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FSICA
SEMANA 6
Termodinmica: temperatura, calor
y primera ley de termodinmica
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APRENDIZAJE ESPERADO
Utilizar la ecuacin de la primera ley de
termodinmica en el desarrollo de problemas
de procedimientos matemticos a maquinas
trmicas.
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INTRODUCCIN ..................................................................................................................................4
1. PRIMERA LEY DE LA TERMODINMICA .......................................................................................5
1.1 EXPERIMENTO DE JOULE ......................................................................................................6
1.2 ECUACIN DE LA PRIMERA LEY .............................................................................................6
1.3 CALOR ESPECFICO ................................................................................................................6
2. MQUINAS TRMICAS ................................................................................................................9
2.1 EFICIENCIA ..........................................................................................................................12
COMENTARIO FINAL.........................................................................................................................14
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INTRODUCCIN
Estas ltimas dos semanas se han revisado sera una medida del nivel de energa interna
algunos de los principales conceptos de la materia, alta temperatura implica
termodinmicos. Primero se revis una breve mucha energa. Por otro lado, se revis que
introduccin a la temperatura y la relacin el calor es el mecanismo por el cual los
que esta tiene con otras medidas materiales intercambian energa, si se ponen
macroscpicas de la materia, como lo son dos materiales en contacto el que tiene alta
volumen y la presin. Luego, se estudi el temperatura (alta energa) le transfiere calor
calor y tambin cmo este se relaciona con la (energa) al material de menor temperatura
temperatura. (menor energa).
Cabe mencionar que la temperatura es una Es importante recordar que el trabajo es una
medida del nivel de agitacin de las forma de entregar energa a un cuerpo, esto
partculas que componen un material, si la quiere decir que hasta ahora hay dos
temperatura es alta se dice que las partculas maneras de transmitir energa a un cuerpo,
estn muy agitadas y viceversa. El hecho de una es realizando trabajo sobre l y la otra es
que las partculas se encuentren agitadas transfirindole calor. Todo esto sugiere que
indica que tienen mucha energa, es debera haber alguna relacin entre trabajo,
importante recordar que la energa cintica calor y energa, y es precisamente es de ello
est presente en todos los objetos en sobre lo que trata el presente documento.
movimiento, de esta forma la temperatura
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Y lo que se concluy es que la energa de un sistema al principio y al final debe ser la misma a
menos que se realice un trabajo sobre el sistema, en tal caso la energa final ser la energa inicial
ms el trabajo. Esto es:
= +
O bien:
Uno de los ejemplos que se revis durante la semana 2, es un auto subiendo una colina, en un
principio su energa es la energa cintica producto de su velocidad, sin embargo el ejemplo
asuma que esta energa no es suficiente para llegar arriba por lo que es necesario que el motor
queme combustible y realice trabajo sobre el auto, finalmente el auto llega arriba y todo ese
trabajo y energa cintica se transforman en energa potencial asociada a la altura, es decir
= +
Hasta aqu, la conservacin de la energa tiene sentido solo en el plano del movimiento de los
cuerpos, sin embargo se desconoca la relacin existente entre esta energa y la energa interna de
un material. Hacia 1850, se consideraba que los campos de la termodinmica y mecnica eran dos
ramas distintas de la ciencia, y la ley de conservacin de la energa pareca describir solo ciertas
clases de sistemas mecnicos. Poco despus, experimentos realizados a mediados del siglo XIX por
el ingls James Joule, y otros, demostraron que haba un fuerte enlace entre la transferencia de
energa por calor en procesos trmicos y la transferencia de energa por trabajo en procesos
mecnicos. De esta forma, la ley de la conservacin de la energa emergi como ley universal de la
naturaleza (Serway y Jewett, 2005).
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= +
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+ =
En donde se agrega el trmino , el cual representa el trabajo que se realiza sobre el sistema.
Para comprender mejor el alcance de los conceptos hasta aqu planteados se desarrollarn los
siguientes ejercicios.
Ejercicio
Desarrollo:
+ =
+ =
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J
Reemplazando los valores y recordando que el calor especfico del agua es 4.190 [ ] se
kg C
obtiene: = ( )
J
600.000 [J] = 4190 [ ] 32 [kg] ( 21 [C])
kg C
Simplificando unidades
J
600.000 [J] = 4190 [ ] 32 [kg] ( 21 [C])
kg C
4190 32
600.000 = ( 21 [C])
[C]
600.000
[C] = ( 21 [C])
4.190 32
= 25,47 [C]
Como era de esperar el efecto del trabajo sube la temperatura en el agua algunos grados.
Ejercicio
Considere el mismo problema anterior, un tanque de agua con 32 litros ( = 32 kg), temperatura
inicial = 21 C y un motor elctrico que hace un trabajo sobre el agua de = 600.000 J.
Adicionalmente bajo el estanque se pone fuego, la cual entrega al agua un calor de =
850 000 J, tal como muestra la siguiente figura. Nuevamente asumiendo que el proceso es sin
prdidas determine cul es la temperatura final del estanque:
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Desarrollo:
+ =
= ( )
J
600.000 [J] + 850.000 [J] = 4.190 [ ] 32 [kg] ( 21 [C])
kg C
J
1.450.000 [J] = 4.190 [ ] 32 [kg] ( 21 [C])
kg C
Simplificamos unidades
J
1.450.000 [J] = 4.190 [ ] 32 [kg] ( 21 [C])
kg C
4.190 32
1.450.000 = ( 21 [C])
[C]
1.450. 000
[C] = ( 21 [C])
4.190 32
= 31,81 [C]
2. MQUINAS TRMICAS
Segn lo revisado la primera ley de la termodinmica dice que:
= +
Esto significa que el aumento de la energa de un sistema es la suma del calor y el trabajo que se
hace sobre el sistema. Sin embargo, tambin existen casos en los cuales el sistema hace trabajo
sobre el entorno, en tales casos el signo debe ser negativo, ya que es energa que el sistema
pierde, esto es:
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Una mquina trmica es un dispositivo creado por el hombre que es capaz de convertir calor en
trabajo. Las mquinas trmicas suelen ser cclicas, es decir suben de temperatura y luego vuelven
a bajar, esto implica que suben su energa interna y despus la bajan, en tales casos la variacin de
energa interna es cero = 0, ya que siempre vuelven a la energa inicial. Debido a que las
mquinas realizan trabajo al exterior, el trabajo es negativo, por lo tanto, se tiene que:
Por ltimo, se puede decir que el calor neto que se le entrega a una mquina, es el calor que
entra menos el calor que sale, esto es = 1 2 (en donde 1 y 2 es el calor que entra y sale
respectivamente), con ello la ecuacin de conservacin de energa de una mquina trmica viene
dada por:
W = Q1 Q 2
En donde 1 es el calor que entra a la mquina, 2 el calor que sale de ella y el trabajo que
esta realiza. El siguiente esquema describe el razonamiento que se acaba de explicar:
Primera Ley = +
El trabajo no es sobre la
mquina, la mquina =
hace el trabajo.
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Para comprender mejor lo que se acaba de describir se puede revisar el siguiente ejemplo, se tiene
una mquina de vapor, ella funciona mediante el consumo de calor que antiguamente era
suministrado por medio de una caldera a carbn, esto gatilla un mecanismo que como resultado
genera el movimiento y junto con ello una fuga de vapor, es decir fuga de calor. La siguiente figura
describe este proceso, muestra la entrada de calor 1 la salida de calor 2 y la generacin de
trabajo, que despus a la larga se convierte en energa cintica.
Este ejemplo fue tomado de una mquina a vapor, pero es extensible a cualquier mquina
trmica.
Ejercicio
En una ruta las explosiones al interior del motor de un auto generan un total de calor de
= 210.000 J. Durante el tramo el automvil libera por el tubo de escape un total de calor de
= 122.000 J. Determine el trabajo total hecho por el motor sobre el auto.
Desarrollo:
= 1 2
Reemplazando
= 210.000 J 122.000 J
= 88.000 J
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2.1 EFICIENCIA
La eficiencia de una mquina trmica est determinada por cunto del calor que se le entrega se
transforma en trabajo. Esto escrito como frmula queda de la siguiente forma:
=
1
1 2
=
1
En donde es el calor que se le entrega a la mquina y el calor que la mquina pierde. Esta
frmula pone en evidencia que 100% en donde = 100% slo cuando el calor que pierde la
mquina es nulo y todo el calor entregado se convierte en trabajo (mquina 100% eficiente).
Ejercicio
Los carbones ardiendo de una locomotora a vapor generan un total de calor = 8.210.000 J. En
el proceso se pierde mucho vapor generando una prdida de = 6.900.000 J. Determine el
trabajo hecho por el motor sobre la locomotora y la eficiencia del motor.
Desarrollo:
= 1 2
1 2
=
1
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= 15,9%
Ejercicio
Para el mismo ejercicio anterior, asumiendo que no hay roce y todo el trabajo hecho por el motor
se convierte en energa cintica, determine la velocidad que alcanza la locomotora considerando
que su masa es de 4.300 kg.
Desarrollo:
1
= 2
2
1
= 2
2
1
1.310.000 [J] = 4.300 [kg] 2
2
1.310 000 [J] 2
= 2
4.300[kg]
[J]
2 = 609,3
[kg]
[J]
= 609,3
[kg]
m
= 24 [ ]
s
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COMENTARIO FINAL
Estas ltimas tres semanas se han revisado conceptos muy importantes de la termodinmica
finalizando con la fundamental primera ley. A pesar de que es llamada primera ley de la
termodinmica en realidad es una ley transversal a toda la fsica, cubriendo desde la mecnica
hasta el electromagnetismo pasando, naturalmente, por la termodinmica.
El estudio de la primera ley dio paso a la revisin de las mquinas trmicas a las cuales se les
puede asignar un porcentaje de eficiencia. Es importante sealar que este porcentaje tiene como
lmite mximo un 100%, sin embargo en cursos ms avanzados de termodinmica se demuestra
que jams llega al 100%, no solo eso, en la prctica los rendimientos de las mquinas son mucho
ms bajos, llegando apenas a un 20% o un 30% en el mejor de los casos. Como siempre se invita al
lector a estudiar ms sobre este y otros temas.
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REFERENCIAS
Burbano, S.; Burbano, E. y Gracia, C. (2004). Fsica general. 27 edicin. Madrid, Espaa:Editorial
Tbar S. A.
Serway, R. y Jewett, J. (2005). Fsica para ciencias e ingeniera. 6 edicin. Mxico D. F., Mxico:
Fsica. Semana 6.
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