del cuerpo general del pincel.
El papel, cuando se aplica la acuarela, se estira_ y
abulta en algunas partes. Aunque depende de la cali-
dad del papel, de manera general mientras ms delga-
do es ms se deformar. Para evitar esta irregularidad
en el momento de la aplicacin, se recomienda pegar
el papel en una superficie dura una solucin adecuada
es una tabla de madera sobre la cual se adhiera el papel
en sus contornos por medio de papel engomado, mas-
kingtape o sujeto por medio de grapas o tachuelas. En
los papeles de alto gramaje, el problema es menor por
tener mayor capacidad para absorber el agua. En las
cartulinas gruesas, es directa la aplicacin. Para prue-
bas es recomendable contar con un trozo de papel
similar al que se ha de utilizar.
En el godete o paleta se preparar una cantidad de
aguada proporcional al rea de aplicacin, cuantifica-
cin que se logra mediante la prctica, ya que si se
acaba la aguada antes de terminar una gran superficie
a pintar (como en el caso de los cielos) se corre el
peligro de no igualar correctamente el color original o
de que se seque la gota en el papel.
EJERCICIOS
Una lmina de ejercicio en que el alumno aplique los
colores de su estuche con 5 diferentes saturacione:5
ser de gran ayuda como ejercicio inicial y adems
servir como muestrario para poder seleccionar el
color ms adecuado en la elaboracin de laminas (Fig.
1 y 2) . Uno de los objetivos principales es darse cuenta
de la pigmentacin segn la adicin de pintura o agua.
El xito consiste en saber manejar la gota sobre el
papel. Se aplica la punta del pincel de manera ligera
"llevando" la gota de izquierda a derecha y de arriba
hacia abajo. Una aplicacin pareja se logra al no dejar
zonas con aguada que se sequen y se mueve la mezcla
en la paleta de manera constante (Fig. 3).
Estando fresca la aplicacin, pueden "abrirse" blan-
cos mediante la absorcin del pincel limpio sobre el
papel an fresco. Este efecto tambin se logra con
algodn o papel absorbente.
Despus se ensayarn degradados mediante la adi-
cin paulatina de agua en la paleta y directamente en
la gota del papel, obtenindose franjas que en su inicio
presentan un matiz muy saturado y, al final, se llega al
blanco. Una vez dominado esto en monocroma, se
ensayar lo mismo con 2, 3 y ms colores (Fig. 3 y 4).
Para analizar visualmente la transparencia de la
acuarela, se realizarn lminas de franjas y figuras
geomtricas regulares que se intersequen. La aplica-
cin se efecta en diversos tonos y matices, primero sin
degradados, a manera de pantallas planas y, despus,
con degradados en diferentes direcciones (Fig. 5).
Para el dibujo de elementos arquitectnicos de ex-
presin grfica se trabajarn lminas por separado.
Antes de dibujar el elemento, se deber abstraer visual-
mente sus propiedades tonales, analizando la ilumina-
cin, sombras, reflejos, etc. En el caso de los rboles,
las lminas que se presentan aparecen en algunos
casos por partes. Todo constituye una sobreposicin
de matices y tonos, por ejemplo, el tronco se dibuja
primero como una franja vertical clara, y se van aa-
diendo tonalidades ms oscuras, generalmente carga-
das hacia el lado donde no incide el sol. Aunque las
hojas de la copa del rbol son iguales, en algunas zonas
son ms oscuras, tienden hacia el amarillo (en la parte
superior), o hacia el caf (en la parte baja). Esto se
logra a base de manchas pequeas, igualmente aplica-
ble a figura humana, cielos, sombras, etc. (Fig. 6 y 7)
Las lminas incluyen diferentes tipos de texturas y
materiales, interiores y exteriores, monocromas y poli-
cromas, con ampliaciones de algunas zonas para su
anlisis vi sual.
 Material 645

P in turas de tubo Pmrrlr1

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Juego de pinceles

P inturas de pastilla con godete Pinturas de pastilla

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Blocks de papel para acuare la

Textur a y m a rca d e l pa p e l

Fig. 1 Material para acuarela.

646 Tcnica de la acuarela

PIGMENTOS DE PASTILLAS MARCA PELIKAN

Negro Amarillo

G ris de Paynes Amarillo indio

Plata Anaranjado

Violeta Bermelln

Azul de Prus ia Rojo carmn

Azul ultramar Rojo indio

Azul de cobalto Rojo de Venecia

Azul turquesa Ciena tostado

Verde amarillento Ocre amarillo

- Verde ceniza Oro

Verde azulado Ciena

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Cadmio limn Som bra tostado

Fig. 2 Colores y tonalidades a la acuarela.

 Ejercicios 647

LAVADO DE MEDIO TONO LAVADO DE DIFERENTES TONOS EN SECO

Pintado de lado a lado

Error por chorreo de la gota 2

Pintado en sentido vertical 3

Lavado term inado 4

Blancos al absorber color 5

DEGRADACION EN SECO DEGRADACION DE COLORES PRIMARIOS

Fig. 3 Aplicacin de la acuarela.

648 Tcnica de la acuarela

Fig. 4 Degradados.
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Ejercicios 649

Flg. 5 Combinacin de colores. 1

.
650 Tcnica de la acuarela

...
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Fig. 6 Plantas, arbustos y rboles.

 Texturas 651

... .

Fig. 7 Agua, vidrio, madera, figura humana, cielos.

- -

652 Tcnica de la acuarela

Fig. 8 Monocroma negro.

E1emp/os prcticos 653
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654 Tcnica de la acuarela

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 Ejemplos prcticos 655

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656 Tcnica de la acuarela

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658 Tcnica de la acuarela

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Ejemplos prcticos 659
660 Tcnica de la acuarela
Ejemplos prcticos 661

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662 Tcnica de la acuarela
Ejemplos prcticos 663
 664 Tcnica de la acuarela

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666 Tcnica de la acuarela
 Ejemplos prcticos 667

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668 Tcnica de la acuarela

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670 Tcnica de la acuarela

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672 Tcnica de Ia acuarela

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674 Tcnica de la acuarela
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Ejemplos prcticos 677
Ejemplos prcticos 679
680 Tcnica de l a acuarela
682 Tcnica de aergrafo
 Tcnica de
aergrafo
GENERALIDADES
l aergrafo, o pincel de aire, es un instrumento de
Edibujo que esparce la pintura por medio de aire
comprimido. Es un poco ms sofisticado que las otras
tcnicas de expresin grfica y relativamente nuevo, ya
que es en 1893 cuando lo inventa el pintor Charles
Burdik. Durante las primeras dcadas de este siglo se
us principalmente para retoques.
Aunque de poca difusin en el campo de la expresin
grfica arquitectnica, es un buen aliado en la presen-
tacin de trabajos, sin que el usuario tenga que llegar
a ser un experto para su manejo, por lo que en este
captulo se exponen los elementos esenciales. A pesar
de ser tediosa la realizacin de mascarillas para cubrir
reas que no se desean pintar, principio fundamental
del aergrafo, los resultados son satisfactorios.
MATERIALES
Aergrafo
Compresora para aergrafo
Pinturas y tintas
Cartulina ilustracin
Papel glasin o papel fotogrfico
Frisket (mascarilla de recorte)
Cutter o navaja
Cinta mgica
Goma lquida
Cemento iris, benzina o glico
En el mercado existen aergrafos de accin sencilla
(flujo de aire y control de aire continuo mediante un
botn), los de accin doble (aire y tinta regulable por
una palanca), y de accin doble independiente (aire y
tinta separadas). El compresor proporciona aire com-
primido para que el aergrafo esparza la tinta. Las
tintas pueden ser especiales para aergrafo o, en su
defecto, utilizar tintas chinas o acuarelas (Fig. 1).
Se recomienda que la cartulina sea de muy buena
calidad, con superficie uniforme (plana, sin manchas o
borrones, textura homognea). El papel fotogrfico es
de excelente calidad para esta tcnica. El frisket es una
mascarilla de recorte adherible que puede quitarse y
ponerse, adems de utilizarse para transferir dibujos
hechos en otro papel (lpiz sobre albanene) a la cartu-
lina. El papel grueso puede utilizarse como mascarilla
pegado con cinta mgica o adherido con cemento iris,
que posteriormente se retira.
La goma lquida se aplica con pincel en aquellas
zonas en que no se desea tinta, como en el caso de los
brillos. Despus puede retirarse.
Es imprescindible limpiar el aergrafo con agua co-
rriente despus de su uso para evitar costras de pintura
en su interior. Al agua se le puede aadir un poco de
limpiador de pisos para facilitar la limpieza, pero nunca
alcohol, ya que produce corrosin en las gomas inte-
riores.
EJERCICIOS
Al igual que en otras tcnicas, es importante empezar
a utilizar el aergrafo por los elementos principales del
trazo: el punto, la lnea, el plano y el volumen.
El alumno comenzar por la ejecucin de lminas de
puntos. En una hoja que presente un reticulado, a lpiz
o ya impresos, con cuadros de 1.5 a 2 cm por lado, se
aplicarn puntos en las intersecciones de los cuadros
procurando que la superficie del papel se encuentre
paralela al aergrafo y a una misma distancia en todos
los puntos para que su tamao sea homogneo. En
otras lminas realizar lo mismo, pero variando el ta-
mao de los puntos, aspecto que se logra mediante el
alejamiento del aergrafo de la cartulina (Fig. 2).
La realizacin de lminas con lneas rectas tiene
como objetivo que el alumno se familiarice con el uten-
silio calibrando su pulso para obtener lneas paralelas
uniformes, sin manchones ni chorreos.
684 Tcnica de aergrafo

Una vez dominado lo anterior, se procede a ejecutar
un principio constante muy identificable en la aplicacin
de esta tcnica: el enmascarillado, ya sea con frisket o
papel grueso. Se trazarn figuras geomtricas regula-
res para que se aplique la tinta de diversos colores
dejando una superficie homognea en cuanto a satu-
racin. Despus, se realiza el mismo ejercicio, pero
degradando hacia un lado o esquina el color, partiendo
de una saturacin completa hasta el blanco (Fig. 3 y 4).
Los slidos tpicos (cubo, esfera, cono y cilindro) so-
el tema principal del siguiente ejercicio destacando a
volumetra por cambios de plano, brillos y degradados
Estas lminas culminan con la expresin de diferentes
texturas (metal, madera, mrmol, etc.) en composicio-
nes con varios cuerpos (Fig. 5) . Para trabajos finales se
analizar primero la separacin de matices y tonos para
realizar las mascarillas convenientes (Fig. 6) . En caso
necesario se retocar con goma lquida.

Aergrafo Aergrafo

Pinturas Compresora

Fig. 1 Material.

Fig. 2 Ejercicios de puntos y lneas.

 Ejercicios 685

f:,,..,...- 1 .,,. "':.~. "-:;.-",:

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.... "! :

Fig. 3 Aplicacin en figuras empleando mascarillas, planas y degradadas.

686 Tcnica de aergrafo

Fig. 4 Composicin a base de planos.

 Ejercicios 687

Fig. 5 Aplicacin en slidos con texturas.

 688 Tcnica de aergrafo

Fig . 6 Ejemplos terminados con ampliaciones.

--, . . . .
690 Tcnicas mixtas
 Tcnicas mixtas
GENERALIDADES
l uso de tcnicas mixtas deber hacerse con criterio
Euna vez que se hayan dominado algunas de las
principales para no obtener un resultado negativo al
querer mezclar sin un juicio esttico. De esta forma, se
pueden componer lminas bajo la aplicacin de dos o
ms de las tcnicas vistas con anterioridad.
El uso de otros elementos de tipo grfico es vlido.
Uno de los ingredientes principales para este f in es la
imaginacin creativa que no conoce I mites.
Dentro de este captulo se mencionan algunas for-
mas de presentacin ms comunes dentro del rea
arquitectnica.
PRESENTACION CON COPIAS DE PLANOS
El avance dentro de la tecnologa del fotocopiado ha
permitido ampliar las posibilidades de presentacin de
planos y, en general, de material grfico de todo tipo.
El aprovechamiento del mismo estar dado por la
imaginacin del usuario y por el fin que se persiga en
la presentacin y el presupuesto. De manera general
se enuncian las caractersticas principales y algunos
de sus usos dentro del campo de presentacin arqui-
tectnica. Es importante mencionar que el resultado
obtenido depender, en gran medida, de la calidad del
fotocopiado, por lo que se recomienda realizar algunas
pruebas antes de obtener el trabajo final.
HELIOGRAFICAS
En tinta azul o negra, la heliogrfica es una copia de
un original presentado en papel translcido, como el
albanene. Papeles con menos transparencia presenta-
rn manchas en la copia. Con la ventaja de no afectar
el original, este tipo de copia econmica se presta para
aplicar un sinnmero de tcnicas, entre ellas, la del
plumn es una gran aliada. Dentro de las plantas arqui-
tectnicas, se puede aplicar dentro de los elementos
estructurales para diferenciar mejor los espacios (mu-
ros, columnas, etc.) . Para diferenciar zonas segn su
funcin, un asciurado o la aplicacin del plumn en
tonos claros le da ms expresin al dibujo, especial-
mente para aquellas personas que no estn familiariza-
das con el dibujo arquitectnico. De manera prctica,
se efectan pruebas de color en fachadas y perspec-
tivas en este tipo de copias. Los planos referente a
instalaciones y acabados se elaboran generalmente
sobre heliogrficas , adems de que sirven como base
para elaborar maquetas y modelos. En caso de utilizar
tinta es necesario hacerlo con cuidado, ya que el papel
de la heliogrfica no es el ms indicado para la aplica-
cin del rapidgrafo.
MADUROS
La ventaja de este tipo de copias es que forman un
segundo juego de originales, ya que a partir de ellos
se pueden sacar heliogrficas. El plumn tambin se
aplica fcilmente sobre esta copias.
COPIAS, AMPLIACIONES Y REDUCCIONES
La exactitud en ampliaciones y reducciones permite
cambiar la escala del plano original a cualquier otra
escala deseada.
Las copias en albanene facilitan reproducir ciertos
elementos que se repiten en un juego de planos, como
el pie de plano.
ELABORACION DE INJERTOS
El injertar un plano sobre otro significa cuidar bien los
empalmes de las hojas. Este recurso se ocupa cuando
se tienen elementos ya dibujados en un papel y se
quieren manejar en otro o cuando el dibujo original
sufri por error, un deterioro en alguna de sus partes
(manchas de tinta, roturas, etc.) y es necesario reem-
692 Tcnicas mixtas

plazar slo esa parte y no todo el dibujo. En el caso del MAQUETAS

albanene, el procedimiento es el siguiente:
1. Encimar los dos planos ya dibujados, y pegar
ambos sobre una tabla para cortar.
2. Cort 9 r con cutter los dos planos a la vez de
forma que coincida el pedazo del plano gran-
de (original manchado o por corregir) con el
del chico (correccin o injerto).
3. Eliminar el pedazo del plano grande, voltear-
lo sobre una superficie, colocar el nuevo
pedazo en el hueco que quedo del mismo
tamao y pegarlo con diurex transparente en
todo el rededor.
ICJc=i c=iCJ o
A pesar de lo elaborado que pueda ser una repre-
sentacin sobre papel o pantalla que pretende expresar
un objeto tridimensionalmente, la ejecucin de un mo-
delo o maqueta a escala del proyecto facilita la percep-
cin del diseo de una manera ms completa. Este
medio de presentacin es sumamente til, especial-
mente para aquellas personas que no estn familiariza-
das con planos arquitectnicos.
Ya sea en el despacho del arquitecto o mandando a
elaborar el modelo con especialistas en el ramo, la
maqueta generalmente se hace a part r de un croquis
inicial o planos arquitectnicos terminados. Por repre-
sentar un paso en la etapa de diseo, es necesario que

~ r-___ ___.f A,ea '"'' saa;o;,rta, ___

7
d exista una retroalimentacin con el taller de dibujo y
diseo para realizar cambios en la maqueta a partir de
los planos o modificar el diseo directamente en forma
volumtrica en la maqueta porque el cambio repercute

D j f 11
~ ~<---Y:);c/ ~ !D en los planos definitivos.

D r<~ ;1- x~ r l'\_ o MATER IAL BASICO PARA MAQUETAS

D \JLJ
D
f\Do D
L_____________________ ____ __________________J D
Cartulina batera gruesa y delgada
Cutter corte normal, 45 y crculos
ocoo=oocoo oo Tijeras y navaja
Pegamento blanco
1er. paso Pegamento UHU
Jeringa
Reglas metlicas
o c=ic:J CJCJ1 Tablas de madera
D.
D Evita r que s e despl ace el cutter
O
D Base de vidrio
Lija de diferentes calidades
Masking tape, cinta mgica, diurex

D ~~r<-~_(+1..- D Cartulina corsecan gruesa y delgada

Cartulina ilustracin, cansan, primavera, etc.

~ fj<~J Hilo de camo y para coser

Pinturas acrlicas, gouache, acuarelas, etc.

o'
LJ cif1 D
obooCJ=o =oooo
Pincel de aire
Madera balsa
Tela
Micas, acrlicos
----n 2o. paso Texturas y muebles comprados a la escala deseada
Etctera.

3er. paso

Fig. 1 Realizacin de injertos por pasos. Fig. 2 Tinta con plumn

 Ejemplos de tcnicas mixtas 693

Fig. 3 Tinta con acuarela.

694 Tcnicas mixtas

Fig. 4 Perspectiva y planta por computadora con aplicacin de plumn y tinta.

-~~-= -:'.~~~~~~~~------------------.!::=======
Pantallas transferibles 695

PANTALLAS TRANSFERIB LES

CON UN TIP O DC PA NTALLA CON DOS T IPO S DE PA NTALLA

El uso de estos materiales facilitan la expresin grfica 1e, pa!:.o

por medio de texturas o tonalidades cromticas de

diferentes calidades y diseos. Al igual que en todas las

o
lminas, se deber estudiar previamente qu sitios
requieren estas pantallas, las cuales son una especie
de calcomana transparente. En el caso de los som-
breados se cuenta con texturas hechas con base en
pequeos puntos. La separacin e intensidad del punto
determina la tonalidad aparente de la misma. Las de
color pueden seleccionarse mediante una gua Pantone
o por catlogo de la marca en cuestin.
La aplicacin de las mismas se realiza una vez que
ya se termin el dibujo. Se recomienda cortar el pedazo
un poco ms grande que la zona en que ha de ir
injertado, para que, una vez pegado, se perfile perfec-
tamente la seccin mediante un cutter o navaja sin
apoyar demasiado el filo sobre el papel para evitar que
se rompa. Una vez perfi I ado, se retira el sobrante.
Debido al tamao, y muchas veces al costo de la
pantalla, se deber planear el mejor aprovechamiento
de la misma, procurando contar con secciones comple-
tas dentro de la lmina, ya que las uniones de un
pedazo con otro no suelen quedar muy bien, especial-
mente cuando llevan una textura y es necesario hacer
coincidir el dibujo.
La ventaja de este material es que una vez aplicado
puede retirarse en caso de que no haya gustado el
aspecto final de la composicin.

PLANTA

sif~f\)
1
00000
00000

FACHADA

Fig. 5 Ejercicios bsicos para aplicar pantallas transferibl es.

696 Tcnicas mixtas

COLOCACION DE PANTALLAS POR PASOS

EXTERIORES

AGUA
VIDRIO

CIELOS

Fig. 6 Ejercicios bsicos para aplicar pantallas transferibles.

 Pantallas transferibles 697

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Fig. 7 Aplicacin de pantallas transferibles en planos a tinta.

698 Tcnicas mixtas

Alll PATIO 08 H.AatT.

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Fig. 8 Aplicacin de pantallas transferibles en planos a tinta.

 Pantallas con lpiz de color 699

PANTALLAS CON LPIZ DE COLOR

Tambin con lpiz de color es posible la realizacin de
pantallas, ya sea en papel mantequilla, albanene o
cartulinas rgindas.La tcnica es muy sencilla, aunque
el buen resultado lo dara la perfeccin con que se
aplique; hay que recordar que la pantalla luce cuando
se aprecia de forma homognea, ya sea en un matiz
plano o de forma degradada.
Una vez determinada el rea que llevar pantalla, se
procede a aplicar directamente el lpiz de color. Des-
pus de aplicarlo, con ayuda de un algodn humedeci-
do con aguarrs, se frota ligeramente la superficie con
lo que se logra una pantalla pareja. Para evitar mancho-
nes, se recomienda enmascarillar los bordes con mas-
king tape o cinta mgica. Esta tcnica se puede aplicar
EJERCICIOS EN PAPEL MANTEQUILLA
en varios tipos de papeles.

1er. paso. Se asciura el papel en el que se va a 2o. paso. Se pasa el algodn semi hmedo en forma 3er. paso. Pantalla terminada.
trabajar. circular, vertical u horizontal.

Evitar mojar constantemente el algodn para no El mojar mucho el algodn crea blancos que se Evitar zonas blancas al aplicar la capa de lpiz de
crear diferentes tonalidades. pueden corregir dando otra pasada. color.

Pantalla de un color. Combinacin de dos colores.

Fig. 9 Ejercicios bsicos para crear pantallas por medio de lpices de color
 700 Tcnicas mixtas

Fig. 1o Ejemplos de pantallas con lpices de colores en papel mantequilla y papel albanene.

-- +
-
-
~
 Pantallas con oleo 701

PANTALLAS CON OLEO

Aunque el leo se usa principalmente para pintar cua-
dros de tipo artstico, tambin es til en las repre-
sentaciones arquitectnicas. En papeles translcidos,
como el albanene, es posible crear pantallas del color
e intensidad deseados mediante el leo, semejantes a
las transferibles.
Una vez terminado el dibujo a tinta, se estudian las
zonas que se desean vayan con color. Se obtiene el
color deseado en leo y se pone un poco del mismo en
un algodn, el cual servir para aplicarlo sobre el
albanene por la parte posterior del dibujo sobre el rea
elegida, sin importar que dicha zona quede rebasada
en sus bordes. La cantidad de leo es proporcional a
la saturacin y tonalidad del color, por lo que se reco-
mienda elaborar algunas pruebas previas sobre un
papel que no sea el original para obtener el tono desea-
do adems de practicar para que la superficie quede
lo ms homognea posible. Una vez aplicado, con una
goma para lpiz (con punta, de preferencia) se borra el
leo de las zonas que se rebasaron, perfilando nica-
mente la zona elegida.

Fig. 11 Aplicacin de oleo como pantalla sobre albanene y ejemplos.

- -
702 Tcnicas mixtas

MONTAJES
La presentacin de trabajos arquitectnicos con cali-
dad es vital para realzar su importancia. El tipo y
calidad del mismo estar determinado por tres factores
principales:
1. A quin est dirigida la presentacin: clientes,
arquitectos, pblico en general, etc.
2. Lugar donde se ha de exponer o publicar: sala
de juntas, mamparas, ferias, congresos, li-
bros, revistas, etc.
3. Formato del mismo: planos (verticales, hori-
zontal), eleccin de escalas (arquitectnicas,
publicacin), audiovisual (fotos, diapositivas, Cartulina cansan

video), maquetas (urbana, volumtrica, de

interiores), etctera.
Con estos factores se puede plantear el tipo de
montaje que ms convenga. Existe una gran diversidad
de materiales para presentacin, como papeles, cartu-
linas, bastidores, etctera. Una visita a la tienda de
material grfico o una hojeada a su catlogo es indis-
pensable para elegir lo ms adecuado.
El trabajar en combinacin o bajo la asesora de
profesionales afines al trabajo es de gran utilidad para
ampliar la visin del arquitecto y mejorar sus presenta-
ciones. Dentro de los principales tenemos:
Diseador grfico (composicin de lminas, tipo-
grafa, imagen corporativa, etc.).
Cartu lin a zucker
Maquetista (elaboracin de modelos a escala).
Fotgrafo (fotografas de edificios construidos y
de maquetas a escala, paisaje natural y urbano,
fotomontajes, eleccin del formato conveniente,
imgenes computarizadas, etc.).
Redactor o corrector de estilo (revisin de textos
explicativos de la memoria descriptiva del proyec-
to, publicaciones).
Perspectivista (realizacin de perspectivas para
la presentacin del proyecto, tcnicas clsicas,
por computadora, etc.).
Comuniclogo (audiovisual, videos, etc.).

Cartulina grandee

Cartulin a ilustracin P a p e l ingres delg a do

Fig. 12 Algunas cartulinas y papeles para presentacin.

 Montajes 703

Papel o Papel o
2
Cartulina NOMBRE TAMAO (cm) Grs/m Cartulina NOMBRE TAMAO (cm) Grs/m 2
p Acetato 106 cm ancho c Fabriano No 891 70 X 100 200
Albanene KE 61 X 91 95 c 894 70 X 100 200
110 c 410 70 X 100 130
Albanene 61 X 91 50 / 55 p Fantasa 30 X 40 350
90 / 95 40 X 50 '350
11 O/ 115 60 X 80 350
146 p Fluorescente 70 X 50
185 e Fluorescente 63 X 96
220 p Herculene med. 1 cara 91 cm x 18.30 mi
Albanene por rollo 110 cm ancho 90 / 95 1 cara grueso 91 cm x 45.70 mi
110 / 115 2 caras med. 107 X 18.30 mi
PyC Amrica 70 X 100 24 pis 2 caras grueso 107 X 45.70 mi
c Batera 72 X 113 54 pis c Ilustracin Crescent 81 X 102
p
72 X 113 91 pis c Ilustracin Crescent 300 76 X 102
Bond 57 X 87 72 p lngres Cansan 50 X 65 100
70 X 95 72 PyC logres importado 70 X 100
e Cansen 75 X 110 160 c Kromekote 53 X 70 1 O pts.esp.
c Cascarn 71 X 112 Laminene milimtrico
81 X 102 verde ptico 105 X 50
56 X 71 c Lumen 57 X 66 240
35 X 50 p Mantequilla 61 X 91 60
28 X 35 61 X 91 41
Corcho 63 X 47.5 p Mascarilla 70 X 95 100
c Cors ican (delgada) 58 X 89 176 70 X 95 120
c (gruesa) 352 Milimtricos (rollo) 100 cm ancho
Corrugado 75 cm ancho 75 cm ancho
125 cm ancho e Murillo 70 X 100 190
e Couche 71 X 110 9 pis. c Primavera 71 X 112 36 pis
67 X 95 9 pts 56 X 71 52 pis
PyC Eurokole 70 X 95 90 Rododendron 51 X 66 360
105 65 X 96.5 221
p Fabriano No. 14 50 X 70 130 51 X 66 118
19 50 X 70 160 c Ross 66 X 101 176
21 50 X 70 300 e Vellum 57 X 72 210
93 50 X 70 125 57 X 87 210
121 70 X 100 300 70 X 95 210
134 70 X 100 85 c Zucker 64 .8 X 96.5 216

MA RIA.LUISA
ler. pa so 20. paso 3er. paso

U_~ L
Plano Cartulina

Cerrado A 45 A 90 Con esquinero

Agujer os par a torn illo

Pap el

Bastidor

o o
--- - - 0 .60- - -..

Plano Acrlico Montaj e d e acrlico Bastido r con pa p el c onta ct

Fig. 13 Bastidores, marcos, cartulinas y papeles de tamao estandar.

704 Tcnicas mixtas
Vitrina Nicho Espacios para exposiciones

' Oo70l

1.00

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Frente
D Perfil

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1.00
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- - - - - - - - - - - - -~,
,,.- - - - - - - - Circulacin

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1
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l N.P.T.
Salida

Recta ngular
Acceso

2orao D
Mesa Murales
---------- Variable _ ___..,

r
0.70
o
2.30

l ~
2.00 2.10

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- 3o00 ___. - - 4.00 -----------
f/:r} , ,

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1.00

10.I~rO_____
Mesa alta

MeSa intermedia
Planta
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l
- - -- - 8 .50 - - -- - ---
D

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{tD

~
Mesabaj_ _
Sillida
l
~ - -- 6.00 - -- - Acceso
Ovalada

? Circulacin ~

r; Proyecto, WJJ / o~ ~l
Variable ~ ~ _) ~
t
0.45
Acceso- - -

- - 1.500 2.00 - - - - 0.90 - o . so----------- 1.2O-- ---- Circu lar

Audiovisual ejecutivo

~ Iluminacin Iluminacin ~ I
/\ ;,'{-
' , 'so
~1
' ''
\ \' ',,
\ \

''
'

Acceso
._____ o.90----.-0.60....-voriobl----+- -- - 2. 40 o 3.00 _ __ __.

Circulaciones en sala s de exhibicin Octagonal

Fig. 14 Montajes para exposicin.

706 Computacin en la arquitectura
--
Computacin en
la arquitectura
RESEA HISTORICA
travs de la historia la representacin grfica ha
A sido un aliado inseparable del hombre para expre-
sar su ambiente, sus sentimientos y los sucesos hist-
ricos importantes. Este hecho lo vemos reflejado desde
los primeros indicios artsticos plasmados en un sinn-
mero de cuevas con pinturas rupestres. Posteriormen-
te, arquitectos, pintores, escultores, cientficos, inven-
tores, bilogos, doctores, zologos, botnicos y una
lista muy amplia de profesionales han recurrido a la
expresin en dos planos para dar a conocer edificios,
inventos, composiciones fsicas del hombre, animales
e ideas en general concebidas en tres dimensiones.
La representacin grfica se convirti en el medio
ms importante para dar y dejar plasmadas las ideas y
conceptos de una poca, en donde los diferentes cam -
pos creativos del quehacer humano como la pintura, la
escultura y la arquitectura, vieron sus mejores logros
dentro de este medio, mucho antes de ser hechos como
hasta hoy los conocemos.
Dichas representaciones se daban en dos dimensio-
nes debido a que la perspectiva no evolucion hasta
mediados del Renacimiento con las aportaciones de
Leonardo Da Vinci, cuyos principios son vigentes hasta
ahora, con lo que se tuvo un mejor apoyo para desarro-
llar el trabajo de innumerables profesiones en que la
representacin en perspectiva aceleraba el proceso de
aprendizaje.
Por otro lado, dentro del campo cientfico fue nece-
sario contar con instrumentos o aparatos que facilitaran
la elaboracin de clculos matemticos complejos. Es-
ta necesidad di como resultado diversos inventos que
a travs de la historia, en diferentes lugares, pocas y
culturas, contribuyeron paulatinamente a cambiar los
procesos de desarrollo para solucionar un problema.
Dentro de ellos f igura, con una antigedad aproximada
a los 5 000 aos, el baco, perfeccionado por los chinos
y que mediante el movimiento manual de sus cuentas
se pueden obtener sumas y restas fcilmente. Blaise
Pascal en 1642 inventa una mquina sumadora mec-
nica operada mediante la accin de rodillos y engranes
codificados por unidades, decenas, centenas, etctera.
Es en 1845 cuando el inventor ingls Charles Babbage
concibe su mquina de diferencias para calcular y,
adems imprimir las tablas matemticas mediante me-
dios mecnicos. Ya en 1930, y como colofn de una
poca de aparatos mecnicos, se construye el invento
del doctor Vannevar Bush: un computador a base de
engranes y ejes para solucionar ecuaciones diferencia-
les.
Con el avance de la electrnica, fue posible reem-
plazar los engranes, cilindros giratorios, ejes y dems
medios mecnicos para dar paso a los interruptores
elctricos. Dentro de los precursores en este gnero
figura el ENIAC de la Unversidad de Pensilvania, en
1946 que ejecutaba sumas en 0.0002 segundos.
Es a partir de mediados de este siglo cuando se
inicia el perfeccionamiento de un instrumento que re-
volucionara no slo la forma y el proceso de expresin
arquitectnica, sino la concepcin de la evolucin del
mundo debido al avance que se ha dado en los ltimos
aos en progresin geomtrica: la computadora. Si
bien este instrumento, increblemente potencial, con-
sista en grandes mquinas alojadas en cuartos espe-
ciales de universidades y centros cientficos al cul
solo tenan acceso unos cuantos, fue reduciendo su
tamao, (crendose las minicomputadoras y las micro-
computadoras) aumentando su velocidad de trabajo y
diversificando sus actividades, al grado que empez a
introducirse en todos los medios de trabajo, proliferan-
do en gran parte a finales de la dcada de los setenta
y principio de los ochenta, gracias a la introduccin de
la computadora personal. De tamao porttil, disponi-
ble en varios modelos y precios, con soporte tcnico
adecuado, la computadora personal, que tambin ofre-
ca el conectarse en red, marc un giro decisivo en la
dcada de los ochenta al cambiar la metodologa pro-
ductiva de un despacho de arquitectura en tod as sus
escalas, desde el recin egresado que monta su taller
708 Computacin en la arquitectura
en algn cuarto de su casa, hasta las firmas arquitec-
tnicas ms prestigiadas, con varias dcadas de exis-
tencia y que manejan obras monumentales a escala
urbana, y que han tenido que modificar paulatinamente
su proceso de produccin.
Ha sido tan impactante la aportacin de la computa-
dora en lo poco que lleva de historia que muchos
procesos son inconcebibles actualmente sin este alia-
do. En dibujo y representacin, el gran paso anterior se
dio en el Renacimiento con la perspectiva; y en los
medios editoriales y de impresin no utilizarla significa
remontarnos a la poca de Gutenberg y su rudimentaria
imprenta. En relacin con los medios de comunicacin,
las barreras fsicas se rompen y las distancias se
acortan. Su uso y campo de accin abarca desde
actividades tan comunes y antiguas como el riego
programado de un campo, hasta el manejo a distancia
de una nave espacial.
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
La computadora es una herramienta diseada para
hacer las actividades que ejecuta el ser humano de
una manera ms rpida y ordenada, de ah el hecho
que tambin se les conozca como "ordenadores" y, por
ser de fcil utilizacin, se dice que son de "uso perso-
nal".
Por lo tanto un "ordenador de uso personal" o una
"computadora" permite al arquitecto evaluar su rendi-
miento y obtener ms provecho de sus capacidades
intelectuales al tener como aliado un instrumento que
le deje ms tiempo para poder perfeccionar un proyec-
Monitor
1 ~
c. P. u.
Tec lado
Fig. 1 Elementos bsicos de equipo computacional.
to, y que le permita, a su vez, revisar en forma casi
inmediata, dependiendo del medio que utilice, el avan-
ce y los alcances del trabajo realizado hasta ese mo-
mento y lo que an no se ha terminado.
Debido a que al hablar de computacin se maneja
un lenguaje con trminos poco conocidos por el arqui-
tecto que apenas se inicia en este campo, se presentan
a manera de diccionario las palabras ms comunes
dentro del rea de dibujo y diseo. Muchos trminos
tienen un significado tcnico, y por tener su origen la
mayora en el idioma ingles, no existe una traduccin
fidedigna al espaol, por lo que los anglicismos son
muy frecuentes.
Base de datos: informacin almacenada ya sea por el
usuario o adquirida.
Bit unidad mnima de informacin basada en el sis-
tema binario, corresponde a un si o un no.
Byte: unidad equivalente en trminos prcticos a 8
bits. Es un caractr, nmerico o alfabtico. Sus
mltiplos son el kilobyte (KB), que aunque en
realidad equivale a 1024 bytes, por comodidad
se estandariza a 1000 bytes. El megabyte (MB)
equivale a 1000 kilobytes.
CAD: Computer Aided Design. Diseo con ayuda de la
computadora. Rama de la computacin que se
encarga de suplir, tanto en programas como en
equipo, todos los auxiliares que se requieren
para dibujar y disear.
Ciberntica: relacin comparativa entre el hombre y las
mquinas.
CPU: Central Process Unit. Unidad central de proceso.
"Cerebro" de la computadora. Recibe informa-
cin, la procesa y manda salidas.
Conexin a
puerto
Impresora
o 1 ''""'""'
Conexin a
puertos
u
Mouse
ae:
Compatible: manejo de lenguajes iguales entre mqui-
nas. Una computadora ser compatible con otra
si utilizan el mismo equipo y programas.
Cursor: gua grfica dentro de la pantalla.
Disquete: almacenador porttil de informacin. Puede
1 para procesar resultados.
borrarse y regrabarse. Existen de 5 /4" y de 3
1{211 , comnmente. Almacenan de 360 a 1200 KB.
Disco duro: almacenadorfijo de informacin dentro de
la computadora.
File: archivo. Clave alfanumrica que permite identi-
ficar una cantidad de informacin de otra.
Hardware: se refiere a los equipos y maquinaria pro-
pios de la computadora como tal.
Impresora: proporciona salida de informacin en pa-
pel. Existen de matriz de puntos, laser, roe o de
tintas, electrosttica, etc. La resolucin de la
impresin se mide en DPI = dots per inch =
puntos por pulgada cuadrada. A mayor puntaje,
mayor calidad de impresin.
Memoria RAM: parte de las unidades de almacena-
miento destinada a procesar la informacin, para
ser guardada posteriormente.
Men: lista de funciones o comandos dentro de un
programa de computacin.
Modem: intrumento que transmite informacin via te-
lfono-satlite. Mediante este medio de comuni-
cacin es posible conectar computadoras entre
s con intercambio de comunicacin a distancia,
incluso entre continentes.
Mouse: ratn. Aparato mediante el cual se puede mo-
ver el cursor en toda la pantalla sin la utilizacin
de las flechas del teclado. Por medio de sus
botones se puede activar comandos en los me-
ns de la pantalla.
Multiusuario: computadora que permite la conexin en
red. A partir de una unidad central de proceso,
se ramifica en terminales.
Perifricos: aparatos conectados al CPU (unidad cen-
tral de proceso) que permiten ingresar o dar
----r ----------------- 7
1
0.60 Circ ulacin
1.20
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00]
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1020
Planta
Fig. 2 Ergonoma.
Conceptos y definiciones 709
salida a informacin procesable.
Pixel: Picture e/ement. Unidad basada en puntos visi-
bles dentro de las pantallas. A mayor nmero de
pixeles, mayor resolucin.
Programa: conjunto de instrucciones sistematizadas
Puerto: lugar para conectar perifricos al CPU (impre-
sora, mouse, tableta digitalizadora, plotter, vi-
deograbadora, scanner, etctera).
Plotter: perifrico para impresin, que transfiere grfi-
cos a partir del CPU a papel por medio de un
brazo mvil al que se le adaptan utensilios de
dibujo, como rapidgrafos o plumones de color,
con diferentes calidades de lnea. En los mode-
los electrostticos, se eliminan las plumillas ya
que la impresin es directa, sin necesidad de
brazo mvil o tinta.
Red: conexin de varias terminales a una computado-
ra central.
Scanner: intrumento manual, de cama plana o adapta-
do a ploters, consistente en un lector ptico que
mediante un barrido, transfiere grficos en papel
a la pantalla; esta informacin es archivable en
lenguajes para computadora.
Sistema: conjunto de programas, relacionados entre
s, tiles para un fin comn.
Software: conjunto de instrucciones que describen ac-
ciones para que el ordenador ejecute alguna
tarea, de acuerdo con las reglas y especifi cacio-
nes de un lenguaje de programacin en particu- .
lar. Esto se conoce en conjunto como programas
y sistemas.
Terminal: parte de una red operada por un individuo
que se convierte en multiusuario.
Versin: clave numrica, alfabtica o combinada que
se le asigna a un programa para diferenciar la
potencialidad del mismo. En trminos generales,
un programa versin 4.2, ofrecer ms ventajas
que el 4.0, el 3.0 o el 1.0.
Librero
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o.so
Alzado Alzado
BY HUNTER FOR PROPE
 La diversidad de quehaceres cotidianos ha obligado
a agrupar espacios con funciones especficas para
resolver necesidades humanas. El primer conjunto
de espacios que ahora, arquitectnicamente recibe el
nombre de casa-habitacin es el que ha dado origen
a este libro. En ste se analizan minuciosamente las
funciones especficas mencionadas para que el lector,
a partir de una sola fuente, obtenga la informacin
necesaria.
En este segundo volumen se estudian las Grficas
Solares y el Dibujo y la representacin arquitectnica.
En forma por dems novedosa los autores analizan las
principales funciones que se llevan a cabo en la casa-
habitacin: leer y estar; comer y beber; dormir; cocinar;
aseo de la persona; juego de nios; aseo de la ropa
y la funcin vehicular. En esta parte se dan datos
tcnicos sobre dimensiones de automviles, camione-
tas, camiones, trailers, motocicletas y bicicletas.
Tambin se incluyen temas de tcnicas de repre-
sentacin grfica de lpiz, tinta, plumn, gouche, acua-
rela, pincel de aire, tcnicas mixtas y representacin
por computadora.
Las caractersticas de esta obra hacen de ella un
magnfico libro de consulta tanto para el estudiante de
arquitectura como para el profesor y el proyectista.